前言：中文期刊网精心挑选了普通话宣传标语范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
普通话宣传标语范文1
2．说普通话，用文明语，共创文明和谐大环境
3．坚持正确舆论导向，依法推广普通话
4．大力推广普通话，提升市民素养和城市文明新形象
5．树立语言规范意识，提高民族文化素质
6．爱国旗、爱国歌、说普通话
7．说好普通话，情系我中华；普及普通话，世界看中华
8．普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行
普通话宣传标语范文2
一、指导思想
说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》，依照市级主管部门的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。
二、宣传主题：
“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
”
三、活动内容
1、巩固推普小组，加强工作力度。为了做好本届推普工作，特成立了推普工作指挥小组。
组
长;杨世祥
副组长;张海龙
组
员;韩春雨
王海涛
来永海
夏冰洁
2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作，及时发现和反映推普工作中的问题，对各班的推普周活动给以评定和指导，优秀推普组员和推普班级将受到推普小组的表彰。
3
、丰富推普内容，活跃形式。
(1)抓好日常推普工作：全园教职工必须坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流，形成全园上下都说普通话的良好语言风气。
(2)做好推普宣传工作，扩大推普范围：我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语，还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语，这些都深受幼儿和家长喜欢，也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用，我园进一步营造了浓厚的推普氛围。
根据推普工作的开展，我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传，呼吁广大幼儿家长的积极参与，为人人会说普通话，说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传，邀请家长一同加入推普工作的行列，将推普工作辐射到家庭和社会中。
(3)开展好班级推普工作，增加推普力度：我园将利用第十届推普周的时机，积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点，分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案，通过丰富多彩的活动，让每一位幼儿有说普通话的意识，从而增加推普力度。
四、具体安排
1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。(设计展版参加推普周)
2、9月9日参加全园的推普宣传工作。
3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)
4、9月16日推普工作小结、归档。
普通话宣传标语范文3
2、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
3、大力推进语言文字规范化，共塑城市礼貌新形象。
4、你我都讲普通话，情如手足胜一家。
5、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
6、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
7、说普通话，交四方友。
8、普及普通话，四海是一家。
9、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧！
10、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
11、普通话是校园语言。
12、推广使用普通话增强民族凝聚力。
13、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
14、说普通话，从我做起
15、沟通——从普通话开始
16、普通话，神州音，华夏情。
17、新闻媒体要做推广普通话的榜样。
18、普通话，架起沟通桥梁；共同语，传递人间真情。
19、推广普通话工作方针是“大力推行积极普及逐步提高”。
20、一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。
21、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
22、减少方言差异，拉近你我距离。
23、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
24、你想方便交流吗？那么请讲普通话。
25、)树立语言规范意识，提高民族文化素质
26、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
27、普通话是我们的校园语言。
28、说好普通话，方便你我他
普通话宣传标语范文4
20xx植树造林的宣传标语精选1. 为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走------时间
2. 我只接受你美丽的身影，不接受你不要的东西
3. 果皮纸屑应该有它们自己的归宿
4. 此地无田三百亩，何须施肥百万斤(垃圾道口)
5. 举手投足间，别忘了我那饥渴的双眼(垃圾箱旁)
6. 请把垃圾带回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶边
7. 当你不要我时，请把我送回“家”
8. 绿草茵茵，踏之可惜。
9. 有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。
10. 天亮了，我要休息。
11. 嘘，我喜欢安静。
12. 集体中的火焰，需要集体中的每个人添柴。
13. 阳光雨露赐予我新生命;智慧道德塑造我的灵魂。
14. 校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。
15. 鸟美在羽毛，人美在品德。
16. 智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。
17. 受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。
20xx植树造林的宣传标语推荐1. 没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。
2. 绝对不要骄傲，骄傲比饥饿干渴和寒冷更有害。
3. 友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。
4. 成功的背后有汗水，失败的前面有曙光。
5. 哥们义气不能讲，团结友爱要提倡。
6. 生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。
7. 是否讲文明，决定着人们对你是微笑还是冷淡。
8. 一个人要想获得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品质。
9. 如果时间不因创造而辉煌，至少也因我们的珍惜而发光。
10. 学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
11. 说话学百灵，礼貌又动听。
12. 走路学花猫，下楼静悄悄。
13. 有序停放，才能得到有效保护
14. 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪——请节约用水
15. 举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱
16. 人间知音难觅，校园草坪难培——请爱护草坪
17. 课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头
18. 卫生间：顺“便”冲水
19. 推广普通话：二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话
20. 语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙
20xx植树造林的宣传标语1. 草儿可爱，大家爱
2. 距离产生美，谢绝亲密接触
3. 绕行三五步，留得芳草绿。
4. 青青绿叶红花，岂能肆意践踏
5. 迈步留意地下草，掸指莫折指头花
6. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上------草坪寄语
7. 昂首阔步时，我在你的脚下------小草的求救
8. 爱护环境就像爱护自己的眼睛一样
9. “抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧!
