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隐形的翅膀观后感范文1
观看了隐形的翅膀这部电影后，让我非常的感动。和志华相比，我们是多么幸福啊
志华出生于一个贫穷的家庭，在她17岁的时候和爸爸妈妈一起放风筝，由于风筝挂在了电线杆上，志华想用木棒把风筝拉下来，却因触电而失去了宝贵的双手，这对于一个快要高考的女孩子来说真是晴天劈雳，但是她没有自暴自弃，而是勇敢的去面对，没有了手，就用脚一笔一划的写出美好的人生，和志华相比，我们这些身体健全的人，为什么不能写出美好的人生呢？
志华为了游泳，付出了比我们更多的艰辛,游泳对我们来说简直不可思议 ,可是她却用双脚做到了.和她比起来,我们碰到一点难题就想放弃,真有些惭愧.我们生活条件这么好,有什么理由不去好好学习呢
我佩服她那种永不抛弃,不放弃的精神.
隐形的翅膀观后感范文2
《隐形的翅膀》，你一定觉得奇怪，这不是1首歌的名字吗?不错，它确实是1首歌的名字，可它也是一部著名的电影，一部感动中小学生的优秀国产电影。下面由小编来给大家分享隐形的翅膀观后心得，欢迎大家参阅。
隐形的翅膀观后心得1暑假，我去了游玩了许许多多的名胜古迹。当天晚上，我睡觉做梦时，梦见我有一双又白又大的翅膀。我高兴极了，立刻打开窗子，扇动两只大翅膀向天空非去飞去。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没有看见过桂林漓江的美丽。我便飞到了桂林。
它真静啊，静的让你感觉的到它在流动;它真清啊，清的可以看见江底的沙石
见江底的沙石;它真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。真是太美丽了。
我有看见了桂林这一带的山，它奇，它秀，它险。仿佛像钢铁巨人一样坐在地上。
我飞呀飞呀。飞到了北京，来到了海底世界。左边，右边，上边。全都是海第的动物。有无比凶猛的大沙鱼，有小巧玲珑的热带鱼，还有娃娃鱼。这么多海底动物，看的我眼花僚乱。它们形态各异，各式各样，我还和它们拍了纪念照呢。
我还到了雄伟，壮观的东方明珠。我登上了东方明珠，上了300米的房间了，站在窗户旁边，看到外面，甚至能看到整个北京市，美丽极了。
我一看表，觉得时间快到了，便用力的扇动着两只大翅膀，加速前进回家。忽然，我感到翅膀在缩短，我往背后一看，不由的吓出一身的冷汗，原来翅膀快没有了。我便抓紧时间向前边飞行。终于，翅膀终于消失了，我便重重的摔了下了，我一惊，就醒了，你猜怎么着?我掉到了地上。
这一次梦啊，可真让我长了不少的“知识”呢!
隐形的翅膀观后心得2“不去想他们，拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳都会有变化……”这首歌大家一定耳熟能详。对!这就是《隐形的翅膀》。现在，这首歌逐渐发展成一部激励电影，这部影片给我留下了永久的回忆和终身的启示。故事发生在辽阔无垠的大草原里，这安静安详的草原，正有着一个巨大的考验等待着主人公志华。
志华手被截肢了，这是为什么呢?原来啊!刚考上高中的志华和同伴们一起放风筝，志华的风筝高高地挂在变压器上，志华用竹竿去打，结果风筝到没掉下来，志华的双臂却被触电被截肢。
失去双臂的志华几次想要自杀，又一次次的被人救起。满怀痛楚的志华这时想到了读书，但是学校却给了志华沉重的打击：因没有双手就不能写字，不能写字就不能读书。在这艰难万分的情况下，志华毅然选择了用脚写字……，志华最后还是上了学在刻苦努力下，志华从那只不能自理的“丑小鸭”蜕变成了一只会画画、书法、游泳的“白天鹅”，并且还获得了参加残奥会的资格。这部影片给了我太多的启示，就拿志华来说吧!
首先我钦佩她那知难而进，为了学习不惜一切代价，付出了巨大的勇气和汗水。她那不停甩动着的衣袖，在眼眶中打转的泪珠，都使人产生怜悯之心。回头来想想我们自己，我们是健全人，享受着童年的欢乐，过着富裕、幸福的生活，衣食无忧，可是我们做到了奋勇拼搏，积极向上了吗?我想许多人都没有做到。所以我们更应该抓住现在的大好时光来努力读书，来回报祖国。其次，我从这个故事明白了一个教训：要注意安全。我们只有健健康康的，才能为祖国建设贡献更多的力量。“我终于看到，所有梦想都开花……”我相信这是志华和那些身残志坚的残疾朋友最美好的呼声吧!
