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群众自我总结范文1
我局先教活动第二阶段已经进入到最后一个日程，也就是“回头看”和小结转段这个工作，今天的会议主要是对林业系统各党支部第二阶段工作进行“回头看”，根据县先教办的有关文件精神，“回头看”的重点是“五看”，一是看征求意见是否广泛、全面，对收集到的意见是否进行了全面反馈；二是看个人对照检查是否认真扎实，问题是否找得准；三是看是否每个党员都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四是看专题组织生活会是否真正开展了批评与自我批评，每个党员思想上是否爱到了角动；五是看民主评议是否符合规定是程序，每个党员的评议是否客观公正。现在对我局第二阶段工作“回头看”。
一、认真开展总结分析转段工作动员
在县委召开转段会议后，我局在也4月6日召开了转段动员大会，办公室支部、公安支部和营林支部在岗党员、XX林场支部、林科所支部、开发站支部、木材公司支部的支书和支委、在县城区的部分退休党员干部也参加了会议，此外，还邀请了县督导组XX同志到来指导。会上本人对第一阶段工作进行总结，并对第二阶段工作做出全面部署。会后，各党支部又以支部为单位进行了再动员。其中有一点就是要求XX林场支部、林科所支部、开发站支部、木材公司支部回去也要召开各自支部的动员会议进行第二阶段工作的部署。据了解，除开发站支部特殊情况外，各个支部都随后召开了动员会议。通过层层宣传发动、组织讨论，使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段；同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。
二、坚持开门教育，广泛征求意见
这项工作在动员会议后由办公室具体抓实施，局党组在动员会后主要通过发放意见和建议征询表、开通了专门电话进行意见征询。党组把广泛征求意见作为增进同干部职工感情，加强与干部职工联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取多种方式搞开门教育：一是深入基层主动征求意见。本人在4月上旬起，到了木材公司、开发站、森林公安分局倾听基层的意见和建议。其他领导，像江组长也经常深入到自己分管的木材公司、开发站去征询意见和建议。二是发放征求意见表。按在职的党员干部、非党人士、离退休老同志发放征求意见表，广泛征求他们对局党组和党组成员个人的意见。据统计，自征求意见以来，我局党组共征求到各种意见建议50条，其中：对单位的意见建议29条，对党组成员的意见建议21条。三是召开座谈会。局党组和各支部均召开了党员座谈会，采取面对面或背靠背的形式听取意见，进一步扩大党员对这场教育活动的参与权。四是开展谈心活动。结合反馈的意见和建议，局党组广泛开展谈心活动，我同唐副局长找了森林公安党员干部进行谈心，做到突出一个“真”字。即讲真话，动真情，亮真心。同时，局党组成员之间、领导和所分管的部门之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，对收集到意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，增强了针对性。
三、深入自我剖析，认真撰写自我剖析材料
党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，我们抓住一个“深”字，从二个方面把关：一是党员个人从严把关。各支部要求党员对照总结时以“三个代表”为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。党员撰写自我剖析材料都经历了自己找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。二是支部严格把关。按照层层负责原则，各支部认真审定党员个人总结材料，做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。由于严把“二关”，因此各支部多数党员的剖析材料质量较高，从每位党员的自我总结材料中，可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反思过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人升迁得失的心路历程，看到自己党性根基的不扎实；有的从工作上的松劲和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的从本职工作开拓创新不足，看到自己执政为民意识的淡薄等等，从而为民主评议做好了充分准备。
