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座谈交流材料范文1
1、外贸出口额增速逐渐加快。年全市外贸出口总额1407.3万美元，年达到8000万美元，年均增幅41.6%。
2、出口商品结构逐步优化。我市出口产品结构实现了由主要出口初级产品向主要出口深加工产品为主的转变。
3、市场开拓取得显著成效。目前出口的国家和地区已由年的3个增加到18个，通过调整产业产品结构和增加出口产品科技含量扩大市场份额、提高产品市场竞争力。
4、利用外资水平逐步提高。年实际利用外资总额达到1800万美元，占市计划1460万美元的123.28%，同比增长35.1%；创下历史最好水平，我市利用外资的主要做法是：首先以资源引外资，巩固已建项目。我们立足充足的农副产品资源，大力引进香港奥美、稳健、大江、帝元等以棉花为原料的医用纺织外资企业，发展以鸿新、天元、中元、世联等以水果、鱼虾、杂粮等为原料的食品加工外资企业，并推动企业不断追加投资持续扩大生产规模，年，港资企业奥美公司追加投资300多万美元，完成自营出口额近5000万美元，同比增长83%；台资企业鸿新公司追加投资200多万美元，完成出口额1180万美元，同比增长30%，两家外资企业合计占全市当年出口总额近70%的比重，成为全市扩大对外开放的重要支撑力量。二是以服务引外资，吸引增资项目。大力转变作风，强化服务，努力为企业排忧解难，做到打破常规特事特办，开拓创新先办后审，无偿服务零收费办理；大员领导亲自服务，专班提供全程服务，驻点人员无缝优质服务，主管部门体贴入微服务。我们还根据市场情况，适时提出了“两酒（白酒啤酒）腾飞、两酒兴枝”的强市战略，及时与省相关政府部门研究出台了《关于振兴酒的意见》，对港资企业枝江华润啤酒公司从征地、拆迁、办证、审批、减免税费、配套水电路等基础设施等方面，享受特惠政策，而且做到有求必应，限时解决。年，华润公司增资1000多万美元，占我市当年引进外资总额近60%的比例；全年实现产值1.6亿元，同比增长%；入库税金3718万元，成为我市税收贡献大户前三强。三是以外商引外资，跟踪新批项目。通过商会自己在枝江投资兴建了大量工业项目，也通过商会组织引进了几个较大的外资企业项目。其中，已经新获批的项目是星城纸业公司，注册资本2000万美元；规模较大的要数与福州商会合作，于年2月动工兴建的松懿力腾电子科技项目，总投资4000多万元，其中，台资1600多万元，占总投资的25%，该高科技项目不仅填补了我市高附加值、高科技出口产品结构的空白，而且对我市整个工业产业优化升级也起到了抛砖引玉作用，一大批配套项目将陆续纷至沓来。另外，通过外商介绍和推荐的外资企业，还有几家已签约意向性协议，其项目涵盖电子信息、高科技等产业。四是以外贸引外资，酝酿储备项目。到年底，全市共有14家外资企业、37家具有自营进出口经营权的企业，这些不同类型的外向型企业及其走出去与外国人打交道的企业员工，都是我市对外开放的窗口和引进外资重要载体和平台。我们一方面积极争取商务促进资金，用以企业参加境外展销会，扩大国际市场份额，扩大我市在国际市场的影响；同时根据走出去企业和人员在国际市场上收集的反馈信息，及时调整我市引进外资的战略战术，调整拟引资储备项目结构，如根据国际市场新兴产业热、新能源热、环保产业热等，适时引进此类项目。在国际市场推销锯条的过程中，先后在德国和印度市场被买家看好，最终引来德国比比高公司和印度老板，与枝江锐辉科技公司三方联合组建湖北比比高锯条科技公司，总投资3000万美元，其中，外资占40%的比例。另一方面，着力开拓新兴市场和扩大劳务输出。积极开发非洲、南美洲和东南亚经济落后国家市场，扩大产品、劳务和技术在全球的输出范围，进一步扩大枝江在国际上的知名度，以此直接吸引外资跟随进来。最后，还通过加大投入，想尽一切办法筹集费用，利用国际上大的投资洽谈活动，或出国考察活动，主动出击招商引资；特别是对国际大财团和跨国公司，全方位收集其投资动向和相关信息，重点跟踪，定期出访，干裹绵缠。目前有大批有些眉目的引资对象已登记在案，作为今后重点引进的储备项目，正酝酿时机，为成功引进打下了良好基础。
