政教处工作总结范例6篇

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政教处工作总结范文1

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生学习《开学第一课》,抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加强日常行为规范的检查

每天由学生会干部对全校学生的课间活动、校园卫生等进行检查,将检查结果反映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由政教处人员对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),学生会卫生检查小组对全校教室、环境区进行检查评分、公布。

当天学生会汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

3、安全教育

积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.

此外,坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,校园广播系统进行宣传。本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。

二、加强学校安全卫生的综合治理工作。

1、对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育。

2、经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

3、在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,校门口无流动摊点,使校园周边环境相对较好。本学期,把学生安全事故防范范围扩大,延伸到校外公路两端100米左右,必要时护送问题学生安全离校,有时候巡逻到电影院门口。这样,极大地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

四、着力进行学生的思想品德教育

1.坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。

2.利用橱窗与班级黑板报,积极宣传禁毒、预防肺结核、交通安全、爱国主义等。

每月对专题黑板报进行评比活动。

五、采取措施、科学防范,积极防御肺结核

1.积极教育宣传。本学期由于肺结核,政教处在校长室的领导下,通过晨会、升旗仪式的讲话、班会课、黑板报、校园广播、分发资料、致家长一封信等形式开展结核防控知识宣传教育,让每一位学生深入了解防治知识,明确结核病可防、可控、可治,消除恐慌。

2.落实“晨午检”制度。根据校长室的指示,积极落实“晨检” 与“午检”制度,要求每班都配备一部体温测试计。遇有发热症状的学生,体温≤37.5℃的要求到卫生院买药,体温≥37.5℃的由班主任电话通知家长,由家长带回,去正规医院医治或居家治疗;对感冒发热学生登记造册,密切观察,及时做好缺勤学生情况的统计工作。

3、消毒工作。为有效杀灭病毒,我处和总务室组织相关老师对教室、食堂、宿舍、厕所、办公室、功能室等公共场所也进行了消毒,从而有效地遏止了结核病毒的传播。

六、工作中的不足主要表现在以下几个方面:

1、个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

3、部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。例如负责的公共卫生区有等,催以后才补做的现象。

4、当然了还有其他方面的工作也存在不足,我们还需继续努力与加强。

回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很大的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

政教处工作总结范文2

博宇政教处全体工作人员本学期在学校的领导下,认真踏实,努力工作,现将这半年来的工作总结如下:

一、常规管理

1、全体工作人员按照分工做好课堂、课间及自习的纪律检查,通报检查结果。

2、每天按时通报宿舍的纪律及卫生情况。

3、每天检查各班卫生打扫情况,天天有记录,周周有汇总。

4、政教处值班人员每天中午检查午休值班情况,检查每周一下午班会课的开展情况。

5、排查安全隐患并做好记录,发现问题及时上报。

二、其他工作

1、定期召开宿管科全体人员会议,把宿舍管理中存在的问题及时反馈给级部。同时要求宿管科全体人员一定要加强安全意识,排查宿舍里的安全隐患,确保该住校的学生一个也不能少。

2、开学初期,检查初二、初三的早操情况。

3、对教室内卫生、桌椅摆放进行检查。

4、加强仪容仪表检查,初一初二女生一律运动短发,男生一律平头,效果较好。

5、检查各级部教室文化。

6、检查各级部日常管理情况。

以上检查均第一时间通报结果。

7、协助2019级做好初一新生建籍工作。

8、政教处全体工作人员积极配合各级部开展工作,期中表彰、第二届文化艺术节体育类项目及文艺汇演等。

9、政教处全体工作人员积极配合学校指派的各项临时性工作。

三、存在问题

1、思想上还不能足够认识到自己所应该担负的职责,积极主动性稍差。

2、管理力度不够,管理标准偏低。

四、要求

政教处工作总结范文3

围绕我校“雅”文化办学理念,全面贯彻党的教育方针,坚持“安全健康意识化、文明礼仪雅致化、学习生活自主化、兴趣爱好特长化、语言文字规范化”的“五化”育人目标。以生为本,高度尊重学生,为培养学生的综合素质,使学生初步具备可持续发展的能力。