四、搞好专题民主生活会
一是在召开的专题民主生活会上，我局党组成员都带头作自我总结、带头评议其他同志。能够做到自我剖析深刻，实事求是，客观全面。对支书、支委的评议既肯定成绩，又重点帮助查找存在的突出问题，提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。据有同志反映，很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了，特别是党员之间能够本着互相帮助，共同提高的原则积极开展批评方面，是以往很少见到、很难做到的。在民主生活会上，大部分党员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
在第二阶段工作中，我们全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：
一、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过进一步学习《》，研究制定林业系统党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。有三个变化：一是学习的主动性增强了。有的党员干部利用工作之余自觉学习有关文章，积极参与先进性教育标准的认识和讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。特别是在全国开展的打击破坏森林资源专项行动中，大家都找准一些案件的着力点，认真开展案件的侦破工作，4月初就破获了几起森林火灾案件。四是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。也体现在我们各项工作中，又特别是这次森林资源目标责任状迎检的工作上，林政、营林、还有抽来的同志都分工负责开展相关工作，成效也明显。
二、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。如针对下属单位退休职工养老保险问题，积极与县资金所联系协商，争取支持，妥善解决。目前，我局党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，得到了群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成
群众自我总结范文2
首先我们先来认识一下述职报告的概念。
一、述职报告的概念
述职报告是各级干部及其他岗位责任人在人事考评活动中，向本系统、本部门领导和干部、群众陈述任职情况、汇报工作实绩时，根据职务或职责考核标准进行自我总结和自我评估的书面汇报材料。
述职报告是对任职者进行实际考核的一种重要形式，有利于述职者与各方面沟通关系，有利于提高述职者的思想水平和工作能力。根据写作目的，述职报告可分为任职期述职报告、年度述职报告和竞岗述职报告。
二、述职报告的特点
1.主体的个人性。
2.内容的特定性。
3.作用的考察性。
4.语言的通俗性。
三、述职报告的结构
述职报告的结构由标题、正文和落款三部分组成。
1.标题。一般写“述职报告”或“我的述职报告”即可；也可采用双行式标题，还有时间加文种式。
2.正文。由前言、主体、结尾三部分组成。
①前言。简要交代任职概况，回答何时起任何职，岗位职责是什么及这次述什么内容，有时还要简要叙述履行岗位职责的主要成绩，对自己所任工作的总体评价，以确定述职的范围和基调。
