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建筑工程专业技术总结范文1
对于刚刚参加工作的新人来说，从事机电安装及金属结构制作安装工作是机遇也是挑战。，在刚刚开始工作的时间里，尽快适应了工作的环境，融入到公司这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下，认真学习机电安装及水工金属结构制造安装知识，不断提高自己的专业水平，积累经验。这期间主要学习了《水利水电工程钢闸门制造及安装验收规范》、《焊缝无损检测超声波无损检测技术、检测等级和评定》、《金属熔化焊接接头射线照相》、《建筑防腐蚀工程施工及验收规范》等等，特别是对于钢结构制造安装的理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。
通过不断的努力学习机电安装及金属结构制造安装的和无损检测的相关知识，通过做这些工作，对机电安装及金属结构的制造安装的认识逐步提高，各构件的安装及焊接变形控制更加合理、无损检测合格率相对也有了很大程度的提高。在此期间，通过水利部水工金属结构质检中心学习培训先后取得了水利水电工程质检员资格证书、超声波II级、防腐蚀质检员、射线II级无损检测专业资格证书，整理个环节质检的资料，出具无损检测报告，锻炼了耐性，认识到做任何工作都必须要要认真、负责、细心、严谨，同时处理好同事间的关系，与公司各部门之间联系的重要性。通过不断学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领会质检工作的核心，本着“科学，准确，公正，合理”的质量检测宗旨，积极响应、倡导“一家人，一条心，一股劲”的企业信誉精神，为公司的发展多做贡献。
通过这些年的实际工作掌握了也些无损检测方面的知识，这些对我在从事的金属结构无损检测工作过程中提供了很大的帮助.通过这几年在对水工金属结构制造安装的检测工作的检测过程中,是我在实际工作中,得到了很好的锻炼,同时也学到了更多的关于金属结构无损检测检测方面的工作经验,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定的实际工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
我们的部门是公司的窗口服务部门，工作就是跟业主打交道，服务上如果上不去就会影响公司的形象，让业主对公司产生不良的印象。全心全意为业主服务，在2007年全职从事无损检测工作以来，经过古城，苗家坝、以及苏丹阿特巴拉水电站的机电安装的无损检测工作，得到国内外业主监理的一致好评，这样也督促我使我在工作上要更加精益求精，在服务态度上要求自己更加认真、负责但也存在一些问题和不足，主要表现在：
第一，质检工作是相对比较艰苦和枯燥的工作，在工作中将边学习边实践，要多动脑筋，认真看图纸、看懂看透，熟悉制造安装验收设计规范；
第二，自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。在以后的工作与学习中，自己决心认真提高专业知识水平，加强责任心，为公司的快速发展，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。
第三，加强学习，拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验，多向领导及同事等有经验的人请教。加强无损检测专业方面的专业技能的学习、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，对自己的优缺点做到心中有数；
第四，本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，不拖拉；
建筑工程专业技术总结范文2
【关键词】《建筑工程计量与计价》课程；现存问题；分析；
《建筑工程计量与计价》课程，也称《建筑工程概预算》或《建筑工程定额与预算》，是高职工程造价专业的主干课程之一。是建筑工程管理专业、建筑工程施工技术专业的一门重要的专业课程，主要讲述建筑工程计量与计价的基本理论和工程预算的编制方法。课程教学的目的主要体现在两个方面：一是帮助学生建构工程造价知识体系，为学生未来的专业发展拓宽视野；二是培养学生基本的专业技能。即算量、计价的能力。使学生掌握并能熟练运用相关工程量计算规则计算实际建筑工程的分部分项工程量。能借助相关定额、清单、文件，完成具体的建筑工程造价确定。该课程的专业性、技术性、综合性和政策性、实践性都很强，教学过程中面临多方面的挑战。
