家校主任述职报告范例6篇

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家校主任述职报告

家校主任述职报告范文1

首先感谢领导对我的偏爱,让我有机会在公司试用。我来到公司正好一月,回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及时,现将一个月的工作汇报如下:

一、一个月中工作内容

1.医院标志设计。前两个周我主要负责医院的vi设计,主要是标志设计。

2.加强设计软件的应用能力。后两周主要是学习熟练掌握设计软件,加强的审美能力,同时也制作了一部分新的标志设计方案。

3.辅助同事完成部门的其他一些业务。我们这个平面设计部门是新近才重新拾起的,很多事情都要从头开始,大家都在查资料,跑业务,我负责驻守办公室和辅助并积极配合同事完成部门的其他一些业务。

同时我觉得自己应该利用休息时间跑业务,一则可以提高公司知名度,二则挑战自己,培养自己的社交能力。在公司内时刻谨记公司的规章制度,按时出勤,不做违反工作规定及有违公司形象的事。

二、一个月有哪些成长,哪些还需改进:

回顾参加来工作的情况,对照职责,认为自己还是称职的,但也存在着诸多不足:

首先.在色彩把握上有待提高;

其次.设计的综合应用能力距公司要求还相差甚远;

第三.在业务范围上还有待于突破;

第四.自己在综合素质上,与人相处上能力上有所欠缺。

在下一步的工作中,我要培养自己的色彩感知能力,多学多看成功的设计作品,增强自己的设计审美能力和软件运用能力;我要虚心向其他同行和同事学习业务方面的经验,借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习更多的知识,扩大猎取知识的范围,不断提高自身的业务素质和业务水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。

值得欣喜的是,在工作过程中,我也发现了自己的一些优点:比如积极听取领导和同事的意见,对自己的工作和学习加以改进,我喜爱文学,文字表达能力强,这在设计中也必不可少,我擅长手绘,踏实好学。

总之,在公司一个月的学习和工作中,我发现自己有很大收获。如有幸能成为公司的一员,我将为作好工作积极向同事学习,向领导请教,改进自己在工作中的不足,圆满完成本职工作,热爱自己的本职工作,一直保持着良好的心态,所谓“花繁柳密处能站定才是脚跟,山穷水尽时能坚韧方为好汉”,只有保持这样的心态,才能更好的为客户服务,让公司满意。希望公司给我一个展示的平台,我将努力成长和学习,还公司一片精彩!

家校主任述职报告范文2

现将本人2015年的工作汇报如下:

本人在2015年8月中旬以前担任综合管理部的经理,之后担任了总经办主任,在这一年中还兼任了董事会秘书、党支部副书记以及青工团书记,头顶的帽子确实很多,事情也比较杂,工作的内容主要是协调各个方面的资源为大家提供良好的服务,都是些日常工作,大多不值得一提,所以我的工作理念是不求有功,但求无过,踏踏实实做好份内的事。

2015年即将过去,财务部在公司领导的指导下,在各部门的支持下,围绕年初制定的经济责任目标,认真组织会计核算,不断提高财务服务质量,现将一年来的主要工作汇报如下:

经过一年的拼搏与奋斗,本部门圆满完成了年度目标,在此,我首先代表本部门全体人员向唐总和其它各位领导表示衷心的感谢,感谢一年来对我及外联宣传部的关怀与支持。

现在,我向大会作2xx2015年度述职报告,请予审议。

家校主任述职报告范文3

述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面就让小编带你去看看高中生活委员个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

高中生活委员述职报告1我所负责的主要工作是:

