鱼的记忆范例6篇

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鱼的记忆

鱼的记忆范文1

再熟悉的号码,也有空号的一天。再痛的记忆,也有淡忘的一天;再美的梦,也有苏醒的一天;再爱的人,也有远走的一天;再虐心的剧情,也有落幕的一天;过去的就让它过去吧,时间会冲淡一切,未来有更长远的路在等着我们……没有过不去的事情,只有过不去的心情。

其实我经常这样自己哄自己,忍忍就过去了,忍忍我就忘了,只需要忍一忍,忍一忍。就像当年乍然知道父母的噩耗,我在半夜一次又一次哭醒,可是白天在人前,我得忍着,再伤心我也得忍着,爸爸妈妈是不会回来了,我怎么伤心也只能我自己忍着。没有人知道我曾经遭受过什么,我一遍遍的骗自己,忍一忍就过去了,我得忍着,所以再大的苦我也能忍下来,还能坏到哪里去,最坏的事情早就已经发生了。——《千山暮雪》

这容不下爱情的海洋,至少还容得下相思吧!——《海角七号》

生命中有很多东西,能忘掉的叫过去,忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞,有时候,很难隐藏得太久,时间太久了,人就会变得沉默,那时候,有些往日的情怀,就找不回来了。或许,当一段不知疲倦的旅途结束,只有站在终点的人,才会感觉到累。其实我一直都明白,能一直和一人做伴,实属不易。——海子

鱼的记忆范文2

后来我知道他叫李川。撞了人的我连连道歉,他转过脸淡淡的道,没关系。我很懊恼自己的过失,捧着乱七八糟的纸匆匆走开了。那天,晴,二十度。我的面试生活终于就要开始了,虽然我一直觉得自己还只是个半吊子的业余,而且没有姿色,没有经历,也没有钱。四处奔波果然是件很艰辛的事,特别是我这样没有背景没有后门的灰姑娘。

第九次面试是一家叫做《锦年》的青年杂志,交稿的时间很松,正是我想要的。我花了很长时间准备面试,结果也还让人满意。喜欢这家杂志还因为,它和我的名字有同样的一个字,我叫许锦。我开始在这家别致的办公室里工作,写稿的时间我可以不用呆在办公室,虽然和杂志社的同事们来往不是很密切,倒也乐得轻松。直到主编让我催美术顾问的外景照片,一切才开始变得不一样了。

从主编办公室出来的时候,其他的同事用一种叹息却又怜悯的眼光看着我,后来我得知这家的美术顾问是个很难接触的人,催他的照片无疑是被主编推进了万劫不复的火坑。我的心一下子就沉了,怎么说着也是我进编辑部以来第一次被主编任命,搞砸了岂不是永无翻身之地了?

我无奈的叹气,心里做好了被泼冷水的准备。

美术编辑的房子在离市区不远的馨语小区,我在报纸上看到过这个小区的宣传,不是一般工薪家庭能住得起的地方。不知为什么,对于有钱人我总有一种莫名其妙的厌恶感,看来这次想顺利把照片拿回来真不是件容易的事。十六楼,我按了三次门铃,难道没有人么。我记得同事告诉过我美术顾问有不喜欢给人开门的习惯,难道我也遇上了闭门羹?心里顿时有点火大,于是一遍一遍不厌其烦的死按他家的门铃,好像那按钮和我有仇似地。

哗,门开了,但是是隔壁的,出来一位五十上下的阿姨,匪夷所思的看着我,很不耐烦对我说,小姑娘你别按了行不行?就算分手了你这么折腾有用么?你把他门砸了也没有用啊!这个点还有人要睡午觉,不能为了自己的私事打扰别人的正常休息你懂不懂?看上去你也像有是文化的人啊!我总算体会到什么叫哑巴吃黄连了。虽然我被误解了,但还是很好脾气的给对方道歉着,好不容易把这位阿姨哄了回去。我突然站在那里不知所措,撕下便签纸刚准备转身留纸条,面前就站了一个很眼熟的人。

“你找谁?”

“我?我找李川,我是和他在同一家杂志社的工作人员,我需要找他要照片。”

我越说越没有底气,因为站在我面前的人,就是那天我在街上撞到的人。我原本看着他的眼睛慢慢低了下去。

“我就是。还有,下次不要按那么多遍,坏了你赔不起。”

他幽幽的丢下这么一句话便转身进去了,我愣愣的站在他的门口。

“不进来的话可以自己坐电梯走,记得把门带上。”

我硬着头皮走了进去,小心的把门关好。我已经严重感觉到李川是个很难靠近的人,加上我在街上不小心撞到过他,真不知道要怎么开口向他要照片。

“主编就是派你来一动不动的站在那监视我的生活?”

“不,不是的,那个,快出月刊了,你的照片还没有交给主编。”

“所以你义无反顾的成了主编的狗腿?”

“好吧!但是这不是我是不是狗腿的问题,主编指名要你的照片上这期杂志,就是怕耽误这次发刊才要我来催你的照片,你不能因为一个人耽误了大家的事啊!”

