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小学五年级作文范文1
我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。前天下午，我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。这里给大家分享一些关于小学五年级作文致同桌600字左右,供大家学习。
小学五年级作文致同桌600字左右1朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。
同桌，有了你，我的学习生活不再变得孤单乏味。
在学校里，我们的任务只是学习，毫无乐趣。于是，上天派了你做我的同桌，带给我欢乐。你常常对沮丧的我说：“张欣怡，干嘛那么闷闷不乐?人生短暂，快乐才是王道。笑一笑吧!”
每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格，都成了我心中一面指路的旗帜。
同桌，有了你，我的世界变得丰富多彩。
从前，我的生活中只有“学习”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着，一起去兴趣班补习奥数;一起努力，参加“希望杯”竞赛;我考砸了，你会仔细教导我并安抚我……你对我说：“张欣怡，春夏秋冬是多么美好，我们要多出去走走，别把自己闷在家里，别让沮丧占据了你的大脑，别让无聊增快你长大的速度。”
每当这时，我听着你那句充满温情的话语，心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体，都成了我心中挥之不去的记忆。
也许这个秋天我们就要分离，但我想让你记住我——我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你——你这个活泼开朗的男孩。
小学五年级作文致同桌600字左右2友谊之歌一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮?”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。
哎，也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔者印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0，你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
毕业典礼那天，你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了，笑得多么灿烂啊!
同桌，你现在到底怎样了?我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。
小学五年级作文致同桌600字左右3同桌的你，在我心中一直是个迷，却又那么清晰。
第一次看见你，是读一年级的时候。开学的一个星期，老师把你和我提为班长。看见身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美而不失温柔，短小的马尾辫活泼地一甩一甩，一张略带苍白的瓜子脸，一双明若秋水的瞳孔，一个微翘的嘴。我好奇惯了，心想：为什么你身上，这看似平凡的“装饰品”却有着非凡的吸引力?因为这种一见如故的感觉，并不开朗我，有了你这个姐姐。
四年级时，你有了小明——昙紫，我真不知道你是怎么想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你的笑容好似“昙花一现”，又有“紫”的高贵，深幽。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。
记得五年级下学期的时候，我有一次测试考得很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉着我的手，甜甜的一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。
已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是个悲哀：”春夏那么美丽的它们，到了秋冬只能变成过往行人随意践踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残?“当时，你不语。微笑着弯着腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我的面前。”‘落红不是无情物，化作春泥更护花’，它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你一直笑而不语，语不惊人，却震撼了我的心，在那片落叶满前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小?
“你该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个迷，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心?
嗨!你就是一个迷，我好想解开;你是那样清晰，我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里，我将慢慢追寻。