第一,帮助班主任管理班级的日常工作,关心同学们的日常生活起居及思想、身体健康,了解同学们的思想、学习状态。

第二,负责班里班会费的收取、管理和支付,代收各种报名费、捐款,代付各种报名费、捐款。整理各项支出的收据、发票。

第三,关心同学们在宿舍的生活情况。检查各宿舍卫生及晚上关灯等情况。看同学们在宿舍有无吸烟、赌博、酗酒的情况。

本人任职以来(3月12日),班级里的日常学习生活没有出现大的问题。学生思想、身体健康,无不良嗜好,无打架斗殴发生(出现群体性斗殴没有,不排除宿舍里有发生的矛盾冲突)。班会费的收取正常,但有部分同学拖延、迟交,以后宜改善。管理无问题,但有同学质疑班会费的使用情况,所以每一个月我都会公布班会费的支付情况。基本做到有收据、发票才支付钱款(有部分东西没有办法办理收据,例如:水果、水)。宿舍情况基本正常,除个别宿舍卫生情况恶劣外,绝大多数同学的宿舍都保持整洁。有个别同学在晚上11点后还没有熄灯睡觉,还有个别同学有吸烟习惯,赌博、酗酒情况极少。

本人觉得,担任生活委员以来。有成绩,但也有不足。成绩是基本能完成各项任务,完成老师的期望,同学的要求。积累了与人交往的经验与处事的方法。不足的是与老师、同学缺少必要的沟通,方法简单,效率不高。以后会想方设法增进沟通,解决问题。

班干部的工作是服务同学,服务班级。我希望班干部都能清楚我们自己的工作本质,希望广大同学都能理解我们的工作。

学生方面的问题容易解决,但是,制度安排方面的问题则更需解决。例如,生活委员的权利有限,只能教育同学,而不能处罚同学。如果在矛盾激化之前能有一位长者(老师、舍务、辅导员等)出来指证问题批评错误,化解矛盾,不是更好吗?

在我的英明领导之下,哈哈,我们班基本上快垮了。

高中生活委员述职报告2时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。回首本学期生活委员的工作,有得也有失,充满了机遇与挑战。

一、班费管理

班费是我们班同学的公共财产,这一学期由我管理。秉着公开公正,我们的班费每月在月底定期公开,在财务公开表上每一毛钱的去处都有详细的标注。为了便于班费管理,每一件商品在购买时我们都向商家索要了收据。

今年是建国六十周年,又是我院十年庆,所以我们十月初的主班会主题是:六十建国史,十年育人路。前期准备工作在九月末举行,我带头进行采购,为节省路费开支,我们一行二人去了南京金桥市场,讲价是我的强项,几番唇枪舌剑,我们尽可能用低价购买到了物资。

在班级财务管理方面,掌握着班级财政大权的我,非常感谢同学们对我的工作的信任。每次月底,当我班级财务收支表发给同学们传阅的时候,许多同学都微笑着跟我说:丹丹,不用看了,我们信任你!我很感动,我会继续努力做好工作,绝对不会辜负他们对我的信任。

二、宿舍日常管理

对于宿舍的管理工作,首先我要做检讨。这部分是我今年失职的部分,由于我的管理工作没做好,导致部分宿舍在宿管阿姨每周例查时被批评。

我们的宿舍整体还是好的,每天都有很多得到阿姨表扬的。我们的宿舍干净整洁,装扮各具特色,还有部分宿舍参加了温馨小家的评比,其中620,622宿舍都挺进了决赛。其中620宿舍的中西合璧别具代表性。

基于此,下学期会将工作重点转移到宿舍建设上来,争取我们所有的宿舍每天都会得到表扬,每个宿舍都获得文明宿舍称号。

三、团结各专业同学

这是各班委遇到的同样问题,三个专业的同学,课程时间安排不一样,相聚在一起的时间很少。很难同时调动起来大家的积极性。

一开始我也认为这是个难题,可是渐渐地发现自己高估了这个问题。虽然我班同学来自于三个专业,大多数时间我们并不都在一起。但是大家都在积极主动的认识新同学,联络彼此之间的感情。经过一个学期的相处,大家亲如一家人,有活动大家相聚一起,一同想主意。我们的主题班会上,同学们积极参加,踊跃报名节目。

四、寻找自己的职责

其实在竞选班委的时候,设想了好多自己的工作计划。其中有一项是迟迟未展开的,一直到十二月初,现场观看了校十佳班级竞选后,我才发觉自己为班级做的太少了。我开始深入检讨,我应该把每天为同学们服务,为班级服务作为自己的义务。于是我的每天天气预报登场了。虽然有时候央视有些不准,我感到很内疚,但我相信同学们会理解我的。我会坚持下去,我的天气预报会给同学们的出行带来一些参考价值的。

