英语重点知识范例6篇

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英语重点知识

英语重点知识范文1

因为知识,我们进入太空,我们延长了预期寿命。更多的是因为知识,我们超越生死,不再怀疑。下面小编给大家分享一些高中英语翻译知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中英语翻译知识11.挨家挨户from

door to door

例:医生挨家挨户上门巡访,省去了许多老年人去医院的麻烦.(save)

Doctors’ door-to-door visits save many old people’s trouble of going tohospital.

2.爱不释手

can’t bear standing part with / putting it down / leaving it aside

例:这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜,我简直爱不释手。(so … that)

The historical novel about / describing World War I / the First World Waris so attractive that I can’t bear (to do …) / stand parting with it / puttingit down (back, aside ) / leaving it aside .

3.安于现状

be satisfied with reality / present situation

例:我们高中生应该有远大的志向,不应该只满足于现状。(satisfy)

We senior high students should have great ambition and (should) not besatisfied with reality / present situation.

4.摆脱烦恼

get rid of / to be free from worries

例:得知他心情不好,我建议他与朋友聊聊天,以去除烦恼。(suggest)

Knowing (that) he is in a bad mood, I suggest his chatting with friends toget rid of / to be free from worries.

5.彼此埋怨be

to blame each other

例:遇到困难的时候,我们需要的不是彼此埋怨,而是相互帮助。(not …but)

When (we are) in difficulty / When we meet with difficulties, what we needis not to blame each other but to help each other.

6.别无选择have

no choice but to do

例:当时,那位出租车司机别无选择,只能求助于游客。(choice)

At that time the taxi driver had no choice but to turn to the tourist /traveler (for help).

7.不得而知remain

unknown

例:玛丽是否参加这次英语晚会尚不得而知。(remain)

It remains unknown whether Mary will attend the English Evening.

8.不辞而别

leave without saying good-bye

例:我们对他的不辞而别感到很惊讶。(without)

We were greatly surprised that he has left without saying goodbye.

9.不可估量beyond

measure

例:尽管付出的努力不可估量,但那些偏远山城都已通车,这让全国人民感到无比自豪。(accessible)

Although the efforts made are beyond measure, those remote mountainouscities have been accessible to cars, which makes all the Chinese people / thewhole nation feel very proud / full of pride.

10.不甚感激appreciate

it very much

例:如果你一收到消息就能给我答复的话,我将不胜感激。(the moment)

I would appreciate it very much if you could reply to me / give me a replythe moment you receive the message.

11.不懈努力great

effort

例:尽管各国政府已做出了不懈的努力,但要应对日益严重的全球性气候变暖问题还需制定更有效的措施。(despite)

Despite the great effort made by governments, more effective measuresshould be made to deal with the ever worsening problem of global warming.

12.不假思索

without hesitation

例:吉姆不假思索地回答了老师的问题。(hesitation)

Jim answered his teacher’s question(s) without (any) hesitation.Jimanswered the question(s) asked by his teacher with no hesitation.

13.不尽如人意be

far from satisfactory

例:这个地区的经济发展得很快,可使某些市民的素质还不尽如人意。(quality)

The economy of this area develops very fast but some citizens’ qualitiesare far from satisfactory.

14.不容忽视should

not be ignored / neglected

例:这个事故使我们意识到安全问题不容忽视。(realize)

This accident made us realize that safety problems should not beignored.

例:防火意识不容忽视,不然的话会对生命和财产造成不可估量的损失。(neglect)

(The sense of) Fire protection should not be neglected (We should notneglect fire protection), or great damage might be caused to the lives andproperty.

15.不知所措be

/ feel at a loss

例:网络在我们日常生活中起了举足轻重的作用,以至于当不能上网时人们感到无所适从。(loss)

Internet plays such an important role in our daily life that people feel ata loss when they can’t go online / surf the Internet / don’t have access to theInternet.

例:消费者对冷冻食品失去信心的事实令生产厂家一筹莫展。(loss)

The fact that consumers have lost confidence in frozen food makes themanufacturers at a loss.

16.彻夜未眠

didn’t fall asleep last night / be awake all night

例:只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。(keep)

Drinking only a cup of coffee will keep me awake all night.

例:昨晚听到他喜欢的足球队获胜的消息,他兴奋得彻夜未眠。(too … to …)

Hearing the news that his favorite team won the match, he was too excitedto fall asleep last night.

17.催人泪下people

are moved to tears

例:昨晚残疾人的演出非常成功,让观众们感动得流下了眼泪。(so … that…)

The performance put up by the disabled / The disabled people’s performancelast night was so successful that many people were moved to tears.

18.寸步难行can

do nothing without

例:电脑已触及到每个人的日常生活,难怪有人说当今世界不懂电脑,就寸步难行。(no wonder)

The computer has touched on everyone’s daily life.No wonder someone saysthat you can do nothing without the knowledge of computer / its knowledge.

19.大为惊叹be

greatly amazed / impressed

例:这些十八世纪的油画保存得这样好, 使参观者大为惊叹。(so … that)

These eighteenth-century oil paintings have been / are preserved so wellthat the visitors are greatly amazed / impressed.

20.放任自流let

him be

例:父母经常面对这样的选择:要么做他们认为有利于孩子发展的事情,要么对其放任自流。(either)

Parents often faced the choice that either they did what they felt was goodfor the development of the child or they just let him be.

高中英语翻译知识2常用翻译核心句型

the more ~ the more~

A good teacher is the one from whom the more we need academically, the moreshe can supply.