我说这些话的时候不知不觉很激动,声音也变大了,刚说完就觉得心里猛然一沉,这下糟了,我这是什么态度,一定会弄巧成拙了。李川很平静的看着我。然后像是看着一只动物一样微笑了。

“你要的照片在你身后书架上第二排的纸袋里。但是你的出现打扰了我正常的作息。你耽误掉的事情就由你来完成。在拿走照片之前把这里收拾干净,沙发上的衣服送去干洗,桌上的胶卷送去冲洗,我要到指定的店冲洗,在城东的那家抽象艺术摄影馆。最后把垃圾带走,暂时就这些。”

他说完就向卧室走去,头也不回的丢下一句,动作轻一点,吵到我睡觉的人不会有好结果。我目瞪口呆的看着他把这些话说完,直到他关上房门我才发现客厅里乱得不堪入目,好像刚刚才被贼洗劫过一样。

果然想要拿到这个美术顾问的照片不是一件简单的事。我花了一整天的自由换来主编要的东西,我可以算是个令人满意的员工吧。想着这些心理觉得安慰很多,但莫名其妙的开始回想关于遇见李川和第一次撞见他的样子。原来世界很小转身便是那个陌上相逢的人,尽管在自己心里这仅仅是个很轻然的巧合而已。嗯,就是这样。

主编很满意李川的照片,顺带说了一句我很有胆识,我讪讪的想这究竟是否算是对我的夸奖。从着手做月刊开始小小的办公室就变得忙碌起来。手头的工作一直一直做不完,倒是即使忙碌也不见李川的影子。即使奇怪却也与我无关,想着便也释然的嘲笑了下自己。五点时候办公室已经没剩下几个人,对面桌子的嫣然走之前交代给我一份名单。

“许锦,这是这期杂志特邀嘉宾的名单,你要确认所有人的文章和稿件,要按照白天我们做的样子进行排版和组织,版式要求和范本一模一样,此外还要附上他们的照片。他们的简介你看着写,但是主编满不满意就看你运气了。”

我平静的听她说完。无奈的叹气。嫣然似乎看出了我的疑惑,补充说:“这只是给你们新人的试炼罢了,做不好也没有必要在这里待下去。”

我听出了她的语气,微笑道:“需要什么时候交上去?”

“明早七点。”嫣然很满意的表情。“一切顺利,明天见。”

“明天见。”

其实嫣然也是很善良的人。我的第一份加班就这样诞生了。我伸了伸手臂,让自己舒服起来,便开始做手头的工作。不过一个人在安静的办公室看着窗外华灯初上的样子也是难得的景致。我对自己微笑。嗯,加油。做完手头的工作已经是一点多了,最后一次确认完所有的稿件我才放下紧张的肩,结结实实的伸了个懒腰准备起身回去。

“可以走了么?”

身后突然传来一道男人的声音。我被吓得尖叫。转过身去才发现是李川,脚边放着两杯咖啡。

“你想吓死人么?这个点你能不能别神出鬼没的?”我没好气的埋怨,因为我真的被吓到了,心还在剧烈的跳。

“平日不做亏心事,半夜不怕鬼敲门,你是坏事做多了么?”李川倒一副气定神闲的样子。

我已经没有那么多力气和他争辩了,抬眼有气无力的问道,“你在这里做什么。还是主编派你来监视,做我之前做过的狗腿?”

他笑了。“小姐,你坐的是我之前的座位,你没看见桌底下有我的纸箱么。”

我低头看,果然硬纸板的箱子安安稳稳的躺在那里。李川走过来弯腰捧起箱子,淡淡的说。“那边的咖啡有你一份,自己拿好,想走的话就动作快点。”

我突然觉得自己好像是和他集体入室盗窃的团伙,偷完了赶紧撤的感觉。但我照做了,拿好咖啡跟在他身后进电梯。“你怎么知道我加班?居然还有免费咖啡喝。”

“九点左右就已经在门口等着了。看某些人一直头都不抬,可惜我没有打扰别人的习惯。后来自己买咖啡上来继续等着,出于对员工的关心顺便买的而已。”

但是我明显的感觉到手里的咖啡很有温度,但他的那杯早已经冷却。他一直在更换我的那杯么?李川说话的时候眼睛停留在手里的纸箱,直到出电梯都没有再抬头然后便各自散去。

“喂,你想在这里站到天亮么。”

我循声望去,李川在不远的地方看着我,我才发现这个点已经没有公车了。凌晨的风很清凉,裙摆被掀得很高。李川什么也没再说,把纸箱放进车里转身向我走来。还没到面前的时候他已经脱掉了外面的衬衫,什么都没等我说就披在了我肩上,牵起我便走向他的车子。我一时愣住,只知道跟着他的步伐向前走。就算是在凌晨只穿着T恤的李川,手心也沁着细密的汗。好像他的行动是不容我置喙的指令,或者说我每次在还未反应过来就已经无从选择,还是说我放弃了选择。

“喂,我没记错的话是这个方向吧?”