五.锻炼自己收获成长

其实自己的电脑基础并不是很好,所以有时在做班主任交给的任务时会有一些困难。比如说,我不擅长做Excel表格,平时也想不起来练习。班主任恰恰给我提供了练习学习的机会,为了完成任务,我会利用自己所学的去做好,不懂就去问同学。这样及巩固了旧知识,也收获了很多新的方法技能。

高中生活委员述职报告3尊敬的老师、全体同学:

大家好!自从担任生活委员以来,我的主要职责包括:协助和配合班长和其它班委处理班的日常事务,关心和注意同学们的身体健康,有关问题向学院反映,对寝室卫生和教室卫生起协助管理作用,还有对班上财务的管理。

以下简单描述本学期的主要事务和活动。

1.收取班费,管理班费,够买班上的日常用品。

2.协助学习委员购买本学期的教才(课本)。

3.班级公告栏的维护并写一些通知。

4.院篮球赛后勤工作者(如:买水)。

5.寝室卫生的号召者,督促并帮助大家做好寝室卫生。

6.协助其它班委做一些活动。

7.关心本班同学们的身体健康,对受伤和生病的同学进行帮助。

8.复印班级资料(如:期末考试复习材料)。

作为一名班委,责任感要强,要尽责尽力,要对同学负责,要对班级尽职。在班级工作方面,以同学的利益来做每一件事,每一件事都力争做好,在做好的基础上认准速度和效率。希望通过我和大家共同的努力,我们班会越来越好。

当然,工作中有一些不足的地方,但是我相信通过我的努力和同学们的指导下会改正过来。在今后的日子里,我将更加负责和努力,积极做好自己的工作。

高中生活委员述职报告4上学期主要就是贫困生申请办理,助学金及国家励志奖学金的申请及考核,各项都由班委组织,并和学生代表公平评比出来。其次,就是班费支出记录。对于班费,每一笔都记录得很清楚,包括时间,经手人,用途及金额都记录得清清楚楚,电子版的已经发到班级邮箱及博客,欢迎大家点击查看。而在教育委员上,上学期没有什么计划实施。

对于这学期,我有如下几点计划:

1、首先是作为教育委员,这学期校心理协会举办了心理剧,漫画及征文比赛。

部分作品已经上交于我,在接下来的日子里我会配合院心协的工作,挑选剧本,确定演员,时间是在4月初,而心理剧的比赛时在5月,在4月份会开始排练心理剧,我会做好他们的后盾,让我院心理剧顺利排演。而我院心协现在正起步,需要大家的关注和支持。希望院心协在大家的关注下茁壮成长,述职报告《生活委员述职报告》。

2、5月25日是“我爱我”心理宣传日。

为了宣传心理健康教育,我决定弄一个关于“大学生——我爱我”宣传活动,活动的内容包括“要有好的心态”的座谈会。而且当日校里的老师会在1号楼前做心理疑问解答,我会组织学生去解疑,让同学更专业的认识到心理健康问题。

3、组织同学踏青。

春天是最美丽的季节,而我们一直在学校学习,缺少了亲近大自然的机会,所以我想组织同学去感受大自然。初步定的是去爬平顶山,时间是在4月中旬的一个星期六上午。至于食物和水,自备。可以在山上举行一些小游戏,活跃气氛。

4、继续做好班费的记录。

每一笔都会记得清清楚楚。支出情况记录好后,收据会附带的贴在后边,也欢迎大家来查阅。

5、配合好各个班委的工作,增强班委的协作能力。

把班级工作做扎实,为导员分忧。

以上是一些自己的计划,同学们有什么好的意见和建议可以提出来探讨。目的都是为了更好的发展我们班,丰富大家的课余生活,希望大家多多参与,多多支持。

高中生活委员述职报告5又跟大家走过了一学期,在过去的一学期里,首先感学大家对我工作的支持,对我的 信任。再对上学期的工作做出一个小节。

上学期主要就是班费支出记录。对于班费,每一笔都记录得很清楚,包括时间,经手人,用途及金额都记录得清清楚楚。

在班费的管理上,我是慎之又慎,生怕有一点疏忽。不仅注意财务的保管,并对没一笔开支都在做了详细的记录。同时还定期的向班级同学汇报班费的开支情况。在学期末将近时也及时的做好了期末班费结算表。

