感恩诗歌朗诵稿范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了感恩诗歌朗诵稿范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

感恩诗歌朗诵稿

感恩诗歌朗诵稿范文1

毕业感恩母校的诗歌朗诵稿一别了母校

作者:孙存一

别了 母校

您站在路口的拐处

目送我远去

离别的泣声

羁绊着脚步

别了 母校

请允许

我消失在风雪

模糊的身影

飘零着依依不舍

别了 母校

昨日的嘱意

萦绕在耳畔

这一刻

整个世界都沉寂

别了 母校

最后一眼

征程的号角

已经不远

彼此不要太过伤感

别了 母校

您的儿女

依然身边围绕

桃李满园

我为您欢笑

别了 母校

永远的思念

牵挂着游子

我会记住

常回家看看

毕业感恩母校的诗歌朗诵稿二告别母校

A:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

B:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

C:稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

D:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

A:老师啊,母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

B:你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

C:你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

D:你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

A:你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

B:母校啊

当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

C:忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

D:忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

A:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

B:忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

C:母校啊

让我怎样感谢您

我们要感谢我们的学校

六年,两千多个日子,

我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

D:在这里,

有我们最珍贵的回忆,

有我们最知心的朋友,

有我们最难忘的学习生涯。

A:再回首,

母校的一砖一瓦,

依旧那么清晰;

B:再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!

在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲,伙伴

们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

C:新钢一小,

是我们健康成长的沃土,

是我们儿童希望的乐园!

D:在这里,我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础!

临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

A:因为那无限的未来就要从现在开始,

明天,我们就要慢慢体会长大的滋味,

这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

B:这份责任就是我们要学会爱,

爱我们的家人、我们的老师和朋友,

爱这个社会,爱伟大的祖国,

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

C:我们即将迈出新钢一小的校门,

但在今后,

无论走到哪里,

我们都不会忘记我们曾是新钢一小的学子,

D:不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望,

昨天一小是我们的荣幸,

明天我们是一小的骄傲。

A:今天我们是一小园里的一缕芬芳,

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

B:告别熟悉的学校,

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

脸上却是含泪的微笑。

C:在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗, D:在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

A:再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

B:再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

C:再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

D:再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

A:向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;

献上我们临别的祝福:

B:感谢老师,

祝您身体健康,事事如意;

C:祝福同学,

让我们奋发有为,再创辉煌!

D:最后,我们再一次代表全体毕业生

A:向辛勤哺育我们的老师说声:

合:老师,谢谢您!

B:向教育培养我们的母校说声:

合:一小,祝愿您!

C:愿您繁花似锦,

根深叶茂;

感恩诗歌朗诵稿范文2

梦想起航 励志奋进 感恩回报

二、 目的

1、点燃14届新生在新学校的学习和生活热情。

2、催生13届同学感恩奋进努力学习的动力。

3、激发12届同学迎难而上决战高三的斗志。

三、 流程

序幕:学生跑操。

1、葛永福福校长宣布开学典礼开始(1分钟)

2、奏国歌、升国旗(3分钟)

3、胡勇校长致词(3分钟)

4、高一学生代表演讲(3分钟)(主题是对新学校新生活的向往。)

5、高二各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(7分钟)(主题是代表班级用一句话感谢学校老师一年来对自己的辛勤付出。)

6、高三各班一名学生代表上台发言,每人不超过半分钟。(9分钟)(主题是代表班级用一句话向学校和老师承诺最后一年将努力学习,回报学校。)

7、赞美教师诗歌朗诵(4分钟) 8、战旗文工团歌曲演唱。(3分钟) 9、活动结束。

四:注意事项

1、诗歌内容由李贵宣负责于8月27日完成,传给教育处。校长发言稿由李贵宣负责于30日完成,交胡校长。

2、诗朗诵节目由雷琼主任于28日开始排练,组织13届校助学生与12届学生一起在28日返校,由雷主任安排。30日完成。

3、各年级学生发言人由年级组负责组织,29日将确定的发言学生及内容交教育处(陆奎负责)。

感恩诗歌朗诵稿范文3

小时候学会的第一首歌就是世上只有妈妈好,妈妈的爱任你肆意的索取,却从不要求回报,下面是小编为大家整理的关于2020母亲节主持稿范文,请您阅读!

2020母亲节主持稿范文1主题音乐:(母亲)

串词:

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:1.世上只有妈妈好,有Ma的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请小龙(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请小花为大家演唱歌曲

(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲

煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!

煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

请听诗朗诵(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄……)

世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

莫道桑榆晚,微霞尚满天.

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!

我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.

您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中的妈妈

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上

插曲:《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望.

粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。

结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

补完:母亲节的创立

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。

母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

Mother的诠释

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。

2020母亲节主持稿范文2主题音乐:(母亲)

串词:

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:1.世上只有妈妈好,有Ma的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请小宝(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请小花为大家演唱歌曲

(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲

煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!

煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

请听诗朗诵(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄……)

世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

莫道桑榆晚,微霞尚满天.

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!

我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.

您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中的妈妈

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上

插曲:《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望.

粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。

结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

2020母亲节主持稿范文3主题音乐:(母亲)

串词:

开头:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

合:联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目:1.世上只有妈妈好,有ma的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请小龙(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目:2.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请小花为大家演唱歌曲

(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲

(-)

煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!

煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~

×请听诗朗诵×(现编点儿词儿,抛砖引玉,别照抄……)

世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

莫道桑榆晚,微霞尚满天.

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

2020母亲节主持稿范文4活动准备:耳麦/话筒地点大操场(幼儿园)

主持人:甲salen乙candy

开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)

甲salen:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙candy:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

合:母亲节亲子活动现在开始!

salen:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙candy你知道母亲节是什么时侯吗?——5月的第2星期5月10日

candy:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日

salen:哇!candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好!

candy赶紧告诉我们吧

cany:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦

salen:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

candy:介绍母亲节来历…..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐salen母亲节是谁的节日呢?

salen:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说

candy:salen姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀

节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说“happymather’sday”母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物

合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”

2020母亲节主持稿范文5(男):亲爱的同学们。

(女):敬爱的老师们。

(合):大家好!很高兴我们能相聚在一起,度过这难忘的时光。

(男):母亲,每当听到这个温暖的字眼,一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲,是个伟大的名字。

(女):世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月,它把光芒无私地播洒向人间。

(男):在母亲节即将来临之际,我们四(4)中队准备在这里举行“感恩母亲节”主题活动。

(女):现在,我们郑重宣布:“感恩母亲节”活动

(合):正式开始!

(女):感恩,是一种美德,更是一种祝福,让我们用心欣赏#等同学带来的诗朗诵表演《写信》,从中感受母亲那份爱的真谛吧。

[……诗朗诵《写信》(表演者:#等同学)……]

(男):一株幼苗因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的感恩,所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩,所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心,静静欣赏#同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!

[……独唱《母亲》(表演者:#同学)……]

(女):我们无时无刻不被母爱所包围和滋润,我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈,您辛苦了》,我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?

[……小品《妈妈,您辛苦了》(表演者:#等同学)……]

(男):感恩,能使一颗心成为一泓清泉,荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一颗心成为一片原野,拥有春华秋实的精彩。欢迎#等同学上台,为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。

[……手语表演《感恩的心》(表演者:#等同学)……]

(女):其实,母爱不需要甜言蜜语,生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是#同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》,大家掌声欢迎!

[……诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者:#同学)……]

(男):看了上面各位同学的表演,你是否深受感悟?那么,当母亲劳累了一天回到家,作为少先队员的我们,又该怎样做呢?请欣赏#姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》,它将告诉我们具体的答案。

[……歌表演《我的好妈妈》(表演者:#同学)……]

(女):时间过得真快,让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中,结束今天的主题活动吧。

[……集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者:全体学生)……]

(男):母亲就像一片云,放弃高高在上,化为一滴滴小雨飘落人间。

(女):母亲就像一条河,放弃奔流到海,化为一股股甘泉流入麦田。

(男):母亲,我们愿用自己的一生来爱您!

(女):母亲,我们愿编一个五彩的花环送给您

(男):四(4)中队“感恩母亲节”主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

(女):,愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

(男):祝年轻的母亲永远青春靓丽!

(女):祝年迈的母亲永远健康快乐!

感恩诗歌朗诵稿范文4

按照上级有关深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求,结合《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,我市决定在清明节期间组织开展“我们的节日·清明祭英烈”系列活动。现就有关事项通知如下:

一、活动主题

我们的节日·清明祭英烈

二、活动时间

3月下旬至4月底

三、活动人员

青少年、学校师生、家长,各级各部门干部职工、部队官兵,广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。

四、活动目的

以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导市民群众,特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

五、活动内容

(一)开展网上活动。中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页,xx市文明办在中国文明网xx站、xx文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展,各地各单位要组织活动人员,特别是未成年人,登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;同时利用各自的官方网站、微博、微信、APP手机客户端等新媒体,加强“网上祭英烈”活动宣传,扩大网上活动覆盖面。办好活动专题,用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。(责任单位:市教育局,xx文明网,各地文明办及市直各单位)

