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期中总结校长发言稿范文1
大家好！
今天，我们**小学的全体师生聚集在一起，召开2009年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
我想在这次大会上讲三个话题：
一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。
1．班级语数英成绩（年级第一名）
一年级：语文第一名：一（1）班，数学第一名：一（1）班。
二年级：语文第一名：二（1）班，数学第一名：二（1）班。
四年级：语文第一名：四（2）班，数学第一名：四（2）班，英语四（5）班。
五年级：语文第一名：五（4）班，数学第一名：五（4）班，英语五（4）班。
2、学生名次：
一年级：(另有名单)
二年级：(另有名单)
三年级：(另有名单)
四年级：(另有名单)
五年级：(另有名单)
六年级：(另有名单)
3、学习进步比较快学生：
一年级：**
二年级：**
三年级：**
四年级：**
五年级：**
六年级：**
二、几点要求
同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
三、我们后一阶段的目标
期中总结校长发言稿范文2
一学期的时间过去了，孩子们的学习情况有了明显的变化，来参加家长会看看究竟吧。下面是小编为大家整理的关于初中七年级上学期家长会开幕词范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!
初中七年级上学期家长会开幕词范文1男：尊敬的家长朋友们。
女：亲爱的老师，同学们。
合：大家好!
男：首先我代表全班师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女：红旗学校七年级六班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。您们能按时到会是对我们的真情关爱，更是对我们学习的莫大支持。
男：在已经过去的期中考试中，我们七六班在各位老师的'辛勤教导下，取得了主课总评全级第一，全科总评全级第二的好成绩。这些成绩的取得与您们对班级工作的大力支持是分不开的。
女：也许有的同学的成绩并不是那么的理想，也可能没有达到你们为我们所制定的目标，但请您们不要生气，因为我们努力了。
男：每天我们在太阳升起之前起床，在夜深人静之时入睡;我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习;
女：我们付出了汗水，也得到了回报;我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个更好的成绩。
男：一个好的团队没有一个好的领导是不行的，我们的班集体也是如此，班干部们个个都是以身作则，任劳任怨。下面有请我们的班长，小组长发言。
女：父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着;父爱是一座大山，挺拔而伟岸;父爱是人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。下面请欣赏由史艺娇，谷瑞程，高洁等九名同学合唱歌曲《父亲》，掌声欢迎!
男：除了班干部外，我们还有一些优秀的课代表，正是因为他们的认真工作、协助老师，才使我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请课代表发表，大家欢迎
女：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。下面请欣赏由马路易，霍言表演的街舞。男：英语课程是很多同学学习的难点，因此，一位优秀的英语老师对我们显得更为重要。下面有请我们敬爱的英语老师发言。
女：相信自己是一种信念，正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。请欣赏由马路易，张玉，谷瑞程同学演唱的歌曲《我相信》!
男：在这次期中考试中，我们七六班取得了优异的成绩，与各位同学的努力密不可分，为示鼓励，下面请老师为优秀学生颁奖
女：父母是孩子的第一任老师，一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长，下面有请我班优秀学生吕方家长发言，大家欢迎
男：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。下面有请我班优秀学生何妍家长发言，大家欢迎
女：时间就是潺潺的流水，一去不回;时间就是失去的机会，不可挽回;时间就是落叶，无法复青。请欣赏由吕芳，聂佳萌等五名同学合唱：《时间煮雨》!
男：随着我们一天天长大，父母一天天变老，对我们来讲成长是一次一次蜕变，对父母来讲我们的成长是爱、汗水、时间的浇灌，下面请观看幻灯片《时间都去哪儿了》，并进行感恩互动
女：我们很荣幸，也很幸运。初中第一年就有一位优秀的班主任。每天起早贪黑的为我们服务，让我们快乐地成长!最后让我们有请敬爱的班主任老师总结发言，大家掌声欢迎!
男：时间过得真快，这次家长会即将闭幕，此时此刻，我们激情满怀，踌躇满志，我们衷心祝愿同学们学习蒸蒸日上，蓬勃发展。
女：我们相信全班同学们一定会在家长和老师的教导下积极进取，勇于创新，为学校的腾飞而做出自己不懈的努力!
合：本次家长会到此结束!谢谢各位家长的光临!
初中七年级上学期家长会开幕词范文2一、开场
甲：尊敬的老师!亲爱的爸爸、妈妈!
乙：尊敬的的叔叔、阿姨们!
合：大家晚上好!