一、加强常规管理,促学生安全健康意识化。

以学生常规管理细则为抓手,全面促进学生安全健康意识养成。学生常规管理制度涵盖升旗仪式、中队活动、仪容仪表、卫生情况、两操纪律、课间纪律、放学情况、夕会情况、播音统计、好人好事十个大项,对学生一日在校安全、卫生提出了全面的要求,由大队干部、值班干部分重点时段对全校学生的行为习惯实行全面监督、检查,详细纪录各项检查情况。在本学期的考核评比中,班级考核总积分位于年级前四名的是:

一年级:3、5、2、8

二年级:4、1、6、7

三年级:2、4、8、9、7

四年级:9、2、4、1、3

五年级:6、4、9、2、1

六年级:4、7、2、5

狠抓学生干部队伍建设,促学生学习生活自主化。

1、健全少先队内部组织机构。结合我校现状学生数量过多、地方小、管理难度大的特点,成立了“大队委干部”“安全文明小卫士”“校风监察”三只干部管理队伍,其中“大队委干部”30人,“安全文明小卫士”128人,“校风监察”64人。

2、建立切实可行的大队委干部管理制度。为了更好的实施自主管理,形成了辅导员管理大队委,大队委管理值班干部,值班干部管理全体学生的三级管理模式。为了全面提高学生干部工作积极性,培养一支勇敢、公平、高效的干部队伍,在明确各自的分工及职责的基础上,少先大队开展了“闪闪红星在行动”干部评比活动。班级轮流值班,实现了值班干部“月评比”, 大队委干部“周评比”,全体学生“日评比”。调动了所有小干部的工作积极性,同时提高了工作效率。

3、少先队干部的思想教育工作定期开展。每天利用值班结束后5分钟进行工作小结,针对所有干部值班过程中出现的问题进行分析、引导,解决干部工作中困惑的问题。每周利用升旗仪式后的20分钟,小结大队委干部工作状况,开展思想教育,促使少先队干部在思想上积极向上、与时俱进,保持一种乐观、活跃、积极进步状态。

4、少先队值班干部参与学校自主管理工作:(1)协助当天行政值班管理上、放学路队纪律整顿。(2)协助思雅楼值班老师管理二楼、三楼餐厅开餐纪律,落实全校光盘行动。(3)协助政教处全面管理全校51个班级及清洁区卫生。(4)全面协助政教处监督全校学生安全文明游戏行为。

三、分阶段开展活动,促学生文明礼仪雅致化。

3月份

(1)精心组织了新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。

(2)总结“走近家长四个一”寒假实践活动,开办对外宣传橱窗展示。

(3)召开第一次班主任会议,卫生、安全工作全面部署。

(4)召开全体干部会议,宣布少先队干部工作要求、考核方案。

(5)三月份落实“红领巾小雷锋”养成记活动方案。

(6)申报国防教育特色学校。

(7)举行一次全校性防震应急演练。

(8)结核病知识主题讲座。

(9)表彰在书信大赛中获奖学生

4月份

(1)全校性航天科普展活动。

(2)对学校各防雷设施进行了排查,完善相关制度。

(3)加强流行性疾病预防,教室、办公室消毒、除四害。

(4)组织全校学生的肺结核病检测。

(5)承办全县综治工作现场会。

(6)召开班主任第二次会议。

5月份

(1)组织四年级两百多名师生到兰江公园参加县清明公祭教育活动。

(1)召开班主任第三次会议。

(2)开展安全应急演练活动。

(3)开展预防腮腺炎主题教育。

(4)开展防溺水主题教育。

(5)就血吸虫防治工作进行宣传教育。

(6)开展“红旗飘飘引我成长”演讲、主题征文比赛。

(7)开展“崇尚英雄精忠报国”主题教育。

(8)四年级“争做新时代好队员”主题中队活动课程竞赛。

(9)组织学生参加“环保创意大赛”。

(10)班主任工作上期绩效评比。

(11))市级“新时代好少年”评选。

6月份

(1)我们的节日·端午主题教育。

(2)儿童防拐骗主题教育。

(3)布置组织庆“六一”班级联欢活动。

(4)“红旗飘飘引我成长”县级演讲比赛。

(5)6月6日爱眼护眼系列健康教育活动

(6)6月26日禁毒系列主题教育专题教育。

政教处工作总结范文4

本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕学校中心工作和校园文化建设,积极开展各项教育和活动,努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯,现将本学期的工作总结如下:

