丰收节活动总结范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了丰收节活动总结范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

丰收节活动总结

丰收节活动总结范文1

现今展会几乎涵盖了所有行业,形式多样,数量众多,例如:房产展会、汽车展、留学展、服装展、家电展、塑料展等等,如雨后春笋般不断涌现,可以说中国已经进入“展会经济时代”让你“想逃也逃不掉”。既然“天下大势”如此,我们要做的就是顺势而为,充分了解展会营销的特点,掌握展会营销的操作要领与驾驭技巧,借展会之机,加快自我的蜕变与腾飞,实现销售与品牌的双丰收

众所周知,欲驾驭之,必先知之,做展会营销也是如此。

一、通过分析发现大部分展会营销具有8个特点

1、通过展会采购,已被消费广泛接受

2、准客户数量众多(以中低端为主要),易于签单

3、有利于提升品牌的认知度与知名度

4、展厅位置、面积与内部布局、出样与签单数量关系密切

5、费用投入较大,只要缜密策划,完美执行,产出大于投入

6、促销力度比平时大10-20%左右为佳

7、配合小区推广、异业联盟、团购等多种形式效果明显

8、现场造势与终端拦截十分重要

二、展会分类

展会分类众多,如按照品类可划分为建材展、家电展等;按照地域可划分为国外展、国内展;按照季节可划分为秋季博览会、冬季博览会;按照其目的可划分为招商(如:广交会)、销售(如:汽车展、家装展)。在这里重点阐述如何在以销售为主要目的的展会上实现销量与品牌的双丰收。

三、展会4127营销法则

4127营销法则即4个步骤、12个环节、7个关键点。

第一步(2个环节):展厅布展(展位选择、展厅布展);

第二步(3个环节):活动策划(活动主题、活动力度、活动宣传);

第三步(5个环节):活动执行(气氛营造、终端拦截、人员培训、人员激励、人员分工);

第四步(2个环节):活动总结(活动总结、后续报道)。

只要紧紧围绕好4个步骤12个环节开展工作,时刻抓住7个关键点(展位与布展、主题策划、活动力度、气氛营造、终端拦截、人员培训、人员激励)大部分情况下可以实现销量与品牌的双丰收。

(一)展厅布展(展位选择、展厅布展)

1、展位选择:展馆一般按行业分区展示,所以在人流量最大的主通道交汇的展位或主通道入口处为佳。

2、展厅设计:在预算范围内,展厅设计尽可能做到新颖和凸显品牌特色(可找专业的展览公司、装修公司负责设计)。好的展厅设计犹如鹤立鸡群,在众多竞争对手中脱颖而出,吸引消费者的眼球,激起客户进去一看究竟的欲望。

3、展厅布展:尽量按真实的商场进行设计与布局,尽可能多的设置洽谈区和气氛营造区。可现实中,发现有很多参展商的展厅绝大部分都是展品,洽谈区少得可怜,结果是展厅进进出出的人很多,留下来洽谈的很少,成交量自然也就屈指可数(原因分析:大部分客户是因为没地方坐,无法承受长时间的“站立之苦”,不得已而离开,要知道订单是坐着签的,站着签的寥寥无几)。

(二)活动策划(活动主题、活动力度、活动宣传)

1、活动主题

最好采用直白式效果比较好,如:火炬计划500万到宁波,展会期间优惠高达30%(欧派厨柜,2009年4月宁波家博会活动主题);冠军联盟联合惠演直降20%,联盟折上折再降5%(2009年6月福州家博会,冠军联盟展会主题);石破天惊7999元(方太厨柜,2009年4月宁波家博会活动主题)。

当然这种直白式的表达方式对品牌也存在一定的损害,不用担心,我们可以通过软文(阐述优惠的理由)或现场说明(活动物料与活动话术)进行规避或转化,化弊为利,为我所用---提升品牌与销量。

2、活动力度

比平时零售大10-20%效果佳;活动对象以中、低端消费者为主;内容设计要兼顾团购客户、交预约金客户、交全款客户、特价客户。(备注:在此之前须制定针对前期已购买客户的解决方案,避免出现不必要的麻烦)。

3、活动宣传

通常分为前期宣传与现场宣传两个阶段。展会营销以现场宣传重点,辅以前期宣传。现场宣传费用相对较小,效果明显,如入口处网架广告牌、门票广告、临促等大量运用能创造更多销售机会。前期宣传,对品牌传播与提前进行客户拦截起着十分重要的作用。利用消费者对展会的高度关注(通过各种媒体主动获取与展会有关的信息),进行品牌传播(软文+硬广的效果最佳),通过宣传让客户先到你的展厅,您就成功了一半;同时,这样做的好处还能给竞争对手制造障碍---竞争对手的导购就不得不花更多的时间对客户进行重新“洗脑”,这样单位时间成交率就会明显下降。(别忘了,展会上时间十分宝贵)。