一、教材缺乏
教材是教学内容的载体。教材选择是教学成功的关键因素之一，在《建筑工程计量与计价》教学中遇到最大的问题也就是教材问题。由于本课程具有政策性强、区域性强的特点，特别是工程造价正处在改革之中，这一点与发展较为成熟的基础学科有很大的不同。国家新规定、新规范的理论方法部分没有办法及时编入教材，教学内容明显落后于工程管理、工程造价职业岗位的技能发展，教学内容也过于学科化和系统化。甚至部分有些教材选用的工程实例仍以砖混结构为主。完全脱离实际．实用性不强。因此教材的滞后性给该课程教学带来一定困难。
二、生源素质低
高职院校生源大多是中考或高考分数相对较低的学生，他们中大多数人文化基础差、理论底子薄，缺乏学习的主动性，自觉性、学习目标、学习习惯不好。这是整个高职教育的现状。在教学过程中发现，大部分学生觉得《建筑工程计量与计价》很难，其原因主要有：一是学生文化基础相对较差，对于图纸的识读、构造做法和施工工艺不能很好地加以理解；二是学生接触实际工程时间较少，感性认识不足，未形成系统的工程知识。这些都制约着课程培养目标的实现，因此无形中增加了更多授课内容，正常教学内容带来很大压力。
三、课程内容多
在《建筑工程计量与计价》教学中，要讲授建筑工程计量与计价的基本理论和工程预算的编制方法。包括建筑工程造价的构成、定额的内容及应用、建设项目各阶段工程造价(投资估算、设计概算、施工图预算、工程结算、竣工决算等)内容及确定的原理与方法等，还要通过大量案例讲解，使学生掌握并能熟练运用相关工程量计算规则对具体建筑工程进行工程量计算及工程造价确定。在教学中要同时完成定额计价和清单计价内容的讲授。有限的学时显得非常紧张。目前专业课程学时普遍被压缩。以我校为例，不同专业所开设的《建筑工程计量与计价》课程学时不同。最多84学时，少的仅56学时。要在有限的学时范围内完成内容繁多的教学任务，并达到预期的教学效果，还是具有相当的难度的。
四、课程综合性强
《建筑工程计量与计价》是建立在建筑识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工组织与技术、建筑力学与结构等课程基础上的综合性课程。只有掌握了这些土木工程技术平台课程的专业知识之后。才能学习本课程。要达到较理想的学习效果，必须能融会贯通前期所积累的专业技术知识，尤其对综合识图、施工工艺与施工组织等方面的知识要求较高。教学中学生反映出来的问题，恰恰暴露出学生在这些方面相对薄弱，这是导致学习效果不够理想、学生实践动手能力欠缺的主要原因。就我校上学期在新校区通过采用“项目教学法”来推动整个教学的过程中，这一点反应得极其明显。
五、课程专业技术性强
《建筑工程计量与计价》不仅要讲解建筑面积计算规则、土建工程预算工程量计算的方法。还要讲解建筑工程造价的构成，确定和控制，具有很强的专业技术性和内在逻辑性。之前若没有进行过相关专业技术知识的系统学习，将无法学习本课程。因此，工程造价、工程管理、工程施工技术专业以外的学生。在学习本课程过程中会有很大难度。
六、课程内容政策性强
《建筑工程计量与计价》是一门工程实践性很强的课程，受国家技术经济政策变化影响较大。有关规范修订、新规范颁布实施都会引起课程内容变动。例如，2003年《建设工程工程量清单计价规范》的颁布实施使得工程计价方式产生了根本性的改革；2005年建筑面积计算规范的修订使得建筑面积计算方法有局部修改；目前2008年《建设工程工程量清单计价规范》已颁布实施，新增了部分工程价款结算的条文，工程量清单要求项目特征另列等，教学内容也需要进行相应的修正和补充。计价过程中采用的定额、计价文件一般由各地区、省份自行编制。使用范围具有地域限制性。课程教学内容具有较强的时效性，这给教师备课带来较大的挑战。增大了备课工作量。
七、课程内容应用实践性强，应用型教师缺乏
建筑工程专业技术总结范文3
一、思想方面
在思想方面，本人始终坚持学习科学发展观与三个代表重要思想，并以之统领自我思想，督促自己务必深入并尊重实践，并能以谨慎的态度来研究和解决工程项目开展中遇到的一切难题，在长期的磨练下，本人在认识与解决工程问题方面已具备了独特的分析思路；同时，在业务知识的学习之余，我也非常重视行业法律法规的学习，恪求让自己做一个遵守行业纪律的德技双馨之建筑巾帼。
二、专业理论知识
在专业方面，我深知具备扎实的理论知识与丰富实践经验是成长为一个优秀工程技术人员的必要条件，因此，在开展一切工程项目的同时，我向来不予余力地向建筑领域前辈与所有具有一技之长的个人请教，不断充实自己并学以致用。对工作中出现的关键性专业信息进行收集并整理，并将其转化为可用资料，业余时间尽量多读专业书籍，同时经常查看一些专业网站以求掌握到当前所更新的专业技术知识。总之，力求从多渠道获取专业知识以不断提升自己的专业综合能力。