一个好的老师是这样一个人,我们对她越有学业方面的需求,她能提供的越多。

It is ~ that ~

It is not just books that can't be judged by their covers,and so it is withpresents.

不能根据外表判断的不仅是人,礼物也一样。

too ~ to ~

Our boss is too narrow-minded to endure different opinions.

我们老板心胸狭窄,无法容忍不同看法。

not ~enough to do ~

She is not old enough to make sense of the real meaning of the proverb-Time and tide wait for no man.

她太小,无法理解岁月不等人这句谚语的真正含义。

not ~ but ~

A masterpiece is not something that can conform into an expectation butsomething that has to be an expression from the heart.

杰作不是为了迎合某种预期的东西,而是内心真情的表露。

rather than

Ducks can swim by instinct rather than intelligence.

鸭会游泳,不是靠聪明,而是靠本能。

Not until~

Not until the director persuaded him did he agree to play a role of thedoctor.

直到导演说服了他,他才同意演那个医生的角色。

unless ~

You will have difficulty in understanding the problem unless it isexplained and analyzed from the historical perspective.

除非这问题是从历史的观点来分析和解释,否则你理解会有困难。

It has never occurred to/struck me that~

It has never occurred to me that a person who has experienced ups and downsof life should believe such a ridiculous trick.

我从未想到一个经历人生起伏的人竟相信这荒唐的诡计。

the moment ~/ the instant ~

The contract will come into effect the instant it is signed.

这项合同一经签署即开始生效。

It won't be long before ~

It won't be long before you know that having a good attitude is half thebattle.

不久后你就会明白,拥有好的态度就是成功的一半。

once ~

Once promised, he will surely be given a remote-controlled car as abirthday present.

一旦得到承诺,他一定会得到一两遥控汽车作为生日礼物。

only when ~

Only when the test-oriented education is switched into the quality-orientededucation are the chances that the students will develop their versatileabilities.

只有应试教育转变成了素质教育,学生们才有可能发展多方面的能力。

so ~ as to do ~

Will you be so kind as to pull me through the difficult time?

你这样善良, 能帮我渡过难关吗?

so ~ that ~

The book is so instructive that it has become a must-read.

So instructive is the book that it has become a must-read.

这书很有教育意义,已成为学生的必读之书。

~ as ~

Lose money as he did, he got a lot of experience, which contributed to hissuccess in life.

虽然他失去了钱,但他得到了许多经验,这促成了他人生的成功。

It must be pointed out that~

It must be pointed out that difficulties can bring out a person's bestqualities.

必须指出,困难能显示一个人的最佳素质。(bring out a person's best qualities)

be just about to do ~ when~/ be close to doing ~ when~/ be on the point ofdoing ~ when~

I was on the point of buying that piano when my wife reminded me that thisamount of money was for my son's tuition.

I was close to buying that piano when my wife reminded me that this sum ofmoney was for my son's tuition.

I was just about to buy that piano when my wife reminded me that this sumof money was for my son's tuition.

我刚要买那架钢琴时,突然我太太提醒我这笔钱是付我儿子学费的。

not so much ~ as ~

It is not so much with their wishes as with their actions that they canshape the future.

他们打造未来与其用希望还不如用行动。

prefer to do~ rather than do~

To face whatever you might prefer to hide rather than acknowledge requirescourage

要面对你宁可隐藏也不承认的任何事需要勇气。

more ~ than ~

Being obliged to leave the stage due to his illness, he has an emotion,which is more of regret than attachment.

因病得离开舞台时,他有着一种情感, 这种情感与其说是留恋,还不如说是遗憾。

There is no doing ~

There is no denying that bad things do happen to us sometimes.

不可否认的是,有时候不好的事情确实发生在我们身上。

It can't be denied that~

It can't be denied that he has a gift for music however lazy he is.

无法否认的是他对音乐有天赋,不管他是多么的慵懒。

There is no doubt that~

There is no doubt that he will win the election by a large majority

毫无疑问他会以多数票赢得竞选。

so long as ~/as long as~

However inharmonious they look in other people's eye, they can enjoy lifeso long as they love each other.

在别人眼里无论他们看起来是多么的不和谐,只要他们彼此相爱,就能享受生活。

It is no wonder that ~

It is no wonder that children love to visit museums.

孩子们喜欢参观博物馆是不足为怪的。

It is +adj.+of sb.to do~

It is mean of you to tip so little.

你真吝啬,给这么少小费。

It is +adj./现在分词+for sb.to do~

As a doctor, it is necessary for you to pay a regular visit to yourpatients, assuring them that your attention is still focused on them.

作为医生,你定期看望病人,让他们相信你仍然关注着他们是必要的。

There is no use/point (in) doing~ / It's no good/use doing~

It's no good helping him since he doesn't help himself.

There is no use helping him now that he doesn't help himself.

既然他不争气,帮他也没用。

Not only ~ but also ~

Not only can knowledge help you conquer fear but also it can bring you realpower.

知识不仅能帮助你克服恐惧,也能给你带来真正的力量。

It must be admitted that ~

It must be admitted that online study is another effective way ofself-improvement.

必须承认网上学习是另一种自我完善的有效方法。

in spite of the fact that

In spite of the fact that the old man doesn't know much, he is warm-heartedand friendly.

虽然那老头懂得不多,但他热情、友好。

高中英语翻译知识31.孤身一人,无亲无故be

single and has no friends or relatives

例:虽然她孤身一人,无亲无故,但邻居们都向她伸出了援助之手。(offer)

Though she is single and has no friends or relatives, all the neighborsoffer her help / a helping hand / to help her.