(三)活动执行(气氛营造、终端拦截、人员培训、人员激励、人员分工)

展会上人流量大,加上人都有喜欢向人多的地方聚集的习惯,好的现场造势能吸引人群进入展厅,增加展厅人气(有人气才有财气),例如烤面包、抽奖、发放小礼品、成交锣(鼓)、文艺表演(魔术、人体彩绘)、LED广告宣传片+活动主题播放、拍卖等。因展会是众多品牌聚集在一起“打擂台”,进行终端拦截就显得尤为必要和重要,展会期间,要做到及时掌握竞争对手动态(确保1-2小时更新一次)并迅速做出调整。如聘请临时导购在展馆入口处、竞争对手展厅附近派发单张与举牌游行进行拦截效果十分明显。

有关活动执行的相关事项,具体见《促销活动的2个环节与7个关键点 》在此不一一赘叙。

(四)活动总结(活动总结、后续报道)

丰收节活动总结范文2

__乡创建科普示范乡活动总结

我乡创建科普示范乡工作,根据县委《关于创建全省科普示范县实施方案》的要求,紧紧围绕加快实施“科教兴乡”战略这一重大举措,切实提升科普工作在经济社会发展中的重要地位和作用,从而增强做好科普工作的责任感和紧迫感,促进了科普工作的群众化、社会化、制度化和科学化。在具体工作中从增强公众的科技意识,完善科普设施,巩固科普阵地,健全科普网络,壮大科普队伍,提高全民的科技素质,加快科技成果转化入手,有力地促进全乡经济快速、健康发展。

一、加强组织领导,广泛宣传发动

为了加强对创建活动的组织领导,乡上成立了由政府乡长任组长,分管领导任副组长,相关站所负责人为成员的创建活动领导小组,制定了创建科普示范乡《实施意见》和《实施方案》,以及相配套的《创建标准》,召开了创建活动动员大会,通过张贴标语、悬挂横幅、出黑板报、培训业务骨干等形式,广泛开展了宣传动员,充分调动了各村、各单位和广大群众的重视和参与,为科普示范乡创建奠定了基础。

二、切实加强科普网络建设

在健全全乡科普工作领导小组的基础上,进一步完善各村科普分会,组成人员__*人,建成社科普小组__个,组成人员__人,各村由村委会主任任科普分会会长,做到工作有计划、有制度。在企业上,组建了__蔬菜加工农民协会和__辣椒加工协会两个体现合黎特色的农村专业技术协会,会员达3655人,各村根据实际,组建了运销、制种、蔬菜、畜牧等专业协会11个,参会人数达865人,坚持“民办、民管、民受益”的原则,已成为全乡科普工作的有效载体和发展农村经济的新型经济合作组织,在__初级中学开展了科普示范学校创建活动,建立了以教师为主体的青少年辅导员协会,开展了以“学好本领、建设家乡”为主题的作文竞赛和“小发明、小制作、小创作”以及“生物百项”等科技竞赛活动,开展了2次青少年科技传播活动,建成了中心小学和初中2所科普特色学校。结合素质教育,充分利用课外兴趣活动小组活动时间,组织学生开展了形式多样、丰富多彩的科技活动。

三、加强科普阵地建设,努力改善科普工作基础条件

乡上按总人口年人均0.1元的标准,将科普专项经费列入乡村预算,做到了足额落实到位。结合科普示范乡创建活动的开展,乡上依托宣传文化站,建起了综合科普活动室,面积达413平方米,科普图书室面积34平方米,藏书达1.8万册,并配备了远程电教设施,为全乡科普工作的有效开展起到了重要的作用,通过科普专栏定期科普信息,分别在各村建起了10个科普活动室和科普图书室,科普图书达4500多册,配备了科普宣传电教设备20件,科普专栏10个,村科普夜校活动正常,做到了有组织、有教师、有教材、有教学计划。

四、狠抓科普示范基地建设,强化辐射带动效果

结合我乡实际,建立了产业特色明显,示范效果显著,科技含量高、辐射带动能力强的科普示范点6个,其中县级1个,乡级5个,__村无公害蔬菜示范点以新技术、新品种引进为重点,以无公害蔬菜生产为目标,带动了1000亩无公害蔬菜基地的形成,每年都引进新品种10--20个,新技术5---10项;__*村精细瓜菜栽培示范点成为全乡温室结构调整的样板;__村番茄标准化栽培示范点为番茄>:请记住我站域名/销售为一体的集散地;__黑河生态园种羊场以小尾寒羊和波尔山羊为主的优质种羊达500多只,成为推动我乡养殖业发展的中坚力量。

