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人事科长述职报告范文1
一、2014年工作总结
（一）加强了思想素质
在这一年中，我坚决贯彻党提出的以全面建设小康社会为目标和任务同时进一步明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”为指导精神，努力做好了我在2014年在各项工作，大力提高自己的工作能力。
（二）提高业务能力
一是加强外专工作再上新台阶。认真实行外专服务，严格按照公司制定的引智服务全面推进、外专服务更加优化、项目服务推向深入三个方面来加强对外专服务的工作。在这三个方面工作的推动下，公司取得了多项的成功，我在这三个方面工作的推动下，也加强了我在外专工作的能力，同事也充分认识到了外专工作的重要性，加深了我对外专工作的认识和了解。二是开创内专工作新局面。根据工作性质加大工作质量，通过全力打造人才集聚平台、积极开发农村实用人才、认真开展专家综合服务等活动，加大我在内专工作中的新局面的开创。在人才的培育上取得了显著的成效，在这些活动的开办下，加大了我对人才选拔的新认识，加强了我开设此后动的能力。三是认真学习中心工作。通过对实践科学发展活动的学习，大力提高了我的工作效率，通过主动帮扶对口企业，强化我的业务知识，通过扎实转变工作作风在工作上给我赢得了同事们的一致好评。
二、工作态度与责任
在这一年的工作中，我除了加强对业务知识与技能的掌握外，更增加了对工作的态度和责任。我从事人事局外国专家科长兼国内专家服务中心工作以来，始终都坚持以以良好的工作态度对待每一个人，在待人方面做到和气、关心、体贴、温暖。在工作中勇于承担自己的责任，认真对待每一件事，对待每一项工作任务，将每一项工作都负责到底，做好我需要负责的任何工作。我具有强烈的事业心和责任心，奋发进取，一心扑在工作上，工作态度积极，敢于负责，不计较个人得失。工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨，无故不迟到、不早退。
三、工作中取得的成就
认真举办了创建人民满意机构，大力开展人事局个人学习科学发展观，努力做好了2014年外国文教专家聘请工作，努力完成了领导提出的“一帮一”活动
四、存在的不足之处
回顾一年的工作，工作中的风风雨雨时时在眼前隐现，我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作，吃苦耐劳，富有团队合作精神，具有一定的组织、协调和交际能力，且面对困难从不气馁，能够冷静、果断和全面的去处理，有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩，但认真反思自己的工作，认为自己还存在诸多问题和不足，离领导的要求还有一段距离。一是在外专工作上还有待加强。在开展为专工作的活动上，没有做到面面俱全，没有将工作落到实处。对工作还需要进一步的加强，进一步的提高，强化外专工作的职务责任，才能更有效的进行外专工作。二是在内专工作上还有待提高。在开发人才的选拔工作上不够完善，对工作不够全面，应该加强对各个方面的人才进行选拔和培训。三是在各个学习活动中，没能加强自己的全面知识的提升，要加强自己的学习能力，加强自己的工作作风。
五、2015的工作打算
在新的一年里，我决心进一步加强人事局外国专家科长兼国内专家服务中心的工作执行能力，不断提高自身职务工作能力。努力使自己在人事局外国专家科长兼国内专家服务中心的工作上取得一定的成就。
（一）在思想上，加强对人事局外国专家科长兼国内专家服务中心的工作者的思想意识。通过对财务的规章制度学习，加强对其工作职能的重要意思，摆好自己的工作态度，认真完成自己的本职工作。
（二）在工作上，加强对人事局外国专家科长兼国内专家服务中心的工作的认识。从各个方面去了解财务工作的性质，对职务工作中应该负责的工作进行强化学习，在工作的各个方面都要做到认真了解，并对各个工作提出相对应的措施。
（三）在外专上，加强对外专工作的具体工作总结，将外专工作进行深入的了解，努力做好本职工作。
（四）在内专上，努力做好对人才的选拔工作和培训工作，认真开展专家综合服务工作，加强对内专工作认真执行，提高自己的工作觉悟。
（五）在中心工作上，努力加强自己的学习能力，认真开展中心工作，完善自己的工作业务知识，提高自己的工作作风，努力做好自己的本职工作，将工作中的错误将到最低
（六）在职务执行上，认真按照党的思想指导，确实上级领导的工作任务，加强对自己的业务知识了解，认真实行职务的执行能力。
人事科长述职报告范文2
记得去年52岁生日那天，我在市教科院参加创新教育经验交流会，与会代表刚好是52人（包括我和张泉），这是一次巧合；与蔡凤茶、张国宇两位同行49岁就离开心爱的学生相比，我是幸运的52；今年虚岁54了，工资刚好开始涨到每天54元，这又是一次巧合。与刚刚撒手而去的同龄人朱锋相比，我是幸福的，我活着并工作着，应该说，这就是享受，因此，我把这一学年度述职报告的话题定为——享受工作，享受生活。享受主管的工作，享受主带的课程，享受兼职的身份。享受主管的工作
我虽然是一个50多岁的老家伙，但我并不羡慕行政干部的那种退二线的休闲式生活，也许是没有机会体会才说这种话罢，我真的觉得，工作着是幸福的，工作着就享受。上学年学校计划分工把我的工作定位为“主管教科研和宣传工作。”说实话，工作的效果也不太尽人意，但我还确实在尽力而为地享受着——
