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机械设计工程师总结范文1
机械设计制造及其自动化专业以机械设计与制造为基础，融入信息技术、计算机科学、微电子科学和控制论的基本原理，其主要任务就是运用先进的设计制造技术和理论，解决现代工程领域中的复杂技术问题，从而实现产品设计与制造的智能化。机械行业作为国家的基础及支柱产业，在国民经济中占有相当重要的地位。对于煤炭、钢铁、有色金属等上游产业和房地产、快消品等下游产业具有重要意义，同时也具有很强的拉动能力。而机械制造中最活跃的领域便是机械制造自动化技术，也是企业提高生产效率、增加工业产值和提升市场竞争能力的必要手段。我国自改革开放以来，从境外引进了大量的先进技术及装备，虽然使自身机械制造业有所发展，但是外资企业不断对我国民族制造业进行干预和收购，使我国机械制造业始终无法摆脱“外资”和“进口”的双重枷锁。随着社会的发展和人们不断提高的生活水准，机械制造业作为一个发展多年的传统领域面临着越来越多的挑战和竞争，在工业生产逐渐趋向科技化、信息化的洪流中，先进的生产技术和高素质的专业人才成为我国机械制造业必然的选择趋势。所以，我国高等工程教育机械设计制造及其自动化专业大学生进行工程教育评估对于当前市场环境显得尤为重要
2专业认证过程与方式
机械类专业认证工作的开展主要依据机械制造及其自动化专业认证工作组起草的相关文件:《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证方法与程序》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证标准》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证试点学校准备工作指南》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证专家培训与遴选办法》、《高等学校机械制造及其自动化专业本科教育认证考核小组工作指南》。专业认证的过程主要包括学校自评、专家组进校考察和形成认证报告3个阶段。首先认证学校应向工作组提供申请表，并应包含以下内容。①师资情况(教师岗位结构、教师职称结构、教师学历结构)。②近3年学生数量(招生数、在校生数、毕业生数、授予学位数)。③图书馆资源概况(学校藏书、专业资源)。④实践教学条件(主要实验、实践、实训条件)。⑤近3年教学经费(教学经费、科研经费)。工作组接到学校的申请表和申请报告后，对申请进行审核评析，审核通过后申请学校需进行自我评价，并撰写自评报告。工作组接到学校的自评报告后，与学校协商并进行实地考察，目的是对学校自评报告的准确性和真实性进行实地考察，并了解高校未曾在报告中反映出来的其他情况。
3认证实践
机械设计制造及其自动化以及相关专业，应以培养社会适应能力强、专业知识扎实全面的学生为目标，以满足用人单位和当今市场瞬息万变的人才需求，因此机械制造专业学生工程教育认证工作就显得尤为重要。以华中科技大学为例，该校结合机械制造专业的课程设置和培养模式，对参加工程教育认证的学生进行动手能力和专业技能强化训练的同时，加强基本教学科目的巩固，在培训的同时充分考虑当前机械设计制造及其自动化专业工程师面临机械设计制造逐步与世界接轨，其基础知识及应用能力将在国际社会上的竞争中受到挑战以及考验的实际情况。为了在步入岗位中能够具有当代机械工程师应具备的基本素质，必须追求创新，应用新理论，该校在培训过程中尤其注重学生创新能力和发散思维的培养，注重基础理论和实践相结合的培养理念，以时代和企业的需求为培养方向，以现代机械设计制造方法和理论的应用为培养重点。华中科技大学在机械设计工程师资格认证工作和平时的培训过程中投入了必要的软硬件物质，并精选优秀师资力量，针对机械制造专业学生的教育教学特点，研究本校所适应的独特培训方案以及培训模式。为了提高学生的应用能力和动手设计能力，对企业的实际工程需要进行模拟训练及实践操作，使机械制造专业学生更具备实用型人才的综合素质。近几年来该校机械制造及其自动化专业共培训711人，603人通过认证，认证通过率达到83.2%。国内外许多大型工程公司也认可和支持对在校大学生进行机械工程设计资格认证，该认证在机械行业内具有重要影响，它代表通过认证学生的知识储备及综合应用能力符合当今企业需要，通过认证者在就业过程中更加受到用人单位的欢迎。在对一些资格持有者的后续跟踪调查中，发现其卓越的知识应用能力和环境适应能力得到了大部分企业的认可，实现了企业和员工的互利双赢。员工自身也感到受益匪浅，从而更加热爱机械制造业，为祖国工业的发展贡献力量。
4认证的重要作用
境外许多国家早已通行对机械工程师的工程教育认证，我国受到体制和高等教育背景的影响，正处于探索和经验积累的时期。几年来的试点试验证明，开展此项工作具有以下重要作用。
(1)推进高校机械设计制造及其自动化专业的改革。
目前若干高校专业教学脱离实际，不考虑学生素质能力与社会需要的契合性，教学内容繁多而缺乏重点，空泛而不切合企业实际需求，注重理论而缺乏实践，学生往往偏重书本的理论知识而不注重实践能力。因此，高校的专业教育应当改革，引导学生与企业沟通，培养具有扎实基础理论知识、娴熟实践操作能力的高素质复合型人才，并积极地与国际人才培养模式接轨。