小学五年级作文致同桌600字左右4非常惊讶、欣喜我们竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的体育课上，在青翠欲滴的大槐树下，四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上，聊着我们共同的回忆。
四年了，我实在掩饰不了内心的激动，注视着你，寒暄问暖。你的外貌一丝没有改变，还是胖乎乎的脸蛋，青蛙似的眼睛，而你说我变了，变得成熟了，是啊，时间带为了我们告别了单纯。
曾记否?在小学，你是班中数一数二的“捣蛋大王”，而且专拿你的同桌我“开炮”。在一节四品课上，我起身回答问题后，摔在了地上。我当时就哇哇地哭了起来。转头看看你，你竟一副幸灾乐祸的样子，原来是你趁我回答问题把凳子挪开了。下课后，我非常生气，你缠着我请求我原谅你，还说给我买我最喜欢吃的糖果，我都拒绝了。一天后，我在书橱里发现了一大包糖果和一张纸条，上面写道：同桌，真的对不起!不管你原谅我还是不原谅我，我都会每天送你糖果，每天帮你干值日。我看了看你，你一脸期待的表情。后来，我向你露出了宽容的笑脸。
曾记否?在一个严寒的冬日，放学后，下起了鹅毛大雪。没带雨伞的我慌张的望向窗外，焦急地直跺脚。这是，你走了过来，拉了拉我的衣角说：“同桌，这把雨伞你用吧，我家离学校近，跑几步就能到。”说着就把一把淡蓝色的伞递给了我。我推辞说道：“不用。”还没等我说完，你就把伞放在我我的手中，转身就跑了。我下楼后撑起伞，看到你双手举着书包在头顶上，身上布满了雪花。我望着你，望着你消失在人群中。虽是严寒冬日，我的心却如同一支火把那样温暖，这支火把就是你为我举起的。
我们的回忆经过四年时光的冲刷变得残缺不堪，但是我们对彼此的心却是完整的。在这个灰蒙蒙的下雨日，我们的心头都升起了一座彩虹。
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。谁看了我给你写的信，谁把他丢在风中，我衷心的祝愿你。
非常难过、不舍，我们竟又分离了。
小学五年级作文致同桌600字左右5他胖墩墩的，小脸圆的像一张面饼。一双笑眯眯的眼睛几乎眯成一条缝，两个深深的小酒窝衬出那两颗可爱的小虎牙，走起路来懒洋洋的，好像失去了骨架的支撑，软乎乎的，像一个熟透了的冬瓜，让人看着又可爱又酷比。
同桌这个名词我相信大家都不陌生，因为我们每年都会有一个新同桌，而这个同桌会伴随我们走过小学的五分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人，在这里我想借鉴李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者则改之”同桌就应该取长补短，使自己更加优秀。
记得有一次，语文课上，老师让我们抄课文，刚准备下笔时，但悲哀的是：我居然忘记吸墨水了!心想：哎，惨，关键时刻掉链子，为毛钢笔老是漏油呢?该怎么办呢?老师又不让用水笔或者油笔些，那就不用说铅笔了，肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思，满怀疑问的问道：“怎么了?”我垂头丧气地说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么?
小学五年级作文范文2
有爱就有希望，只要我们都是中国人，那一刻我们便都是四川人，那么我们只要尽自己一点微薄的力量，有钱的出钱，有力的出力。我们的同胞就一定能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情。人们都做到了献出自己的一份爱心，这里给大家分享一些关于小学五年级希望话题作文600字左右,供大家学习。
小学五年级希望话题作文600字左右1清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?
文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?
若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?
提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!
绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。
小学五年级希望话题作文600字左右2春，伴你走过的是希望;夏，陪你过的是希望;秋，和你共度的是希望;冬，它一直与你走下去;人生中有你，足矣。——题记
当厚厚的积雪沉重地压在青松枝上时，青松没有低头，只是顽强地挺立着。因为它心中有希望：在寒冬腊月、冷风习习中，傲然地焕发出它的苍翠茂盛。形成与这刺眼的白相映成彰的独特风景。
当蒲公英孤独地站在荒凉、一望无垠的废墟里时，蒲公英没有自怨自艾，因为它充满希望：它要把孩子们的家安置在这儿，它要把废墟变成另一道风景线!
当野火无情地摧残了一棵又一棵小草的生命时，小草们没有轻言放弃，因为它们始终坚信，在春天，总会有个绿色的梦一路相伴。
希望，如大海中的灯塔。总会在那个黑暗的夜晚灿烂出微光。希望，如隐形的翅膀，在你跌落到暗淡无光的世界里时，带你飞向初升的太阳。
在学生们眼中，希望是分数线的提高;在乞丐眼中，希望是一口饱饭;在商人眼中，希望是经济的提高……
希望，如影随形。在万物复苏、生机勃勃的春天里，你带来了百花竞放、浩瀚绿海。在凉风习习、天高云淡的秋日里，你带来了金灿灿的收获、甜蜜蜜的笑脸。在夏中，你带来了“火热的激情”。在冬中，傲然的红梅、坚韧不拔的青松仍是由你而生、由你而存。在你幸福的时候，希望在。在你不幸的时候，希望更是时时在你身旁。希望是白色圣洁的天使，将你拉出不幸的深渊，带向幸福的彼岸。希望更是朝气蓬勃的太阳，它普照万物。它亦是雨水，滋润着人们那颗“千疮百孔”的心。希望，有你足矣!
让我们放飞希望，与它一路相随，理由为：一路上有你，足矣!
