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优秀学生干部申请书范文1
您好!我是XX级大*学生xxx，现在在学校学生会体育部担任干事，我在体育部已经工作了一年多了，和各位同学的关系一直很好，工作的也是十分的顺利。不过最近学生会发生的事情令我们很多人感到不好受，接受不了。
鉴于学生会目前的情况和极个别人的极端个人主义，使得我们有一大批致力于学生会的老干事对学生会彻底失去了信心。作为学生会的一员，在这学期的迎新、招新和面试过程中，包括上学期，类似于运动会的大型活动中，也都尽职尽责的做到了令人满意的效果。当然其中不乏有一些小失误，但亦属人之常情。我们之所以这样做的意思是与其日后学生会中某些人的所作所为，让学生会更加分散。导致我们因痛心、绝望、拂袖离开，不如现在早走为好，以免日后痛心离开，以免学生会兄弟姐妹之间因极个别人对权利的欲望而导致情谊全无。为了避免学生会团结局面被极个别人所破坏，也为了学生会日后的发展，我们痛下决定，辞职。
因极个别人，整个学生会的功劳将付之东流。如果说这种情况不加以改变，那么学生会不仅会回到原点，而且大一的学弟、学妹们，也将没有人带领去熟悉学生会各项业务和组织安排工作，学生会工作将无法正常进行。现在学生会，这个本以招新完毕好不容易基本稳固下来的团体，在极个别别有用心之人的领导下，经过了一些不必要，甚至是巨大破坏性的人动，使学生会的机制再次受到打击。如此这般，长此以往学生会在XX~XX年阶段的发展等于白费。如果说不把这个对权利贪得无厌、对学生会工作有害无益的害群之马，斩落下马的话;那么学生会成员将人心涣散、无法工作。如果说斩落了这匹害群之马的话，凭着老师的明智领导加上我们这批对学生会忠心耿耿的老干事和大一的学弟学妹的新鲜血液，我们会把学生会的工作搞的蒸蒸日上，我们绝对有这个信心。
上面的这些话都是我的肺腑之言，也代表了学生会大部分干事的心里话，我们实在是忍受不了才会选择辞职的，为了一点小权利就这样对自己很好的同学，那将来会是什么样子的，我很难说出来。希望学校老师能够重视我的报告。
此致
敬礼
优秀学生干部申请书范文2
非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!
我是xxxx学院xx学院06级xx班的学生，我叫xx，198x年x月出生于xx省xx市，男，汉族，团员，曾担任xx学院学生会主席，班长等职务。
时光荏苒，岁月嬗递，转眼间大学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问;积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合，认真落实;同时我注意团结同学，尊敬师长;而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由，望领导能予以考虑!
一、培养了积极向上的思想
入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。另一方面，茶余饭后，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为院级优秀学生干部和校级优秀学生干部。
暑假期间，我还抽出时间，积极参加学校社会实践活动(招生活动)在校内外树立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。另外，我格开朗,乐观向上，乐于助人。作为新时代的大学生，他德才兼备，全面发展。
二、良好的政治素养培育其健康完善的人格
入学不久，我便参加了学院的学生会，并担任外联部长一职，在担任外联部长期间，努力工作，多次为学院晚会拉得赞助。后又担任学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下xx学院学生会成为一支领导任何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了紧张却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队，使这样一群有着共同追求与梦想的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。
无论在校园内外，我都用一名优秀大学生的标准来要求自己，上课期间，遵守课堂纪律，不旷课;热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感，有广泛的群众基础;课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助;生活中，作息时间有规律，和寝室密友关系融洽，所在寝室多次被评为“院优秀寝室”。
