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1.1通讯监理单位的自身素质较低
目前，我国通讯行业的建立的监理标准并不符合规范，从相关监理单位建立的监理制度来看，没有按照国家颁布的现代化企业建设的标准进行规范，从管理制度来看，其发展处于刚起步的阶段，对于改革阶段也是刚起步，其监理制度的不成熟不能适应当前的事业单位的发展，同时，实行监理职能的事业单位在监理工作上没有统一的操作流程，也没有规范统一的监理方法，导致了不同的监理单位有着不同的监理制度，其取费存在较大的差异，最终致使监理行业的秩序出现混乱，阻碍了通讯行业的监理制度的有效地建立。
1.2监理工程师的自身综合素质不高
我国目前的监理工程队伍的素质普遍都不高，主要表现在监理工程队伍构成的年龄以及专业知识技能上面。从年龄上分析，监理工程师的队伍大多是由老年的工程师组成，相较于年轻的工程师而言，有经验丰富的优势，但是随着技术的日益发展，老年工程师接受新事物的能力日益下降，对于不断创新的工程建设不能较好地适应其操作流程，然而，年轻的工程师能够较快的吸收新的事物，从而不断的发展自身的技能知识。因此，大多数老年的工程师不能适应工程现场。从知识技能上分析，对于监理的职责选择能够协调管理以及控制方面的综合性人才，同时还要精通计算机技术以及国际化管理的规则，老年工程师对于外语的接受能力并不能较好地适应其发展，对于在国际上有竞争力的监理工程师更是寥寥无几。
1.3监理制度在实践中缺位现象严重
我国目前较多的企业单位中，监理与咨询存在明显的界限。导致在通信工程建立的的过程中只进行质量监理而忽视了整个工程建设全过程的监理，对于工程的造价以及合同管理也缺少应有的监理，由于通信工程监理服务咨询缺乏全面的调查以及工作经验不足，导致工程的建设过程中出现较多的问题，无法满足客户的要求。
2通信工程建设监理的发展趋势
2.1构建公平有序的市场监理体系
由于市场经济全球化的发展，我国通讯监理行业的发展变得越来越复杂化，缺乏统一的制度及方法，使得监理市场的局势变得混乱不堪，为了解决这一问题，我国应当通过法律建立有效地机制，规范监理市场的秩序，通过法律进行强制的处罚制度来维护制度的规范，对于监理市场进行有效地整合，构建一个公平有序的监理市场。
2.2促进企业进行适当的改革，适应监理行业的发展
为了监理单位的有效发展，改革是必不可少的。在经过市场经济的调解，企业尽心改革可以使企业进入另一个发展的阶段，增强适应市场的能力，加强其在市场中的竞争地位，还可以通过改革加强其企业自身的管理制度，提高工程监理技术。就目前的企业发展来看，企业的改革包括制度以及经营机智的改革，将企业转化为真正的自主经营，使企业成为一个自主盈亏的经济实体，通过经营机制的改革，将监理的职能转向与工程建设的全部阶段，以满足客户对于工程的建设要求，同时享受优质的服务。
2.3增强通信工程的全程监理
通信工程随着项目投资增大的同时，也加大了对于监理的要求。基于这一现象，企业势必要扩大服务的范围，通过这种方式来提高全程监理的发展。通信工程的全程发展可以提高企业的建设效率，增大企业的经营效益，维持长久有效地客户资源。
2.4吸纳年轻的工程技术人才，优化监理队伍
通讯工程的建设监理工程师在拥有过硬的监理技术的同时，还需了解经济法律等方面的知识，因此，监理单位必须提高监理工程师的自身素质，监理人员的素质关系到监理单位的企业素质。由于我国部分的工程监理与国际工程监理相比有较大的差距，在强化监理水平的同时吸吸引年轻优秀的监理工程师，有利于优化监理工程师的队伍，提高监理水平，以达到与国际标准接轨。
3结束语
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关键词:建构主义学习理论工程实践教学创新能力
近年来，建构主义的学习理论作为教育心理学的最新理论，越来越被人们所重视。建构主义学习理论的核心是以学生为中心，强调知识是由学习者自己主动建构而成。建构主义学习理论对于指导高校工程实践教学、培养学生的实践动手能力和创新精神具有一定的指导作用。