2.固执己见

always stick to one’s own opinion

例:我发现很难与那些一贯固执己见的人合作。(… it …)

I find it (is) hard to cooperate with those who always stick to their ownopinions.

3.刮目相看look

at sb differently / with new eyes / regard sb.in a totallydifferent light

例:他进公司后不久就独立完成了一项艰巨的任务,同事们对他刮目相看。(so)

He finished a difficult task on his own / independently soon / shortlyafter he entered the company, so his colleagues looked at him differently / withnew eyes / regarded him in a totally different light.

4.毫不费力

have no difficulty / trouble (in) doing sth

例:他们毫不费力第就找到了那位好心人。(difficulty)

They had no difficulty finding the warm-hearted man / person.

5.毫无疑问,不容置疑

There is no doubt that.../ It cannot be doubted that

例:毫无疑问,旅行使人开阔眼界,增长知识。(doubt)

There is no doubt / It can’t be doubted that travelling broadens one’s mindand enlarge / improve / increase one’s knowledge.

6.后悔莫及regret

doing

例:他很后悔失去了获得奖学金的机会。(regret)

He regretted losing / having lost the chance to win a scholarship.

7.后来居上catch

up with sb

例:上周因为生病我缺了一些课,但是我会努力赶上大家的。(miss)

Because of illness / Being ill last week, I missed some lessons, but I willtry to catch up with others.

8.家喻户晓/众所周知As

is known to all, … / It is known to all that

例:众所周知,成功来自于勤奋,不努力则一事无成。(without)

As is known to all, success comes from hard work / diligence, and nothingcan be achieved without efforts / hard work.

例:众所周知,他的成功完全是努力的结果。(due to)

It is known to all that his success is entirely / totally / completely dueto his hard work.

9.坚守岗位keep

to one’s post

例:无论风多大、雨多急,警察一直坚守在岗位上。(no matter …)

No matter how hard the rain falls and the wind blows, the police keep totheir posts.

10.竭尽所能do

/ try ones best to do

例:我们应该竭尽所能是城市变得更美丽.(try)

We should try our best to make the city more beautiful.

11.截然不同的观点

have totally different opinion with us

例:交流时,我们可能会遇到与自己观点截然不同的人。(likely)

When communicating, we are likely to meet people who have totally differentopinions with us.

12.惊人速度incredible

rate / speed

例:我国到处都是高楼大厦,其发展速度真是惊人。(spring up / incredible)

High-rise apartment buildings have sprung up everywhere in China at anincredible

rate / speed.

13.聚精会神be

absorbed in

例:我在全神贯注地看书,没有听到手机在响。(absorb)

I was so absorbed in reading that I didn’t hear my cell phone ringing.

14.困难重重has

great difficulty / be very difficult

例:虽然困难重重,但他父母还是设法及时赶到了上海。(despite)

Despite / In spite of the great difficulty, his parents managed to get to /arrive in / reach Shanghai in time.

15.屡见不鲜appear

so frequently

例:这类事故在媒体上屡见不鲜,应该制定有效措施防止这类事故再次发生。(prevent)

This kind of accident appears on media so frequently that effectivemeasures are

being made to prevent it (from) happening again.

16.抵制诱惑resist

the temptation of

例:在招待会上,他没能抵抗住那些美食的诱惑,吃了很多。(fail)

He failed to resist the temptation of the delicious food in the receptionand ate a lot.

17.旗鼓相当be

equal to sb in sth

例:虽然他在技巧和经验上都与我旗鼓相当,但是谁都有可能夺冠。(equal)

Though he is equal to me in skill and experience, either of us is likely towin the

Championship.

18.齐心协力work

cooperatively / with combined efforts

例:只要我们齐心协力,就能很快解决这个技术难题。

So long as / If we work cooperatively / with combined efforts, we will beable to

solve / work out the technical problems.

19.千载难逢a

rare / golden chance

例:既然经济舱位的票很畅销,我们应尽快打电话到售票处询问一下,以免坐失良机。(now that)

Now that the tickets for economy class are popular, we should call thebooking / ticket office to inquires soon as possible,making sure that we won'tmiss / lose the golden chance.

20.日益增长ever

increasing

例:孩子们从小就不得不在学业上竞争,这就给他们带来了日益增加的精神压力。(which)

英语重点知识范文2

During the time of the Warring States (475-221 BC), there lived a well-known archer2 named Geng Ying whose art in shooting was excelled by none at his time.

One day, as he was standing3 by the side of the King of Wei, a flock of swan geese were flying over. With confidence, Geng Ying said to the king, "The twang of my bow-string might bring down a bird." The King doubted much. Just then a solitary4 swan goose appeared, low and slow in its flight, sad and dolorous5 in its cry. Instantly Geng Ying bended his bow and forcibly pulled the bowstring. Twang! High up went he shrilling6 sound into the air and down fell the bird to the ground. The king admired with bewilderment. Gang Ying then explained: "The bird was flying low and slow, because it was already hurt; it was crying in a bitter tone, because it had lost its companions. Due to the fact that it was already hurt and sad at heart, the twang of my strong bow, that birds dreaded7 most, startled it. The shrilling sound made its heart beat fast, its wings weak, its balance uneven8. Thus it fell down just as commonly as a man drops his chop-sticks, at the thunder-stroke, at a dinner table." Henceforth comes the idiom "A bird startled by the mere twang of a bow-string", illustrating9 a case where a man who had been previously10 and repeatedly frightened became numb11 and stupefied by a new thing of the same nature not knowing how to face the new situation.