二、进出口与引进外资的规划设想
到2015年全市拥有自营进出口权的企业达到50家，其中有出口业绩的达到18家以上，出口总额完成16090万美元，年均增长15%，力争达到18300万美元，年均增幅18%；吸收外商投资达到3620万美元，年均增长15%。重点是巩固提升传统产品出口，抓好现有企业扩规上档，促进医用敷料、特色农副产品、机械电子传统产品出口。扩大高新技术产品出口，大力实施“科技兴贸”和“以质取胜”战略，发展新能源、新材料项目，提升出口产品科技含量。加大招商引资力度，培养培育新的出口增长极，着力引进国内外知名企业，重点引进机械电子、农产品加工产业，新增3家外资企业，引进5-10家外贸出口型企业。抓住机遇，积极扶持农副产品出口，以实施全省农产品“1515”工程为契机，大力建设农产品出口产业集群。主要措施是：
1、改善对外贸易和利用外资结构。拥有自营进出口权的企业数量扩大的前提下，扩大进口设备，实现全球资源共享。加大利用外资力度，把利用外资作为招商引资的重点，利用外资人享受比引进内资更大的奖励政策，引进外资项目要体现经济转型的大方向，重点引进服务性外资项目，包括生产线服务业和商贸流通业服务业，确保外资结构的优化升级。
2、实施市场多元化战略，助力企业开拓国际市场。积极适应国际市场和国际贸易变化趋势，找准市场定位，确定符合我市产品出口的国际市场，有计划、有步骤地推进市场多元化战略。积极组织企业参加广交会、高交会、东盟博览会等国内外重点展会，力争每年参展企业数、展位数和成交额稳步增加。抓住我省在美国、非洲、欧盟及东南亚建设湖北企业营销中心的机遇，组织出口企业积极参与，促进我市优势产品拓展境外市场。积极推动外贸企业建立境外自主营销网络，增加贸易机会。大力扶持我市中小企业加入“国际电子商务应用平台”和“阿里巴巴”等电子商务平台，降低企业贸易成本。鼓励和支持企业通过境外工程承包和境外投资，开拓项目所在地国市场和周边市场，扩大出口份额。抓住中国—东盟自贸区建成机遇，加强对东盟市场的开拓力度。继续巩固亚洲、欧洲和北美等传统出口市场，积极开拓非洲、南美、俄罗斯等新兴市场，充分利用我国与其他国际和地区的双边和多边贸易协定，积极开拓新西兰、秘鲁等与我国签订建设自由贸易区协定的国家和地区市场。
3、不断优化出口商品结构，着力打造出口支柱产业。大力实施“科技兴贸”和“以质取胜”战略，抓好工业园区建设，打造以开元化工为代表的化工出口企业；以全省实施机电和高新技术产品出口“2112”工程为着力点，打造以江峡船舶为代表的机电和装备制造出口企业；以实施全省农产品出口“1515”工程为契机，大力建设以天元罐头、湘宜水产等企业为代表的农产品出口企业；发展壮大以南辉科技为代表的电子材料出口企业；培育发展生物医药出口产业集群，大力支持奥美医疗等企业做大做强。
4、着力调整贸易方式结构，积极鼓励扩大进口规模。积极培育出口品牌，支持和鼓励具有自主品牌的产品出口，发展壮大我市品牌出口产品的规模和效应，全面提升我市出口商品的档次和质量。引导加工贸易转型升级，通过政策倾斜、服务支持，鼓励企业开展深加工、精加工，延长加工贸易产业链，提升加工贸易企业技术开发和创新能力。引导大型加工贸易企业向自主研发领域投资，不断增强自主开发和创新能力，从代加工逐步向代设计及自创品牌转变，走自主发展道路。着力扩大国外先进设备和关键零部件的进口，积极引进专利技术和技术许可等，通过引进、消化、吸收，再创新，推动我市产业升级和发展。鼓励企业进口原材料、能源等战略性资源，满足我市生产需要，利用扩大进口推动出口。