(2)推动企业积极参与人才培养。
企业一方面对优秀机械设计制造工程师求才若渴，一方面把培养集理论知识、动手操作能力为一身的高素质人才的重任全部推给高校。自身需求的矛盾使企业对高校毕业生始终不满意，从而花费时间和精力进行“二次培养”。其实，高校的教育投入是有限的，再资深的老师、再完备的实验室也很难单方面培养出符合企业口味的技术人才，只有充分利用企业和社会的资源，让学习、研究、实践和生产更紧密地结合起来，才能培养出理论与实践相结合的高素质复合型人才，企业也应担负起与高校共同培养人才的责任，实现双赢。
(3)毕业生可以快速适应工作环境。
高校的主要任务是培养企业和社会所需要的适应性技术人才和管理人才，高校毕业生在步入社会后应具有独立解决企业在生产设计过程中所面临的技术及管理问题的能力，能够熟练地运用在课堂中所学到的理论知识并结合娴熟的动手操作能力，真正成为高适应性、高技术操作性的实用型人才。这也应是企业和高校共同的人才培养方向。
(4)为我国机械工程师得到国际认可，并走向国际市场奠定基础。
在生产经济趋向高度全球化的今天，专业人才培养目标不应仅仅停留在国内市场，应该意识到我国的工程师在专业技能、专业知识和职业资格等方面与国际水准还有差距。以《工程师流动论坛协议》为主流的国际社会通行的职业资格认可是对人才职业技能和专业知识的肯定，虽然我国目前还未加入任何国际认证体系，但是开展大学生工程教育认证为接下来的工程师国际互认做好了前期铺垫。可以预见，未来我国的机械工程师必定会与国际接轨，并积极参与到与其他国家和地区的人才互动和技术交流中来。
5总结及思考
机械设计工程师总结范文2
关键词：计算机辅助设计；机械设计；CAD；逆向工程；
1 逆向工程中的计算机辅助设计
逆向工程就是要吸收先进的科学技术，技术是科学应用的关键，研发人员的作用就显得很重要，研发的成本也是非常大，在研发的过程中需要的是研发的工作人员的较高的素养，还需要国家或企业对研发的支持力度。逆向工程就是指深入产品所处的环境对产品有一个足够的了解，然后对原产品进行技术上的创新和突破的一系列过程。它不仅仅针对实际的物体进行，在创新改造的过程中还需要构建具体的模型，并将最终的产品呈现出来。机械设计的应用就可以很好的结合CAD使用，将实际的物体转化为对应模型，通过计算机软件来重新的对其进行设计。
2 CAD在机械设计中的应用优势
2.1 与人的思维相吻合
机械的设计通常都是先由机械工程师在大脑里对需要设计的物体有一个大概的整体构思然后将设计师脑海里的这种立体的构思图样，运用立体几何的方式再给它呈现出来，这样的图形体现才有利于更好的对设计进行构思，也会节省了设计师设计的时间。能够激发设计师思维的灵活性和敏捷性。设计的过程也是连续的一个整体，使得作品一气呵成。CAD技术在机械设计的应用帮助了设计师更好的表现自己构思和设计产品，同时也使得人们更直观的去了解这种设计图形，设计师设计也更容易去开发思维，通过和设计者之间的交流沟通来达到作品设计的高效率和高水平。
2.2 提高其工作效率
CAD技术能够很好的将机械设计中的复杂构思和设计通过简单的三维立体的图形给展现出来了，应用计算机软件将复杂化的运算变得更加的容易，截交线与相贯线可以通过软件自动生成，操作也变得更加的便捷和简单化，使得研发过程变得更加简单也大大的提高研发的效率。CAD的应用过程中对传统的机械设计冲击相当的大，必须在原有的技术层面上大力的创新，要对原有的不能够相契合的相关设备和硬件设施进行改造和更换，这种创新不仅要适宜新的发展趋势也还需要传统的技术因素做支撑和参考，以便实现新的技术和零件的开发和应用。
2.3 便于修改
CAD的优势在于在使用的过程中可以在原有环境下实现新的设计，也能够从其他零件的位置上设计出新的零件，所以使用起来非常的方便。新零件和旧零件在使用过程中会不会互相的影响也十分关键，要保证新旧零件使用过程中相契合。比如，在对一个箱体和箱盖的安装的工作时，箱体和箱盖之间必须要想契合能够配套，箱盖的设计就必须要根据箱体的要求来完成，完成外形设计的时候就要在查找器中找到相匹配的零件，整个的设计流程都是一个连续完整和透明的。如果在设计的过程发现有错误需要进行修改的情况，也同样是利用这一方法，比较简单也很方便。
2.4 提高其产品质量
机械化的产品也随着技术的进步慢慢的进行创新。现在的机械产品也慢慢的和电子产品相融合。配合CAD和CIMS技术，设计的技术已经发生了质的改变。CAD技术的注入，可以很好的对产品质量情况进行分析，保证设计过程中产品质量的优质。很多大型的机械企业也将数控技术不断的改善，同时运用CAD技术，双剑合璧，既保证了产品的加工过程又保证了产品的品质。三维立体机械设计技术，能够精确的对产品外形和位置进行细致的表现，可以提供更多更客观的信息资源，更加全面的将外形形态表现出来。
2.5 缩短设计周期
运用CAD技术的机械设计最大的优点就是设计的周期缩短，以往的机械设计都是靠人工来完成的，需要大量的时间来操作，对一些相对复杂和难度很大的机械结构，还会给设计师带来很多的技术困扰。运用了CAD技术后，可以很方便的进行三维立体设计，将复杂的零件结构用简单的零件组合来体现出来，降低了设计的难度，也提高了设计效率，节约了时间成本。同时，设计师还可以根据这些简单零件的重新组装，在原有的技术基础上进行改良和改变，设计出更优秀的新产品。