②主体。根据岗位责任目标，结合上级对本次述职的要求，从德、能、勤、绩、廉几方面出发，分项叙明任职期间贯彻落实党的路线方针政策情况，对上级交办的任务和分管工作的完成情况；做了哪些工作，采取了哪些措施，做出了哪些决策，解决了什么问题，取得了什么成效，获得了哪些经验，岗位职责执行的怎样，工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施，下一步打算怎么办。写作时要实事求是，突出重点。其主体部分的结构可采用下列几种形式：
（1）并列式。即按德、能、勤、绩、廉等方面的情况、成绩、经验、问题、今后的打算等安排成文。
（2）时间式。即把整个过程按时间顺序分成几个阶段，再分别对每个阶段的工作进行分析、总结、汇报，找出每一阶段的经验和存在的问题。
（3）主次顺序式。即按照述职内容的主次轻重，把成绩、经验、存在的问题等融为一体，归纳成若干条目，每一条目都冠以序数，标明层次，使全文条理清晰而富有逻辑性。
③结尾。介绍今后工作的设想，也可对全文作概括性的总结，或表达自己的决心。如果主体写了这方面的内容，结尾则可不写。
3.落款，包括署名和成文时间。
在现实中，更多的时候是要求述职者在一定的范围内面向有关的领导和群众宣读自己所写的述职报告，一般在开头要加上称谓，如“各位领导、同志们”、“各位评委”等，在结尾上“以上述职，请予审查”、“欢迎领导及同志们批评指正”、“谢谢大家”等。最后写述职人姓名和述职时间。
四、述职报告与个人工作总结的区别
1.写作目的不同。述职报告的写作目的是向领导和群众评估、汇报自己的实绩等真实情况，以接受领导和群众的审查和监督。个人工作总结的写作目的则是为了更好的指导今后的实践。
2.内容不同。一是回答的问题不同。二是侧重点不同。三是反映成绩的范围不同。
3.表达方式不同。个人工作总结可以采用夹叙夹议、叙议结合的手法，而述职报告的主要表达方式是叙述说明而不是议论，一般不宜采用夹叙夹议的表达方式。
五、述职报告的写作要求
1.述职报告重在述。
2.重点突出。
3.要实事求是。
群众自我总结范文3
一、深入开展社会主义法治理念教育
按照中央、省、市、区政法委和市司法局关于开展社会主义法治理念教育的安排和要求，我局开展了社会主义法治理念教育的各项工作。
1、加强学习，提高认识。组织干部、职工认真学习中央、省、市、区政法委和市司法局关于开展社会主义法治理念教育活动的有关文件、资料及《社会主义法治理念教育读本》，通过学习提高我局干部、职工对依法治国理念的认识，增强做好具体工作的自觉性。
2、端正执法思想，牢固树立执法为民理念。教育司法行政干警和法律服务人员牢固树立亲民、近民、爱民、为民的思想，始终坚持把维护和实现最广大人民的根本利益作为司法行政工作的出发点和落脚点。转变观念，树立人民群众的主体地位，保障权利，人性化执法和服务人民的意识。进一步增进同人民群众的感情，把人民群众的冷暖安危放在心上，真正深入群众，贴近群众，认真倾听群众呼声，关心群众疾苦，把对人民群众的深厚感情化为做好司法行政工作和法律服务工作的动力。尽心竭力为人民群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，严格公正执法、维护公平正义，切实维护司法公正。
3、牢固树立服务大局的理念，加强法律服务。司法行政机关和律师事务所、公证处、基层法律服务所等法律服务机构主动服务于区委、区政府的中心工作，积极深入新都经济建设的主战场，不断满足社会对法律的需求，为全区的经济发展、社会稳定提供法律保障和法律服务。
二、落实行政执法责任制
为了全面推进规范化服务型机关建设，提高行政效能，规范行政执法行为，我局建立并落实了行政执法责任制。
1、建立了执法人员资格认证制度。行政执法人员取得执法资格证与持证上岗率达100%。
2、建立了学习培训制度。对申办《行政执法证》的行政执法人员进行《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》等基础和专业法律、法规的培训面和合格率达100%。
3、建立了行政执法公示制度。将法定的执法范围、职责、标准、条件、时限、程序及《部门规范化服务细则》和办事流程等进行公示，公示率达100%。
4、建立了投诉、举报和案件回访制度，对相对人的投诉、举报依法受理率达100%。
群众自我总结范文4
为保证职业道德规范的贯彻落实，把医德医风建设的各项内容真正落到实处，进一步提高医疗质量和服务水平，努力为人民群众提供优质高效的医疗服务，现就医院医德医风监督考核，管理工作做如下规定。