惊弓之鸟

英语重点知识范文3

在电影产业高速发展的时代背景下,电影投资、电影制作、电影发行和放映等各个环节显现出各种新特点和新变化。

在电影投资领域,电影与资本实现着越来越紧密的合作交融,电影业投融资体系不断创新发展,从个人投资、版权预售、政府出资到银行贷款、风险投资、电影基金,再到现在越来越多的影视公司开始积极开拓金融贷款、私募股权融资、上市融资等新型融资模式,长期制约中国电影产业发展的资金问题得到逐步改观与缓解。

在电影制作领域,在经历了十年左右的产业化发展和改革之后,中国的电影制片企业出现了明显的变化,一批不同特色、不同层次、不同类型的制片企业开始活跃在电影界,为制片业的发展繁荣奠定了基础。在这些企业的精心运作下,一批批各具特色的电影类型片脱颖而出。2013年,《小时代》《北京遇上西雅图》《致我们终将逝去的青春》等几部国产电影先后获得了口碑以及票房佳绩。这些没有宏大叙事,没有巨资,却十分贴近目标观众需求的“类型电影”在市场屡获成功,更是标志着中国电影制片市场正日趋成熟。

在电影发行和放映领域,伴随着数字化和新媒体时代的到来,电影的发行和放映方式都发生着巨大变革。截至2012年底,全国电影银幕数突破一万块,达到13118块,其中2K数字银幕超过1.2万块,约占91.5%。2012年全年新增银幕3832块,平均每天全国新增银幕10.5块,且全部为数字影厅。在影院高速发展的大背景下,影院经营管理也更加精耕细作、精益求精。同时,数字电影技术的发展也给观影体验带来极大提升。

在中国电影行业的高速发展的时代背景下,中国电影与海外市场的国际合作与中国电影的“走出去”战略也成为近年来中国电影市场发展一个重要的话题。此前,小马奔腾成功收购美国顶级特效公司数字王国;万达集团收购美国第二大电影院线公司AMC;中方与美国梦工厂合资组建东方梦工厂……这些都被看作是中国电影加强与国际合作,实现中国电影走出去战略的关键性事件。

中国在由电影大国向电影强国努力迈进的征途中,在电影产业发展的进程中,在电影人才培养和储备方面也呈现出不少问题和矛盾。具体来说,当前电影人才队伍存在的主要问题有:一是缺乏了解电影特点,懂市场、会经营的管理人才,如职业经理人、职业会计师、职业审计师以及懂得资本运营、财务管理、媒介推广、项目策划等方面的人才;二是紧缺既懂艺术又懂技术的高素质复合型人才;三是缺乏既精通外语和国际知识,又精通电影传播业务的对外经营传播人才。这三类人才的短缺也成为了我国电影产业化发展过程中的一大瓶颈。

面对这些存在的问题,首先我们需要构建灵活、务实、多元的教育格局。全面加强电影各项专业教育,如电影艺术创作、电影经营策划、电影院线管理、电影市场营销推广等课程教育,帮助学生系统掌握电影项目运作管理的各个流程环节。同时,与国内外著名影视机构合作开展学生的实践教学活动,例如与影视公司合作微电影摄制、与电影院线公司合作影院假期实习等等,让学生在课程教学与实践教学中成长,培养出既懂艺术创作又懂市场管理的高素质复合型人才。

英语重点知识范文4

【关键词】初中 英语 语境教学

语境从字面上理解就是运用语言时的具体环境,可以指文章的上下文和口语表达中的前言后语,还可以指交流过程中表达某种特定意义时所依赖的多种主客观因素,包括时间、地点、话题、谈话者的身份、地位、谈吐、文化背景、交际方式等。因而,在语言使用过程中语境无处不在,两者是相互关联的有机整体,忽略了这种相互依赖关系,人们的言语交流就无法顺畅实现。在初中英语教学中,教师应当尽可能为学生营造一个学英语、说英语的语言环境,以培养学生正确理解语言和运用语言的能力。

语境实践内容是以教材为本,以课堂教学为中心,适当向课外延伸,就能使学生把一种情景中学到的语言材料运用到另一语境之中,从而培养语言应变能力。笔者就此谈一点自己粗浅的认识。

1.课堂教学时的语境的运用在教学过程中,教师要尽可能使用全英文式的课堂用语来组织教学。英语作为一种交流信息的工具, 中国学生之所以学起来困难, 主要是因为缺乏运用的环境, 不像婴儿学习母语, 生活在所学的语言环境中, 直接接触信息源。根据教材内容, 我们把语境实践课分为室内语境实践课和室外语境实践课, 两种教学互含互补。恰到好处地使用简单易懂的英语来组织课堂教学,不但可以烘托课堂气氛,增强学生的求知欲,还能激发学生模仿教师用英语组织语言的欲望,有利于提高教学效果,对发展学生的口语交际能力起着至关重要的作用。

当然,在实践过程中并不是盲目地追求“全英文式”,要结合学生的实际情况来选择难易程度不同的用语。特别是在面对新生时,教师可以从最简单的日常用语开始,然后再逐步加大难度,将学过的单词、短语、句型等循序渐进地应用到课堂教学中,真正让学生体会到学以致用。大多数学生在最初的时候并不能很好地适应“全英文式”的教学模式,这个时候教师可以辅以眼神、手势、动作、表情、以旧内容替新内容等形式来做适当的解释说明,但尽量要避免用汉语解释。

