前言：中文期刊网精心挑选了教师月份工作总结范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
教师月份工作总结范文1
五月份，我们主要做好了以下几件事：
一、 校园文明礼仪规范教育
为规范师生文明行为，构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》，从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪）。学生人手一册，人人书写体会，班班进行讨论，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，取得了一定效果，为学生静心复习奠定了基础。
二、 抓好毕业班工作，做好班主任工作计划
通过前两次摸底考试，针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低，学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议，研究复习方法，为学困生能够进1分而努力。
三、抓好非毕业班末复习工作。
（1）、复习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”：每天查一次所包教师的出勤情况；每天上下午进教室查班一次；每天对所包教师听课一次；每周查一次复习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式）。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。
（2）、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会。
四、抓好了校本教研和校本培训工作
组织全校教师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织教师认真学习，带领他们写好教学反思，制定复习工作计划，为提高教育教学成绩打下基础。
五、抓好了几项活动
1、认真带领师生加强体育锻炼，特别重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生每天一小时的锻炼时间，增强了师生体质，为师生工作、学习奠定了基础。
2、开展第二课堂，培养学生学习兴趣，在乡举行的版画制作中，我校取得第三名的好成绩。
3、继续开展读书活动。
学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文；教师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前，我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇，位居龙王乡小学第一。
教师月份工作总结范文2
一、紧盯常规培养，奠定新入园幼儿学习生活基础
一是注重新入园儿童就餐、饮水、午睡、如厕等生活常规的培养。现在孩子们进入小班已经有一个多月时间了，在常规方面取得了很大进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐、饭后擦嘴并漱口，午睡前后能够自己穿脱鞋子及简单的衣服，生活自理能力逐渐增强； 二是注重新入园儿童礼貌用语、列队等一般教学常规培养，与此同时还注意帮助幼儿建立良好的游戏常规！在这个过程中教师更注重多重教育角色的发挥，目前大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园学习的生活，整体能够跟上我们的教育教学进度。老师也从入园初期的帮助者逐步转化为引导者、监督者、训练者！三是注重幼儿安全教育。班级老师亲自示范，向幼儿介绍自我保护的简单常识，如上下楼梯，在园内活动和玩耍时注意安全，认识常见的安全标志等，对幼儿进行自我保护教育和安全教育。
当然，从开学初期到现在，以上工作也分散了老师的较大精力，直接导致了小班班级管理不够规范，各项班务制度没有严格落实，班级管理出现了松散现象。为建立更加规范有序的日常秩序、强化班级管理，11月份我们计划将规范班级管理为工作重点，争取在整体进度上赶上中班和大班的水平。
二、丰富完善手段，多角度助力教育教学健全规范
1.把握关键方式方法，力推主题活动深入高效
本月主题活动是《我的新本领》，由于题目设置涵盖面较广、内容较为丰富，一时间我们拿不准从如何入手！在胡主任的细心指导下，我们逐渐找出了抓住问题的主要方法。即要想有效地开展主题活动，前提是先要确定每周五大领域的目标平行开展，也就是说先要确定各领域本月要开展的内容，然后再平均分配到每周中进行细化措施方便落实。根据这个思路，我们会发现每周工作比较明确具体，想干什么要干什么一目了然，所以在这次主题活动总我们能做到心中有数，活动结束时我们能清楚的了解每个孩子的掌握程度，通过将真实情况记录下来与家长沟通，做有针对性的进行指导！这个做法让我们教学效率明显提高，有效提升了孩子各方面的能力！比如说，通过一个月的学习，在拍球方面有50%的幼儿已经掌握，在走较高的平衡体方面有95%的幼儿已掌握，在单脚跳方面有---，这几项指标在从前的教学中没有这么高！通过这个活动，我们意识到正确的、优秀的教学方法对于提升教学效率、工作质量的优势明显！
