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督导年度工作计划范文1
在倡导“依法执教，依法治校”的教育理念下，坚持走“质量立校、人才兴校、特色强校”之路;以教学工作为中心，学科建设为龙头，队伍建设为关键，科学研究为支撑，树立科学的教育发展观;遵循基础教育规律，以育人为根本，知识传承为主体;以语、数为主，多学科协调发展，紧密结合;立足课堂，全面育人;研究课题，深化课改;加强培训，提升教师;创建特色，服务学生;建设团队，积淀文化;创新创优，发展学校。
二、基本情况:
本学期我校有6个班，7位教师，班多人少任务重，给教导处工作带来了严重的挑战.但有一个最好的老师，那就是远教设备，教师们会熟练运用.
三、目的要求:
1、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教育教学行为，力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。
2、进行课堂教学有效性策略研究，优化教学过程，加强过程监督，提高教学质量，减轻学生过重课业负担。
3、加强教师培训，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。
4、推进课程建设，开发校本课程资源，加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学，初步形成学校教育特色.
四、方法措施:
(一)搞好师资培训，提高教师队伍素质。
1、实行教师坐班制，教室中办公，电教师中观摩研讨.
2、进一步加强教师的培养工作。
有目标、有层次、有措施地加强师资队伍的建设，使青年教师在教育教学和班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。要求教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作交流沟通，共同进步。
3、抓好教师的业务学习：
(1)学习专题讲座。听《有效教学的基本方法及其选择》的专题报告和《教师礼仪》系列讲座。加强多媒体教学方法的指导，用网络学习课件制作方法。
(2)学习课改理论，学习《新课标》、《教学管理细则》及《课堂教学基本要求》。
(3)加强基本功培训，并开展竞赛活动。如教师知识竞赛、钢笔字比赛等。
(4)开展走出去、请进来活动。创造一切条件，组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。回来后上好汇报课，使一人学习，大家受益。要充分利用我校现有的网络教育资源加强对我校教师的业务指导。
(二)抓好教学常规管理，提高教育教学质量。
1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。
2、抓好学生的常规教育，抓好班主任队伍建设，上好晨读、班队会课、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。
3、进一步规范和强化教学常规工作
(1)要提前备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹要工整、清晰。要有教学后记，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈情况，要求写一些实在的得与失。
(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的探究精神和科学态度;要重视基础知识和基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯，学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦;要充分利用优质教学资源的共享和自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣。
(3)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量。忌死抄死背，忌机械、重复作业，注重积累性、实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，低年级要加强面批的次数。