三、工作历程与任职
1、1994年09月-2003年07月在大理古城建筑工程有限责任公司担任施工员，主要负责工程的生产管理、参与图纸会审、编制施工组织设计方案、工程技术实施细节管理以及工程进度与质量管理等。
2、2003年08月-2010年10月在普洱金源建筑有限责任公司担任项目负责人，主要负责工程项目施工管理全面工作，对项目管理内的各分项工程的工作进度、质量、安全与文明施工等进行全面监督管理。
3、2010年01月至今任启峰机械化工程有限公司工程项目负责人，职责内容同上。
在上述工作期间，我始终努力钻研专业技术知识，多次主持或参与了任职单位的不少重大工程项目建设，不仅帮助自己积淀了丰富实践经验与工程管理经验，而且不少建筑工程被评为优良示范工程，获得了建设单位与建筑主管部门的一致好评。
建筑工程专业技术总结范文4
关键词：建筑工程；土建施工；加强管理
一、加强对建筑工程土建施工现场管理的重要性
（一）节约成本
加强对建筑工程土建施工现场的管理的目的之一就是实现综合利用现场资源进行有效的优化配置，具体包括对建筑材料、建筑机械以及施工人员的配置。对资源的有效调控能够实现降低工程成本和整体造价，为企业增加收益，同时能够节约资源。长远来看，在工程成本的降低这一前提下，企业可以适当让出一定收益，以更好的工程质量和更低的工程造价提高企业的声誉，增强企业的竞争力，从而占据更大的市场占有率，以期企业更高的收益和长久的发展。
（二）改善工程质量，提高施工技术水平
建筑工程的工作量不仅大，而且其作业活动涉及内容广，易受到多方因素干扰，保证工程的施工质量必须对任何一个环节进行全面有效的监控，包括前期的总体规划和对施工现场的有效管控。另一方面，建筑施工除应用建筑工程技术外，往往还需要综合其他行业的技术，对建筑工程土建施工现场的科学管理，综合行业技术与工程合同的要求对施工现场进行监督有助于及时纠正施工人员或施工过程的不规范操作，进而整体提高施工队伍的行业技术水平。
（三）保障施工安全
土建施工现场是否整齐有序在很大程度上影响着施工安全水准，加强对土建施工现场的管理能够保证施工进展如期进行，在一定范围内降低事故发生几率，从而保证施工人员的生命安全，提高施工现场的空间利用率，人员作业井然有序，为企业塑造良好的市场形象。
二、加强建筑工程土建施工现场管理应遵循的原则
对土建施工现场的加强管理，应遵循经济性、规范性与科学性的原则。
（一）经济性
任何建筑施工现场都应以生命安全放在首位，其对象不仅包括现场施工人员，还包括对工程质量的保证进而才能保障日后在建筑内进行日常作业或生活的人员的安全，而经济性的原则的内涵是建筑工程不能仅以进度和成本控制作为主要指导思想，而是要以保证施工的质量和人员的安全为前提改进施工的成本管控。
（二）规范性
所谓规范性，就是指提高施工质量和施工现场的管理水平，企业首先应遵循国家相关法律法规对企业施工现场进行管理，再以相关法律为原型对施工环节细节进行更为明确的规定，规范施工人员严格实施的同时还要加强对人力资源和现场物料资源等的管理，从而降低施工进行时纠纷发生的概率，进而提高施工效率。
（三）科学性
企业建筑施工环环相扣，加强对土建施工的现场管理不仅要对每一环节进行完善，还要做好环与环的科学联接。对施工加强管控应以贴合实际需要为原则，在技术操作方面与作业流程的管理方面更加合理高效，充分利用现场的资源与设备，进而提高其科学性。
三、加强建筑工程土建施工现场管理的具体措施
（一）加强资源管理
建筑成本包括物料成本，机械成本，人力成本等，其中物料成本比重较大，对施工物料进行科学高效的管理能在一定程度上降低工程成本。在进行这一操作时，首先，企业应综合工程项目要求，深入材料市场对施工物料进行详细调查，尤其对于材料的性质要进行可靠有效的研究，不仅要使工程项目能够达到标准的要求，更要追求性价比较高的施工物料。此后，企业需对物料的采购、取用、配置、管理、存储制定相关制度和规划，提高施工人员对物料的珍惜意识。企业建筑工程中使用的粗，细骨料、矿物掺合料及全现浇钢筋混凝土对拌合用水的标准都有明确的规定，企业在进行物料使用时，需要对这些规定严格实施，在有必要进行物料的检测时，要严格按照要求请专业人士进行检测，做到全面而科学地提升施工物料的管理水平和利用率，增加企业受益。
（二）提高管理人员专业素质
企业建筑作为一项巨大的工程，涉及多种专业技术，而大量的施工物料和机械设备的取用与操作则多需要依靠专业技术人员的调控，其规范程度取决于技术人员的专业素养，但建筑企业在专业技术人员的职业水平控制方面往往有所欠缺，这一点在一定程度上影响了建筑的质量，因而企业需提升技术人员及施工人员的职业水平，企业在进行这一环节时，可以采取人员专业培训的方式，设立考核机制，对于综合考评成绩优良的职工加以鼓励，并制定相关奖惩制度。
