自我评议总结范例6篇

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自我评议总结

自我评议总结范文1

xx年,营业部在上级行和支行党委、行长室的正确领导下,以凝聚人心为动力,以创新服务为抓手,大胆管理,求真务实。圆满完成了支行所赋予的各项任务,对公存款时点 万元,比年初净增 万元,日均存款 万元,储蓄存款净增 万元。现就一年来的工作小结如下:

一、凝聚人心,铸就一支高素质的队伍

思想是行动的指南。人心涣散将会一事无成。营业部主任室一班人深刻认识到这一点,因此,我们将凝聚人心放在突出的位置。

1、率先垂范,正人先正己\主任室一班人以身作则,加强学习,做学习典型的倡导者、组织者,更是实践者。为人师表,清正廉洁,以俭养德,以自己品质来影响每一位员工。在工作中始终坚持公平、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端平。鼓励员工多提意见,只要是合理的就采纳。充分调动员工参与的积极性。在业绩分配的敏感问题上,实行公开化,增强透明度。确保每位员工看到放心、拿到舒心。

2、充分发挥党员的模范带头作用 营业部现有员工29名,其中党员13人。党员在群众中的作用在营业部显得尤为重要。营业部党支部围绕支行所下达目标任务进行剖析,统一认识确保每一位党员就是一支标杆,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。在党员发挥战斗模范作用下,积极培养后备力量,吸收优秀员工向组织靠拢。

二、服务创优、运筹制胜千里

服务创新是银行工作永恒的主题,只有加强服务才能赢得市场、才能创效益。营业部主任室一班人响应市分行和如皋市政府的号召,积极投入到创建“文明诚信”窗动中,将营业部服务水平上升一个新台阶。我部先进做法,南通工行网讯和《如皋日报》已作了相关报道。省行网讯进行转载。

1、抓好员工职业道德教育 主任室以创建“文明窗口”为契机,经常性组织员工学习《中国工商银行员工基本素养和服务行为规范》、《中国工商银行营业规范化服务标准》、等规章制度,不断规范员工的服务言行,促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客户当衣食父母,倡导“用心”服务,把顾客当亲戚、当朋友。员工张焱在柜面服务中,能够标准使用“三声、两站、一微笑”,多次在市分行明查暗访中受到表彰。

自我评议总结范文2

同志们:

根据甘区教党发〔2005〕82

号文件和学校先进性教育活动分析评议阶段安排意见的要求,9月27日至28日,我校党支部全体党员党性分析材料民主评议专题会在学校多功能厅举行。学校领导及党员共30人参加会议,现将有关情况通报如下:

本次专题组织生活会活动的主要内容是以“三个代表”重要思想为指导,找准领导干部、党员在思想和工作中存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,克服缺点,共同提高,为深入开展先进性教育活动和促进学校各项工作持续发展献言献策。党支部要求全体党员在这次活动中联系各自的教育教学工作实际,努力奋进,开拓创新,更新观念,顺应形势,树立为人民服务的宗旨,在工作中发挥党员的先锋模范作用,为学校教育全面发展作出贡献。

会议由支部书记任彬同志主持,他首先介绍了会议前的准备进程和个人党性分析材料形成的过程,并对本次会议的重点过程和方法提出了详细要求,结合我校实际,评议分为两天进行。

民主评议从支部书记任彬同志开始。他以普通党员的身份,在简要介绍第一阶段学习情况后,对照和党员先进性标准,对自己存在的缺点和不足方面进行了认真地剖析。学校校长郝绍良同志、副校长成武军、副校长兼支部委员贺登超同志以普通党员的身份,分别就自己在理论学习、理想信念、联系群众、服务群众以及切实履行党员义务等方面存在的不足进行了反思,每位党员对照党性分析材料,在组织生活会上进行党性剖析,认真地开展了自我批评,然后按照“先支委,后其他党员;先自查,后评议”的要求逐个进行民主评议。30位在职党员对照学校形成的《张掖六中党员先进性具体标准》,先后对自己进行了认真深刻的自我剖析,分析存在的问题,寻找思想根源,提出改正方法,明确努力方向,整个会议严肃认真而不失活泼。