三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式
在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础;另一方面，关注本专业在社会中的走向和好的设计方案，查阅了大量的资料，并虚心向院里老师生请教，拓展了专业知识面。
凭借着坚定的毅力，在入校后优秀表现中，两年荣获国家励志奖学金并且两次荣获院优秀学生干部称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部，经常会因为忙于学院和班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书，恰当地处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里看书，大家喜欢跟我一起学习(如：做课程设计)。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积极向上的情绪。
四、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念
我认为新时代的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内，而应该扩大活动空间，尽量多地去接触社会从而了解社会。所以，我积极参加了学校组织的社会实践活动。
XX年年暑假期间，我到xx参加学校的勤工俭学工作并取得了比较好的成绩。2010年暑假期间，参加了学院组织的假期勤工俭学来到了xx省通化地区，并更创佳绩。2010年一月份，通过层层选拔很荣幸的留校。成为xx的一名员工。五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力
1、获得XX～XX年年度国家励志奖学金
2、获得XX年～2010年度国家励志奖学金
3、获校XX～XX年年度院级优秀学生干部称号
4、获校XX年～2010年度校级优秀学生干部称号
5、获得XX年～2010年度xx市优秀班级体称号
6、获得XX年~2010年度xx市五四红旗团支部称号
7、在担任院副主席、主席期间能出色地完成院里和校里的各项组织考勤考核和调度工作。
8、院里的每次活动我几乎都没有错过，不是一起参与策划组织就是其中的工作人员。如“建护文艺晚会”、两次的“迎新晚会”“ 欢送毕业生晚会”“建护篮球赛”……都出色地完成了工作，得到了系领导老师的好评。
大学期间，我在锻炼和塑造自己的同时，还十分注意去发现和感受身边的美，因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我用心记录着他在校园内外所见的点点滴滴，用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界，我的视野变得丰富却不失理性，宽广而不失本色。
我常常觉得，大学生涯中，自己之所以能够比别的同学收获更多，是因为心中始终流淌着来自母校，来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索，对挫折的不屈与抗争，对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富，是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们，我都常存一颗感恩之心，用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说：“是xx学院培养了我，滴水之恩，我将涌泉相报。”所以我选择留下为xx继续贡献自己的力量。
六、后记
优秀学生干部申请书范文3
尊敬的学校领导：
经过大二这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得奖学金的机会实在是非常让人欣慰。在此我诚挚的向学院领导申请本年度“学习优秀奖学金”，这是对我成绩与进步最大鼓舞与肯定。
可以说，大二这一年来的课程是十分繁重的。特别是大二上学期，在一个学期里的字体与标志设计，图案设计，图形创意，3dmaxcad设计，居住空间设计，商业空间设计，人体工程学，手绘表现技法？？等其他课程，十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里，几乎都排满了课。而这个学年里，学习占了我大多数的时间。同时，这些课程又是非常之难，不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是，我期末的成绩还算可以，平均成绩在80分左右，居于班级第7名。