5、加大承接产业转移力度，积极培育外资企业主体。准确把握外资流动趋势，充分发挥我市承接东部地区产业转移的作用，围绕我市优势产业，有重点、有针对性地开展专业招商，积极承接国际国内产业转移。在巩固港台等主要外资来源地的基础上，重点加大吸收日本、韩国、美国、欧盟等发达国家和地区投资的力度。加大对现有重点外资项目的跟踪服务力度，集中力量重点推动对本市经济结构调整、经济社会发展有影响的重点外商投资项目。加强招商引资平台建设，发挥各类园区利用外资的载体作用，引入工业地产等新的外资项目经营发展模式，探索协同招商方法，充分利用贸促会及有关地区及行业商（协）会组织作用，开展有专业性的区域招商、主题招商和跨国公司定向招商活动。
6、全力优化外资产业结构，着力打造外资产业集群。科学制定我市利用外资引导目录，以世界、国内500强和行业知名企业为重点，大力引进高新技术产业、先进制造业、高效生态农业、农产品精深加工业、现代服务业、现代物流业、旅游相关产业等，着力调整外商投资产业比重，进一步优化外资产业结构。同时，坚持以现有外资产业布局为基本框架，明确发展重点，引导外资投向，突出大项目、大资本，着力引进产业配套项目，促进现有产业向中高端转型升级。
座谈交流材料范文2
多年来我中心在省厅和省审图中心的指导下，在各位领导的关心帮助下，全面落实科学发展观，结合我中心职责和工作特点，确定目标，扎实工作，使施工图审查各项工作有序推进，现将管理和服务方面的一点经验和体会与各兄弟城市的同行一同交流。
一、 强化内部管理，注重软硬环境建设
1、办公环境明显改善。办公环境是影响对外窗口服务工作的重要条件，中心随着人员的增加原有的办公场所越来越拥挤，难以满足施工图审查工作发展的需要，为了更好的服务业主，中心想方设法改善办公环境，经过努力20__年初搬迁到了面积达到877㎡、接审审查各部门划分合理、功能齐全的新办公室。并从更远的角度考虑，一次性购置了1638㎡的后备办公室。
2、办公设备快速更新。自动化办公设施齐全是满足施工图审查工作需要和提高工作效率的重要前提。中心为每人配备了电脑，通过网络建立与设计单位及业主之间的无纸化办公沟通，方便业主及设计部门的查阅、回复。为了正确规范使用“江苏省建设工程施工图设计审查信息管理系统”,单位购置了服务器等配套设备。在看到众多业主因为施工图纸套数不够及所带报审资料份数缺少而来回奔波后，去年年底中心又购置了工程复印机、复印一体机等为业主提供工程图纸复印、扫描等便利服务，并进行图纸电子信息化采集保存工作。
3、审图工具更加齐备。各专业施工图审查办公室均配备了书柜和齐全的施工图审查法律、法规、规章、规范性文件、工程建设技术标准、规范等，通过统一摆放和专人管理，既满足施工图审查工作需要又达到了美观、整洁的效果。
4、档案管理更加规范。中心设置专门办公室、购买专业档案柜存放档案，且由专人管理，现在各项审查资料齐全规范、整齐有序、查阅便捷，施工图审查的报审手续、节能设计报审表、审查意见、勘察设计企业的回复意见和变更设计、复审意见、审查合格书、结构计算书、节能计算书等长期保存，1套施工图及地质勘察报告按规定保存。
5、业主意见更加重视。在搬迁新的办公场所后，为了让业主对我们的各项工作和服务多提意见和建议，我们一是设置了一个征求意见箱；二是印发几百份征求意见表；三是设立了1条专线电话；四是经常上门征求意见。
二、强化人员管理、注重人员技术培训
1、人员配备按照要求。实际到岗到位的专职审查人员达到并超过机构认定标准的数量，人员要求、专业配备等均达到相应认定条件，并不断充实。专职审查人员实行电脑刷卡劳动考核制度。
2、人员注册严格控制。严格任用具有相应资格条件的审查人员，并在条件范围内开展施工图审查工作。为防止审查人员同时在两个及以上施工图审查机构或者在设计单位从事施工图审查或设计工作的，中心规定已开展注册工作的施工图专业审查人员必须注册在本单位，对非注册专业的人员的资格证书由单位统一管理。
3、人员培训注重实效。（1）中心注重专家专业技术的学习和交流，通过定期组织课题研讨，研究新规范、新标准，不断提高专业人员业务素质和施工图审查技术审查能力，鼓励单位的专业人员参加继续教育，参加省内外的专业培训。仅20__年中心参加专业学习培训达到90多人次。
（2）中心一直以wmk地区勘察设计水平的整体提高为己任，因此我们经常组织专家与各级勘察设计单位和县（市）施工图审查机构进行技术交流，探讨勘察设计中的技术问题，从源头上避免一些设计失误的出现。