“你怎么知道我家怎么走?”我抬眼看向他的脸。

“应聘上的个人资料是假的么。”

李川说话的时候眼睛总是定定的望着什么地方。他的目光,甚至,有点冷。我不再说话转头望向车外,过隧道的时候灯光交替着洒在我身上。这样的时候我又变得很空白,思绪被成块成块的灯光扯得碎碎的,怎么也拼凑不起来。怎么也不知道该对身边这个熟悉又好像很遥远的人说上一句什么。

突然我转头对他说,“我有名字的,我的名字不叫,喂。”

李川没有回头。只淡淡的说,“我知道。”

“那……”

“不为什么。仅仅是我不喜欢你的姓氏罢了。”

我不再说话,车子已经开出去隧道很远。在我家楼下的花坛边停下,我下车之前说了谢谢,还有一句谢谢你的咖啡。关上车门的瞬间我似乎听见他说了什么,是晚安么?还是我的幻觉。也是,李川这样的人又怎会对我道晚安呢。我笑自己的多虑,转身便上楼了。回到房间关窗的时候看见李川的车缓缓的从院子里倒出去。我对着空气说,晚安。

把做好的稿件交到嫣然手上的时候她有些诧异,但是好像早就知道我会完成一样,她扫了一遍手里的稿件,抬头说,“你还是很适合在锦年工作的,作为责任编辑我有必要向主编说明这点。”

我微笑,“没有事的话我就不打扰了,工作愉快。”

回到自己办公桌的时候我很释然,看来没有被上级讨厌呢。想着随手打开了桌子下面的抽屉,翻出了一个黄色纸袋,里面好像是沉甸甸的一叠照片。想起来昨天李川有对我说过这是他以前的座位吧,那这袋照片应该也是他的东西了。我深知未经物主允许就查看别人物件是很可耻的行为,所以只是翻手又把纸袋子放进原来的那个抽屉里。

下班的时候手机突兀的响了起来,是个陌生的号码。“喂,你好。”

“许锦,是我。”李川的声音像这个季节的风一样灌进我的耳朵,就算只见过几面我也能很轻易的识别出他的声音。

我有些不知所措,有些吞吐的问,“嗯,是我,怎么了?”

“下楼,现在。”又是这样带有指令的语气。虽然我不是很满意他对我的态度,但还是草草的收拾了东西就下楼。

李川站在车子门口,白色的衬衫被夕阳照得有些透明搭配起银灰色的TOYOTA刚刚好。“上车。”上了副驾驶我瞥见后座有大包小包的袋子,我有些疑惑的望着他。“我需要你帮个忙,一会我会把你送到市第一医院,你把这些东西送到十九楼402就可以。”

他甚至没有说医院里住的是谁,更没有问过我是否愿意便发动了车。心里的惴惴不安慢慢扩散,像是被什么堵住了胸口难以呼吸。我像是急切要完成任务一样在下车之后就径直走进了医院大门。出来之后李川在车里等着我。“你看上去不是很好,我妈对你说了什么?”我呆住。

过了很久,我才问:“为什么你不自己送过去。”

“因为我不喜欢这个女人。”

他回答得很干脆,看不出他的表情,也感觉不到他心绪的起伏。“走吧。我很饿了。”

李川带我到了一家很舒适的餐厅,服务员很自然的叫他李先生。说饿了不过是他自己想要逃离的把戏,尽管他点的莱看起来都很美味,我却吃得如同嚼蜡。他把我送到楼下,我下车回家,没有道别。我看出来李川看我的眼神有些不解,但他自始至终没有多问什么。我躺在浴缸里设法让自己忘记下午的这些事。或者说我完全没有力气搞清楚中间的来回曲折,倒在床上便沉沉睡去。

第二天上班的时候我被很多莫名的眼光注视让我很不舒服,刚坐到座位上嫣然就走到我身边,带着有点逗乐的眼神。“你是怎么会和美编认识的?我们这所有的员工和他说过的话都不超过二十句诶。”

我抬眼望她,“你忘记了他这期的照片是主编派我去催的么?”

嫣然恍然大悟的样子,“看来你的交涉能力也很惊人嘛。”

我不想去深究她的话是什么意思,只当做是夸奖就埋头做我的事情了。原来李川是这样的一个人,为什么大家会觉得他那么难以接触,是他说话的样子太过冷漠了么?一天的工作都因为李川的事不是很安心,结果弄到晚上又加班,我还真是没有定力,这么点事也能影响到自己。九点左右的样子我才从办公楼里出来。李川的车停在门口,我很诧异。天边的云,也瞬息万变,涌动着。我预感有事要发生。

他摇下车窗,“上车。”又是让人不舒服的命令语气。

我们去了上次那家餐厅,吃饭到一半他终于开了口。“我不喜欢叫你的名字,仅仅是因为拆散了我的家的人和你有一样的姓氏。”

我望向他,他的眼神很干净,好像一眼能看穿又好像什么都看不出来。

“昨天,我让你去见的那个人,你认识是么。”

“不久之前和我爸分开了,就是你所讨厌的宏兴集团的部门经理。”

李川没有再说话,仅仅是像望着空气一样望着对面的我。出了餐厅我们没有回去,他带我到离家不远的中心花园独自坐在木制的长椅上。我下车,轻轻走到他面前。“我讨厌的应该是她自己吧。放弃了自己的家庭奔赴向她所谓爱的人,最后还不是一样狼狈的回到了被她抛弃的人身边。”

李川有些微醉,刚刚吃饭的时候他一直在喝酒。我坐到他身边,感觉到他身上浅浅的酒气。“也许我的残破不堪与你无关,当然我也没有必要迁怒于你。”

我低头,“对不起。但是我很早就从家里搬出来了。我只知道李阿姨和我爸在一起,最后又分开。”

“那你知道是你爸亲手夺去了我父亲的公司和全部财产以至于他出国逃债么?”我茫然,对于我爸的事果然我一无所知。李川说得很淡,就像在说今天天气很好一样简单。我突然觉得很心疼,下意识的伸出手挽住了他。

“对不起。”我一字一句的说。

他没有回头,也没有推开我。

好像是自言自语似的,“这本来就和你无关。”

他转头,像是询问我似的说,“我是个很惹人讨厌的人么?”