(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。教导处对学困生建立跟踪档案并和教师考核挂钩。
督导年度工作计划范文2
工 作 计 划
__年是我区建设“四宜”城区的重要一年，做好党风廉政建设和反腐败工作意义重大。今年__街道纪检监察工作的总体要求是：深入学习贯彻落实党的十、__全会精神，按照省市区党风廉政建设干部大会和省市区纪委全会的安排部署，坚持围绕中心，服务大局，加强以密切党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，加强以严明党的政治纪律为重点的反腐倡廉建设，认真解决人民群众反映强烈的突出问题，进一步提高反腐倡廉建设科学化水平，切实做到干部清正、政府清廉、政治清明，为建设廉洁政治、推动“四宜”__建设提供坚强的政治和纪律保障。根据这一总体要求，现制定__年工作计划如下：
一、坚决维护党的各项纪律，进一步强化监督检查。
1、加强对党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律执行情况的监督检查。
2、加强对街道党工委、办事处工作部署落实情况的监督检查。紧贴中心、服务大局，重点抓好城中村改造项目、安全、稳定和民生事项以及阶段性工作的综合监督检查。
二、围绕执行八项规定，切实加强作风建设
3、落实中央“八项规定”、省委“三个实施办法”、市委“五项要求”和区委“29条规定”，正文风、改会风，转作风、树新风，做到言必信，行必果。大力发扬密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗和批评与自我批评的优良作风，及时发现和纠正党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，在开展森林防火、森林防火、环境卫生整治、安全生产等重点工作中，在全街道形成大办实事、狠抓落实、务求实效、敢于碰硬、敢于担责的新风尚，实现干部作风和精神面貌新转变。
4、深入开展党的群众路线教育实践活动，在街道开展森林防火、环境卫生整治、安全生产等重点工作中，督促干部深入一线，着力解决群众反映强烈的突出问题。
5、深入开展整治慵懒散奢专项行动，坚决整治吃拿卡要、懒政怠政不良风气，严肃整治公款吃喝、公款旅游、公车私用等行为，狠刹“三股歪风”，做到“五个不准”。
6、深入推进机关作风和效能建设。认真开展“强化服务意识、提升服务水平、优化发展环境”主题活动，全面推进非行政审批部门行政效能建设，建立完善街、村政务服务监管体系，强化效能问责，推进机关办事提速、服务提升、工作提效、能力提升。
三、围绕党的纯洁性要求，坚持惩治和预防两手抓。
7、贯彻落实党风廉政建设责任制，要求各村3月底前召开支委（总支）会议和廉政建设工作会议，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确班子成员在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实；
8、深入推进党务公开、村务公开，完善岗位承诺制、首问负责制等制度，严格执行“四议两公开”民主决策程序，提升党务政务工作水平，完善和拓展“城区阳光农廉网”功能，充分发挥公开平台、管理平台、监督平台、服务平台等作用，打造“阳光村务”，强化社会监督，有效预防腐败。重点整治南山头、北石槽两个难点村。
9、注重对反腐倡廉网络舆情的收集、分析和研叛，充分发挥“大宣教”格局作用，深入推进廉政文化“七进”活动，建设马坊头、北董村两个廉政文化精品示范点。
10、认真落实《廉政准则》。加强对执行《廉政准则》情况的监督检查，坚决纠正并严肃处理违反《廉政准则》行为，认真解决廉洁自律方面的突出问题。全面落实《关于领导干部报告个人有关事项的规定》和《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂行规定》，督促领导干部主动和如实报告有关内容。坚决整治领导干部违规收受礼金问题，一经查实，严肃处理。继续开展党政机关厉行节约、制止奢侈浪费工作，巩固禁止公款出国(境)旅游工作成果，严格执行公务接待经费预算管理。
11、坚持有案必查、有腐必惩，畅通渠道，凡有群众举报都要及时受理，实名举报优先受理。
