班会总结发言稿范例6篇

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班会总结发言稿

班会总结发言稿范文1

尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期xx级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动……也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以xx级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

班会总结发言稿范文2

 

王者玉

 

   咱们年级五楼西化生政套餐三个班(21/22/23),开学以来,我们十几位科任教师研究学情,苦心经营,三个班稳中求进,进中求稳。三个班实力持平,基本情况亦相类似。

       我把个人具体负责的22班近期班级管理方面的一点思考与做法,向大家汇报如下:

       (一)坚持不懈,提升班集体精神的高度。——注重一个“高”字。

       普通班的学生,我个人认为,一个亟待关注的大问题是:好多学生内心深处、骨子里面,存有或大或小、或明或隐的自卑情结。其表现是:成绩较好一点的学生不敢存有高远目标,小富即安;成绩较差一点的学生则得过且过,不思进取。

       人往高处走,首先要向精神的高处走。我利用主题班会、警句

激励、沟通家长与个别敲打等方式,一步一步提升着学生的精神高度。                              

今天下午班会上,我引进了东北作家骆宾基先生的名篇《乡亲——康天刚》。本篇的主人公康天刚,是当年闯关东谋生创业的一位山东硬汉。讲完这个故事,我要求学生把主人公的人生格言抄录下来牢记心间——“能摘取月亮,就绝不摘取星星”。我以此教育学生们,学习康天刚的抗争精神,不向命运低头。

       学生们挺直脊梁,有了精神高度,自然而然就会寻求高远目标;有了高远目标,自然而然就会变得拼搏向上。

       (二)借力打力,推动班级工作。——体现一个“细”字。

       我注意把年级创新型的管理措施,在自己的班里积极配合,力求扎实有效,开花结果。

       前几周,年级动员、组织科任老师登上班会讲台,讲述自身奋斗成才的励志故事。这个活动,历时两周。

       第一次活动之前,我明确要求学生待老师们讲完后,趁热打铁,谈谈自己的感悟体会;第二次活动之前,我又要求学生把老师们的讲述内容,用一句话概括出来。

       我小结强调:全班每一名同学,既要以身边老师们为榜样,顽强拼搏;更要立大志,把个人的高三奋斗历程谱写成一部感天动地的励志故事。

       10月5号,年级邀请我校36级毕业生陈静静回母校与实验班部分尖子生交流座谈。闻知有关消息后,我在自己班的黑板上,展示出了陈静静的“履历表”:

       一中拼三年,考进聊大;

       聊大拼四年,考进北师大;

      北师大拼几年,考进北大。

       我的目的很明确,就是以此启迪学生,定好奋斗方向,明白“人生就是九十九个回合”的道理。

       (三)重点明确,不满足、不止步于做一个事务主义的管理者。——牢记一个“导”字。

      尽管班主任工作千头万绪,但班级管理工作,一定要死死扭住一个中心不放手,抓住一个基本点不动摇,就是:时时刻刻为引导学生学习、进步和成才而动脑筋想办法。

       十一之前,班里就开始办理贫困生助学金事宜。待6名学生填表、照相、盖章和签字等结束后,我给他们开座谈会,希望他们感恩、拼搏,立志成才,在班里起到模范带头作用。

      (四)持之以恒,把落实落实到落实上。——强调一个“实”字。

      今后,我们这三个班,十几位科任老师,一定会继续团结奋战,锐意进取,不骄不躁,力促成绩。在教育教学工作中,我们的共同信念是:

       苦干加巧干,坚持持久战。

       班级要进步,超越无止境!

       我讲这些。谬误之处,请大家不吝指正!

班会总结发言稿范文3

中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。以下是小编精心收集整理的关于关于感恩的班会开幕词开场白范文,给大家分享,来欣赏一下吧!

关于感恩的班会开幕词开场白范文1男1:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

女1:学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

男2:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

女2:学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气; 男1:学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

男2:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

女1:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。

男1:两个人:父亲,母亲。母亲永远给我们遮挡风雨;父亲一直牵着我们的手。

女2:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

男2:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

男1:现在让大家观看一则漫画。

女1:同学们看完这则漫画,你们有何感想?