2.6 方便对零件装配的观察
设计师在对机械设计时，首先是要对机械设计相当的了解，配置的装配对设计的结果起很大的作用，CAD可以对整个的装配进行清晰的演示，同时可以一次进行多个装配同时演示。有的演示不符合装配的操作标准，显示器会采取自动显示和自动剔除的处理方式。可以很好的多设计师发现并改正在设计过程中存在的问题和不足。除此之外，运用CAD还能够演示零件的运动功能，使得设计师可以更加清晰的找出不合理因素并予以解决。这种对机械设计的演示方案极大程度上改善了企业产品设计的成功率和合格率，也节省了不少研发经费。
3 CAD在机械设计中的应用
3.1 图形以及符号的使用
机械设计离不开很多的图形和符号的使用。那么有了CAD技术后，设计师就可以在设计的开始前将所要使用的图形和符号编制一起。这样方便在设计过程中能够随时的调取图形和符号，可以提高设计的效率，也大大的方便了设计师的操作。在进行机械设计的过程中可能还会碰到零件的标准化和不标准化的问题。这时候为了方便设计师完成设计可以将标准化的零件编入到零件库，可以使得设计师灵活便捷的使用。
3.2 绘图
机械设计过程中有一项重要的工作就是要完成绘图工作，以往所有的绘图都将由设计师自己手工完成，手工绘制图纸不仅麻烦还容易出错，耗费大量的人力和时间成本。应用CAD技术，所有的绘图工作由人工之改为用计算机来解决，绘图的时间明显的缩短了，计算机绘图操作起来也很方便，使得整个绘图过程变得相对简单，提高了绘图的效率。同时计算机的绘图和传统的绘图相比，更为准确，质量也更高。
3.3 三维造型
机械设计中的实体造型设计，主要运用的就是通过计算机软件处理的，这样处理会使得实体造型更加客观的呈现，设计师自己也能够更加方便的完成这一设计过程，在设计时设计师首先要做的就是对需要进行设计的产品进行熟悉和了解，还需要对设计品进行整体分析。分析过后设计师就开始用到CAD技术，CAD技术的机械设计，使得设计工作变得简单快捷了，也使得设计的过程更加的透明，工作效率就得到很大提高，即便在设计中存在一些问题也能够通过文档对所出现的问题进行备注。这些在机械设计中都得以更好的利用。所以CAD技术对机械设计非常的有用。
3.4 电力开关控制柜
CAD技术也是一项在不断进步和发展的高新技术，在其他很多行业都有所涉及，现在的很多电力开关柜也运用了CAD技术，CAD技术提高了原来的设计水平，使得电力开关控制技术得到更快的提高和发展，技术的更新淘汰速度明显加快，新的产品会更加的符合市场需求。
4 总结
在进行机械设计的过程中，应用计算机辅助设计技术有着较为显著的优势，不仅能够提高工作效率，还能够降低设计失误率，提高产品精度，在最大程度上保障机械设计的工作质量。因此，在机械设计过程中，相关人员一定要加强对计算机辅助设计技术的应用。
参考文献
机械设计工程师总结范文3
【关键词】产品智能化;机械设计;方法;应用
伴随着社会经济的快速发展，科技的运用更加频繁，也越来越发达，煤矿设备产品的市场不断扩大，其总产值已经超过200亿元，目前，我国高度重视智能化设备，并投入了大量的资金，这将成为智能化设备发展的一个新时期。智能化机械的发展在得到发展机遇的同时也面临着挑战，需要坚持发展，继续开拓创新。
1 产品智能化下的煤矿机械设计工程的现状
产品智能化下的煤矿机械设计工程在我国的现状主要表现为以下三点：第一，由于我国智能化技术水平、国情、以及国家政策等情况的影响，目前我国大部分煤矿机械工程还没能实现完全智能化，仍然受到传统制造模式的束缚;第二，煤矿机械工程企业嗅到全球机械市场发展的讯号，意识到实现产品智能化的重要性，已经开始引进外国的成功工程企业的发展经验，不断在技术、管理、设备等方面进行改良、创新，实现煤矿机械产品智能化成为机械企业发展的一个重要战略目标;第三，产品智能化下的机械设计发展虽然机遇与挑战并存，但是在国家政策的正确领带下，在市场经济条件下，煤矿工程企业在市场的指导和国家宏观调控下，能够开拓创新、积极应对挑战、调整产业结构，就会不断克服困难，走在良性发展的道路上。
2 产品智能化的重要性
目前，由于技术不够先进，很大一部分煤矿设备产品体积较大，并且浪费较大一部分能源，开始被市场所遗忘，这些设备产品已经不能适应这个高度发展的机械世界。煤矿设备产品企业面临这样的状况，必须进行产业结构调整，进行改革，尽快跟上社会经济发展的步伐，适应经济发展的速度。产品智能化在当今时代具有自己的特点和亮点，符合煤矿市场发展的需要。产品智能化的重要性首先体现在市场的需求上，煤矿对智能化的设备较为向往，在智能化产品的帮助下能够完成更加高难的任务，提高工作效率。其次，产品智能化的重要性体现在技术发展的趋向。就目前我国智能化设备的发展现状来看，智能化技术水平已经有相当的发展，与过去相比发生了翻天覆地的变化，可以自主完成许多功能的智能化，当前的技术水平还在不断提升，将会取得更加可人的成绩。最后，产品智能化的重要性体现在整体的系统发展趋向。如今煤矿产品智能化的发展成为一种必然，一种不可阻挡的发展趋势，市场必须适应这种智能化机械设备的更新换代，在这样的发展背景下，智能化机械设备的更新速度会加快，第一代产品即将消失，第二代、第三代产品便会立即出现。
3 产品智能化下的机械设计方法
3.1 产品智能化下的机械设计目标
