前言:中文期刊网精心挑选了江西高考作文范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
江西高考作文范文1
我们都期盼改变,希望世界多一丝温暖阳光。
我们都期盼改变,希望世界少一阵冷烈冬风。
可是,当残疾的老人坐在街角在冬风中瑟瑟发抖时,你是否会停下匆匆的脚步,奉献你的爱心;当扒窃的小偷在你眼皮底下拿出了别人的钱包,你是否会大喝一声,将扒手送入警察局;当路边的老人摔倒在地,孤立无援,你是否会伸出援助之手,将他送进医院?
你一定不会!
你会犹豫老人是真的残废需要帮助,还是在装可怜骗取同情,你会犹豫小偷会不会带匕首,伤害到你,向你报复;你会犹豫老人会在苏醒后反咬你一口,说你就是“凶手”„„
所以,改变,不能只是希望身边的人改变,而是应该从自己做起,用自己的行动带起周围人的改变。
公交车上别再看着颠簸的老人感到“心疼”,却只是希望别人起身让个座,而自己却坐着丝毫不动,站起来给老人让个座并不难,有了你的改变,身边的人也会跟着改变;马路边,别在看着可怜的乞讨老人漠然走开,伸出你的援助之手,给老人一丝温暖的帮助,也许你身边的人也会因为你的改变而改变,给乞讨老人撑起一片爱的蓝天;别再抱着“事不关己,高高挂起”的心态,无视身边需要帮助的人;别再为了避免“不必要的麻烦”,眼看着生命之话慢慢凋谢„„
罗伯特说:“一个人改变了,身边的一些人就可能跟着改变;身边的一些人跟着改变了,很多人可能会跟着改变;很多人改变了,世界就可能改变。”
现在,就让一新一代的我们一起改变,改变自我改变身边的人,改变全世界。让世界多一点温暖,少一点酷寒;让世界多一点欢乐,少一点痛苦;让世界多一点爱,少一点遗憾;让世界多一点阳光雨露,少一点寒霜暴雨。
江西高考作文范文2
生命个体活在这样一个转型时代,永远都是值得感慨的一件事。与国家共同进步,却也经历、见到很多令人无奈、甚至悲愤的事情。
不过重要的是,我们还有未来。是的,我们的未来,实在是有无尽的可能呀。
未来究竟是天堂还是地狱,可能只是在短时间内就被突然决定。想到这里,每每都是心怀不安。既想那个时点尽快发生,却也会想,再等等吧!让我们做更好的准备,再让那一切发生吧!
不能不担忧——因为正如中国历史所展现的那样,在历史的关键时点上,我们很多时候的选择并不聪明。
而决定那个时点,究竟会发生些什么,实则在于今日我们能够做些什么。
然而,如果我们愿意坦然面对自己,就会承认——现实中的我们,对国家的前途命运,多数时候,是无动于衷的。甚至于,连直面现实的勇气,很多时候都没有。何必那么累呢?过好自己的生活不就完了?这,正是最可怕的。
鲁迅先生说:“必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当”。他还有另外一句更多人知道的话——真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
只有敢于正视,我们才能想清楚我们应该改变些什么,以及怎么改;只有敢于正视,意识到问题的严重性,我们才会鼓起勇气,尝试做点什么。
中国转型的敌人不是特殊利益集团,不是伪善精英,不是无知群众,而是我们很多人根本就没有勇气正视现实问题,而愿意就这么没有目标、浑浑噩噩地走下去,随遇而安。
不直面现实,我们就看不到未来的方向,就难以找到正确的道路,前景就不会光明。
江西高考作文范文3
西安,脚踏渭水,背靠秦岭。连绵不断的山峰给了五千多年的中国厚实的依靠。黄帝、汉武帝、武则天……一个个震烁古今的人物,不约而同地挤在秦岭脚下,更有那千古一帝始皇。黄色的土壤,玄色的山峰,那是一种来自土地最原始的坚实,一种亘古不变的沉静。
南京,长江南岸的明珠,是苏浙那纵横交错的河流湖泊给了明珠最灵动的光泽。抬眼望,“秦淮水榭花开早”,回头瞧,“红杏褪尽,绿水人家绕”。那里的“六朝旧事如流水”,那里的“夜船吹笛雨潇潇”。南京用那上天赋予的水,勾勒出如梦如幻、如诗如画的“好江南”。
秦岭说:“世事白云苍狗,沧海亦会成桑田。看那盛唐之时,谪仙借大块之文章,为长安涂抹出盛世风华。波斯的宝石,映得我五光十色;天竺的经文,照得我光芒熠熠;更有洛阳的牡丹,衬得我是千娇百媚。谁说大山就没有绚丽多姿的青春?”