五、广泛开展科技宣传,示范、推广、普及成效明显

一年来,结合科普之冬(春)活动和抓住关键农时季节,

丰收节活动总结范文3

首先,主持人开场白引出活动主题,并向我们介绍本次活动邀请到的特别嘉宾,也是我们此次活动的主角——09级生命科学系的李英子学姐、11级物信系的彭雪学姐和11级化学化工系的陈思敏学姐。在我们热烈的掌声中,彭雪学姐开始了她的报告,主要为列举我们进大学必须要做的事:第一,明确目标;第二,合理规划时间;第三,积极参加各项活动,培养自己更方面的能力。其次,强调了定力的必要性,号召我们行动的同时要有行动。紧接着是李英子学姐来向我们讲述了她的大学生活,告诉我们要调整心态,也许现在的大学生活与你期待的大相径庭,可是你不能有厌学情绪,既然我们无力改变环境,那我们必须改变自己,努力奋斗。

在前面俩位学姐精彩的报告后,同学们青春的热情被激起。接下来是由国家励志奖学金的获得者陈思敏学姐的报告,学姐用鲁迅的作品《彷徨》和《呐喊》来形容当代大学生。是的,刚进入大学时也许迷惘过、彷徨过,可是我们必须懂得从迷茫中寻求方向,树立目标,懂得呐喊,要大胆的向别人说出自己的目标,并为之不懈追求。

三位学姐深刻的报告让同学们的激情在燃烧,为了让同学们更近距离感受优秀大学生的力量,大家畅谈自己的想法以及现场提问,同学们积极的向学姐请教经验,交流想法。最后,我们合唱《我相信》,团日活动在这首斗志昂扬的歌曲中接近尾声。

通过此次活动,同学们感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量,让大家明白了作为一名优秀大学生应该具备的素质。同时也激励同学们从现在开始朝着优秀大学生方向奋斗,让自己的大学生活充实而有意义。

团日活动总结:新学期 新奋斗 新辉煌

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。本次团日活动以“新学期 新奋斗 新辉煌”为主题,意在提醒同学们,开始了新一学期的征途,我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去,为辉煌灿烂的人生而奋斗。

此次活动在主持人进行的简短开场白下拉开帷幕,刘夏韵同学激情澎湃的演唱歌曲《回头太难》,极大的带动了同学们的热情与斗志,告诫同学们,要为自己的人生努力奋斗,不要让自己留下遗憾。同学们在这首歌曲的感染下,感慨颇多。由此,在本次活动中的自由发言环节,同学们积极参加,畅谈自己的规划,把自己的斗志都挖掘出来,活动氛围相当浓厚。而接下来的小品表演《斗智》,趣味颇多,爆笑全场。

同学们的表演热情被带动,让歌曲串烧进行的相当激烈,同学们的歌声更是慷慨激昂,显示着我们青春的活力与斗志,更表达了自己对绚烂人生的追求。

丰收节活动总结范文4

一、总体要求

整改落实阶段从2009年7月中旬开始,到8月底基本结束,时间一个半月左右。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节,统筹开展制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制等工作,进一步明确目标,落实责任,扎实整改,切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。

二、工作安排

(一)做好转段部署工作。一是组织“回头看”。认真开展分析检查阶段“回头看”,做好补齐补差工作,及时完善活动档案整理工作,保证和体现分析检查阶段工作质量。二是制定实施方案。根据县委学习实践活动领导小组的统一安排,结合实际,研究制定符合实际、操作性强的整改落实阶段实施方案。三是召开转段会。7月21日召开民政局学习实践活动转段会议,传达县学习实践活动工作交流暨转段动员会议精神,由局党组主要负责领导作动员报告。

(二)制定整改落实方案。一是研究制定整改落实方案。围绕县委提出的贯彻落实科学发展观的总体思路,以县委和局领导班子分析检查报告为主要依据,按照“四明确一承诺”(明确整改落实项目、目标和时限、措施、责任领导与单位,对整改事项作出公开承诺)的要求,把分析检查报告中提出的整改思路和措施具体化。二是梳理需要解决的突出问题。按照解决问题的轻重缓急和难易程度,分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。三是公布整改落实方案。整改落实方案制定后,通过一定的形式,在一定范围内公布整改落实方案,接受群众监督,并根据群众意见进行修订完善。