三、强化制度建设，注重实际情况结合
1、根据单位实际情况建立制度汇编。20__年底省建设厅下发了《江苏省建设工程设计施工图审核中心内部管理制度》，该制度明确了施工图审查机构职责、审查人员职责、审查质量管理制度、审查公示内容、审查工作程序等内容。为加强管理，以省内部管理制度下发为契机，我中心领导根据本单位实际情况结合省内部管理制度，制订了《wmk市建设工程施工图审查中心内部管理制度汇编》，该汇编为本中心第一本综合性制度规范，主要分为职责程序篇、质量管理篇、服务管理篇、配套管理篇，其包含了审查机构、审查人员的职责，审查质量，行政办公管理制度等，是一部较完整的内部工作管理制度，它的制订对进一步加强我中心的审查管理和服务水平，提高施工图设计审查质量有重要帮助。（附汇编目录）
2、结合地区实际情况制订行业规范。在对《wmk市建设工程施工图审查中心内部管理制度汇编》不断进行健全和完善的基础上起草了《wmk市建设工程施工图审查机构管理规范》，主要分为按类承担审查工作、定期组织技术研讨、落实学习培训制度、开展行业管理制度、实行规范服务制度五方面的内容，它的制订对提高wmk市施工图审查机构的审查管理水平，完善和提升服务水准有重要意义。
四、强化服务意识，注重提供实效服务
1、服务体现在细节上。我中心作为建设局对外服务的一个窗口，一直牢固树立为业主服务、为项目服务的意识，努力做好各项审查工作。为了方便业主，服务业主，我中心审查流程进行了优化，一是对公示牌和施工图报审表做了调整，其中报审表调整了一些填写内容，增加了审查程序、审查时限、审查收费内容，减少了与岩土前置性审查表内容相同和一些非必须填写内容，并对所需送审资料做了补充和详细的说明，使审查流程清晰，让业主更加详细的了解我我中心办事程序。二是在接审时对材料齐全的具备受理审查条件的勘察和施工图设计文件，当日接受当日分发不过夜。三是抱着对业主高度负责的态度，实行项目审校及会审制度，防止错审、漏审情况的出现。四是制订了完善的奖惩措施，定期对施工图审查质量进行抽查、考核，以不断提高自身施工图审查水平，更好为业主服务。五是严格在省建设厅认定的等级和范围内承接施工图审查业务
，真正为业主把好关，对超出认定等级和范围业务的施工图及时和省审图中心联系，对重点项目落实专人协调办理。 2、服务体现在效率上。(1)中心内部压缩审查时间，加快审查节奏，组织技术审查人员加班加点。对于省、市重点工程和招商引资项目，中心实行“绿色通道”审查制，克服困难将审查时间进一步压缩并尽量随复审随给回复意见单。据内部统计，中心在国家规定审查时间内任务的完成率为100%，内部控制时间内任务的完成率为96%，并且无一起因审查质量发生的投诉。
（2）对路途较远的的开发区、县区的重点项目常常利用节假休息日实行“上门审查”，及时沟通审查意见。
五、强化闭合管理，注重设计源头把关
1、及时联动兄弟单位。密切配合其他管理部门和管理机构，相互衔接，将建设工程是否通过施工图设计审查，作为施工图招标备案登记和办理施工许可证等手续的必备条件，从管理程序上确保这项质量管理工作的落实。
座谈交流材料范文3
如今大学生志愿者活动正在热烈开展中，尤其相关“关怀老人”这样的敬老院活动得到了广泛开展。同时，我校与邻近的西安工程大学在这方面都曾举办过多次敬老院活动。所以，为提升我们的活动质量、加强各青年志愿者组织间的联系，我协会筹划举办此次关于“关怀老人”的敬老院活动座谈会。
通过此次座谈会，各青年志愿者组织可以对敬老院志愿者活动互相学习，汲取工作经验，互相交流，取长补短，从而达到共同进步的目的。另一方面通过本次的经验交流来号召各青年志愿者组织去敬老院举办志愿者活动，提高相关活动的质量，宣传关怀老人的思想，加强两校青年志愿者组织间的合作与交流。。
二、活动名称
关于“关怀老人”的敬老院活动座谈会
三、主办单位
计算机学院青年志愿者协会
四、协办单位
我校其他青年志愿者组织
西安工程大学青年志愿者组织