（三）设立管理机构
要做到对建筑工程土地施工现场的加强管理，企业人员首先应增强工程安全意识，明确施工现场管理的重要性，针对这一点，企业应建立管理体系，设立管理机构，以专业科学的管理知识作为主干进行内部填充。这一机构明确的职能包括建立现场管理系统，明确各部门职能并做好部门之间的协调配合工作，同时需要明确工作人员的具体责任，制定责任划分制度并付诸实施，监督规定的落实与实施工作，录用专业人员确保其对于突发事件的解决能力和对善后工作的处理能力。
四、总结
当前企业建筑行业对于土建现场的管理制度仍处于起步状态，无论是基层的施工人员还是企业高层部门的协调配合都存在诸多不足，而一个有竞争力的建筑企业不仅在建筑质量上应该追求更高的标准，在土建现场管理方面也应不断制定规划加以完善，这不仅有利于保证员工的生命安全，同时对于提升企业的良好形象，扩大市场占有率，提高企业经济收益都有良好的影响。对于企业的长远发展，加强对建筑工程土建施工现场的管理调控已是一条必经之路。
参考文献：
[1]石曰飞.土建施工现场管理工作的现状及对策分析[J].城市建设理论研究（电子版），2013（1）.
建筑工程专业技术总结范文5
目前，我国高校建筑工程技术专业的学生实习主要有以下几种方式：（1）学校组织一部分学生到施工工地开展实习工作；（2）学生自己去应聘或者联系而到相应的施工工地进行实习工作；（3）某些学习成绩优异，早已找到就业单位的学生则由该就业单位安排分配实习工作。高校在学生最后一年的实习阶段对学生的管理工作就显得比较呆板，只是通过一些生硬的程序和格式进行管理，如让学生交实习任务书、实习周报、实训报告、实训总结等，经过对学生上交的这些报告和总结进行分析研究可以发现，这些报告和总结的内容大多大同小异，毫无新意可言。而高校对于学生在施工工地上的管理很明显不到位，只是通过学生上交的实训周报、月报、实训报告等方式来对学生的实习状况进行了解，高校教师也没有对学生的实训状况进行相应的指导，这就制约了学生在实习过程中的发展。
二、建筑工程技术专业校企合作的探索
1．实施“多段式”教学模式
建筑工程项目具有周期长、不可复制、受自然环境影响较大，具有阶段性和随机性等特点，而学校的教学目的主要是为了有计划地进行教学且还需要保证教学过程的稳定，这样就导致了学校和施工单位二者在目的上很难达到一致。因此，学校的教学模式必须更加有弹性，我国高校在保证学校基础教学培养学生能力的基础上，结合建筑工程项目具有的特点和建筑工程施工的目的来对传统的教学模式进行相应的改革，从而更好地开展教学。
2．高校在教学过程中提高学生的职业素质
建筑工程技术专业的工作岗位具有露天作业多、工地流动性大、工作条件艰苦、环境差等工作特点。通过对毕业生的应聘情况调查可以发现，企业在聘任这些岗位的工作人员的时候，更加看重学生的道德品质修养，然后再看学生的专业技术水平，这就说明了现今社会中，企业更加看重员工的综合素质能力。因此，我国高校可以通过以下三种方式来提高学生的职业素质：
（1）高校可以通过校内理论实践课程和校外实习课程的开展来培养学生“安全至上、质量优先”的工作态度。
（2）重点培养学生的沟通交流能力，使学生在建筑工程项目施工过程中遇到不懂的问题时可以及时地请教，让学生形成善于沟通的工作协调能力。
建筑工程专业技术总结范文6
关键词：建筑工程；工程管理；现状；创新措施；探讨
Abstract: along with the progress of The Times, our country building, the business has made rapid development. But in the current situation, has many problems, how well the construction project management and innovation has become a top priority. This paper construction project management present situation and the innovation were discussed. With partners to exchange, and constantly improve building engineering management ability, for enterprise's transformation and upgrade and lay a solid foundation.