在组组织生活会上,每位党员都实事求是,敞开胸怀,认真查找和分析问题的根源,积极开展批评和自我批评。在自我批评时,每位党员紧紧抓住先进性这个基本标准,联系党性分析中查摆出来的问题,特别是在理论学习、工作作风和思想作风以及人生观、世界观、价值观等方面,进行了诚恳的自我批评,并从思想上深挖细查了根源。每个党员宣读完党性分析材料后,参会党员遵循实事求是的原则,按照“团结-批评-团结”的要求,“知无不言,言无不尽”,进行评议。本着实事求是、与人为善、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,

开展了认真的批评,并对今后的工作提出了殷切希望。敞开思想,畅所欲言,坦诚交换意见,进行相互帮助,达到共同提高的目的。通过专题组织生活会,党员心情舒畅,受到很好的教育。大家一致认为,通过逐个开展批评与自我批评,逐个进行评议,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向。大家表示,通过分析评议,要进一步加强党性锻炼,发扬批评与自我批评的优良作风,求真务实、开拓进取,做好本职工作,充分发挥党员先锋模范作用,为学校教育全面发展作出贡献。

自我评议总结范文3

开展深入学习实践科学发展观活动以来,我们认真按照县委的统一部署,根据《实施方案》的具体要求,在市委学习实践办和第四监督指导组正确指导下,高标准启动、严要求推进、高质量落实,呈现出组织领导到位,学习活动扎实、调研开展深入、大讨论热烈的良好局面,圆满完成了学习调研阶段的各项工作,为下一阶段即将开展的分析检查阶段工作奠定了扎实的基础。下面,我就做好分析检查阶段工作提四点意见:

一、提高认识,明确任务

分析检查阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键,也是解决问题、完善制度的基础,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段,是一个承上启下的重要阶段。这一阶段的重要任务是,按照县委学习实践科学发展观领导小组及办公室的通知要求,检查分析我办贯彻落实科学发展观的状况,进而查找不符合科学发展观要求的突出问题,深刻分析产生这些问题的主客观原因,总结经验教训,进一步明确科学发展思路。做好这一阶段的工作,对确保学习实践活动取得实效至关重要。我们要切实增强政治意识、大局意识、责任意识,周密部署、精心实施,高标准高质量地做好分析检查阶段的各项工作。

二、加强领导,率先垂范

要切实加强对分析检查工作的领导,按照县委的总体部署和《实施方案》的具体要求,结合实际,精心组织,周密安排。党员领导干部要进一步增强政治责任感,切实负起责任,当好表率,只有我们领导班子和领导干部真正做到虚心听取各方面的意见,认真分析过去的工作,敢于触及思想,不回避问题,才能保证分析总结的高质量,提高领导科学发展的能力。在分析检查阶段,我们要高质量开好专题民主生活会,党员领导干部要带头发扬党内民主,带头开展批评与自我批评,带头做到广开言路、集思广益,带头严肃认真和实事求是把问题找准,带头把解决问题的措施确定实。要坚持边分析总结边改,边查找问题边改,边评议边改,以学习实践活动促进先行先试重点工作,用实践项目的实施成果来检验学习实践活动的成效,做到两不误,两促进。

三、突出中心,把握重点

以领导班子名义起草好我办贯彻落实科学发展观的分析检查报告,是分析检查阶段的中心任务。分析总结得是否“准”,是否“深”,决定着解决问题、完善制度的方向和力度,决定着学习实践活动的成效和质量。只有把贯彻科学发展观的状况分析清楚,才能进一步增强落实科学发展观的动力;只有把不符合科学发展观要求的问题找准,才能有针对性地解决问题;只有把主客观原因弄清,才能为创新扶贫开发体制机制提供科学依据;只有把发展的经验和教训总结好,才能准确把握科学发展的规律,符合实际的科学发展目标和重要举措。因此,高标准高质量写好分析检查报告至关重要。认真严肃开好领导班子专题民主生活会,是写好分析检查报告的基础。领导班子成员要在广泛征求意见,开展谈心交心活动的基础上,认真进行自我检查,紧密联系思想和工作实际,对照检查存在的突出问题,深刻剖析存在这些问题的主客观原因,尤其是主观原因,严肃认真地开展批评与自我批评,勇于负责,敢于问责。要严把发言材料质量关,做到“四不上会”即“问题找不准不上会,原因分析不透不上会,整改措施不实不上会,努力方向不明不上会”。与此同时,我们要抓好以下三个重点环节,确保分析检查阶段工作有序有效推进。一是集思广益,认真分析总结;二是实事求是通报分析总结情况;三是心平气和接受群众评议。