长江颔首道:“秦兄言之有理。想当年,当中原的文明已繁荣之时,荆楚大地还未褪尽野蛮的外衣,仍是一片荒原。哪里有如今的灵动飘逸?金陵之地,怕仍是一座荒城吧!那时的我,仍只是日夜没心没肺地流淌,许是在孕育着惊天巨变的暗流吧!”
秦岭续道:“江弟!你我都曾有过不一般的性格,可后人为何要为我们的性格贴上标签呢?说什么‘仁者乐山,智者乐水’,如果我只能是沉稳无言,江弟怕只能是美丽洒脱。”
长江回答道:“正因为世人的标签,使得南京灵动有余,而沉稳不足。倒是缺乏你那种坚韧不拔、持之以恒的精神,看那繁华似云烟的六朝啊,想来着实心痛。”
秦岭说:“我也正有同感。现今的西部大开发确实需要那种不拘泥俗规、勇往直前的精神。”
江西高考作文范文4
高考作文是对高考生学习成绩和综合能力的测试,但同时,作为一种主观表达意愿和空间非常大的考题,更是对考生高考后无论是走向社会还是到大学深造,所要具备的学习、工作、生活等态度和能力的一次引导。
相比于此前“仰望星空”“手握一滴水”“两条鱼在河里游”等虚幻、抽象、宏大的题目,2013年各地的高考作文题目,明显“亲民化”了不少,“接地气”了不少,大多题目言之有物,让考生有话可说,联系实际,饱含哲理,具有人生启迪与引导意义。
比如直击学生时代、青春等问题,紧扣学生学习与生活实际,让其在作文中反思和受到启发。像江西高考作文题目,要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生喜欢对前面的‘两怕’”发表看法;如浙江卷的作文题目分别引述了中国、英国、美国三位作家的一句有关青春的话,让学生就“青春”发表看法,让正值青春岁月的高考生,有很多话要话。比如全国卷高考作文(大纲版)的“同学关系”,更是直接:“如果同学关系紧张,原因是什么?”
比如引导学生思考、关注实际。像安徽卷作文题目以萧伯纳的名言为题,让考生对已经发生的事情“为什么会这样”和从未发生的事情“为什么不能这样”发表看法。很明显,此题目的亮点在于,引导学生思考事物存在及其原因,引导学生用辩证与发展的观念看待问题。如四川省作文题目“过一个平衡的生活”。什么是平衡的生活,如何来过一个平衡的生活,想象空间很大,但却与实际生活息息相关。如全国卷新课标版作文题“经验与勇气”,切开一颗珍珠,除了经验还需要过人的勇气,这样的命题可谓引人深思。
比如关注时事热点、文化现象等。像全国卷“爱心传递”,广东卷围绕“富翁捐款给三人,得到接受、犹豫着接受表示会还以及拒绝三种不同态度”的作文,均将目标和焦点对准了慈善和爱心,这在红会等慈善机构事件不断的当下,更具有现实意义。像山东高考作文,更是直接将焦点对准了该省高密市人、诺贝尔文学奖获得者莫言,让考生根据“《咬文嚼字》杂志让读者给莫言等一系列知名作家挑错误,莫言等获知后非常感谢杂志和给他挑错误的读者”这一材料写作。
江西高考作文范文5
关键词:高考作文;2011高考
中图分类号:G620 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2011)05-0200-01
重视作文命题特点的研究,有助于加深对其发展规律的认识,从而更好地指导作文复课。
一、高考作文的考查特点
(一)从2010年各省作文卷看
2010年全国高考作文以新材料作文、命题作文和话题作文的形式出现,在18套试卷中,话题作文一个,命题作文七个,新材料作文十个;16个新课改省市共采用了12套课改试题,话题作文一个,命题作文五个,新材料作文六个。可见,命题作文及新材料作文继续占据优势,平分秋色。这对我们2011年作文备考有一定的指导价值。
(二)从陕西省近几年作文试题看
从2007年到2010年都是新材料作文,这充分说明一点,陕西高考作文的样式还相对稳定。2007年是图画场景型“摔了一跤”,2008年是现象事例型“汶川地震”,2009年是寓言故事型“兔子游泳”,2010年是引述评议型“狼、热带鱼”,恰巧在四年里考完了新材料作文的四种类型。