甲：首先，我代表六班的全体同学欢迎各位家长的光临!
乙：感谢各位家长的对我们班级工作的大力支持!
合：欢迎你们来到临沂第十一中学六班!
甲：你们为我们做出了榜样，感谢您们的到来。
乙：我们是未来社会的主体，更是您们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海;
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护，
乙：有了你们的悉心培养，
合：才有了我们的健康成长!六班家长会现在开始!
甲：首先请刘万金同学致欢迎词
乙：感谢刘万金同学带来的欢迎词。
二、班主任发言
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲：他就是我们可亲可敬的班主任。
乙：下面就请班主任发言，大家欢迎!
三、家长代表及学生代表发言;
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙：这生命就倾注了父母的无限深情!
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开家长的支持和鼓励!
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲：首先有请___同学的家长发言，大家欢迎。
乙：可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望!可他们还会继续努力。
四、科任教师发言
甲：学习的道路坎坷曲折，
乙：成长的道路荆棘丛生，
甲：是老师领我们走出知识的迷宫，
乙：是老师教我们展翅飞翔。
甲：我们的成绩长了;
乙：老师的面庞瘦了;
甲：我们的缺点、错误少了;
乙：老师的白发、皱纹多了。
甲：为了我们老师付出了辛劳。
乙：为了我们老师倾注了汗水。
合：让我们感谢我们的老师们：老师你们辛苦了!
五、班主任老师谈对家长的的建议和要求
甲：爸爸、妈妈：我们深知我们的成绩和表现，让您伤心过、生气过甚至是失望过，但您却从来没有放弃过。
乙：爸爸、妈妈：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。
甲：爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
乙：妈妈：我好想听到您鼓励的话语，而不是絮絮叨叨地数落：这也不行、那也不强!
甲：下面有请我们的班主任老师谈谈学校的工作。
六、闭幕词
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙：十一中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
甲：20__级六班会为这一刻感动，因为今天，在这里共同放飞希望。
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合：让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
最后让我们把时间交给大家，请您们互相交流，沟通吧!
初中七年级上学期家长会开幕词范文3开场篇
甲：亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我代表(_)班的全体同学，对各位家长在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!下面我宣布年级(_)班家校联谊会现在开始。
乙：对于今天的家长会，在座的各位家长一定非常期待，让我们共同把握这次机会，借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况，希望能得到您的理解、支持和鼓励。下面有请我们亲爱的班长介绍班级各方面情况。
甲：感谢对我们这半学期以来的学习、生活等方面的总结。
乙：亲人总是给我们无微的照料，总是给我们创造优越的生活环境，有时甚至尽了全力，而我们能说的只能是谢谢和感激!
合：谢谢您，爸爸妈妈，谢谢所有关心着我们的亲人。
甲：下面请听歌曲——。
总结篇
乙：谢谢的精彩表演。
期中考试已经结束，这次考试，很多同学取得了优异的成绩，他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。
甲：有一个同学，她用勤奋一步步实现自己的梦想;她用自己的行动诠释了行动
比语言更有分量。她选择了远方，坚强和执着，使她具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经历挫折，毅然坚强的渴望。她就是我们的骄傲。下面请她说说自己的心里话。掌声有请发言。
乙：谢谢的精彩发言。