小学五年级希望话题作文600字左右3希望是什么?曾经培根说过：“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩”
书是人类的阶梯，只要我们一步一步的踏入就看到世界的最顶端。有时我只看到一片森林，那里时常听到鸟儿唱歌声音，不久走到小溪的深处，会看到小鱼在游动，踏过小石头走到另一面听到咆哮的水浪声，笑对着我们的未来;有时我看到一个城市，诉说贝多芬的身世，听着他所弹的乐曲，却沉醉在梦乡，跳跃着我们的梦想;有时我们会看到一次又一次的实验，看到一次又一次的数字谜底，看到一次又一次所得的结论，一起进入神秘的智慧。
我们需要同伴一起给予帮助，一起面对那坚实的大门，挑战我们的古人，有时我们会看到高大的外国人与我们讲他们的故事，说出我们的令一半语言。每到周五，我们都会把这片森林打扫得干干净净，回家一觉睡醒森林就会关闭两天。这片森林永远都在周一的开始打开知识的大门，当当当当……这个钟声却是我们要回想一个学期的所见所闻，没有鸟儿和小溪……提醒你，没有贝多芬的音乐暗示你，没有古人们的实验敲响你的耳朵，没有同伴一一给你细讲答案，没有外国人的故事时刻提醒你……
噢~~不知不觉又到了森林团聚时间，有人看到报告单会开心，有人会感动，有人会大声哭泣……但是毕竟这张报告单也是过去，过去了的永远回不来，只能用时间慢慢地消化，简简单单的评语却诉说了我们一个学期的动态，但团聚会就告诉我们要珍惜时间，珍惜我们的希望与友谊……
暑假的时间过得真快，转眼间又快到8月底，却告诉我树林快要到最顶端，而明年的9月却要到不知名的山谷。想到这些我们都快哭了，6月的团体照正在等着我们，因为我们深知，大考随时都会把我们分到各个地方，我们很难再可以联络。但我们却不想看到树林的顶端，不过我们又满怀好奇，但我们也会经历到这些，看到树林的顶端也只剩下回忆。
希望带给我们无限多的欢乐光彩，同时也会看到我们彼此分散的场面。之所以书是我的希望，是因为它可以确实的看到我们的未来实现在我们的眼前，回忆着过去，追逐着我们的时光……
小学五年级希望话题作文600字左右4希望是否能引导人生去向?尽管这个问题的没有确切答案，但是我知道人生不能没有希望。每个人都怀有希望地活在这个世界上，我不曾想过没有希望的人生，没有希望就如没了灵魂。富兰克林说过：“希望是生命的源泉”，我们要充满希望，让我们的生命得以延续。
“宇宙之王”斯蒂芬?威廉?霍金在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢加雷氏症，终生被禁锢在轮椅上，只有两只手指还可以活动。失去信心的医生预测霍金只能活两年，但是霍金并没有气馁，他热爱学习，乐于探究科学，最终抱着对生命的希望活到了现在，成为了当今享有国际盛誉的伟人之一。若当时患上病症的他放弃了治疗、放弃了希望，霍金他就不能看见自己的理论得到证实，不能带给人类这么大的贡献。在他身上，希望引导着他前进，我看见斑斓星光散射出的光芒。
同样的，力克?胡哲出生就得了一种罕见的症状——海豹肢症。天生没有四肢的他生活具有多大的困难，我们难以想象。我看过他的演讲，他说他孩提时代失去了对生的希望，他的母亲鼓励他重获对生活的希望，最终在希望的引导下克服了重重困难。他不仅学会基本的自理能力，还体验了生活带给他的快乐，比如冲浪、攀登、游泳等等。他最终很乐观，我喜欢他说的一句话：“没手，没脚，没烦恼。”他克服了悲惨的命运，在希望中重获了新生。
“如果你想成功，当以恒心为良友，当以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”这句话出自爱默生之笔。
大家都知道拿破仑是伟大的军事家，是法兰西帝国的建立者。但是又有多少人知道拿破仑受过的嘲笑?拿破仑从小就立志从军，想着要建立一座属于自己的王国。大家听了他的这个愿望后，都嘲笑他，他却不以为然。走自己的路，让别人说去吧!拿破仑开始研究军事，并且看许多的兵法来拓展自己的视野。他的希望引导着他的人生去向，最终他怀着希望，建立了法兰西帝国。
只要拥有希望，一切就还有转机;只要拥有希望，就可以化险为夷;只要拥有希望，就有勇气继续走下去。
没有希望就相当于死去。我们活在这个世界上，不知道有多少希望曾怀揣在心中，就如天上的繁星一般绚丽。我们拥有希望，就相当于有了一把开启财富之箱的钥匙，只要我们肯前进，希望定将你引导到人生的巅峰。
希望并没有想象中的那么难以建立。要记住，希望就是一个支持你继续行走的信念。希望，即继续走下去。想必，希望能引导人生去向也有了确切的说法。
小学五年级希望话题作文600字左右5当你用满怀希望的目光看世界时，世界也会充满希望地看着你——题记
成绩单发下来了，看着手中画满叉叉的单子，心中猛然一震“居然才考75分!”我惊叹道。我的心情瞬间跌落了谷底，风在耳边呼啸着，仿佛在嘲讽我的无能。走在回家的路上，眼前的一切昏天地暗。
回到家里，把自己狠狠地砸在了床上。母亲看见我闹这番，便知道了事情的来龙去脉。淡淡的阳光照在了我的脸庞，柔和的音乐紧紧混绕在心头，渐渐地，我的心缓平了许多。我抬头望着母亲，母亲对我和蔼地笑了笑，“是不是遇到不顺心的事情了?考试考得不好吗?