(二)组织网下实践。结合今年是建军90周年,组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。(责任单位:市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局,各地文明办及市直其他单位)

(三)多形式宣传“我们的节日·清明”。市广播电视台录制和播出《我们的节日·清明——中华长歌行》节目;市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的文艺作品,并组织策划文艺活动,宣传推广“我们的节日·清明”。(责任单位:市文广新局、市文联、市广播电视台,各地文明办及市直其他单位)

六、活动要求

(一)各地各单位要高度重视,把“我们的节日·清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来,制定具体活动方案,精心组织实施,确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。

(二)我办发出《关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书》(见附件),请各地各单位抓好倡议内容的落实,并利用本单位官方网站、微博、微信等载体广泛转载和宣传,组织活动要运用广东志愿时微信平台进行,对注册志愿者进行志愿时记录。市广播电视台、西江日报、今日xx网、西江网、xx文明网等媒体要在清明节前全文刊登刊播。

感恩诗歌朗诵稿范文5

一、以教学为核心,打造优质的课堂教学

教学工作是学校的中心工作,如何把有限的时间用足、用好,提高课堂教学的效率,是我们追求的目标之一。在学校繁杂的工作中教育教学是重中之重,主要任务是教学,教学的主阵地在于课堂教学。以教学为核心,打造优质的课堂教学是提升学校信誉的根本保证。学校只有把主要精力用在加强教学的管理上,才能实现课堂教学的优质目的。校长一要深入课堂,全面掌握所有教师的授课能力和授课技巧,收集第一手资料,对症下药。二要提倡和推行集体备课。要求同年级同学科的教师集中在一起共同探讨每一节课的教学重点、难点,共同设计每一节课的教学流程。对教学目标、教学的重难点、教学时间的分配、教学流程的安排、教学练习的设计、学困生的辅导、优秀学生的培养、大面积提高全体学生的学业成绩方式方法等进行研讨。得出最佳方案后由一名教师担任主要任课老师,同级教师听、评、议、思进行再修改,定稿后先由一名教师试教,成功后全年级推广。三要根据新课程标准的要求,扎实开展 “决战课堂,教材大练兵”活动。精心配备“达标课”评价小组成员,重新制定 “达标课”评价细则,严格按评价细则执行,不搞“情面达标”、“照顾达标”,给教师一定的压力,让其成为主动学习的动力,并且利用这一活动的开展形成节节课达标的长效机制。四要认真开展“送教下乡”活动。城市的教师有一种优越感,也有一些优势,“送教下乡”,一方面可以让他们体验农村生活,另一方面可以提升他们的自身素质,增强责任意识,所以 “送教下乡”应该成为一个训练教师的平台,成为宣传学校的机会,成为提升教师业务素质的载体。加强对“送教下乡”活动的管理,有利于教师的发展、学校的发展,也是对农村学校负责的保证。精心设计每一节课,无论是对教师的思想还是业务都要严格要求,授课内容的选定、时间的安排、方式方法的应用,乃至于每一个细节的处理都要认真对待,从源头上保证授课的质量。授教老师虚心接受乡镇学校教师的意见,授课后拟写授教反思,这一过程实际上就是对教师进行培训的过程。

二、以养成教育为抓手,培养学生的良好习惯

教育家苏霍姆林斯基说:“习惯决定命运。”培养小学生良好的习惯非常重要。因此学校必须以“养成教育为抓手,全面落实培养学生良好习惯”作为工作。对低年级实行“口耳相传手把手”的教育,对中高年级以纠正不良习惯为突破口,全力培养学生的良好习惯。从学习习惯、卫生习惯、进校就读书的习惯开始,抓一些别人认为的小事,并且将培养学生的养成教育作为一个主题,进行全方位的工作,坚持不论在何时何地,都从严要求,落实在细节上。经过我们近一个学期的努力,学生乱丢乱扔、随地吐痰、乱刻乱画得到根本的转变,学校时时处处干净整洁;多数学生养成了进校读书的习惯、认真书写的习惯、积极思考的习惯、善于质疑的习惯、见人主动问好的习惯、互相谦让的习惯、上下楼道自然有序的习惯。总之,学生的综合素质得到提高,良好的学习风气得已形成。