“每次考试只要进步就行”老师经常这样教导我们。有这样一个同学，平他默默无闻，我们看到的只是他刻苦的样子，他不断努力，不断进步。在年级中进步名的同学。下面就有请进步学生代表来谈谈自己的学习感受和经验。
甲：谢谢的精彩发言。
俗话说得好：每一个成功的人后面，总有默默无闻的众多支持者。今天我们请到的家长，来谈谈他的教育理念。
乙：谢谢，他为我们带来了新的家庭教育理念。
初中七年级上学期家长会开幕词范文4各位老师、家长，晚上好：
不知不觉中，我们的孩子已经进入初中两个月了。在这两个多月的时间里，孩子有成功的时刻，也有失败的瞬间，更多的是老师们的辛勤付出，在此我们表示真挚的感谢!感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨般的关爱下，孩子们能够在快乐中学习，在学习中成长。
进入初中后，随着学习课程的增加，以及难度的加深，使得孩子感觉到极其不适应。我们作为家长应该充分认识到这点并正确对待，尤其在孩子学习上遇到困难，或者学习成绩不尽如人意而产生压抑、出现焦虑情绪时，要引导孩子尝试自我调适，自我激励，学会控制自己的情绪。
引导孩子首先要从自我做起。作为家长，我们要注重自我学习能力的提升，尝试科学的教育方法，与孩子多交流多沟通，减少代沟，增进亲子感情。我们有些家长对于孩子的失败丝毫不能容忍，一有失误就破口大骂，甚至拳脚相加，这是极不正确的做法。由于孩子们正处于青春期，除了叛逆，这个时期的孩子心理状况是复杂的。他们的心理往往很矛盾，渴望别人的理解，渴望自我意识的独立，同时又深受传统认知的教育，心理存在冲突。所以，我们面对孩子的失败应该有选择性地容忍，理智冷静面对。当孩子没有考好时，要在百忙之中抽取时间与孩子沟通，共同寻找错误原因，帮助孩子理解错题，使孩子感悟到自己的不足，努力改正。我们要相信自己的孩子能够做好，相信他们不会辜负我们的期望。有些时候，家长学会适当放手真的很重要。
然而，适当“放手”不是“放任自流”。家长要培养孩子学习的自觉性。一个人只有自己要学才能学好。在这里我可以教大家一个方法，每天临睡前让孩子冥想几分钟，对一天的学习和生活作个小结，然后大声对父母说：“我今天没有浪费自己的时间。”虽然这一句话只有几个字，但却能使孩子自我反省。特别在周末我们有事外出时，孩子如果偷偷摸摸看了电视、玩了电脑，这句话将难以启齿，因为社会道德约束他们不能够对大人撒谎。用了这个方法，久而久之，孩子就会产生自觉性，就能自主学习，不用家长操太多的心了。
除了自觉性，我们还要让孩子变得更有自信。自信心的树心要靠成功一点一滴的积累，要靠我们家长的鼓励与支持。要培养孩子独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己试一试。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让他尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。此外，对于孩子的成功要加以表扬，在不使孩子骄傲“翘尾巴’的前提下作出肯定的姿态;对于孩子的失败要加以鼓励，但一定要有原则，不能一味地鼓励，那样就不是宽容而是纵容了。
学习无小事，良好学习习惯的养成更是大事。要让孩子养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，心烦意乱，极易影响学习情绪;做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
习惯的养成不是一朝一夕的事，需要家长的耐心培养，要订计划订要求，勤检查严督促，直到孩子的良好习惯渐渐养成。要让孩子真切体会到唯有勤奋才能出真知，最重要的一点就要让孩子多看书，掌握每天所学的知识，并利用空余时间检查孩子的预习复习情况。
下面是我与孩子共同探讨后，谈谈学好五门主科的一些经验和方法。
一、语文和英语一定要多读。不仅英语要读，语文也要读，而且要大声读，以培养语感，这样在改病句时才能做到零失误。除了读，还要适当地安排做一些练习，利用孩子空余时间的长短合理安排，但是注意不要让孩子产生厌学心理。英语要多积累，最好把练习册上的固定搭配与知识要点系统地整理起来，这样便于孩子复习。坚持让孩子每天早起15分钟听读英语是一个很好的习惯。
二、在数学方面，针对孩子学习中出现的一些状况，总结出以下几点，供大家共同探讨：
1、订正试卷时家长要检查孩子是否已经完全理解题目，坚决不要让孩子只求结果，不求过程与思路。
2、不要让孩子使用计算器。
随着课程内容的加深，孩子为了讲究做作业的效率怕动脑筋，偷偷摸摸地使用计算器，以致于在考试中简单题目都会做错，成绩一落千丈。后来被我们发现后才慢慢纠正过来。
3、考试时心不要慌，要相信自己是最棒的。
答题时应该要一口气答完再检查，如果边做边检查一来速度太慢，跟不上考试的节奏，二来会越做题越不自信。考试要在细心的基础上加快速度，为检查留下时间。在家做作业时，家长可以规定孩子做题的时间，做完之后再批改，有错的订正。这样长期训练下来，就可以提高答题速度与正确率。