”我点了点头，母亲摸着我的头说“这次虽然考得不好，不过不要紧，失败是成功之母，明天不是也有一场考试吗?那就要抓紧机会，争取明天考一个好成绩”母亲的话犹如一股暖流渐渐地涌入我的心田，我逐渐恢复了信心，对明天的考试有了希望!因为这份希望，我又继续投入了永无止境的学习当中去，题海再次将我包围住。
“今天的考试，势在必得!”我激励我自己。走进考场，试卷发下来了，密密麻麻的题目映入眼帘，“这里的题目，昨天晚上有做过。”我暗暗窃喜，考场上的同学个个奋笔疾书，想考个我成绩，我也不甘示弱。不一会，便行云流水地写完了试卷。母亲的告诫再次在脑海里浮现，她仿佛在对我说“不得大意失荆州呀!”我的目光再次在试卷上缓缓移动，错误就像只调皮的精灵在试卷上来回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔细寻找。铃声响起，随着一声“收卷!”我满意地将自己的考卷交了上去。果不其然，第二天公布成绩，我有了明显的进步，取得了95分的满意成绩。
小学五年级作文范文3
关键词：小学；五年级；作文教学
在现阶段小学五年级的作文教学中，学生对于作文教学的相关知识以及写作能力的培养已经成为作文教学的主要内容，因此，如何提高学生的作文水平也成为作文教学的主要教学工作。
一、教师要引导学生紧密联系生活，丰富学生的想象力
提高小学生的作文水平，教师首先要将写作与生活相结合，让学生能够充分理解作文素材，对作文素材进行充分的合理想象。在学生写作的过程中能够使文章紧密联系生活，让作文更具活力。其次，教师在作文教学的过程中，让学生对周围事物进行观察，了解掌握周围事物的特点，运用丰富的语言将其特点进行描述，尤其是小学生的作文，教师更要加强学生的观察力，可以通过布置类似的作文题目，例如《我身边的××》，让学生对周围事物或人物进行详细的观察，从而运用恰当的语言对其进行描写。
二、教师在作文教学的过程中要丰富学生的写作素材
因为小学生的年龄比较小，他们能够进行写作的素材相对比较少，所以，进行优秀的文章创作具有一定的局限性。因此，教师在作文教学的同时，要不断丰富学生的知识储备量。教师可以组织学生春游，带领学生去公园、动物园游玩，在游玩的同时，让学生观察周围的植物、动物，给学生布置相关的任务，对自己印象深刻的景物或者是动物进行描写，从而丰富学生的写作素材。
三、提高学生的语言基础，提升学生的写作能力
教师在作文教学时，除了要进行基本的作文知识的教学，还要对学生掌握的基本词汇量进行提高，提高学生的语言基础，运用丰富的语言进行作文创作。教师可以带领学生阅读古诗名句、中外名著等相关著作，对学生的语言基础进行提高，从而在锻炼学生作文写作的同时，使创作更加有活力。
由此可见，通过提高学生的想象力、丰富学生写作素材以及提高学生的语言基础等方法，可以进一步提升小学五年级学生的写作水平，促进学生写作素养的提高。
参考文献：
小学五年级作文范文4
——题记
爱，一个充满了温馨的词汇，包含了无数人的心，无数人感动的泪水。爱，是天使的化身，被玉皇大帝派下人间，在凡间传递爱的火种！
在SARS横行的时候，SARS狂恶并且凶狠，一次又一次的夺去人类宝贵的生命，人们哭泣，祈祷，但这些都无济于事。在这时，拯救这种现状的人来了——充满爱意的白衣天使。SARS横行时，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空调的洗礼。而那些白衣天使呢？穿着厚厚的防护衣，来回战斗在SARS的最前线。他们牺牲了家庭，牺牲了快乐，甚至牺牲了生命……他们牺牲的东西太多太多。
是什么，让他们舍弃了舒适而又温馨的家庭去站在抗击SARS的第一线？是爱，是爱！是爱促使着他们的心！
还有印度尼西亚的海啸也让很多的家庭分离，让年幼的小孩失去父爱，母爱；让年迈的父母失去可爱的孩子……骨肉分离的场面让观看者心心碎不已，泪流满面。各国的人民纷纷献出了自己的爱心，几元也好，几万也好，这些都是人们的心意，这些都是人们的爱！