家校主任述职报告范文4

关于年级组组长述职报告范文精选   在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和-谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:

  一、齐心协力,做好教育教学工作

  一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和-谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新调入我校教师的带头人,尤其是担任班主任的新教师;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。

  二、 组织本年级组各项活动和各项工作。

  1.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。

  2.加强常规教学管理,提高教育教学质量。如早上要求语言科教师组织学生早读;晚自习前组织学生学习;重视抽考科目的组织学习。

  3.注重家校联系工作,开会家长会。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与

  交流,形成家校合力。

  4.开展丰富多彩的集体活动。如:开学前的大型观摩文艺演出;元旦英语晚会;校园感动人物暨答谢爱心人士颁奖晚会;全县冬季跑步健身活动;开学初的大型劳动等等。

  5.加强学生日常行为管理。如规范学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求;两操的队列队形的组织和要求;放学后路对组织和管理;每周的年级组大班会;对年级组内问题学生的调查摸底和教育等等。

  6.抓好各班班主任工作。每周不定时与部分班主任碰一次头,对近期工作中存在的问题进行交流和沟通,及时解决问题,对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,建议他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法等等。

  7.配合学校各处室完成各项工作。学校许多工作下发下来后,积极组织组内教师及时完成,往往工作繁多,一天下来很忙,但干的工作看不见。如党员活动室,教导处,德育处,财会室,档案室等各部门都有工作安排。

  一年下来,整个年级组还是有巨大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别问题学生的教育问题,薄弱学科成绩不理想,课间有时不过安静,尤其是接近尾声的学生管理等。今后我会努力去改变这的,以争取让年级组内各项工作更好。

  关于年级组组长述职报告范文精选

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  不平凡且留给我们深深美好回忆的二0XX年学年度过去了。这一年,让我们所有伦小人欢怡、鼓舞,扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的领导下,比较出色地完成了学年初既定的工作任务,实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。

  我缪凤荣,一年前被安排担任三年级年级主任。一年来,我要感激三年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展,才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么,作为一个年级班组的负责人,我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:

  一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责

  年级班主任是学校年级段中的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来,我做了一下几个方面的工作:

  1、及时传达每周的教务会议精神,涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实,贯彻落实有些事困难的,做到耐心,细致的协调,确保学校的政令畅通。

  2、加强督查,一日确保有三巡,一巡早读,看老师到班情况和早读的质量,二巡午休,了解本年级组师生对作息时间的执行情况,三巡晚补,看看老师和学生补差和离校的情况,以及班级现状况,发现问题及时解决。

  3、定期召开年级组会议,根据学校的统一安排,每次年级组令发前认真准备,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。一年来,我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

  二、努力做好自己本职的教育教学工作,在培养学生能力上下功夫。

  本学年度我担任五、六年级音乐课,因课时13节,作为一个非音乐专业的教师,教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研,虚心请教,保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中,我努力探索师生互动的途径,努力培养学生的积极性和创造性,受到了很好的效果。

  三、认真完成学校交给我的有关工作任务

  学年初,学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量,我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责,坚持原则,拒不苟且,发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来,让我们查验的各种会品,数量是足的,新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。

  四、存在问题及今后努力的方向

  1、年级组做做的开拓创新意识不强,被动贯彻落实工作做得多,主动安排工作做得少。

  2、深入课堂,了解课堂教学情况少,所听课节次数不达标。

  年老自知夕阳晚,不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里,不管领导安排我做什么工作,我将倾心尽力,为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!

  述职完毕,谢谢大家!

