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考察材料范文1
一、青岛市的一些做法
1.政府高度重视。
⑴及时成立各级课改领导机构，对课改工作进行统筹安排、科学规划、相互协调。譬如专设课改办公室，成员由教研员及师训人员组成，主要负责筹备大型会议，出台相关的文件、意见、通知、建议，进行专项调查和调研以及对外接待等工作。仅20*年下半年，他们就对外接待来50多个考察团。又如，市里又专门成立了教材评议委员会和教材选用委员会这样的临时机构，负责教材的评议和选用工作。更为值得一提的是，青岛市主管教育的市、区领导，凡遇课改的重要会议或重大活动，一概参加!⑵设立课改专项基金。以市南区为例，仅课改一项，区里设50万元作为课改工作的经费保障。
⒉加大教师的培训力度。
他们选派教师参加国家级的课改培训，组织市、区的专门培训，进行校本培训，这些培训的开展，都极大地推动了课改工作顺利进行。
⒊加大课堂教学研究力度。
青岛市始终把课堂教学做为重要的工作来抓。教学中，他们始终关注学生的发展，始终坚持以人为本，始终坚持把先进的教育理念落实到具体教学行为中去。为此，经常开展一些有针对性的活动，寓教研于活动之中。
⒋实施课题带动战略。
青岛市始终坚持以科研推课改、以课改促科研的方针，努力营造人人有课题、人人搞课题的科研氛围，把教育教学工作中存在的问题课题化，把科研工作科学化，从而切实保证了课改工作的顺利实施。
⒌构建科学的评价体系。
在新的形势下，如何评价学生、评价教师、评价教学，建立一整套完善、科学的评价体系，这是当务之急，也是至关重要的。他们认为：一个人的潜质表现在对事物的认识程度，而把学生在学习过程中的表现综合起来就是对学生的评价，这种评价是过程性的，至于最后的结果完全可以淡化。对于教师的评价，注重精神的激励，积极、向上氛围的创设。对于教学的评价，重视研究，着眼交流、提高。虽然尚未完全建立成熟的评价体系，但他们却已做出了不懈的努力，取得了阶段性的成果。
⒍营造良好的社会氛围。
他们及时成立了家长委员会，对家长进行了认真的培训，使家长对课改有着比较全面的了解和清晰认识，不定期召开会议，把学生的情况、学校的情况及时反馈给家长，始终把家长视为教育的伙伴。加强课改工作的宣传力度，使社会的各个层面都来关心、支持课改。
二、得到的启示
⒈课改应是政府行为。
政府应该始终不移地把课改工作放在战略的高度来认识，并把它作为政府的一项大事、要事切实抓好，为课改工作保好驾，护好航。
⒉社会应积极参与。
课改工作是一项系统工程，课改工作的成败是一件国计民生的大事，整个社会都应积极关心课改、支持课改、为课改工作做些有益的工作。
⒊课改成败在教师。
教师是课改工作的最终执行者、具体的落实者，教师的观念、行为真正对课改工作的顺利实施和最终成败起着至关重要的作用。
⒋教研工作应重新定位。
广大教研人员对教育事业的发展曾经做出重大贡献，在课改实施的过程中，虽然和一线教师同在一个起跑线上，是从零开始，但须仍然发挥服务课改、指导课改的重要作用，这是课改中不容忽视的强大的生力军。
⒌评价是保证。
课改究竟进行得如何？靠什么来保证课改工作的顺利进行？建立一整套完善的评价体系是当务之急。
三、想说的几句话
课改给我们带来了压力，带来了竞争，也带来了动力。我们会遇到很多意想不到的困难、问题和困惑，但我们始终应该相信：
有一扇门就会向我们打开，
它或许不是我们曾经想到的那一扇门，
考察材料范文2
一是擦亮眼，明察秋毫，培养准确的洞察能力。擦亮眼就是要善于发现，练就一双透过现象看到本质的慧眼。从座谈人的表情及肢体语言中，准确地发现线索性信息和发掘深层次的内容。既要看到工作成绩，又要看到存在问题；既要看到表面现象，又要看到本质特征；既不能只见树木，不见森林，也不能用有色眼镜看事物，夹杂个人偏见，把自己的感彩融入其中。通过明察秋毫，避免一叶障目，不以一俊遮百丑，不以一眚掩其德，不以一事论长短，确保全面评价干部，科学识别干部。
