艺术活动总结范例6篇

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艺术活动总结

艺术活动总结范文1

时值“六·一”儿童节欢乐时刻,为了丰富校园文化,活跃师生精神生活,孙庙中心校于 6月1日上午在中心校本部隆重举行以“放飞梦想 起航”为主题的文艺汇演。目的是以庆“六·一”为活动载体,展示我校师生精神文明创建成果。中心校校长冯勇致以热情洋溢的开幕词,并祝福孩子们节日愉快、健康向上。天真的孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

汇演节目包括:声乐、舞蹈、综艺三大类,共21个。内容丰富,富有特色,有舞蹈、诗朗诵、三句半、器乐演奏、小品、课本剧等一系列精彩的节目。

舞蹈《荷塘月色》《嘿 我的梦》,优美的旋律与动作,为炎热的夏季带来丝丝清凉;生生对韵《国学新唱》小夫子们通过五幕剧场,带领大家打开中国的文化历史长卷,感受深厚的国学精髓;小品《校园**》、课本剧《东郭先生》寓意深刻、发人深思,教育孩子们要和谐相处,从善做人;武术表演《五步拳》,音乐铿锵有力、动作整齐划一,激励学生树立“少年强则国强,少年智则国智”的思想抱负;手语舞《国家》,歌曲振奋人心,动作整齐优美,台上台下师生自发跟随音乐大声齐唱:“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”,愉悦、优美的歌声飘洒在校园的每一个角落,把整台汇演推向。 

艺术活动总结范文2

一、学生主体,全员参与。

合理的安排部门工作人员进行以下工作,布置场地在比赛前对舞台的设计,活动前布置赛场,搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组,轮流在舞台上展示,同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会,对所有的作品一一挂出,拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

结束语: (华) 今宵难忘,难忘今宵。时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

(幕后) (艺) 我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》

五月的校园绿意盎然,到处充满着欢声笑语,到处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点,盛开的鲜花又把大地装扮,我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖,生机无限。今天,在这天作礼堂,地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节,这是我们学校的一大盛事。下面我宣布:五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕!首先,让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!下面,让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记,校长姜凤俭同志致开幕词!

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体——了不起!

五、一点不足,几点建议。

本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

艺术活动总结范文3

当然,由于医生职业的特殊性,我的社会实践的主要内容就是帮助那些等待就医的人们以及帮忙做自己力所能及的事。因而在实践的这段时间里,我主要在候诊室里帮助那些等待就诊的人们。和他们聊天,询问有什么需要帮忙的,以使他们不至于因为等待的时间过长而产生一些不耐的情绪。还有就是去帮忙打扫的阿姨打扫医院的卫生,让病人们能够有一个干净整洁舒适的环境。当然,在不忙的时候我也会去找医院的一些医生、病人还有一些其他人交流,询问他们一些问题。

在实践的这段时间内,我接触到了各式各样的人和事,这些都是在学校里无法感受经历到的。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么,明天要做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,有着浓浓的学习氛围,因为学校毕竟是学习的场所,每个学生都在为取得更高的成绩而努力。但无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况,所以我们不仅要学好课本知识,更重要的是要去实践,将理论联系实际,锻炼自己的实战能力和培养随机应变,处变不惊的能力。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有实践的机会,使我与别人对话时不会应变,往往使谈话陷入冷场,这是很尴尬的。人在社会中都要学会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!

这次的实践让我在把关怀带给他们的同时,也传递了爱心,传播了文明,我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步一定有很大的积极作用。

并且在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及自己的经验,我找到了做义工的五层境界 :

第一层:帮助别人,快乐自己.这是初为义工最深最直接的感受,在帮助别人后,看到别人因自己的帮忙而获得快乐,自己因此也变得快乐。

第二层:身为义工,心是义工.不论身在何处,不管人到哪里,离开了服务场所也要处处留芳,手有余香.为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会。

第三层:关爱他人,关爱自己.义工是爱的大群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满温暖。

第四层:发动社会,服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会。

第五层:生命不息,奋斗不已.送人玫瑰,传播文明,生命不止,奋斗不息.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,做义工,一辈子!

通过这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己了解的更多,为自己以后真正踏入社会做好充分的准备,让未来的道路能够越走越宽!