10. 用手呵护环境，用心洁净星空。
11. 小小一口痰，细菌千千万; 为了你我他，吐痰勿随便。
12. 可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山(餐厅)
13. 别让我的血液白白的流失了孩子------大地母亲(节约用水)
14. 做人求德，用水思源------自来水
15. 当世界上只剩下作后一滴水时，那就是我们的眼泪--请节约用水
16. 拒绝使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，让我们的生活环境更纯净更清爽!
17. 堂堂正正做人，踏踏实实办事(室内)
18. 一屋不扫何以扫天下?(室内)
19. 自重自知自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界
普通话宣传标语范文5
近年来，我校认真学习贯彻落实国家语言文字方针政策，制定了符合本校实际的语言文字工作制度，将语言文字工作纳入学校工作日程和常规管理，渗透到课堂教学、少年宫社团、阳光少年评选、体育、美育和社会实践等教育活动之中，把创建语言文字规范化示范校和全面提高学校办学水平结合起来，形成了我校语言文字工作特色。
一、成立机构，以点带面，形成管理网络
学校成立了语言文字规范化工作领导小组，由校长担任组长，副校长、处室中层领导、教研组长为成员。在工作中，领导带头，以点带面，层层推进开展工作。各班均设推普员，全体语文教师任推普辅导员，成立规范用语用字纠错队，统一部署，把语言文字工作纳入学校常规管理之中，形成全校一条线，多点配合的管理网络，保障了学校语言文字工作的顺利推进。
二、健全制度，强化考核，营造良好氛围
学校每学期组织教职工认真学习国家、省、市语言文字工作的相关文件，领会精神，明确目标，切实按照语言文字工作要求开展工作。一是结合实际建立健全各种规章制度。先后下发《语言文字工作奖惩制度》《用语用字制度》等一系列相关的规章制度，将其纳入师生管理，强化了师生用语用字的规范化意识，使校园语言文字环境得到净化。二是将普通话和规范汉字应用能力纳入教师业务考核、课堂教学评价、职务晋级、评优评先的基本内容和条件，纳入教师继续教育规划和校本培训内容，实行持普通话等级证书上岗制度。三是将各班级语言文字规范和应用能力纳入班级量化考核，纳入阳光班级、班级教学常规检查，每周进行评比和通报。
三、宣教并举，注重实效，开展特色活动
（一）广泛宣传，增强师生语言文字规范意识。制作宣传标语牌、宣传专栏，在醒目位置张贴语言文字宣传画、推普提示语，通过橱窗、展板、电子屏和手抄报、黑板报宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和相关政策法规，组织全校教职工认真学习，采取集中测试和随机抽测等方式，使广大教职工了解语言文字规范化相关要求。充分利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会、社团活动等载体，进行全方位宣传，在全校师生中掀起了讲普通话，用规范字的热潮。
（二）落实制度，提升语言文字规范化水平。学校重视语言文字监督检查，通过定期不定期督查，督促全体师生发现问题，整改提高。领导小组不定期对学校公共场所、各处组、教学班的用字情况进行检查，及时表扬先进，纠正错误，保证标语牌、宣传栏、黑板报、印刷品、校园网站用字规范。教导处定期检查教师上课使用普通话、规范字情况，在评课、教案（作业）检查中把语言文字规范化作为一项重要考核指标，引导师生说普通话，写规范字，提升学校语言文字规范化水平。
（三）开展活动，丰富校园语言文化生活。扎实开展推普周各项活动，通过办展板、召开主题班会、主办专题黑板报、开展知识竞赛、举办优秀作业（教案）展，举行演讲、朗诵、诗词飞花令、钢笔字、毛笔字等比赛，将推普周活动开展得有声有色。