现在，我能够获得奖学金的机会，觉得这是对我鼓励。虽然我已经大三，生活的重心已经转到实习和找工作上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大二一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。我深信我有获得“学习优秀奖学金”资格，不单是从学习角度上来看可以，其他方面也是一样。
优秀学生干部申请书范文4
单项奖学金申请书（1）尊敬的各位领导：
你好！
我是来自化学化工学院化学基地班的一名大一新生。
在思想方面，这一年里，我始终保持积极向上的心态，不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力，不断提高自身素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力地全面提高自己。在这几年的学习生活中，也一直努力学习党的工作路线，响应党的方针政策，学习和实践社会主义荣辱观，澄清是非、善恶、美丑的界限，明确坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，提高自己的思想道德品质，为促进良好的社会风气的形成与发展做出自己的贡献，认真学习思想道德修养与法律基础和指导思想。积极提身自己的内在素质，并努力充实自己完善自己。
在学习方面，我树立了自主、全面、创新的学习理念。我明确自己的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握掌握相关知识、技能和方法，使自己成为学习的主人，在这个过程中，还要虚心向老师和同学求教，细心体察。学习应该是全面的，我除了学习专业的知识外，还学习了与专业有关的的其他方面的知识，不断提升自身的综合素质。在学习过程中，除了要消化已有知识，还要学会举一反三，有所创新。
在生活中，艰苦朴素，不搞形式主义，性格还算活泼开朗，我大胆实践，不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的，都有一个从不会到会，从不熟练到熟练地过程。我除了参加学校所安排的实践活动外，还在课余时间做兼职，一方面可以为家里减轻经济负担，另一方面，丰富了自己的社会经验。人们常说，“生活是最好的老师”，通过在实践中不断磨砺，我逐渐提高了独立生活的勇气和能力。在与他人相处上，我做到了平等、诚信、宽容、互助几点。学会换位思考，尊重他人，在这个过程中，自己也获得了他人的尊重，在与同学相处时，学会相互理解、接纳和信任，并且严以律己，宽以待人，这样不但为自己创造了一个良好的生活氛围，还获得了真正的友谊。在大学的期间里我严格遵守国家法律和学校各项规章制度，严于律己；积极发挥自己的作用；而且乐于助人，热心服务同学；找到了自己的闪光点，并使其在正确的位置发挥出功能。参加了中国扶贫基金会，成为一名志愿者，并在假期时外出劝募。在这过程中，锻炼了自己的口才，提高了自己。
进入学习，是我人生的一个重要阶段，在这段时间里，自己个方面都有所进步，综合能力得到提高，现在将申请学校单项奖学金。在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的
支持和帮助。在今后的日子里，我要以更加严格的标准来要求自己，以求有更优异的表现。
以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。
申请人：_____
20___年__月__日
单项奖学金申请书（2）尊敬的各位领导：
你们好，我是来自20xx级电气信息类（计算机类）4班的学生朱贝贝，很荣幸能有机会申请单项奖学金。
在进入大学的时候，我在计算机专业的排名是144，我们专业一共有160人。但是，经过我一年的努力学习，我的成绩有了很大的提升，年级排名22就是最好的证明。大一期间，虽然我不能说我像在高中阶段那样把几乎所有的精力都用来学习，但是我的大一生活很充实，也很丰富多彩。和大多数同学一样，我加入了几个社团，比如学生会，舞蹈团。在学生会里锻炼了我的能力，而在舞蹈团不仅让我学会了各种舞蹈，也加强了我的身体素质和个人气质。尤其是我还参与了各学院送毕业生晚会和2013年的校迎新晚会，锻炼了我的能力。不仅如此，在课余时间，我还做了一些兼职，既可以减轻家庭的负担，又锻炼了我的社会实践能力，与社会的近距离接触，也对我未来的人生有一定的影响，是我在大学期间获得的一笔财富——经验。平时我积极配合老师和班干做好班级工作，并发挥自己的作用。
在大学期间我严格遵守学校和班级的规章制度，严于律己。积极发挥自己的作用；而且乐于助人，热心服务同学；在学习中取得优秀的成绩，并积极参加各种活动。所以，我申请河北大学单项奖学金，希望各级领导老师给予批准。
申请人：_____
20___年__月__日
单项奖学金申请书（3）尊敬的领导：
您好！
我是旅游学院xx—1班的苏艳华同学。我在上学年中通过不懈的努力学习，使我的学习成绩有很大提高，希望能够通过参加单项奖学金的评选，来激励自己：我不是最优秀的，但是我一直在努力进取！
