大学生个人简历范例6篇

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大学生个人简历

大学生个人简历范文1

简历表格是大学生个人求职者求职成功的开路先锋。以下是小编为大家整理的大学生个人简历表格免费模板,仅供大家参考!

大学生个人简历表格免费模板欣赏 大学生个人简历表格免费模板(一) 大学生个人简历表格免费模板(二) 大学生个人简历表格免费模板(三) 大学生个人简历表格免费模板(四) 制作大学生个人简历表格的小技巧1、勿使用下划线下划线与字迹相连容易造成误会。

如,F被看作E。所以,使用横线时,注意横线与邻近行的字要拉开距离。

2、使用白纸彩色纸张会降低电脑对字迹的分辨率,所以最好用白纸;

请用电脑排版、激光打印、白色的A-4纸。

3、不用手写体和斜体多数电脑对手写体和斜体的分辨率很低。

如果雇方用电脑处理求职材料,手写体和斜体会为你带来不利影响。

4、用圆括号括起电话号码的区号为正规起见,请用圆括号括起电话号码的区号,使阅读者便于区分电话号码。

5、电子邮件地址和网址单独排列电子邮件地址和网址分行排列便于识别;

两者并列应该间隔多个空格。

6、引用关键词,体现招聘要求引用应聘职位所需的主要技能和经验关键词,使该信突出重点。

招聘办公室人员,雇主会要求你熟悉字处理系统,招工程师,需要你懂绘图和设计软件。总之,广告会对不同的职位有相应的具体的素质和技能要求。如果你符合要求,那么引用这些关键词在你的盖信中描述你的优点。如果广告未提出具体要求,你更要在该信中把你的优势具体反映出来。

7、切勿折叠也许对方使用扫描仪把应聘者的履历扫描到计算机中,所以你的履历材料最好不要有太多的褶皱,以免造成扫描困难。

8、勿用订书器,扫描时,用订书器装订的材料不易拆开,故少用为好。

9、避免使用图表有些计算机对图表不予识别,所以盖信中避免使用图表以免信息丢失。

10、慎用竖线多余的竖线往往被计算机识别为字母;l”,所以要慎用

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大学生个人简历范文2

职位名称: 会计实习生 ; 财务文员 ; 其他 工作地区: 湛江市 ; 待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房 到职时间: 三天内 技能专长 语言能力: 普通话 一般 计算机能力: 教育培训 教育经历: 时间 所在学校 学历 2007年9月 - 2011年7月 广东海洋大学寸金学院 本科 培训经历: 时间 培训机构 证书 工作经历 其他信息 自我介绍: 简历

个人基本信息 姓名 罗湘芸 性别 女 民族 汉 出生年月 1988-03-

户口所在地 广东省开平市 政治面目 群众

毕业学校 广东海洋大学寸金学院 最高学历 本科

家庭地址 广东省开平市马冈镇教师楼4栋B座501号 健康情况 良好 电子邮件 家庭电话 0750-2878161

业余爱好 喜欢听音乐、整理桌面、上网、逛街。

特长 常使用电脑,对excel的使用能较好的掌握。能用excel进行过财务数据的处理分析。懂得使用复印机,在校时曾使用用友财务软件进行模拟训练。

在校情况 获奖情况 2008-200年获得工作积极分子称号

取得证书 会计从业资格证、广东省中级电算化、广东省初级电算化

参加活动 书画大赛,拔河比赛,大学生就业十项训练讲座等

曾任职位 舍长,生活委员培训机构 广东海洋大学寸金学院

培训课程 初级会计资格辅导初级会计实务培训

课程认知 会计六大要素是构成会计的整体框架,任何会计的开展工作都与之相关。它是所有会计开展的基础。会计分录则是理解业务重点,每一个会计分录都是一项业务的反映。把握会计科目的设置与使用、借贷双方含义对会计分录的书写尤为重要。财务报告反映企业的财务状况。其中资产负债表和利润表是重点,也是会计工作的最终目的。财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理活动。能使企业更好的营运、发展。