一、组织领导与职责
1、成立市医院医德医风建设考评委员会,委员会由院领导、各党小组长、院党办、政工科、医务科、护理部、财务科等部门负责人组成，负责对全院医德医风建设和纠正行业不正之风工作统一领导，考核、监督、管理。
、考评委员会的主要职责有：a、负责对全院医德医风情况进行调查研究和考核评价，b、制定医德医风建设方面的目标、规划、制度、规定等；c、对上级和医院所部署的医德医风建设方面的工作任务进行监督落实。d对全院医德医风教育，管理工作定期和不定期进行监督检查，对群众举报反映出来的问题进行查实，为医院决定奖罚、惩处、表彰提供依据。
二、考核办法：
、医院医德医风建设考评委员会，按其职责要求，每季对全院各科室医德医风状况进行一次考核，考核结果与得分情况与科室工资挂钩。
、医德医风建设考评小组，每季度对所属科室的医德医风状况进行一次考核，将各科室的考评情况报考评委员会，审核后将结果在医院简报上公布。
、考评小组每季度对所属职工院考评委员会每季度对各科室进行一次综合考评。个人要认真做出自我总结评价，科室要认真写出总结，综合考评结果，科室总结，经院考评委员会审查后存入医德医风档案。
、院支部于年终对全院医德医风建设进行综合年度考评，根据月考核、季度考评情况，对每个职工，每个科室做出综合评价。评价结果作为职工个人晋职、晋级、科室评先、评优、全院奖惩的主要依据，并实行一票否决。
、在实际考核过程中，各科干部、职工必须全力支持考核工作，考核人员要实是求是，严肃认真，不得弄虚作假，无中生有，不得无理取闹，要重事实，讲原则，以理服人，要严格按照考核标准，防止人为因素，对借任何理由干扰、扰乱医德医风考核工作的，要视情节给予必要的组织、纪律处分。
、医院对查实的医德医风违纪问题，采取双重处罚制，即：除按照奖惩规定对个人进行处罚外，还要按医德医风考核办法扣罚科室相应分数。
医院对医德医风建设实行科室主要领导负责制。
三、医院医德医风监督管理主要措施
、院内医德医风建设监督制约机制
a、医德医风考核档案
b、各科设立医德医风监督员
c、病人医院工作满意度调查表
d、门诊、病区设立意见箱和意见薄
e、办公室设立举报与投诉电话
f、病区工休座谈会
g、院长接待日
、院外医德医风建设监督制约机制
a、聘请院外社会监督员进行日常监督
b、每半年－一年召开一次院外监督员坐谈会
c、定期走访有关单位征求意见
群众自我总结范文5
同志们：
今天，我们利用周一集合的时间，专门启动部署“体一线甘苦、聚强镇能量”干部下企业活动。主要目的是通过组织干部到生产一线体验生活这种形式，让大家感受一下工人师傅们的酸甜苦辣，使自己有所触动、有所顿悟、有所收获，为思想来次大扫除，汇聚强镇能量。刚才，郭伟书记传达了活动的方案。活动开展的范围、时间、形式等事项，在方案中均有明确表述，大家要认真细致地阅读领会，按照要求参与活动。下面，就这次活动开展，我再讲几个方面的问题。
一、统一思想，正确认识活动的目的意义
这次“体一线甘苦、聚强镇能量”干部下企业活动，是经过党委、政府充分酝酿、反复讨论、认真研究之后，决定开展的一次非常有意义的体验之旅。让每位干部利用一天的时间到企业生产一线，观摩、了解、参与生产劳动，时间虽然不长，但是只要大家摆正心态，按照要求，真正去参与、去体会、去思考，一定会取得很大收获。当然，现在也许有的同志对这项活动的认识还存在偏差，甚至可能有些同志认为是折腾人。不过，你仔细想一下，党委、政府能够在各项工作紧锣密鼓、十分繁忙的情况下，专门拿出时间让干部去企业体验生活，必然不是无的放矢，肯定有期许达到的目的。我总结了一下，开展这次“体一线甘苦、聚强镇能量”活动，主要是想达到以下几点目标效果。
一是体会劳动艰辛，更加珍惜岗位。要对自己的职业做个评价，大家一般都会说乡镇干部太忙、太累、太苦。的确，与其他一些单位相比，乡镇工作繁琐而忙碌，一年到头没有几天节假日，加班熬夜是家常便饭，确实是很辛苦。但是，与奋战在生产一线的工人比，与挥汗在建筑工地的工人比，我们又是幸福的。我曾经在企业工作过，对于生产劳动有着切身的体会，可以毫不夸张地说，车间工作每天的劳动量是机关干部的几十倍。我们开展“体一线甘苦、聚强镇能量”活动，就是让大家亲身感受劳动工人的不易，体会到生活的艰辛，重新得到到身为乡镇干部的幸福感，停止抱怨，珍惜岗位，脚踏实地，扎实工作。