12、加强对民主生活会、述职述廉、诫勉谈话等制度执行情况的检查。
13、继续加强政风行风建设，全面推行公开办事制度，推动政风行风评议进一步向基层站所引深。
四、深入开展专项治理，切实维护群众利益
14、重点抓好工程建设等关键环节的治理工作和工程领域突出问题的治理，严厉查处安全生产责任事故及背后的腐败问题和违纪违法行为，建立重大事故报告制度。
15、严格执行《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，严格按照农村集体“三资”管理办法、集体资产资源处置办法，建立健全“三资”管理工作制度，切实做到“三资”管理流程化、资产资源处置市场化、监督检查长效化，进一步对村级“三资”进行清理。
五、围绕抓班子带队伍，提升干部队 伍自身素质
16、切实加强党员干部教育监督。加强对党员干部特别是领导干部党性党风党纪、理想信念和廉洁从政教育，积极开展示范教育、警示教育和“自觉受监督、习惯被监督”专项教育活动，全面实施干部苗头性问题早发现、早提醒、早纠正的实施办法，巩固完善廉政谈话、党课报告、廉政知识考试等制度，形成干部廉政教育的长效机制。
17、继续开展比工作、比纪律、比团结活动，完善创先争优常态化长效化机制建设。
督导年度工作计划范文3
一、以省市督导评估为契机，统筹协调，落实保障教育优先发展各项目标
1.完善教育督导联席会议制度，保障教育经费投入增长。定期召开区教体局、区财政局、国税局、地税分局联席会议，按照各项督导评估指标要求，分解责任，查找问题和不足，沟通工作进展，确保教育经费投入及时，管理规范，使用合理。全力完成与市政府签订的《区政府落实教育经费投入法定增长责任书》指标任务。
2.积极筹备，精心组织，迎接各级督导评估。准确把握省、市各项督导评估标准，指导学校（幼儿园）以督导评估为契机，将评估指标与日常工作相结合，推动学校自我检测、自我评估、自主发展。年内，完成省年度学前教育工作专项督导评估、市义务教育均衡发展督导评估和市年度教育工作目标管理绩效考核等各项督导评估工作。
二、以学校（幼儿园）办学水平发展性督导评估为重点，督促学校（幼儿园）深挖内涵，特色发展
1.落实年办学水平督导评估整改。指导学校根据《年区中小学办学水平发展性督导评估反馈报告》和学生、家长、教师网上问卷中反映的内容，总结提炼发展优势，梳理自身存在的问题，找准学校今后发展的方向，制定整改措施，上报整改报告。召开督学讲坛暨区办学水平督导评估反馈会。
2.建立校本督导制度。学校根据《关于做好区中小学办学水平发展性督导评估自评工作的通知》文件要求，成立自评领导小组，建立专项评估机构，按照自评程序，实施专项自评。6月底前，完成学校自评报告。在学校自评基础上，建立校本督导制度，邀请家长、教师、社区有关人员、责任区督学等对学校三年发展规划-学年度完成情况进行督导评估，对学校自评结果进行复评。
3.做好学前教育督导评估。按照《市学前教育督导评估指标体系》，通过督导推动学前教育政策的落实，保障学前教育健康、稳步发展。10月，依据《市幼儿园办园水平发展性督导评估体系（试行）》，对幼儿园三年发展规划制定和年度目标完成情况进行督导评估，提升幼儿园办园水平。
4.深化“多元互助”教育督导评估模式品牌建设。以申报《“多元互助”督导评估模式的研究》市级教育督导课题为引领，继续深化“多元互助”督导品牌的内涵、体系建构、操作流程，积极探索评估主体多元、评价内容多元、评估手段多元的督导评估模式，实现督学、学校、家长、社区间的合作互助、平等协商的伙伴关系，共同推进学校的自主发展。
三、以专兼职督学队伍建设为抓手，推进督学队伍专业化发展
1.加强专兼职督学的培训和管理。依托“教育督导协同办公系统”，用好“网上学院”，上传视频、课件等学习材料，开展主题讨论，通过网络平台促进督学间的学习和交流。继续举办督学讲坛、督学沙龙、专兼职督学暑期培训班，编印《专兼职督学学习材料汇编》，提高督学专业化水平。
2.建立多元的督学评价机制。督学要用好《督学履职手册》，建立督学成长档案。加强对责任区督学的业绩考核，对认真履行职责、成绩突出的督学给予表彰奖励，对责任区督学履职情况在一定范围内进行公示，激发督学的主观能动性和团队精神。年内，评选表彰优秀督学、优秀督导责任区。
3.扎实开展教育督导课题研究。以我区申报的省、市教育督导课题研究为引领，组织、动员专兼职督学深入研究教育改革发展和教育督导工作中的理论与实际问题，撰写教育督导论文和调研报告，为学校发展与提高服务。评选优秀教育督导论文和优秀调研报告，4月，推荐优秀论文参加省市教育督导论坛论文评选。