“没有。”我回答得很快很干脆,好像怕下一秒的犹豫就会伤害了他一样。“你没有很惹人讨厌。你知道你笑起来的样子很好看么。”

李川看着我,微微皱眉。我伸出手去抚平了他的眉,说,“再皱下去就像小老头了。”我动作很轻,好像是对久违的恋人一样温柔。李川在我放下手的时候抓住了我,把我揽进怀里。“许锦,你让我很温暖。”

我没有说话,手掌放在了他的背,心也安稳了下来。这晚李川是在我家过夜的。因为喝了酒有些醉,他睡得很熟。我轻轻吻了他的额头,便沉沉睡去。第二天李川开车送我去上班。在我要下车的时候他叫住了我。“许锦,我就要出国了。”

我有些不知所措,像个孩子一样显得很焦虑。他说,“如果我还会回来,我们在一起吧。”我把这句话当成了庄重的诺言,看着他的眼睛已经有些模糊。他抬手擦掉我的泪,对着我微笑,“只要我再次出现,我们就在一起。永远。”我不知道我是怎么到的办公室,只记得下车之后李川跟下来,叫住我,吻了我的唇。到现在嘴边还有他的温度。更难释怀的是他要出国,还有那句我们要在一起。

办公室里嫣然已经在我的桌边等我,“我看见他的车了。你们在一起了么?”我没有说话。更准确的说是我没有力气再回答。“这么重要的场合你不去么,还是不打算办葬礼了?”

“你说什么?”我难以置信的盯着嫣然,我试图弄清楚她在说什么。

“你不知道么?那家伙的老爸出国逃债了,最后因为穷困潦倒在国外自杀了,那家伙没有告诉你他要出国么?”

我像个被拔了插线的木偶一样呆在那里,等我反应过来追出去的时候李川早已消失在人海。

电话那头传来机械的女音:“对不起,您拨打的用户已关机,请稍后再拨。”我从办公楼大厦的玻璃门里看见狼狈的自己,已经是满脸的泪。之后我去了李川原来住的公寓,隔壁那位阿姨告诉我这里的房子已经外租。就这样,李川消失在了我的生命。在他走后的第七天,杂志社的月刊已经出来了。我拿到手翻开自己写在这一刊上面的文章。我写的是一只无尾鱼的流浪记。因为丢了尾巴,无尾鱼很难活下去,可是它还是在拼命的游。揣着那仅剩的一点希望努力的活着。我翻开第二页的插图,照片里的女子跌倒在地上,碎花裙子划了长长一道口子,打印好的稿子散落了一地。

我微笑,笑得眼泪一直掉。我像守着箴言一样守着他的那一句话。

鱼的记忆范文3

英语作为一门语言,是人类交流的载体和工具。语言的三大要素――语音、语法和词汇,样样离不开记忆。死记硬背,索然无味,不仅学习效率低下,时间久了还会让学生的学习兴趣大打折扣。对此,我将联想记忆法引入小学英语课堂教学中。

在忆的过程中,联想起着非常重要的作用。因为客观事物之间并不是彼此孤立而是相互联系的。人在记忆客观事物时,也总是按照它们彼此的关系和联系去识记、保持和再现。记忆和联想的关系非常密切:记忆以联想为基础;联想是记忆的一个重要方法。

联想记忆法,是利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆的方法。它不仅有助于掌握知识,还能开阔思路,增强理解,提高记忆,是学习英语的一种有效方法。根据不同的联想方式,联想记忆法主要有谐音联想记忆法、象形联想记忆法、接近联想记忆法和故事联想记忆法等。针对小学阶段的英语学习内容,我个人将联想记忆法分为三种运用,分别是:联想在单词教学中的运用,在语法教学中的运用,在语篇教学中的运用。

一、联想记忆在单词教学中的运用

单词教学中最常见的是语音联想,如:fish――鱼,吃鱼“费事”;play――玩,只要玩儿,就“不累”。还有很多英语初学者会根据英语读音标注为汉语谐音或某种已熟悉的语言,如China=拆哪,Let’s go=累死狗等。这种背离语言本身发音规律的方法,我个人不提倡使用。

二、联想记忆在语法教学中的运用

深港版Book 10中有一个短语pick up,在加上代词时学生很难区分them /it和具体名词的位置。所以我举例说明:“them是代词,可以指代我们教室的风扇,也可以指代教室的桌子,可以指代全班女同学,还可以指代全班男同学,就像孙悟空有七十二变,根据情况需要,想变一只蜜蜂就变成一只蜜蜂,想变成一座庙就变成一座庙。它的本事这么大,一定要严加看管,就像复数them或者单数it一样,夹在中间约束着,所以是pick them up/pick it up。而一个具体的名词的含义是唯一的,就是个没有变化的平凡人,所以不用太担心,放在后面就好了,如pick up the book。”

三、联想记忆在语篇教学中的运用

鱼的记忆范文4

英语单词的记忆是学习英语最基础的环节。只有记忆了英语单词,才能更加有效地学习英语短语和句法等等。如何有效的记忆英语单词呢?这里我谈谈自己的一些粗浅的看法:

一、创设最佳心理状态

1.要激起强烈的记忆欲望。首先要明确记忆目标,在自己想要记住某些单词之前,最好怀着强烈的记忆欲望,并赋予那些单词特殊的意义和价值。

2.要促成稳定的愉悦心情。我认为最主要的原因是学生受到适当的表扬和激励后,心情十分舒畅,精神放松,神经系统适度兴奋,记忆通道畅通,形成记忆的最佳契机,记忆痕迹保持相对持久。作为教师应该努力创设教学情景,促成稳定的愉悦心情,促成学生最佳记忆状态的形成。

3.要树立强烈的自信心和成功感。英国有句名言:“自信是走向成功的第一步。”现代教育心理学也认为,一个人的成才与否,其智力因素和非智力因素都起至关重要的作用!而自信心又是非智力因素中极为重要的方面。如果学生认为学习外语很困难,那就真地会感到困难;但是,如果他充分认识了词汇在英语学习中的重要作用,坚信自己有非凡的语言才能和坚强的毅力,坚信困难只是暂时的,积极努力,百折不挠,就会使学习外语变得更加容易。

二、最适合学生的记词方法

1.词汇表多元记忆法。这是中国农村学生背英语单词使用最多的方法,即利用生词表,实行“八到”记忆法:眼里看到,心里想到,手里写到,嘴里念到,耳朵听到,(结合实物还可以)鼻子嗅到,舌头尝到,手指触到。其中,读,要读得响,读得快,读得疯狂!写,要写得爽,写得快,写得酣畅!看,要看得清,看得快,看得精细!听,要听得懂,听得快,听得入境!这样,人就高度兴奋,大脑皮层活跃,易于建立目标词汇的音、形、义、色、味诸方面的暂时神经联系,使单词在大脑中形成的印象深刻,记忆也就持久!

2.读音规则记忆法。这是中国农村学生记单词必须全面掌握的最基本方法。英语是拼音文字,单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系。比如:bike,bus,bag 等词中的字母b都发/b/这个音;cow,how,now 等词中的字母组合 ow 都发/au/ 这个音; cake,these,five,note,tube 等词中的元音字母都发该字母名称音等。因此,教师必须帮助学生系统地学会音标知识,让学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合在重读音节、非重读音节中的发音规则,学生一旦掌握了这个识记单词的方法,就可以节约大量的记词时间,而且效果较为持久,既增强了兴趣、信心,又增加了成功感,为进一步学习英语打下坚实基础。

3. 分析单词的形态。这是中国农村学生在有了一定的词汇量之后必须掌握的有效记忆方法,既通过分析单词的和词缀的意义以及单词是否转化、合成和派生等记忆英语单词。

首先,教给学生关于英语词根和词缀的知识。

(1) 前缀。例如: pre-…前,un- (不),im- (不),re- (再),op- (反对), 等等

(2) 后缀。例如:-ly(...地),-er(...人),-ous(...的),-ful(...的), 等等。

(3) 词根。例如:care(关心,小心),beauty(美丽),busy(忙),port(拿,带来),等等。

其次,教给学生英语构词法的知识。

(1) 转化,既由一种词性转化为另一种词性。

例如:fish n. 鱼,fish v. 钓鱼;flyn. 苍蝇,fly v. 飞行;

(2) 派生,既通过加前缀或后缀构成另一个词。

例如:Like 喜欢 dislike (加前缀 dis)不喜欢,luck 幸运 lucky(加后缀 y)幸运的;

(3) 合成,既由两个或更多的单词合成一个单词。

如:bedroom n. 卧室,bed 床 + room 房间;

这种记词方法的优点是把具有同一基本意义的不同词性或意义相反的一系列单词同时记忆,一目了然,便于记忆

4.联想记忆。

苏联著名生理学家巴甫洛夫指出:“记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。”美国心理学家威廉·詹姆士也说:“记忆的秘诀就是根据我们想记住的各种材料来进行各种各样的联想,而这些联想就成了各种资料的钓钩,万一资料沉没脑海,我们就可以通过联想这样的钓钩将资料钓出来。”

联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化。记忆中联想是有一定规律的:

(1)音与形的联想,即根据单词读音联想到单词的拼写。例如:由/pɑ:t/想到 part。

(2)音与义的联想,即同义、近义、反义等。例如:由 soon 想到 in a short time 不久;由 immediately 想到 at once 马上。

(3)音与音的联想,即根据单词读音联想到另一个单词的读音。 例如: father 父亲 — farther 更远;meat 肉 — meet遇见;sea 海洋 — see 看见。

(4)义与义的联想,即根据单词各部分的意义联想到整个单词的意义。例如:classroom n. 教室,class 班级,学生 + room 房间。

(5)形与形的联想, 即根据单词的词形想到类似单词的词形。例如:care 关心 — careful 关心的 — carefully 关心地;mouth 嘴 — month 月;horse 马 — house 房子 — hoarse 声音嘶哑的,一匹马关在房间里声音嘶哑了。

鱼的记忆范文5

离毕业不到一个学期了,当我终于下定决心买来这尾通体淡蓝的小鱼,每天痴痴地看着它摇头摆尾时,我知道,对苏晨的暗恋,我已不能自拔。

但苏晨不知道,他温暖的笑和永远潇洒的奔跑,属于篮球场和一大群女生的尖叫。

那是最后几个月进入毕业设计调查的阶段。教市场营销的老师对着我们这群即将离校的男男女女格外和蔼可亲,说:“男女搭配,干活不累,这次的商品市场调查按男女搭配分组,一个男生带一个女生。”教室里哄笑欢呼一片,立马所有的目光织成了交错的网。但他话锋一转又说:“别想一边去了啊,主要是出于安全考虑,分组由我定!”教室里的笑声更大了。

