拒绝浮躁范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了拒绝浮躁范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

拒绝浮躁

拒绝浮躁范文1

小夏妈

我是哄着他洗的。边洗澡,边和他玩游戏,告诉他把眼睛闭上,用两只小手把两个耳朵盖上,说是把门关上,现在上面要下雨了,你要把门关好,不然就被雨淋湿了。如果他喜欢听童话,你可以考虑一下这种方法。

东东妈

我家东东2岁3个月,我是用大毛巾折两层铺在地面,让孩子躺在毛巾上,然后悠哉游哉地给他洗头、冲水。洗好头以后,我还让他坐在毛巾上继续把身体也洗干净了……嘉嘉妈,要不你试试?

阿宝的老大

试试看"洗发帽"吧!形状像飞盘.戴在头上露出头发就很好洗了,而且也不会弄湿眼睛,很好玩,很多孕婴专卖店都有卖的。我想你家孩子可能是害怕水流到眼睛里面吧,说不定原来就有过水进眼睛的经历。你要先想办法消除他的害怕心理才行,我觉得不能硬来。还有宝宝若平躺在大人的大腿上洗头的话,大人的上身贴紧宝宝,轻轻跟他说话,他觉得比较有安全感。

影儿妈

我对付我家那个调皮鬼就是先洗后半脑袋,从容地洗,前一半嘛最后快速冲洗就行了。等孩子大一点,可以学会站着后仰脑袋、手捂耳朵让父母替他冲水,关键是爸爸妈妈要有技巧不会把水冲到宝宝的耳朵和眼睛,从而让他相信爸爸妈妈,不害怕水。

可可爸

从心理学角度来讲,宝宝惧怕洗头是因为害怕,原因很多种:是不是大人的姿势不对?弄痛宝宝了?是不是水弄到眼睛或者耳朵里了?是不是天生就怕洗澡和洗头?

比如宝宝若平躺着大人的大腿上洗头的话,大人的姿势不对或太高太低,都会造成宝宝感觉上有种腾空的感觉,本能反应就是害怕,那就应当改变洗头的方式,调整到宝宝最舒适的高度。再比如有的宝宝天生怕水,消除这种恐惧心态,首先慢慢地从边洗边唱宝宝喜欢听的儿歌或者生动的故事情节来分散宝宝的注意力,告诉宝宝洗头的时候,有很多泡泡,香香的泡泡,洗出一个香宝宝来。海龟、海豹、海豚一起来洗吧!这样宝宝自然而然会变得胆子大起来千万不要采取强硬态度来完成这项洗头的任务,不要急于求成,这样做的话只能让宝宝越加产生惧怕、产生阴影,不会带来好的结果。

兔兔妈

嘿嘿,我们这个直接叫她带着游泳眼镜直接在莲蓬头下洗的。这样水是不会进眼睛的。我觉得孩子害怕洗头多半就是因为眼睛或者耳朵进过水。只要防护措施到位,这些问题就可以迎刃而解啦。

再说了,培养出孩子不怕水、爱玩水的兴趣了,以后你给他洗澡,都招架不住。

小三妈

一般父母都叫孩子闭上眼睛洗澡,有的孩子就能接受,而有的孩子闭上眼睛就会产生一种不安全的感觉,所以洗头不愿意闭眼――当然你也没有办法给他洗,而且他也不愿意让你洗。不过我发现了一个好办法,嘉嘉妈可以试着给你孩子来一次看看效果怎么样。

先让他洗澡,在他不注意的时候,拿洗脸扑把他的头发打湿,再把洗发水滴到洗脸扑上,在放洗发水之前先把洗脸扑的水拧一下,不要把水滴到孩子脸上,在他的头上轻轻地擦,在你感觉可以的时候,再拿水把洗脸扑洗干净,拿干净的洗脸扑在孩子头上把泡沫擦干净,在此过程当中应该多拿水洗洗脸扑,在你拿洗脸扑擦孩子头的时候最好少带点水,不要把水流到孩子脸上,以免伤到孩子眼睛,这样反复多擦几遍孩子的头发就会洗干净了,孩子也不会难受,还可能他会以为你在和他做游戏,会很高兴配合哦。

