前言：中文期刊网精心挑选了谭千秋老师的故事范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
谭千秋老师的故事范文1
近日，我们学习了《最后的姿势》一课，课文主要讲了一位名叫谭千秋的老师，为了救护同学们的生命，自己不幸遇难的故事。随着赵老师的讲解，我仿佛又回到了5月12日，仿佛来到了四川绵阳，仿佛来到了谭老师的教室里……忽然，一阵轰隆隆的巨响打乱了课堂上的宁静，不好了，地震来了！地震来了，谭老师没有惊慌，而是拼命大声的喊道：“同学们快跑，什么也不要拿，快……同学们飞快的向外跑着，一个又一个出来了，还有四个，谭老师不顾一切的张开双臂，用自己的身体把同学护在了课桌底下。同学获救了，老师却永远的去了天堂。
谭老师走了，讲台上没有了熟悉的身影，教室里没有了幽默的声音。可是，谭老师没有死，他曾经的身影，他生动的课堂，他最后的姿势，永远永远在我们的心中。谭老师没有死，他的生命在被救的同学身上延续，“英雄不死，精神千秋”。
谭老师是我们学习的榜样，爱和责任是师德灵魂，也是我们每个人的灵魂。它体现在我们的生活中，体现在点点滴滴的小事里。有一次，我乘坐公交车，刚坐下，上来了一位老奶奶，我让位给她坐，她看看我沉重的书包，笑着摇了摇头。我赶紧说：“我就到了，一会下。”老奶奶坐下说：“谢谢你了！”我不好意思的说：“不用谢”过了一站又一站，老奶奶疑惑的看着我，我赶紧躲到后面去了，免得老奶奶心不安。
这是件微不足道的小事情，但它体现了作为一名小学生的爱与责任。谭老师在天堂用他那睿智的目光看着我们呢！这篇文章让我受益匪浅！
谭千秋老师的故事范文2
枫叶落尽了秋末，随风摇摆，而降落大地。慢慢地腐化，被尘土所埋葬，萧瑟、凄凉。无声无息，叶的一遭默默走完了。顿时，思绪万千，勾起潜藏已久的记忆......
那一课，依旧记忆犹新。
火辣辣的太阳烤着大地，大家都汗流浃背，挥汗如雨。听说，会有一个老师来学校给五、六年级演讲。这倒是一件新鲜事，我既好奇又十分期待。
期待总算是要得到满足了。
阳光依旧火热、灿烂。在高大挺拔的大树下，聚集了几十名同学。
“呵呵，看那个有点肥胖的大叔，大概他就是为我们演讲的老师吧。”“大约吧，不过，仔细一看，她还有点像笨笨的大企鹅！”......同学们议论纷纷，兴奋不已。
“好！同学们，大家安静了！先自我介绍，我叫叶海蓝，之所以叫海蓝，是因为海是蓝的！”老师幽默的开了个小玩笑。
瞬间，“哈哈......”引来了同学一阵哄堂大笑。
“停，言归正传了。同学们，老师问你们一个问题："你们爱不爱你们的老师？”
“爱.....”同学们都假不正经的，随便回答，一点也不在乎。
“啊，声音就这样，你们的老师千辛万苦，把知识传授给你们，再说一次，爱不爱？”老师一开始，楞住了，简直不敢相信。
“爱......”这一次，虽然声音明显大了一些，但是都不是发自内心的。那个老师摇头叹息。哈哈，没法子了吧，就我们这个班，对老师还去了个外号呢——“魔鬼”！怎么可能对老师有爱？！
“你们太令老师失望了，”他无奈摇了摇头，“你们真的太天真了，老师，每一个老师最在乎的是自己的学生啊......”听了这话，大家都疑惑不解。交头接耳悄悄说着什么。
“大家应该知道四川汶川大地震吧？”
“知道！”这是那么大，谁不知道呢。
“一个中学里，有一个老师，叫谭千秋。同学们都给他取的一个外号：‘谭魔鬼’，可见同学们有多么讨厌他。”顿时，老师的神情严肃起来，大家也就没再大胆的嬉皮笑脸了，而是稍稍认真的听着。
“而在5·12下午14时28分，地震突如其来，在教室里上课的同学们有所察觉，便迅速逃出教室，到达安全地带。但是，在讲台桌那边却呆呆的站着三个受惊过度的女生，危险之极，就是那个“谭魔鬼”冲向教室，再放定时快倒塌的顷刻间，就是那个“谭魔鬼”，用他的身躯护住那三个女生，让巨大的石头落在他的身上。巨石虽重，但也比不过师生情重！当三个女生恍过神的时候，在她们背上的“谭魔鬼”已停止了呼吸，含泪而去。”深情的演讲，无不打动我们的心。此时此刻，眼泪早已夺眶而出。
“当医护人员去解救她们的时候，谭千秋老师的手紧紧抓着，根本无法掰开，最后，救护人员忍着眼泪，用电锯锯断了他的手，救出三名女生。”
“相信你们听玩这个故事，很多同学已泪流满面。那现在，请你们起立，再说一遍，你们爱不爱你们的老师！”
“爱！！！”这一次，声音是无比的真挚！......