关于年级组组长述职报告范文精选   20xx年述职报告 人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,好似去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  本学期一开学,园领导就任命我为小班级部主任及小一班的班主任,接下来我也就这两个职位分别做以下总结:

  一、级部工作

  在书记的领导下,在两位主任的帮助下,在我们小班老师的齐心协力下,我认真制定小班级部教学计划,安全计划,周计划等,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都认真对本级部的老师进行资料检查,收集,与各老师进行教学等方面的切磋。

  在级部主任岗这两年到也悟出了几点经验和大家一起分享:

  1、学会换位思考,学会替别人着想

  在和同事相处时经常换位思考,使我们更好地去理解别人,用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾,我总是心平气和地给她们分析原因,启发她们站在别人的角度去考虑一下,将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师 ,由于刚来到一个新环境,她们有些慌乱,不适应。我总是能体会她们的心情,耐心地指导她们,使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”的听评课活动中。上课前,她们十分紧张,不知所措,她们主动要求试上课,我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。 由于她们的认真钻研,几位老师的课堂教学水平得到很大提高,并获得了同事、领导的一致好评,从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。

  2、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见

  虽然级部主任是一组之长,但我不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见,如:之前为了不让小班机动人员有居无定所之感我们一起讨论人员的合理的分配;在开展家园亲子活动时,我便和教师一起商量,搞怎样的活动比较好。春节临近有老师想提前回家,我们又一起商定幼儿合班与教师的工作排班,试行中遇到不合适之处大家不约而同的第一时间凑一起协商,由于是老师共同协商的统一意见,集中后大家一致觉得可行,因此在活动中教师们都能十分投入地去搞,一切事情做起来顺心顺手。

  3、真诚待人,把同事当朋友

  平时同事有困难时,我便主动去帮助她们,同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长,我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对她们工作上的不足之处,当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。当然我有事或较忙的时候他们也会义不容辞的帮助我,如:每次去招生或园里有棘手工作需要我在带班时间去做的时候,我们班李老师便每次替代我上课,从不抱怨。小二班陈老师请假后,石老师主动接替班级工作,并且每次大活动石老师总是真诚地提出建设性的意见,帮助我们统筹每一个环节。在我因有事没有去开例会没有接到上级工作安排的时候,我们组的张馨老师,顾老师也好几次帮我收发文件安排工作,张杰老

  师帮我整理上交档案材料。我虽然没有跟她们说一声谢谢,但这份情谊我都牢牢看在了眼里记在了心里,同时也为小班级部这种人人心往一处想,劲往一处使的“凝聚力” 所感动,确实团结就是力量!我相信不久的将来大家会看到一个以爱围绕,互帮互助的别样小班。

  二、作为班主任

  1、教育教学:

  (1)、我的变化

  一下子从带大班过度到带小班,对于一个从未带过小班幼儿的我来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时我班的胡老师向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着。看着27名幼儿在小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。

  (2)、我的态度

  印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的快乐,就是我最大的快乐”。所以我热爱并尊重每一位幼儿!也是有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。如:我班xxx,xxx,xxx,xxx等性格较孤僻不爱说话,我便给他们以热情帮助,帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区,现在他们都已经深深爱上了幼儿园,离不开幼儿园了,xxx和xxx已经连续三个月全勤,并且xxx,xxx,xxx3个小朋友2月份也没有休园。除此之外对于活泼开朗能力较强的xxx,xxx,xxx等幼儿,我则提供适合的他们的展示空间后,又让他们自主选择一个能力较弱的幼儿给予帮助,现在我班幼儿基本都能自己穿棉袄,穿不上的也有小朋友主动给其帮助。

  (3)、我的日常活动

  在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如“火灾,地震逃生演习”、“一周年园庆”、 中秋月饼品尝会、“庆圣诞· 迎元旦”亲子活动等等,每一个活动,我都精心地计划和准备,都取得了较好的效果。

  2、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的安全,于是我严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。教给了幼儿一些安全知识,加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到。一学期来我班无一例安全事故发生。

  3、保育工作

  在日常生活中进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自己穿衣服、穿鞋子。

  4、家长工作方面

家校主任述职报告范文5

述职报告属于应用写作,有着报告者陈述自己任职情况,评价自己工作能力,接受上级领导检验和各部门监督的功能,主要具有具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。下面就让小编带你去看看高中教务主任个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

