招生就业处工作计划范例6篇

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招生就业处工作计划

招生就业处工作计划范文1

二、主要工作

1、领导重视,全院上下齐心协力抓就业

2、积极开展就业服务工作版权所有

3、实行“开放式”推行“多证制”,创造新型职业教育教学培养模式

三、存在的问题

四、2007年毕业生就业工作计划

2006届毕业生就业工作,在学院党政领导的高度重视下,经过学院招生就业处、办公室、毕业班班主任和全院教职工的共同努力,在省水利厅和云南农业大学及用人单位的大力支持配合下,我院2006届毕业生就业工作已圆满完成,现将有关工作总结如下:

一、基本情况

我院2006届毕业生只有2003级水利水电工程监理专业45人(其中获国家助学贷款的毕业生有4人),男生30人,女生15人。截止2006年8月25日初次统计,毕业生通过与用人单位签订就业协议书,领取报到证,到用人单位就业的有5人,毕业生签约率11.1%,毕业生与用人单位已签订劳动合同,不需要就业报到证,到用人单位工作的有33人,就业意向率73.3%,本人暂不工作,要求回生源地报考公务员的毕业生有7人,总之,我院毕业生初次就业率为84.4%。

二、工作总结

一领导重视,全院上下齐心协力抓就业版权所有

毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到厅、校联合办学的持续发展。学院领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学院发展和稳定大事来抓:

①贯彻落实《云南农业大学关于进一步做好毕业生就业工作意见》、《云南农业大学毕业生就业工作实施细则(试行)》、《云南农业大学毕业生就业工作考评办法》等文件精神,成立了以学院领导挂帅的学院招生就业工作领导小组,对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级抓一级,层层抓落实。为毕业生就业工作的展开奠定了坚实的基础。

②签订了以院长为第一负责人的毕业生就业工作目标责任书。

③学院设置院办公室和招生就业服务机构(水校招生就业处),共同为毕业生提供服务。

④建立学院招生分配激励机制。学院教职工招收一名学生或推荐一名学生就业奖励100元。

以上措施为毕业生就业工作创造了良好的工作氛围,形成全院上下齐心协力抓就业的新局面。

二积极开展就业服务工作。

学院从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

①学院水利系请省水利厅专家、学者到校,先后为毕业生举行“监理工程实例”和“投标文件编制”专题讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。

②继续采取生产实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我院毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市场。学院建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息。学院组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,院长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。

⑤由学院办组织毕业生积极参加农大招生就业处举办的各种就业指导讲座。如《大学生择业心理调适》、《大学生就业相关政策与问题解答》。2006年4月8日组织毕业生参加了在云南农业大学球x场举办的“云南农业大学2006届毕业生供需见面洽谈会”,学生与用人单位进行双向选择,感受就业氛围,了解用人单位需求,定位好自己的就业目标。同时学院还制做了展版宣传学院。

⑥学院党总支把做好毕业学生党员组织发展工作摆到突出位置。统一思想、提高认识、积极工作,充分发挥学生党员的模范带头作用,推动就业工作全面开展。本届毕业生中发展正式党员3人,预备党员3人。他们在就业过程中积极主动,带动全体同学,起到先锋模范作用。

⑦积极开展诚信教育工作,针对助学贷款的学生,宣传有关政策,回答学生的疑问,加强诚信教育,按贷款银行要求,指导他们办理还款相关手续。

⑧及时传达落实各级各部门有关毕业生就业工作的政策、文件和会议精神,在院领导的带头下,认真做好就业政策、就业信息、就业岗位与就业机会的咨询和优质服务,努力开拓就业新渠道。

三实行“开放式”推行“多证制”,创造新型教学培养模式

学院突出职业教育特色,加强职业教育与行业标准相结合,提高毕业生实作能力和就业竞争力,实行“开放式”推行“多证制”的创新型教育教学培养模式。在毕业班最后一学期,学院根据毕业生需求为毕业生分别设置了“质量检测员”、“工程监理员”、“工程施工员”、“工程造价员”等水利水电工程建设从业资格证书考前辅导班。通过考试毕业生中获得省水利厅颁发行业资格证书的有:

质量检测员工程监理员工程施工员工程造价员工程测量工

39人40人29人22人1人

持有多证的毕业生很受用人单位的欢迎,为毕业生就业创造了有利条件,提高了毕业生的就业竟争力。

二、存在的问题

1、毕业生就业还存在着“有业不就”现象。

一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。三是部分学生放弃就业机会,自愿回生源地报考公务员,他们的工作处于待定状态,对就业率也有一定的影响。四是部分学生个人综合素质、应试能力、使用人单位不尽满意。

2、毕业生就业观念还有待提高。学院要继续结合水利水电的行业情况,进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。

3、由于水利水电行业的特殊性,用人单位不愿录用女生是造成女生就业率低的直接原因。

四、2006年毕业生就业工作计划

结合我院毕业生的实际情况,特制定我院2007届毕业生就业工作计划。

1、基本情况:学院2007年毕业生有三个毕业班级共计130人。期中水利水电工程监理专业42人;水利水电建筑工程专业52人;电力系统自动化技术专业36人。

2、在2006年工作基础上,进一步完善集管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系。加强毕业生的思想政治工作和就业指导工作,以提高就业率为中心,为毕业生提供全方位的服务,建立与学校改革发展稳定相适应的毕业生就业运行机制。

3、认真对2007届毕业生基本信息材料收集、修改和校对,对其基本情况进行分析、汇总;做好毕业生就业日常服务工作。

4、全方位多渠道的收集就业信息,充分发挥教职工资源优势,调动广大教职工积极性,利用一切机会,尽量的为广大毕业生寻找更多的就业机会。

5、进一步探索毕业生生产实习、实训与毕业生就业推荐工作的有效结合途径,为毕业生择业创造时间和空间。

6、加强毕业生诚信教育,提高获国家助学贷款毕业生的还款率。

7、做好“专升本”学生的报名及服务工作。

8、继续配合有关部门做好上传下达工作。按要求及时上报各种工作材料,做好优秀毕业生的评选推荐,认真组织填写2007届毕业生推荐表、毕业生基本情况登记表、核对2007届毕业生生源信息、离校信息登记表、助学贷款还款相关手续、党员发展、组织关系转接、毕业生就业协议的审核、登记办理毕业生离校前的各项手续,整理和移交毕业生的档案材料等工作。

9、继续做好毕业生离校后的就业跟踪统计工作。

招生就业处工作计划范文2

年区教育系统就业的师范类毕业生包括:区年普通高等学校招生计划》中明确备注了师范类”区内生源本科毕业生;年入学的3+2专科毕业生;内地班生源师范类本科毕业生;区外生源区内院校师范类本科毕业生;区外生源区外院校定向教育系统就业师范类毕业生。以下统称为“师范类毕业生”

二、毕业生就业工作安排

1、华东师范大学、陕西师范大学、西南大学招收的区外生源定向教育系统就业的师范类本科毕业生,由自治区教育厅面向全区统一安排就业。此类毕业生原则上在区内高中学校(中等职业技术学校)就业。

2、师范类专科毕业生

师范高等专科学校、师范大学附属民族学院、民族职业学院师范类专科毕业生(3+2学制),原则上在小学教师岗位就业。其中,属昌都、那曲、阿里地区的生源的,原则上安排回生源地就业。、山南、林芝、生源毕业生可参加市、山南地区、林芝地区、地区小学教师岗位的双向选择招考。昌都、那曲、阿里地区生源的毕业生,也可报名参加市小学教师岗位双向选择招考,经考试后择优录用。通过双向选择招考未能在市、山南地区、林芝地区、地区实现就业的毕业生和、山南、林芝、生源未参加小学教师岗位公开招考的毕业生,统一调剂到昌都、那曲、阿里三地区就业。对参加双向选择招考未被录用,又不服从调剂就业的毕业生,自然取消其在教育系统就业的资格。

3、师范类本科毕业生

区内高校、区内生源区外高校以及内地班生源区外高校师范类本科毕业生,原则上在中学及以上教师岗位就业。其中属昌都、那曲、阿里地区生源的,原则上安排回生源地就业。区内院校区外生源的毕业生由自治区教育厅与区内高校统一调剂安排就业。、山南、林芝、生源毕业生可参加市、山南地区、林芝地区、地区中学教师岗位的双向选择招考;昌都、那曲、阿里地区生源的毕业生也可报名参加市中学教师岗位双向选择招考,经考试后择优录用。通过双向选择招考未能在市、山南地区、林芝地区、地区实现就业的毕业生和、山南、林芝、生源未参加中学教师岗位公开招考的毕业生,统一调剂到昌都、那曲、阿里三地区就业。对参加双向选择招考未被录用,又不服从调剂就业的毕业生,自然取消其在教育系统就业的资格。