（四）辐射社会，扩大语言文字工作影响。校门口的固定宣传标语不仅是对老师和学生的要求，也对路过的社会人员和学生家长是无形的引导；每一次家长会，教师用普通话与家长交流，都是对普通话的宣传；每一次与社区开展的交流活动、“啄木鸟”行动，都是对普通话、规范字的推广。
（五）多措并举，创设语言文字工作新局面。在“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针指导下，我校充分利用校园电视台、校园广播站、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力营造良好的推普氛围。每周国旗下讲话、课外活动“校园之声”励志文章推送、宿舍休息前《一千零一夜》故事的熏陶等，都成为宣传、推广普通话的重要窗口。学校在精神文明创建活动中也取得了显著的成绩，2010年被命名为张掖市语言文字规范化示范校。
四、依托社团、丰富载体，取得明显效益
为使我校语言文字工作更上一层楼，学校定期开展了一系列常规主题活动。每学年第一学期举行“阳光杯”师德演讲比赛，第二学期举行“阳光中学杯”经典诗文记诵比赛和“阳光小学杯”诗词飞花令比赛。每年3月份开展语文主题活动周，进行即兴演讲、朗诵会、课本剧、现场作文竞赛；4月份举办手抄报大赛；5月份举办全校教职工教学基本功大赛和硬笔书法等才艺展示活动；9月份开展推普周活动；国庆节、元旦举办“阳光杯”征文比赛。小学部坚持每天课前十分钟的朗读；中学部语文综合实践中，将组织学生上街查找不规范用字作为一项长期的教学实践活动来抓；全校各班每学期规定阅读书目，把书柜请进教室方便学生阅读；寒暑假分年级安排相应的阅读内容；学校坚持每周一次国旗下讲话，每月一期校园电视节目制作；依托少年宫社团活动，开展小记者、经典诵读等活动。丰富多彩的活动，既培养了师生的学科兴趣和综合能力，又使我校的语言文字工作得到了长足发展，并逐渐形成我校的办学特色。
普通话宣传标语范文6
一、树立正确思想，强化规范管理。
学校领导十分重视语言文字工作，把它当作学校素质教育的重要内容。按照市语委的要求，学校积极探索把语言文字工作和常规工作相结合的方式，使之成为学校工作的有机组成部分。找准结合点，语言文字工作才会有长久的生命力。为把此项工作抓好落实，我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工(详见领导小学名单)。
在组长的领导下，分工负责，配合协作，把语言文字工作落到实处。组长：对全校语言文字工作负总责，负责目标责任制的签订和实施。副组长：负责语言文字工作计划，组织机构，负责监督及奖惩制度的落实。负责教学中贯彻落实语言文字规范化工作，实施教师普通话执证上岗制度的落实，抓好教师和学生的普通话使用，进行业务培训，使普通话成为校园语言。
二、加大宣传力度，营造宣传氛围。
学校有长期的宣传环境，使语言文字规范化深入人心。1、校园内有宣传标语，教室、办公室及师生活动的主要场所贴有警示语。2、各班黑板报开辟语言文字知识宣传专栏，每月更换一次，内容新颖实用。3、学校利用校广播站，每周广播两次，广播涉及语言文字政策及知识。4、每年配合语委精心组织“推普周”活动。5、我校每学年都要举行讲故事比赛，在各班初赛的基础上选出比较优秀的参加校级比赛。我们经常开展的诗歌朗诵会、演讲比赛、国旗下的演讲等活动，学生积极性很高，这些活动既锻炼了全体学生又发现了人才，对语言文字工作的宣传起到了良好的作用。5、今年，我们还要加强学校博客的建设，博客设有普通话栏目，利用博客推广普通话。
三、制定各项制度，发挥激励作用。
学校把普通话和规范字列入教师教育教学水平评估考核中，由教导处负责检查，记入教师业务档案。将普通话合格列入录用、招调教师的一项条件。将普通话合格及使用规范字作为教师评优、评职、晋级的一项条件。在学校的规章制度中，有关于教师在教学、谈话、会议、公务中都要使用普通话的规定。在学生的评优、评比中，也有关于讲普通话，写规范字的条件。以上制度有力地促进了我校语言文字规范化工作地落实。
