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考试失利作文范文1
成绩就一定是学生的命根吗？
试问，你会为一个成绩而饭吃不下去吗？
答案大部分都是否定的，可是在现在的学生中，肯定的人也不会少。
如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友，每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了？我想，唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里，人人都想和成绩好的交朋友，尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的，可是谁不有点呢？
为什么现在的孩子都这么爱竞争？一切都源于中国的教育方式。网上查成绩，老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样，成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊，争取取得老师的好感。造成了什么呢？童趣没有了，只剩下淡淡的忧伤。
谁没有个成绩差的时候呢，累死累活地争取名次，爬呀爬的，都想把别人踩在脚下。干吗呢，学习就是要快乐的，为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢？要学习，重要的在大学和高中，那时侯的知识还可能工作上用的到，初中和小学就花那么大精力，值得吗？个人认为小学和初中只要在长大时候，3年打下基础就好了，那么用功都浪费了童年的好时光，你说，这样的人生，就算是将来有欲望再找好生活，我看也没心情了。
真的叹息现在的一些成绩很好的孩子，一个个都戴上了难看的眼镜，就为了寻求好的成绩来证实自己的实力，一上去就不想下来，认真极了地学习。其实也没什么好处，以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到，许多初中成绩好的同学，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，为了让父母知道生女孩子有用，就玩命地学习，搞得身体不好，体育都不合格，与好的大学擦肩而过。惋惜，惋惜，可有什么用呢？自己的童年无法享受，人生还有意义吗？
在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入，有意义吗？我可不想戴眼镜，也不想失去自己的美好时光！那么用功都浪费了童年的好时光，你说，就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光，我看也没心情了。(请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽)
也许我这个年龄的孩子，现在说这些还太幼稚，可是我完全感觉到了问题的严重，中国式教育的某些地方需要改良，还孩子一个美好的童年！
文章后记：
写完这篇文章后后，心中的不快全都发泄完了，感觉好了许多。可是我依然难以释怀这次月考的成绩，我明明可以考得更好，做都会做，为什么考差呢？
我霎时明白其实读书不一定非要特别认真，仔细些专注些就行了。大部分聪明的孩子对学习也不需要太用功，自然结果也不怎么可能会有我文中提到的那么严重。其实自己考得不好完全是粗心，成绩好了是为什么？做事的态度认真啊！其实学习和人生活的态度一样，这个人做事仔细，考试就不会出低级错误。
如果有几次成绩考得不是很理想，其实并不重要，关键是掌握了这个知识点就好，谁没有个成绩不如意的时候呢？而重要的是，我们应该自信起来，努力学习，为自己的将来打好基础！
为此，我要提醒大家：为了将来的好工作，好文凭，还有沾一身书香气，好好读书，不要为此而挫败。我们现在还小，成绩提高还是简单的，不需要多大力气。只要你想想以后的路，你自然会认真起来，得到一个好的成绩。
哎，其实说什么就一点：成绩不一定非要比个高低，谁知识掌握得如何也不一定会从考试分数里显露出来，没准你考的有人正好什么都复习了就这个没记着，而又会让一个只复习了这个的同学拿便宜。对于成绩，谁都没个准，现在认真起来，注意学习方式就行！