谭千秋老师的故事范文3
大街还是那繁华的大街，小巷还是安静的小巷，县城还是那美丽的县城。但就在2008北京奥运会前三个月，5月12日14点28分四川省汶川县发生的8.0级大地震。
一方有难，八方支援。大爱无疆的援助谱写出无数个感人故事，创造了一个个生命的奇迹。有一位英雄，他叫谭千秋。
他是一位平凡的老师，但他做出了岗位上不平凡的事。5月12日早上6点，他和往常一样，帮小女儿洗漱完，带她散完步后，就到学校上班去了。谁知，这一走，就再也没有回家。就在这天早上，是他们父女俩的分别。那天他正在聚精会神的讲课，学生们听讲非常认真，但就在这时，大家感到地在晃，晃得非常厉害，当时大家第一反应是地震，而且震得非常厉害，眼看是跑不出去了，这时房子突然倒了，谭千秋老师用坚强英勇的双臂把4名学是压在自己的身下，震后，这四名学生安然无恙，但是谭老师，却走了，安静的走了。我相信，天堂的大门是为心灵美好的人打开的，谭，原你一路走好！
当地震来临时，吴忠红老师刚刚要跑到三楼，可是听到后面有人说他们班还有两个同学再，吴忠红老师立马跑上四楼，刚刚把两个小女孩推了下去，当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎。
四川大地震给四川人民带来了多大的伤害，几千人死亡，几万人受伤，那是一个多么大的数字啊。8.0级的大地震使有一些人用自己强大的身躯遮住上面的天花板，使有的人受伤有的人死亡，我看了电视，使我感动的使一位老师，用自己的身躯来让两个孩子保住了生命，两个孩子没有受伤。
当地震来临时，吴忠红老师刚刚要跑到三楼，可是听到后面有人说他们班还有两个同学再，吴忠红老师立马跑上四楼，刚刚把两个小女孩推了下去，当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎，小孩已经跑到下面了，当老师被挖出来的时候已经离开了人世。
吴忠红老师把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。这种高尚品质难道不适合我们学习吗？
四川汶川地震牵动着亿万中国人的心，面对巨大灾难，人们震惊了，同样，面对巨大灾难，我们绝不退缩！
2008年，我们众志成城抗击冰雪；
2008年，我们挺身向前守护火炬；
2008年，我们无所畏惧抗击病魔；
谭千秋老师的故事范文4
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震。这场地震不知摧毁了多少原本幸福的家庭，不知扼杀了多少原本鲜活的生命。地震前后不到三分钟的时间里，几万人的生
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震。这场地震不知摧毁了多少原本幸福的家庭，不知扼杀了多少原本鲜活的生命。地震前后不到三分钟的时间里，几万人的生命消失殆尽，人们受到了不同程度的伤害。地震的发生虽然无法挽回，但有些人，有些故事却会永远的留在人们的记忆里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”原本表示对对方思念的句子，现在也毫不吝啬的嵌在了导师的身上。想必你早已彩猜到了吧，没错，在这天灾中，我印象最深的便是谭千秋老师的故事。
地震发生时，谭老师把生的希望毅然决然地让给了他的学子们，把死神接到了自己的身边。他张开双臂，死死的守护着他的学子们。最终四名同学如愿得救了，但谭老师却永远离开了这个不只有他多少眷恋的世界。谭老师那舍命救人的精神，我认为不仅仅是写写，停留在口头上那么简单的，更应用心灵去感受，用情感去体会。
谭老师，我敬佩您的无谓。假若有天堂，我坚信谭老师还会选择做一名人民教师，一名灵魂的工程师。谭老师的到来定会让天堂增添一阵朗朗的读书声。
谭千秋老师的故事范文5
曾几何时，老师这个很光彩的职业，被蒙上了厚重的尘垢。但他们在危难之际挺身而出，显出英雄本色，既是一种本能，更是平时优良品质的一种必然体现。
谭千秋、向倩、张米亚、杜正香、瞿万容……这些可亲可敬的老师虽然离开了我们，但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，有如最后一堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德灵魂，体现了教师的良知和勇敢，以及生命的尊严与伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。
他们保护学生的每一种“姿势”，都将永远定格，隽刻在被救学生的脑海里，隽刻在亿万人民的心中。他们是新时代的、，无愧于人民教师的光荣称号，是这个时代最可爱的人！
地震摧毁了校园，却铸造了不朽的师魂！我对师德的崇高有了更深刻的体会。