就这样,我和苏晨分到了一组,那一刻我心中有如小鹿般乱撞。

穿着球鞋跑跑跳跳三天调查,京城的风花雪月森严奢华与我无关,那几日,是我的人间天堂。

有一次在王府井,我把钥匙掉在了地上,苏晨连忙帮我捡起,还顺手帮我系紧了松散的鞋带,并说:“当心绊倒。”

这是第一个肯为我弯腰的男孩,想来,要死死地爱上一个人,其实一瞬就够。

街边摆了一长溜各式各样的鱼缸伴着漂亮的小金鱼,苏晨走上去看了许久,其实这与调查内容无关。

我确实痛恨自己的怯弱,认准的一份感情,只是成了梦中渴望的一道风景,终究还是没有勇气走过去。随着调查的结束,苏晨的离开,我只把心贴在了他的身上,与风月无关,离爱情更远。

于是就去买回了这尾淡蓝的鱼。鱼很快乐,吹着泡泡,给它喂食时,心有千千结。就一遍遍地傻想,在一个温暖的午后,最好是在绿绿的林阴道上,我和苏晨对面走来,然后,我把鱼交给他,他把心还给我。

想了,笑了,又流泪了。现实不是小说,没有人来刻意设计一个浪漫的场景。我依然只能天天看着我的鱼,同时在人堆里找一个熟悉的背影。

那天就是这样痴痴地想着抱着鱼缸走向那一排水龙头去换水的,顺手还拿了我的简历表上交辅导员。接好水,转身,突然被一个人撞了个满怀,手里的鱼缸啪地掉在地上摔得粉碎,听到一个熟悉的声音哎呀一声大叫。是苏晨,手足无措地看着眼圈泛红的我。地上的小鱼在无奈地挣扎,他像是猛然惊醒,一把抓起了小鱼放在了自己还剩半碗水的饭碗里,嘴里连连说:“对不起,对不起!有人在等我,着急了,我一定赔你。”

我无语,设想了无数次的邂逅,却还是,以打碎为结局。

他又低头看了看我的脚下说:“你看,淌了一地的水,把你的鞋都溅湿了。”

此时却传来了呼喊苏晨的声音,是一个清脆的女声。苏晨慌慌地高声答应,无助地望着我。

叫声还在继续,我突然泪流满面,对他说:“那淌了一地的,是泪!”说完转身捂着脸跑开去。我想,从此,可能封存一个记忆和身后属于一个男孩怔怔不解的眼神。

(2)

我是喜欢北京的,但最终选择了离开。

听到一些传言,苏晨有个女朋友,是北京本地人,她爸爸在国家某外贸部门工作,苏晨撞大运了,可以留在人人向往的京城。

我以及我心情的逃离,就像是当初碎了一地的玻璃,和至今还飘在我耳际的呼喊。

我回了东北,在沈阳一家企划公司安顿好了自己。

只是再也没有心情养鱼,将电脑的屏保设成了热带鱼。每每看着那群高科技制造的生命在屏幕上灵活地游动,心中就如那一串串冒起的水泡,冉冉飘升,然后破裂,周而复始,不知疲倦。忽而就眼圈泛红,想象着那满屏的水,是不是我日日地盯着看,变成了我的泪。

但仅五个月后,我就日日对了安蕾的笑脸。

新应聘进来的女孩,和我坐写字间对面,睡在了同一间宿舍。

初来时就调皮地冲我眨眼,不几日就想着法儿逗我笑,快乐而纯情。

我喜欢她制造的轻松,我也尽我所能给了她工作上的轻松。只要有外调任务,我都和她一组,我几乎包下了所有的工作,成绩却是两个人分享。偶有失误,我主动承揽,让她顺利地度过了三个月试用期转正。安蕾感动地抱着我,热泪盈盈,说了句没头没脑的话,“我要是个男的,一准儿娶你!”

我笑了笑,巧妙转换话题对她说:“安蕾,你真快乐。”

她眨眨眼说:“我快乐时你不快乐,我不快乐了你可能快乐;你现在不快乐,所以我要快乐!”

我跑过去,作势要掐她,她一边躲闪,一边咯咯地大笑。我说:“死妮子,和我玩深沉!你真把我当小孩子耍呀?”

安蕾就一脸坏笑说:“那我们去做一件大人的事咋样?”

我愣愣地望着她。

她一笑说:“瞧你吓的,今天是周末,我只是想请你去酒吧喝点酒,和你谈谈我的心情。”

这样快乐的女孩该有怎样的心事?我点点头。

(3)

风信子酒吧确实情趣盎然,缠绵的音乐,总是着这个城市男男女女的心。

安蕾和我叫了红酒,我浅浅地尝了一口,脸腾地就红了。安蕾却是一仰脖就见了底,微微地咳嗽。我过去拍着她的背说:“干嘛呀?伤身体的。”

安蕾的眼圈已有些泛红,抬起头望着我还兀自红着脸说:“雪儿,你真漂亮!”

我哑然失笑,她说出的话总是让人乐不可支。我说:“你才是又漂亮又快乐的小妖精呢!”