2.丰富完善区域材料，提高幼儿兴趣点、参与程度
结合主题和幼儿发展需要调整区域材料，本月在区域材料调整方面，我们结合主题中幼儿需要学习的内容，我们制作成区域材料，供幼儿操作和练习！例如：
在益智区---我们将孩子日常教学中学到的点数、排序、分类等做成玩教具投放至活动区供幼儿练习；
在生活区---我们将学过的折纸、卷袜子、叠衣服、拉拉链等内容投放到活动区域供幼儿练习；
在娃娃家---我们在幼儿掌握每个角色要做的事情之后，我们将日常中实物投放到区域当中让幼儿练习剥花生、剥玉米、且黄光等。
在美工区---我们结合幼儿发展要求进行分类培养。将涂色、撕纸、粘贴作为能力相对较弱孩子的主要练习工具，将泥工和简单的绘画作为能力相对较强的幼儿专项练习，保证每名幼儿在原有的水平上都有所发展。
3.充分结合教师专长，开展形式多样班级特色活动
我们根据教师的教育背景和学习经历，将美术和舞蹈列为班级特色活动，并确定每周二和周四作为特色活动时间，老师分组开展活动，舞蹈方面刘老师，美术方面邬老师，同时结合班务计划中提到的每月一个故事，我们本月带幼儿通过讲故事、演故事、练故事等形式，让幼儿学会讲故事，并通过比较的形式，了解每个幼儿讲故事的情况，目前已经有90%的幼儿讲能够较为流利完整的讲故事了！
教师月份工作总结范文3
一、四月份主要完成工作情况：
1、为了使课题校的工作高效、有序，请国家中语会“创新写作教学研究实验”课题组专家进行现场指导各课题校的工作。
4月9日到11日，利用三天时间带领国家中语会“创新写作教学研究实验”课题组专家到8个参研校检查指导“写作课”9节，在石油高中、13中、一中、十七中四个实验基地校抽查听课八个校(一中、铁中、油高、13中、11中、28中、27中、17中)九节写作课，专家每听一节就面对面指导点评一节，不仅使参研教师当场受益，就连每天跟着听课学习的其他学校的语文教师也大受启发，两天四个听课点每天前来学习听课指导的初高中语文教师多达100人，就是11号下着雨、天气冷，教师们也打车到17中、1中去听课，连实验中学、35中、四中、九中也闻讯赶来学习。两天培训教师260多人次，令专家十分感动。专家对两天中展示的9节课给予了极高评价，说大庆石油管理局教科研工作务本求实，参研热情高，阶段成果突出，尤其是年轻教师的课更有发展潜力，希望七月份黄山xx年创新写作教学成果展示评奖会上，大庆能取得优异成绩。
这次的课节节有创新，课课有亮点，11中的张勤华、13中的丁华、17中的黄玉宏(刚工作不足一年)、1中的垄淑堃、27中的薛荣哲、油高的胡丽玲等的课设计新颖、突出能力培养，方法点拔到位，主体作用突出，实战训练得法，当堂效果极佳。这些课专家建议录制后推到国家课题组参评。
2、为“心育课题”、“潜能开发课题”的下一步研究奠定理论基础，对课题校的骨干教师进行专题培训。
4月3日下午在中心礼堂，请十中王多副校长作专题报告，对“心育课题”和“潜能开发课题”校100名科研骨干进行了《解读心理效应，感悟教育真谛》的专题培训。王校长认真备课，充分准备，参研的二十三个学校骨干教师听后，觉得收获很大，不仅了解了教育的真谛在于立足教育、研究教育，还在于科学解读心理现象，有效运用心理效应。从王校长介绍的五种心理效应中受到启发，明确了“马太效应”、“罗森塔尔效应”、“瓦拉赫效应”、“德希效应”、“霍桑效应”是一种什么心理效应，它们在教育教学中的突出表现是什么，对研究好“两个”课题奠定了较好的理论基础。
3、起动各重点课题校研究工作，并以讲座和现场论证形式进行指导。
按计划有重点地到几个承担国家科研课题校组织开题论证活动，面对面地指导中小学的教科研运作工作，到东湖一小、64中、13中、石油高中、17中、一中参加开题会，科研成果表彰会，阶段成果展示活动。
4、调动并指导兼职教研员进行学科教研活动。
4月22日下午，在铁人中学由刘艳波组织兼职教研员韩录、谢东源、徐露茜开展了物理教研活动。参加活动的有十一中1人、铁中17人、二十三中3人、油高2人、二十二中2人、二十八中2人、十三中4人、十七中3人、十中2人、二十七中2人、一中6人、二中2人共46人。铁人中学物理高级教师、哈师大研究生、市骨干教师张钦上了一堂课题为“电磁振荡”的“小组活动”模式探讨课，取得了圆满成功。课后进行了评课，首先由张老师谈了本节课的设计，然后听课老师进行了点评，认为张老师的课真正体现了知识、能力、态度的有机结合，能以知识为载体、能力为目标，同时把情感、态度、价值观有机渗透到课堂中去，突现知识的形成过程，问题设置巧妙，多媒体课件运用恰当，充分发挥学生主体性学习方式，注重学法指导和引导学生思考、总结，探索了一种“小组活动”教学模式，起到了示范作用。参加活动的老师感到此次活动收获很大。
