挂职个人工作总结范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了挂职个人工作总结范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

挂职个人工作总结

挂职个人工作总结范文1

关于挂职收获我个人总结如下几点:

1、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作。初到社区工作

环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌

生,为尽快实现角色转变和适应工作,首先从思想上把自己置身于社区,以能为社区做一些工作感到无

比光荣,很快进入工作状态。数多月来,服从社区的安排,认真履行办公室副主任职责,严格按照作息

时间上下班,尊重社区领导,团结单位同事。

2、自觉学习,努力做好挂职锻炼工作。社区作为区政府的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了

更好做好办公室工作要主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、

边交流、边思考。坚持有空就多问多学,熟悉各方面的基本情况,学了解社区现在及今后工作方向。在

做好办公室业务工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,坚持

取其所长,补己之短,在对照分析时,结合乡镇工作实际,做深度思考,从中借鉴区级部门优良的管理

经验,运用到以后的工作中。

3、锻炼自我,架起沟通的桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种

特殊身份不能忘记自己代表的不只是自己的形象,更是单位党委

、政府的形象,身负着组织的使命、厚

望和期待。要加强与社区干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心

和他们交朋友,并且要建立起深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我院与社区的沟通、发

展、友谊的桥梁,积极向他们介绍我院青年志愿者的基本情况,宣传各方面的发展状况,以便他们在今

后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。

七年的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我们的志愿者感受到了收获,既解放了思想,开阔了

眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考,如何进一步做好后

面的工作,一年期满后自己将会有什么进步,如何向组织交一份满意的答卷。因此下一阶段我应做好以

下工作:

进一步了解社区目前的情况及环保工作特点,不断做好所承担的工作。结合目前正在开展的深入学习实

践科学发展观活动,积极投身到学习活动,更加主动的学习。积极做好社区活动办组织开展的一系列活

动,通过学习和工作的开展,争取得到环保局领导和同事们对我各方面的认可。

继续加强与环保局干部职工沟通交流,建立深厚的感情,同时要将在环保局挂职锻炼的情况及时汇报给

组织,以便他们掌握我挂职锻炼工作的情况。

挂职个人工作总结范文2

鉴于我们学校的假期比较短,此次暑期我分别在上海鹤山针织服装公司做挂职锻炼以及在两户学生家中担任英语补习辅导工作!

一:上海鹤山针织服装公司

2010年7月15日,怀着激动的心情来到了上海鹤山针织服装公司进行为期一个月整的挂职锻炼。第一天的工作任务非常简单,主要目的是为了让我们熟悉公司的环境!接下来的一个月中,我分别在该公司的剪裁车间尝试了多种工作,该工作考验的是我们的毅力和细心度。没见衣服都要求严格的检查,裁剪也是不允许一丝一毫的差错!我们必须从上午8点一直站到下午5点,为了能够锻炼自己的意志力,我主动要求加班加点,几乎每天加班到晚上10点。虽然站的很累,工作也大都是靠体力劳动,但是我依然每天能面带微笑的去完成自己的任务。在这一个月的锻炼中,让我充分体会到了生活的不易和工作者的艰辛!也知道了自己的些许不足之处,更是激励着我努力学习。

二:英语补习辅导

挂职个人工作总结范文3

光阴似箭催人老,岁月如梭斩舰刀。又是一年匆匆过去了,回顾在工作室的学习,我深刻感受到我们的大集体、大家庭带给我的欢乐与收获,也正是在这个团队中逐渐成长起来。虽然这一段时间里,我并没有什么值得夸耀的成绩,但在xxx老师的悉心指导下,在全体同窗好学上进、乐于创新的学习精神鼓舞下,都给予了我不断向前奋斗的动力。对我而言,成长是一个过程、是一份快乐,这一年时间我感悟了很多,同时也看到了我自身的不足,这既是鞭策,更是鼓励。现将一学年的工作总结如下:

一、完成任务,接续奋斗

一年来,顺利完成工作室制定的年度“七个一”任务,教学训练科研论文,教学示范公开课,阅读感悟,教学经验风险,阅读感悟,公开课评课稿,教研活动教学反思,教学设计。一年来读了许多书,有没有完成50本书的阅读量我没有细数,但可以确定的是几乎每天工作之余我都用来阅读了。读书给我的体验就是学到了很多专业知识,使我的想法比以前更多,对专业的了解更加清晰。我每天临睡前都会把当日的学到的东西概括记录下来,留备写东西用。我还会把自己所学的专业知识运用起来,代入到生活之中。

近期读了一本《养育优秀的男孩》蛮好的,想推荐给大家去阅读,我记录下来这样一句话,“如何激发孩子的动力方法”,共分三步走,了解孩子天性(心理学),寓教于乐(教育学),立规矩(管理学)。看似这些词好像都经常见哦,不过我们在实践过程中,总会有些自己不满意的地方,这本书讲了很多案例,我们来吸取前人的经验,取其精华去其糟粕,是最优解。

除了教学工作之外,从2020年的7月开始,我就转岗到xxx工作了,为期一年。新的工作,开阔了我的眼界,拓展了我的思维,对教育也有了更深的认识。接触新工作半年多以来,我第一次体会到时间和精力管理的重要性,我意识到“鱼与熊掌若想要兼得”,真必须得掌握多种高效率的方法“捉一只会抓鱼的熊”“OKR管理”“工作项目化管理”“读书札记”“高效课堂教学”等等,挂职结束后我一定将学习成果运用到今后的工作中,不断提高履职能力,更好地发挥老师的教书育人作用。

二、理论沉淀,提升能力

疫情期间的体会。记得当时面对着学校即将开学,“停课不停学”的口号,作为老师的我说实话,没有做好充足的准备,内心还是比较忐忑。于是我开始手忙脚乱的操作各种直播软件,找资源、做微课,在这样的环境下我第一次体验到了主播的工作方式,同时通过大量的学习,也发现了网络中的宝藏。与大家一起分享:01坚果云平台,一款同步网盘软件,随时随地便捷地访问自己的文件、并安全地保存它们;02向日葵,简单实用的远程控制软件;03金数据,突出特点可随时修改问卷,及时后依然能修改;04图怪兽,会打字就能用的在线编辑作图软件;05ILOVEPDF,功能免费;06 UMU教学工具,课堂中实现实时互动;07快捷指令,iPhone中的一键操作,功能比较多,我主要用于采集视频素材;08()的精品教学材料比较多,我主要用于平时教学写作素材。后来我感慨疫情这件事,正如事物都有两面性,看似负面影响,实际上利用的好,也会给我们的教学能力带来潜移默化的提升。