“真的吗?”安蕾呆呆地看了我一会儿,突然咯咯地笑了,是那种与酒吧气息相吻合的笑,暧昧而开放,我立马感到了有男士目光的晃荡。

安蕾只是大口地喝酒,像是微醉了。然后起身,说去洗手间。在她转身的一刹那,我发现,她的眼里有泪。

“她有怎样的心事?”我胡思乱想起来。

答案出不来,安蕾却出了事。在回座位的走道上,几个男人挡住了她,言语极尽。争吵,拉扯,还有杯子碎在地上的声音。

我猛地冲了过去,挡在了她面前,大声说:“她是我妹妹,你们!”

最后,是我们一起去了附近的派出所,再最后,是凌晨两点,我和她坐在了回宿舍的马路边。

一直以为快乐的安蕾此时泪流满面,我安慰她。她突然抬起头问我:“你刚才说我是你妹妹,还算数吗?”我说:“当然算数!”

安蕾重新笑了,靠在我肩上,声音像从风中飘来,有着熟悉的味道:“好姐姐,你终于还是让我明白,什么叫敢爱敢恨。”

我拉起她,说:“咱俩别演肥皂剧了,回去吧!”

(4)

阳光从窗子透进来,明晃晃的。我睁开眼,一看表,已是上午十点,昨晚的折腾,让我睡得很沉。

房内不见了安蕾,正自纳闷间,发现了桌上有一封信,上面写着“姐姐启”。疑惑着打开信,是安蕾留下来的。

“雪儿姐姐,请允许我一直叫你姐姐,并请你原谅一个为爱疯狂的妹妹。我其实就是苏晨的女朋友。我恨过你,因为苏晨的人留在了北京,心却被你带到了这里。我更恨苏晨那摆了一满屋的鱼缸,还有成双成对的小金鱼。但唯独,放在中间的一个鱼缸里永远只游着一尾淡蓝的鱼。我曾不止一次地买回另一尾放进去,但每次苏晨都捞了出来,并说另一尾注定不是我。一次他喝醉酒后,拿出一张表格样的东西失声痛哭,嘴里不住地呼喊着你的名字。我一看,是你的简历表,从你的出生年月知道,你就是一个双鱼座的女孩。一切都明白了,这些让苏晨看得比我还重的鱼,和你有关。但我真的爱苏晨,我一边闹着求爸爸将他留在北京,一边哭着求他不要离开我。我以为只要留住了他的人,就有了我的地老天荒。但哪知,我却不如鱼。我就想打碎所有的鱼缸,一向对我容忍的他却是彻底爆发了,将我推到了地上。那一刻,我知道,我的爱情因为鱼,还有和鱼有关的一个女孩彻底破裂了。我不服气,我按着简历表上的家庭电话给你妈妈打电话,说是你同学,问清了你的地址。我要亲眼看看,是怎样一个女孩,让我输得这样彻底。现在我亲身感受到了,但也要走了,去另一个城市,开始我的新生活。我走之前自作主张把你的地址电话还有关于你的一切,电话告诉了苏晨,我想,这可能是我最好的祝福了,其实,苏晨一直在等你,是用心在等。

爱你的妹妹安蕾留。”

眼泪哗然而下,我心中翻滚着说不清的滋味,也就在此时,我明白了安蕾曾和我说过的绕口令的真实含义,还有酒吧里总是要奔涌而出的泪。也突然明白了,那次嘻嘻哈哈的调查中,苏晨曾无意地问起我的出生年月,过后,就对了满街的鱼缸和小金鱼出神。天啦!物理和数学总是科学地告诉我们负负得正,可两个暗恋的人,就如同隔了一幕纯美的风景,总要等到所有的眼泪都流尽,才有豁然洗净之后的两两对立。

情到别时才成真。爱情是一尾寂寂的鱼,总是用眼泪将自己洗得过于美丽。每一次的摆动都是我前世的盼望,每一次的摇头其实只是奋力游近。是不是眼泪多了,就化成了离不开的水……

此时电话响起,我感到,只能是苏晨。

接听,有暖暖的声音,好像就印在昨天的心里。“雪儿,是你吗?我买了另一尾鱼,一直等着你来放进去!”

像风漫过寂寂的林梢,爱情此刻,在轻轻唱响……

鱼的记忆范文6

关键词:单词;记忆;方法

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2015)12-0215-01

1.课题背景

一般认为背单词是件既吃力,又往往成效不彰的苦差事。单词记忆量主要是与一个人的记忆力、毅力、遗忘规律、记忆对象的难易度、记忆达到什么程度这五个因素有关系。根据著名的"艾宾浩斯遗忘原理",任何记忆过的新单词,必须在适当的时间进行复习,否则就会有被完全遗忘的可能。想想我在教学生单词的过程中,确实缺少对学生如何背单词的引导,除了读就是读,当然读是必不可少的一步,但是这样他们记单词就会很枯燥,造成容易忘记的现象,我想我应该要注重在平时的教学中慢慢渗透多种记单词的巧妙方法,让学生逐渐摆脱记单词的烦恼。

2.研究方法

本课题以行动研究法为主。在具体的教学实践中边研究边总结边调整改进,在行动中研究,在研究中行动。以班级为单位落实研究。在具体操作时,还将采用以下方法:

2.1 文献研究方法 借鉴图书资料,广泛汲取别人研究的成果,以免走弯路

2.2 调查研究方法:通过调查研究,了解当前学校学生的生活状态、思维状态、情感状态,找出存在问题,分析问题的主要因素,以便对症下药。

2.3 经验总结法:鼓励教师结合自身教学实践,不断总结得失经验。

2.4 表格调查法

2.5 比较研究法

3.研究成果

我们通过举办快速记忆英语单词兴趣小组,进行了近一年的如何高效记忆英语单词的草根式小课题研究。研究总结出以下几种记单词快速而有效的方法。

3.1 根据音标发音记忆法。英语是一种有声语言,英语单词的读音与拼写有一种内在的必然联系,是有规律可循的?正确地拼读?朗读英语,对记忆单词是行之有效的方法之一?因此只要读音准确,并掌握一定的读音规则,记单词还是比较轻松容易的?