自我评议总结范文4

关键词:民主;管理;影响

民主评议干部是企业民主管理的基本内容之一,是职工群众行使民利的具体体现。随着企业民主管理工作的发展,民主评议干部制度也不断得到加强和完善,其中,干部述职这一程序作为重要内容规定下来,多年来,民主评议活动的实践证明,干部述职并非可有可无的形式,不仅对评议效果本身带来影响,而且对其他几个方面也产生一定的作用。归纳起来至少有以下几个方面的作用:

一、帮助评议对象系统地总结某一个时期的全面工作

人们实践活动的过程,说到底,就是一个不断进行总结,不断完善发展的过程。一次述职其本身也是评议对象的一次自我总结。这样的总结不同于一般的工作总结,它侧重于个人的表现。由于述职效果直接关系到职工对干部自己的评议,从既对自己负责又对职工负责的角度考虑,评议对象在评议前必然要对自己前一个时期的各方面表现进行一次认真的回顾,过一次“电影”。存在的问题缺点也要摆出来,还要提出整改意见努力方向等等。制度的约束,群众的监督以及责任感等等,使那些不注意总结或不善于总结自己的干部对述职也逐步引起重视,学会总结自己。通过述职,还可以在被评议干部之间,也可以起到互相促进作用。

二、为参评职工进行民主评议提供了参考依据

近年来,在民主评议活动中,在许多企业里,参评职工一般都达到50%以上,使评议结果有了更充分的依据。但是参评职工来自各个岗位,由于工作性质、隶属关系不同,部分职工对某领导干部的表现情况根本不了解或不完全了解,评议中往往感到为难。通常情况表现在“三多三少”:即对本系统本单位的领导干部了解较多,对其他领导干部了解较少;对直接领导的干部了解较多,间接领导的干部了解较少;较小企业的领导干部了解较多,对圈套企业领导干部了解较少。有的职工反映,对某些干部的评议实在无法表明态度,把握尺度,只好凭感觉去评。干部述职,在一定程度上帮助参评职工了解干部、认识干部,使干部的形象更具体更丰满。

三、为融洽干群关系创造了条件

在复杂的人际关系中,干部与群众的关系在企业显得十分重要,它的作用往往影响到企业的各个方面、各个层次。有的单位干群关系紧张,其中一个重要的原因就是相互之间投入缺乏必要的思想沟通。而其中干部的影响占着主导地位。这里面既有工作作风的因素,也有工作方法的因素。思想沟通感情交流的渠道很多,利用评议中的述职报告达到其目的,不失为一种好方法。特别是对那些因种种原因平时接触职工较少的干部。其实,干部述职不仅是在向了职工“交底”,也是在与职工交心的过程。从述职内容上讲,如果政绩突出,为职工办了许多好事职工会自然地把感激拥戴之情进评议中去,对评议对象给予较高的评价。就是工作中有某些过失错误,伤害了职工的感情等,此时也是难得的向职工解释致欠的机会;还有平时在职工中造成误解的地方,此时也是澄清事实化解矛盾的时候。总之,用自己的诚意,求得职工群众的理解和支持,还有望改变职工最初对自己的某些不良映象,有助于对自己的评议,从形式上讲,在众多职工面前专门陈述自己的表现情况。通常这样的场合并不多。而述职报告恰恰却能根据干部个人的意图较从容地表达自己的情况以及观点、态度等等。而且在感觉上给人是主动的映象,很容易缩小与职工之间的心理距离,促使关系和谐融洽。