二是立耳听，兼听则明，培养敏锐的判断能力。在干部测评和座谈中，座谈人的综合素质及语言表达能力不尽相同。如何对座谈中听到的各种评价做出客观公正的评价，这就要求我们：一要兼听全面之词，对于座谈中经常出现对同一人褒贬不一的情况，要在掌握大量信息的基础上，既辨明是非曲直，又能发现被座谈人存在的一些潜在的，苗头性的问题。二要能听弦外之音，对于座谈者出于各种顾虑，话只说一半的情况，要能意会到言外之音，捕捉到话里间接透露的一些信息。三要会听赞誉之意，对于座谈者充当“老好人”，常使用描绘、渲染、夸张的赞誉之词的情况，要能对被考察者的能力、品质给予客观、恰当的评价。
三是多张口，刨根问底，培养良好的沟通能力。首先，要通过引导启发，介绍考察相关规定，打消座谈者的思想顾虑，在相互信任的基础上，营造愉快、亲切的谈话氛围，以便自然而然地获取信息。其次，要讲究问询技巧。从简单明了的事情问起，由浅入深、由窄到宽、由易到难，要注意对初步掌握的问题与材料进行重点核实，如在民主测评或个别谈话中反映被考察者某一方面特别好或特别差，可以在谈话中有针对性的进行核实。询问被考察对象存在不足时更要讲究方式方法，要有事例印证。最后，要控制谈话节奏。在座谈中掌握主动权，对于什么时候应该追问，什么时候要适度引导，都要做到心中有数，通过高效的座谈获取最有价值的座谈材料。
考察材料范文3
××乡现有班子成员××人，*正*副，其中书记兼人大主席1人，副书记兼乡长1人，副书记*人，副乡长*人，其它党委委员*人。班子成员中男*人，女*人，平均年龄××*岁，最大的××岁，最小的××岁；全日制教育大专以上文化的*人，中专*人，高中及高中以下*人。整个班子年龄适中，老中青结构不尽合理，文化程度偏低，专业结构有待进一步优化。
二、主要情况
通过对班子及其成员进行民主测评、找部分同志谈话和查阅有关资料，考察组了解到，××乡领导班子总体上是一个团结务实、有坚强战斗力的班子，具体表现如下：
（一）班子团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。党政正职之间能精诚团结，其他班子成员在日常工作中，都能摆正自己的位置，相互配合，相互支持，相互补台，民主意识较强，无论大事小事都能相互商量、互相讨论，达成共识。工作中能拧成一股劲，能积极完成各项工作任务，班子凝聚力和战斗力都较强。班子较有上进心，能带领乡村干部一道工作，群众较为满意。
（二）工作认真负责，求实高效。农村工作任务繁重，乡党委班子担负着全乡的经济发展、社会稳定和精神文明建设等各项工作重任，在条件较差、任务繁重、待遇偏低的情况下，班子成员能有效地调动全体干部的工作积极性，带领干部认真对待每一项工作，始终坚持与干部工作在第一线，能认真贯彻执行县委政府制定的方针政策，作风务实，办事高效，工作有部署有落实，较好地完成了上级分配的各项工作任务。
（三）事业心较强，基础设施投入较大，勤为民办实事。在经济较拮据的情况下，班子能积极筹资，尽可能地多为百姓办好事实事，尽力解决群众的实际困难，关心群众的生产生活。能全力支持所站及村组办实事。近年，投资了*万余元维修了乡敬老院；争项争资××*余万元兴建维修了中小学教学楼、餐厅、教职工宿舍等教育基础设施；争资××多万元维修加固水库及灌渠等水利设施和建设人畜饮水工程；对乡卫生院进行了第三层加层工作。党委班子在群众中的威信进一步提高。