四、以创新工作机制为载体，促进教育督导工作科学发展
1.建立督导推介制度。3月，对我区19所公办及公办性质幼儿园落实省学前教育督导评估指标情况开展“随访一日行”活动。5月，对中小学年办学水平发展性督导评估整改情况开展“随访一日行”活动。开展督导责任区随访观摩活动，开拓督学工作视野，对督导责任区学校在督导整改、校本督导等方面形成的优秀经验和成果进行推介。
督导年度工作计划范文4
一、指导思想
以同志“三个代表”和党的“十七大”精神为指针，以“课程标准”为依据，以深化教学改革为动力，以提高教学质量为中心，以强化常规教学管理为手段，以评价为杠杆，进一步提高质量意识，强化管理智能，加大教学改革力度，全面落实素质教育要求，全面提高教育教学质量。
二、 主要任务与工作目标
1、以制度为保障，继续扎实教学常规管理，确保我校教学工作正有序开展。强化质量意识，努力提高教育教学质量。语文、数学两科的及格率和优秀率达到目标责任书中的目标。
2、组织教师认真学习“新课标”，发挥好骨干传帮带作用，全面提高教师素质。随堂课听课，抓活课堂，将新课标精神落到实处，努力提高教师课堂教学水平。
3、高标准普及九年义务教育，确保小学入学率、巩固率、普及率均为100%
4、围绕学校办学目标，扎实推进学校特色、项目特色建设，提升学校办学品味。
5、加快学校教学信息化的利用和开发。 提高远程教育网的管理、使用效益；要切实加强各种教学信息资源的开发和利用，提高课堂教学的有效性。
三、重点工作及措施
（一）强化教学过程性管理，努力提升教学质量
教学质量的提升不是靠大会小会喊出来的，而是靠全体教师通过平时的日常教学工作一点一点地打磨出来的。落实区教育局提出的“严细实恒”管理模式，提高常规管理水平，是提高教学质量的关键。教导处每周四定期对教师的各种业务进行抽查。
1、严把“备课、上课、练习、辅导”四个关
抓实备课：本学期重点加强集体备课和个人备课。教师在独立研究的基础上要利用年级组进行集体备课。各备课组在学期初必须制定本学期集体备课计划，各备课组定时间、定内容和对人员的落实，对于共享的教案必须要有个性化的修改。为了让教师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求，特组织教师上网备课，掌握教学最新动态、学习教案最优设计，运用最新理念指导教学行为。上网查阅内容主要以本学科授课内容为主，拓展教材知识，调动学生兴趣，提高学生课堂学习能力。
抓活课堂：确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。对每堂课要精心设计，精心准备，减少课堂教学的低效率和无效劳动。本学期将以“随堂课”为根本抓手，教导处将加大检测日常教学效果力度，每周听教师的常态课，实行推门听课制度。每周至少组织听一堂“随堂课”，并做好课堂记录，课后组织组员进行反馈评价，执教教师要撰写课后反思，以提高课堂教学能力。
抓精练习：作业布置要精心合理，作业格式要规范、学生书写要整洁、美观，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。作业设计坚持两个原则：一要适合学生年龄特点，二要结合教学实际，即促进学生对教材知识点的理解和掌握，又在教材内容的基础上丰富、拓展。如数学学科可以适量增加些思维训练题。
抓勤辅导：重视“两头”学生转化：确保完全通过率，提高合格率，提倡全体教师随时随地进行个别化的指导。落实学困生的跟踪管理及转化工作，对各班学困生进行档案跟踪，要适当降低要求，弥补知识的缺陷，耐心地引导他们入门，给这些孩子更多的关爱。同时要重视对学有余力学生的兴趣调动和指导。各学科组织好各自的课外兴趣小组，积极参加各级竞赛活动，争取取得优异成绩。
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2、加强教学质量的调研与分析
提高全体教师的质量意识，尤其是向课堂要质量。各年级组对学生的单元评价要加强协作，做到统一内容、统一时间。教导处将组织对各学科定期与随机相结合的教学质量调研，做好学生学习质量的跟踪管理，并举行后续相关的研讨分析活动，提高教学质量调研的功效。跟踪调研分析薄弱学科、薄弱班级的教学质量，迎接区对部分年级、部分考试科目与非考试科目的质量调研。