4、各高校专职政治辅导员岗位和中等职业技术学校、中学、民院附中、格尔木教师岗位在师范类毕业生中的需求,由各学校通过双向选择从师范类本科毕业生中择优录用。需求计划和经双向选择拟录用人员须报自治区教育厅审批同意。

5、自治区教育厅师资管理处根据师范类毕业生就业工作流程,确定毕业生就业报到时间。对未在报到期限内报到的毕业生,取消其统一安排就业的资格。

6、大学、民族学院和师范高等专科学校要认真对师范类毕业生进行政治鉴定,由毕业生在报到时交各地(市)教育行政部门。

招生就业处工作计划范文3

     1. 围绕学校总体工作目标,进一步强化“道德与法制教育”、“行为养成教育”和“校风学风建设”,努力开创学生工作新局面。

     2.组织学生认真学习胡总书记关于构建社会主义和谐社会的重要讲话精神和《治安处罚法》、《未成年人保护法》等。

     3.积极做好迎新生准备工作,加强对学生的日常安全教育和管理,确保学生的人身健康与安全。

     4.督促班主任加强学生缴费的工作。

     5.指导新生班主任做好学生国家助学金的填写、申报、审查等工作。

     6.抓好新聘用班主任的培训工作,使之更快地适应岗位要求。

     7.抓好总值班工作,加强校园安全、文明建设。

     8. 抓好新校区各项学生管理工作。

主要工作内容

     九月份:

     1.8月28日召开处务会议,研究安排本学期工作。

     2.8月29日召开全体班主任会议,安排开学和迎新准备工作。

     3.9月1、2日新生报到。做好新生报到、编班、住宿安排等工作。

     4.抓好新生开学典礼的组织工作和新生军训工作。安排新生入学教育。

     5.抓好新老校区学生报到交费工作。

     6.举办新生班级的“校规校纪”和“心理健康”等系列教育讲座。

     7.指导新生班主任做好班级学生“国家助学金”的填报、审查等工作。

     8.检查班主任工作计划、班级工作计划和学生会工作计划。

     9.指导各班奖学金评定,评选“三好学生”、“优秀学生干部”、并进行表彰活动。

     10.班主任交回学生学籍卡片、成绩通知单和班主任工作手册。

     11.组织评选学年的“优秀班主任”、“先进班级”。

     12.组织班主任进行对管制刀具等的检查收缴工作。

     13.做好“国庆”长假期间的学生管理工作。

     十月份:

     1.召开新生班主任座谈会,听取学生管理工作方面意见。

     2.协助体艺教研室搞好第二十五届田径运动会。

 

     3.举办新生广播体操比赛活动。

     4.组织新生班级开展学习《学生管理手册》竞赛活动。

     5.举办新生班干部培训,指导新生班干部开展工作。

     6.组织召开学生管理工作座谈会,交流学生行为养成教育的方法和经验。

     7.开展节电节水宣传与教育系列活动。

     8.学生管理资料归档整理。

     十一月份:

     1.抓好本学期学费缴纳统计和清理工作。

     2.各班召开主题班会,进行期中考试的学风和考风教育。

     3.召开处务会议,总结上半学期工作,研究下半学期工作。

     4.召开学生会干部和各班班长工作会议,针对少数学生在学习和遵章守纪方面存在的问题进行专题讨论。举办1—2期违纪学生学习班。

     5.配合招生就业处做好毕业班级学生的就业教育与推荐工作。

     6.对各班教室和宿舍公物损坏情况进行全面检查。

     7.组织班主任进行教室和宿舍卫生大检查;开展文明宿舍评比活动。

     8.召开学生代表座谈会,了解学生对学生管理工作的建议和意见。

     十二月份:

     1.协助教务处和实训处抓好校内实习班级的动员与管理工作。

     2.对学生进行一次法律知识及安全意识的教育。

     3.对学生早起床和早操出勤情况进行专项检查。

     4.继续开展“争创文明卫生宿舍”竞赛活动。

     5.组织学生开展“跳绳”、“拔河”比赛。

     6.举办“专业知识竞赛”。

     7.组织各班开展庆“元旦”文体活动。

     8.召开学代会。

     元月份:

     1.对新生中的特困生进行补助。

     2.讨论撤销违纪学生的处分。

     3.检查各教室公物使用及损坏情况,纳入评比。

     4.召开班主任例会,布置期末工作。共2页,当前第1页1

     5.抓好考风考纪教育,迎接期末考试。

     6.审阅班主任工作手册、学生操行评语。

     7.检查学生会资料保存、归档等情况。

     8.处部资料整理、归档。

     注:每两个星期举办一次“广场音乐会”。

招生就业处工作计划范文4

计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面小编为大家收集整理了“2021设计部门工作计划600字以上”,欢迎阅读与借鉴!

设计部门工作计划120__,广告公司业务取得了一些成绩,但距离公司发展规划还存在一些差距。龙腾盛世,做好20__年广告创收工作,对开创市场、运营管理有着至关重要的意义,做好20__年广告创收工作,对于我自己也具有十分重要的特殊意义。因此,我要调整好工作思路、增强责任意识,充分认识并做好今年广告创收工作。通过20__年各项工作开展情况的总结,我充分认识到了自身存在的不足,总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题,我计划20__年做到如下几点:

一、制定每日、每月、每季度的工作计划。充分利用现有资源,尽努力、限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端客户数量有限的情况在争取的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端客户数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

二、制订学习计划。做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆。

三、冲刺目标。切实可行的原则,要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取客户意见、博采众长,反对主观主义。突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

四、建立狼性团队。团队的精髓是沟通、分工、合作、共同进步,以形成一个目标明确,有战斗力的团队。广告公司20__团队创建目标是:树立核心形象与威信、创造良好的沟通环境、合理分工各尽其才。考勤制度、会议制度、台账制度、激励制度实施执行。

广告公司20__怀着“把每件事做的好些、更好些”的热忱,永不满足现状,以前瞻创新的思维创立广告公司广告业新标准!

设计部门工作计划2新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对新一年的工作做一个计划,总结以往的应验教训,在新的一年有所改进。

在新的一年里,我们每一个人都怀着饱满的激情投入新的的工作,在工作中认识自我,完善自我,突破自我。这份热情与激情更激励鼓舞着我,时刻提醒着我在新的一年里要加强对自我的管理,提高自己在工作中的不足,为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。以下是我总结到的一些工作上不足的地方:

一、严把工作流程,有效的与客户沟通,提高工作效率。加入正阳一段时间了,对公司的工作流程也是比较了解,在以后的工作当中一定要按照工作流程走,有效的与客户沟通,避免做无用功,减少对公司的损失,降低成本,节约的就是利润。再者,要加快工作效率,而且也要确保工作质量,保质保量的完成提案,给客户给公司一个满意的答卷。

二、突破设计思路,提高设计眼界,不要只局限于当前的事物。把握整体设计方向,处理好细节处,增强画面美观度。在设计风格上,尝试多种设计风格,不要被客户所局限住,将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案,以客户的意愿为我们的意愿。

三、学无止境,“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识,通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。

四、做事有计划性。要做什么不做什么都要有明确性和强制性,不要让时间总是在犹豫不觉中浪费掉,避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏,提高工作效率。

五、增强团队合作意识,团队的力量的无穷的。接到新案子之后,不要一个人单刀匹马的做,首先大家商讨分析一下,确定一个主题,分析细节,做出一套策划方案,签订合同之后进行设计。虽然我们这个小团队人很少,大家在一起磨合的时间也不是很久,但我们经过短暂的磨合期已经共同进行了几个项目的设计。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。

“态度决定一切”。人的一生就那么几十年,如果我们每天都能够充分的利用好时间,认真的对待我们身边的每一件事情,当我们老的时候回想起来,我们不会有任何的遗憾。我们作为正阳传媒的一名员工,严谨的工作态度,是我们应尽的责任和义务。作为一名平面设计师,不断地开拓设计思路,更好的与市场融合,是我们目前需要改进和加强的,所以我会和公司一起努力,为公司的不断壮大,更好的发展,来尽自己的一份微薄之力。