一、重视德育契机,形成德育合力

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,“文明礼仪”、“感恩”、“安全教育”等主题讲话,进一步增强升旗仪式的教育效果。

2、结合国家重大节日,有针对性地开展各种主题、专题教育活动。

3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。

二、细化管理过程,加强班主任和班级管理

1、加强班主任队伍管理。进一步明确了班主任的职责,把责、权、利统一在一起,激励争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。

2、加强班主任的考核工作。期中期末,政教处对班主任工作进行了小结,,针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、建立齐抓共管的管理网络。各年级分班召开家长会,班主任利用走访、电话家访、家长来访等形式加强家庭、社会、学校共同对学生的管理。

三、抓好常规管理,开展文明班级评比

1、加强对学生会的管理,做到人学生会管理学生会。

2、要求班主任每周召开班会课。本学期政教处对班会课进行了规范,规定主题并进行专项的巡查、记录和反馈。

3、开展乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、佩戴首饰、携带手机(MP3MP4等)、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查。

4、做好“红旗班”评比工作。并认真组织检查、学生干部配合进行评比,做到公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到要求,让常规管理变成管理常规,起到了环境育人的积极作用。

四、加强学生文明教育,制度不断完善。

1、开展安全自查,树立安全意识,提高自我保护能力。进行了国旗下讲话、黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动。

2、认真组织开展禁毒知识进校园竞赛活动。

3、认真组织开展“老师您好我的好老师”主题演讲比赛。

4、认真组织开展“学生心理健康”讲座。

5、认真组织开展本学期的家长会。

6、认真组织开展每月两次的班主任会议及班主任工作经验交流会议。

7、认真组织开展每月一次的班团干部、学生会干部会议。

8、认真组织师生进行每周卫生大扫除及每月街道卫生公益行。

9、认真组织开展赴城阳乡敬老院送温暖活动。

10、定期开展留守儿童、残疾儿童、学困生的帮扶关爱活动。

11、组织各科任教师及班主任进行家访活动。

五、组织丰富多彩的文体活动。在活动中教育,这是德育教育

的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政

教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、本学期,政教处、团委共组织学生参加县教体局开展演讲、书法、绘画、征文大赛,多人次获奖。

2、配合体育组开展“三八”妇女节活动。

3、配合学校体育组开展了学校本学年的田径运动会。

六、加强安全管理

1、定期进行安全隐患排查,发现问题及时整改。

2、加强校园及周边环境的整治,确保校园环境安全稳定。

3、认真开展安全疏散演练,提高师生安全意识。

4、认真与家长和老师签订安全责任书。

5、及时发放致家长的信,加强家校共管。

6、认真组织开展网上安全知识竞赛。

7、配合治保处开展每月安全疏散演练。

8、认真组织开展“食品安全”教育讲座。

9、认真组织开展“法制教育”讲座。

总之,一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做或没有做好的事情,比如在德育工作创新方面、大课间活动组织方面、校园卫生死角清除方面、学生文明礼貌方面、学生安全方面等。相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

政教处工作总结范文5

一、安全工作。

1、健全制度,落实各类安全应急预案。

本年度,我校进一步完善了各类安全管理制度,并针对实际情况,对某些制度进行了修改。例如由于甲型H1N1流感形势严峻,为了做好防控工作,及时制订了《学校甲型H1N1流感防控工作方案》、《防甲流晨午晚检、上报、隔离、复课制度》,有效控制了甲型H1N1流感在我校的传播蔓延,使全校师生平安度过了甲型H1N1流感的严峻时期。我校地甲流防控工作被区教育局评为一类学校。