一是享受计划的起草；二是享受课题的申报；三是享受会议的热闹。
享受计划的起草。上学年的的计划中列了四大项内容，可惜只完成两项。一是筹备创新教育，从举办讲座到正式会议。因时间关系，讲座也少了一次最精彩的；二是进行新的课题申报，这项工作已报批立项，课题名为：综合实践活动课程的实施研究。还有两项研究因普九复查等时间冲突而自然削弱或落空。一是新课程计划削弱了，只停留在几节课的听课上，恐怕连说课、评课都不充分，因此“研究”二字的收效也就可见一斑了；另一项是以教研组为单位的计算机常用简单操作的培训，全部落空。
享受课题的申报。也许事实上可能有人在喊：让所有人烦心劳累甚至让有些人反感的创新教育快点结题吧！是啊，“创”在哪里，“新”在何处，恐怕至今还有人迷惑不解。
我倒觉得那是“不识创新真面目，只因身在此山外。”我们要的是研究课题，不要急功近利过于期望它的大好结果，当然，这次我校创新教育课题研究面太大了，要求参与的人也太多了，有点牵强。因此对下次的综合实践活动课程课题不要求全员参与，欢迎有热情者，执着者加入其中，在综合实践活动大课题前题下，主攻三个子课题：一是茶文化现象研究；二是毕升文化现象研究；三是英山民俗现象研究。希望有志者踊跃投入。
享受会议的热闹。你我都身临其境。全市80多人（教科院就有10人）齐聚在这披红挂彩、包装一新的校园里，看创新节目，听创新课，听创新汇报，参观创新展览，查阅创新资料，评点创新会议概况，好不热闹。为了这场热闹，几乎忙坏了我们每一个人。
我作为这次会议的“统筹”官，仅仅出了些思路而已，迎接会议的思路，展览的思路，资料的思路，节目的思路，汇报的思路，享受的内容可多了，除了硬件外，其余的好象样样都让我享受了。
享受主带的课程
我去年主带了一（七）、一（八）两班地理，只带两个班，才四节课，轻松，太轻松了，是享受呀！今年上学期，减去了一（七）班，加上了三（一）、三（二）、三（八）三个班，共四个班地理，平时每周5节课，还是轻松，双休又安排了3节，多充实呀！加起来，才8节课，还是在轻松中享受，与同科邓老师18节比才是个零头。
先是享受备课。拓宽了自己的知识领域。上，虽然难知天文；下，学校给我机会要让我知地理呀，不然老了想出去转悠。不知东南西北，课几不方便？莫说，地理学里，还真学到了不少知识：地球七兄弟、四姊妹的渊源关系，发达国家与发展中国家的差距。人类的种族与信仰，帕米尔高原比黑龙江要迟几个钟头见到太阳等等，可谓包罗万象。不带地理，怎么知道？再说，下载并应用那些制作得惟妙惟肖的地球课件。也是一种享受呀，地球公转与自转，演示得一目了然。
其次是享受讲课，面对求知的面孔，围绕教学内容，你可以轻言如小溪流水，你也可以神侃如大江泄洪，全在于察言观色，适可而止。
再次是享受学生的收获。去年的两个班，一个第一，一个第五，一拉还可以；今年个我还不知道名次，好象冒扣什么分，初三只知道三人班有7人得了满分。我替这些学生高兴。在校内我还特别享受“两多”的待遇，一是外出学习比别人多（省2次，市3次，县数次）；二是抛头露面比别人多，一开大会，要么就当主持，要么就当主讲，你看，多优越！
享受兼职的身份。
我这个人特能享受，嫌学校身份享受得不够，还经常弄一些兼职活儿来享受。
人家请你写，人家请你吃，人家请你喝，那是别人看得起你，说明你还有点价值呀，何乐而不为呢？话可得说回来，绝不是“吃公饭，拉私屎”呀，因为多数还是官方约请的，并非“私通”，是以学校身份去领受任务的。
举几个举子吧，信不信由你
第一，我享受了全镇教育应急特派的身份
几乎次次是专车，还有领导作陪，女士作陪。路上，是观光旅游；到了，当贵宾伺候，茶，掇在手上；酒，倒在杯里 ，年轻的领导说：喝一点，肖老师；老同事则说：老肖，不喝也得喝！够意思吧！这样的时候，一学期两次，一次3—5天，惬意不？89年到现在，16年了，教育站换了四任站长，可写集训报告的人一直没有换，沾光吧，中间我去搞城建城管两年，先叫别人写的，后来，还是送我重写，没有办法，人家信任我呀！
第二，我享受了教育局应急特约的身份
大的有：普九复查专题片的撰写。普九验收时，游平大手笔写了《悲天动地普九曲》的专题片，去年年底，人家早已是副局级，怎么好还要他动笔呢，可能有人推荐说，找老肖。于是我磨破大脑几层皮，编了个《继往开来普九情》的专题片，还马虎吧！还有“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会的设计与撰稿。
小的，名目可就多了。一年来，曾为局长写过去年集训时的讲话初稿；为分管县长写过集训时的小结，替普教科搞过论文评判或会议材料的评审，为校产办写过分管局长在大别山地区联议会上的经验总结，为人事科写过上报全市师德报告团教师个人典型材料，为教研室设计过文艺晚会创意并撰稿，撰写全市创新会议经验材料。
此外，两赴孔坊中学，解剖麻雀；三上草盘中学，敲定七年级语文新课改研讨会，从定方案到听课，再到说课。
第三，我享受了社会人事应急特请的身份
这里的萝卜籽更多：一年来，为政协两位委员写过《人物传记》，为两位竞争正、副局人士撰写过演讲；为县政府确定的讲解员编写过“全省文明新村拉练检查编过解说词，为三对新人提供过服务：一对——词；，一对——主婚；一对——写全程串词，为两位评选省级先进个人撰写典型材料（教育、团委），为，！本县在全市示范小学经验交流上的材料动过大手术，本校份内的材料自不必说了。不是自夸，你们看看毕升广场的宣传橱窗共六所学校的展览，从文学到图片，我最满意还是我校的。