设计部门工作计划3在这__年的一年里,凭借前几年的蓄势,已具备步入了快车道,为实现了稳步的效益增长,以崭新姿态展现在客户面前,一个更具朝气和活力的、车间完善后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于各部门来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20__年的总体经营管理目标,厂部特制订20__年工作计划如下。

一、根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源计划从九个方面开展20__年度的工作:

1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

3、完成日常人力资源招聘与配置

4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。

从而提高绩效考核的性、有效性

7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

8、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和-谐、融洽的企业内部关系。

集思广益,为企业发展服务。

9、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。

既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

二、增加人员配置:

(1)前台:前台增加至3名,分管不同区域。

(2)车间管理人员:车间行政主管1人、技术主管1人、所需机电维修组长约3名。

三、强化人员素质培训:

春节前完成对各区域所需人员的招聘和培训,使20__年新的管理制度实施过程中人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用基层管理人员,切勿滥竽充数。

四、加大人员考核力度:

在人员配置、资源保证、业绩考核等方面作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全管理的工作,

五、加强市场调研,以业务部提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人(兼职)对各区域业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域开拓新的市场方面作好参谋。

六、品牌推广:

1、为进一步打响“振兴”品牌,扩大振兴的市场占有率,20__年乘公司车间乘改建的东风,初步考虑以宣传和扩大品牌,创造更大市场空间,从而为实现奠定坚实的市场基础上更上一层楼。

2、进一步做好内部管理及宣传工作。

在各个现场制作和安装宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料

3、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和企业文化内涵,给每一位与我厂人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对有更清晰和深层次的认识。

设计部门工作计划4一、专业建设方面

1)完成书法室、画室的建设工作,于今年3月能正常投入使用,满足艺术类兴趣小组学生书法、国画、水粉画和素描的教学需要。

2)开设新专业,制定影视后期专业的建设方案,争取于今年8月完成50人的招生计划。

3)申报两个高性能的计算机实训室,满足建筑专业《3Dma_》及平面设计、影视后期专业《AE》课程的教学实训要求。

4)完成太仓毛笔非遗项目基地的申报工作。

二、教科研与教学活动

1)组织本部教师做好科研项目,于本年度2篇以上,完成校本教材的撰写1本。

2)组织本部教师对所授课程网站进行内容更新与补充,推进教学改革工作的顺利进行,完成12门精品课程的课程网站建设任务。

3)组织本部教师参加河南省供销合作总社优质课及优质课件大赛、河南省优质课大赛、河南省第五届信息技术与课程融合优质课大赛、创新杯说课大赛,力争取得好成绩。

4)由本部教师组织成立专业兴趣小组。张春宜、郭亚男负责“国画与书法组”;姜雅男、赵璟负责“文创组”;王小燕负责“手工组”;黄玉洁、牛新玉、张嘉宝负责“建筑组”;于岚、田婉负责“影视组”,对接四大赛,做好教学与竞赛辅导工作,并定期举办成果展。

5)积极准备校技能文化节,组织好“书法”“绘画”“平面设计”“建筑制图”“影视后期”“手工制作”赛项的筹备工作。

6)积极组织参加20__年度__省四大赛以及建筑装饰行业赛,力争取得好成绩。

三、继续教育方面

组织本部室教师参加河南省骨干教师培训和双师型培训,争取年终科室双师型教师比例达到80%以上。

四、招生就业方面

完成年度招生任务,确保学生就业率98%以上,对口就业率70%以上。

设计部门工作计划5一、加强团队队伍,共创美好未来

一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

职位名称:资深设计师2-3名

职位描述:房产项目的整套平面设计包装方案等

职位要求:

1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;

有房产类广告经验者优先。

2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。

3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。

4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。

5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。

应征请附大作(1-2套设计方案)

二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。

经过__年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。__年设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信__年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

建议:实行一项目一设计师方案。

实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。

一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。

两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。

实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。

三、公司企业化(文化活动)

从__年的实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信__年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

文化活动分为三部分:

第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。

内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等

作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。

内容:可以户外登山,郊游,烧烤,k歌,聚餐等

作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。

第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结

内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。

作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性

四、内部资料整理,完善对外宣传材料

1、每年设计整理资料

2、每年文案整理资料

3、项目完整的推广方案

4、简版对外宣传ppt稿

五、加强设计素材建设

招生就业处工作计划范文5

随着金融风暴席卷全球:次贷危机、雷曼破产、冰岛劫难……全世界的金融企业遭受巨大损失,原本积重难返的大学生就业问题变得更加严峻。以往校园招聘的招聘大户为求节省成本,也纷纷减少招聘应届生的数目,有的甚至取消了校园招聘计划。而中小型企业也正遭受倒闭狂潮。这“两重压力”对于即将要毕业的大学生而言,是相当现实而又棘手的。大学生就业难成为社会的一大问题,不时能看到万人攒动争职位的景象。许多应届毕业生都表示:“今年的校园招聘比去年少很多,毕业生人数又比上届多,压力很大,没赶上好时候。” 而谈到投出的上百封简历更是石沉大海。

从国内方面看,政府教育部门有关人士认为,要从根本上解决就业问题,必须借鉴国外经验,从大学生高考填志愿的环节就开始考虑,高校提供给高考生填志愿时参考的大部分专业,必须以市场预测为依据而设置;实行春秋季入学制,同时推行完全学分制,从一定程度上缓解集中就业的压力;而高校的就业指导工作则是一项非常重要的常年工作,该机构应享有参与办学决策的“特权”,甚至可以“指挥”校长:“高校的某个专业由于市场需求不足应该取消。”还有一个重要环节是由政府权威机构牵头,尽快建立统一平台的互联网信息渠道,实现供求双方信息资源共享,最终取代大型招聘会的功能。

校园招聘会涉及企业、高校、毕业生三方,实际上成功举办一场招聘会却要经过企业向高校就业部门咨询情况,就业部门借用教室,确定举办时间、地点,通知学生,保卫处备案企业宣传方案等繁杂事情。信息化和网络化则可以消除地域不便、信息重复录入、反馈不及时等问题,使校园招聘会的举办更加快捷、规范。首先,企业可以登录学校的就业网站,完成校园招聘会的前期申请工作(包括招聘会信息,拟开招聘会的时间、规模等基本资料)。高校就业部门根据企业申请资料和本校工作计划进行在线实时审核,对于审核通过的企业,通过校内教室申请系统办理会场教室借用事宜,通过保卫处宣传审核系统办理会议宣传方案备案事宜。以上工作完成后,就业部门将招聘会的时间、地点、单位简介等信息至就业网,或通过短信群发平台告知学生,从而完成网上校园招聘会的所有工作。

作为毕业生求职的主要途径的校园供需见面会,既不是与生俱来的,也不会一成不变的保存下去,它会随着社会的发展,随着人们就业观念的转变而发展。未来校园供需见面会会出现多种形式共存的局面:既有全校规模的大型招聘,也有小型的专场招聘,既有多家单位的联合招聘,也有单一单位的独立招聘。从供需见面会的组织和效果角度来看,今后,校园招聘中将会出现更多的同地区、同行业和同部门的招聘。同时,高校除了组织现场招聘外,随着计算机网络的发展,随着各个有关职能部门的进一步协调和合作,网络招聘也将成为毕业生求职的一个新途径。

高校应充分挖掘校园招聘的替代模式,建立“订单式培养”、“预就业”、“高校实习生计划”等就业模式,使企业招聘不再局限于举办招聘会的形式。 比如高校可以通过与用人单位进行战略合作的方式,与单位签订“订单式培养协议”,为单位定向培养他们所需的各个层次的人才。特别是一些特殊专业如飞机维修工程、临床医学等,这样可避免用人单位出现储备人才浪费的现象,降低企业的招聘成本。再如企业提前“预定”毕业生,高校提前“预定培养”人才的“预就业”模式。这种模式,既可为企业提供能较快适应工作岗位的员工,也使企业能够得到自身满意的人才,还在一定程度上为企业节省了相当数量的培训经费。另外高校可以组织学生参与“高校实习生计划”,通过与单位联系协商,请单位提供实习岗位或实习项目,通过实习让单位与学生有段接触磨合的过程。用人单位可以在实习期间考察学生的各项素质,学生也能借此机会了解企业、展现自我能力。