4月16日上午，在二十四中学张晓宏组织召开了中心初中体育兼职教研员会议。会上，兼职教研员组长王忠海总结了上半年中心初中体育教科研工作，同时公布了下半年教科研工作计划与实施要求。与会的同志对所提的计划和要求进行了热烈的讨论，并提出了许多宝贵的建议。参加会议的还有乘风学区薛主任、二十四中尚校长。
5、经常下基层进行听课指导。
参加了小学、初中、高中三个听课组的听课指导活动，并做到面对面的点评与交流，对基层的常规教学起到了很好的促进和指导作用。本月共听课(93)节。并参加了石油高中第八届“探索杯”赛课活动，经常掌握基层的教学动态。
6、加强小学英语教师的培训工作，提高英语教师的素质。
4月14日下午，在八百垧一小组织乘风学区、杏南学区和八百垧三个学区，共64人参加的小学英语教师培训，由杏南学区小学英语教研员崔明春老师主讲《英语新课标》解读。4月15日下午，在一中实验一小组织了让北学区、龙北学区及一中所属三个小学英语教师共54人参加的培训。由龙北学区小学英语兼职教研员、一中实验二小教师司维老师主讲《英语新课标》解读。两次培训活动的开展，在一定程度上提高了小学英语教师的整体素质。
7、分级别展示学科教学成绩，积极为一线教师搭建展示的平台。
(1)4月16日—26日，刘凤玲主任带领拥军一小孟祥力老师参加在西安举行的全国“小学生学习方式转变”课题成果展示会。会上，孟祥力老师的课被评为一等奖。(2)4月18日张晓宏老师组织四名初中政治教师(58中于力彬、28中张淑会、13中熊桂兰、3中张杰)到市教育学院参加“信息技术与学科内容整合”说课选拔赛，四名教师取得了优异成绩。(3)完成了小学教师“创新学习研究实验”论文、课例、录像课的征评邮选工作，10号已将10节录像课、29节课例、36篇论文初评后全部邮走参评。(4)又布置了九所参加中央教科所“利用媒体手段提高教学效益”的课题校准备录像课参加中央教科所5月末的评选活动。
8、及时报导了中心兼职教研员和科研培训的亮点工作。
(1)“小学生学习方式转变”课堂教学成果展示赛活动报导到《大庆油田教育》上发表。(2)课题培训情况简讯报导在网页上载出。(3)3月份教研室听课情况分析。(4)高中英语、物理教研活动挂到网上。
9、为了指导基层的教学，进一步对征集的学科模式课教案进行评审。
4月23日，吕xx、张晓宏、刘艳波分别组织小学、初中、高中各学科兼职教研员组长及部分教研员近50人，对征集的各科创新模式课教案进行评审。张松老师组织了部分语文兼职教研员，对参加“泰康杯”全国作文比赛的小学、初中作文共计1300份进行初评。
10、充分发挥兼职教研员的学科指导作用。
组织美术兼职教研员对xx年青少年科幻画、科技创新作品评选103幅科幻画、8件作品获奖并送市科协参评。
11、组织《小学语文词语手册》编写稿审阅工作。
对《小学生词语手册》的编写工作进行了阶段性巡回检查指导。20号可以交上一期稿子，确保5月10日前完成三册书的编写任务。
12、修定完成了《教培中心课堂教学改革指导意见》。
13、派人参加了科室相关会议。
(1)参加了讷河的课改工作会议。
(2)参加了市教育学会xx年总结和xx年工作布置会。
(3)到市电教馆参加了“学具课题活动安排会”。
14、编写第二期《教科研信息》、《教研简讯》，及时指导教科研工作。
15、布置省“小学生自由作文”课题校结题准备验收工作。
(1)成立验收评审组，由胡冰和教研室成员组成。
(2)组织结题论证会，定在5月20日。
(3)向省课题组汇报，准备完成一份总结。
16、完成了局科技工作先进集体、优秀管理者申报工作。
17、完成了“三个优”表彰会的所有证书、奖牌、通报的准备工作。
18、完成了三个国家课题方案的撰写与邮发工作，又发展了一些初中校参加中语会“创新写作教学研究与实验”课题。
19、为全局小学英语实验教师征订《课标解读》书205本。
20、参加中心督检“非典”防治工作组，深入到龙北、萨中等学区检查工作。
21、组织编写《大庆精神》校本读本工作。
二、五月份主要工作安排
1、抽听毕业年级的校本教研活动开展情况，组织一次座谈研讨。
2、编发第三期《教科研信息》，印刷发放第二期《教科研信息》。
3、到课题校听课指导。
4、组织“多媒体教学的综合运用”课题校(9所)选送国家级观摩课。
5、组织修订《词语手册》工作，完成撰稿任务。
6、收集小学数学教师新课程教学评价，参加全省小学数学新课程研讨会。
7、收集《创新写作研究与实验》材料，邮送参加中语会语文大赛的录像资料。
教师月份工作总结范文4
各位领导，老师们：
大家好！
随着期考的结束，这办学年的工作就要结束，回首来xx中130多天的日子，我的感受概括为三句话：
一，忙碌有些忙乱。
今年1月，我来到xx市中学，由于环境的陌生，分管工作的不熟悉，虽然开学初政工、电教工作不多，但还是显得无头绪，特别是电教工作，不是电脑、网线出现问题，就是打印、复印有毛病，加上自己对这一行懂的不多，所以花了不少的冤枉时间，给老师们的工作也带来了诸多不便。另外，本学期的中心工作比似乎比往年多：2月份开学工作检查，十月份“比教学、访万家活动”、治庸问责工作，5月份的比访检查，6月份的半年督导、继教验印、教师年度考核，我的感觉不仅仅是忙碌，还有些忙乱，不仅自己忙，连老师们也忙得不可开交，好在有学校领导和老师们的协助与支持，与政工有关的工作一次次通过了检查和验收。