一、建构主义学习理论的主要内容
建构主义学习理论是一种非传统概念的教学理论，它强调知识是由学习者自己主动建构而成，反对教师成为知识的传授者和灌输者，提倡以学习者为中心，使学习在教师组织、指导、帮助、促进下，利用任务驱动模式、情境探究模式、课程整合模式等学习环境，充分发挥学习者的主动性、积极性和首创精神，最终达到有效地实现对当前所学知识的意义建构。
建构主义学习理论的出发点是如何创造一种轻松的学习环境，消除学习者不必要的紧张和消极的自我暗示，建立师生之间相互信任、相互尊重的和谐关系，使学习者在宽松的环境中积极主动建构自己的知识，使学习成为一种乐趣和享受，从而提高学习效果。建构主义学习观点可概括为以下几个方面。
1.1以学生为中心，发挥学生的主体作用。知识的学习要以学生为中心，培养学生的实践能力与首创精神。学生是信息加工的主体，是意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。学习是学生主动地建构内部心理表征的过程。
1.2“情境”对意义建构的重要作用。学习情境要与实际情境相符合。在实际情境下进行学习，可以使学习者能利用自己原有认知结构中的有关经验去同化当前学习到的新知识，从而赋予新知识以某种意义。如果原有经验不能“同化”新知识，则要引起“顺应”过程，即对原有认知结构进行改造与重组，使学生便于进行有效的学习。
1.3“协作学习”对意义建构的作用。学习者与周围环境的交互作用对于学习内容的理解起着关键性的作用。学生与学生的讨论、相互学习，同时学生在教师的组织和引导下一起讨论和交流，展开充分的沟通。这种社会性相互作用可以为知识建构创设一个广泛的学习群体，从而为知识建构提供丰富的资源和积极的支持。在这样的协作学习环境中，学习者群体的思维与智慧就可被整个群体所共享，即整个学习群体共同完成对所学知识的意义建构。
1.4学习环境的设计。学习环境是学习者可以在其中进行自由探索和自主学习的场所。在此环境中，学生可以利用各种工具和信息资源来达到自己的学习目标。学生从中不仅能得到教师的帮助和支持，而且学生之间也可以相互协作和支持。教学设计应是针对学习环境的设计，其目的旨在为学生提供学习的自由空间。
1.5利用各种信息资源来支持“学”。在学习过程中，为了支持学习者的主动探索和完成意义建构，要为学习者提供各种信息资源。这些资源主要是用于支持学生的自主学习和协作式探索。信息资源不仅包括学习资料和学习辅导资料，还包括提供学习资源的使用，即如何获得学习资料、获得帮助、进行测试等。在此过程中，教师的作用是为学生获得信息资源、加工信息资源、解决问题和进行意义建构提供指导。
二、用建构主义学习理论指导工程实践教学
教学不仅是一个如何传授知识、如何调动学生的注意和动机的问题，也是一个传授生成学习、激发学生学会生成学习的过程。理想的教学应使学生不仅理解学习材料所表达的含义，而且还要去理解它的实用价值，这就需要学生主动从自己的生活经验和已有的知识出发，去生成联系。
2.1创设任务或问题，使学习者成为学习活动的主体。以实际任务呈现问题，营造问题解决的环境，帮助学生在解决问题的过程中活化知识，引导和帮助学生通过意义建构获得知识，让学生在意义建构的过程中进行创造。任务的提出就是学习目标的呈现，它是学生学习的直接动力。设计一些现实有趣的任务会激发学生的学习兴趣。任务的提出要考虑学生现有的知识水平和能力，要以学生日常生活中常见的事物为素材，让学生带着浓厚的兴趣，主动积极地完成任务，提高学习效果，充分体现学生是学习活动的主体。如在电子技术工艺实习教学中，学生在经过一段时间的基本技能训练后，要求学生完成对直流稳压电源/充电器电子产品的安装与调试。在安装过程中，对于学生出现的问题，要求学生根据所学的知识与掌握的技能去排除故障，教师给予必要的指导。学生之间可以通过讨论和探索总结和分类出需要解决的问题，大大提高了学生知识的意义建构和解决问题的能力，有利于学生获取新知识，形成新的知识结构体系。:
2.2创设开放的学习环境和问题情境，激发学生的学习兴趣。学是要与一定的情境相联系的，因为在情境的作用下，那些生动直观的形象才能有效地激发学生联想，唤起学生原有认知结构中有关的知识、经验及表象，从而使学生利用有关知识与经验去实现认知的同化和顺应。在电子工艺实习印制线路板CAD的教学中，学生在学习protel设计软件的使用后，结合TDA7021T的应用原理，由学生独立完成调频收音机的印制线路板设计，这种与实际生活应用结合的教学方式，把课堂教学向课外延伸，激发了学生的学习兴趣。学生在这种情境中探索实践，拓展了学生的联想与判断思维，从而加深对问题的理解。
2.3个别学习与协作学习的统一，实现学习共同体的构建。学习者不应该等待知识的传递，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，去建构他们自己的知识并赋予经验及意义。在工程实践教学的过程中，既强调学习者独立创作、个性发展，又重视相互协作、相互促进，因此，在教学中以适当的比例分别设计出适合于个别学习和协作学习的任务。对于个别学习的任务，让学生采用不同的方法、工具来独立完成，培养学生的独立自主能力;而对于协作学习的任务，则要求由多个形式组成学习小组协作完成。如在电工工艺实习教学中，学生以小组形式对工业电气继电接触控制柜进行设计与安装，安装完成后，经过小组自检，然后各小组之间进行互检，对设计与安装中出现的各种问题，多个小组进行讨论，找出问题产生的原因，体现协作学习在教学中的积极作用。在小组协作学习的过程中，教师注意启发、诱导，把活动主题引向深人，从而揭示问题的本质、规律。协作学习把个别学习环境下学生个体间的竞争关系转变为组内合作、组际竞争的关系，使学生们在相互交流中不断增长知识技能，促进学生间人际合作关系，进一步培养学生的团结协作精神。
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档案管理在工程建设中是一个非常重要的环节，具有独特的、不可或缺的地位，而电子信息能够作用于档案管理中涉及的设计图纸、工程文字叙述等重要的资料，对工程的建设起着推动作用。所以，在实际操作过程中，加强对电子信息管理，是提升工程建筑企业市场竞争力度的核心内容。电子信息在档案管理中主要是指电子文件、电子图表以及电子图书等，与常规的档案管理相比，电子信息档案管理的特点有以下几点内容：
（1）电子信息在计算机设备中才能够使用，所以，电子信息的储备是一个全方位、数字化的管理模式，其通过计算机的相关处理，实现工程建设中信息资源的共享。
（2）电子信息在工程建设中，不受时间、空间的限制，为人们提供便利的使用条件。
（3）在使用过程中，人们能够依据自己的需求对电子信息进行调整，其在使用的过程中随意性较强，通过电脑获取信息更加便捷、快速，为人们节省更多的时间。
（4）电子信息在使用的过程中，具有智能化、集约性等特征，电脑为信息的储存以及使用提供智能化操作的平台，电子信息的智能化是建立在先进科学技术的基础上。智能化操作是电脑技术发展的不然趋势，电子信息在使用过程中，能够实现对施工现场的真实模拟，使信息化处理更加科学、合理。
2加强电子信息管理的有效措施
2.1加强电子信息的存储
移动硬盘以及U盘是人们储存电子信息常用的工具，其在使用的过程中具有便于携带、移动等特点，适宜长期储存，且不受外界环境（空气、水、雾霾等）影响。但是，电子信息在工程建设中使用的时间还处于起步阶段，经验不足，所以，在使用过程中，相关人员应该考虑如何做好电子信息存储工作是非常必要的，对其进行复制、粘贴、云存储等，能够有效的预防信息的丢失，为电子信息的储存提供便利的条件。
2.2健全电子信息管理体系