二是了解群众甘苦，增强服务意识。身为乡镇干部，做群众工作是基本功。但是，有不少同志在到村开展工作时，总是强调群众素质差、工作不好做。不自觉地就把自己放在了群众的对立面上，长此以往工作还如何开展？我们这次组织大家到生产一线去观摩、去体会，就是让大家看看群众生活的艰辛，让大家能够对群众多一分同情、多一分理解，今后再与群众打交道时，可以设身处地地站在对方的角度考虑，多想想他们的困难，多理解他们的处境，切实增强群众意识，做到带着感情干工作。
三是倾听群众声音，拉近干群距离。知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。大家要把这次活动作为关心群众、服务群众、密切党同人民群众的血肉联系的一种政治责任，作为提高自我、完善自我、汲取营养和智慧的一种精神追求，从心底里愿意下车间、乐于听真话，借这次难得的机会到群众中走走看看、拉拉家常，与群众打成一片，真真切切地与群众交朋友，建友情。同时，要注意听他们对党委、政府工作的评价如何，了解他们目前关注的问题是什么，知道他们对我们的工作还有什么希望，掌握他们在生产生活上还有什么困难。这样才能听到群众反映的真实问题、真实现状、真实情况，抓住社会发展中的难点、焦点、热点问题，也能让对方感受到大家的真情实意，进一步密切干群关系。
四是主动融入群众，树立良好形象。这次活动为大家提供了一次“接地气”的机会，也是大家向群众展示__机关干部形象的机会。大家到企体验的时间虽然不长，但是，用不了多久，这次活动就会一传十、十传百。如果同志们在体验过程中认认真真，兢兢业业，向工人师傅展现的形象好，那么我们的干部形象也会有所提升。相反，如果同志们流于形式，搞花架子，那么对于干部形象将是极大的损害。希望大家引起重视，多树正形象，多聚正能量，向社会展示出__机关干部的良好形象。
五是感悟生活苦乐，提高精神境界。人在成长的过程中，有时候需要停下了总结一下、思考一下、感悟一下、谋划一下，只有这样才能有提高。否则，就只是简单地对昨天的重复。这次体验活动对大家来说是非同以往的经历，需要大家认真总结、用心感悟。党委、政府在文件中要已经明确要求，每位机关干部都要写出心得体会。希望大家要真正静下心来，对一天的体验进行思考，想想自己付出了什么？悟出了什么？收获了什么？这次体验能够给以后的工作生活带来什么？让自己的思想境界得到提升。
二、身心并入，积极参与入企体验活动
对于这次活动开展的时间、形式、纪律，文件中都做了详细的说明。总结起来，大家到企业之后需要做的主要有五个字，即：“看、听、说、干、思”。
第一，“看”。俗话说：“耳听为虚、眼见为实”。大家下企业首先就是要“多看”。而且不能蜻蜓点水、走马观花，或者为了“看”而看，要明白自己要看什么。一要看如何开展生产。对于生产大家都是门外汉，初到企业首先要做的就是看看工人是怎样进行生产的，学习他们的操作流程，必要的时候要动手参与，亲身感受一下生产劳动。二要看工人劳动艰辛。我们组织大家下企业，目的就是让大家看看工人们的艰辛，让大家学会珍惜，重新拾起在每天机械、琐碎的工作中渐渐失去的工作激情。大家要通过看别人的辛苦，让自己的心灵有所触动。三要看企业生产状态。这次体验活动也是对企业发展状况的一次深入了解，大家作为__的干部，有义务也有责任了解目前企业发展是什么状态，要带着问题看、带着目的看，既要看微观，又要看宏观。
第二，“听”。要想真正了解基层，不仅要看，还要多听。一是要听生产技术。“闻道有先后，术业有专攻”。干部并非圣贤，不可能对每件事都能做到门门精、事事通。这就要求大家到车间不能“不懂装懂”、硬充专家，处处以权威自居，对每一项工作都指点一番指挥一通，发表几点自己的“指导性意见”。要摆正位置、放低姿态，对不懂的要及时请教，做到“善用他人所长，善信他人所做”。只有这样真诚的态度，才能受到群众的欢迎。二是要听社情民意。大家下企业体验，不能当闷葫芦，不声不响，应揣着问题下去、带着答案上来。要甘做小学生，在体验中问政于民、问需于民、问计于民，从与群众相处交流中开拓眼界、提升自我。三是要听逆耳之言。干部深入基层，就是要倾听民间最原始的声音。要鼓励和引 导对方讲真话，讲实在话，不能一听到刺耳之声就皱起眉头掩耳不迭，要多听群众的家长里短和委屈抱怨，勇于倾听群众的不满之辞甚至于骂声，做好群众声音的“记录员”，对照本单位、本部门和自身工作实际，从群众的反映中查找发现工作中的不足与缺失，并切实加以改进。