根据实际情况，煤矿智能化设备的设计目标会有所不同，可分为三个层次，第一，动作级，即智能化电子产品最简单、低级部分，它是由人来进行操作，任务完毕之后体现智能化。第二，子任务级，即智能化电子设备的执行部分，它会连接每一个子任务级的部分共同完成任务，例如，修缮、清洁、转运、监督。第三，总任务级，即智能化电子设备的核心，形象的比喻为智能化电子产品的大脑，它会系统的控制着所有子任务级，使所有子任务级按着程序完成任务，例如，ZY10000/26/55型掩护式液压支架，就是目前我国煤矿机械智能产品中使用较为广泛的机械产品。这种液压支架可以支撑和管理围岩、隔离采空区、防止采空区的矸石进入采煤工作面、自行移架、自动推移工作面运输机，从而使工作面有足够的通风断面，进而确保操作人员的安全。
3.2 产品智能化下的机械设备设计方法
（1）数据库模块构建
数据库构成系统，数据库模块也就成了系统模块，它是由不同部分构成的，包括知识库、评价系统以及推理机等这三个模块。
知识库模块使用DAO建立骨架并和知识库一同使用，其创建目标就是使整个智能化系统可以直接访问知识库，而知识库的控制主要由机构库和传感库管理这两个模块来完成，整个智能化产品信息的管理由机构库管理和传感库管理这两个部分来实现。
推理模块设置的目的就是使用户在使用智能化电子产品时有参考的数据与依据，推理模块拥有一些思维规律和知识背景，以此来进行调节和掌握。其中机构元推理机设计是通过机构组合、并联组合、串联组合三个部分来完成的，利用这样的方法，使数据库找到相应的机构元。
推理机模块的设计，传感器推理机模块主要包括两个方面，一是传感器推理机的设计，另一个是传感器推理机的实现。
（2）数据库系统构建
数据库是一个整体，也是一个系统，要想设计一个智能化电器产品，首先就是数据库的建立与设置。数据库包括知识定义、数据信息以及技术融合，由此形成一个整体。数据库在建立之前最先是模型的建立，数据库模型的质量好坏关系到整套电器数据库的操作性能，数据库模型的种类也不尽相同，例如，层次模型、关系模型、面向对象模型以及网状模型等。
（3）智能化设备故障检测
智能化产品要求质量高、体验顺畅，要尽可能的避免出现运行故障，这就需要对煤矿设备进行故障检测，减少在产品运行过程中出现种种情况，导致降低产品的评价。到目前为止，我国的检测技术还不是十分成熟，虽然不能完全自我修复，但是简单设备的检测还是可以自我完成的，利用这种方式，发现问题，处理问题。
（4）智能化煤矿设备工作的智能控制
智能化煤矿设备工作的过程，要达到最好的状态，最高的运作效果，就要对 智能化煤矿设备进行控制，尽可能的缩减工作之外的空闲时间。例如，采煤机的开机时间不在正式工作之中，属于无效时间，为了延长采煤机的工作效率，就要使开机时间成为有效工作时间。
（5）智能化设备窗台检测的智能控制
智能化设备的运作状态也属于检测的一部分，为了尽可能的减少一些机械故障，智能设备运作状态的有效检测是一项非常必要的事项，也是非常重要的事项，影响着智能化设备性能的良性发挥。
例如，ZY10000/26/55型掩护式液压支架可以根据采机运行的位置、方向等信息，实现与采机的联动以及与跟机的自动控制，通过对支架参数的传输、采集，使机械设备在井下工作时，可随时根据不同情况的发生完成参数等的修改。支架通过对地面工作站通信的借口，以及通过连接控制系统，从而实现工作的自动化集中协调管理。
4 现代设计理论和方法在煤矿机械设计中的应用
三维CAD技术在煤矿机械设计中具有的优点包括;极大缩减周期，比传统机械设计时间减少大约1/3 ;更加简便的设计，实现零构建匹配生产;三维CAD技术方的使用让设计命令更加便于查找。在煤矿设备设计过程中可以直接使用三维CAD 系统，在使用时建立一个三维的实心体模块，对其进行并集、差集、交集等，通过布尔
运算，算出零构建模型。其次利用抽壳处理自行生成薄壁体，再实行拉伸、移动等。最后，将处理过的煤矿机械图实施Sol view命令或者是Sildraw命令，完成机械图的投影图、斜视图等。
5 结束语
综上所述，智能化革命已经近在眼前，逐步进入煤矿生产，通过探究和实践，开发设备工程智能化发展体系，使其科学、高效，不仅利国利民，还惠及其他国家，我们在正确运用指导思想和科学技术之下，合理使用资源，精确分析当前智能化煤矿设备的发展趋势和已经获得的相关经验，不断探索，不断实践，不断总结并不断开拓进取，就会推动煤矿产品智能化下的机械工程发展，丰富人们的生活。
参考文献：
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机械设计工程师总结范文4
关键词:工业设计；发展；应用
中图分类号：TB47文献标识码： A
机械产品和工业设计结合发展的领域不仅仅设计局限在创新和技上的运用，而是利用工业设计和机械设计的优点结合，缺点避免将“设计”得到尽量大的开发。工业设计与机械设计相结合，融合运用，提高中国工业科技的发展，提高国产机械工业产品在国内外市场的竞争力，起到了显著的作用。成功的设计是先进技术和优美“包装”的和谐统。
一、 机械设计中工业设计的重要作用