（四）社会稳定，经济发展，各项事业有起色。在班子的带领下，该乡的党建、新农村建设、圩镇规划建设、产业建设和招商引资等各项工作都呈现良好态势发展。党委班子各项制度较为健全，各村村部即将全部落成，解决了村里“居无定所”的老大难问题；发展农村一线党员正常；新农村建设示范点××个，规划面积××亩，新建小康楼××*套，平整乡村道路××公里、硬化××公里，改水××*多户；建设成全市最大、圩交易量××*多头、成效额××万元的肉牛市场,果业以每年××××亩的速度增长；引进招商*项目个，其中××农牧公司、××电站和深圳××钟表公司大型项目*个；其它服务“三农”的工作也得到长足发展，为今后的发展打下了良好的基础。
（五）廉洁勤政，班子成员严以律己。在抓干部教育管理时，各成员能首先做到以身作则，率先垂范，并严格遵守规章制度和各项纪律，未发现有吃拿卡要等不良现象，得到了全体干部群众的拥护。
三、存在不足
（一）争一流的意识不强；
（二）对外宣传需进一步加强。
考察材料范文4
干部考察材料的结构由标题、正文、落款三个部分组成。
第一部分：标题。写为“***同志考察材料”。
第二部分：正文。包括六个方面的内容：
一是要写清楚干部的思想政治素质，一贯的思想倾向和政治方向、立场及表现。其中，“”和19的中的表现，没有问题的，可以省略，有问题的，以写实的办法撰写清楚。干部思想政治素质的描述，要克服以往写得过于原则、过于笼统、过于空洞的弊端。
二是要写清楚干部的组织领导能力、政策水平。特别是运用的立场、观点和方法分析、研究、解决实际问题，处理复杂问题的能力。
三是写清楚干部的工作实绩和专业特长。有观点、有事例地反映干部在履行岗位职责中提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及所取得的绩效等。
四是要写清楚干部的工作作风、廉洁自律情况。
五是民主推荐的情况。格式是：
民主推荐情况：***＊年＊*月*＊日在****单位***范围内进行的＊级后备干部民主推荐中，共有＊人参加推荐，共发票＊张，收回＊张，其中有效票＊张，推荐他（她）为＊级后备干部的有＊票，占有效票的＊%，居第＊位。
六是要写清楚干部的主要缺点和不足。反映干部的主要缺点和不足，应以写实的办法描述具体、准确，不要用模棱两可、含意不确切的语言。
总之，考察材料观点要明确，文字要简练，条理要清楚，重点要突出，层次要分明，人物特点要鲜明。
考察材料范文5
一、鲜明的特色办学
*国土资源职业学院是一所国土资源行业主办的普通高校（高职高专），以培养资源勘查类、地质工程与技术类、矿业工程类、测绘类、土建施工类、工程管理类人才为主，兼顾培养机械设计与制造类、自动化类、电子信息类、计算机类、财务会计类、经济贸易类、市场营销类人才，具有鲜明的行业办学特色。目前设置有26个高职专业，6个中职专业，其中高职招生专业19个，中职招生专业3个。
其色专业形成优势，规模效应明显。资源工程系6个专业，在校生达3000人，测绘工程系3个专业学生1000人。学院品牌效应在*乃至中西部已经形成，特色专业招生、就业势头良好。
二、广泛的办学途径
*国土资源职业学院有教职工467人，在岗340人，有校本部、继续教育部（成教部）、中职部三个部分组成。校本部以高职教育为主，其他部分单独核算。
学院分三个校区，其中原地质学校76亩、地勘技校53亩，另租用市劳动局培训中心30余亩作为城西校区。
学院设立了资源工程系、测绘工程系、信息工程系、机电工程系、工商管理系、公共课部、中职教育部、继续教育部等八个教学系部，另成立有岩土公司。
学院目前有在校生超过12000人，其中高职约7000人（其中5845人在籍）、成教约2000人、网络教育约1500人、自考学生1678人。
学院与华中科技大学、中国地质大学、长江大学、三峡大学建立了网络教育、普通专升本教育、专本套读自学考试等本科段合作办学关系，方便有接受本科教育需要的学生进一步学习发展。其中三峡大学700人，中国地大（武汉）1300人。