小学五年级作文范文5
I thought this devastating disaster will happen in my lifetime. But, it does happen. In May 12, 2008, Sichuan Wenchuan 8. A 0 magnitude earthquake, let originally the hustle and bustle of the city at the moment the ruins, many lives among the rubble suddenly stop. The scenes of worried picture let me shed tears salty air. The surviving children with innocent eyes looked at the city to be a survivor of a disaster, eyes filled with sorrow and fear. The young, beautiful life, also not to the world to say "good bye" to be apart of yin and yang. But no matter how painful cry will call back to the child's innocent smile, also called the child back that little voice.
然而，面对这些，我却无能为力。唯有捐献出自己小小的爱心，以此表示对灾区人民的关心。我用我的真心，祈祷灾区人民日平安，祝福灾区幸存人民幸福。
However, in the face of these, I incapable of action. Only to donate their little hearts, said this to the people of disaster areas of concern. I use my heart, pray for people in the disaster areas, peace, blessing and happiness of the people of earthquake survivors.
小学五年级作文范文6
小学五年级那一刻我长大了作文1
20__年的10月份，我以激动的心情迎接了我小弟的到来，自那以后在生活中我又多了一个身份：“哥哥”。现在小弟出生已经一年多了，看着弟弟一天天健康成长，我的心里是特别开心，可是几周前我迎来了一次挑战。
“加油”!“快放大招!”“太棒啦!”一天中午，我正在打游戏，妈妈抱着弟弟走过来说：“儿子，别玩了，我有事出去一下，你在家看一会儿弟弟。”我转头一看，她出门的衣服已经穿好了，就说：“好吧。”妈妈刚走，弟弟忽然放声大哭起来，我先是被吓一跳，然后心想：“不会吧，刚开始就这样，给我个下马威，后面该怎么看呀!”我急忙随手拿起球和他玩起来，因为弟弟最喜欢玩球了。
我首先踢给他，他就笑了，然后扔给我，我再踢给他。就这样我们来来回回一玩就是一个小时，我累得是上气不接下气，豆大的汗珠打湿了我的头发，而他却玩得哈哈大笑，不亦乐乎，我想：“这也太有精力了吧!”
我倒在一旁的沙发上想躺会儿，他跑过来拉拉我，发现我不动便大哭起来，我只好拖着沉重的身体再和他玩。可是他这回一直在哭，我想他可能是饿了，便给他冲奶粉，边冲还要边看着他，我恨不得长出三头六臂来，可惜我没这本领。这时，我感受到妈妈有多累了!妈妈每天面对这个小淘气，而我只照看了一会就累得筋疲力尽。
弟弟喝完牛奶不久，妈妈回来了，我心里像得到解放一样，妈妈夸我厉害，说我长大了，把弟弟照顾的这么好。
这次照顾弟弟的经历，不但让我理解了妈妈的辛苦，而且我发现我长大了!