随着科学技术的不断发展，工程档案管理模式不断由直线发展成为平面结构，而电子信息的出现，使工程建设中的档案管理模式丰富多彩[2]。所以，在实际操作中，单一的平面管理模式已经不能满足人们的需求，人们应该不断建立健全的电子信息管理体系，实现工程信息的有效、科学管理。
2.3合理规划电子信息归档
电子信息在归档储存的过程中发挥着非常重要的作用，相关人员应该认识到电子信息管理的内容以及必要性，对电子信息进行管理的过程中，应该专业化的对其进行储存和分类，确保电子信息的原始性，保证其正确、可靠性。
2.4加强电子信息智能化管理
实现电子信息智能化管理是确保信息准确的有效途径，在工程建设过程中，电子信息智能化主要体现在信息的开发利用，结合施工现场的实际情况，不断吸收科学的管理措施，完善电子信息运行体系，进而实现电子信息管理的智能化，推进工程建设的现代化发展。
3电子信息在工程建设中的发展前景
电子信息在工程建设中具有快捷、方便、容量大等优势，所以成为工程建设中非常重要的环节。电子信息的不断发展，推动国家经济建设的前进，使国家的电子信息不断面向全球的方向进军，电子信息的规模化以及网络普及化，决定着工程建设的发展前景。同时，电子信息还具有国际化的优势，被广泛的应用在各大工程建设中，并推其向国际化发展，使其成为电子行业发展的龙头。随着社会经济的不断发展，网络化的信息时代成为电子信息发展的必然模式，进一步推进信息化向工程建设中发展，推动工程建设的发展步伐，加快工程建设的进度，提高工程建设的效率，创造更多的经济效益。
4结束语
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1、促进工程建设的规范化和管理人员的专业化。一套健全的管理体制及标准的操作规范帮助整个工程建设趋向标准化、规范化，杜绝资源浪费现象，降低市场风险。通信工程建设管理过程也可以帮助管理人员认识到工程项目管理的重要性，不断去提高自己的综合素质，在实际管理工作中做到游刃有余。
2、工程项目的合理化。对通信建设全过程管理的管理为工程项目规划提供保障。工程建设的各个阶段都有管理人员的直接参与，及时地进行合理规划，保证工程建设的质量。
3、规避风险，全面总结。全过程的管理可以对所建设项目进行合理的聘雇，形成管理报告，可以从中发现存在的问题和不足，及时制定解决方案，成为日后通信工程建设重要的参考依据。同时建设过程中对成本、风险以及质量的控制可以有效的帮助降低成本、规避风险。
二、通信建设全过程管理的影响因素
1、人员因素。很多参与通信工程建设的人员包括项目管理者、操作者以及组织者，职业素养低下、责任意识不够、工程质量意识比较淡薄，发现工程中的问题也不会及时解决，直接影响通信工程建设的规划、设计、决策及施工，所以加强对人员的管理是保证工程建设质量的基本前提。
2、物质条件。通信工程建设的物质条件主要包括设备、配件及材料，其质量的优劣直接影响着整个通信工程建设的质量，所以在对材料、设备以及配件的质量检查中一定要严格把关，合格后方可投入使用。
3、施工工艺与条件因素。现阶段仍有很多人员在建设工程中盲目地使用传统的施工工艺，导致施工进度缓慢，工程质量低下。另外施工环境与施工周期也是影响全过程管理的重要因素，很多施工环境比较复杂，范围广而且周期很长。这就要求在施工之前必须做好考察，综合考虑施工过程中可能发生的问题与风险，减少工程建设中的不确定性。
三、通行工程建设全过程管理的策略
1、完善组织结构。健全的组织机构为通信工程建设全过程管理提供一个标准化的平台。通过组织机构对工程项目进行监督管理、质量检查以及解决施工中或竣工后的问题。整体的管理层需随工程建设的过程不断完善，严格按照管理标准执行，杜绝出现利益主体的现象。组织结构的标准化促使通信建设工程管理工作有序健康发展。
2、加强对管理人员的培训。通信工程单位应根据实际情况对管理人员进行培训，明确学习内容、学习目标，提升整体管理人员以及施工人员的素质。采取考核制、责任制以及奖惩制，有效激发工作人员的积极性，从而提升工程质量。