学院是国土资源厅、省地矿局的培训机构每年培训经费有200多万直接拨付学校，劳动厅每年投入200-300万培训费。目前在校脱产培训人员平均为300-400人、在职培训200-300人。
通过资源整合与挖潜，学院已形成高职教育、中职教育、成人教育、远程教育、自学考试与二学历教育、岗位培训、在职培训等多种教育产品并行的格局，加上校办企业的良好运作，多途径办学格局已经形成。
三、灵活的运行机制
向教学倾斜。黎家龙院长介绍说，学院管理人员首先是教师，然后才是领导。学院政策向教学倾斜，使广大教职工关心教学、投入教学。目前院领导班子大多数具有教学任务，分管副院长刘大利每周12课时，其他职能部门负责人每周教学工作量在8课时左右。由于分配政策校向教学倾斜，教师收入普遍高于管理人员，尤其是没有教学任务的行政人员。
注重科研。学院注重科研方面的投入，三年来科研及科研奖励经费超过40万。
经费切块。学院按照各教学单位的自然班级将教师课时酬金不分专兼职和外聘，一次性切到各系，由系部考核发放。其他费用，统一收支。
重视招生就业工作。该院在招生就业方面奖励力度比较大，使得招生与就业有实质性的突破。重点开辟生源市场和就业市场。*有高职100余所，生源竞争白热化。学院在人员配备、资金支持等方面，给招生部门较为宽松的政策，高职学院统一招生，按照招生数给予补贴。学院成教、中专均自主招生。学院特色专业就业面向中西部25个省、市、区招生和就业，生源来源广、就业路径宽，毕业生供不应求。近年来，新生报到率较高，今年新生报到率87%。学院毕业生一次就业率83%，年终就业率90%。
创收政策灵活。学院设立了资源工程系、测绘工程系、信息工程系、机电工程系、工商管理系、公共课部、中职教育部、继续教育部等八个教学系部。其中中职教育部（16人）、继续教育部（12人）、岩土公司（7人）自负盈亏，自负盈亏单位每年上缴20万左右利润。自考（自考办）、成教（成教院）、中职教育（中职部）由学院统一安排、专门部门负责。此外，系部通过教研室教师承接测绘工程等项目创收效益显著。学院对二级单位实行目标责任制，其中成教500-600万，中职300-400万，自考1000万。岩土公司40%的利润归公司使用。
四、显著的办学效益
学院目前位于历史文化名城荆州市中心城区，交通便利，先后被国土资源部和*省教育厅授予“部级文明单位”、“校园管理先进单位”、“园林式学校”等荣誉，由于学院深感区域限制，现在已在武汉市购置土地建设新校区，新校区建设工作已经开始。此外，学院正面临接受教育部人才培养工作水平评估，各方面工作正紧锣密鼓地展开。
目前，学院年各项收入总和超过6000万，职工年平均收入4.6万，多年来的办学，使学院完成了丰厚的资金积累。预期在新校区建设完成、学院实现搬迁之后，生源素质、发展环境将会有一个彻底的改观，学院必将迎来一个全新的发展时期。
考察材料范文6
从城市区位上看，*和*差异很大，*岛孤悬在马来半岛的末端，周边没有其他重要的城市，交通体系由外部枢纽与城市交通衔接；而*却处在*城市连绵带的中心位置，交通体系不仅有衔接的问题，也有枢纽与城市交通叠加的问题。对城市本身，*的规模无论是面积还是人口都远远超出*，因此注定*市的交通问题会比*更加复杂，因此去*考察城市交通的意义，不在于交通设施本身：*的道路没有*宽，地铁也没有*长。而是希望了解一个先发城市如何使交通的发展能配合城市目标的实现，对仍处于快速发展中的*交通有所借鉴。
一、定位
*地方虽小，却拥有很多的中心地位，它是东南亚最大的海港、重要商业城市和转口贸易中心，也是国际金融中心和重要的航空中心。三大经济支柱是国际贸易，加工业，旅游业。对应着这三大支柱，对于缺乏自然资源的*来说，人才、港口和环境就是国家发展的基础。因此，作为支撑城市发展的基础设施，*的交通系统也充分体现了对使用者的友好、吞吐转运的高效和与环境的和谐。而这样的交通系统是怎么如何形成的呢？在考察的半天时间内，我从浮光掠影的片断中得到了一些体会。