安安爸

呵呵,我们是让她洗淋浴的,站着洗头,头不用仰不用低,只要她把眼睛紧紧闭上。洗头很快就能搞定了,然后我再给她擦脸、耳朵,还挺好的呢,我家这个是4岁不到。

专家小建议

拒绝浮躁范文2

接待一个复杂的业务,陪着笑脸,加着班,眼看着时间一分一秒流逝,无奈之下,还要承受着自己“无能“没效率的目光。

最终,宁愿给自己留下加班的材料,也不要提前完工。

在安静的角落里,一口扒着稠成糊状的干饭,食不知味,想点开手看点新闻,公众号文来配配饭。

一点开,全是逆袭,年薪百万,年轻CEO,学霸……

鸡汤满满,励志全屏,可我却已经是看不下去,不耐烦地把页面关掉。

我想,人之所以浮躁,正是这些看起来“轻而易举“的逆袭所挑起的。

传闻,文字,再怎么渲染,我们看到的努力都只是那点只言片言,而更多地是关注到人家到手的辉煌。

百万,千万,闪亮头衔,耀眼的学历……

我们关注已远远超过努力地实质,我们开始烦恼,浮躁,不安。

拒绝浮躁范文3

1、这是表示,自己依旧与以前一样。不会改变的意思。如果是你预先告白,之后得到这局答复。那就是委婉拒绝你 。其实这句话后面还有一句。可以让你接。风依然是风,只是伴随着雨飘然远去。

2、浮躁的社会、快节奏的生活,我们往往忘记了我们的初衷和追求,静静地等待,也许一切会不一样。不要为现在的处境而困扰,静静地,总能等到属于自己的那个未来。

(来源:文章屋网 )

拒绝浮躁范文4

当容颜逐渐衰老时,我们不禁怀想青春灵动的舞姿。

人人都能永远驻守青春,那该多好!但是,我们又何尝不知,在绵延的岁月长河里,青春只不过是一朵稍纵既逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进,我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想,到不如放开手脚,敞开心灵,激情满怀地投入岁月的画卷,为青春增添一些缤纷的颜色。

青春是短暂的,青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行,将青春的芳华一直写在脸上,扬在眉梢,印在心里,短暂也就成了永恒。

青春的内涵不仅仅是年轻,青春要的是活力,是热忱,是创造,是大胆,是理想。也许,因为青春我们遇到了更多的艰难险阻;也许,因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而,正是因为拥有青春,我们就多了一块生长希望的绿洲,多了一份奋斗抗争的勇气,多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金时段,是我们生命季节里春意盎然'远航的最佳里程。

也许,我们的青春是那么的平凡简单,但平凡不是平庸,简单不是单调。在青春的起跑线上,我们每一个人都是平等的,只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追赶,就没有赶不上的路追不上的梦。

青春不怕失败,青春不说后悔,青春不相信眼泪;青春要目标远大,要果断勇敢,要旗帜鲜明。

与青春同行,我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸,只是你年少轻狂的偏执,不是青春的洒脱。

与青春同行,我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀,只是你的幼稚虚荣,不是青春的魅力。

拒绝浮躁范文5

课堂不是学生生命的“终结地”,学校教育不是学生“最后的晚餐”,十年树木,百年树人,生命的成长是一个顺应规律的发展过程,需要教育者有一颗平常心、从容心,需要一点点地积累,一天天地完成。教育应拒绝轰轰烈烈,创新反对风风火火。创新不仅要着眼于现在,更要瞻前顾后,要为学生的终身发展奠基。“不积跬步,无以至千里”,幸福教育发于继承,源于创新,成于体验,而这一切都要远离“瞎折腾”“伪创新”。创新不能“抢跑”,不能“越位”,不能“失位”,也不能“循规蹈矩”,而需要必要的继承和坚守。教育不能固守传统,固步自封,但也不能对传统教育模式“一棍子打死”,否则,就会使自己的教育教学出现“四不像”的可笑、可怕结果。