3、确定工程管理范围，保证工程质量、成本以及进度。通信工程的管理范围主要包括对工程成本、施工质量、安全施工以及风险控制等，管理控制工作必须严格按照相关规范执行，发现问题及时解决。通信过程中，避免质量不合格的设备及材料，杜绝资源材料浪费的情况，制定可行性计划确保工程在限期内完工。
四、结论
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(1)何谓建筑工程新技术通常情况下，建筑工程施工新技术指的是复杂施工环境下的新型施工技术、新型建筑物料的选用及施工技术、节能型施工技术等等。
(2)建筑工程施工新技术的实践背景分析就以高层住宅建筑的施工状况来分析，建筑工程施工新技术手段的开发极有必要。因为，在国内各大城市中，各类高层建筑如雨后春笋般涌现，人们更加关心高层建筑施工质量及其节能特性。在高层建筑施工方面，我国的绝大多数施工单位已经做了一些安全准备，同时也针对建筑屋面、门窗施工等方面采用一些不同以往的新型节能物料以及工艺技术，以此来强化高层建筑工程项目的施工质量及其建筑物本身的环保特性，延长建筑物的使用年限。
2阐释建筑工程施工新技术的具体应用
建筑工程施工新技术手段多种多样，相对于传统施工技术而言，防水施工新技术、钢筋连接施工新技术、建筑工程施工节能技术等策略的实施能够在一定程度上改善建筑项目的施工成本，且能够有效保障建筑工程项目的施工质量。
(1)建筑施工中防水施工新技术的应用为了能够防止建筑施工的过程中出现与水接触的部位渗水的现象，尤其是防止建筑施工工程中存在裂缝，则需要采取更为先进的技术手段来强化施工管理。从具体情况来看，需要遵循以下几个原则来执行，即多道防护、复合防水以及节点密封等原则。在施工的过程中，要科学地选择材质良好的防水物料以及新型施工工艺技术。经实践经验的积累以及观察可知，近几年来多采用聚合物水泥基复合涂膜施工技术，这是一种需要首先做好屋面墙体板缝以及节点处理的新型建筑屋面施工技术，用以维护现代建筑项目中的墙体施工的质量。在实际应用该技术的过程中，需要掌握好物料的特性，并均匀涂抹塔楼屋面以及裙楼屋面，并且需要在先涂好的屋面涂料干燥成膜以后才能够再一次涂抹二遍涂料。此外，最重要的一点技术细节是，涂抹防水层时则需要用防水涂料要多遍涂刷，以此来预防涂料堆积或是涂料流淌等不良现象的发生，避免其影响到屋面施工的技术应用效果以及屋面整体美观。
(2)建筑工程钢筋连接施工新技术的应用钢结构建筑是我国现代大型建筑项目中的核心类型，该类型建筑主要采用的是钢筋连接新技术手段，以此来保证高层建筑等实体项目施工过程中的安全性与可靠性。从具体情况来看，当前建筑行业所普遍采用的钢筋连接施工新技术有两种类型，即挤压套筒连接技术与螺纹咬合连接技术。其中，前者的技术原理为利用物质间的物理特性来与施工过程相整合，凭借物理挤压作用将带肋钢筋连接起来，进而起到了固定建筑钢筋板材的作用，而且，由于此项技术替代了传统的焊接连接技术，这样便可以避免产生建筑明火，进而为建筑工程施工带来安全保障。
(3)大体积混凝土施工新技术在建筑工程项目中的实际应用控制好混凝土烧筑块体的温度是大体积混凝土施工新技术实施过程中的关键。在实际应用该类型技术进行施工时，首先需要计算好温度应力数据，从而选择最适合实际施工状况的浇筑方式。经实践可知，浇筑混凝土应采取分段分层式操作手段，这样一来，便可以令混凝土沿着高度匀速升高。当浇筑的过程施工完以后，需要对建筑表面进行抹压处理，将建筑体中的混凝土夯实，并用保温材料对其进行覆盖，并做好潮湿环境中的养护处理。