高中教务主任述职报告1在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备,在抓德育工作方面,把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首位,以“养成教育”、“安全教育”、“法制教育”为主线,促进学生思想道德水平进一步提高。经过一年的努力,我校政教工作呈现良好态势,现将本学年工作情况汇总如下。

一、加强德育队伍建设

1、开学初,首先经过校委会认真研究,反复斟酌,确定了二十四名班主任人选。

2、每月定期召开班主任学习交流会,带领班主任学习先进的教育观念和教育方法,调动了班主任工作的积极性,增强了班主任工作的针对性。

3、认真开展班主任经验交流活动。

通过学习和活动,进一步提高班主任带班育人的水平。同时,逐步完善了对班主任工作的检查、评估、激励制度,充分调动了班主任的工作积极性和创造性,建立了一支高素质的班主任工作队伍。

4、同时注重年级组长及学生干部培养,定期召开年级组长会议及学生干部会议,了解班级、学生情况,更好的为管理学生服务。

二、加强学校校园文化建设

1、充分利用周一升旗、学校《校园广播》、宣传栏等宣传平台,从重大新闻、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。

2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更换,学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语,并且成功举办了“学生书画展”。

三、针对素质教育的要求,积极开展阳光体育运动

1、把一些传统的体育用品分发到班级,丰富学生课间活动。

2、坚持课间操,早操,让学生真正的锻炼了身体。

3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、教师竞技运动等。

这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体,陶冶了情操。丰富学生的校园生活。

四、开展了丰富多彩的德育活动

开展活动,用学生身边的先进人物教育学生,增强了教育的实效性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶,得到启迪,产生震撼。

1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。

2、在县局组织的反宣传活动中,我校上报了学生的三十多篇作品,两名教师及十多名学生作品获奖。

3、举办了国庆书画展;

“五·四”组织了红歌大赛、游园活动、篮球赛等;还组织了“党在我心中”征文活动、三生教育、文明学校宣传等活动。

4、去年九月份,利用一周时间对七年级学生进行入学教育,收到了良好的效果。

5、组织学生开展低碳生活征文活动,通过教育,学生爱护环境的意识大大增强,现在各班垃圾基本实现了分类收集,各位班主任老师鼓励学生收集销售,最后把所得收入作为班级奖励资金。

五、强化行为规范教育的检查、评比

学校开展多种评比活动,引导学生积极参与,以达到巩固规范之目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干部评比、优秀团员评比等等,鼓励学生从现在开始,从小事做起,争做先进,激励后进,以促其良好行为习惯的养成。发现好思想和行为,及时表彰奖励,通过评优树模,在学生当中收到良好的示范教育。

六、充分发挥学生在行为规范教育中的主体作用

体现主体育德效应我校充分发挥学生干部的管理才干,认真组织学生干部工作,让他们自己管理自己。

七、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合,形成合力,积极营造大德育环境

我校坚持“请进来,走出去”的原则。通过家长会、家访、电访、校讯通等形式同学生家长经常联系,紧密配合。对学生进行跟踪教育。

八、全面开展校风、教风、学风建设

全面开展校风、教风、学风建设,塑造具有鲜明特色、和谐向上的,能体现本校办学理念、精神风貌和文化内涵的校园形象,积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境,影响和熏陶学生,促进学生健康成长。

九、全面做好学生安全教育工作及健康教育工作

1、本学年来,由于大多数学生在校寄宿,学生安全管理难度增加,我们积极探索,实行专人管理,多层督查,二十四小时对接管理。

2、本学年初,以《学校公共安全教育教程》为纲,积极制定我校安全教育计划。

3、制定我校紧急情况预案和紧急疏散方案。

并每学期进行一次疏散演练,定为机制。

4、坚持收缴管制刀具、棍棒活动,每月一次在学生中形成威慑。

5、加强校外住宿生管理及课间管理工作,坚持领导带班,每天专人负责。

十、存在的不足

1、本学年还发生了几起学生受伤的意外情况,经过学校努力协调,使问题得到了及时的解决。

2、学生道德观念还需要进一步加强,特别是宿舍、教室等公物遭到部分学生的破坏,学生之间还有矛盾时常发生从而引发打架斗殴等。

3、学生抽烟比较多,严重危害学生身体健康。

一份耕耘一份收获,经过政教处及全体老师扎实有效的工作,使我校的德育成效在原有的基础上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校师生的认可。在今后的工作中会进一步开拓创新,加强学习。