隐形的翅膀观后心得3《隐形的翅膀》这部电影，让我对坚强这个词的认识更深刻。
故事发生在内蒙古一个叫志华的15岁女孩身上。有一次，她在放风筝时，不幸被高压电电到，失去了双臂。为了能够继续上学她用脚练习用手能够做的事。尽管脚上磨出了厚厚的血痂，但是她没有轻言放弃，仍咬牙坚持着。最后，功夫不负有心人，她能用脚写字了，甚至能用脚穿针引线，她又回到了久违的校园。在市里选拔新残疾人运动员时，她报了游泳项目。经过刻苦练习，最后，她在全国残疾人运动会上夺得金牌，获得了参加残奥会的资格。普通人要学会游泳都很不容易，但是主人公志华没有双臂，却能游得那么快，她要付出超过常人多少倍的时间和努力阿，那是一种多么坚强的毅力!
在学习上，许多同学一遇到难题却会想：哎呀，这道题太难了，我根本就不会!不经过思考就轻易放弃。在生活上，一点点小事都依靠父母，而志华学习用脚拿笔写字，一笔一划要练习多少遍阿，脚磨出了一个个厚厚的老茧，仍然不退缩，这比同学们遇到的那一点点困难不知难多少倍。志华一个残疾人都能做到的那么难的事，我们健全人又有什么理由不做得更好呢?
我们要学习志华这种坚强不屈的精神，在学习生活中要更加坚强。有一句话说得了：命运如同弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
愿所有人都拥有一双隐形的翅膀!
隐形的翅膀观后心得4星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
隐形的翅膀观后心得5脚能做什么呢?很多人认为脚只能用来行走，而我却说脚能写字，脚能做饭，脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能，但这是一个真实的故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。
在看电影之前，老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在电影中那个看到她那张灿烂的笑脸时，我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩，竟是如此的坚强。
我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女，本该是快乐的，无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症，家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费，爸爸通宵达旦赶做的风筝，却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学，却因为残疾未被录取。老天真是不公啊!
可我更佩服志华骨子里的那种信念。那种在沉重的打击下依然昂起头来继续奋斗的信念;那种为了自己的理想而坚持不懈的信念;那种面对别人的讥笑仍乐观向上的信念;那种面对各种困境永不言弃的信念……
隐形的翅膀观后感范文3
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次都算受伤也不算泪光－－－－－”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了，其实啊，每个人都有一双隐形的翅膀，当你坚强面对困难时那双翅膀便张开，当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影＜隐形的翅膀＞中志华始终坚信她有双隐形的翅膀，最终取的了辉煌的成就。
电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝，当他们玩的正高兴的时候，却不知道危险正在避近，志华被高压电击中，经过了生与死的较量，醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击，患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀，但父母的精神鼓舞了她，使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手，她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西，甚至还学会了用脚来做饭－－左脚摁住土豆，右脚用两指夹住菜刀来切，虽说有些笨捉，但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练，先后拿到了全国残疾人锦标赛的冠军和大学录取通知书，她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作，身上满是手的龙风筝，因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。
音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱；李时珍长年拔山涉水，采集草药，尝遍百草，终于写成了＜本草纲目＞；到底是什么力量使他们十年如一日的工作着，每一个有志进取的人就应当坚守信念，永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以力量为希望；信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向；信念就人们对理想对事业的追求。