2.渗透活动, 延伸语境。我们在语境教学实践中, 界定知识主题, 寻找渗透点,实现教学内容的相互渗透; 界定能力主题, 利用切合点, 实现知识与能力同步发展; 界定情感主题, 培植生长点, 培养学生的高尚情操和鲜明个性。如在进行第二课堂活动中, 按照“室内与室外并重, 课内与课外并举”的基本要求, 尝试推行了多项教学活动, 初步形成了英语语境实践教学由室内向室外延伸、课内向课外发展、单学科向多学科渗透的发展格局, 确保在培养学生的英语综合语言运用能力方面, 使他们“得法于课内, 受益于课外”。因此, 我们将语境教学的范围更多地定位于课内外衔接、多学科渗透的教学模式, 组织了英语角、英语广播、英语沙龙、英语演讲、英语课本剧、故事会、英语手抄报、英语磁带作业、英语卡片的手工制作等多项活动。尤其是《学英语》报赏析栏目的开播, 不但丰富了广播内容, 也优化了学校英语橱窗的创办质量, 使其成为一道亮丽的校园风景线。几年来, 笔者一直坚持“办好一份英语手抄报”“抓好节日英语活动课”“设立校园英语广播站”“引导学生多读课外书”等一系列活动, 拓展语言实践的空间, 丰富语言实践活动的内容, 切实提高学生听、说、读、写的能力, 使学生在互动交际的实践活动中, 不断提高综合运用英语的能力。

3.课前热身, 营造氛围。课前五分钟的英语歌曲接唱、问候、轮流值日报告、对话、表演、游戏、单词接龙、传话竞赛、猜谜语等, 都可以使学生很快进入角色。这些热身活动能引起学生的有意注意, 营造一种英语氛围, 有效地消除学生的心理障碍, 为学生创设了一个愉快和谐的学习环境, 学生的学习兴趣油然而生。其内容一般在上一节英语课结束时,教师根据所教内容进行布置。学生自由结合,联系生活, 充分准备。如: 学过“im' s FamilyTree”师就布置学生第二天介绍自己的FamilyTree。诸如自我介绍、介绍别人、请求、提供帮助、问路、在车站等。没有考虑语境的作用,结果学生常常记住了句型和意义,但不知在什么情况下使用。在课堂教学中,教师往往也仅对句型进行讲解和练习,没有让语境产生效果,这种训练无助于培养学生的实际交际能力。在口语上教师应首先讲解基本句型,然后对基本句型进行操练,接下来设计语境让学生进行实践,让学生把刚刚学到的基本句型运用起来。只有这样,才能真正提高和培养学生的语言交际能力。

英语重点知识范文5

关键词:中职学校;饭店服务;英语;互动教学

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2012)08-0105-02

中职英语教学现状

中职学生普遍对英语课缺乏兴趣。他们当中多数是中考失利的应、往届毕业生,在英语学习方面普遍存在的问题是基础差,词汇量少,发音不准,表达困难等。语法知识不扎实,阅读能力有限等因素使学生在阅读过程中由最初的减少阅读到后来的远离阅读、害怕阅读,从而形成了恶性循环。课堂上处于消极、被动的学习状态,没有积极性和主动性。另一方面,以往的教学方式和语言环境也让学生缺乏实践机会,无法融入英语的情境中去。一部分教师认为学生基础薄弱,对在课堂上与这些学生互动共鸣达到好的效果没有信心。面对这些问题,教师首先要转变观念、改变方法,要为学生创设主动参与和学习的条件和环境,激发学生学习兴趣,互动式教学不失为一种行之有效的教学方式。

互动式教学法的内涵与意义

互动式教学法强调语言教学必须以学生为中心,教师创设真实自然的语言环境,提供真实的有意义的语言素材,使学生进行有意义的学习。互动式教学强调师生及学生互相之间讨论、交流和沟通。在师生关系上,互动式教学也区别于传统教学方式,师生关系、教学关系不是单向的,而是互动的。学生在教学活动中从单纯的接受者的角色转变为学习过程的主体,从接受学习变为发现学习、探究学习。总之。互动式教学反映了教学过程中教与学的交互反馈和融合,使得教学过程成为一个协调的整体,一个对话的过程、理解的过程。

互动式教学不但发挥了学生的主体性,而且引领学生主体性的方向,互动式教学改变了教师的教学理念,角色转变调整了教师的教学行为,提高了学生对英语课的接受程度。

互动式教学在

《饭店服务英语》中的应用

互动式教学的实施要体现教师为学生提供丰富的学习材料,创设丰富多彩的课堂活动,如role-play,group activity,game,performance等,让学生在真实的环境中学会运用语言。

(一)角色扮演

在《饭店服务英语》中,有大量的情景对话,角色扮演能够极大调动学生的表演欲,在活动中学到知识。在此活动中,教师充当参与者、合作者和引导者的角色。角色扮演是以课堂教学或实习场所教学为舞台,以课本内容为脚本,以学生创造为动力的综合性实践活动。在教学过程中,通常先让学生观看一些相关的视频,了解相关背景以及视频情景中主人公的表现,然后教师把本课当中的语言点、相关短语和句型教给学生,要求学生在模拟对话中要使用本课的知识点,学生再结合视频中的情景创作一个情景剧。学生作为戏剧中的演员,在主要内容不变的情况下可以自由发挥,表演结束后,教师给予鼓励性的点评。例如,在《Seating Guests》这一课当中,学生要把本课的对话(即台词)熟记或者自己创作一个新的小对话,在表演的过程中,教师指导他们处理rhythm,intonation,pronunciation,以及body language,eye contact等细节问题,力求情景真实,表演到位。因此学生不仅掌握了本课的知识点,又觉得满足了自己的表演欲,得到了欣赏与鼓励,提高了兴趣。