2、以班级为单位组织召开了《安全伴我行》、《上下楼梯安全》、《课间活动安全》、《甲型H1N1流感预防》等安全主题班会。

3、甲型H1N1流感防控。㈠、注重宣传,共同防范。①、利用校园广播给学生讲。②、延伸宣传范围,本学期向家长发放甲型H1N1流感预防知识宣传单2次。③、办甲型宣传专栏4次,让师生了解其症状、传播途径、预防方法,消除恐慌。㈡、搞好消毒,不留死角。①、每天提醒并要求各班开窗换气。②、每周三、五全校师生齐动手,用喷洒和擦拭方法组织全校彻底性消毒,让病源无处可生、可藏。㈢、坚持搞好晨检、午检、晚检,发现疑似症状及时隔离,居家或住院治疗。 ㈣、严格执行零报制,做好居家、住院治疗学生的跟踪调查。

4、每班每周一节安全课(上课表),以视听直观的方式对学生进行安全教育。

5、本学年上下学期各举行了一次学生上下楼梯、紧急疏散、场景预设模拟安全演练。

6、规定了学生集会、出操、进餐、就寝路线。

7、和乘车及坐麻木车学生家长签订了安全协议书。

二、德育教育

为了进一步规范学生日常行为,培养学生高尚人格,引领学生健康成长,营造校园良好环境。学校实施雅行教育活动,使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,进而培养他们的道德意识、责任意识、情感意识和使命意识。

1、学校组织风筝比赛

2、利用红领巾广播站播放红歌。

3、开展了“爱国、爱校、爱家”的大队活动。

4、开展了李埠小学田径运动会,在会中,学生锻炼了身体,增强了集体荣誉感。

5、六一前夕,举行了少先队纪念活动及入队仪式。

三、班主任工作

1、每月召开一次有主题的班主任工作会,提升和加强了班主任的素质和责任感。2、以育人教育为契机,建设个性加特长班级,每班有班牌,每班制定了班训、班规,规范学生行为。励,使学生的集体意识、集体荣誉感、班级的凝聚力大大增强。

3、举行班级家长会,本学期,各班成功的依次召开了班级家长会。利用家长会与家长讨论一些共同关心的问题,增进了学校与家庭、老师与家长、学生之间的相互沟通、了解、信任。

四、常规工作

1、切实抓好一日常规评比。利用红领巾监督岗,充分发挥大队干部的作用,协助少先队管理和监督队员的礼仪和校园内的环境卫生。

2、规范寄宿生管理。①、建立详细的住宿生资料,把寝室床铺进行安全检查并编号,学生入住时,把姓名、床位号一一对应登记造册并张贴在门上,供值班教师据此查寝清点人数一目了然。②、每月开展一次文明寝室、优秀寄宿生评选活动,要求学生寝室地面干净,铺面整洁,包括毛巾怎样放、牙刷茶杯怎样摆都有统一规定,从而使学生在规范中约束自己的行为。③、组织了一次模拟安全演练,有效提高了学生的安全意识,学生能自觉排队进餐、排队回寝室、就寝的情况良好。④、给每个寝室分发图书、棋类,不仅丰富了学生课外生活,而且使每个寄宿生“有事可做”,以此释放寄宿生的充沛精力,引导寄宿生的兴趣和注意力,减少“无事生非”等现象,进而达到调节心理阳光寄宿的效果。⑤、寝室家庭化布置,不定时更换温馨提示语,使学生感受家的温馨、温暖。

3、主持每周升降旗仪式。在升旗仪式上对每月评选出的“文明寝室”、“优秀寄宿生”进行颁奖。增强学生荣誉感,以榜样影响其他学生。

4、加强少先队阵地建设,认真办好学校红领巾广播站,使之真正成为学生学习和娱乐的窗口。广播站开设了“佳文共赏”、“故事屋”、“知识小天地”、“点歌台”、“红歌大家唱”、“古诗吟唱”等栏目。每天中午12:45——1:15播出,队员们自己投稿、采编,中间加插各班每天的好人好事。

5、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴,做好少先队用品的管理和使用,使其发挥作用。

6、检查班队活动开展情况。大部分班级都开展得很好,主题班会活动教育目标明确,内容具体而充实,形式丰富多彩。

7、抓普通话的推广。要求师生在校园内人人讲普通话,并纳入教师绩效工资考核。通过一学期的推广,校园内,教师课堂上、与学生交流都能使用普通话。

五、工作不足:

1、清洁卫生工作还需常抓不懈。

2、普通话推广还要加大力度。

3、寄宿生活动还要更丰富。

4、日常行为规范管理还需加强。

今后工作思路:

1、开展育人教育。每班针对班上的实际,制定每月的雅标,做到每天有记录,每周有小结,每月有评比,以培养学生良好习惯的养成。

2、有计划、有目标地开展一系列的少先队、班队主题活动,使学生在活动中享受快乐、受到教育。

3、加大普通话推广力度。

4、给班主任提供平台,提高班主任管理水平。

政教处工作总结范文6

(2007—2008学年)

作者:杨岳山(转载请注明出处和作者)

本学期,政教处根据学校总体工作思路和德育工作要点,坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想,牢固树立“德智体美全面发展、知情意行和谐统一”的意识,以“当文明教师、做文明学生”为主题,以培养学生良好行为规范为主要任务,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质,积极地推进了良好校风和学风的建设。现将本年度主要工作总结如下:

一、加强政教处自身建设

一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有效负责人反馈;督促相关负责人及时制定年级、班级、保卫工作计划;同时,每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

面对学校目前3200多名学生,我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员的工作职责,我们要求政教处工作人员继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。四位政教干事能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达51起,涉及学生181人次,有记载违规骑自行车52人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建设

班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性,学校进一步明确了德育工作领导小组的工作职责,制定了切实可行的德育工作计划。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,一是政教处一班人经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。二是政教处领导在教职工例会上,针对学生中出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。四是加强在职班主任的培训和理论水平的提高,我们积极配合县教育局班主任培训工作,开校初,征集全体班主任教育案例并及时上报县教育局,收效明显。五是开校初会同教务处制定出年级组长工作职责,明确了年级组长的具体工作任务,赋予了年级组长一定的工作职权,在年级组长的带动下,广大班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。

三、坚持不懈地抓好学生常规教育

本学期来,我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标,持之以恒地强化常规管理。

1、注重“三轻四jing”管理目标的落实。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我们编排印发了“永昌职中五时段管理安排表”。值周值日领导教师、政教处一班人每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。

2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展升旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。一年来,坚持每周一国旗下献辞活动,结合当前形势和学校实际,适时对学生进行思想教育;加强对旷课和迟到学生的检查和教育,培养学生坚强的意志,塑造良好校风;指导和督促各班定期在每周二下午召开周会,在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召开了常规教育、诚信教育、安全教育和禁毒教育主题班会,部分年级还上交了书面材料,收到了良好的效果。

3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。我们在校门口设立学生仪表检查岗,坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

4、加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。并在党支部的指导下,采取党员教师“一帮一”结对子,对学困生进行帮助扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。

5、督促体育组狠抓早操、课间操质量。两操是反映校容校貌的窗口,是提高学生身心健康的重要途径,也是整顿校纪校风的一项举措,必须齐抓共管,形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场,协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时,先抓年级,后抓班级,再抓个人逐一落实。通过定期不定期的会操,促使学生做到两操时队列整齐、动作规范、整齐划一。

我们欣喜地看到:通过全体师生的不懈努力和追求,学生的精神面貌一天比一天进步,学生礼仪常规到位,见到老师能主动问好;学校的环境卫生情况良好,教室的文化氛围浓厚;学生安全得到了更好的重视,班主任、值周老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育,没有发生一起事故;全体住校生能遵守学校的规章制度,就寝、就餐纪律良好;基本杜绝了不穿校服、留怪发、骑飞车和骑车带人的不良现象。

四、不断创新活动载体,丰富德育教育内容

1、抓住时机开展教育。我们以开学为契机,通过召开开学典礼大会,重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求,印发了《永昌职中法制教育系列活动安排》、《永昌职中师生紧急疏散路线》等材料,为新学期教育教学的顺利开展奠定了基础。