整改落实方案经指导检查组审定后于7月30日前报县委学习实践活动办公室。

(三)集中解决突出问题。一是突出重点解决问题。对照“五个反差”(区位优势与发展速度之间、优质资源与发展水平之间、周边大建设的态势与自身小步慢行现状之间、产业快速转移与承接产业转移能力之间、成长性产业与“双低”困局之间的反差),围绕基层最期盼、群众最急需、受惠最广泛的要求,梳理一批关系发展、关系民生、关系稳定的突出问题,抓好集中整改。同时在服务发展、服务基层、服务群众、改进作风、提高效能方面下功夫,以提高机关作风建设。二是落实责任解决问题。健全和落实整改责任人、整改承诺、整改情况定期通报、整改台账登记与销号、整改时间进度期限等制度,以一抓到底的工作作风着力解决问题。三是整体推动解决问题。对情况复杂、涉及面广的问题,局成立专项工作小组,由局领导牵头负总责,形成合力加以解决。

(四)推进体制机制创新。一是结合实际推进制度创新。着眼于围绕*的发展特征和发展全局、围绕本单位的特色和创新工作来开展制度创新,做到实在、管用。二是突出重点推进制度创新。从推动科学发展的需要出发,抓住制约本单位科学发展的矛盾和问题,积极推进重点工作和重点环节的改革,形成有利于科学发展的制度机制。三是积极稳妥推进制度创新。对现行文件,各股室要进行一次集中清理,区分废、改、立三种情况,不合时宜的坚决废止,不健全的要及时完善,缺失的要加紧研究制定。要坚持成熟一个出台一个,凡能够在活动期间出台的制度,要不等不拖,尽快出台。

8月底前向县委学习实践活动办公室上报1-2项创新制度。

(五)做好总结测评工作。一是搞好活动总结。按照中央和省、市、县委提出的学习实践活动目标要求,对整个学习实践活动作出实事求是的总结。二是组织满意度测评。在做好总结的基础上,分层面采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式,组织“两代表一委员”及部分基层群众对满意度进行测评,测评着重反映群众对整改落实方案、对解决群众反映强烈的突出问题的满意度,反映群众对推进全县科学发展所采取的政策措施和取得成效的满意度,反映对学习实践活动开展情况的满意度。三是进行整改。根据测评情况,进一步完善整改措施,对群众满意度不高或不满意的,要进行“补课”,限期整改。

满意度测评结果及学习实践活动情况总结采取适当方式向党员、群众通报,并于9月初报县委学习实践活动办公室。

三、组织领导

整改落实阶段工作要求高,任务重,各股室要高度重视,切实加强组织领导,高标准、高质量地完成整改落实阶段的各项工作,确保学习实践活动顺利完成。

(一)加强领导,明确责任。局学习实践活动整改落实方案由局学习实践活动领导小组集体研究制定,各股室负责人是涉及整改问题的第一责任人,要从实际出发,从细节上着手制定详细的落实方案并带头加以落实。

丰收节活动总结范文5

关键词 教材分析与评估;Sussex教材分析法;高中信息技术基础

中图分类号:G634 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2012)28-0088-04

在课程论上,教材是课程的核心和载体,是课程标准的物化形式,是传递和承载课程理念、选择和表达课程内容的工具。在教学中,教材是教师教和学生学的中介和工具,是教师设计教学活动的主要依据。教师的教材观、教师对教材分析和评估的能力不仅对“教学有效性”有直接的影响,而且也是教师专业成长的有效途径。

1 Sussex教材分析法

Sussex教材分析法是英国萨赛允斯(Sussex)大学的埃劳特(Faurt)教授、列文(Lewin)博士提出的对课程教材的分析与评估方法。笔者尝试用此方法对教科版《高中信息技术基础》教材进行分析与评估。

Sussex教材的分析与评估模式具有五大要素(五大指标):目的—目标—内容—教学法—测试。这五个要素有着各自不同的功能,因而相互之间存在严格的逻辑顺序关系(图1),如果任何一个在某种程度上存在缺陷,都会在相当大的程度上影响教材的质量。

2 教科版《高中信息技术基础》教材分析与评估

2003年3月底,教育部颁布《普通高中课程方案(实验)》和15个科目的课程标准。2004年,教育部又审定通过5套高中信息技术课程实验教科书。从此,高校新课程在各实验区进行试点,各版本教科书也随之开始使用。沙溪高级中学使用的实验教材是教科版《高中信息技术基础》,下面就以此为例,运用Sussex教材分析与评估模式,就其教学目标、教材内容、教学方法等作定性、定量的分析。