4、上课时要专心听讲，回来后要能把所学的知识点复述给父母听。
这样的话相当于两遍温习，可以加深记忆，从而使数学概念的掌握程度有一个提升。
5、计算题一定不能出差错，考完试一定要留下足够的时间检查计算结果，保证这50多分的计算不丢分。
6、对于一些平时成绩中等以上的学生，可以适量地做一些有挑战性的题目，这样既可以拓宽知识面，又可以从中体会到学习的乐趣。
7、做作业绝对不能抄袭，家长一旦发现，一定要严厉批评加以惩罚。
遇到这种事情一定不能手软，不能姑息迁就，不然，对于孩子来说，数学这门课程将会成为一门回天无力的学科。
三、政治一定不能小看，要让孩子对其产生兴趣，考试时一定要把握答题要点，尽量考虑全面，能多写就尽量多写。
四、这次的历史考试相对于上次的月考来说要难一些。孩子一定要重视历史这门课程，因为现在才刚刚开始接触，到了初三会比现在难上几倍。想要不在这门课程上面失太多的分，平时就要多读一些有关历史的书籍，使知识面达到更高的水平。视野开阔了，看问题的角度不一样了，答题时自然就能够更全面更轻松。
圣经里说：“儿女是耶和华的产业”，我们只是代为抚养。孩子总会长大，总会离开，有他们自己的家庭。只是我们不曾想过，原来，我们拥有他们的日子，其实是那么少。
所以，当孩子在身边的每一天，我们都要让他觉得幸福，也是让我们都有一个美好的回忆。我们不会给他太多压力、束缚、更不会给他牵绊、困扰，但是我们会适时管理，也会做量力而行的投资。因为我们有责任与义务教会他生活的本领，好让他来日自由快乐地飞翔。同时，我们会告诉他，这一路上都会有我们关注的目光，他的学习之路人生之路并不孤单。
谢谢大家!
初中七年级上学期家长会开幕词范文5尊敬的各位家长朋友：
你们好!今天，你们怀着对子女成长的殷切期望，对学校工作的极大支持，于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初二年级家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!
本学期以来，在各级领导的亲切关怀下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初二年级家长会，其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的学习、生活情况。二是让家长了解学校的各项教育、管理情况，积极有效地参与到对孩子的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。
下面我介绍一下今天在前台就座的领导。
今天的家长会主要有两部分：第一部分，全体家长在此参加大会，学校领导汇报学校的管理情况、教育教学情况。第二部分，各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。
首先请学校吴良碧校长讲话，大家欢迎。
刚才吴校长介绍了学校的整体情况，并对家长们提出了几点建议，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的老师，可能对如何培养孩子也增进了认识，并对当前大家关心的……
(家长代表发言)感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话，更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持，我们的工作就有了源源不断的动力，我们一定不负重托，更加精益求精努力工作，竭力实现“给我一个孩子，还你一棵栋梁”的庄重承诺。
家长朋友们，优秀的孩子不光靠学校老师教育，也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生!
最后，我希望广大家长进一步支持学校的各项工作，让我们携起手来，增进了解、相互配合，让孩子们都得到全面的发展,为步入成功的人生打下坚实的基础。
下面我们进行第二个环节，请各位家长朋友有序退场，进入自己子女所在班级参加此次家长会的班级分会。
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期中总结校长发言稿范文3
尊敬的各位老师：
大家好！
2013年9月，根据学校安排，我担任二年级语文教研组长，说实话，这个消息对我来说压力远远大于欣喜，因为作为同组七姐妹中年龄最小的一个，自己的经验远不如其他姐姐多，是几位姐姐的鼓励和支持打消了我的顾虑，我也在学校领导的信任下，本着真诚、谦卑、热情、直率的待人待事态度，和姐姐们一起团结互助、勤奋努力、和谐相处，今天我谨代表众位姐姐和老师们分享我们组的故事，我分享的题目是《团结协作乐前行》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们这群人选择了自己一辈子要走下去的教育行业，我们就要尽心尽力地把它做好。嫁给了它，就选择爱它。关心，爱护学生，是教师的天职，是教师热爱教育事业的表现。而和谐的同事关系是推动学校、学生发展的重要力量，也是我们顺心工作，高效完成学校工作任务的一个前提条件。人和人之间的感情都是相互的，只要你肯对别人好，别人就会对你好。在学校里面也是一样，同事之间应该多一些理解和包容，多一些帮助和协作，多一些信任和尊重。多一些交流和共通。