(二)在校内实习酒店现场教学

酒店实训现场教学强调在学校内部的实训酒店的前厅部、客房部和餐饮部进行授课和讲解,由于现场感强,具体的实物和逼真的场景都会让学生对知识点印象深刻。现场教学的好处在于,一是学生身临其境,身心放松;二是感知能力比课堂授课更明显。学生在此过程中参与了教学活动和模拟训练,同时得到了现场教师的指点,获益匪浅。例如,我们在学习《Room Service》这一课时,教师把学生带到学校的实习酒店,同时带来了几样道具:手推车上摆上几个盘子,盘子里装有做好的早点和桃汁,学生见这些教具都进了实习酒店客房部,一下子热闹了起来。在现场笔者先介绍了这篇课文的一些语言点和常用语句,并提出来一些注意事项,然后找一位学生作为搭档演示了给客人送餐的过程。学生分为几个小组,在经过10分钟的准备后,依次来完成送餐过程,教师逐一给予点评。在现场教学中,学生不仅接触电话点餐、送餐,同时对送餐的程序有切身的感受,由于立体感强,他们很快能见识并记住大量的酒店设施,一举多得,效果明显。

(三)学习和生活中套用酒店管理模式

酒店服务专业的学生在日常的学习生活中,或者教师在日常的教学活动中不妨借鉴酒店的管理模式,根据不同的部门和学生的不同特点,由英语教师(充当酒店总经理)任命几名表现突出的学生为部门经理,如Front Office manager,Housekeeping manager,Food& Beverage manager等。他们分管各自的下属,如 bellboy,receptionist,cashier等归前厅经理管,waiter,waitress,bartender等归餐饮部门经理管,学生们会根据自己不同的岗位演绎好自己的角色。他们利用所学的词汇、句型来表达在酒店的形形的场景中遇到的具体问题,如他们之间如何打称呼,同事之间的团队合作,如何向上级转述客人投诉等。教师可根据学生在各自不同的岗位表现情况给予点评和“提拔”。当然,学生熟悉本岗位的工作后可轮岗,到另外一个部门去体验。学生在做情境表演以及教师在模拟酒店现场授课的时候,教师(总经理)就按照他们的不同身份去称呼和指点自己的手下,以此让他们尽快进入状态。经过这样的活动,学生不但掌握了课本上的知识,而且学以致用,还了解了酒店的管理知识和运营模式。

(四)实施灵活多样的趣味互动教学法

单一的教学法让人感到乏味,英语课应根据教学要求选择不同的教学手段。趣味性高的教学更能激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,英语教学也可以在唱中学,在活动中学,在情境中学,在游戏中学,教师营造语言环境,配以多样的情景剧,多媒体视听素材,歌曲,原生电影,或做一些简单的英文小游戏,寓教于乐,这样既丰富了教学的多样性,又增强了学生的对英语学习的兴趣。

事实证明,互动式教学在中职英语教学过程中具有非常明显的效果,其方法也是多种多样的,应针对具体情况具体对待。只要能最大限度地调动学生的学习兴趣,使他们能够主动参与教学,与教师互动,轻松获得知识能力,就是一种好的教学方法。以上是笔者在教学过程中积累的一些经验,或许对其他教师有一定的参考价值。

参考文献:

[1]束定芳.外语教学改革:问题与对策[J].大学英语,2004(9):32-32.

[2]刘丽华,唐丽霞.交互式教学法在高职英语口语教学中的应用[J].职业技术教育,2010,31(35).

[3]朱薇.浅谈中职学校英语趣味教学[J].新课程(教研),2011(3).

[4]郑艳红.探讨中职生如何快乐学英语[J].职业技术教育,2011(5).

英语重点知识范文6

关键词:预应力束;金属波纹管;桥梁;质量

Abstract: this article in your Canton railway ping village dual bridge across both guangxi railway continuous beam construction in guizhou as an example, prestressed bridge construction control point, and combined with actual construction site, this project have been put forward for the construction of the control key, the corresponding technical control measures, to provide technical reference for similar project construction.

Key words: quality of prestressed metal bellows beam Bridges

中图分类号:U448.35文献标识码:A文章编号:2095-2104(2013)

1.工程概况

贵广高速铁路是铁路"十一五"规划的重点项目,起于贵阳北站,途经贵州省贵阳市,黔南布依族苗族自治州的都匀市、三都县,黔东南苗族侗族自治州的榕江县、从江县、黎平县;广西自治区柳州市的三江县、桂林市的龙胜县、临桂县、灵川县、阳朔县、恭城县、贺州市的钟山县、八步区;广东省肇庆的怀集、广宁、四会,佛山的三水,广州市,止于新广州站,正线长度857.300km,衔接西南内陆和华南经济带,是一条客货兼顾、以客为主、完善西部路网布局的区域快速铁路干线。

坪寨特大桥起点里程DK93+691.66,终点里程DK94+462.32,全长770.66m,为双线特大桥,设计时速300km/h,预留提速条件,线间距4.8m,牵引类型为电力牵引,坪寨特大桥共有2联(40+64+40)m连续梁,对应的桥墩编号分别为9#-12#、16#-19#。