2、以班级日常考核为抓手,注重检查落实。在政教处的牵头下,教务处、总务处、团委、体育组、学生会齐抓共管,分工明确,每周对各班学生总体情况进行督促、检查和量化打分,一周一汇总,学期综合评比,学年表彰奖励。各部门注重过程检查,对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内、课外活动、两操等情况进行认真评比,政教处按时汇总,及时公布,通过网上邻居和校园橱窗在全校范围内公告,达到了制度健全、评比公正、表扬先进、鞭策后进的目的。

3、深入开展文明班级和文明学生评比活动。为了推动我校精神文明建设,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进校风进一步好转,切实规范文明班级、文明学生评选程序,我们制定出《永昌职中文明班级、文明学生评选办法》,制作了六面“流动红旗”,每周进行一次评比,每周一在升旗仪式时举行文明班级表彰授旗仪式。根据学校安排,各班主任积极开展了“抓常规、创文明、争先进”的各种班集体活动,取得了明显的成效。

4、认真开展诚信教育。在社会竞争日趋激烈的当今时代,对学生诚信教育显得格外重要,我们制作了学生诚信卡,开展自评、互评和班主任评定,并进行量化打分。同时结合学生实际情况,以理想信念为重点,把思想教育、道德教育和法制教育结合起来,开展校园诚信教育,努力提高诚信教育的针对性与实效性。

5、突出重点,加强法制宣传教育。本学期来,我们充分利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣传画、条横幅等多种媒介,对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动,营造了先声夺人的积极氛围。一是印发了《永昌职中关于开展法制教育系列活动的安排》,制定出《永昌职中2007-2008学年度第二学期预防青少年违法犯罪工作计划》,成立了永昌职中预防青少年违法犯罪工作领导小组,组织全体学生重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生日常生活密切相关的法律法规内容。二是第四周组织召开了法制宣传教育暨交通安全大会,在会上聘请了城关派出所指导员李建军同志为我校法制副校长。三是第五周由政治组教师主讲开展了法制教育广播讲座。四是第七周组织高二年级组学生观看了法制教育碟片。五是建立健全了法制副校长档案,并上报教育局、县预青办、综治委存档。六是加强对预防青少年违法犯罪工作的科学研究工作,结合学校实际情况,认真上好法律常识课,政治组牵头开发出《永昌职中德育读本》校本课程,达到了让法制教育进课堂的目的。七是组织开展了“迎奥运、保平安、促和谐”及“珍爱生命、远离”征文竞赛活动,丰富了法制教育内容,增强了同学们的法制观念。

6、高度重视安全教育。我校前面和侧面交通要道错综复杂,门口就是公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。我们通过宣传“道路交通安全法”知识、悬挂“迎奥运平安出行”横幅、召开交通安全主题班会、聘请永昌县交警大队警官到我校做专题讲座等,不断提高学生的安全意识和自我防范意识,尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象,以防造成意外伤害。在上学、放学的交通高峰期,值周教师、值周班级按要求每天严格维护学校门口的交通秩序,指导学生疏散,确保学生上学回家的安全。5月29日学校组织了一次完整的、系统的全校师生“紧急疏散模拟演练”,并对完全退出大楼的时间进行了秒表计时,这次演练安排周密,组织得利,为防控紧急事件打下了基础。同时,按照教育局要求,根据学校实际,政教处牵头开发出《永昌职中校园安全教育读本》校本课程。

7、建立健全特殊学生档案。实践证明,学校教育的难点是特殊类学生,为使此项工作落到实处,我们建立健全了特殊学生档案,包括烈士子女、孤儿、单亲家庭子女、独生子女、农村二女结扎户;残疾学生(智力残疾、肢体残疾);家庭经济特别困难者;行为有劣迹者和学习困难者五大类。在健全和完善特殊学生档案的同时,进一步做好关注孤儿、单亲家庭、贫困家庭等弱势群体的家庭教育宣传普及工作,为他们提供有针对性的指导与服务。我们特别注重做好关爱残疾学生工作,及时与县残联沟通上报了13名残疾学生,其中11名初中残疾学生将分别享受到每人每年600元或150元生活补助金,2名高中残疾学生将享受到每人每年1000元生活补助金。