综合考察各省考卷和陕西卷,2011年陕西高考作文命题形式很可能是新材料作文或命题作文。
二、考纲变化
考纲要求由“全面理解材料,可以选择一个角度立意”变为的“选准角度,明确立意”。它强调了审题的准确性,要求考生寻找最佳角度,作文立意要明确表达自己的观点态度,提出自己的见解。在实际的考查中,能为高水平考生创造更好的展示自己的机会,加大了作文的区分度。考纲的细微变化,必须引起广大师生的足够重视。
三、从教学实际看,复课中的确存在着亟待解决的问题
(一)从教师方面看
1.思想上,还不够重视,对高考作文研究不到位,对新材料作文学习不深刻。2.训练上,没有教给学生方法技巧,导致学生普遍不会分析材料,写作时容易偏题、跑题。3.指导上,有些评语操作性不强,空话、套话多,对学生写作能力的提高帮助不大。
(二)从学生方面看
1.心理上,除过程度不同的畏惧心理外,高三学生容易出现急功近利的一些现象:重形式技巧、轻内容立意;重应试格式训练、轻写作能力培养。
2.认识上,一些同学认为:练不练都是四十七八分左右。
3.审题上,越来越多的同学忽略审题。
4.表达上,语言不过关,错别字、病句较多,要么书写特潦草,卷面不整洁,而这些都是影响作文得高分的一些情形。
四、对2011年高考作文备考的建议
1.教师要引导学生积累素材。很多学生也想写好作文,只是苦于积淀少,阅历简单,素材不多。因此我们在教学中,引导学生注重美文、时文的积累,注重课本经典范文、古文名篇的积累。我们备课组要求学生每人准备一个积累本,还发给学生感动中国人物颁奖词、作文写作素材、精彩语段汇编等资料。
2.开展多种作文教学模式。高三年级,复课时间紧,怎样提高作文效率?首先,要注重思维的训练。有些训练题,我们开展学生口头作文、拟写作提纲、师生讨论交流等教学模式,进行思维的培养和训练。其次,学校要求语文老师每周面批一部分推进生的作文。
3.教师要明确五种意识:
A、计划意识:传统作文教学的弊端,就是作文训练处于无序状态。这严重挫伤了学生写作的积极性,制约了学生写作水平的提高。
B、审题意识。尽管新材料作文中有较明确的立意倾向,但是要从材料中提炼出具体、准确的论点或主题,往往很不容易。命题作文的审题立意也是如此。我们的做法是在每次作文前,利用五分钟时间,给学生一则材料或两三个题目,要求学生至少写一个立意点,老师抽样点评。
C、文体意识。2010年湖南卷、江西卷明确要求写成议论文或者记叙文,山东卷出现了“文体特征鲜明”的字样,这就意味着那些“四不像”的文章即使语言再漂亮、审题再准确、立意再深刻也将不会获得高分。因此我们平时训练就强化文体意识,要求学生作文文体特征必须明显。
D、“亮点”(创新)意识。针对学生作文普遍脉络不清、语言缺乏文采,我们提出“段首句主旨化、精彩语段独立化”教学要求。段首句主旨化要求学生写好段首句,体现主旨,展示文采,分清脉络;精彩语段独立化。一些精彩的句群或句子,思想精彩或语言精彩的内容,我们要求学生单独成段,以便引起阅卷者的注意。
江西高考作文范文6
全国大纲卷高考材料作文:某机构就同学关系的调查。
同题材文章如下:1月上《学会共处》《有心交友以情深》《爱屋不及乌》;2月上下《不离不弃好兄弟》《友情做支撑》;4月下《永远不要对朋友说的8句话》;5月上下《如何建立健康的人际关系》《我最好的朋友》《我和你》
新课标卷高考材料作文:有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。
同题材文章如下:1月上《怎样摆脱负面思维》;5月下《最爱当时少年狂》《换个阵地去战斗》;6月上下《无知者有畏》《信念的破坏力》《母亲没教过的七个生活技能》;7月上《就算是猪,也是全世界最聪明的猪》
四川高考材料作文:过一个平衡的生活。