述职人:

20____年____月____日

高中教务主任述职报告2尊敬的各位领导:

________-________学年度本人任教导处主任,兼任高二年级(10)(11)班化学教学工作,现将一学年来的主要工作汇报如下。

一、加强学习,努力提高自身的理论水平

一年来,本人能够积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。同时,不断通过业务培训、阅读管理书籍,积极听取各种指导建议,在实践中积极探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

二、立足实际,积极开展各项工作

在学校领导支持和关怀下,在教导主任的领导下,认真履行教导副主任职责,协助教导处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。

1、在每学期初制定了教导处详细的工作计划和教导处工作行事历。

2、修订《泾干中学教学常规管理要求》等多项制度,使管理工作更趋于科学化,促进了学校各项工作的顺利实施,取得了明显的效果。

3、加大教学常规、质量的检查、监控力度,完善了阶段考试制度,使阶段考试更具有信度和效度,对改进教学工作提供了有力的依据,促进教学质量的稳步提高。

4、建立了教师业务档案,对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促,并记入教师业务档案,为教师年终考核和下学年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。

5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》,充分调动了基础年级教师的积极性,教学成绩都有突破性的提升,高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名,其中高一的数学高二的语文排第三名。

6、始终树立质量意识,利用备课组活动,青年教师赛教活动,青年教师座谈会,深入教师课堂听课等方式,积极与青年教师进行交流和讨论,最后达到共识。

不但加强自身,同时促进了青年教师的迅速成长。

7、充分利用教学资源,为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教学,以满足教学实际和新课改的需要。

8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作,本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。

9、服从学校的安排,担任高二(10)(11)班化学教学任务。

在教学中,能起到模范带头作用,重视课堂教学效果,多启发,善引导,努力培养学生自主学习能力,所任教班级化学成绩位居年级前列。

三、存在问题

1、教学管理的理论水平有限,经验欠缺,仅凭着满腔热情和教学经验工作,许多工作有待改进。

2、教学观念急需更新,新课程理论水平有待提高,在今后工作中应加强新课程理论学习,加强教学改革顺应时代潮流。

3、教学评估不够科学。

以上是我对一年来的工作的总结,在今后的工作中我将加强学习,努力提高自身素质,尽心尽职,努力工作,为泾中再创辉煌尽的力量。

高中教务主任述职报告3尊敬的各位领导:

大家好!本学期我担任高一____班的语文教学工作和高一____班的班主任工作,同时任教务处主任职务。

一年来,在教务处我主要和张副主任负责高中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、一丝不苟抓常规,常规不失落

常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的一年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好高中部每周校级公开课,几乎高中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校高中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体高中部全体教师的配合下配合高中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期高中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是高中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,高中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校高中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结高一语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励高中部教师积极或参加论文比赛,一年来多位教师论文在市级省级刊物上发表或获奖。六是组织高中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

三、理直气壮抓质量,质量步步高

学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学高教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,高中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召高中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的课堂质量都较高,达到了活动的目的。二是积极鼓励引导高中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入高中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导高一毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高

四、因地制宜抓活动,活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合高中语文教研组组组织高中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合高一年级组组织高一全体师生召开高一一模质量分析会,高一优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合高二年级组,组织召开了高二教师期中质量分析会,配合高一年级组召开了高一教师调度会等。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

存在的问题

一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

五是本学期对高中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。谢谢大家!