2.1 教学目标

教科版《高中信息技术基础》紧紧围绕普通高中信息技术课程的总目标——培养学生的信息素养展开,教材的编写很好地反映了新课标的三维目标。

1)显性目标。

①知识与技能:理解信息及信息技术的概念与特征,了解利用信息技术获取、加工、管理、呈现与交流信息的基本工作原理,了解信息技术的发展趋势;能熟练地操作并应用常用信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力,能适应信息技术的发展变化。

②过程与方法:能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题,能通过问题分析确定信息需求;能熟练运用信息技术,通过有计划的、合理的信息加工解决实际问题、辅助学科学习、创作信息作品;能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。

2)隐性目标:情感态度与价值观。①体验信息技术蕴含的文化内涵,形成和保持对信息技术的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。②能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规,负责任地、安全地、健康地使用信息技术。

2.2 教材内容

1)定性分析。教科版《高中信息技术基础》有很多亮点。

①内容编排角度新颖。教科版《高中信息技术基础》在内容编排上打破传统的以技能模块为教学单元的教材编写思路,创造性地提出以“信息处理与交流”为主线,按照“信息的获取与评价——信息的加工与表达——信息的与交流——信息的存储与管理”的逻辑线索呈现教学内容,让人耳目一新。

②注重信息文化的渗透。教科版《高中信息技术基础》非常注重信息文化的渗透,人文性很强,无论是教科书正文的阐述,还是各种练习的设计,都很重视信息文化的培养,尤其是重视相关历史文化背景的引用与介绍。

③内容广、知识新。教科版《高中信息技术基础》覆盖的知识点范围广,内容新,让学生在有限的教学时间内学习尽可能多、尽可能前沿的信息技术知识。

④给教学活动实施留有较大的空间。教科版《高中信息技术基础》秉承新课程的指导思想,对教学内容不过于限制,特别是在信息加工模块更多的是学习思路和方法的指导,很少涉及具体软件的操作步骤。而且也不指定具体的应用软件,大大提升教师教学的弹性。

2)定量分析。

①章节与全书关系分析见表1、图2,章节与知识点数见表2、图3。注:第一章,信息与信息技术;第二章,信息获取;第三章,信息的编程加工和智能化加工;第四章,文本和表格信息加工;第五章,多媒体信息加工;第六章;信息集成与信息交流;第七章,信息资源管理。

2)各章图表分布分析见表3。

2.3 教学方法

教科版《高中信息技术基础》倡导“以学生能力为根本出发点,一起为了学生,一定相信学生”的教学方法。在每章的开头都有简短的前言,概括地表述了本章的主要内容和结构关系,有助于学生掌握本章的主旨;更值得一提的是,每节则以有趣的小故事的形式展开学习,让学生在轻松有趣的氛围中思考和探索;此外,在每章的正文中穿插了有助于学生理解所学知识点的实践活动,在每章的最后还附有需要学生综合运用所学知识的综合实践活动。以上因素相互作用,使学生的自主学习能力、团队合作精神和创新有了大幅提升。

2.4 教材的外部展示形式

教科版《高中信息技术基础》在印制方面,正文中用宋体和楷体两种不同的字体排版,不同的字体有不同的涵义。此外,在页边上还有一些图片和文字,作为相关内容的拓展,大大丰富了学生的知识面。

3 总结

3.1 特色

总的说来,教科版《高中信息技术基础》与信息技术课程标准相适应,很好地体现了“培养学生信息素养”的课程目标。教材内容和编排合理、科学,重点、难点分布恰当。特别是教材的人文性、学法指导和学习评价是本教材的特色。与其他版本的实验教材相比,教科版《高中信息技术基础》更有利于学生学习方式的转变,更有利于教师教学观念的更新,使教师的教学更有弹性。详见图4。

1)内容体系创新。以信息的“获取—加工—表达—交流—管理—评价”为线索,打破工具软件的束缚,贴近生活,提取不同工具的共同属性,创造性地建构教材体系;以技术知识、方法与应用为线索,强调技术过程与日常生活的一体化,增润文化教育内涵,使学生在不断实践中实现技术素养与文化素养的双重构建

2)适应差异:主要表现在教学方式和工具选用上。

3)价值渗透。反对简单说教与硬性灌输,避免“价值教育”与“技术学习”两张皮现象,通过精心设计的应用、思考、讨论、评价等活动,让学生在信息问题解决过程中潜移默化地形成积极的情感、态度与价值观。