二、人和规则
在人口密集、资源有限的情况下，秩序是第一位的。正如集体居住带来生活便利的同时也带来传染病的流行，人类社会不得不形成众多的卫生秩序一般，交通领域也是如此，越是人口密集的地方，越需要以约定俗成的规则来保证效率。在*的见闻里，*人的交通素质给我留下了很深的印象。例如，*的车速很快，即使在仅有两车道的道路上，小型的卡车也呼啸而过。在有信号灯的路口，如果是绿灯，车辆几乎完全不减速，而如果是红灯或是没有信号灯的路口，车辆必定停车等待或是减速避让行人。人和车各行其道，既保证了安全，又提高了效率，而这与行人或是驾驶员对交通规则的尊重是分不开的。
事实上，不论是对人还是对车的交通管理或交通需求管理，本质上都是对人的管理。从培养市民的交通素质入手，可能是解决交通问题的基础。在国内的很多城市，有时仅仅因为突发的交通事故就造成交通拥堵，这样的拥堵往往依靠交警的指挥来进行疏导，而交警的指挥并没有增加道路的通行能力，只是起到维持秩序的作用。这说明，在很多情况下，交通拥堵的原因只是秩序的缺失。如果每个人都能遵守交通规则，道路的交通效率就能提高；而如果不遵守交通规则，再多的交通管理设施也都只是摆设，难以发挥应有的作用。
*以规则著称，而形成规则需要引导和处罚。*对于公共秩序（包括交通秩序）的维护到了严苛的地步。据导游介绍，在*，违反规则处罚的“起步价”是1000新元，相当于5000元人民币，就算对于*人的高收入也是一个不小的惩罚了。而如果违反了法律，更加有鞭刑这样残忍的手段。但换一个角度想一下，其一交通的高效是*立国的基础，其二钱财的损失总好过交通事故。
三、公和私
交通秩序的建立一方面是由于严刑峻法对交通规则的维护，另一方面也是由于交通资源分配的公平合理。交通资源和其他社会资源一样，也存在着公和私的问题，公正合理的分配交通资源既体现了社会的公正，也有助于控制不必要的交通需求。
首先是道路，在*无论是政府组屋还是排屋，或者是大厦，进出交通均通过门前道路解决，而不占用市政道路。在出入口控制上，路边单位除了条件有限的传统街区外，都通过缓和的道路从主干道引入门前，而不是将停车、进出等交通需求留给主干道解决。在道路资源的分配上，恰当的体现了资源的分级使用，使交通的目的能够与道路的属性对应起来。很好的融合了道路的交通性和生活性。
和道路设计一样。*对车辆的使用也一脉相承的贯彻了公私分明的理念。在*，政府自上而下完全没有公车，就算总理也是一样，出行依靠公共交通，或雇用私车。导游告诉我们，当有大型的国际会议时，例如apec会议，*也依靠出租车解决接送国外元首的问题，因此大约有30%的出租车是高级出租车，政府在有需要时可以方便地租用这些车辆，并付给较高的租赁费用，而平时这些出租车则正常运营，可以提高整个城市的档次。对于司机而言，虽然购置车辆的费用提高了，但*国际都会的地位完全可以保证政府租赁的收益；对于政府而言，也免去了公车维护、保养的费用；而对于整个城市交通而言，公车的减少提高了交通的运行效率。车辆公私分明的使用可谓是一举三得。
四、形式和内容
*的交通设施与城市景观十分和谐，就算带着考察交通的眼光来看，交通也已经成为城市景观的一个部分。从交通景观上来讲，*的交通设施既体现了外观的丰富多彩，也合理的发挥了作用，充分体现了形式与内容的统一。
以车行道路边标线来讲，所见的就有三种：单黄线、双黄线和折线。导游介绍，单黄线是不许长时间停车，双黄线是严禁停车，折线是提示前方需减速。与国内的标线相比，这样的表现形式既丰富生动，又有明确的含义，对于交通工程的设计可以说是一种精细化的管理思路。
五、小和大
*很小，但是也很大。导游说绕道一周，不过40分钟，出租车所费也不过百元以内。但是*作为一个自由的贸易港口却联系了全世界，从世界各地吸引人才来为*的发展服务。