推荐理由：
照顾婴儿确实是一件辛苦活儿!小作者在精疲力竭中体会到了妈妈的不易，也算是这次的工作没有白做吧!在生活的点点滴滴中学会感悟，学会思考，这就是写作的源泉。
小学五年级那一刻我长大了作文2
我抬头仰望星空，泪水盈眶，却不哭。因为我知道，世界上最疼爱我的人他没走，只是换了一种方式继续爱我：他变成天上的那颗最大最亮的星星，永远的守护我。我会不畏困难，努力成为他的骄傲----题记
如果说人生是浩瀚的银河，那么我们所经历的故事就是一颗颗璀璨夺目的星星，而岁月所冲刷不走的，便是永恒。在我的回忆里，那一刻就是永恒。
忆惜那时，我还是一个只会依偎在父母怀里撒娇的小姑娘。那一年，我听爸爸妈妈说，外公生病了，于是我们一家人去探望他。起初，我不以为然，毕竟外公年纪大了，生病也是正常的。却没有看到爸爸妈妈脸上凝重的神情。没想到啊，这一别，竟是生离死别。
我见他的最后一面是在一个阴云密布的大雾天，我只记得那时候风在耳边呼啸而至，最终风声居然演化为凄厉的叫声。我们来到外公家，却发现那个平时总坐在门槛上，等我们的身影不见了。我也没多想，径直走进了家门。刚进门，就听到了一阵若有若无的咳嗽声，我急忙跑进房间，那咳嗽声却停止了。我心中疑惑，只当自己听错了。却没有发现外公暗暗松了口气儿，攥紧的手也松开了。
外公用那粗糙的大手抚摸我的头，那慈爱的目光落在我身上，温柔的说道：最近有没有好好的学习啊?我点点头。接着，我又听到他又絮絮叨叨的说那些不知过了几十年，也不知说了多少遍往事。我满不耐烦的听着。一会儿，他似乎察觉到了我的不悦，叹了口气，说到：唉，囡囡，你一定要好好学习啊!一定要为我争口气啊!我用力的点点头，嗯嗯，我会的……
谁知那一见，竟成为永别。再见时，是在他的葬礼上。铺天盖地的白幔刺痛了我的双眼，我想哭，我想大哭。我甚至想扯下这白幔，大声的向这世界宣告：谁说我外公去了?他在，他在，他上周还好好的……可是理智告诉我，不可以的，外公最注意他的形象了，我应该让他风风光光。
我默默的走回房间，抱着被子扑在大床上痛哭。我脑海中浮现出外公的音容笑貌，不知不觉思绪飘飞，想到小时候外公给我讲童话时：他说，每一个逝去的灵魂都会飞上天变成一颗大星星，注视着那个人所牵挂的一切。我想，外公一定在天上注视着我吧!
无形之中，在也没有人陪我一起看动画片，没有人在我哭泣时给我讲大道理……我感觉我似乎长大了，在那以后，我不再一味的一赖父母，不在为父母添麻烦了……
那一刻，我长大了;那一刻，是我记忆中最难忘的时刻，外公的病逝就像警钟，它时时刻刻的提醒我：生命有限，年华易逝，需珍惜时光!
小学五年级那一刻我长大了作文3
那一刻，花儿会静静绽放;那一刻，鹰会在天空翱翔;那一刻，鸟儿会高声歌唱;那一刻，我长大了!
一天，老师给我们布置了一项特殊的作业，为妈妈做一件事，是给妈妈倒一杯水，还是帮妈妈打扫卫生?我苦思冥想了一整天，都没想出个好主意。晚上，妈妈做好晚饭说：“我的头发有些脏，看来得洗个头了。”我一听，连忙说：“妈妈，今天是三八妇女节，女儿来帮你洗一次头吧!”妈妈半信半疑地说：“你会洗吗?”“会，您放心!”我肯定地说。
我先在脸盆里放满热水和冷水，用手试了试水温。然后叫妈妈低下头来，把她的头发打湿。再抹上洗发水，开始揉搓起来，搓着搓着，我发现妈妈的头发里有一根白发。“妈妈，你长白头发了!”我叫了起来。妈妈说：“还不是为你操心累的。”
看着那根白发，我突然想起小时候妈妈为我洗头的情景，调皮的我总是把妈妈弄得一身水;我又想起我生病时妈妈对我嘘寒问暖，整日守在我的床边;我又想起了我一年级时妈妈手把手地教我写字……想着想着，我不由得心里发酸。
那一刻，我真觉得自己长大了，因为我懂得了，妈妈用她的衰老换取了我的成长，长大的我也应该用同样的爱来回报妈妈。
那一刻，山谷里的小花悄然开放;那一刻鹰也会到达彼岸;那一刻，鸟儿也会为我高歌;那一刻，我长大了!