督导年度工作计划范文5
执法督导科
尊敬的各位领导：
2018年以来，执法督导科在局党组的正确领导下，立足实际，紧紧围绕局中心任务， 按计划、分步骤开展行政执法督导工作，现将上半年工作情况汇报如下：
一、2018年上半完成的主要工作：
（一）做好日常及领导交办的各项工作。
在做好每月执法稽查管理平台数据上报和日常督查工作同时，按照局领导要求，做好重点时间节点和重点路段的市容市貌、环境卫生、扬尘整治、查处两违、治理非法小广告等监督检查工作，并及时将督查情况汇报给局领导。对需要落实的工作，做到及时提醒和催办，较好的完成了各项工作任务。
（二）及时通报有关问题，使问题得到及时有效地整改。
借助在局例会上汇报工作的机会，及时通报近期督查中发现的有关问题，提醒存在问题的大队及时整改。
（三）积极开展我局行政执法活动全过程记录制度落实情况的专项督查。
按照法治政府的工作要求，积极实施行政执法专项检查。今年3月我科室草拟了2018年我局执法全过程记录制度落实情况专项督查实施方案，并征求各方意见。方案于4月开始实施，分为三个阶段进行，一是自查自纠；二是现场抽查；三是总结经验。通过落实专项督查实施方案，督促执法人员进一步落实执法全过程记录制度，提高了执法人员法治意识。
（四）对外勤大队上下班制度落实情况进行监管。
为了进一步落实上下班和加班制度，我科室制定加班核查表，并安排专人进行核查。通过核查上下班、加班人员与签到人员名单，及时对照排班表名单，对当天没有疑问的加班人员在核查表相应名单上打钩。同时采取不定期到现场进行抽查，查看监控录像等相结合的方式进行督查。通过有效监管，外勤执法人员的上下班和加班制度得到进一步落实，工作纪律有了进一步的好转。
（五）对执法队伍着装问题进行抽查。
为了树立执法队伍新形象，我局出台着装规定。为了更好执行该规定，我科室对执法队伍装着问题进行不定期抽查。截止目前，抽查发现不按规定着装人员15人，口头指正15人；发现着装问题12起，提醒12起。通过对着装问题的抽查，有效督促我局执法人员按规定着装。
（六）强化队伍建设，参与完成我市城管执法骨干培训有关工作
为了切实提高执法人员综合素质，住建厅印发了开展2018年城管执法队伍骨干培训的通知，根据通知要求我科室积极拟定我市培训人员名单和分配好培训名额，由分管领导审核，经主要领导审定后，上报住建厅城管局。现在此项工作正在有序开展中。
（七）加大督查力度，助力我局城市管理工作取得成效。
今年来，按照市委市政府和局领导对扬尘污染整治实施“严管重罚”的工作要求，我科室加大了对城区主要街道占道经营、建筑工地及道路扬尘污染等问题的巡查力度。截至目前，我科室开展监督检查50多次，检查中发现主要街道流动摊贩80多起，现场劝导20多次，严重占道经营等问题15起，建筑工地扬尘污染8起，道路扬尘污染9起，通过电话、微信通知整改40多次，填写巡查记录表18份，发送督查函6份。经过与两个支队共同努力，我市城市管理工作取得较好的成绩。
二、2018年下半年工作计划
我科室将继续围绕我局的中心工作，结合本科室工作职责，助力我局城市管理工作再上新台阶：
一、继续做好日常督查和领导交办其他工作；
二、继续对外勤大队上下班制度落实情况进行监管；
三、继续对执法人员着装问题进行抽查；
四、组织督查人员加强业务学习，提高自身素质，强化工作职责。
主要工作措施：定期集中组织督查人员学习有关业务知识，下班空闲时间自主学习，做到熟练掌握相关法律法规及规章制度等，并在工作中运用自如。同时，积极争取年内一次以上到先进的单位学习有关业务方面的经验。
五、加强和一线工作人员沟通交流，让监督检查为一线执法活动提供更好的助力。
主要工作措施：采取定期邀请一线执法人员开展座谈会或茶话会等方式进行工作上沟通交流。日常采取到执法一线和工作人员谈心谈话等方式进行交流。通过交流学习，更好地为一线执法人员做好服务工作。
六、制定城管规范化执法工作方案，提高综合执法水平
按照我局主要工作任务计划安排的方案要求，我科室牵头制定我市城管规范化执法工作方案。主要工作步骤：一是6月前起草好城管规范化执法工作方案；二是7月征求各方意见，汇总好意见后修改最终定稿；三是8月组织实施。
七、强化督促检查，确保各项工作目标落到实处。
督导年度工作计划范文6
一、指导思想：
以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。
二、教研目标：