由于传统的机械产品设计重点是考虑实现机械产品本身的功能，以设计产品为目标，在传统的机械设计工业中，机械工程师们凭借自己的专业技术知识设计产品，这些产品由于外观质量和使用方式的欠缺，尽管内在质量是优秀的的，但往往也会缺乏市场竞争力，成为不可忽视的一大弊端。设计师们在完成产品的功能设计时，虽然也考虑了外观视觉效果等因素的问题，但由于缺乏专业的艺术培训和设计理念，设计出来的产品往往又笨又重。
在我看来，就目前而言工业设计在机械设计中的应用，其中一个主要方面体现在人机工程学方面。人机工程学的理念是：一切产品围绕‘人’服务以人为根本和直接的研究对象，所以一切设计理念必须从人的自身中去获取，综合了这些因素才能做出基本判断。人机工程学的特点是不但要研究人，机，环境三个要素，还要将消费者或使用者和设计的产品，以及将人与产品作为一个系统来共同深入来研究，不单纯着眼于个别要素的优良与否，人机工程学以人为最根本、最直接的研究、服务的对象，所以一切信息必须从人的自身中去获得，综合了这些信息才能做出判断。可以毫不夸张地说，在现代社会中，凡是成功的机器产品，都缺少不了人机工程学的设计理念。
二、工业设计的概念研究
工业设计是一门新兴的综合性学科，它集多门学科知识于一身，既包括科学技术知识，又包括美学艺术知识，以及人机工程学、经济学等等。在我国，工业设计曾经被称为工业美术设计、产品造型设计等，但幸运的是近些年工业设计得到了政府的和企业的重视，许多高校也开发其专业以及研究所点，在社会的影响也越来越大，逐渐步入正轨。
工业设计具有很强的时代性，它通过材料、工艺、形态、色彩等方面突显现，通过改进产品的品质，功用，视觉效果等表达着工业的发展史。所谓工业设计，从广义上说，指“为了达到某一特定的目的，从构思到建立一个切实可行的方案，并且用明确的手段表示出来的系列行为”。目前而言工业设计是世界设计产业中最具发展力和潜力的一个领域，也是最能体现国家科技发展力的有力证据。例如，现代工业设计产品中的绿色设计，随着经济节奏日趋加快，工业化发展的不断深入，市场上的商品形形，依然无法满足人们的消费需求。由于未考虑对环境的影响，不但造成了大量的污染，而且消耗了大量的自然资源，使生态环境遭到了前所未有的破坏。日益严重的环境污染正威胁着人类的生存，废气、污水的排放直接对人体健康产生影响。因此，保护环境、有效利用资源，已是制造企业的一个良心责任。绿色设计的发展趋势正是现如今热门的高环保、高技术、高效率，高节能的反映。毋庸置疑中国工业设计的发展应获得很高的重视。温总理曾经作出过重要的指示，那就是要高度重视工业设计。这一指示毋庸置疑的表示了中国政府对工业设计的高度重视的程度，是从“中国制造”走向“中国创造”的根本保障。更随着当代世界设计潮流的迅猛飞速的发展变化，广大消费者对产品的的需求也不断提高。
三、工业设计对环境的影响。
“绿色设计的主张，具有包豪斯理想主义设计观的思想基础，也具有更为现代的社会责任感的色彩。今天的人们也许比历史上任何一个时期都更加清醒的知道人类生存环境的“完整”、“完善”、“完美”的宝贵价值。绿色设计中很重要的一点就是可持续发展策略。绿色设计的目的就是克服传统产业的不足，使所创造的产品即可以满足传统产业，又可以适应环境和可持续发展。针对水污染问题，我们可以总结出五点解决的办法：（一）改革生产工艺。减少水的使用，采用无水印染工艺；采用无氰电镀可以使废水中不再含氰；采用酶法制革以代替灰碱法，不仅可以避免产生危害大的碱性废水，而且酶法脱毛废水稍加处理，即可成为灌溉农田的肥水。（二）重复利用废水。例如利用轻度污染的废水作为锅炉的水力排渣用水或作为焦炉的熄焦用水。将工业废水经过适当处理后，送回本工段再次利用，即循环用水。（三）回收有用物质。工业企业废水中的污染物质，都是在生产过程中进入水中的原料、半成品、成品。如果能将这些物质加以回收，就可以变废为宝。（四）对废水进行妥善处理。对于那些没有回收价值的水，还是要进行处理，使其无害化，对环境构不成危害。（五）采用先进的处理工艺和方法。可以对其进行降解处理，以达到理想的效果。
四、 机械设计与工业设计结合将如何发展
既然机械设计和工业设计相结合的优点诸多，该如何将结合后引入中国的市场，引入民众的视野，逐步进入中国传统企业的血液中至关重要。英国和日本都是工业设计发展迅猛的国家，通过总结其发展史，从而总结出发展的有力法宝。但是不同国家的政策和局势不同，任何事情不能照搬照抄，要合理筛选。英国作为世界上最早发生工业革命的国家，其工业设计有着悠久的历史，也是现代设计最早发生的地方。然而，英国却从工艺美术运动发生之初开始，就陷入了永无休止的理论争执之中。无论是在理论上，还是在设计实践中均无大的发展，落后于时代潮流。然而在20世纪初，英国政府对自己的工业生产状况进行反思，逐步认识到英国现代设计的落后，根本原因在于：1）热衷于理论争执，忽视实践探索；2）政府不重视，没有进行引导和给予支持。所以，二战后的英国政府对设计十分重视，各种设计组织展开了卓有成效的工作。在英国政府扶持型的发展模式之下，英国工业设计的组织及活动得到规范，全民对设计的尊重和认识得到提高，工业设计的专业地位得到巩固。
由此可见，政府应该积极促进我国工业设计和机械设计联合发展，可以通过制定相应法律法案和政策，同时建立鼓励其结合发展的战略，积极参加各国间学术交流，不能闭门造车，加强国际间交流，引进国外优秀的设计人才和设计理念。在财政上扶持中小企业开发机械设计和工业设计结合的发展策略，慢慢转变传统机械设计理念。