教育创新需要在继承传统中超越传统。如果认为创新就是与传统的一刀两断,新旧事物之间没有联系,那是十分错误的,是形而上学的观点,违背了辩证否定观。教育创新是辩证的否定,需要我们采取“扬弃”的态度,需要保留和改造传统教育模式中的积极因素作为自己存在和发展的基础。我们要摒弃一切形式主义的花拳绣腿,拒绝一切形而上学式的创新形式,使教育教学回归它应有的自然本位和真实状态。传统的教育教学模式也并非一无是处,我们要善于留住传统教育教学模式的诸多精彩,在课改的大潮中顺应本心,淡定从容。淡定是一种平和、一种睿智、一种含蓄、一种大气,也是一种“超凡脱俗”的超越。教育需要简单化,简单让教育简洁,简洁让教育高效。盲目创新只会让教育变得复杂而无序,无序而无效。

在美国哈佛大学校园里,不见冗长复杂的制度,也不见转瞬即逝的模式更迭,只有匆匆而踏实的脚步,却成就了闻名于世的学府。哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的创新理念?其实,哈佛人并没有什么“绝招”“绝技”,他们只是把复杂的事情简单化,把传统而又优秀的事情重复做,就是这种简约、传统的教育方式演绎出了诸多精彩,创造出了诸多奇迹。在我们的教育改革中,各种创新模式如雨后春笋,既有从教育大局出发,决策民主、模式科学,实事求是、科学理性的真创新、好创新;也有从浮躁心态和狭隘利益出发,凭“拍脑门”的伪创新、乱创新,有的甚至就是盲目跟风,贪图热闹,属于“搞显摆”。伪创新、乱创新误国伤人,伤害教育。

教育是慢的艺术,这个慢是“不为”和“有为”的巧妙结合,是继承与创新的完美衔接,需要教育者用理智与智慧架起一座连接过去和未来的桥梁,使每一个在这座桥梁上经过的人都被注入人类文明的血液,又带着这种血液去创造人类历史新的文明。所以,教育需要必要的继承和理性的保守。有时,教育的保守是一种战略性的简单,是智慧的彰显,是理性的选择,是奇迹生成的因子。继承会使人因持守而变得美丽,把简单的事情踏实做,做出色就是奇迹。

拒绝浮躁范文6

当时,我怀着满腔热忱去工作,以期尽快干出佳绩,引起领导的注意,得到同事们的认可。

刚参加工作的我还没有经验,所以领导没有给我安排工作任务,只是让我多学习,熟悉工作流程。但是,看同事们忙得热火朝天,我却天天闲着,心里实在憋得慌。于是我开始主动打业务电话,希望能够争取到业务。

半个多月后,终于有一个客户表示有一单加工业务可以给我做,我喜不自禁,终于有生意找上门了。但有好心的同事提醒我,这个客户特别难缠。送货的工友也说,这个客户的公司是小作坊,你得多留个心眼,不知道货款会不会有问题。可我当时很想拿到业务,根本没把同事们的提醒放在心上。因为是手工加工,约定货物送到后一次性付款,而且是由客户提供原料,我们只收加工费。我想,这应该没有什么风险。

可是,我将加工好的货送过去后,他却以品质不符合要求为由拒绝付款。这时我才发现,他只是租了一间办公室,连小作坊都不算。这个客户说话很有套路,我知道遇到了对手,对于货款,我便没了底。当我要求把货物拿回公司时,他却坚决不同意,因为原料是他们提供的。就这样你来我往一阵交锋,最终我还是没能把货物带回去。

之后,我打电话过去催款,他经常不接电话,接了电话也只说品质不行,拒绝付款。我这才意识到问题的严重性,向经理汇报了此事,但也于事无补。经理亲自上门,都没收到加工款。我后悔不已,所幸老板看在我工作努力的份上,并没有过于责怪我。抱着“将功赎罪”的心态,我再次投入工作,但压力很大。

到最后,那个拒绝付款的客户,居然连手机号码都换了,办公室也关了门,那笔货款最终也不了了之。那是我工作中的一个大挫折。我有时候会想,如果当初能够静下心来,听听同事们的意见,去实地考查一下,或是收点保证金,也不至于败得那么惨。而当客户拒绝付款时,如果我能坚持把货物带回来,那也能减少公司的损失。

从那之后,我开始努力学习,也多听取同事们、工友们的意见,做事时全面考虑,没有再犯过类似的错误。

上一篇襄阳中考

下一篇生命之线