思想方面：本人于20xx年，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
我认真学习和贯彻“三个代表”，时时以一名合格的大学生标准来要求自己。我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
学习方面：我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，全身心投入到学习中，向同学、师兄请教、讨论、学习，集思广益、广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。
生活方面：在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
在这一学年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请单项奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养和老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！
申请人：_____
20___年__月__日
单项奖学金申请书（4）尊敬的各位领导：
我就是环境与资源学院资源环境与城乡规划管理专业20xx级的学生xxx，很高兴有机会能够申请单项奖学金。
大学以来，我一向抱着对科学认真求就是和坚持不懈、不怕困难的态度刻苦学习科学文化知识。在大二这一年中我努力学习各科知识并取得了优异的成绩，一等奖学金及“优秀学生干部”的称号证明了我的努力。而且我还注重实践和动手潜力，用心参加学校的科学实践活动，从中努力学习，积累经验，透过实践使自我对知识的了解有了更大的提高。
我一向对英语很感兴趣，觉得她就是一种十分美丽的语言。高考完后报志愿我报的也都就是跟英语相关的专业，想要以后从事翻译的工作。但就是由于成绩不理想，最终没能修得英语专业，但就是我没有放下，继续努力。每一天我都会用固定的时间学习英语，看英语新闻，听美国之声等。经过努力，我在四六级考试中均取得不错的成绩，分别为595分和573分。在今年4月份的全国大学生英语竞赛中我取得了全国一等奖的优秀成绩。此外，我还自我报考了全国翻译资格证书的考试，虽然成绩不就是很理想，但就是我会继续努力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
作为一名班委，我平时时乐于助人，热情服务同学，配合老师做好班级工作。我喜欢和同学讨论问题，遇到需要帮忙的同学总就是义不容辞。
在大学的期间里我严格遵守国家法律和学校各项规章制度，严于律己。并在在学习中取得优秀的成绩，用心参加各种科学创新活动。在此，我申请山西大学单项奖学金，敬请领导老师审查。
申请人：_____
20___年__月__日
单项奖学金申请书（5）尊敬的各位领导、老师：
您们好，我叫xx班的一名学生。回顾过去的三年大学生活，感触颇深，从大一的幼稚到现在的成熟，从当时的迷茫到如今的自信，自己迈出每一步都坚实而有力。即为自己在学业上取得的成绩感到高兴也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取。我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的审阅。
一、思想方面
我时时严格要求自己，在思想上积极要求进步，树立良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国外的局势变化，以党员的标准要求自己。
二、学习方面
我始终牢记，学习是学生的第一要务。经过不断的努力，在大一期间通过了四级，在大二通过了英语CET6考试，在大三期间，我刻苦学习，抓紧分分秒秒学习专业知识同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩，热爱自己的专业，以自己的专业知识为主，同时不放松对基础知识的学习，只有把基础打好了，才能在上面盖高楼大厦。大学的学习是宽松的，需要自己要求自己，我没有因为缺少了老师的监督而放松自己，而是自己给自己定下了明确的学习目标，上课认真听讲课后认真做好预习和复习工作，在完成作业的同时，做适量的课外习题，把知识更好的融会贯通，彻底把学到的东西掌握好，把书本上的知识化为自己的知识。虽然自己在不懈地努力，但是仍存在许多不足，因此自己不会因为这些成绩而骄傲。
三、生活方面