同题材文章如下:1月上下《幸福从平衡点出发》《分阶段实现梦想》;2月下《诗意地栖居》;3月上《笑对奚落与歧视》《静候人生》;4月下《踮着脚过日子总会累》;6月上下《旧时光》《心灵的宁静》《记忆并遗忘着》《生命的自我修行》《珍惜每天吹来的微风》;7月上《我选择,我幸福》《中国孩子不是输在起跑线上》《缓慢而优雅地成长》《在你转身处等你》《幸福在回头的刹那》
重庆高考材料作文:大豆升华为豆腐。
同题材文章如下:3月上《有梦常暖》;5月下《言语在精不在多》《蔬菜之香》;6月上下《没有什么可以阻挡你》《从寒门学子到千万富翁》《为自己代言》《看小自己才能做大事情》;7月上《发上等愿,择高处立》
北京高考材料作文:爱迪生如何看待手机。
同题材文章如下:2月上《把烦恼变成财富》;5月上《态度决定命运》《想象力的真谛》;7月上《看事容易做事难》
广东高考材料作文:富翁捐款,有人接受,有人拒绝。有人说会还。
同题材文章如下:3月上《莫拿尊严当儿戏》;4月上下《那一抹感恩在心底荡漾》《拐过一道弯的善良》《微捐里的光芒》;5月上下《爱是感恩与回报》《扼住贪欲之火》
浙江高考材料作文:孩子的眼光是直线的;少男少女的心灵在提前硬化;一般失去伟大王国的是成人。
同题材文章如下:2月上《爱的本质》;4月上下《那些如花岁月里的俊美少年》《少年如玉少年蓝》《嬉养一个阳光少年》;5月上下《给心灵按一个删除键》《素色人生》《人性中最纯良的是什么》;6月上下《做一个简单的人》《让心灵阳光明媚》
山东高考材料作文:一专栏给莫言等很多作家的作品挑错,他们虚心接受。
同题材文章如下:3月上《请爱惜自己的羽毛》;5月上《世界需要正能量》《故事要有大格局》《怎样才是杰出的表现》《古人慎独的故事》;6月下《与大师相伴》
湖北高考材料作文:上善若水任方圆。
同题材文章如下:2月上下《不浪漫也是一种人生滋味》《大道至简》《赢人在气度,立人在品格》;4月下《李泌的进退人生》;5月上下《人世“倨”与“恭”》《公交车上的人生哲学》《败者亦可为王》;6月下《柔软的仁慈》;7月上《悲悯是一泓静水》《宁在直中取,不向曲中求》
江西高考材料作文:学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人。
同题材文章如下:4月下《曾经年少》《孩子们的求救信号》;5月上《我们不是笨蛋》;7月上《我快乐,我做主》
辽宁高考材料作文:做沙子还是做珍珠?
同题材文章如下:4月下《做一个高贵的人》《培养一个阳光少年》;5月上《做企业,先做人》《被虚荣掉包的人生》;6月上下《演好一只土豆》《“正能量”就像金色的阳光》
福建高考材料作文:顾城的诗《忧天》。
同题材文章如下:3月上《生命因被注目而润美》;4月上《触摸你够得着的幸福》《安慰》;5月下《上一站青春,下一站长大》《爱的表达式》《乡愁是一棵没有年轮的树》
江苏高考材料作文:小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。
同题材文章如下:1月上《细节里的人生》;3月上《为了春天不忧伤》;4月上《对号大一点,叉号小一点》《改变习惯要注意的10个问题》;s月上《坚持是文明的姿态》《年少的细节》;6月上《珍惜每天吹过来的微风》
上海高考材料作文:自己认为重要的事与世界更重要的事。
同题材文章如下:1月下《关注真正关注你的人》;3月上《莫拿尊严当儿戏》;4月上《做点无用的事》;5月上下《丢掉生活的残骸》《没有一夜哭到天亮的孩子》
广西高考材料作文:捡到手机之后。
同题材文章如下:1月上《大美》《让诱惑重归于零》;2月上下《诚信是人生大事》《记住别人的好》;3月上《一个圆有多大》;4月上下《盖是一种方向》《拐过一道弯的善良》;5月上《利他才能利己》;6月下《美的起点》
天津高考材料、半命题作文:一而知之。
同题材文章如下:1月上下《慢》《微》《谦卑》《暖》《带着灵魂生长》;2月上下《躁,累了谁》《唯爱永恒》《分享》《活着,爱着,陪着》《孤独为师》;3月上《静候人生》;4月下《以朴素为邻》