在校经验 项目时间 2009-08-25至2009-09-02

项目名称 社会调查报告

项目描述 为了响应学校号召,以及面对将来就业形势和会计行业需求。我调查了一间中学,调查内容主要包括会计机构和财务机构的设置情况;对新《企业会计准则》的执行情况;会计软件的使用情况及建议;资金筹措和经费管理;对于财务、税务、工商的处理;收获和体会;以及调查存在的问题及建议。

大学生个人简历范文3

姓 名:

性 别:男

出生年月:1987-7-19

民 族:

最高学历:本科

现居住地:河北省廊坊市

工作年限:应届毕业生

到岗时间:随时

身 高:

求职 意向

应聘类型:全职

应聘职位:科研人员,医药技术人员,疾病控制·公共卫生,临床试验·药品注册,环境影响评价工程师

应聘行业:医疗/保健/美容/卫生服务,政府/公共事业/非盈利机构,教育/培训/学术/科研,制药/生物工程/医疗设备/器械,环保

期望工作地区:北京市,天津市,,,石家庄市,廊坊市

自我评价

严谨务实,以诚待人,有亲和力,团队协作能力强; 英语 听说读写能力较强;能吃苦耐劳,认真负责,充满热情,工作上有较强的管理和动手能力,且有较强学习能力;敢于面对挑战,具有良好的适应性,勤于思考,有刻苦钻研的精神。热衷于医学及相关专业,努力拼搏,锐意进取。全国计算机等级考试一级合格(2007年6月);熟悉计算机操作,熟练使用office系列办公软件及Internet应用

教育背景

2006-9至2011-6学校名称:河北大学

专业名称:预防医学

取得学历:本科

校内活动职务描述:担任班团组织委员:组织班内日常活动,积极举办团日活动。

2007年-2008年度河北大学医学部学生会社团部长一职:管理学校14个社团组织,举办社团活动月,处理社团组织的日常事务,积极配合社团组织与外校之间的联谊活动。

在校实践 所有部门:科研培训管理处

所任职务:实习科员 所有部门:临床科室

所任职务:实习医师

实践描述:熟练掌握医院的工作流程,掌握大多数常见病的诊断、治疗方法。

IT技能

日常办公软件的应用操作能力:全国计算机等级考试一级合格(2007年6月);

熟悉计算机操作,熟练使用office系列办公软件及Internet应用;

可以熟练应用SPSS,epidata等统计学软件

语言技能

外语语种: 英语 外语水平:四级

荣誉

2007年5月获得河北大学学生课外学术作品竞赛三等奖;

2007年5月、2008年5月两次被评为河北大学优秀共青团员;

2008年6月获河北大学优秀学生三等奖学金;

2009年5月被评为河北大学优秀团干部。

社会活动

2007年7月暑期社会实践至保定市望都县北阳村;

2007年4~9月参与大学老师课题“参与式农村艾滋病健康教育综合干预模式研究”的全部现场调查工作

大学生个人简历范文4

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大学生应聘登记表姓名 性别 出生年月 照片身份证号 民族 毕业院校、专业 最高学历 英语等级、分数 高考分数 政治面貌 家庭详细地址 婚否 联系电话 电子邮箱 学习及继续 教育简历阶段起止日期毕业学校专业高中

大学

获奖情况 工作或社会 实践简历起止日期工作单位岗位(职务)

家庭成员称谓姓名工作单位

兴趣爱好与特长 择业、月薪要求 自我描述 本人承诺所填信息全部属实,如有不实,本人愿承担一切责任。承诺人:填表日期:

表格下载地址:

大学生个人简历范文5

一、大学生健全人格内容与心理健康现状

(一)大学生健全人格的内容

在人格定义的基础上,我们可以划分大学生的健全人格一般包括,良好的处理人际关系的能力、正常的适应社会生活的能力、积极乐观的人生态度以及能否良好地疏导自己情绪的能力[1]。大学生的人格健全与否,直接关系到他能否健康地成长、适应社会的挑战等,因此大学生应该主动地进行自身人格的建设与维护,全面地发展自身的人格建设,使自身能够平稳健全地发展。同时大学生在人生观、价值观建立的初期,自我意识的形成容易受到周围环境的不良影响,因此更多时候需要学校、社会等方面的疏导与教育。对大学生人格的塑造是一项十分重要的课题。