小学五年级那一刻我长大了作文4
在我的成长过程中发生过很多事情，有的随着时间的飞逝消失，有的留在了我的记忆长河中。但有件事情我将永远记得，因为它让我在一夜之间长大了。
那天夜里，已经10点了，我却躺在床上翻来覆去睡不着，因为我的同桌买了一个电话手表，非常有意思，我也想要一个。终于，外面传出了开门声，是妈妈加班回来了!我连忙起身，想告诉妈妈我的想法。
刚走到卧室门口时，我就听到了妈妈疲惫的声音，这时，爸爸说：“咱们把这份工作辞了吧，你晚上总是这么晚下班，太辛苦了。”妈妈叹了一口气，说：“可这工作的工资高啊，如果辞了，咱们的收入可就不够了。再说，儿子爱面子，同学有的他都要有!”“现在越来越难了，花费也越来越多了……”“是啊!”妈妈附和着，“我们多辛苦点，孩子才有更好的条件。”
透过门缝，我看到了妈妈那疲惫的身子和无奈的笑容，我哭了，都怪我平时太不懂事，我已经上五年级了，也该长大了。
想到这里，我轻轻的拉开房门，说：“爸爸妈妈，以前是我太任性了，对不起，从今往后，我不会再去和同学攀比了。”妈妈冲了上来，一把抱住了我：“孩子长大了……”
从那以后，我再也没有向爸爸妈妈提出过过分的要求，更再也没有和同学进行过物质上的攀比，妈妈回来的也早了。因为我知道，从那一天起，从那一刻起，我长大了。
小学五年级那一刻我长大了作文5
微风从湖面掠过，留下丝丝涟漪;阳光从云层穿过，留下缕缕温暖;岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我在人生的道路上走过，留下了自己匆匆的脚步，逐渐长大，从幼稚走向成熟。
以往外婆每年来深圳两三次，如今，次数越来越少了，而她的白发和皱纹却日益增多。
去年外婆来了，为了照顾刚刚出生的弟弟，累得白发如雪。
在外婆回宜宾的前一天，我吵着要吃外婆做的猪儿粑，好让我怀念下家乡的味道，外婆笑眯眯地答应了。
那天凌晨，我起来上洗手间，突然看到厨房有灯光，走去一看，白发苍苍的外婆正吃力地将一个装满了猪儿粑的蒸格放入锅里，放毕，银丝上已满是汗水，额头上沁着一层薄汗，衣领已被汗水浸湿，她还不停地捶打着她的右手——那只贴满了膏药的手。我蓦地想起，外婆的手因为要抱着哄弟弟睡觉，早已酸疼无力了，而且因为弟弟常常哭闹，她已经好久没有睡过一个安稳觉了，很久没有进入过舒适的梦乡了，为了照顾弟弟，为了我们家，她付出了太多太多!可我却还这么不懂事，非要闹着吃什么猪儿粑?这份沉甸甸的爱我怎么还得清?
望着外婆那日益弯曲的背影，看着外婆那日渐消瘦的身躯，鬓边日益增多的白发和那爬满了脸的皱纹，我只想对您说：外婆，您辛苦了!为了我们家，您日夜操劳，休息会儿吧，我亲爱的外婆。
外婆，您青春已逝，但却芳华犹存，您没有了美丽姣好的面容，但却有一颗金子般善良的心，一个有香气的灵魂!
那一刻，我明白了许多，我懂得了许多!长大，并不是指“吾家有女初长成”的身体变化，而是心灵在受到巨大震撼时对生命的领悟。
窗外，秋风萧瑟，因为枯黄而掉落的树叶打着旋儿从我眼底划过，我的泪水像掉了线的珠子似的，顺着脸庞流下，我张了张嘴，想要说点什么，终究，还是缄口不言，敛声屏气地捂着嘴回自己的房间去了。
次日，我吃到了外婆做的早餐，那散发着热气和香气的猪儿粑似乎从未如此诱人，我咬了一口。
那是我吃到最好吃的早餐，没有之一，在那一刻，我知道我长大了。