四、加快了信息传递,加深了职工对企业的全面了解

干部评议前的述职报告,虽侧重于个人,但内容却与企业整体工作紧密相连。其内容涉及的范围加起来可能覆盖企业的各个方面,信息容量是很大的,信息的传递,无论是在时间上还是窨上都有特别的优势,从民主管理角度讲,这些信息对引导职工群众深化企业改革、参政议政及开展合理化建议活动等也大有裨益。

此外,述职的作用还有利于批评与自我批评,促进领导干部作风民主化等等。

需要说明的是,述职作用的发挥取决于述职的效果。述职的质量与述职的作用是成正比的。有的干部对民主评议工作认识不足,对述职重视不够,不但没有多少积极的作用。个别还产生一些负面影响,同时也有损于干部自身形象。应该说,述职是干部综合素质的一种外在反映,述职内容是否真实感人,有鼓动性和号召力,即反映了一个干部的思想觉悟,又反映了他的工作作风和某种能力,除述职的内容外,述职时的口才态度等也是表现干部整体素质的一部分。是需要注意的地方。具体讲有三点:

一要思想端正,态度鲜明。忌应付观点,草率丛事。民主评议干部工作收效好与差,需要三方共同努力合作,缺一不可,一是组织者,二是被评议对象,三是参评职工。领导干部从现象上看处于被动地位,从客观上讲,却不完全是被动的,它有主动的一面。那就是对评议所持的态度:是积极的,还是消极的。积极的态度首先应该是十分清楚评议的目的意义,不应有任何不满意甚至抵触情绪。要把评议看成是帮助自己、提高自己的一次机会。其次,在整个评议过程中,态度要鲜明,认真对待,评议前,认真对照总结自己的工作和思想表现,亲自动手写出述职报告,不要托人。的东西往往难以准备表达息的意图,评议后,要与反馈的评议结果认真对照,提出整改意见,不能对评议者打击报复,搞“秋后算账”。在述职中,有的领导干部针对上一次职工评议提出的问题,在这一次述职时向职工汇报落实整改的情况,并诚恳地表示欢迎群众批评监督,这种态度就是积极的,也是很可贵的,它反映了干部对职工民利的尊重。

二要实事求是,言语诚恳,忌文过饰非,夸夸其谈。实事求是是党一贯倡导的工作风,也是实践的客观规律。从内容上述职一般应包括政绩、问题和努力方向三部分。有的干部述职往往忽略了后两部分,不是缺少就是一带而过,只讲政绩不讲缺点问题是不完整的,不客观的。作为政绩方面的,也不能有一丝一毫的水分,要恰如其份的反映事实,有的成绩往往是在外界的参与配合作用下完成的,甚至有参与配合起了关键的作用,这些在述职报告中必须点到。既有对参与配合者作用的肯定和感谢,又避免了贪功之嫌。问题缺点和努力方向部分虽然在述职中份量较小,但不可少,而且要写得具体深刻,不能轻描淡写,用“本人还有一些不足之处,今后一定在工作中改正”之类宣告述职完毕。请人的述职往往出现这种情况。因为捉刀者一般为领导干部的下级,政绩部分他放心去写,而问题和努力方向却不敢随便下笔,只能避开不写或含糊其辞,主动承担责任,反而让人感到你是一个诚实可信的干部。

当然,“知耻近乎勇”,揭自己的“短”,是需要足够的勇气的。

三要重点突出,言简意赅。忌长篇累,漫无边际。述职者往往有一个共同心理,那就是比较看重政绩部分,总希望把政绩讲足讲透,这并无可厚非,但有的述职事无巨细,陈述得过长就大可不必。结果是自己讲得很累,职工听得也烦。其实话不在多,重点突出就行,如平时职工较了解的东西可略一些,不必把过程展开,有的用数字显示即可。还有的专题性很强,内容又多,可通过其他方式解释,述职中只作提示,而平时职工了解较少,反映强烈的热点以及一些不理解的东西则可详细一些。把道理讲透,把问题说开。另外,述职时的口气也要注意。尽可能地使人感到诚恳、谦和、亲切。它不同于干部在其他场合上的报告,不能以那种行政命令式的口气和面孔去述职。近年来,有的组织评议部门