4)注重实践。每章以情景创设开始,进行主题点拨,教材内容在展开的过程中设置多样化并前后呼应的实践项目,章末设置综合实践活动,和教学内容形成连续整体,从而把活动总结、归纳、提升有机结合起来。

5)多元评价。教材将多元评价有机地融入教学过程中,避免了将评价与教学过程割裂开来的现象。

3.2 不足

当然,任何一本教材都不可能是完美的,在教学实践中也存在一些问题。

问题一:操作性欠缺。技术是信息技术教育的骨骼、信息素养是血肉,两者不能分离。在实际教学中由于种种原因,很难找到两者的平衡点。本书在处理以上问题的时候显得非常巧妙,尽量避免用具体软件的操作步骤来实现技术的学习,而是采用技术层面的方法指导。但实际使用中,因为缺少了操作步骤,所以教材对于学生来说就显得可有可无了,相当多的学生上课基本不带教材到计算机教室,相关操作就只能靠教师自己制作“学案”来解决。最终的结果是教材的使用率比较低。

问题二:弹性过大,教学难以把握。教材对于课程标准的细化不够彻底,即课程标准中对于某个模块内容的原则性说明并没有通过教材细化成足够具体的、明确的知识点,预留的空间弹性太大,教师在教学时很难把握。

问题三:某些单元内容多而泛,略显空洞。某些单元包含的内容过多,在有限的课时里不能正常完成教学。由于教材关注到学生信息素养的培养,教材内容涉及的技术知识面广,泛泛而谈的较多,可以动手的少,实际教学中有空的感觉,照教材上课学生很容易失去兴趣。

3.3 对策

教师可根据教学需要和学生的实际情况,编写一本综合性的“书”,具体包括下面一些组成部分。

1)自编学习指南。与教材配套使用,采用任务驱动法,通过一系列与学生日常生活密切联系的主题任务来开展学习,每一个任务又分解成多个活动,使学习者每一次活动都有收获。或者前一次活动是后一次活动的素材,环环相扣。学习结束就意味着丰收时机的到来。这就使教材把知识学习、技能训练与完成任务有机地结合起来。此外,采用任务驱动法,以主题任务的形式组织学习,可以打破单元间彼此相对独立的情况,将逻辑上相联系的单元有机地结合起来,在学习效果上实现1+1>2。另外也可以在最大程度上节省课时,解决课时不足的问题。学习指南要具有易读性和启发性,便于学生的自主探究学习。

2)操作手册。为了弥补教材操作性欠缺的问题,可以自编一本“操作手册”,便于学生在自主学习的过程中给予及时的指导。

丰收节活动总结范文6

大学生活丰富多彩,如何才华够在大学里学到学到更多的货色,在大学里可以将所有的可能做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的发展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中可能快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到探囊取物。要考虑到活动中可能发生的问题和解决计划。下面小编给大家整理的大学社团活动策划范文,但愿对你有借鉴作用!

大学社团活动策划范文1一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月_大学_运动策划书”,置于页面核心,当然可以写出正题目后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 :

这局部内容应依据策划书的特点在以下项目入选取内容重点阐述;详细项目有:基础情况简介、主要履行对象、近期状况、组织部门、活动发展起因、社会影响、以及相关目的动机。其次应阐明问题的环境特点,主要斟酌环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的剖析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对从前当初的情况进行详细的描述,并通过对情况的猜想制定盘算。如环境不明,则应该通过考核研究等方法进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目的:

活动的目的、意义应用简练明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的中央构成或策划的独到之处及由此产生的意思(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。活动目的要详细化,并须要满足主要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括应用的地方,如教室或利用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的解释部门,表现方式要简洁明了,使人轻易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的货色,不漏掉。在此部分中,不仅仅局限于用文表述,也可适当参加统计图表等;对策划的各工作名目,应按照时间的先后顺序排列,绘制履行时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部门加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以供给一些参考方面:会场部署、招待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技能支持、秩序坚持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮接待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费估算:

活动的各项费用在根据实际情况进行详细、周密的打算后,用明白明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变更,不可避免的会给打算的实行带来一些一直定

性因素,因此,当环境变革时是否有应变措施,丧失的概率是多少,造成的损失多大,应急办法等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要加入者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

留心:

1、本策划书供应基本参考方面,小型策划书能够直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书能够进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

一,活动标题

春季分组登山比赛

二,活动意思

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队配合精神

三,活动前期准备

由社团组织部负责参加活动同窗的组织工作,宣传部负责本次活动的宣扬工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的支援工作

四,活动内容

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由决定登山路线,一先到的一组为获胜组.