其中跨黔桂线连续梁主墩为17#、18#墩,墩身高度分别为14.5m、10m。连续梁梁全长144m,中支点梁高6.05m,跨中梁高3.05m,边支座中心线至梁端0.75m。梁体为单箱单室、变高度、变截面结构。箱梁顶宽12.2m,底宽6.7m,顶板厚度40cm,底板厚度80~40cm,腹板厚度80~48cm,中心梁高由6.05m渐变到3.05m。在端支点、中支点、中跨共设5个横隔板,隔板设有孔洞。连续梁共分9个节段,8#节段为合拢段,9#节段为边跨现浇段。0#块长9m,中心梁高6.05m,梁底宽6.7m。1#-7#块长为3m+3.25+3.5m+3×4.25m,梁高由6.05m渐变到3.05m。中、边跨合拢段长均为2m,梁高3.05m。边跨现浇段长7.75m,梁高3.05m。悬浇段最重块为4#块,重144.332t,悬臂挂篮施工最长梁段为4.25m。

2.控制重点

贵广铁路坪寨双线特大桥跨既有黔桂铁路连续梁施工,采用悬臂挂篮法,预应力管道采用金属波纹管。立梁设纵向、横向、竖向三项预应力,预应力束数量多,管道密集,且各种钢筋施工对预应力管道安装干扰性较大等,针对上述诸多因素,为有效保证预应力施工质量,提出了以下预应力施工控制重点:

(1)防止金属波纹管漏浆阻管的控制,金属波纹管在制作运输、储存和安装过程中容易变形、开裂、刺穿、接头多,在钢筋焊接时对波纹管保护不到位,电火花灼伤、灼穿波纹管,以及在浇筑时捣烂波纹管等,导致混凝土浆进入成孔管道造成管道堵塞。(2)预应力管道线形控制。由于连续梁结构钢筋数量多、复杂、密集,导致预应力管道安装困难,线形不易控制,若预应力线形定位偏差大,摩阻系数就大,从而导致预应力损失大。(3)预应力穿束,在预应力钢纹线穿束时容易将金属波纹管壁拉下造成穿束困难,甚至压浆时阻浆。(4)通气孔的有效保护。由于连续梁施工工序多,各种钢筋密集,横、竖向管道通气孔容易被钢筋挤压变形和被砼堵塞,导致通气孔失塞,管道压浆困难。(5)预应力管道压浆质量控制。由于施工工艺、材料、管理上的缺陷问题,导致预应力管道压浆不密实,压浆质量差,预应力损失或完全丧失,影响结构的耐久性,甚至会造成结构破坏的严重后果。

3.控制措施

3.1防止金属波纹管漏浆堵管控制措施

(1)金属波纹管的加工。到场的金属波纹管必须符合JG/T3013预应力砼用金属螺旋管的要求,直径满足设计要求,壁厚t≥0.3mm,卷制接缝牢固,严密不漏浆,外观无锈蚀、空洞和不规则皱褶,壁内光滑、均匀、无气泡、裂口、分解变色线及明显杂质,且具有足够强度、以便在混凝土的重力作用下保持原有形状。

(2)金属波纹管的运输、吊装和储存。波纹管在运输时必须采用专门的的运输车,运输时不得与其他物品混运,防止其在运输过程中受压变形;吊装时采用模板整体吊装,不得直接在波纹管上拴住两点吊装;储存时下方用木板支垫平整,上方用防雨布覆盖严密,防止支垫不平波纹管变形和被雨水淋湿而锈蚀。

(3)安装准备工作。波纹管在安装前必须进行外观检查,所有波纹管必须形状完好,没有变形、扭曲和砂眼、咬口脱扣、杂质和锈蚀等,否则应予以切除或更换,使用前还必须取样进行抗变形和抗渗漏试验。

(4)金属波纹管的切割。采用砂轮机切割,管口保持齐整,无向管内的毛齿和扁口,严禁采用电弧焊切割。切割后必须对每根波纹管切口进行检查,发现有向内的毛齿和扁口,应进行打磨齐平和校正圆顺。

(5)金属波纹管的连接。金属波纹管之间的连接采用套管进行连接,连接套管比连接管稍大一个型号,连接套管长度不应小于40cm。将两根连接管的管头旋进套管内,接口靠近套管中间部位,尽量密贴,套好后将套管两端用粘性较好的牛皮胶纸缠绕包裹严密、牢实。

(6)锚垫板处金属波纹管的安装。波纹管与锚垫板喇叭口相接处,波纹管插入喇叭口的长度不应大于喇叭口的直线长度,用棉纱封堵管口和压浆孔。

(7)金属波纹管安装后的保护。金属波纹管安装后防止钢筋焊接烧伤波纹管,火花落到波纹管上,在波纹管附近进行钢筋的焊接时,需用后铁板或厚木板进行隔离;安装好的预应力金属波纹管道上不得压重或踩踏。

(8)金属波纹管内穿塑料管。在连续梁混凝土浇筑前必须在每根波纹管内穿内衬塑料管,塑料管的外径比金属波纹管的内径小1cm为宜,内衬塑料管应具有一定的强度和柔韧性,保证起到金属波纹管的内支撑作用,使混凝土浇筑时管道不变形;在混凝土浇筑后初凝前后,将塑料管来后抽动数次。