第三，“说”。通常一般都说，下基层要多看少说，这主要是要求大家不要乱说，而不是不说。要知道什么该说，什么不该说，该说的要怎么说更能达到效果。一要多说“土话”，少说“洋话”。“土话”通俗易懂，是打开群众心灵的“钥匙”。干部下基层要多学“土话”、多说“土话”，少说“洋话”，不说老百姓不懂的话，用能与群众共鸣的“共同语言”，说群众熟悉和惯用的话，用群众喜欢的方式，把大道理讲得深入浅出，把小细节问得清楚明白，让老百姓乐意听、听的懂。二要多说实话，不说“空话”。空话多了，老百姓就感觉你不实在，同样老百姓也会不“实在”，反映情况会有所保留，甚至敬而远之。要多说实话，不说“空话”，开诚布公，与群众“掏心窝子”，多说发自肺腑的话，不说四平八稳的套话、毫无用处的废话、言不由衷的假话、是非模糊的瞎话。多说真理，多说实情。三要多说感情话，少说客套话。与老百姓交流，不能大道理一大堆，客套话一箩筐，要多说感情话，多拉家常，多嘘寒问暖，把话讲到群众的心坎上，让群众感知自己的真心与热情，以情动人、以情感人。
第四，“干”。大家到企业不能光说不练，也要亲身去体验一下、去感受一下工人的辛苦。对于“怎么干”，给大家提几点要求。一是量力而行。车间的工作专业性强、技术性强，有些工作紧靠一天的时间是学不来的。因此大家要干就干一些力所能及的事，不要热心过度，好心办了坏事。二是不能添乱。对于企业来说，人家开门做生意，没有必须接待大家的义务。但是，我们搞这次活动，企业方面给予了很大配合。大家一定要做个明白人，能干的干，不能干的千万不要干，不要让自己给企业生产添乱。三是真干实干。车间工作一般都是体力劳动，一天干下来也很累。大家无论是当成体验，或者作为锻炼，要干活就要踏踏实实、兢兢业业地干。如果偷懒耍滑、耍小聪明，不仅党委、政府不答应，也会让工人师傅看不起。四是注意安全。生产工作不同于机关工作，大家在体验过程中一定要注意安全，听从工人师傅们的指挥，不能去的地方不去，不能碰的机器不碰，避免发生任何意外。
第五，“思”。我们开展干部下企业活动，不能到企业走了一遭、转了一圈就完了，要有所感悟、有所触动、有所提高。通过深入思考，给自己留下点有意义的东西。一是要换位思考。换位思考是身心俱动、伸开触角、敞开心灵的“望闻问切”。要通过体验群众劳作之苦，让自己多从群众角度想事情、看问题，多为群众考虑利益得失，把群众揪心的事、担心的事、关心的事、热心的事弄清楚。二是要以小见大。小车间蕴含大道理。车间虽小，但可以得到很多以往听不到的社情民意。要做个有心人，见微知著，由小事情想到大环境；由表及里，从解剖麻雀到探根源、想对策，直面难题而解普遍问题。三是要学会珍惜。看到工人们在自己的岗位上，或不厌其烦，或小心谨慎。不论从工作环境还是劳动强度、薪酬待遇、福利保障、社会地位，大家都要强得多。在今后的工作中，要经常想一想厂里一线工人师傅们的工作环境，看一看我们现在所处的优越的工作条件；想一想一线工人师傅们的工资收入，比一比我们的经济条件；想一想一线工人师傅们的劳动强度，比一比我们作出的贡献，找到自己思想上的差距，工作上的不足。在工作中珍惜拥有，懂得知足，守好自己的岗，站好自己的岗。四是要认真总结。完成体验后，每个人都要静下心来，对自己所干、所感、所悟认真总结，形成书面材料。希望大家不要敷衍应付，任何人不准找人，想到什么些什么，关键是要写出深情实感。届时，我将认真翻阅大家的心得体会。
三、精心组织，认真把握几个环节
为确保这次“体一线甘苦、聚强镇能力”活动顺利开展，镇党委、政府专门出台了有关方案，大家要认真学习文件，严格按照要求开展工作。下面，对几个关键环节，我再强调一下。
一是摆正心态，全员参与。根据研究的意见，参加这次活动的人员是副科级领导干部、全体机关干部、市派“第一书记”，上述人员要分批次到企业体验生活。这次体验就是让大家体验“苦”，不是让你去享受的。所有人没有任何理由推脱不去，领导干部要率先垂范，积极参与；总支书记、部门负责人要做好表率，身心并入；其他人员要严遵纪律，认真体验，确保活动效果。届时，镇里将成立联合督导组全程跟踪督导，对于无故缺岗、迟到、早退的，除了进行处罚外，还要择日让他单独在去企业体验生活。