五、活动时间
2011年4月16日15:30时
六、活动地点
西安科技大学临潼校区三号教学楼四楼
七、活动前期准备
1、外联部：联系我校其它青年志愿者组织加入到我们的活动当中；（参加的组织越多，活动的影响力就越大）
2、办公室：制作以本次活动为主题的宣传横幅，并申请横幅悬挂；
3、宣传部：制作宣传板，要突出本次活动宗旨，在活动正式开始前两天把自己的宣传板放到被指定的宣传地点地点；
4、组织部：
提前与学校后勤联系，申请本次活动举办场地；
提前准备好相关的活动举行时的会场安排，包括具体的座位次序、桌椅摆放；
5、各部门准备好自己部门在活动当中的发言，要把我协会组织敬老院活动当中具体的得与失加以总结，以供互相学习交流。
八、活动内容
1、主持人介绍参加活动的各个学院的青年志愿者协会及特邀嘉宾。
2、活动负责人致开幕词，介绍这次活动安排情况及活动流程。
3、请各个参会学院代表上台讲述敬老院活动的方案，具体过程及活动之后的心得感受。（依次为：能源学院，通信学院，建工学院，机械学院，材料学院，化工学院 管理学院， 测绘学院，西安工程大学（三个代表队），计算机学院，西安科技大学校大队）各组织讲述 时间为3-4分钟，讲述完毕后由其他各学院代表对该方案进行点评（2分钟）。
注：（1）不曾组织过敬老院活动的组织请提前与我协会说明；
（2）各组织尽量提前准备好自己的讲述材料（可以使用教室多媒体展示）。
4、除各负责人之外，在场观众对以上提及的活动提问，并由被提问负责人回答；（时间为6分钟）；
5、各组之间以负责人为代表相互提问、交流（时间为11分钟）；
6、各组织谈谈自己对于活动的看法，并说明自己会在相关方面的改进方法（时间为19分钟）；
7、提出自己组织对于敬老院活动的思想方案（主要针对没有组织过敬老院活动的组织）；
8、我协会对此活动做总结（3分钟）；
9、最后由我院老师做会议总结，点评此次活动，并提出要求。
座谈交流材料范文4
（一）成立机关党委解放思想学习讨论活动领导小组：
组长：*组员：机关党委委员
办公室：机关党委办秘书：*
（二）在机关党委网页上开办“解放思想学习讨论活动专栏”，随时登载相关报道及学习活动内容。
（三）抓好学习动员和宣传工作：由于放寒假，所以，开学之初马上补做这些工作。拟在3月初召开机关党委会和各支部书记会进行动员，要求各支部按省委和学校党委的要求在全体党员干部、职工中进行宣传动员，营造气氛，使每个党员和干部、职工都了解本次解放思想学习讨论活动的意义、主要内容和做法，以便自觉学习，参加活动，取得成效。
（四）组织学习：动员各支部、全体党员、干部和职工，主要采取以个人自学为主，组织辅导为辅的形式，学好有关内容。重点组织党员领导干部首先要带头学好。
具体做法：
⒈机关党委理论学习中心组进行专门布置，制定计划，把解放思想的内容作为今年上半年的专题来进行学习。
⒉各支部制定计划，以过组织生活的形式在个人自学的基础上组织学习会、辅导会等，加深学习的主题和内容。
第二阶段：讨论调研，巩固成效
（一）机关党委委员召开一、两次专题讨论会，结合机关的实际，联系机关工作中存在的问题进行讨论，探讨如何使机关的工作更科学地得到管理和发展。
（二）各支部进行广泛地讨论：可采取集体讨论、座谈或布置重点发言、知识问答、竞赛等形式进行。
（三）机关党委委员深系支部进行调研，指导所联系的支部寻找阻碍单位发展的症结，明确如何科学发展的方向。
（四）各支部研讨如何把党务工作和行政工作、业务工作有机地结合起来，以党务工作推动行政管理工作，使单位的各项工作又好又快科学地运转。
第三阶段决策部署，总结提高
（一）各支部认真总结学习讨论活动的情况，尤其是将在调研、讨论、交流过程中找出的阻碍本单位发展的元素，以及采取哪些措施，或者形成什么制度能使本单位更科学更有序地得到管理和发展的办法加以梳理和总结，形成书面材料上报机关党委。
（二）机关党委在各个支部总结的基础上，也将本身的措施、制度和办法加以总结，形成材料报送学校党委宣传部。
座谈交流材料范文5
你们好!