“严于律己乐于助人”是我的做人原则。我性格开朗，乐观向上，善于沟通，关心集体，关心他人。在班里，积极团结同学，互相帮助相互学习，相互鼓励，相互交流。在宿舍，和舍友和睦相处，互相扶持，在学校，乐于交友，认识许多朋友。使得生活更加愉快。我懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人。得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些社会活动，使得社交能力有很大的提高，注重团队合作精神和集体观念。并且我一直有着勤俭节约的生活习惯，从不铺张浪费。利用节假日与寒暑假我还积极参加了社会实践活动，不但提高了自己的能力，而且还有一定的收入，节省了家里的开支。更重要的是，这一切是我对大学、对生活、对社会有了更进一步的了解，相信对未来日子会有很大帮助。
我很高兴自己的大学生活没有虚度，每一个点点滴滴无不记录着自己的成长“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞”收拾好行囊迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采，以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。
优秀学生干部申请书范文5
本次改革，应以学习者为重心，一改以往翻译技法、语法知识为重的模式，将学生的技能培养作为重中之重。通过实践，让学生在亲身体会并熟知翻译的过程中，熟练掌握翻译技法。
1.模拟任务教学法
这一教学理念提倡学生在教师精心设计的任务活动中，通过实践，解决问题并归纳总结出规律。例如，在学习会务翻译模块（4课时），由于学生没有亲身经历过真实的企业会议，心里不自信。要想解决此问题，首先要带领学生从最熟悉的会议情境入手，熟练掌握后进一步过渡到企业会议模拟情境中。在此情况下，教师可先引导学生使用日语召开应用外语系表彰大会，通过会议，来表彰优秀的班集体、班主任、优秀学生干部、见义勇为品学兼优好学生等。由于这项会议同学们在大一下半学期都有亲身经历过，所以回想起来并不陌生。教师在课堂中如何通过引导，充分调动学生的积极性呢？课堂上要首先用日语向学生提问并引发思考，会议中应该安排谁是主持人？同学们一致回答，为应用外语系团总支刘老师。再让同学思考，主席台上应该安排哪些嘉宾来颁奖？大会开幕应由谁发言？颁奖又是怎样顺序安排？颁奖后应让哪些人发表感言？你作为刘老师，应安排怎样的会议流程等等。之后，让学生每10人一个小组，各自扮演角色，让每一位学生在课堂中都有任务可做，真正地参与进课堂中来，不再一味地感到翻译课枯燥乏味。最后，选出一个小组进行表演。20岁的学生活泼好动、表演欲望强烈。只要学生认真参与并准备会议内容，就会很想通过表演来得到教师和同学的认可。结束后，教师用日语进行鼓励性质的点评与总结，包括流程的合理性、代表发言的语法准确性等。通过总结与点评，以此联系到企业的会议，告诉同学会议都是有规律和模式可循。相应的，如果作为多摩川精密电机有限公司的口译，如何接待青森县总公司的工作人员，又如何召开相应的欢迎大会？你作为会议的司会，如何主持这个流程，作为中方日方的与会人员，又如何恰当地使用敬语进行致辞等等进一步练习。
2.实践交流教学法
笔译环节的教学中，商务信函是重点。目前各家出版社的教材中，都已经很详细地总结出各种用途的信函的写法。无论是订单、承诺书，还是申请书、邀请函，这些函电应用文有很明确的模板式写法，没有过难的单词和语法，只要学会使用其中的固定语句搭配，并把相应的信息套入模板，就可以写出来。但是虽看似简单，对于从未亲自尝试过的学生来说，也并非容易。所以必须要有实实在在的任务摆在眼前带动学生实践。例如在学期教研活动计划中，有一项是安排椿中岛机械有限公司的总经理村本龙夫先生来我院为本专业学生做相关学术讲座，如何与村本先生事先沟通好相应的时间、地点，这看似简单，好多学生却不知如何提笔。教师在课堂上首先要引导学生从翻译课本中找到相应的邀请函模板并带领学生通读。分析模板结构。例如信函中应如何称呼对方，开头应怎样套用固定语句进行问候，中间怎样交待讲座具体事宜，最后如何收尾等。通过将学生真实的讲座邀请作为任务，驱动同学主动参与实践。最后，让班里邀请函写的最出色的学生，通过Email发送至村本先生，这是对学生的努力最大的鼓励与认可。村本先生讲座结束后，再相应地引导学生撰写感谢信。
3.结语
优秀学生干部申请书范文6
从分析中职学生实际情况着手，科学合理的设计和创造富有特色而又新型的班级管理模式和方式。通过以全方位措施控制班级学生流失、以“团建”促班风建设、以技能学习促学风建设、以班干部培养促学生自我管理、以激励措施促学生荣誉感、以活动开展促德育等六项举措，不断狠抓班风、学风建设，班级逐步成为了一个凝聚力强、积极向上、学习氛围浓厚、思想健康、充满朝气的班集体。
一 全方位措施控制班级学生流失
学生管理中，应该把学生视为“人”来管，而不能把学生视为“物”来管。而掌握和控制学生的流失，减少学生流失，班级管理要大胆、敢于创新。目标只有一个，但走向目标的方法可能有很多种，但只要有一种信念，虽路途艰辛万苦，目标一定实现。