下面请欣赏陈雅洁、赵诣轩带来的配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

三、[主持人]

女1:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

男2:父母的爱是崇高的、无私和伟大的!

女1:欣赏:女生合唱《时间都去哪儿了》

男1:在2008年5月12日发生的四川汶川大地震中,一对母子被深深埋在废墟下,母亲双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体。她的身上是垮塌下来的房子,身体已经僵硬,但她的身下是一个毫发未损的婴儿。当随行的医生准备给婴儿做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

女2:这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,更是一个伟大的祝福。

男1:从呱呱坠地的婴儿到哺育我们成长,妈妈为我们付出了很多的心血和汗水。

女1:你们是否知道英文mothe这个单词的意思呢?

男2:英文MOTHER(母亲) 的诠释:

女2:M(many)妈妈给了我很多很多

男1:O(old)妈妈为心,白发已爬上了您的头

女1:T(tears)您为我流过不少泪

男2:H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

女2:E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

男1:R(right)您从不欺骗我们

女1:父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯

男2:请听故事:奇迹的名字叫父亲(徐淼讲述)

女2:多么伟大的父爱啊!

男1:现在让我们一起感谢父亲,感谢他为我们做的一切!

女1:音乐欣赏:男生大合唱《父亲》

四、感动——诉说父母的爱

男2:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……

女1:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。

男1:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

女1:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。

合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。

五、讨论:

男1:我在家里最经常对父母说的话是什么?

女1:父母经常对我说的话是什么?

女2:想说的同学请举手。(如过没有举手就点同学说)

六、现场采访:

男2:我们向父母索取得太多,然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?下面我来做个现场调查

女2:记得父母生日的同学请举手

男1:记得孩子生日的家长请举手

女1;:知道父母最爱吃什么菜的同学请举手

男2:知道孩子最爱吃什么菜的家长请举手?

女2:做过让父母感动的事的同学请举手;

男1:与父母发生过矛盾,争吵的同学请举手。

女1:平常在家里帮父母做多少家务?

男2:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!男1:只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长

第二环节:感恩老师

女1:老师的心,和父母一样。

女2:父母给了你生命,老师给了你灵魂。

男2:父母给了你肉体,老师给了你思想。

合:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。

第三环节:感恩朋友

男2:在学习和事业的攀登中,总要越过险峻的高山,度过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。

男1:朋友,让我们充满自信,自信让我们自强不息,让我们在为自己的愿望或理想而努力奋斗的路上不会寂寞。朋友让我们在艰难的事业中保持必胜的信念,朋友让我们有勇气攀登科学的高峰。

七、真心表白

女1:是你们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。

男1:父母为我们付出了那么多,但我们似乎从没感动过

女2:下面请同学们回忆父母所给予的爱,畅谈我与父母的故事,并讲述自己切身的感受吧。

男2:今天,请向父母表达最暖人的话语,该说“谢谢”的时候我们要大声说出来,不要把谢意在心底深埋。

女1:想说的请举手。(如过没有举手就点同学说)(开始亲子活动)

男1:想想父母为你做的事和你为父母做的事,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

八、讨论: 如何感恩父母?

女2:同学们,让我们行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。回家之后将以下几条方案至少实施2条。

男2: 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

女1 2、每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。

男1: 3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

女2: 4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

男2: 5、为父母分担一些家务和烦恼。

女1:6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

男1: 7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

女2: 8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖…

男1,2:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;

女1,2 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

九:反思:你还觉得学习太累吗?

男1 你还有理由抱怨生活对你不公吗?

女1 学习让你感到很苦恼吗?

男2 你有他们辛苦吗?

女2 还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?

男1 还在抱怨你的家庭不够富裕吗?

女1 面对这些你又在想些什么呢?