在我国高等中学教育上也要敢于开发培养机械设计和工业设计综合性人才，开设相应课程，建立设计研发中心，培养高水平设计人才。同时应该积极培养机械设计硕士学位中工业设计方向，仅仅通过本科的学习很难达到综合性学习，所以在专业方向上应突出两者相结合的学习，通过硕士课程学习培养人才。
参考文献：
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机械设计工程师总结范文5
论文摘要：通过对河南工业大学机械类学生培养的课程体系构建、实践基地建设、师资队伍建设、质量保障体系建设的实践与思考，反映了学校在该项工作中取得的成绩与特色，为机械类专业学生的培养提供了一些可供借鉴的实践经验。
论文关键词：实践能力培养；课程体系；基地建设；师资队伍；质量保障体系
面向2l世纪的机械类专业人才，不但要有较扎实的理论基础，还要有较强的独立工作和解决问题的能力。目前，从人才市场反馈的信息来看，机械类专业的学生普遍存在的问题是：学生平时书本知识学的多，较系统。但是，接触工程实际少，学生不善于将书本知识应用到工程实际中；课程中的实验教学零散，彼此孤立，缺乏系统性和连贯性，难以形成解决工程问题的完整印象。从培养者角度来看，教师自身的工程素质亟待提高。随着高校的连年扩招，教师队伍也在大幅度膨胀，年轻教师学历高，但往往实践经验少；教师忙于繁重的教学工作，与企业的联系少，真正从事工程设计研究的也少。从学校和社会提供的培养条件来看，自改革开放以来，特别是实行市场经济后，学生的生产实习面临很尴尬的局面。一方面，生产实习更为重要，企业对人才的实践经验更为看重；另一方面，企业对学生的生产实习的态度较过去计划经济时代消极了很多，主要原因是担心影响生产和怕出现安全事故。在这种情况下，如何提高学生具有解决实际问题和创新设计的能力，是一个急需解决的重要课题。
一、课程体系的构建
根据我校机械类专业学生的培养目标与定位，即培养具备机械设计、制造基础知识及应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。构建了由通识教育课程占32.9%、学科平台课程占28.6%、专业平台课程占13.2%、集中实践教学环节占25.3%组成的课程体系。
课程设置是课程体系构建的基石，也是实现人才培养的具体内容。河南工业大学机械类专业在人才培养上一直坚持重基础、强实践的观念，课程体系能够保证英语、计算机类、实践环节四年不断线；确保通识类课程学时和质量；专业类课程形成有机的课程群；将基础实验串联起来，独立设课；课程设计循序渐进；社会实践扎实有效，丰富多彩；毕业设计真题真做，过程管理规范、严格。通过近几年的实践取得了可喜的成效，学生的实践应用能力有了明显提升，收到用人单位的好评。
（一）理论课程设置
通识教育课程包含：思想政治类、体育、数学、物理、英语类、计算机类、人文素质类、集中实践类。学科平台课程：机械工程导论、机械制图、工程数学、工程力学、机械工程材料、材料成型工艺基础、机械原理、机械设计、电工电子技术、互换性与技术测量、液压与气压传动、机械工程测试技术、机械工程控制基础等。
专业平台课程按照专业方向设定，大三进行专业分流，即现代制造工程方向、机械电子工程方向。强调计算机技术及应用能力的培养，使学生在校期间就将计算机知识与专业培育相结合，形成新型机械工程专业人才所必须的工程信息技术应用和开发能力。如开设计算机仿真、CAD原理与应用技术、数据库及其在工程中的应用、自动化控制技术、产品造型设计、机电一体化实验技术、电子商务技术、技术经济学等，以增加学生毕业后的职业适应能力和发展潜力。
（二）实践课程设置
1、实验课
（1）独立开设专业基础实验课
机械工程基础实验（含17个实验）是一门独立的实验课程，所有实验都在机械工程实验教学示范中心进行。本实验课与机械原理、机械设计、互换性与技术测量基础等课程的理论教学相衔接。
(2) 课内实验
其它专业课程所含的实验主要有：液压与气动、控制与机电测试、材料及热处理、微机原理及应用、PLC应用、数控技术等。这些实验专业性较强，是机电设计制造必要的知识，这类实验主要在加强应用性上做文章，推出了综合性、设计性和研究性实验。
（3）开放型实验
开放型实验拉近了学生与专家教授的距离，拓宽了学生的眼界，提高了学生的工程应用水平，增加了学生学习专业知识的兴趣，自开设以来，参与的学生大量增加，也为学校参加诸如机械设计大赛、电子设计大赛、机器人大赛等提供了人员和平台保证，取得了骄人成绩，连续取得全国机械设计大赛“二等奖”，河南省电子设计大赛“一等奖”等荣誉。
2、集中实践教学环节
集中实践教学环节包括：课程设计、各类实习、实训、毕业设计等。它们是学生获得感性认识，培养工程实践能力必不可少的教学环节，是学生理论初步联系实际的桥梁。因此，精心设计和安排这一环节对培养学生的意义重大。这些环节应该本着循序渐进的原则，随着学生专业知识的积累不断锻炼和提高。
（1）课程设计
课程设计一般安排在该课程结束后开始，常放在学期末或刚开学时集中进行，按顺序从机械测绘与计算机绘图、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械制造综合设计、机电系统综合设计等逐步展开。经过系统的训练，逐步提高学生分析和解决专业问题的能力，使理论与实践得到了初步的联系。
（2）各类实习、实训