我们组有七位老师，她们是勤奋稳重的董红琴老师，开朗乐观的郑冬梅老师，心地善良的王巧静老师，谦虚心细的李小红老师，务实老练的张海霞老师，美丽大方的李艳老师，外加一个真诚直爽的我。一学期以来六位姐姐是我的榜样，回想前面的工作，我们从始到终都以热爱、认真、钻研、商讨态度对待工作。在我们的共同努力下，认真完成了学校每一个科室布置的各项任务，我们年级本学期无一例学生安全问题，期末考试我们七个班语文人平分相差1分左右，较期中提升了一些，我们组也被学校评为“优秀教研组”，我个人也被评为“师德标兵”、特殊贡献奖”。
一、资源共享带来的快乐。
新课程提出我们各学科、各年级的教学要有机融合、相互促进，教师之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助。我们的工作是繁忙的，在工作之余要批改学生作业，处理班级事务，尤其在收集教学素材方面要花费高于课堂教学的两三倍时间，教师如果单枪匹马，往往会力不从心。在这种情况下，如果通过组内教师共同努力，搜集资料、制作课件，可以大大丰富学科的教学资源，减轻教师工作负担，还可促进我们教学观念的更新，通过资源共享大家可互相取长补短、共同学习共同进步。
共享力量大，共享好处多，共享效果好。
还记得那是10月17日下午的第三节课，我请白板使用熟练的红琴老师到二四班教室给我们组的老师做了培训，通过练习、共享了方法后，我们都学会了白板的使用。
办公室电脑桌面上经常会出现海霞、小红老师提前找的教学课件，我们集体探讨学习后，大家都兴致勃勃地拷到u盘上，上课时利用班班通资源共享，学生们的学习兴趣提高了许多。每次家长会前我们也是集体备好一个课件，大家根据各班情况进行修改，效果都不错。有一次的开家长会，我给大家交流共享了我的家长会创新环节，请班长总结学生情况、家长代表发言，李燕、冬梅老师尝试后都感觉效果很好。
为了备战末考，我们群力群策想办法，根据小学语文第一学段的学科特点，认真研讨教材后，最后敲定基础知识方面从看拼音写词语、音节填写、形近字组词，近、反义词，词语仿写，按要求写句子、偏旁部首、字形分类、多音字、查字典、按课文内容填空，并且对每类多题型拓展延伸、变换方式、让学生学会举一反三。那几天大家牺牲周末休息时间整理归纳题型，然后我们把每个人的资源整合后让学生们练习，通过练习学生扎实掌握基础知识的同时，审题、做题能力也有了很大提高。
资源共享的快乐在我们办公室飘逸着，每天交流着教育学生的心得，我们累并快乐着，每天商讨着一些事情的解决办法，我们同心出谋划策真幸福。
我们组本学期的资源共享计划：
1、我们教研组继续发挥集体备课的作用，共享每课教学课件，对于每一课教学交流自己的观点，教学设计创意理念，在交流中互相学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。
2、利用教研时间，每周一人提出一个困扰自己的教学难题或者班级管理中遇到的棘手解决的问题，大家集思广益，谈方法、想妙招。
3、各班开展课前五分钟演讲活动，让学生轮流上台演说，可以是优美的课文，动听的故事，做到不能重复，给孩子提前两天的准备时间，让学生认真准备。开展此项活动目的在于提高学生阅读能力，口语表达能力，培养学生学习语文兴趣。
4、做到阅读资源共享。学生之间好书大家看，上学期11、12月在我们班已率先开展了四次班级图书漂流活动，孩子们的读书兴趣浓了很多，效果较好。本学期我们组各班有兴趣的都要尝试。教师之间好书大家谈，读完好书后，组内教师分享，共同学习，陶冶情操，提升自身素养。
二、集体学习气氛浓
学习是教师这一职业的需要和必要。身处科技迅速发展、信息爆炸的特殊时代，“一劳永逸”，“一朝学成，终身受用”的思想已无立锥之地。曾经有人做了这样一个实验：把一只青蛙扔进一口冒着热气的开水锅里，青蛙奋力跳了出来，得以逃生保住了生命；把一只青蛙放进一口盛着凉水的锅里，并在锅下点着火，青蛙一开始很自在的再里面游来游去，渐渐地水温升高，等到青蛙发现情况不妙时已为时已晚，它再无力跳出热锅了。因此，我们要及早树立终生学习的理念。而不能满足于现状。教育教学是一门高深的艺术而不仅仅是技术。要把教学这门艺术用到炉火纯青的地步，不是一朝一夕事情。必须通过不断的学习新知识，新方法，日积月累，融会贯通，才能革新自己的教学理念，提高自己的教学专业水平和理念素养，跟上时展的步伐。