男1,2 感谢生活,感谢社会,感谢祖国,感谢父母,感谢老师,感谢一切的一切……

女1,2我们需要珍惜,珍惜阳光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我们所拥有的一切一切……甚至包括空气。

十、集体手语舞蹈表演及伴唱配乐《感恩的心》

男1:父母养育了我们,我们感谢您!

女1:老师教给我们知识,我们感谢您!

男2:我们感谢身边的每一个人,感谢我们的祖国,感谢我们的学校~~~~~~

女2:我们要感谢的太多太多,让我们用歌声来表达我们的感谢吧。

男1:请欣赏歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同学,有请全班同学。

女1:感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。

男2:感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量

男1:感恩所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

女1:感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。

十一:全体宣誓:

我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。

十二、班主任总结发言

今天的班会同学们表现的都非常好!其实,父母并不需要我们为他们做什么轰轰烈烈的大事,我们只需要从现在做起,从点滴做起.有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问侯、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑.,就足以让我们的父母高兴!除了我们的父母.我们身边,还有很多关心我们的人,我们的老师,朋友,同学,我们这个美好的社会...所以只有互相付出爱.一个家庭才会美满.我们在学校里,在社会里才能和谐相处.大家都能献出爱,祖国才能兴旺.正如一首歌里的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.

通过这次班会课,我希望八(1)全体同学都应怀有一颗感恩之心,去感恩所有我们值得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社会,感恩祖国。谢谢大家!

齐读:《感恩父母的爱》

洁:是您 将我带到人间,教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎

轩:是您 带 领我认识世界

天寒地冻时 将我的双手放入您怀中温暖

洁:您用爱心穿引的线

那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延

轩:如果我是风筝 您就是拉动风筝的线

洁:如果我是一条船 , 您就是灯塔,您就是港湾

轩:这就是父母的爱 这就是父母的情

洁:她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山

轩:鲜花可以枯萎 沧海可变桑田

合:但父母的爱 却永远留在我们的心间。谢谢大家。

关于感恩的班会开幕词开场白范文2主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹,“感恩”主题班会主持词。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师,您辛苦了!

主持乙:六班“感恩”主题班会现在开始!

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

请听合唱《每当我走过老师窗前》

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

主持乙:最后让我们一起说:

主持合:主题班会“感恩”到此结束。

关于感恩的班会开幕词开场白范文3卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

卢析:感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

[环节之一:感恩父母]

1、问题抢答

周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日

(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?(略)

(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9

2、小品:《爹》

卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

学生讲故事略

4、家长致辞

王井:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

5、感恩父母,我们还需要做得更好

王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

学生的分析反省略。

尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

6。朗诵《感恩父母》

郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

诗歌朗诵

表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩

7、小品:《十三岁的生日礼物》

王井:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

王介寒:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。

王井:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

王介寒:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

王井:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

合:《十三岁的礼物》

[环节之二:感恩老师]

1、问题抢答

曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。

我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。

2、朗诵:《致教师节》

王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节此文献给天下所有的老师们

表演者:林佳文、林钰

3、长笛:《长大后我就成了你》

王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》

4、互动:学生模仿教师,台下同学猜

王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?

过程略

5、采访老师

王井:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。

[环节之三:感恩社会]

1、说一说:感动中国的人和事

郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》20_年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?

学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学20_年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。

正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。

2、合唱:《感恩的心》(同学一起做手语)

曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。

[结尾]

1、班主任寄语

懂得感恩,我们要学会珍惜;

懂得感恩,我们要学会回报;

懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。

2、主持人总结

让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!

此次班会的真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的,青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩,在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情,为我们打开知识的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊,在最困难时给我们以最大的帮助。感恩不只是口头的,更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想,善待身边的每一个人。心存感恩,你快乐,我快乐,大家都快乐。

女:谢谢我们班主任

关于感恩的班会开幕词开场白范文4主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳

主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。

关于感恩的班会开幕词开场白范文5一、主持人讲话,宣布主题班会开始。

甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合:某某小学--班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉

乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

乙:无论我们走到哪儿,

甲:无论我们长多大,