主人公志华坚强的毅力使我深受感动，剧中有两个特写：一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华，只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习，教练走了他们便开始偷懒了，而志华不管教练在还是没在她都一个样，还是专心志志的练习，其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。－－－－真是功夫不负有心人啊！最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己，我平时学习不用工，不自觉，上课不专心听讲，因此学习成绩有些不理想，我为此而感到羞愧，一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想，而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功，加油吧！努力巴！
隐形的翅膀观后感范文4
早上2节课后，便是看电影了。
开始播了，电影名叫《隐形的翅膀》。演得好感人啊！一个16.17岁的学生因为被电电到,而且伤得十分重,被截去了双臂,在在以后的日子里,没有了手,但她还有脚,她经历了许多困难和挫折,凭借自己的实力和顽强的意志,冲破了束缚她的茧,她靠努力和汗水获得了全国残奥会游泳的金牌。
或许学习也是一样的,只有经过挫折.失败和各种困难才能脱开自己给自己束缚的茧,靠自己的实力去打拼,为了迎来吏灿烂的明天,让我们一起去努力,靠汗水点播光明和希望的种子。
我记得我曾写过这样几句话:很多时候,我总是有一些六神无主,总希望大家能为我出出主意,我不知道自己什么时候能脱离这种无助,对于任信的我来说,脱开这种无助也许是我成长的一部分。我想做一只成功的小鸟，但我知道，成功后面还有挫折与失败。但不经历风雨如何见到彩虹，我要更—坚—强。
我希望自己也像那位大姐姐一样坚强起来，在痛苦中忍耐，在泠嘲热讽中等待，。我要向自己的目标发奋图强，向15年后的成长目标奋斗！我—是少先队员就该有坚忍不拔的勇气和决心，为了祖国的日渐兴旺，我一定要好好学习，奋发向上。
隐形的翅膀观后感范文5
隐形的翅膀》观后感
9月8日傍晚，我观看了一部励志电影《隐形的翅膀》。电影中的女主人公志华因一次事故而失去了双手，不过她并没有放弃学习，并且学会了用脚梳头发、洗脸，穿衣服和煮饭，还照顾着病重的妈妈。功夫不负有心人，志华在经历了重重困难后，不仅获得全国残疾人游泳比赛冠军，还被大学录取了。
＂我要上大学！＂志华是这样坚决地跟任何人说。上大学，即使是一个健全人也不一定能上大学，何况是一个高位双臂截肢的残疾女孩，这是多么困难啊！虽然志华身边的人都觉得这是一件不可能的事，但她心中的信念依然没有改变，虽然没有双手，但是还有双脚。刚开始，志华为了用脚写字，使脚长出了几个大水泡，但她不在意，因为她要上大学。来到了高中学校，面对同学轻蔑的目光，成绩的滑落，志华曾有几度想放弃，但父母对她的期望又使她重新站起来。志华还被教练选中去参加残疾人游泳训练，虽然每天都要做非常辛苦的练习，可她都咬牙撑过，晚上还要复习功课。见到以往轻视她的同学感冒了，志华不计前嫌，还热心地照顾同学。或许，志华的努力和善良感动了上天，她在全国游泳比赛中取得金牌，还拿到了大学录取书。
看完了《隐形的翅膀》，我不禁满心感概：为什么我们比残疾人健全，他们却做得比我们更好呢？有一次，妈妈叫我刷锅，因为刚煎完鱼，锅底焦了。我兴致勃勃地拿起刷布开始刷。＂沙沙沙沙＂刷锅声不绝于耳，可我就开始不耐烦了，这锅怎么这么难刷啊，怎样刷都不干净。我的动作开始慢了，力度开始小了。没刷一会儿手就开始酸了，我趁势大叫：＂妈，我手酸，用不了力，不能刷锅！＂妈妈说：＂那你出去吧。＂我就得意地跑出去玩了。当我看到了志华她那勇往直前的身影，我就不禁反问自己：为什么我是一个正常人，却连这么简单的事情都不能坚持做下去？而且，我终于明白了：因为残疾人那面对任何困难永不退缩的精神，所以他们做得比我们都要好！
在这个世界上，无论是谁，只要努力向上，不向困难低头，都能在这个蔚蓝的天空中自由地翱翔，因为我们都有一双隐形的翅膀。
隐形的翅膀观后感范文6
——《隐形的翅膀》观后感
在丑陋虫子蜕变成花色斑斓的蝴蝶之前，总是要经历一段漫长而艰难的岁月。蛹密不透风。没有一丝阳光，一个人孤独地承受，但谁又知道，这蛹正在无声无息地酝酿着美丽。
这部电影中的主人公志华考上了高中，于是她和同学一起放风筝，途中，不幸被高压电击中，从此失去了双臂。但是她克服了种种困难，学会了用脚代替手的本领，重新燃起了生活的勇气，然而，悲剧并没有就此完结，她的母亲因精神失常而死亡，这使她再次陷入了绝望的深渊，但她强忍着悲痛，学会了游泳，最后凭借着自己的实力走上了成功的奖台。
别人给予的援助是成功的条件；自强不息的精神也是成功的条件，突如其来的不幸更是成功的条件，这三者缺一不可。古人云"故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"自有其道理。
生活中没有平坦的路，人总是要经历大风大浪的，如果一直安乐，那又有什么意思呢?活着又有什么意义呢?生活的坎坷是残忍的，但风雨过后的彩虹是灿烂的，美丽的，耀眼的，温暖的，最闪耀的！
志华失去了双臂，但仍然有生的信心，这叫做坚强；当一场大雨把志华爸爸做的风筝全都淋坏了之后，她不哭，同学们给她捐钱，时她也不接受，这叫做坚强；当迟到了，被罚扫时，别人要帮她，她却说:“我不是残疾人，我不需要别人的帮助!”这也叫做坚强！失去了双臂，还有双脚。当志华失去了双手就用脚写字，就算磨出血泡了也不气馁，着就叫做毅力；学自行车，总是摔跤，但屡次爬起来在练习，这叫做毅力；为了要考上医科大学，每天熬夜读书，这叫做毅力!
剧中的母亲是慈祥的，当女儿练习做家务，写字而脚上磨出了血泡时，妈妈眼里闪着悲痛，轻轻的地将女儿那满是伤痕的脚托起，放在自己脸上来回擦拭着，此时此刻母亲那悲痛欲绝的心别人又知道多少呢?
剧中的父亲是引导志华走向成功的巨大功臣。如果没有父亲的厉爱，志华就不会学会有脚代替手的技能，有了父亲的厉爱，才有了志华的独立。一个人光有母亲的百般娇宠，无限的溺爱是不行的，只有有父亲严厉的要求才能得以平衡。在生活中，也许父亲对你是严厉的，但你又何曾知道父亲严厉的眼神中包含了多少对你的爱呢?