朱子献上
考试失利作文范文2
最近因为考试正在烦恼成绩的结果。如果成绩不好会被打，成绩好家人会开心。但是我对自己的成绩不是很有信心，因为老是考不好也没有让家人开心过。所以大家对我没有什么期待，老是说我不会读书，会读书就很有用了吗？老是小看我。
但是，当我想努力的时候，却怎么也不会。不知道为什么我就是不会，从小到大我都没有觉得自己聪敏过。因为大家都认为我是不会有聪敏的时候吧？
初一:李嘉宜
考试失利作文范文3
这一次月考的试卷发下来了，窗外的小鸟悲惨地叫着，我闭上眼睛，不敢去看这次的成绩，想起考试期间头剧痛的感觉，现在都有点不寒而栗。窗外的小鸟突然停止了叫声，我缓缓张开眼睛，望着那熟悉而又陌生的字迹，一个个红色的叉如刀一样直刺我那小小的心，我有些迷惘，心里的痛楚无法用语言来形容，想起家里的母亲，心里更是难过。这样的成绩怎么好意思拿回家呢？
该来的总会来的，回去的路上，一切事物仿佛都是灰暗的，我无法抑制心里的失落，眼泪一次次冲向泪眶，又被我强忍回去，到了家里母亲无意间看到了我的卷子，整个身体都在颤抖，她猛然拿起身旁的棍子，高举了起来，我闭上眼睛，良久，棍子没有落在我的身上，母亲的手悬在半空中，“铛”的一声掉在了地上，母亲叹了口气，回到厨房做饭，
客厅里的我，呆呆地坐在那里神情恍惚，没有被打，心里却高兴不起来，母亲的叹息声在我的脑袋里挥之不去，这时的我下定决心，下次必须努力，绝对不能再考如此低的成绩了！
在人生的道路上会有多次的失利，考试、比赛都如此，没有这些失利就不会有以后的成功，加油！这次的月考失利代表不了什么，以后的考试才是证明自己实力的王道！
考试失利作文范文4
题目：谢谢你给了我_______（生命、幸福、自信、关爱、挫折、教训……）
【文题解读】
这道半命题作文，写作中需注意以下几点：
一是在准确理解题意的前提下，力求恰当地把文题填充完整。填题时应首先审视括号内提示的“生命”、“幸福”、“自信”、“关爱”、“挫折”、“教训”几个词语，看哪个词语所涵盖的生活内容自己感受最深刻，有不吐不快的真实感受，那就是首选。否则，可以另选词语填题。
二是要写出“你”、“我”的生活交往经历。因为文题的“你给了我”就决定了要写彼此的生活交往，要尽量选择给自己深刻影响与感受的人和事来写。可以通过叙写具体事件来表达“我”对“你”的谢意，抒发“我”对“你”的感激;布局上，可以详写一件，叙事要有点波澜，点面结合最好。也可片段组合，铺陈排比，每个片段的叙述要有画面感，为结尾的抒情议论作铺垫。
【考场佳作一】
谢谢你给了我关爱
怀化一考生
关爱是什么？是孟郊的“慈母手中线”，是朱自清父亲的背影，是冰心的“小桔灯”，也是欧・亨利笔下的“最后的常春藤叶”，更是我记忆深处难忘的片段。
缝着的红鞋垫
关爱是那一双红鞋垫，它被牢牢地缝在我的心里。
小时候，妈妈给我买的鞋子总会大一码，妈妈说我的脚长得快，要是不买大一点的，过不了多久，鞋就不能穿了。但是，刚买来的鞋子，穿在脚上可苦了我。我不敢跑，更不敢跳，因为鞋不跟脚，怕一动就掉了，所以我只能把它们当拖鞋穿。
可老是这样，也不是个办法。妈妈给我买了现成的鞋垫，可就是不透气，穿着不舒服。于是已经好久没有做针线活的奶奶又重新拾起了浆糊和剪刀，给我做起了鞋垫。传统的鞋垫看似很简单，但做起来很费工夫，先要用棉布和浆糊糊“门布”，然后放在太阳下晒干，再根据脚样剪成鞋垫，这还没成，还有最关键的一步，用线纳鞋垫。缝纫机缝的不透气，得用手纳。奶奶就戴上老花镜，一针一针地纳，有时我发现奶奶的手红红的。奶奶说那是被鞋垫染红的，可是当我穿上鞋垫很久了，也不见我的袜子被染红，那时我才明白，这“红色”是奶奶手指上扎出的血。
缝在鞋垫中的关爱，助我舒适地迈好成长的每一步。
包着的橱角
关爱是那个被包起的橱角，它被沉沉地包在了里面。
在我模糊的记忆里，我是个小“活跃分子”。刚刚学会走路的我，总喜欢摇摇晃晃地在家里走来走去，那棱角分明的橱角，不知“侵犯”过我多少回。那时，我长得与橱角一般高，一不小心我的脑袋就会同橱角“亲密”接触，额头上立刻就会隆起“小山丘”。这时的我总免不了大哭大叫，非得妈妈放下手中的活儿，亲手抱抱、亲口哄哄，再安慰几句才会止住哭泣。几次下来，小脑袋上早已“峰峦”叠起。