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三下乡社会实践活动总结范文三篇

艺术活动总结范文4

xx学院大学生艺术团在得到全校师生的肯定下,秉着星级社团的称号,在本学期积极配合校团委的工作和社团联合会的指导工作,继续努力做好校园的各项文艺工作,并取得许多成果,为学院争得了一定的荣誉,对活跃和丰富校园文化生活起到了重要的促进作用。

本学期的活动

1.XX年9月1日 为庆祝教师节积极参加校学生委员会开展的教师节舞会。

2.XX年9月13日 为做好迎新生的工作准备,艺术团干部开展会议讨论做好迎新工作。

3.XX年9月2日 为增添校园的节日气氛,丰富校园的节日文化,艺术团积极配合校学生委员会开展的钦州学院第二届“温馨校园,情满中秋”花灯展活动。我团的主持人张滢元和刘亮同学主持了本场活动。

4.XX年9月16日―19日 我团开展招新工作。

5.XX年9月2日 我团在礼堂开展招新面试的初试。

6.XX年9月29日 经过半月的辛苦排练,我团的三个节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了钦州学院“迎国庆 迎新生”综合晚会,精彩的节目为整台晚会增添了气氛。

7.XX年1月1日 我团在校礼堂开展招新面试的复试。

8.XX年1月13日、14日 我团干部和部分队员参加东校区艺术团的招新面试工作,在艺术专业和工作经验上加强交流。

9.XX年1月14日 为新团员的加入,我团开展新老见面会,新团员学习艺术团规章制度及加强新老团员的交流。

1.XX年1月16日 为庆祝重阳节,给我校我退休老干部和教师们带来温馨的节日问候,我团积极配合校团委的活动安排,准备了抒情的朗诵、柔美的傣族舞和滑稽的小品,为大家带来了无限的快乐。

11.XX年1月22日―11月11日 为校运动会的开幕式呈现一场精彩的鲜花队表演,我团的袁钰和关惺同学配合老师的工作安排,为校鲜花队开展训练工作。

12.XX年1月27日 组织我团团员观看我校音乐学院声乐教师音乐会。

13.XX年11月8日 为庆祝第十一个记者节并加强我团与校记者团的交流与合作,我团为本次记者节晚会准备了节目《apacadapa》,精彩的节目赢得了在场同学们热烈的掌声。

14.XX年11月9日、8日 我团的主持人队新老队员主持了由校学生委员会举办的钦州学院第四届迎新生趣味竞技大赛活动。

15.XX年11月1日 应邀钦州市钦南区政府,我团代表我校参加由钦南区政府举办的“唱响主旋律,争当排头兵”钦南区机关干部创先争优活动联欢会。节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》赢得了在场各个机关单位的认可,为学校争得了一定的荣誉。

16.XX年11月15日 配合学校工作安排,我团开展钦州学院“三好”学生、优秀干部评选工作。

17.XX年11月17日、18日、22日 我团的各队队长参加钦州学院“校园魅力达人秀”暨新生才艺大赛海选的评委工作。

18.XX年11月18日 团长韦婧参加了由团委老师召开的全校社团负责人工作会议,在团委甘书记和老师们的工作指导会议中,我团认识到一些工作态度、效率、分工的新想法,为社团的工作更好的配合学校的政策开展各项活动。

19.XX年11月19日 我团的干部及队员们参加钦州学院社团联合会举办的社联文化节开幕式。

2.XX年11月21日 为考查新团员一个月来的培训成果,我团在礼堂开展新生汇报演出。经过一个月左右的培训,我团的新团员的表演技巧有所提高。

21.XX年11月3日 在校团委甘英书记的指导下,我团在本次社团文化节期间积极开展了“魅力广场”健身活动,为了丰富我们女生们的课余活动,为学校营造一个和谐、健康的宿舍文化环境,我团的主要干部韦婧和袁钰作为健身活动的教练为我们的女生们教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力广场”健身活动将作为我校丰富学生们的课余活动而开展的一项长期活动,每周有两天晚上的6:―7:的活动时间,在前两次活动中,已经赢得了同学们的青睐,大家都非常支持并希望本次活动能继续开展下去。活动从XX年11月3日开始,在校团委的协作下,我们把本次活动办得更有声有色。

22.XX年11月3日 我团团长韦婧参加有赖美书记演讲的钦州学院学生干部培训会。

23.XX年12月3日 为加强社团间的交流与合作,在大学生外语协会主办的第五届“英语之声”英文话剧配音大赛中场表演节目中,我团的许倩倩、周丹丹和高静雅表演了精彩的节目。

24.XX年12月7日 我团的新团员许政、钟欣欣、黄礼秋和伍柒霖同学参加了钦州学院“校园魅力达人秀”暨新生才艺大赛的决赛,并都获得优异的成绩。我团的街舞队为本次大赛的决赛准备了《潇洒小姐》,炫酷的开场节目,劲爆全场。

25.XX年12月11日、12日 为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了钦州市李宁大篷车外演。

26.XX年12月13日 为加强社团间的活动交流,我团的新成员周丹丹代表艺术团参加了由校公关协会举办的公关礼仪大赛,并获得第四名,本次大赛的主持人的主持人是我团的刘翠翠和车帅同学,在才艺表演环节中,我团的许政、田艳和陆全禄献上了精彩的节目。

26.XX年12月24日 我团干部及团员参加社团文化节的闭幕式,并在本次文化节活动中活动策划获特别活动奖。

27.XX年12月28日 我团的优秀节目《扎西德勒》、《跳弦》参加了学校组织的钦州学院赴钦州市港口集团有限责任公司慰问演出的文艺晚会。两个精彩的民族舞蹈为整台晚会增添了许多亮点。