3.2 熟练掌握英语单词的构词法。英语单词的构成也有一定的规律,只要我们在平时的学习善于发现、总结和归纳,掌握英语单词的构词法,在今后的学习中就会起到事半功倍的效果。 英语构词法有以下三种:

3.2.1 转化法:一个词具有两个或两个以上的词性,也叫兼类词。例如:

water n. 水 Would you like some water?

v. 浇水 We water the flowers every afternoon.

play v. 玩 We play basketball every afternoon.

n. 剧 This is a good play.

3.2.2 派生法:英语构词法最重要的一种,由派生法派生的词汇很多,因此掌握派生法,可以很轻松地记住更多的单词。

(1)否定前缀+ 词根(基本词)

如:dislike disagree, discover, dishonest;

(2)词根 + 后缀

如:teacher,worker, reporter.

3.2.3 合成法:两个或两个以上的词,合成一个新词。spaceship等,只要知道每个单词是由哪两个词合成的,就可以知道该词的词义并轻松地记住这个单词。

4.课题研究的过程分析

4.1 提炼课题,制定方案。我们的英语老师们对学生学习英语方面存在的问题进行了综合分析发现很多学生学习词汇的方法是传统的死记硬背,即把单词一个个孤立的翻来覆去的背,其结果是忘了记,记了忘,忘了就再记,甚至还有的同学不会拼读音标,背单词时,一个字母一个字母地拼,用了一个晨读只记住两三个单词而且一下课又忘干净了,到头来什么也不会,久而久之就丧失了学英语的兴趣和信心。所以,我们决定对如何高效记忆英语单词进行研究,旨在找到适合学生记忆单词的有效方法,使学生学会科学的记忆单词,养成良好的记忆习惯,提高记忆效果,感受学英语的乐趣,为以后的终身学习打下良好的基础。

4.2 进行学生记忆单词情况调查问卷。我们对七年级100名学生英语单词记忆情况进行了调查分析。

4.3 举行英语单词王竞赛、英语交际手比赛、I can read比赛来检查学生对单词的掌握情况。通过以上活动我们发现学生不再恐惧记单词,词汇量有了较大提高。单词王比赛主要形式就是以年级为单位进行,听写的单词主要是所学单词,统一时间,统一命题,统一听写,由专人批改,最后评出优胜者;英语交际比赛是让学生运用所学单词和句型进行对话,进行交际,最后有老师评定优劣;I can read 比赛同样以年级为单位两种形式进行,一种是老师提供一组单词,让学生用他们组成一个短文,并且大声朗读出来;另一种形式是有老师提供一个短文,教学生大声有感情的朗读,并且理解此段文。

4.4 备课,一年级组为单位根据所教单词和学生年龄特点进行集体备课,单词的记忆方法作为重点来备,因为单词是英语的灵魂;然后就是在课堂上教师采用多种方式努力让学生巧妙记住所学单词。

4.5 多种方式巩固单词

英语学科由于其自身的特点,学生需要经常复习。根据心理学家研究结果,遗忘的规律是先快后慢,为此我们要引导学生及时复习。教师首先要帮助学生合理分配复习时间,做到及时复习,经常复习,这是避免忘的必要条件。实践证明,分散识记比集中识记效果好。因此教师要经常对所学的内容进行复习且复习的方式要不同,要使知识建立多方面的联系。教师可以利用学生的记忆特点,把学习内容融化在学生的活动中。

(1)采用"适当集中,反复循环"的教学方法。我们在单词教学中采用了"适当集中、反复循环"教学法,即讲授单词以单元为单位而不是以课节为单位,时间一般在周一进行,利用早自习、自习课时间,集中对所学新单词进行朗读和拼读巩固练习,争取达到最佳记忆效果。同时每隔一定时间,对前一段所学单词进行巩固性练习和检测。

(2)学以致用牢固掌握单词。学习的目的是为了应用,在周一集中学完单词以后,教师可在课堂上通过大量朗读及演示、课堂练习、听力测试以及家庭作业等方法,对学生进行知识巩固练习,使学生在背诵单词的基础上理解、熟悉和掌握单词的实际用法。通过反复的训练,提高学生对单词的掌握和应用程度。

(3)单词作业布置规律化。为培养学生良好的学习习惯,使学生在学习和记忆单词方面具备渐进性、系统性和稳定性,教师可从周一学习新单词开始,有规律地布置作业(抄写、默写、比较、总结)

(4)教师在课堂上组织有意义的单词游戏和比赛活动。

5.课题研究的结论

古人云:"授人以鱼,供一饭之需;教人以渔,则终身受用不尽。"从某种意义上,在英语教学过程中,教会学生如何学习比传授知识更加重要,因为掌握学习方法是可以终身受用的,是通向成功的桥梁。

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