现在向大家汇报本人任职期间的有关情况。本人于20*年10月任现职(质监站技术室主任)以来，工作一直勤勤恳恳、兢兢业业，努力将组织所交工作做好，现对过去工作汇报如下：
注重质量监督的重点环节控制
（一）做好桩基、混凝土结构实体等检测方案把关工作。
本人负责对站内监督项目的桩基、混凝土结构实体、室内环境等检测方案实施的审核把关工作。在日常工作中严格按照国家规范有关条文的要求认真对检测方法和检测数量进行审核把关，平时经常与站内各监督员进行规范条文讨论研究，对新规范的实施做好学习、灌输工作。
（二）商品混凝土监督抽检工作有实效。
从20*年5月份开始，对区内已办理*市备案登记的混凝土搅拌站进行每月监督检查，随机抽查搅拌站质量管理体系、实验室管理、原材料管理、生产过程控制、产品质量跟踪和服务的有关情况，并对搅拌站五大原材料进行每月监督抽检，其中着重检查在监工程的混凝土按配合比设计生产控制情况。通过一年多的监督检查，有效地加强了全区混凝土质量的监督管理力度，规范了搅拌站企业的混凝土生产管理。
20*年我站对区内20个在建项目、共38个单体工程进行了结构实体进行钻芯法检测，检测的数量与20*年度专项检查大致相当。混凝土抗压强度合格率达94.8%，相对20*年度专项检查工程检测的合格率有显著提高，较好地反映了区内目前工程质量的实际情况。
（三）加强对检测不合格情况的跟踪处理。
通过加强对桩基检测、建筑原材料检测、实体结构检测不合格情况的跟踪处理，有效加强了同*区检测中心、*省检测总站的协调沟通，及时掌握我区在建工程的不合格检测情况，将不合格信息反馈给监督员进行处理解决，并做好不合格信息的录入、跟踪、汇总，实行每周不合格情况汇总制度。使不合格情况得到及时、有效的跟踪处理。
二、注重各种先进技术交流
20*年分别邀请区内主要房地产、施工和监理企业进行了混凝土结构质量管理工作座谈会，探讨如何加强我区混凝土质量的管理工作。组织了站内人员进行“3h通用建设工程质量安全监督管理电子政务系统”的演示，学习该系统的功能特点、操作使用；20*年6月组织各监督室主要骨干一起到省检测中心进行节能检测技术交流活动；20*年6月份邀请*市建科委专家进行座谈，对如何加强高大模板施工质量安全管理工作；以及组织站内主要骨干到西塔项目进行现场技术交流。
三、注重与各部门通力协作解决重大技术问题
在日常监督管理工作中，对区内的重点项目、特殊工艺的工程都特别注重与各监督室之间的技术协作，有效支持各监督室的日常工作。
今年在“质量月”活动中，在站领导的指点下，完成《建设工程质量通病防治措施》的影像资料（vcd），并发放到全区各个工地，供工地管理人员和一线工人学习，使质量从细部抓起，落到实处，有效地开展预防质量通病宣传进工地活动。
座谈交流材料范文6
一、整合课内外口语教学资源
语文课的教学资源是丰富多彩的，学生身边充满着无数可以利用的口语交际教学资源。在实际的教学中，教师可以利用不同的教学资源采取多样化的教学设计。
在课内，可以将口语交际教学与阅读、写作、综合性学习相结合，这样有利于口语交际的生活化、情景化，不仅有了一定的目的、对象、场合，而且有了口语交际的材料，具备了开展口语交际活动的前提条件，等于把口语交际放置于广阔的生活海洋之中，从而激发学生说的欲望，提高口语交际能力。
在课外，加强交际活动的指导，把教学的触角延伸到学生熟悉的生活当中，根据交际的场景合理地规划口语交际教学内容，对诸多的课外教学资源加以筛选以确保其教学价值的体现。在合理整合课堂内外的教学资源时，教师要注意自身角色的变化，变主宰者为参与者，在关键问题关键时刻给予必要的点拨和指导，使学生从自身的体验中增长能力。
二、开辟多元化、开放化的口语交际教学新途径