实习、实训是高校工科学生教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，它能够使学生了解社会，接触生产实际，了解本行业传统技术、先进技术、最新发展动态和前沿，增强劳动观念和职业素养，巩固所学知识，获得本专业初步的生产技术和管理知识，培养学生独立工作的能力。
金工实习是机械类学生的第一个必经的环节，重点训练学生机械加工及工艺实践方面的基本技能，使学生掌握各类常用机床的操作与使用，钳工与焊接等工种的操作等，初步了解机械加工的基本概念。一般放在大二开学时进行，为陆续开设的专业基础课和专业课提供必要的感性认识基础。
数控技术实训紧连金工实习安排，让学生亲自操作数控机床通过模拟加工和实际加工演示，为数控技术课程和实验提供了必要的操作技能准备和感性认识。
生产实习在大三下（第六学期末）安排，在校外国家认可的专业实习基地进行，我校机械类学生一直与河南洛阳一拖集团、湖北十堰东风汽车公司保持良好的合作关系。生产实习以亲身经历与现场感受等特征，有着其他教学过程无法替代的显著作用。学生还能够在与现场工程师、工人师傅的交流中获取宝贵的实践经验，培养观察力、交流能力、适应能力等。
毕业实习是毕业设计的必经环节，通过毕业实习使学生对毕业设计的对象有了一个较为全面的了解，学生的工作任务应包括：该设备设计制造的国内外发展现状和进展，关键技术有哪些，以及进行设计的必要资料和知识储备等。
（3）毕业设计
毕业设计是机械类学生毕业前最后的综合教学实践环节，它要用学生所有的知识和能力去完成一项较为复杂、功能相对完整的机电设备的设计任务。要经过文献翻译、方案论证、初步设计、详图设计、计算制图、撰写设计说明书、毕业设计心得、答辩等环节。
毕业设计的选题应该尽量真题真做，若果条件达不到，也必须要有真实的工程背景。根据任务的难易程度和学生的知识水平，应进行合理的分组和分工。大家互提设计资料，各自为战，还要协调配合。这样，既可以锻炼学生独立工作的能力，与此同时还锻炼了组织协调能力和团队精神。
毕业设计吸收企业专家参与指导也是提高实战经验的好的做法，大大提高了真题真做的比例。经学院论证有条件的企业可以直接吸收一些学生到现场进行设计工作，企业导师辅以校内导师共同指导，设计题目即为企业的技术难题。
3、课外科技活动、竞赛、社会实践
其他实践教学模块包括学科竞赛、科技活动和社会实践等。我们积极组织学生参加各类科技竞赛。鼓励学生利用寒暑假课余时间接触社会，培养适应能力，提高综合素质。学生通过这些科技活动与实践，把理论知识融入到研究过程，开拓了学术思想，培养了团队协作精神及创新精神。另外，拟通过请领域内专家、技术人员、校友来校作专题讲座形式，拓宽师生的知识面，了解技术的最新进展。
二、加强校内外实践基地建设
（一）实验平台建设
实验教学平台是机械类专业人才培养必须保证的硬件条件，它搭建的科学性直接影响专业建设的良性发展。少花钱多办事、办好事是追求的目标，总结起来实验教学平台的建设应该注意以下几点[3]：
1、尽可能综合应用多课程专业基础和专业知识，有助于提高学生分析问题、解决问题的能力。
2、尽可能将实验系统模块化，通过提供实验组件的方法，实现实验系统的可组装和可重构。以满足不同年级、不同专业和不同课程的教学需要。
3、有助于提高学生独立思考、发散思维和实际动手操作能力培养。
4、具有开设创新型实验和开展科学研究的软、硬件扩展条件。
5、平台应该满足经济、安全、可靠、节能、低消耗、低嘈声和环保的技术要求。
6、鼓励和激励教师自行开发和研制。
我校的机械综合实验中心是河南省第一批批准的“实验教学示范中心”，有机械设计、机械制造、材料组织与性能、液压与气动、机电传动与控制、汽车、模具、计算机辅助设计、包装、数控中心等实验室，实验设施省内一流，实验室管理上采取专兼职教师模式。
（二）建立工程技术实训中心
学校极为重视实践教学，在市场经济时代，为了保证实践教学的质量，要立足自己建设，我校在新校区建成了总建筑面积12704平方米（其中生产场地3224平方米，教学实习场地8932平方米，地下设备间548平方米）的工程技术实训中心，主要功能为车工、铣工、磨工、磨床装配、磨料模具实习场地及现代制造技术中心，专职人员35人，拥有劳动部认可的《数控培训基地》，以及劳动部授权的合格证颁发资格。为机械类专业学生的培养提供了国内一流的实训条件。
（三）校外实习基地建设
在继续保持好原有校外实习基地合作单位的前提下，根据专业特点不断拓展合作企业，为毕业实习和社会实践提供充足的基地。另外，通过与企业的接触也了解人才的需求状况和对人才培养要求的第一手资料。
三、加强师资队伍建设
优良的师资队伍是办学条件中非常重要的条件，对于机械类学生实践能力要求高的特点，加强“双师型”人才非常迫切。通过对新进教师进行企业培训，将新引进的有博士学位而无两年以上实际企业工作经历的教师安排到产学研合作企业锻炼半年到一年。一方面，可以充实企业的技术力量，与企业技术人员一道解决生产中的实际问题；另一方面，真刀真枪的工作，年轻教师自身的实践能力得到提升，为今后的教学工作积累了宝贵的实际工作经验。
四、建立实践教学质量保证体系
领导重视、制度健全、管理有序是建立实践教学质量保障体系的关键。学校一名副校长负责全面工作，教务处一名副处长负责管理工作，教务处设有实践教学科、质量管理科、督导组；学院由主管副院长牵头，系主任、专业负责人负责具体工作。做到任务有布置，工作有检查，责任有分工，上下齐努力。