我们组的老师深深体会到学习的必要性，学习气氛很浓，每每都会因为学生问题引发大家的共鸣，引起大家的重视。每每因为一个教育话题引来大家聚集讨论。每每因为一个教学难题，让大家共凑电脑前查找答案。每每会因为一本好书，吸引大家争相传阅。我们积极主动参加学习研修，提升自己。我们每位教师每日工作8小时，工作之外我们还要处理个人家庭中的琐碎事务，我们兼班主任的老师，除去课堂时间，课余时间还要批改、备课、补差、处理班级各种问题，可谓是千头万绪。工作中更是会时常窜出令我们头疼的新难题，我们的班级就如一个小社会，我们的学生各有各的特点，对待他们我们要有不同的对策，我们只有找到合适的、最快解决问题的方法，才能起到诱发引导的作用。这样的一种状况下我们教师需要怎样去利用有限的时间去提升自己、改变自己呢？--唯有读书。诚如书中所说“一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒的读书，不断地补充他们的知识的大海”。
“喷泉之所以美丽，是因为水有了压力。瀑布之所以壮观，是因为水有了落差。人的成长和进步也一样，人没有压力，潜能得不到开发，智慧就不能开花，最大的损失还是自己。偶尔给自己一点压力，适时让自己绽放一次，你会发现其实自己很优秀，很超凡。
读书，虽不可有功利性，但每天必有阅读目标，读什么，读多少，最好养成读中思和读后写的习惯，不在有多么深奥，不在字数有多少，只要是真知灼见，不积小流，无以成海。我们要做个会挤时间的老师，挤一点时间来学习，来充实自己，你的教育经历也会随之有益，你的个人修养也会随之高尚。
在侯校长的推荐下我和李小红老师参加了贺华义老师的“全国班级联动”，每周四晚坚持参加联动学习，隔周参加咱们学校开展的联动班级交流活动，从活动中我们学到很多班级管理方法、创新妙招、教育新理念、新思想。享受着在班级联动中的学习过程，感动着自己在其中的改变及成长。董红琴和郑冬梅老师也参加了我校的“读书共同体”活动，闲暇时就在办公室看书，带动着我们办公室的学习气氛。在大家的气氛感染下，我也爱上了阅读，本学期读了《学做一个偷懒的班主任》、《优秀教师成长之道》、《班主任专业成长100个千字妙文》、《我的教育心》《每个孩子都是天使》，寒假期间看完了《班主任工作艺术100个千字妙文》和《遇见未知的自己》，感谢大家影响了我，让我明白作为教师专业成长的必要性，感谢四小这个温暖的大家庭，让我有了改变。
余秋雨先生说“只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数智慧和美好对比着的愚蠢和丑陋一起呈现给你。
朱永新教授说“没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有人的精神的发育。阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。”
三、幸福工作源于好心态
一个具有阳光心态的教师，一定会培养出一大批有阳光心态的学生。
一个具有阳光心态的家长，一定能造就出拥有阳光心态的子女。
分享几个小故事
（1） 一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来…… 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。【有成功心态的人处处都能发觉成功的力量】
（2）青蛙与蜗牛
有一只蜗牛总是对一只青蛙很有成见。有一天，忍耐许久的青蛙问蜗牛说：“蜗牛先生，我是不是有什么地方得罪了你，所以你这么讨厌我。”蜗牛说：“你们有四条腿可以跳来跳去，我却必须背着我沉重的壳，贴在地上爬行，所以心里很不是滋味。”青蛙说：“家家都有本难念的经。你只是看见我们的快乐，没有看见我们的痛苦而已。”这时，有一只巨大的老鹰突然来袭，蜗牛迅速地躲进壳里，青蛙却被一口吃掉了。
【享受你的生活，不必与人比较。羡慕别人，常常会带给我们更多的痛苦，但想想自己所拥有的，将会带给我们更多的感恩和幸福。】
（3） 钓竿与钓技有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要”？小孩回答："我想要你手中的钓竿"。老人问："你要钓竿做什么？"小孩说："这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完"我想你一定会说：好聪明的小孩。
错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”，有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。
【愿每个人都拥有一份童心！但同时为了钓到鱼，还是要苦练钓技！】
当我们真正踏踏实实的去享受教师需要做着每一件事的时候，我们会发现，学生是如此的喜爱自己，家长是如此的尊重自己，领导是那样的青睐自己！教育是善举，从事教育事业的人，要放下攀比心与功利心，不能“心为物役”，要做自己的主人，用心钻研教育教学，踏踏实实的经营自己的“责任田”，不要荒废了自己的“心田”！