(二)大学生的心理健康现状

心理健康是一个与人格健全相对的概念,我们一般将其定义为“能够将身体、思想、情绪等多方面合理地综合,适应周围环境,正常进行人际交往,在工作中发挥自身价值,过积极快乐的生活”[2]。我国大学生的主要心理状况包括以下几个方面:拥有正常的学习能力;情绪乐观向上,思想丰富有内涵;行为意志健全;个性独立统一;心理成长符合当时的年龄与身份。大学生的心理健康是其健康成长的基础与必要条件,也是他们顺应社会发展的需要,但就当今调研的结果显示,目前大学生心理健康状况不容乐观,将近三成的大学生有不同程度的心理问题,而且发生过自杀等事件,在校咨询相关问题的大学生也不断增多。因此学校心理健康的疏导就显得尤为重要。

二、心理健康教育对健全人格培养的作用与重要性

(一)发展大学生健全人格的意义

人格在一定程度上能够反映一个人的精神风貌与状态,因此具备健全的人格是当今大学生应对激烈的挑战与机遇所必须具备的特质。拥有健全的人格可以游刃有余地处理、完成日常的工作,并且可以很愉悦地与周边人相处,反之可能会在工作、交际等方面产生严重的障碍,甚至会导致心理疾病。因此在大学生人格建立健全的青年时期,要重视人格培养的教育与引导,帮助大学生建立起完善的人格,这是当今大学教育所要承担的任务,也是全社会共同的目标。

(二)心理健康能够帮助大学生健全自身人格与品质

心理健康对大学生有着十分重要的作用,可以促进大学生树立起正确的人生观、价值观与世界观。这“三观”对于大学生的成长有着十分重要的支柱作用,是大学生人格建立的根基,也是大学生借以学习为人处世道理的工具[3]。当代大学生应该正确积极地看待周遭事物,拥有一颗始终积极向上的内心与乐观的处世态度,这样才能积极发展未来学习工作中应有的所有品性,这也就要求高校积极地承担起责任,开展切实有效的心理健康教育工作。

(三)通过心理健康教育培养大学生积极上进的思想与意志

在当今这个竞争激烈的社会,学校与社会可以积极地通过心理健康引导教育,帮助学生树立起良好的应对与敢于参与竞争的意识,鼓励学生勇于开拓创新,不断地提升自身能力,从而在一定程度上化解消极情绪和自身人格障碍问题,提升学生的心理素质,通过适当的竞争与压力来促进学生更快进步,以适应当今社会激烈与快速变化的环境。

三、培养当代大学生人格的方式与途径

(一)积极建立与完善心理教育组织机构

大学生是未来社会建设与发展的主要力量,拥有健全的人格就是对未来社会最好的贡献。因此我们要在高等院校内建立层级式的教育结构,将学校、学院与班级三个层级做好分工,建立网状管理方式与反馈机制,及时高效地关注有发展障碍的学生,并对其进行必要相关的教育[4]。同时我们还要加强学校心理教育部门的优势,积极地在校园范围内通过多种渠道来宣传人格培养的理念与重要性;聘请优秀的教师与学生进行交流,及时地发现大学生所存在的普遍问题,并寻求解决的方式;班级层面也要根据学校方面下达的指令与方向,积极地通过开展班会等形式向同学们宣传学校心理疏导的方式与渠道,让有心理问题的同学能够找到正确的解决办法。通过几层组织的通力合作,相信可以对大学生的心理健康产生良好的疏导与教育作用。

(二)对边缘、特殊群体的心理状况加以关注

在学校内一些出身比较贫困、家里曾经有个变动、身体生理存在一定缺陷的学生,都是我们所谓的边缘与特殊群体。这个群体中心理问题的发生频率更高,而且问题比较严重,因此高校的心理问题工作者一定要对这个群体给以更多地关怀。根据每个同学问题的特殊性,加以不同性质的关怀与疏导,区别对待,特殊关照,让这些学生体会到学校与同学的亲切关怀。鼓励他们勇往直前,正视自身的缺点并且克服它们,帮助他们构建健全完美的人格与精神状态[5]。

(三)构建适合大学生发展的良好的校园环境

大学生个人简历范文6

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个大课堂,将来我们踏上社会将是人生的另一个起点,一个重新学习的起点。所以早点接触、认识并了解社会对我们是很有益处的。“凡事预则立,不预则废。”毕竟上帝也只会眷顾那些有准备的人。

现在,暑假也如期而至。而利用暑期去参加学校组织的社会实践活动是我们接触社会的重要途径。

为了能培养学生的综合素质能力,我们学校也设立多支社会实践小分队。对于我们管理系的实践队,接受宁波团市委的任务,我们都感到十分的荣幸.对此次暑期社会实践充满了信心.