当然,提高校园招聘会的招聘成效决不能仅仅依靠高校就业指导机构的力量和努力,高校如何培养社会所需之才、学生如何成长为有用之才、单位如何吸引合适之才才是招聘成功与否的三大关键要素,三者相辅相成,缺一不可。只有在现有条件下合理解决这三方面的相互关系,才能大大提高校园招聘会的招聘成功率。

从国外角度看,随着金融危机逐渐向实体经济蔓延,经济不景气,工作机会锐减,欧美各国失业率飙升。裁员潮的涌现令大量本来有工可做的雇员失去饭碗,而缺乏工作经验的大学毕业生更备受考验。由此国外许多国家都先后提出各种研究方法以解决应届生就业问题。

一、推行“国家实习计划”

据悉,英国失业率近一段时期出现攀升势头,有关统计数字显示,全英失业人数现阶段接近200万。由于经济不景气,不少大公司纷纷减少对应届毕业生的岗位需求,或仅把招聘目光集中在牛津和剑桥等名校身上。

英国今年夏季毕业的大学生面临巨大就业压力。英国政府官员近日披露,政府计划推行一项“国家实习计划”,帮助未能找到工作的学生到企业或其他机构实习3个月,培养职业技能,帮助他们最终实现就业。这也将有利于在英国毕业的中国学生们留在当地找工作。这项计划帮助大学生毕业后进入企业先实习3个月,希望通过这3个月的带薪实习提高毕业生的技能和经验,毕业生实习完毕后还有机会获得全职工作。尽管参与实习计划的毕业生无法从实习机构拿到全额薪水,但薪水略微高于政府给予学生的助学金和助学贷款总和。目前,英国巴克莱银行和微软公司等4家知名企业已决定加入“国家实习计划”,一些公共部门、慈善和志愿者机构也收到参与邀请。

英国高校一般都设有“毕业生就业指导服务部”,既是学生们就业信息的主要“数据库”,又肩负着为他们排忧解难、对症下药的心理辅导任务。服务部的资料储藏非常丰富,不仅有用人单位的需求情况,也包括各种奖学金、教育基金资助下的深造途径。服务部的工作人员常年与用人单位保持密切联络,经常会根据媒体的一则报道或广告登门拜访企业、建立联系。在英国大学里做就业辅导的老师大多都拥有心理学等专业的博士学位,因此对于毕业生的辅导除了择业外,还包括了个性分析、职业生涯设计等更重大的内涵,预约谈话的毕业生终日不断。英国还有一个民间组织,联合各高校来编写就业辅导书,有权威性的评估和就业率统计。

二、积极鼓励学生创业

在美国哈佛大学,一进校门也是教新生学做简历。学生就业率,直接关系到学校的声誉和今后的招生,也会影响学校的综合排名。因此,每个学校都会想出各种办法帮助学生就业。一个成功的就业指导办往往与各大企业、公司或政府机构的人力资源部门保持着良好的关系,也善于向一些潜在的用人单位推荐本校学生。

同时,目前已有超过500家大学院校设立了毕业生自主创业的课程。在创业初期,大学生往往资金有限。不过,美国是世界上创业投资最发达的国家,有成熟的资本市场,不仅风险投资资金充足,而且信息服务行业发达,各种咨询服务机构更是一应俱全,因而增加了美国大学生的创业计划的可行性。此外,美国大学生还可利用信用卡借贷来创业。

美国没有专门的大学生就业市场,只是作为整个社会就业市场的一部分看待,由高校与劳工部共同为毕业生服务。学校非常重视就业指导,如加州大学的一家分校学生只有两千,就业指导中心的专职老师就有16人。中心除了收集供求信息外,还要开设就业指导训练课程,作为计入学分的必修课。美国学生的就业经常得到教授的帮助,他们的推荐能帮助约30%的毕业生找到去向。美国政府还投资、由劳工部建立了统一网站为雇佣双方提供媒介,面向公众,这也是大学生除学校提供以外获取信息的最重要途径。劳工部还有一项重要任务就是,其就业统计局有2000名工作人员在全国各地采集数据,未来十年的就业环境,分析各行各业的需求形势,每两年微调一次。这种预测结果会结集出版,成为美国大学生人手一册的就业“圣经”。

三、提早准备重视实践

招生就业处工作计划范文6

关键词:职业教育 教研管理 管理方式

职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能的教育。要培养合格的高等职业人才,在高等职业教育中必须实行科学有效的管理模式,我校坚持从教学管理,课堂管理,教研管理三方面入手,摸索出一套成熟有效的高等职业教育管理体系。