1、准确理解,认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，以“新课程，新理念，新课堂”为大主题，积极投身于新的课程改革之中，成为语文课程资源的开发者、语文课程的建设者。
2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，培养语文能力。重视提高学生的品德修养和审美情趣，促进良好个性和健全人格的形成。
3、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性。实现“以人为本，以发展为本”。
4、开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域.发挥学校图书馆的作用，培养阅读的兴趣。加强古诗词的背诵、积累，加强平时的小练笔，重视朗读、书写的训练。培养学生的语言能力。争取每学期有文章发表或获奖。
5、以提高教学质量为重点，狠抓教学常规，注重学科间的融合，使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，争取学科教学质量有所突破。
6、通过新世纪素质教育、网络、信息教育，结合学校的网络优势，进一步实施教育的现代化。
三、具体措施：
1、每位教师准备好一本教学摘记和一本听课记录本，经常学习各类业务刊物，勤做摘记。深入钻研教材，用新课程的理念改进教法，构建具有自我特色的个性化教学模式，努力培养学生的创新能力。
2、本学期加强组内的日常交流性听课，执教教师课后要进行说课，课后要上交教案、说课稿及教学反思。主评老师能及早了解教材，在评论时结合相关的教学理论，对教学细节进行深入地剖析。听课教师都要进行认真地评课，并做好记录。
3、定期组织全体语文教师反馈外出听课所得，交流在教学中的困惑及反思，重视班级之间、教师之间的合作与研讨。
4、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，积极引进各种成功的优秀科研成果，提高教学效率。
5、树立大语文教学观，开展丰富多彩的语文实践活动，推行课前一分钟演讲、每周一诗等训练；加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累；加强平时的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿，争取发表。
6、注重培养学生的课外阅读能力，特别是阅读兴趣的培养。精心设计作业，寻求最佳的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业，也可以放手让学生自主选择，把做作业的主动权交给学生。
7、开展“辅优补差”，重视尖子生培养，加大对差生的辅导力度，鼓励学生积极参加校内外语文实践活动，面向全班抓教学质量，力争学科成绩更上一层楼。
8、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教导处的组织领导下，通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动，加强对青年教师的培养。
四、月工作重点：
二月份：
1、学习语文课程标准，熟悉教材，制定教学计划。
2、征集语文学科论文及教学案例。
三月份：
1、教学常规检查（一）
2、新教师听课
3、“辅优补差”工作交流
四月份：
1、期中质量检查及反馈
2、教学常规检查（二）
五月份：
1、校朗读测试
2、校写字测试
3、4—6年级作文写片断比赛
4、新教师听课
5、教学常规检查（三）
六月份：
1、镇学科论文评比
2、4—6年级古诗积累比赛
3、教学常规检查（四）
4、复习迎考
5、教学质量测试
6、总结、交流
五、教学研讨活动安排
周次教研主题上课教师主评教师
第5周“自主、合作、探究”学习模式的探讨（1）徐治英 应婵娜丁朝女 范明春
第8周丁朝女 孙志达沈洁 孙颐芬
第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨（2）胡世浩 沈洁王优娜 徐治英
第13周范明春 周钢营杨花芬 王优娜
第15周创设开放而有活力的语文课堂杨花芬 王优娜竺叶儿 朱磊
第17周朱磊 孙颐芬袁吉飞 孙志达
注： 教学研讨课执教时间、执教者如有改动以通知为准。
萧王庙中心小学语文教研组