本分队是以“发扬共青团员作用”为主题,以“向青少年宣传安全自护自救知识”为目的,并且聚集了一批热爱此次暑期社会活动并充满爱心的队员组成了这支队伍。

本次活动虽然只有短短的半个多月的时间,但我们同宁波市的不少社区合作进行安全自护自救知识的宣讲和调研,同时也参与了许多有意义的活动,受到了领导和群众的一致好评,也受到一些媒体的关注。与此同时,还与宁波市从多的社区建立了合作的友好关系.作为一名大学生,能发扬共青团员的作用,发挥当代大学生的价值,为宁波构建和谐文明城市尽自己应尽的一份力,是一件非常引以为豪的事情。

二、实践前的准备工作

我们的实践团在接到宁波团市委的任务后,第二天就赶往宁波团市委,在那我们进行了对此次社会实践活动的培训,以及接受了团市委的具体要求.

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集队员们讨论了活动的安排情况,同时结合队员自身的特点,分配了各自的任务。具体的任务包括与社区领导接洽,对主要交通路线的查找,宣讲的准备等,在全队队员的努力下,前期的准备工作还算顺利,并且如期地完成了。为后来进社区的宣讲和调研活动成功地进行提供了必要的前提条件.

三、实践活动详情

在接下来的半个多月中,我们实践团队在宁波市的十一个区三百多个社区中奔跑,在这些社区中,我们几乎都顺利地完成了宣讲和调研的活动.并受到社区领导的好评,群众的支持,以及媒体的关注.在此期间,我们的活动存在着一些优点和不足的地方.

优点:

1.此次的宣讲活动,对于我们来说都是第一次,虽然一开始有点紧张,但是我们通过互相合作,互相帮助,以模拟场景与宣讲相结合的方式,解决了这一个困难,很好地调动了现场的气氛和小朋友的积极性,使小朋友能够在一个相对轻松的环境中能够更好地掌握安全自护自救的知识,同时也纠正了家长在引导小朋友进行自护自救时的一些误区。此次宣讲和调研的活动,我们还与社区的小朋友建立了深厚的感情,得到了社区领导的好评。

2.在宣讲结束后,回到寝室,我们大家还进行对当天宣讲的心得体会和技巧的交流,为明天的活动做更好的准备。

3.我们在宣讲后,能够及时顺利地完成对学生和家长的问卷调查。保证活动的问卷数量和质量。

4.在每天晚上,我队队员都能及时的完成对问卷的数据统计,保证实践论文和调研报告的按时完成。

5.我队的每位队员都能在每天的活动完成后都能及时地完成一天活动的总结。总结优点和缺点,以保证在以后的活动过程中,能发扬优点,改正缺点,使我们的实践活动顺利成功地完成。

不足:

1.我们在前往社区的过程中,大多数小组都保证能够准时到达社区,进行活动,但有的小组由于公交路线的误差,路程的遥远,路上堵车等一些主观和客观的原因,有迟到的现象,客观的因素我们不能改变,但我们可以充分发挥主观能动性。在对公交路线的研究还应准确,避免因为坐错车而耽误活动的时间。对于堵车和路途遥远的情况,我们应提早出发的时间,以保证有充分的时间来解决突发性的事件。总之,在以后的实践中,我们要保证准时,不能迟到,给社区留下良好的印象。

2.在进行问卷调查中,会出现一些无效的问卷,尤其是在小学生问卷方面。所以在以后进行问卷调查时,应在事先对小学生进行清楚的强调,避免无效问卷的出现。

四、活动的成果及体会

我们此次的实践活动不仅得到了各个社区领导的肯定,和许多社区建立了合作关系,而且还得到了广大媒体的关注,造成良好的社会影响。达到了预期的目的,发挥了我们当代大学生的价值。