高中教务主任述职报告4本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”,做好“八项工作”),在教学管理上,继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。

在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:

一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

1.针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。

对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。2.对认真上课这一环节,实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。

3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。

一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。

4.根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。

二、切实抓好提升教学质量的工程

1.本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。

2.各科教学做到“低起点,小坡度,生基础,多(转载于:高中教务主任述职报告)辅导,勤反馈”,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。3.打好了高考攻坚战,确保了____年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生338人,专科144人,升学率为92.2%。

4.打好了中招争夺战,确保了____级生源有了进一步的改善。

今年的招生我校位于城区第四。

5.抓好各级各类学科竞赛活动。

学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获

二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第____届“海中杯”机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个。

6.完成了高二信息技术省会考的工作,通过率达95.1%,完成了高二理化生实验会考和高

一、高二省劳技会考,通过率都为100%。

三、积极稳妥推进新一轮课程改革

1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。

一年中,我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。

2.在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结。

制定了《市北高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次。3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教

师、学校的影响。

家校主任述职报告范文6

  最新班主任年度述职报告

  尊敬的领导:

  您好!

  这个学期我担任一年级x班的语文教学,我和孩子们的语文学习生活是这样的。

  一、抓好学生的学习习惯

  作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是十分重要的。所以,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我着重采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要教师不厌其烦地讲讲讲、说说说,到此刻来看,我班学生大部分养成良好的`学习习惯。

  二、抓好学生的基础知识

  一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

  (一)注重汉语拼音知识的掌握:

  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的教师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自我能让学生学得简便、学得扎实。同时,在开学后一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,经过学儿歌、摘苹果游戏等形式激发学生爱学拼音敢用拼音的兴趣。我还在学生中间大胆尝试了给教师写信,教师回信。给妈妈爸爸写信,给爸爸妈妈讲一个床前故事等活动,很好的激发了学生用拼音的兴趣,并且或得了很大的满足感。

  (二)认真抓好识字这一关

  低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法,自学生字的音,形,义。学习辨析形近字,用熟字去学生字,跟据形象会意,形声字的特点,帮忙学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用生字去组多词。学生字时做到字不离词,词不离句。把词语放到句子中去理解,学生字课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子,并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧密联系,每周利用写字课训练学生写铅笔字,开展写字比赛,对写得好的贴出来表扬鼓励。学生在作业中出现的错别字及时进行纠正,要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习,对字词不关的同学利用课余时间补做。

  三、注重课内外结合

  一位教育家指出:课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练构成有序、趣味、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生课外进行阅读,经过收集与阅读,为深入理解课文资料奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让孩子们从不一样角度,采用不一样的途径获得知识,培养本事。

  语文教学不是短暂之功,是靠日积月累基础知识才行。今后还将继续努力,使一年级小学生扎实地掌握拼音和汉字,培养语文学习的兴趣,为今后的语文学习奠定了基础。

  最新班主任年度述职报告

  

  本学期我担任初一145班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:

  首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先就应把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的用心性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第一位,增强工作职责心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,尽力做好份内的每件事情。

  其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。

  再次,对学生进行养成习惯教育,把一些好的习惯编成一日守则,要求每个学生都背过,以此来潜移默化的影响他们的行为。

  第确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:千学万学,学做真人。因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自我事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。

  第正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自我与人为善的爱心和班群众普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的用心因素。

  第认真细致做好思想工作,用心配合任课老师,努力提高学生学习成绩。

  初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习资料的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮忙这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:

  常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之以情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自我错误的基础上改正错误,并不断地提高自我。

  用心配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不一样的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。

  总之,作为一个新班主任,在班级管理中取得的成绩离不开校领导的支持和各位老班主任的帮忙,在此,由衷的表示感谢。

  最新班主任年度述职报告

  尊敬的领导:

  本学年,我担任六年级x班语文教学工作,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学年的业务学习、教育教学和班级管理三个方面进行述职报告。

  一、积极学习,提升业务水平

  学年初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。利用网络,加强学习。我经常到专家、名 师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。这些新的教育教学理念和教学实践指导,有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

  二、语文教学方面有创新

  积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。阅读对新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。

  鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了。

  三、班级管理有成效

  我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学年末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。

  努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,使孩子们对班级有一种家的归属感。创新学生评价机制。