自我评议总结范文5

项目部专题组织生活会活动总结

按照中央党的群众路线教育实践活动领导小组《专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》要求和公司、处活动部署要求,酒村项目部积极行动,于5月22日组织全体党员、项目部领导干部召开了专题组织生活会,并开展民主评议党员工作。

会上,首先由项目部经理带头开展批评和自我批评。在自我批评时,项目部广大党员干部以对企业高度负责的态度,紧密联系思想、各负其责的做好自己分内的工作,并对照党员群众所提的意见建议,深入分析了自身作风建设的实际状况,把存在的问题摊到桌面上讲,不遮掩问题、不回避矛盾,并对自己提出了整改提高的措施;在开展互相批评时,班子成员坚持实事求是、开诚布公的原则,态度诚恳地指出班子成员在工作中的问题。会上,班子成员通过深刻地自我剖析、诚恳地互相批评,进一步增强了班子团结,增进了发展共识,提升了凝聚力,在会上既有“红红脸,出出汗,排排毒”的紧张和严肃,又有“加加油、鼓鼓劲”的宽松与和谐,达到了统一思想、相互帮助、增进团结、共同提高的目的。

会议最后党支部开展了党员民主测评,采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,发放民主评议党员表10份,对项目部10名党员进行了评议。切实达到了履行党管安全责任、为职工群众办实事的目的。

自我评议总结范文6

我县司法行政系统民主评议行风活动要以党的十六大和十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻全市司法行政系统“二十字”工作方针,认真落实县委、县政府有关优化发展环境的各项要求,紧紧围绕“树立行业新风,优化发展环境”这条主线,以抓全县司法行政工作人员、法律服务工作人员作风建设,司法行政干警作风建设、法律服务行业执业纪律为重点,有效解决我县司法行政系统工作中存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题,进一步转变和改进工作作风,规范执法行为,增强服务意识,提高办事效率、服务水平和服务质量,进一步密切党群干群关系,优化服务环境,为全县的改革开放、经济发展和社会稳定提供全方位的优质法律服务。

二、评议范围

根据我局行风建设领导小组研究精神,我局决定下列单位参评。

(一)司法行政机关各股室

(二)律师事务所

(三)公证处

(四)基层法律服务所

(五)各乡镇司法所

三、评议内容

(一)在认真落实省司法厅、市司法局和县委、县政府关于优化发展环境的各项要求的基础上,认真查找本单位、本部门存在影响环境发展的问题制定工作整改措施。

(二)要围绕建立“廉洁、勤政、务实、高效”的要求,集中解决工作人员办事拖拉、作风飘浮、服务不到位等问题。

(三)法律服务单位,要按照“亲民、近民、为民、利民”和“坚持信念、精通法律、维护正义、恪守诚信”的要求,切实纠正少数法律服务人员违规执业、违法办案或只收费不服务、不出庭、不正当竞争、权钱交易、徇私枉法、乱收费等行业不正之风。

(四)确立“群众利益无小事”的观念,认真解决群众反映的“打官司难”、服务不到位等问题,围绕方便群众,服务群众制定措施、改进工作,坚决纠正社会关注、带有行业特点的“热点、难点”问题,切实通过法律服务,维护农民、社区、居民、下岗职工、农民工的合法权益。

(五)求真务实、真抓实干,努力加强自身建设。要树立求真务实、真抓实干的良好风气,加强思想政治建设和职业道德建设,全面提高全体干警和法律服务工作者的政治素质和业务素质。赵家蓬司法分局、各乡镇司法所、法律服务机构要通过民主评议行风活动,完善内部管理的各项规章制度,建立健全一套科学规范的内部管理体制,严肃工作纪律,强化队伍管理,提高法律服务质量。法律服务行业要认真抓好法律服务工作者的职业道德、执业纪律学习教育工作,进一步提高法律服务工作者遵守职业道德和执业纪律的自觉性。