爸妈见了，又是心痛又是埋怨，不懂得吸取教训的我依然如故，爸妈于是就用一捆布条，两个人一上一下，一放一收地捆包那些把我磕出“包”的橱角。从此之后，尽管我在家里依然东跑西蹿，但我的头再也没有被磕出“包”来。
包着的关爱，并非是束缚，而是保护着容易受伤的我。
谢谢你给了我关爱！在关爱的包围下，一路走来的我，从没觉得孤独！
【评点】
入题手法新巧。文章运用设问修辞手法入题开篇，紧扣题旨“关爱”二字设问，用古今中外三位文学大家的作品语言或内容作答，既增强了文学性，又自然开启了下文，新奇巧妙。
结构形式新颖。小标题记述两件小事情，共同表达文章“关爱”的主题，形式新颖别致，层次井然。
【考场佳作二】
谢谢你给了我真心关爱
怀化一考生
逝者如斯，不舍昼夜，留给人美好的记忆，无尽的眷恋。无数感人至深的情景在岁月的长河中留下了美丽的涟漪，使人常怀一颗感激的心！――题记
晨风轻拂着脸庞，难了这段情的我站在阳台上，仰望满天白云，瞬间，我的脑海中闪过一个清晰的身影，她就是我尊敬的张老师――一个应该永远感谢的人！
二十多岁的她，长发飘飘。教我只有两年，却让我对她充满了敬佩、爱慕之情，她在我的心中是那么完美，那么耀眼，那么和善……
“如诗的年华，却没有诗的潇洒;轻松的年龄，却没有轻松的日子;也曾有过雄心勃勃的壮志，也曾有过青春的美感，但瞬间又一一被无情的现实冲破，整天望着夕阳忧伤、失望。众多的苦恼包围着我，常常使我迷惘、彷徨，好像处在十字路口，不知该向哪儿走。”我向老师诉说着。
“人生就这么微妙，好像蒙着一层神秘的面纱，让人捉摸不透。也就在这寻求中，人生之树的年轮又无情地转了一圈，懂吗？”老师富有哲理的话点燃了我的心灯，引导我昂首向前。
当老师第一次把我胸前的一根头发拿掉时，刹那间，我心中涌起一种被关爱的感觉，一种很想让她为自己骄傲的感觉。但当她屡次为学生整理零乱的衣衫时，我才知道，那是老师一种发自内心深处的对学生的关爱之情。
一份50分的试卷递到我手中，烫手的试卷像电着了我似的，让我无法接受。一气之下，我撕碎了试卷，让它作蝴蝶状满天飞。老师拉着我，把我带到走廊劝慰，她不停地加重语气，然而我却冷漠地盯着她，抵抗着。她似乎读懂了我的内心，又说了一句：“龙凤毕竟是稀有动物，争取吧！”我又后悔了，后悔我以往的言行，以致对老师的伤害，我哽咽了……
休息日，为这件事仍不放心的她来到我家。她耐人寻味的话给我鼓舞，给我勇气。她帮我制定好学习计划，让我向梦想奋发。这样的老师让我怎能不打心眼儿里喜欢她、亲近她。噢，老师，谢谢你真挚的情怀，真心的关爱，老师，谢谢你！
……
晚风拂过我的脸庞，难以倾诉心曲的我站在阳台上，仰望天上闪烁的繁星，总想对她――我的张老师，道声感谢，一诉衷肠！
考试失利作文范文5
论文的撰写过程当中我们难免要引用或者借鉴他人的研究成果来论证自己的学术观点，在论文引用的地方要做上标注，可以让读者清楚的知道哪些观点是作者自己的，哪些是借鉴别人的。以下是学术参考网的小编采编收集的关于企业财务管理论文参考文献，欢迎大家阅读分享。
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考试失利作文范文6
张玉锋
蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们学生的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的学生和老师。当今社会科技飞速发展，可是人们的恶习也多了，打人、骂人、破坏公共财产、随地吐痰、乱扔脏东西，这些不良行为校园里经常发生。
在学校打人、骂人的事件屡屡发生，有时同学之间起一点小小的摩擦，都会演变成大的冲突。尽管校园广播中、班会课上常强调不准打人、骂人，但这种现象在学校还是屡禁不止，我们要知道打人、骂人是一种野蛮的、不文明的行为，也是无能的、不讲道理的表现，我们应该站在对方的立场，多为别人想想，尽量避免这些冲突的发生，多多爱护关心身边的同学朋友，让我们大家的校园充满欢声笑语！
在学校里，破坏公物的事也是常会发生的，有些调皮捣乱的学生，老是喜欢拿着粉笔头丢同学，搬着桌凳打闹，弄的粉笔头满地，桌子破、凳子坏，面目全非。我们是否看到小粉笔因为找不到家而迷茫，桌椅因为疼痛在伤心的掉眼泪？同学们，难道忘了吗？是它们帮助我们学习文化知识，伴我们成长，让我们从一个个无知的小孩长大成为祖国的盛开的花朵，我们应该感谢它们，保护它们，而不应该去伤害它们，不是吗？