学生流失大部分是学生自身的原因，且是多方面的综合因素。如（1）学习吃力、困难者；（2）家庭经济困难者；（3）学习没有目标，父母逼其读书，同时适应能力差的学生。我是通过以下工作来防止学生流失的：
1．防止学习吃力、困难者流失的措施
我们的学生在初中大多养成了不爱学习的不良习惯，在校混个两三年就毕业了。然而，入校后，现实与理想差距比较大，思想上没有做好充分准备，开学几天新鲜感过去之后，学生就开始不适应，头脑就出现不想读书的念头。班主任要凭自己的经验及平时的观察，掌握学生退学的信息，然后及时了解情况，做好学生的思想工作。
首先班主任要勤下班级，经常深入本班的课室、宿舍、操场、实训场地等。大多数学生是第一次离开父母出门在外，适应不了陌生的环境，班主任和学生一起聊聊天，让学生心里感觉有人帮助他。同时，通过下班可以了解学生在想什么、在做什么，同时学生会慢慢信任你，反馈有关的信息给你。对于一些特别调皮的学生，要特别关注，要充分了解学生，了解学生的兴趣、爱好等，慢慢说服他们。对于那些对学习不感兴趣，学习非常吃力的学生，班主任要重点关注。例如，2006年的0625班学生叶葱葱、2008年的0833班徐日乐同学在进校军训的第二天，就说想家要回去不读了，觉得太辛苦。班主任在军训的休息时间就觉察到一些现象，多次找学生谈话，从学生的家庭、个人爱好、学习谈到自己的未来打算，要积极改变自己的命运，鼓励学生要积极面对困难，要学会战胜困难，不要让父母失望或操心等等，同时安排学生及干部进行疏导，做学生的思想工作。最后通过不懈的努力，这些同学都留下来完成自己的学业。在今后的学习过程中，我组织了各门课的学习兴趣小组，指定优秀的学生担任教师助理，一帮一对口帮助成绩差的学生，通过这种方式，可以激发学习成绩差的学生兴趣，又增加了同学之间的情义，同时减少了因学习成绩差的而流失的学生，班级的学风也因此得到很大提高。
2．防止家庭经济困难者流失的措施
这部分学生可能家庭确实困难，一时不能交齐学费，中职不像大学可以助学贷款缴费，学生又爱面子，可能会选择退学。在催交学生学费时要讲究艺术，要结合学生家庭实际，具体问题具体分析具体对待。要给学生讲道理，上学就要交费，让学生有上学缴费的概念，同时，班主任要多与家长沟通、交流，摸清欠费的原因及有关解决办法；多劝学生要克服困难，同时与学校有关部门积极争取缓缴的有关手续，帮学生解决一些实际的困难。
例如：开学报到后，08级0833班何景进同学，父母双亡，从小靠哥哥抚养，所有的费用开支都是他哥哥辛辛苦苦打工挣来，但是就在入学后不久，哥哥失业了，但是开学要交一千多元学费，加上生活费，要两千多。这时，我一边和家里核实情况，一边和学工部领导商量能不能缓缴有关的费用，11月份补交，这样可以解决暂时的困难。最后，领导批准了。这样就留住了这个学生，找到了圆满解决所遇问题的方法。
3．防止学习没有目标，父母逼其而读书，同时适应能力差的学生流失的措施
在中职学校中有一部分学生是由于家长逼迫其到校读书，自己而不愿读书的，父母怕学生过早走入社会学坏不放心，让学校看住学生。面对这种学生管理难度是最大的，因为学生到校是没有任何目标的，纪律性差，况且有些学生被学校开除都无所谓了。作为老师、作为学校，不管怎样，都要教育他、塑造他，让他往好的方面发展。面对学生学习无目标，纪律性差，我积极动脑筋想办法，与学校多沟通交流，多发现他们的闪光点，一旦发光的时候，都要在公开场合大力宣传和表扬，使他们自己觉得有成绩感，自己受到老师和同学的赞扬。例如我班刘剑飞同学，平时经常迟到早退，但他有一个优点就是天天打篮球，表现欲望比较强。于是我任命他担任体育委员兼班篮球的队长。平时让他组织一些活动，比如篮球赛、运动会、集合整队等等。从此之后表现得非常好，老师也多次在公共场合表扬他，同学们也对他刮目相看，他本人也更有信心了。
5年来的班主任工作实践使我更坚信：只要辛勤的付出，就有丰富的收获。
二 以“团建”促班风建设
入学后，所有同学以全新的面貌进入商校，怎样更快地适应中专的学习和生活，为今后养成良好的学习、生活、工作习惯打下良好的基础，是我们面对的第一个问题。我的做法是以“团建”促班风建设。全班同学入学以来就积极组织全体学生积极学习团的知识，提高学生思想觉悟。例如数控0833班62名学生中，团员23名，此外有35名同学入学不久就向团组织上交了入团申请书，其中入团积极分子35名中接受团的培养考察对象有10名。平时同学们通过惠州日报、东江日报等报纸、网络、广播等媒介密切关注社会热点问题，紧跟时事政治，经常开展形式多样的团课活动，在团课方面，同学们积极活跃，团课出勤率高达100%。
在班委会团支部的统筹和组织下，班级开展了班级宿舍篮球友谊赛、义务大扫除、羽毛球赛、象棋友谊、去江北福利院看望孤寡老人和儿童等系列活动。
在校、系团委组织的团支部综合考核以及宣传板报评比中，多次获得系前三名好成绩，所带班级多次获得校优秀团支部、校学雷锋积极团支部、系优秀团支部等荣誉称号。