三、以感恩教育为载体,培养孩子的责任意识

小学教育的根本目的在于培养孩子的良好习惯,在独生子女时代,由于多方原因,独生子女在心理素质、身体素质与责任意识上都存在一些必须解决的问题。培养学生的心理承受能力、独立生活的能力、自我约束的能力、增强责任感等,都需要在学校教育中予以引导、培养,以“感恩教育为载体,为孩子的明天负责”应该是校长们重视的问题。学校要制定可操作、有实效的《实施方案》,对每一项具体活动的开展,都作精心的安排,可以开展感恩教育系列活动,如演讲比赛、诗歌朗诵比赛、主题队会,并可结合中外节日,开展“我给妈妈洗洗脚”、“我给爸爸捶捶背”、“自己的事情自己做”等力所能及的活动,结合小学生的身心特点,教唱感恩之歌、写感恩的句子、说感恩的话、背诵感恩的诗句等活动。这些活动做实、做细后,学生的责任意识就会增强,爱心就会涌现,社会感谢就会我们、家长就会感激我们。如汶川大地震发生后,我们组织学生观看灾情情况后,孩子们组织给灾区的小朋友写封信,表达自己的爱心和关心,很多学生声泪俱下,纷纷捐出自己的零用钱,即使只有一角,也很有意义,也体现出他们的一片爱心,从而培养了孩子的感恩意识和责任意识。

四、以安全教育为保证,构建和谐的育人环境

感恩诗歌朗诵稿范文6

每一次的文艺汇演活动都是那么隆重,能够顺利的开展都是因为背后有着一份详细的策划书支撑着。以下是小编精心收集整理的文艺汇演策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

文艺汇演策划1一、活动主题:

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建__街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,__社区将再次携手街道(镇)文化站以及__社区举办第_届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的:

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

三、活动时间:

____年_月_日(星期六)晚19:00——21:00

四、活动地点:

五、参加人员:

全体工作人员、__社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

六、活动内容:

本次联欢晚会定于教师节当天,以“庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与___社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排:

1、_月_日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等。

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导。

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

5、活动所需外购物资:盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

6、人员安排:

(1)现场活动总指挥:___

(2)现场活动顾问:___

(3)晚会活动具体负责人:___

(4)后勤人员(负责采购):___

(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:___

文艺汇演策划2一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;

重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长:林均芳马连云

成员:李绍华李圣军张萍张梅

组委会:

主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏

成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员:总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

__年2月13日――__年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(__年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一)宗旨:

活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。

内容:

①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类:

内容:

①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明。

③摄影:彩色、黑白均可。

体育比赛类:

内容:

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

内容:电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风采演讲比赛

③“我的生活”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组

内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。

各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。

优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

文艺汇演策划3活动主题:“青春高歌和谐农村——20__年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲

准备工作:

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。

),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

活动流程:

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。

主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20__年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。

(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

2)小品(10分钟左右,节目待定)

3)独唱(5分钟左右,节目待定)

4)政策宣讲。由20__年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右,节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划:

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

文艺汇演策划4一、指导思想:

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

二、活动主题:

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的:

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

五、活动时间:5月29日下午2:00

六、活动地点:__文体中心

七、参加对象:__幼儿园全体师生及家长

八、组织机构:

1、领导组:

组长:尤__

副组长:许__、颜__

成员:林__

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:许__负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜__负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作:张____分局警员4名。

(4)保健工作:周__

(5)卫生工作:蔡__

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安张__公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

(9)音响设备:林__

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:高__

九、活动程序:

1.领导、幼儿、家长入场。

(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

2、所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

4、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

5、演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

文艺汇演策划5一、活动主题:跃动青春喜迎新年

二、活动对象:全校师生

三、活动时间:12月底

四、活动场地:学校大操场

五、活动领导小组:

组长:卢志勇

副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文

执行组长:张召栋

成员:刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任

六、节目来源分配:

学生节目:每班至少准备一个节目

教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。

七、节目要求:

1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

3、节目形式:

①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);

③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

八、活动分工

总策划:罗正阳

1、节目组

组长:周红副组长:陈丽萍梁美芳

学生节目统筹:班主任

教师节目统筹:年级德育主任

任务:

①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。

②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。

③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。

2、后勤组

组长:刘合华组员:总务室人员

任务:

①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。

②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。

3、宣传组

组长:赵亚丽组员:程富武、费新仁

任务:

①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。

②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。

③费新仁老师负责摄影、摄像。

4、安全纪律保障组

组长:刘合华副组长:芦光辉、钟学斌

任务:

①负责会场安全保卫及紧急情况处理。

②协同班主任维持会场纪律。

5、会务组

组长:罗正阳

任务:

①文艺汇演场地划分以及主席台布置。

②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。

九、各阶段任务进展安排

1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日)

任务:

①宣传组负责广播站活动宣传。

②节目组收集各班节目名称。

2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日):

任务:

①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。

②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。

④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。

3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日)

任务:

①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。

②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。

③宣传组完成主持词串写、主持人培训。

④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。