纵观目前有限的语文口语交际教学，我们不难发现，其教学途径仅局限于：朗读、复述、讨论、辩论、口头作文、即兴演讲等形式，课程资源也仅囿于语文教材，活动的展开也仅限于封闭的课堂，这就严重忽视了口语交际教学的生活性、实践性的特点。我们的教学必须在一种开放性、实践性很强的环境中进行。如何才能摆脱传统的教学方式，开辟出多元化、开放化的教学新途径呢？
1.开设专题调研模式。从专题调研的流程来看，研究性专题一般包括以下几个过程：了解课程内容，确立研究课题；设计调研方案，编写开题报告；搜集获取资料，开展访问调研；完成总结研究，进行成果答辩。与之相适应的口语交际教学可以设置如下流程：确立课题，进行方案讨论；编写开题报告；组织调研访问；开展成果答辩。开设专题形式的调研活动，既培养了学生发现问题、解决问题的研究能力，同时也大大提高了口语交际能力及其他各方面相应的能力。
2．开设访谈、座谈调查模式。访谈和座谈具有双向性和多向性，无论是访谈、座谈者还是访谈、座谈对象，他们都需要在口头语言上做出相应的回应，并需要一定的评价能力。因此，开展访谈、座谈活动也是有效促进口语交际教学的一个有效途径，具体操作步骤如下：为访谈、座谈做准备；选择访谈、座谈对象，获取相关背景材料；准备提问方式（基本内容型提问、追踪型提问、封闭型提问、开放型提问、中立型提问、导向型提问）、录音、录像方式或笔记方式；进行访谈、座谈活动；对访谈、座谈结果进行分析总结。教师可以组织学生定期对某些对象进行访谈、座谈，在访谈、座谈过程中提高学生的口语交际能力和获取信息的能力。
3．开设主题辩论模式。主题辩论不同于课堂上的小组讨论，教师鼓励学生从广泛的社会生活中选取感兴趣、有辩论价值的主题，题目的选择可以由课内向课外开拓，由课堂教学实践问题所引发去探寻课外学习资源，从课内外学习资源的整合中得到再认识；可以从学生生活学习经验中的实际问题入手，上升到理论层面进行探讨；也可以由书本知识向学生的社会生活、家庭生活拓展，让书本知识在生活中获得新的生长点。如当前的社会热点问题：金融危机、世界和平、环境气候、人口增长、各种突发的灾害、人与自然、人与社会等等，教师要鼓励学生广泛搜集，认真筛选。具体操作步骤如下：搜集信息确定题目发现问题分析评价问题解决问题。
4．开设多样化的校本模式。各个学校可以结合当地的优势教学资源，采取校本课程的形式，开展多样化的口语交际教学。如对对联、角色表演、木偶剧、哑剧、课题会、成果答辩会、个人作品展、现场影评、口头报告、学做主持人、会议采访、模拟记者招待会，等等。
“角色表演（戏剧表演）”：教师根据实际教学情况的需要，将课本上的戏剧搬到生活中的舞台上，让学生尽情表演舞台剧，尝试各种不同角色的挑战。表演过程中鼓励学生大胆创新，进行角色反串，适当运用手势语和姿体语言增强表演效果。最后还要给出评价性的建议，来进一步完善表演内容。
“现场影评”：教师根据教学需要适当播放一些有教育价值的影视作品，组织学生认真观看，让学生根据自己的兴趣、爱好选择一个角度进行点评，让同学们各抒己见、畅所欲言，他们可以对自己所选择的角度进行分析阐述，并给出点评意见，之后在全班交流。对影视作品的现实意义和社会价值给予准确定位，在提高学生口语表达能力的同时完成思想教育。
三、开发口语交际教学的新手段
语文教师要适应口语交际教学的新要求，根据自己所在学校的实际情况，学会运用各种新的教育技术手段，将现代教育技术引入课堂，合理选择适当的现代教育技术，正确使用各种教学仪器，利用现代化的教育媒体来进行口语交际教学活动的创新，不断增强课堂活动的生动性和多样性。如何利用和开发教学的新手段，把多媒体、网络与口语交际教学进行实践的整合，提高口语交际课堂对多媒体等技术的利用率呢？具体设想如下：
1．通过多媒体、网络来创设生动、活泼、有趣、愉快的说话情境，包括现场演示情境、实物情境、图像情境、声音情境等，充分激发学生说话的欲望和兴趣。
2．让学生观察多媒体、网络的图像、动画，随后分组讨论发言，教师对学生说话中不足的地方，随时指导纠正，培养学生正确的说话态度和语言习惯。