地震的那一刻，发生的感人故事太多太多；地震那一刻，许多生命都绽发出最后的耀眼的光彩；地震的那一刻，很多老师却放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸就师魂，为不少孩子赢得了生存的希望和机会，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌，让我们再一次读懂了“师德”二字的博大与崇高！
不可否认，保护学生是老师的责任和义务，是无法推卸的职责，但我们也应该明白，在生命受到威胁的一瞬间，逃生是人的本能反应，教师也概莫能外。让人感动的是，在此次汶川大地震中，在众多教学楼倒塌的一瞬间，一个个平时默默无闻的老师，没有丝毫的犹豫，没有些许的闪念，毅然决然地将生的希望留给了学生……
在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女教师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中……
在汶川县映秀镇垮塌的镇小学教学楼的一角，救援的群众被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出——29岁的老师张米亚，在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。
在绵阳市平武县南坝小学废墟下，一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。参与搜救的战士说，“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”48岁的代课教师杜正香，在生死攸关的一刹那，用自己的无私无畏向世人展示着她对学生最深挚的爱。
连日来，这样惨烈而感人的“镜头”一次又一次让我们潸然泪下：绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师“用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩”；德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生”，4个学生都获救了，他却不幸遇难；什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷，为了拯救学生，青春定格在了26岁……
曾风何时，老师这个很光彩的职业，被蒙上了厚重的尘垢。面对物欲横流，学校也不再是一方净土，少数教师为了金钱下了海，还有老师埋怨工资低、生活清苦，把学生当作摇钱树，乱补课，乱收费，更有甚者师德败坏，体罚或变相体罚学生……然而，更多的老师却固守着那份清贫，默默耕耘在三尺讲坛。他们在危难之际挺身而出，显出英雄本色，既是一种本能，更是平时优良品质的一种必然体现。
谭千秋老师的故事范文6
大家好！今天我演讲的题目是《中国精神，永存我心》。
何为中国精神？中国精神，就是在遭到外辱的时候，不屈不挠的斗争精神；中国精神，就是在灾难面前先人后己的献身精神；中国精神，就是在祖国遭遇灾难的时候，全国人民众志成城的团结精神。
我们的祖国——一个饱含着我们炽热的爱的地方，饱经沧桑的她早已度过了五千多个春秋，从女娲造人的上古时期，到黑暗封建的夏、商、周时代，从七国战乱到秦始皇统一天下，从兴盛的隋唐五代到受尽侮辱的明清时代。祖国母亲经历了紫禁城落成后百年的辉煌，经历了圆明园被烧毁的奇耻大辱；经历了五门的战火；经历了朝代更替的血洗；经历了开国大典上亿万人的自豪，更经历了六十年来共和国一次次美丽的蜕变。回顾历史，祖国经历了太多的坎坷与磨难，但祖国的脚步却越走越坚定，祖国的脊梁却越挫越坚强。
刚刚走过的这几年，更是一段不平凡的时光，中华民族再次经受了重重磨难与考验：2008年2月，天降雪灾；4月，奥运火炬受阻；5月，火车相撞，手足口病，还有震撼整个中国的汶川大地震；2009年，H1N1流感病毒肆意横行；2010年四月玉树地震；2010年八月甘肃舟曲特大泥石流……太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有退缩。全民一心，齐心闯渡天大的难关；共同迎接命运的挑战。面对灾难，中华儿女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命运的挑战，这就是中国精神！自强不息、奋发图强的中国精神！
在5。12大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我们诠释了中国精神的博大。