(六)领导重视,确保落实。要把行风建设摆上领导班子重要议事日程,做到有人负责,有人抓,并把本年的行风建设的各项措施落到实处,坚持纠、评、建并举,加大整改力度,促进本部门整体工作水平的提高。

四、评议方法

今年我县司法行政系统的行风评议,在市局党组的统一领导组织下,自上而下地全面展开,采取社会问卷测评,综合考评,日常考核和公开评议相结合的办法。

(一)问卷测评

县司法局按照市局行风办统一制定的问卷测评表分级发放回放,占评议总分的40%,并按要求及时上报。

(二)综合考评

认真按照评议范围和评议内容组织司法行政干警和法律服务人员进行自查自纠及时整改,对违法违纪人员及时处理,使队伍建设更适应新形势的要求。按照评议内容要求准备好行风建设汇报材料,准备参加县、市局行风办组织的综合考评,综合考评占评议总分的30%。

(三)日常考核

根据机关工作人员、司法行政干警和法律服务人员的服务态度、工作质量、工作水平以及机关纪律、工作作风进行日常考核,日常考核占评议总分的10%。

(四)公开评议

县局在公开评议大会召开前统一将司法行政系统行风建设情况和征求意见自我整改情况材料提交市、县行风办,参加县、市行风建设及行风状况公开评议,占评议总分的20%,虚心接受社会各界的监督检查,并提出建议和意见,及时改进工作,加强行风建设。

五、评议步骤及阶段划分,整个民主评议行风活动共分为四个阶段:

第一阶段:思想发动,制定方案,公开承诺。

主要根据省厅、市局有关会议精神,制定本级(单位)民主评议行风活动实施意见;召开动员会,并利用有效形式向社会公开承诺,公开举报电话;成立民主评议行风活动领导机构和工作机构。

第二阶段:问卷测评,征求意见、自我整改。

在这一阶段,各参评单位和部门要根据要求,向社会方方面面广泛征求意见,下发问卷测评表不少于300份,各乡镇司法所和法律服务所的社会问卷测评表少于200份。对征求到的意见和建议进行认真归纳梳理,有针对性地进行自查自纠,制定切实可行的整改措施。

第三阶段:综合考核、公开评议。

在这一阶段,各参评部门和单位要按要求实事求是地写出本单位民主评议行风活动开展情况报告,准备迎接县和市局行风办的考核。

第四阶段:总结、巩固、提高。

在这一阶段,各参评部门和单位要对全年的民主评议行风活动进行总结,对于民主评议行风工作搞得好的县局要给予表彰,对于搞得差的给予通报批评。对于连续两年不达标部门和单位,要限期进行整顿。

六、要求

(一)要提高认识,高度重视,加强领导。今年的民主评议行风工作是在市局统一安排直接领导下进行的,是实践“三个代表”重要思想和落实十六大精神的具体体现。因此,各参评部门和单位要高度重视,要把行风评议工作摆到重要议事日程,下大力抓紧抓好,落到实处。

(二)发扬求真务实的作风,确保实施方案的规定要求落实到位。各参评部门和单位要结合自身实际,制定切实可行的措施,着力抓好省、市、县有关优化发展环境各项要求的落实,把工作做深做细。

(三)严明纪律、严格查处违纪违规问题。在组织评议活动中,工作人员要认真负责、遵守纪律,严守秘密。不得擅自修改、隐瞒或销毁评议资料,影响评议结果;不得诱导、指派群众进行虚假评议。

(四)着力解决人民群众反映突出的问题,维护好群众的根本利益。要坚持纠、评、建相统一,与各项业务工作紧密结合,把解决问题作为一条主线,贯穿于行风评议全过程。充分利用各种渠道,听民声、访民意,了解群众的呼声和意愿,解决发生在老百姓身边的、严惩损害群众切身利益的问题,以扎扎实实的工作成绩取信于民。