一、 完善的教学管理体系

学校的所有管理系统都是为了保证教学工作的顺利进行,为此我校建立了科学高效的教学管理机构,并明确了教学机构的职能,我校的教学管理机构在教学管理中发挥了重要的作用。

我校的教学管理机构分为教务处、各系部、各教研室教学管理网络,健全各部门的管理程序,岗位职责,不断完善和加强各职能系统的运行机制与调节手段。这一套教学管理系统保证教育教学质量的提高。

第一,依据学校的师资、学生情况、教学条件、社会企业需求等,教务处、各系部,制定切实可行的教学工作计划。结合教师的知识能力结构,合理调整教学力量,依据学生的特点和原有的知识结构及各专业的特点编排课程表,安排教学活动,建立稳定的教学秩序。第二,制定质量标准对教学过程采取全程跟踪管理,保证教学各个环节都能符合质量标准。

如教务处负责人进行不定期检查,各系部、各教研室领导每星期定期检查,采用召开学生交流会议等形式,对教师采取学生考核评价,了解学生的思想动态。

第三,在对学生理论知识、技能知识教学的同时,不放松学生的德育教育工作,我校开展法制教育、感恩教育等,提高了学生的思想品质,全面提高学生的综合素质。培养德、技、识全面发展的人才。保证了我校对社会输出的高等职业人才的综合素质。

第四,我校教师在完成教学工作的同时必须学习管理理论,学习现代化教学手段,学习先进的教学思想,跟进教育发展的需要提高自己,才能培养出优秀的合格人才。

二、创新课堂教学

课堂教学是教学工作者以及学生的主战场,课堂教学是教学的基本形式,是教师传授知识、技能和学生学习最基本、最主要的实践活动。我校紧抓课堂教学的管理提出创新的课堂教学,抛弃教师说学生听的低效率教学,发掘学生的兴趣爱好,以及结合学生的特点,变被动为主动,充分发挥课堂主战场的作用。

第一,教学方向目标明确,职业教育的办学指导思想是以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位。这就要求了我们的课堂教学必须面向市场,面向社会,使教学与生产、新技术、社会发展紧密相结合;以满足社会对高等职业人才的要求为导向,我校实行,就业型教学、实践型教学,在教学过程中强调学生的对手能力,强调学有所用,避免产生教学与就业的严重脱节。针对高等职业教育的特点我校制定了实用,有效的课堂教学模式。采取化教学手段,保证了学生对知识技能的掌握,以及实际动手能力,这也为学生就业打下了坚实的基础。

第二,针对高等职业教学的特点在保证学生掌握必要的理论知识同时,进一步做到理论与生产实践相结合,调整教学结构,深化教学课堂改革,理论教学删减不必要的深奥理论指导。根据教学要求,对全体学生,因材施教,掌握技能是第一位,保证学生在毕业前能独立完成实际工作。

第三,保证学生思想品德的教育,提高学生的社会责任感。我校开展了不同的活动如演讲比赛,作文比赛,参加志愿者活动,参加企业参观实习。要求和鼓励学生走出小课堂尽早的以一名有思想,有责任,有技能,有知识的高校毕业生走进社会。

三、教学教研

学校的主体是学生,教师身肩教学工作的重任,是学生的指导者,授业者,要想培养出合格的学生,教师必须不断的提高自我修养与教学水平,为此我校制定了教研制度,积极开展教研活动调动教师进行教学研究,

第一,建立教研管理体系,学院建立"教务处一各系部一各教研室-个人"四级教研体系,教务处每学期提出教研活动指性提纲及要求,各系部、教研室制定具体的实施方案,每月开展一次教研活动。学院制定一系列教研成果,奖励政策,如教研论文奖,教研成果奖,教学特殊贡献奖等

第二,采取教学评价制度,具体办法为:一,学生评教,采用问券调查,学生座谈交流会等形式听取学生意见,以学生的角度评价教师,评价教学。二,教师评价,教师评教主要是以教师之间相互听课、专家听课、观摩教学等形式进行相互听课。采取学生与教师的综合评价,全面推进教学质量的提升和高等职业教育的发展。促进教师队伍的整体提高。