另外，在校、系团委组织的各项活动中，班级同学都积极参与且均取得较好的成绩。如文明风采大赛，多名学生获得全国一、二、三等奖的好成绩。
三 以技能学习促学风建设
班级成立了各专业课程的技能兴趣小组，小组长担任教师助理负责组织帮助其他成员积极探讨和学习有关专项技能，提高学生对专业的学习兴趣。积极宣传职业资格证书相关知识，提高学生对专业技能的认识，入学以来，平均每人报考2个职业资格证书。学生干部要登记本班的日常学习情况及其班级学习目标表。例如08～09第一学期，班级学习成绩达标率95%，在同级中名列前茅。考勤方面，班级同学保持96%的出勤率，几乎没有学生存在无故缺课现象。在课堂纪律方面，班级良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评。以技能学习促学风建设效果初步显现。
在学校的技能精英大赛中，全体学生积极认真参与比赛或观摩，体现了良好的职业素养和学风。在第21届校技能精英大赛中，0833班学生取得了优异的成绩，两个项目六名参赛学生全部获奖，其中获得一个一等奖（CAD），两个二等奖（钳工，CAD），三个三等奖（钳工，CAD），一个优秀奖（钳工）。
四 以班干部、团干部培养促学生自我管理
在班级管理中的班委会、团支部，分工明确，团结合作，按时完成各项工作任务。在班主任的指导下，班团干部不断地加强自我修养，时时刻刻为老师和同学们服务。为了搞好工作，班级会定期召开会议，班团干部共同商酌班级事务。在工作中，班团干部都以身作则，对同学们的困难和建议及时地给予解决，时刻关注同学们的切身需求。
根据学校的工作要求，成立了多个工作小组。如军训工作小组、宿舍零报告小组、运动会工作小组、纪律教育月工作小组、防流感工作小组等，落实到人，分工明确，锻炼了学生专项工作能力，出色完成了各项任务。班团干部每天负责不同领域的工作和任务，有分工有合作，班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级同学服务。开学初各班委与团支部成员向班里同学进行述职，期末进行总结和考评。通过这种形式建立健全学生干部工作制度，增强了学生干部的责任感，收到了很好的效果。
同时，开展学生相互帮助的教育活动，使学生懂得“在家靠父母，出门靠朋友”这句话的真正含义，和睦相处，相互帮助。要求学生干部首先要起到积极带头的作用，事实证明，干部也做到了这一点。记得B302宿舍吴金生同学在一次意外中受伤住院了，几个同学马上把他送到校医室，最后和老师一起送到医院进行治疗。在此后的一个多礼拜的日子里面，宿舍每天晚上都派同学去医院陪他，尤其是晚上特别的辛苦，几乎没有时间睡觉。但是，同学们都无怨无悔，大家感受到了友情的力量。
还有看到同学有病，班干部就会带着这些同学去看病或看护，同学们把这些事看在眼里，记在心里。通过这些同学的表现，班级同学之间相处的十分和谐。
经过多年的努力，班级学生多次荣获市、校、系的三好学生、优秀学生干部、先进工作者等荣誉称号。
五 以激励措施促学生荣誉感
入学以来，我采取了各种激励措施使学生在校每天都有收获感和成就感，如制定了卫生评比奖励办法，班级卫生达标率达100%，宿舍多次受到学校领导、老师、宿舍管理人员的好评，并多次受到外校领导和嘉宾的参观。如本班的校模范宿舍A107宿舍，多次受到学校领导表扬和学校的表彰，获得先进集体称号，课室卫生排名多次名列全系前三名，多次获得流动红旗。
同时也制定了0833班级运动会奖励办法，坚持精神奖励与物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则，全体学生积极参与活动。体育方面达标率为100%，在校、系运动会上，该班多名同学参加方队、彩旗队，该班运运动员也取得了优异的成绩。在班级工艺制造系第四届运动会中获得第六名的好成绩，并取得体育道德风尚奖（全系3个名额）。
通过这些激励措施，一些宿舍和个人转变了很多，例如A106宿舍开学时是班级和全栋的倒数几名，经过教育和改变之后，这个宿舍的内务和纪律每天都有一个新的变化，经过两个星期改进后，排名一直在全栋前十名，班级前三名。特别是这个宿舍两个特别调皮的学生也改变了不少，每天都能按时上课、认真做作业等。
六 以活动开展促德育
同学们响应校、系的号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，提高了自身的综合素质，取得了优异的成绩。班级宿舍拔河和篮球等比赛就是一个很好的例子，不管是队员，还是啦啦队都全力以赴，奋力拼搏。通过比赛展现了班集体强大的凝聚力，也丰富了校园生活。例如在09年学校社会实践活动中，班级有十六名同学主动积极申请参加，且很好地完成了任务，效果显著；多名学生积极参与文明风采大赛的活动，取得了初步效果；2009年，全体学生积极参加了十德活动，并取得了十德先进班级，寝德叠被子比赛第一名的好成绩。