机械设计工程师总结范文6
【关键词】UG NX；高级仿真；连杆
0 引言
UG（Unigraphics）是Unigraphics Solution公司推出的集CAD/CAE /CAM为一体的三维机械设计平台，广泛应用于航空，航天，汽车和造船等领域。UG是一个交互式的计算机辅助设计（CAD），计算机辅助制造系统（CAM）。是一个全三维、双精度的造型系统，使用户几乎能够精确的描述任何几何形体，通过这些形体的组合，就可以对产品进行设计、分析和制图。
UG软件PC版本的推出，为UG在我国的普及起到了良好的推动作用 随着CAD/CAM、数控加工及快速成型等先进制造技术的不断发展，以及这些技术在模具行业中的普及应用，模具设计与制造领域正发生着一场深刻的技术革命，传统的二维设计及模拟量加工方式正逐步被基于产品三维数字化定义的数字化制造方式取代。
1 UG NX高级仿真功能简介
UG NX4高级仿真是一个综合性的有限元建模和结果可视化的产品，旨在满足设计工程师与分析师的需要。高级仿真包括一整套前处理和后处理工具，并支持广泛的产品性能评估解法。
高级仿真提供对许多业界标准解算器的无缝、透明支持，这样的解算器包括NX Nastran、MSC Nastran、ANSYS和ABAQUS。例如，如果结构仿真中创建网格或解法，则指定将要用于解算模型的解算器和要执行的分析类型。本软件使用该解算器的术语或“语言”及分析类型来展示所有网格划分、边界条件和解法选项。另外，还可以求解模型并直接在高级仿真中查看结果，不必首先导出解算器文件或导入结果。
高级仿真提供基本设计仿真中需要的所有功能，并支持高级分析流程的众多其他功能。
（1）高级仿真的数据结构很有特色，例如具有独立的仿真文件和 FEM 文件，这有利于在分布式工作环境中开发有限元（FE）模型。这些数据结构还允许分析师轻松地共享 FE 数据去执行多种类型分析。
（2）高级仿真提供世界级的网格划分功能。本软件旨在使用经济的单元计数来产生高质量网格。结构仿真支持完整的单元类型（1D、2D和3D）。另外，结构级仿真使分析师能够控制特定网格公差。例如，这些公差控制着软件如何对复杂几何体（例如圆角）划分网格。
（3）高级仿真包括许多几何体简化工具，使分析师能够根据其分析需要来量身定制CAD几何体。例如，分析师可以使用这些工具提高其网格的整体质量，方法是消除有问题的几何体（例如微小的边）。
2 UG NX高级仿真过程
当向前通过高级仿真工作流时，将利用4个分离并关联的文件去存储信息。要在高级仿真中高效地工作，需要了解哪些数据存储在哪个文件中，以及在创建那些数据时哪个文件必须是激活的工作部件，这4个文件平行于仿真过程。
2.1 正被分析的原设计部件
一个有.prt扩展名的部件文件。例如，一个可以被命名为liangan.prt的部件，如图1所示。
部件文件含有主模型部件或一装配，及一个未修改的部件几何体。如果用一个由其他人设计的模型启动，可能没有修改它的权艰。在分析过程时期，通常主模型部件文件是不被修改的。
2.2 设计部件文件的理想化复制
当一个理想化部件文件被建立时，默认有一.prt扩展名，fem#_i是对部件名的附加。例如，如果原部件是liangan.prt，一个理想化部件被命名为 liangan_fem1_i.prt，如图2所示。
从如图2图中可以看出理想化的部件当中孔被移除，所以一个理想化部件是原设计部件的一个相关复制，可以修改它。理想化工具让用户利用理想化部件对主模型的设计特征做改变。不修改主模型部件，而按需要在理想化部件上执行几何体理想化。例如，可以移去和抑制特征，如在分析中被忽略的小的几何细节。对同一原设计部件文件的不同类型分析可以使用多个理想化文件。
2.3 有限元模型（FEM）文件
当建立一FEM文件时默认有一个.fem扩展名，_fem#是对部件名的附加。例如，如果原部件是liangan.prt，一个FEM文件被命名为liangan_fem1.fem，如图3所示。
如图3所示的有限元模型文件含有网格（节点与单元）、物理特性和材料。一旦建立了网格，可以利用简化工具移去可以影响网格总质量设计中的人为对象，如细长条面、小边缘和峡部条件。简化工具允许相应一特定有限元分析在充分捕捉设计意图的细节级上网格化几何体。几何体提取发生在存储于FEM中的多边形几何体上，而不是在理想化的或主模型的部 件中。多个FEM文件可以引用同一理想化部件，可以对不同类型构建不同的FEM文件。
2.4 仿真文件
当建立一仿真文件时，默认一个仿真文件有一.sim扩展名，_sim#是对部件名的附加。例如，如果原部件是liangan.prt，一个仿真文件被命名为liangan_sim1.sim，如图4所示。
从4图中可以看出liangan_sim1.sim文件来显示仿真的结果。仿真文件含有所有仿真数据，如解答、解算设置、载荷、约束、单元相关的数据、物理特性和压制，可以对文件建立许多关联到同一FEM的仿真文件。
3 总结
UG NX的高级仿真功能模块富有经验的有限元分析师提供了全面的有限元模型及结果可视化的解决方案包含完整的前后处理工具，支持全面的仿真分析，提供了设计分析及高级有限元分析。
【参考文献】