二是端正作风，不添麻烦。大家到企业去，已经给企业增添了不少麻烦，一定不要再因为我们自己的原因，给企业添加负担了。党委、政府出台的文件上明确规定了：“参与活动的机关干部，必须严格遵守企业的作息时间；提倡穿工作装、运动装，女同志不准穿高跟鞋、裙子；午餐自行安排，不能借活动之机，与他人搞聚餐、与企业搞联谊”。尤其是有的企业或者员工可能比较热情，喊着中午一起吃饭，大家一定要委婉拒绝。要自己安排午餐，而且中午绝对不准饮酒。一旦发现有人未按照党委、政府的要求做，我们将严格落实组织和经济处罚措施。
群众自我总结范文6
在市委科学发展观领导小组的领导和第13督导组的精心指导下，我总公司学习实践活动第二阶段工作（即分析检查阶段）已按要求基本完成，取得了预期的效果。根据市委统一安排，学习实践科学发展观活动已转入第三阶段——整改落实阶段。今天，我们在此召开转段动员大会，我就上一阶段工作情况作一简要回顾，对做好整改落实阶段的工作及具体安排讲几点意见。
一、分析检查阶段工作的主要情况
在科学发展观学习实践活动进入分析检查阶段以来，我们本着认识求深、活动求实的态度，抓住了广泛深入征求意见、认真撰写发言提纲、精心安排民主生活会、酝酿形成分析检查报告等关键环节，保证了分析检查阶段工作的全面落实，主要表现在：
1、制定方案，积极转段动员。5月18日市二轻总公司召开党委会，专题研究讨论转段工作，制定出台了分析检查阶段工作方案、行事例，并于5月19日上午召开深入学习实践科学发展活动转段动员会议，会上党委委员同志作了动员讲话，市委第十三指导组同志应邀到会指导。
2、开好专题民主生活会和组织生活会。会前在领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间，开展交心谈心活动，相互沟通思想、增进了解，查找自身存在的问题与不足。在此基础上,每位班子成员都认真撰写了民主生活会的发言材料。6月12日，召开了班子专题民主生活会，会上，班子成员分别就贯彻落实科学发展观，推进二轻科学发展；加强自身建设，增进领导班子团结；改进工作作风，廉洁自律等问题深入剖析原因，开展批评和自我批评。市委第十三指导组组长郑志强书记参加了会议，并充分肯定了会议的成效。6月17日召开了支部专题组织生活会,每位党员干部都按照科学发展观的要求，结合自身的工作岗位，认真进行对照检查，开展批评与自我批评，进一步理清思路、明确方向。
3、认真撰写分析检查报告。组建了分析检查报告起草的工作组，由彭成荣书记任组长，全程主持分析检查报告的撰写工作。分析检查报告充分运用了深入调研、开展解放思想大讨论、民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路。初稿形成后，6月15日召开了党委扩大会议，组织党委成员及各科室负责人进行反复讨论修改完善分析检查报告。6月17日，召开了群众评议会，组织系统内“两代表一委员”、基层企业领导、职工代表等各个层面的对象进行评议分析检查报告，广泛征求意见，开门纳谏，汇集民意，并充分吸收了正确的评议意见，对领导班子分析检查报告作进一步修改完善，并经指导组审核后上报市学习实践办公室。
4、开门纳谏，问计于民。为找准突出问题，总公司领导干部通过走访企业职工、组织各片区召开民主恳谈会、发放意见征求表等形式，广泛征求基层的意见和建议。发出征求意见表130份，收回118份，共征求到意见53条，经梳理出较好的意见和建议12条。分片区召开了5次民主恳谈会，面对面征求基层企业的意见，虚心听取他们对总公司贯彻落实科学发展观和领导班子自身建设的意见和建议。针对征求到的意见建议，经认真梳理后，请系统内“两代表一委员”、基层企业领导、职工代表等各个层面的代表，围绕议题，共同研究破解对策，问计于民，对提出的对策建议认真研究，形成科学的思路，吸收到分析检查报告中来。
二、整改落实阶段工作任务
整改落实阶段是学习实践活动的最后一个环节，也是决定学习实践活动是否取得成效的关键阶段；既是对前两个阶段工作的深化和推进，更是对前两个阶段工作的检验。这一阶段主要任务是制定整改落实方案，集中解决问题，完善机制体制，总结测评提高。重点抓好以下几项工作：