8、把校外寄宿生管理作为重中之重抓好抓实。我校高中生中大部分学生在校外寄宿,这给我们的管理造成了极大的困难。面对这种现状,我们加强防控,防微杜渐。一是控制学生校外自由活动时间,将学校作息时间通报给家长,要求学生在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任立即与家长联系,查找原因。二是控制交友,安排品学兼优的好同学与其同路,督促他们不与社会上不三不四的人接触。三是控制校外寄宿生活动场所,经常与家长沟通,严查学生实际行踪。四是控制苗头案件,在政教处设立举报点,让学生及时举报可能发生的违纪违规情况。

9、加强校园文化建设。我们注意以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角,净化学生的心灵。积极办好校园橱窗,注重走廊、教室等环境的美化布置,在公共场所张贴名人画像和名言警句,美化校园环境,每年5月份校园文化艺术节期间展出师生书法、绘画、剪纸等艺术长廊作品,每学期由年级组负责展出两期,促使青少年学生树立正确的审美观,培养高尚的道德情操。

10、认真做好国家助学金和“两免一补”发放工作。一年来,我校有917名初中生免费拿到了教科书,免费金额49085.50元。高一、高二年级全体学生共696人,申请享受国家助学金每人每月150元共522000元,学校财务室通过银行为学生办理储蓄卡,此项补助金目前已全部发放到学生家长手中。由于我校对此项工作的高度重视,使一些家庭经济困难学生得到了经济援助,解决了他们的后顾之忧,帮助他们安心地在校学习。

11、各年级组自主开展一系列行之有效的活动。本学期来,各年级组制定了工作计划,积极主动地开展了多种形式的活动,七、八年级组织开展了学生球类、棋类竞赛活动,九年级组织召开了特殊学生家长会、以班为单位学生家长会及九年级全体学生考前思想动员会,高一年级于多功能厅组织召开了学生思想教育会,高二、高三年级组织开展了学生排球和拔河比赛。这些活动的开展不但丰富了学生业余生活,而且有效地激发了学生的学习积极性。

五、存在的问题和今后努力方向

1、学生的不良行为反复性大,在少数学生当中,翻墙出校、上网、打架斗殴、男女生交往过密、厌学及寝室、教室被盗等情况时有发生。尤其初三毕业班学生事非多,职高学生违纪违规者接连不断,有待于今后大力做好这方面学生的思想教育工作,使他们能够洁身自爱,遵纪守法,学业有成。

2、个别班主任责任性不强,有不开周会或不跟两操现象。

3、个别值周教师责任性不强,早晚自习不到岗、不到位;而有些部门的工作检查不认真,打分随意性大,严重挫伤了班主任的工作积极性,同时也造成很多班主任对政教处工作人员及管理工作的误解。

4、部分教师只教书不育人,如楼层值勤教师在“三jing”的管理中对学生在楼道、教室内的乱跑、乱闹、乱叫现象视而不见,听而不闻,形同虚设,认为课间、课外教育是领导、政教处、班主任的事,淡化了对学生的教育工作。

5、课间操的质量仍不够理想,课外活动时对学生的管理跟不上去,加强课间操管理力度,加大检查与监督力度,争取学校操场归属权是亟待解决的问题。

6、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨,本年度来学校开设的心理咨询室并未发挥多少作用,加大心理健康教育资源的投入也将是今后德育教育的突破口。

7、在问题学生中,存在家长不管或管不住的情况,给班主任、科任教师管理带来极大难度。

8、针对我校学生现状和学校所处地理位置,如何加强内部治安管理和治理整顿校园周边环境值得研究。

总之,一年来,政教处工作在校行政、党支部的正确领导下,在全体教职员工的鼎力支持下,在全体学生的努力进取下,取得了一定成绩,但也存在不少缺点和不足。在今后工作中我们将倍加努力,继续加强日常管理和监督检查,勤观察,勤检查,勤反馈,勤纠正,对学生日常行为规范突出的问题及时消息,努力做到预告、预防、预知,使校园内的不良行为和出现的问题及时消灭于萌芽状态。进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会多方力量共同进行德育教育,争取使学校德育工作更上一层楼。