28.XX年12月29日 为锻炼我团的团员和表演能力,我团的部分优秀节目参加了众森药业集团在钦州市白海豚酒店主办的年度答谢会。

艺术活动总结范文5

一、基本情况

查干库勒乡中心校和幼儿园一共有186名学生,共有52名教职工与学生开展“三进两联一交友”活动,在本次暑期结亲周活动中有4名教师因病、休产假不能参加外,一共有38名教师参与此次活动。

二、工作开展情况

1、制定详细的结亲周活动计划:按照上级要求,我校制定从7月10号到8月20号分成三个批次完成假期结亲周活动,要求教师在学生家中入住不少于5天,每天交纳伙食费不少于20元,注意收集活动照片,及时上报活动信息。

2、以同吃、同住、同学习、同劳动、同活动推进活动的开展:在结亲周活动期间,老师们走进学生家中,和学生吃在一起,住在一起,促进沟通与交流,并与学生一起制定下学期的学习目标和学习计划。老师们走进学生家中,以一名亲人的身份和孩子一起做饭:包饺子、抓饭、手抓肉、、、、、、孩子们有样学样,在动手的过程中慢慢长大,还有的老师把孩子带回自己的家中,带她在外面吃饭,给他洗个热水澡,处处体现了老师身上浓厚的亲情。有的学生家搬到较远的山上和牧区,老师们开着车带着生活用品来到学生的家中,和他们一起放牧、捡牛粪。晚上一起住在蒙古包里,把温暖送进每家每户,绝不落掉一个学生。牧区的家长不太会说国语,对孩子的教育缺少方法,老师们利用这次机会,给孩子们辅导寒假作业,和家长交流教育孩子的经验,同时向家长宣传了我们的教育政策,我县幼儿园至高中毕业免费教育,引导家长感党恩。在住户期间,老师们还向家长教授简单的国语,强调了假期安全知识,提醒家长和孩子外出游玩时注意交通安全和防溺水安全。通过这五天的活动,老师与孩子们实现了零距离的接触,也向家长宣传了国家的好政策,从每位教师的一言一行中让每一位家长和学生感受民族大团结的温暖,从心底坚定跟党走的决心。

三、存在的问题

1、大部分教师都能保质保量的完成走访,但材料的填写不及时。

2、由于结对子学生家在牧区,车辆无法到达,个别老师选择了其他学生入住的。

四、整改措施

督促教师及时完成材料的填写和收集工作。

艺术活动总结范文6

一、指导思想:

开展学科活动课的研究是当前小学教学整体改革进一步深化,贯彻落实义务教育全日制小学课程计划,全面提高学生素质的需要。课外活动是语文和数学教学工作的有机组成部分。它可以加速培养并提高学生听说读写的能力;可以丰富学生的生活,开阔视野,增长知识;可以激发学生的兴趣,发挥特长,发展个性;可以陶冶学生的情操,使学生受到思想教育。语文数学实践活动课应以学生活动为主,应该十分注意活动内容的深度、广度及活动形式的多样化。在活动课上,要让学生在参与活动的过程中培养他们的创新精神、激发他们的创新欲望、提高他们的实践能力和适应能力。

二、基本概况:

三年级共有4个班级,本级的学生大部分能遵守纪律,学生普遍活泼好动,喜欢形式多样、生动有趣的课堂教学。

三、 达到的教学目的要求:

a) 通过让学生充分的动脑、动口、动手,加强了学生的实践活动能力,使学生在“玩”的过程中增长了知识,增长了才干,从而进一步培养了和增强了学生对数学的学习兴趣和爱好。

b)通过小组比赛等活动形式,增进了学生间的友谊,加强了学生之间的团结合作,增强了班级的凝聚力。

c)学习了与语文数学有关的知识,发展了思维能力,培养了观察事物、分析事物和语言表达的能力。

四、 按时完成的教学内容和课时安排:

周次

活动内容

活动形式

课时安排

第1周

成语接龙

竞赛

1课时

第2周

口算比赛

竞赛

1课时

第3周

新闻摘要

演讲

1课时

第4周

计算大比拼

计算、竞赛

1课时

第5周

古诗新唱

唱歌表演

1课时

第6周

解答应用题

小组比赛

1课时

第7周

小小作家

演讲

1课时

第8周

谁更重

观察、讨论

1课时

第9周

看谁读得好

朗读、比较

1课时

第10周

时间的问题

观察、思考

1课时

第11周

组词比赛

竞赛

1课时

第12周

家用电器的使用

小组交流

1课时

第13周

不做垃圾虫

讨论

1课时

第14周

猜谜语

思考、竟答

1课时

第15周

年、月、日的关系

讲解、

1课时

第16周

拼图

动手

1课时

第17周

生活中的长方形

抢答

1课时

第18周

不讲卫生的小熊

讲故事、讨论

1课时

第19周

怎样分吃水果

抢答

1课时

第20周

复习的方法

经验介绍

1课时