一是制定整改落实方案，明确责任分工。首先，要梳理整改落实项目，对查摆出来的突出问题进行全面的分析和归类，对有条件解决的问题要及时解决；对需要协调或需要较长时间才能解决的问题，要制定方案和落实时限；对暂不具备条件解决的问题，要向群众说明以求得理解。其次，要提出整改落实措施，做好“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确责任科室和人员，并作出公开承诺。再次，要征求整改落实意见，通过召开座谈会、发放征求意见函等形式，认真听取意见，不断修改完善整改落实方案。最后，要公布整改落实方案，让群众了解改什么、如何改，以及整改的目标等。
二是集中解决突出问题，为基层办实事好事。要按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，做到边学边改、边查边改。特别是对于影响二轻科学发展的突出问题，领导班子和领导干部党性党风党纪方面的突出问题和职工最关心、迫切希望解决的事关切身利益问题，要坚持实事求是，尽力而为，选准突破口和切入点，集中力量解决几个既事关大局又有可能经过努力近期解决的问题，集中力量办好一、两件职工看得见，摸得着的实事，切实取得一批实践成果。对于应该解决但客观条件限制暂时又解决不了的问题，要作出说明，制定整改计划，明确责任人，明确期限，创造条件逐步解决。
三是建立健全机制制度，创造良好政策环境。要积极推进制度建设，把解决突出问题和完善机制制度结合起来，深入调研，科学谋划，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、更有利于科学发展的政策环境。要结合二轻实际，以科学发展观为指导，做好机制制度的“废、改、立”工作，即废止一批阻碍和制约科学发展的机制制度；完善一批局部不适应科学发展的机制制度；建立一批促进科学发展的机制制度。
四是认真做好总结测评，巩固扩大活动成果。群众满意度测评，既是真实了解民意的有效途径，也是对学习实践活动客观反映的量化评价，有利于进一步加强和促进整改落实工作。要组织相关人员代表对总公司开展学习实践活动的情况进行群众满意度测评，对整个学习实践活动的成效作出实事求是的评价。要重视测评工作的启示作用，把测评结果以适当方式向党员群众公布，并根据测评情况进一步完善整改落实措施，不断巩固和扩大学习实践活动成果。同时，要认真撰写总结报告。总结报告要全面反映学习实践活动的基本情况、做法和特点，取得的主要成效、积累的成功经验，同时也要指出存在的不足和原因，巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等，做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明。在全面总结工作的基础上，把学习实践活动的成果和经验贯彻到今后的各项工作中去，牢固树立科学发展的理念，进一步推动学校更好更快发展。
三、整改落实阶段工作要求
第三阶段的工作要求高，任务重，时间紧，全体党员和干部要克服松劲思想，避免厌倦心理，在市委指导检查组的指导下，参加好这一阶段的活动，做好这一阶段的工作，高质量、高标准地完成这一阶段的任务。
一要加强领导。党委主要负责人要切实履行整改落实阶段第一责任人的职责，班子成员结合分管工作做好各项工作，善始善终地抓好学习实践活动，防止降低标准、前紧后松，确保学习实践活动取得切实的成效。党员领导干部要继续发挥模范表率作用，带头学习理论，带头改进作风，带头整改落实，坚持一切从实际出发，多在实效上下功夫。
二要深化学习。要进一步把理论学习引向深入，结合新的实践不断加深对科学发展观的理解，在继续深入学习中央规定必读书目的基础上，联系工作实际，深入学习中央和省委、温州市委和乐清市委领导同志的重要讲话精神，深入学习省委十二届五次全会和省委常委会专题研究温州工作会议精神，认真学习践行科学发展观的先进典型，进一步增强学习贯彻科学发展观的坚定性和自觉性。
三要扩大群众参与。做到遵循群众意愿抓整改，吸取群众智慧抓整改，凝聚群众力量抓整改，真正通过整改切实打造群众满意工程。整改工作进程全程向群众公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督，增强解决问题完善制度工作的透明度和群众公认度。