(4)建筑施工中节能技术的应用近几年来，我国产业的发展较快，人们的生活水平也较以往有所提升，人们在享受经济腾飞成果的同时，也意识到节能减排以及维护生态环境的重要性。在施工过程中，主要针对墙体以及施工物料等方面的管理与应用来实现建筑节能。在实践过程中，运用了太阳能技术以及隔热保温节能技术来提升节能型高层建筑项目的质量。此外，为了保证建筑施工项目的经济性，则采取节能门窗施工技术手段来强化建筑实体的质量，首先，需要对其施工材料实施严格把控，其次，在工程整体造价的范围内，最后，适当调整建筑节能技术的实施策略。从具体来看，鉴于高层建筑楼体当中，门窗的使用量巨大，门窗的型号、数量及其规格、物料都要符合国家建筑规范的要求，并按照既定设计方案来实施安装处理。实际上，我国高层住宅工程施工节能技术的主要特性是在于它对资源的消耗量较少，而且，建筑本身对环境的负面影响较弱。总而言之，我国施工企业要不断提高自身的管理能效，采取一系列有效措施来避免楼房建筑出现质量问题，应用现代化施工技术来完善整个施工环节，将建筑施工中防水施工新技术、大体积混凝土施工新技术、建筑施工中节能技术等内容与实践相整合，令建筑工程施工技术在施工中发挥到极致，从而保证现代建筑项目的质量及施工效率维持在较高的水平。
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在公路工程的实际建设过程中，通过在通讯发达和交通便利的地区设置相关施工监理总监办，而在施工现场的附近设置相关基层施工监理驻地办。基层施工场所的通讯和交通相对于发达地区较落后，使得基层施工监理得不到理想的工作效益，降低了整个公路施工的进度。
2针对以上问题提出的解决性对策
我国公路工程监理行业已有多年的发展历史，然而新时期的到来，使得传统的工程监理工作不能满足新时期下快速发展的公路建设事业的要求。旧体制的影响力太大，且目前的监理市场不够规范，阻碍了工程监理的发展步伐。新时期公路工程监理还存在着多种问题急需解决，以下针对问题提出一些解决性对策，以供日后的进行公路工程监理工作参考。
2.1重视思想教育，提高监理人员的素质水平
坚持以人为本的科学发展观，充分发挥员工的主观能动性，才能促进公路工程施工监理工作的顺利开展。监理机构应不断提高自身的资质，并加大对员工的思想教育力度，开展相关培训工作和相关交流活动，促进公路工程监理人员的全面发展。监理人员在活动中相互学习，相互交流工作经验，实现共同进步的目的。监理机构通过不断加强相关硬件设备的建设工作，并大力引进性能高的、先进的交通通讯设施和测量仪器，结合自身企业的实际发展需求，建立配套的检测设备，完善工作实验室。此外，还应重视相关规章制度的建立工作，要求监理单位严格遵循这些制度，规范自身的行为，从而提高项目工程的质量。
2.2做好公路工程中的各项监理工作
首先，做好工程的质量的控制工作。新时期公路工程的监理主要是控制好冲程项目的质量，质量提上去了，才能保证监理事业的进一步发展。质量问题至关重要，我国出现的绝大多数豆腐渣工程不仅浪费了社会经济，还为国家乃至社会带来的惨重的代价。例如，前几年湖北省的焦家湾大桥施工项目在实际施工过程中出现大桥坍塌事件，造成多人死亡。再如，广东省石岗嘴大桥的突然倒塌事件，装修工作都还没完成就遭到破坏。这些都是没有控制好工程的质量问题而造成的。由此可见，严格把好工程质量的控制工作，能够有效解决实际监理过程中出现的多种问题。其次，控制好公路工程的施工质量。加强对图纸的设计的监理工作，并要求监理人员对现场材料进行相关质量检查，全面做好对公路工程施工的全程监理，确保施工质量的优良。能够有效促进监理事业的进一步发展。在准备阶段控制好工艺的选择工作，在中期加强对施工的监督控制工作，后期加强对项目工程的检查工作，多方面做好公路工程的施工质量的控制工作。再次，控制好公路施工的进度。通过采取计划管理的方式，确保不会延后工期。工程监理师应严格审查项目工程的科学合理性，对偏差新问题应及时纠正，最大限度地缩短实际工期。如果出现因外界因素而导致工期延后的情况，应及时与业务沟通，才能及时处理好相关问题。最后，严格控制好公路工程施工的费用。实际施工过程中，监理人员应严格按照合同的要求进行支付。在计算支付时应尽量做到不超前、不拖后，避免由于支付的超前计量而造成业主出现资金紧张现象。计量支付的拖后会加大周转资金的难度，从而造成施工进度的延后。因此必须做好分用的控制工作，促进监理业的进一步发展。
3结语