二、欣喜兼带遗憾。
半年来的工作与生活，总的感觉是比较欣慰的。欣慰之一是在开学初的“比教学、访万家”知识问卷中，全校35名教师无一例外的按时上交，并且书写工整；之二就是在迎接检查时，我们的班主任要补前两年的“走进学生心灵”的活动资料、部分教师补政治学习，这项工作完成的也不错，（除了极个别老师未交政治学习笔记本）；之三是在访万家活动中，老师们都能按照学校的统一部署，及时的进行家访，并完成相关资料；之四是在教师继教工作和年终考核工作上老师们能够高风亮节，能够保持一颗平和的心态；五是电子备课室、多媒体教室、打印室的管理老师们都能比较好的遵守相关的制度，出现一些问题随时向我反映。但是在欣慰的同时多少有些遗憾：在上交前两年政治学习笔记本时有极个别教师没有上交，在查看访万家活动资料(请勿抄袭WWw.HaOwORd.CoM)中也有教师没有本期的政治学习笔记（或许是交错了，我希望是这样），还有的老师在我们多次强调电子备课室的卫生后还是不经意的丢下烟头，打印机出现问题后不说了之的现象。我想改变有一个过程，老师们这样就已经尽力了，我相信在新的一年里老师们会做得更好。
三、感谢催我奋进。
半年来，学校政工电教工作之所以能够比较顺利进行，在此我要感谢我们的所有老师。当我有事不在校时或提前走时，关主任、吴主席、黄校长总是说：“没问题”，帮我把相应的工作处理好；当电脑出现问题、打印机出现故障时，周xx老师、钟xx老师、冯会计他们总是尽自己的能力帮助维护；当需要整理各种座谈记录、活动纪要、继教资料时，黄xx书记、王xx老师、聂xx老师、聂xx老师、余xx老师、杨xx老师、林xx老师总是乐于相助；还有非常认真参加各种培训的向老师、汪老师、冯老师等等。当然对我及我的工作给予帮助的远不止这些老师。但是在感谢老师们的同时我也在反思：自己还有很多地方做的不够，有时候打印复印不成了，我跟老师们维修时有些不情不愿，一些设施出现故障了联系不及时以及维护不迅速，打印管理不到位以及工作上方式方法不对的地方，都希望老师们谅解。
当新的一年向我们招手时，忘掉曾今的不愉快，留下美好的记忆吧。我相信在新的一年我们合作得会更好！
最后祝老师们过快乐平安的暑假！
谢谢！
—— 写于2014年7月
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一、本月教学计划、教研活动情况。
本月份我们完成了以生活中的数学为主题的第五单元100以内的退位减法和联系生活实际的认识钟表为主题的第六单元的教学。
教研记录4次，主题分别是1、期中考试反思和李乃玲说课《进位加法》。2、组长张政华说课《退位减法》3、评课《退位减法》。
二、一人一岗分工及段内卫生、办公室卫生。
在一人一岗中，都能听从安排，并及时到岗进行卫生清扫。
三、、每天作业上传、单元把关、约课评课、考试分差等情况。
第五单元作业由赵立华上传，第六单元作业由张冬梅上传。
认真搞好单元把关，各班成绩每单元平均分差不超过3分，并进行了试卷分析。
四、活动报道、组内代课情况。
能及时上传组内活动，在一年级数学组的博客上发博文5篇。
本月在我们全体老师努力下，成功举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不懈努力，干好自己的本职工作。
教师月份工作总结范文6
十一月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受很多，欣喜更多，现个人工作总结报告如下：
一、同事间和谐相处，注重团队精神
班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育，促进幼儿发展
“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、剂和粘合剂。“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖 down.wyrj.com，空余时间，主动接近幼儿，幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异，因人施教
管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到“注重个体差异，因人施教”，从而引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同，采取相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、安全工作
做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面“的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗？简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。