3.2预应力管道线形控制措施

(1)认真研读图纸,按照设计要求,由技术人员和测量人员在模板上测放预应力管道的设计位置,做好线形控制和管道编号标记。

(2)加工定位钢筋,按照一般直线段不大于60cm一道定位钢筋来固定波纹管,曲线段应适当加密,特别是起弯点前后、最高点、最低点和接头位置等处均应增加定位钢筋,使其定位后不发生移动。

(3)确定预应力管道处结构钢筋的安装。先安装预应力管道下部的结构钢筋,沿管道控制线铺设管道,套入结构环向钢筋,进行管道的架立和定位,后进行预应力管道处其余部位结构钢筋的安装和连接。

(4)由于连续梁现浇节段结构钢筋密集、复杂,对预应力管道的安装、定位干扰大,为防止安装顺序错乱造成返工,应在整个施工过程和每个工作面安排技术人员进行指导作业。

(5)加强作业人员职业道德教育,增强其责任心,安排专人进行金属波纹管的连接、安装、定位和检查。

(6)在混凝土浇筑前,应对混凝土作业人员进行技术培训和交底工作,尤其是捣固工,使其能够掌握预应力管道周围的捣固方法和知道预应力管道的位置,捣固时不得将捣固棒直接接触金属波纹管,以免捣烂波纹管或波纹管变形。

(7)在进行预应力张拉前,应选择具有代表性的管道进行管道摩阻系数测试试验,计算控制应力时摩阻系数应采用试验测试值。

3.3预应力穿束控制措施

(1)穿束前用压力水冲洗孔内杂物、观察有无串孔现象,后用风压机吹干孔内水份;检查预应力束外观质量,查看预应力束展开后是否平顺,有无弯折,表面有无裂纹、小刺、机械损伤、锈蚀和油污等。

(2)按照钢绞线编束要求,每隔1m~1.5m用细铁丝将整孔钢绞线绑扎成一束,对每根钢绞线编号编束并梳丝理顺。

(3)将钢绞线束一端线头错开绑扎成梭形,并包裹好或套好梭形罩,缓慢伸进管道,从一端向另一端拖拉就位,防止钢绞线头碰撞金属波纹管壁。中短束(直束L≤60m,曲束L≤50m)由人工穿束,长束和曲束用牵引法。

(4)若整束钢绞线穿束时困难,可采用先穿过一半数量,后将其余钢绞线头错开呈梭形捆绑在一起,在先穿过的中间选用一根作为牵引线,将剩余钢绞线穿过管道,以便有效地保护波纹管壁。

(5)若以上方法钢绞线不能穿过管道时,可采用开窗处理,破除管道被堵塞位置的结构混凝土。

(6)穿束结束后,检查整个预应力束能否在孔道内自由滑动。

3.4通气孔的有效保护措施

(1)在结构钢筋安装时,安排专人负责检查通气管,梳理管道,通气管尽量从结构钢筋空隙处穿出来,避免被结构钢筋挤压变形。

(2)在通气管内增设一根硬度较大的塑料管作内衬,防止施工中承受一定压力时将通气管堵死;在通气管口用棉纱或封口胶带临时将管口堵死,尽量使通气管口高出混凝土面,防止水泥浆进入管道。

3.5预应力管道压浆质量控制

(1)对管道压浆操作人员进行专门的技术技能培训学习,使其能够掌握管道压浆的基本知识,施工时按照压浆规程操作。

(2)优化压浆施工工艺,按照施工准备制浆压浆补浆检查流程进行操作。

(3)提高压浆材料性能。水泥:水泥采用强度等级不低于42.5级的低碱硅酸盐或低碱普通硅酸盐水泥(掺合料仅为粉煤灰或矿渣),C3A含量应不大于8%;其余性能应符合GB175的规定。减水剂:掺用高效减水剂,降低水泥浆水灰比,从而降低水泥浆的收缩率、泌水率,并能保障其流动度和可泵性要求。膨胀剂:掺加适量膨胀剂,使浆体硬化后的收缩得到部分补偿,不产生或减小水泥浆收缩,增加管道密实度。水泥浆配合比:应通过级配试验优化后确定,水泥浆强度、收缩率、流动度、泌水率等性能指标满足规范与设计要求。

(4)管道压浆。采用由下至上连续压浆的方法,压浆过程中,注意压浆泵、输浆管内绝不能有空气混入,防止水泥浆不连续或浆体中有气泡,压浆不宜过快,缓慢连续均匀进行,使稀浆和有气泡浆充分压出,形成连续稳定的浓浆,方可暂停压浆。

(5)补浆。压浆后随着泌水的排除,管道顶部会产生空隙。这时,采取补浆措施,使管道中空隙填满,方法是在出浆处设置补浆罐,连通后进行注浆回补,补浆时间应到气孔连续流出浓浆为止,这种补浆效果较好,可填充管道顶部空隙。

(6)检查。水泥浆达到设计强度后须进行必要的检查,检查合格后及时封闭通气孔,切除多余外露钢绞线,浇筑封锚混凝土,使锚具与外露预应力束不受腐蚀。

4.结束语:在连续梁桥施工中,预应力工程是整个工程施工的重点,其预应力筋是连续梁结构中主要的受力承载结构,如何保证预应力管道安装质量和压浆质量是结构受力好坏的关键,因此我们在施工过程中要做好预应力管道的安装、压浆控制工作,安排专人进行全过程施工技术指导,保证其达到构件的设计要求。

参考文献:

[1]铁建设【2010】241号高速铁路桥涵工程施工技术指南

[2]GB/T14370-2007预应力筋用锚具、夹具和连接器