五,活动目标

通过本次活动使学生进步对身材素质的重视,增强学生的团队协作意识

六,活动总结

通过成功的进行本次登山竞赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部分对各自职责更加明白.也在活动中发现了社团内工作调配的胜利与不足,对我们社团未来的发展起到了踊跃的推动作用.

上面就是如何写出一份策划书的最基本方式以及典型,信任只有你认真阅读了,就必定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事,只是在写策划书时要注意的事项很多,容易遗漏,所以在始终的写作中,缓缓的就形成了良好的习惯,也有了自己的留神规则,这些都是写好策划书的最起码的前提。

立即就要迎来中国国民解放军建军82周年的日子了,在“八一”建军节即将到来之际,咱们必需举行一次欢庆晚会。庆祝一下!中国公民解放军从建军伊始,就是一支铁军,从多少万人的军队到当初有两百万职业军人,领有世界上数的着的精良武器,以及世界上最有战斗毅力的部队!

时光:__年7月31日晚8时

地点:合作专区??个聊-歌王二区??综艺大观三??牵手不凡人

二:主办单位:

牵手非凡人聊天室

三:晚会宗旨:

咱们通过这个文艺晚会给网络的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富友人们的业余文化生涯,以扩大牵手不凡人在网络上的影响力。使牵手非常人聊天室越办越好。

四:晚会工作职员的重要职责

【晚会总监】:

职责:负责晚会节目的审核及艺术引导。

【晚会策划】:

职责:负责晚会的谋划、节目标编排以及帮助整场晚会的协调工作。

【晚会指挥】:

职责:负责整场晚调演出的全面工作,协助实现晚会的筹备工作,

【晚会导演】:

职责: 负责整场晚会的演出有序,组织演职人员按时到场,按照演员编排的节目号码排麦等待演出,不要空场.策划配合.

【晚会撰稿】:

职责:负责晚会的终场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。

【晚会主持】:

职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。

【晚会场景】:

职责:负责背景的设计及晚会的其余美术设计。

【晚会片花】:

职责: 负责整场晚会的片花和幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作

【晚会接洽】:

职责:负责演员、工作人员的联系,及时与主持人跟指挥通报情形.

【晚会递麦】:

职责:负责按照节目单的顺序安排麦序及维护麦时,

【晚会广播】:

职责:负责依照节目单的次序广播预报广播,播放迎宾广播,分工配合,谁发预告播送,谁发迎宾广播,要把广播提前制造好。广播们配合协调.

【晚会服装】:

职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并辅助调好语音视频。

【晚会迎宾】:

职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花迎宾.

【晚会录象】:

职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作

【晚会摄影】:

职责:负责整场晚会节目的图片材料的拍摄工作

【晚会保安】:

职责:负责晚会的保险工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报

五:晚会注意事项

1、晚会在7月31日晚上8点准时开始,7点30分以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,不上演节目的治理,全部换上迎宾或保安马甲。

2、晚会期间有专人迎宾跟发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的友人,多给表演人员鲜花掌声支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作

6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请帖,务必在晚会举办前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)

六:晚会要求:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题恳求

2、参与者必须接受活动组织者的同一指挥,统一马甲,周到组织,分工协作,精心实行。

3、本次活动请求组织者和介入者之间应相互配合、彼此支撑,保障晚会各环节顺利实现。

4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

5、晚会工作人员应当真对待本人所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其余部分的工作,主动帮助他们完成应该负责的名目。

这一次晚会,我们一定要办的隆重一些,要办的让大家都开心,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的建军节,信赖大家都可以在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举行这一次建军节的真谛!

大学社团活动策划范文2关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南大学信息物理工程学院青年志愿者协会准备在20__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于20__年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:戴海波

南校区负责人:吴可嘉

五、活动步骤:

(一)前期准备

1、活动申请;

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

(二)活动实施:

1。12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

2。12月4日(周日)组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)注意事项:

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2、南校与本部的协调;

3、图书的管理和保存;

4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。

如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

6、关于图书托运,要事先找好运输公司;

7、所有费用一律以发票作为报销凭证。

六、活动预算

大学社团活动策划范文3积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20__年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

一、活动名称:

云南财经大学第五届学生社团文化节

二、活动主题:

自信青春,见证成长

三、活动时间:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活动地点:

云南财经大学校区

五、举办单位:

主办:共青团云南财经大学委员会

云南财经大学学生社团联合会

承办:云南财经大学各学生社团

六、参与人员

云南财经大学全体师生员工

七、活动时间安排

20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

(该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

20__年3月24日启动仪式

20__年3月24日——4月16日(为期四周),为社团主题活动月

20__年4月17日,完成本年度星级社团的评比

20__年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

八、活动内容:

1、启动仪式

时间:20__年3月24日

主办:社团联合会

1)开幕式

地点:(待定)

内容:(传统开幕式)

1、开场

2、宣布开幕式(介绍嘉宾,领导讲话,相关代表讲话等)

3、文艺节目

4、各社团风采展

2)学生社团发展论坛

主题:忆峥嵘岁月,展社团风采

时间地点:(另行通知)

内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支,负责社团工作的代表参与于此次论坛,共同探索社团的发展之路。

2、主题月活动(为期四周)

1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周,配以不同的主题词,各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周,参与社团文化节,展现社团魅力。(各社团上交活动计划后,由社联统一安排或做相应的调整,以免发生活动时间冲突)

大学社团活动策划范文4作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年度是我校10周年校庆,同时也是活动开展的最好时机、产品宣传的最佳时间和形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已经步入了正轨,一切相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做出有效宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更快的打开自己产品的市场。本次活动的策划不但建立在经验总结之上,而且通过了学校团委筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是北科社团联合会最具特色的招牌活动。因此得到学校领导、老师们的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、各社团组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参与。届时必将让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。社团联合会也会尽权力办好此次活动。

一、市场分析(投资高校活动的优势)

1同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在此次展示活动中进行宣传,效果可想而知。

3因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们社团联合会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划相关活动等,这将会使商家的知名度在学生消费群体中不断加深,甚至到北京的各个兄弟高校,极具有长远意义!

4便捷的活动申请:

商家在公寓内、校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会的合作,贵公司可以方便快捷的获得校方批准,并且得到我们社团联合会各部门的大力协作配合。

5高效廉价的宣传:

以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到最好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6本次活动将有过18000人了解,至少超过1000人能进场参与,并会在北京科技职业学院及北京市各大高校广为流传。

7此次社团文艺展示将邀请其它高校团委领导,如果能够圆满成功社团联合会会和北京所有高校社团共同策划一个更大型的展现学生青春、活泼、向上的舞台,其盛况必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限。

二、宣传方式

1、传单

我们将组织各社团有关成员对该公司所提供的传单在北科院内进行发放,有必要时去兄弟学校发放。

2、横幅

横幅挂在我们学校各宣传点。地域集中、人流密集,必能让贵公司的品牌在同学心目中留下深刻的印象。

3、设点

在活动期间我们将设点,商家可以在活动之前或活动结束时推广自己的产品,扩大活动的影响力。我们将举办各项活动让广大同学一起参与,奖品可由贵公司提供。这样将会使贵公司的产品形象更平易近人,深入人心。

4、冠名

我们将在20__年09月举办的社团文艺活动展示中挂出以贵公司的名称命名的标题,让更多的外界知名人士了解贵公司,使贵公司在日后的商品经营中处于不败之地。

横幅、设点将在(20__、09。20——20__。10、20)举办。

三、赞助方式

以上方式将由学校的辅助方式(板报、广播、电台等并加1000元以上)

1、若贵方公司赞助3000我们可以进行上述第一和第二种宣传方式

2、若贵方公司赞助5000进行上述第一、第二和第三种宣传方式

3、若贵方公司赞助10000元以上将进行上述三种方式及第四种宣传方式

四、活动内容:

社团文艺展示,北科所有社团将在此展示现其特有的风采。

活动对象:

北京科技职业学院全体师生及邀请嘉宾和权威人士。

活动地点:(初定)

北京科技职业学院多功能报告厅

活动目的:

体现学生青春活力、融合师生情谊

丰富校园文化生活,展现学校各社团风采。

五、经费预算:

这次活动的诞生是北京科技职业学院支持下成立的一座老师和学生信息传播与沟通的桥梁。为广大同学构建一个和谐、丰富多彩的校园,使学生的学习、实践能力得到老师和学校的认可,因此具有极大的影响力。为了迎接我校10周年校庆,北科学子为校庆献礼。除了我们精心策划大力宣传外还离不开贵公司(企业)的赞助和支持。这也是各位商家的商品宣传的最佳场所和时机,也就是打响品牌的最佳选择。因此,我们真诚地希望与贵公司(企业)合作,以期达到互惠互利、合作愉快!

经过我们双方的友好合作,贵公司会在北京科技职业学院邀请的嘉宾和全体师生中留下深刻的印象,使更多的大学生关注贵公司的品牌,使贵公司在日益激烈的商品竞争中处于有利地位。如各社团活动得以圆满成功,也忘不了活动的赞助商。

六、联系方式