Keywords: building engineering; Engineering management; The present situation; Innovation measures; explore
中图分类号： TU761 文献标识码：A文章编号：
建筑工程管理到位与否，不仅关系到企业的经济效益，更关系到建筑工程质量，轻则影响建筑物的使用，重则威胁到人们生命财产的安全，由此可见，就建筑工程管理的现状与创新进行探讨具有十分重要的意义。基于此，笔者做出以下分析。
一、建筑工程管理现状探讨
当前，很多建筑施工企业在建筑工程项目管理方面还存在这样或那样的问题，主要表现在以下几个方面：一是建筑工程项目的管理体系亟待完善；二是建筑工程项目管理模式落后；三是施工人员的专业水平和素质水平普遍不高。
（一）建筑工程项目的管理体系亟待完善
为提高建筑工程项目管理质量，必须要有健全、科学的管理体系，设有专业的管理部门，并将具体的职责落实到管理机构的每一位成员，方能进行科学有效管理。但就当前现状来看，很多企业的建筑工程项目管理体系亟待完善，这些企业为节约成本实现经济效益最大化，不管是管理人员还是管理部门方面的设置都存在严重的不足，一人身兼数职的情况时有发生，有的甚至几十“运动员”又是“裁判员”，使得建筑工程管理效率低下。
（二）建筑工程项目管理模式落后
很长一段时间以来，很多建筑施工企业因受到计划经济时代的影响，建筑工程项目的管理还采用传统的管理模式。即由承包方和建设方进行统一调控，施工方负责项目的监督与管理，再由一线施工人员和技术人员的共同协作完成整个工程项目。这种传统的管理模式的弊端就是耗费了大量的人力物力财力，且管理效率低下，稍有不慎，就会导致各种质量问题的出现，给管理带来很多不必要的麻烦。现在信息社会，也是高科技时代，如果施工企业能在传统模式上进行创新，将现代科技信息技术应用于管理之中，就能在减少管理成本的同时提高管理效率。
（三）施工人员的专业水平和素质水平普遍不高
当前，我国很多建筑施工企业的施工人员尤其是一线施工人员的专业普遍不高。这主要因为他们大都是来自农村又缺乏专业技能培训的人员，施工过程中仅凭经验进行，给建筑工程管理带来极大的挑战，加上素质水平的低下，在社会责任感和质量意识等方面还较为单薄，以及一些企业注重技术轻管理的用人模式，这些都极大的阻碍了建筑工程项目管理效率，从而增加管理成本，不利于企业可持续发展。
二、建筑工程项目管理的创新措施
（一）管理理念的创新措施
建筑工程项目管理的创新，首当其冲就是创新管理理念。作为企业领导决策者应充分认识到管理的重要性，加大经费投入，升级和创新传统的管理思维和模式，树立与时俱进的创新意识，引进现代化的人才管理，把项目管理的创新的重要性和迫切性在实际管理工作中体现出来，通过转变自身管理理念，带动全员树立创新意识，结合自身发展需要和社会经济与市场环境的发展趋势，有针对性的树立企业管理目标，将创新思维融入整个工程项目管理之中，制定创新型管理策略，总结实践经验与教训，对建筑工程项目管理进行改进并完善，在大幅提高企业管理水平的同时助推企业持续和谐稳健的发展。
（二）注重在岗人员的专业技术素质水平的提升
建筑工程项目实施过程中，在配备人员时管理部门要以专业化、高素质作为标准，施工企业必须严格采用持证上岗的规定，保证各在岗管理人员的素质和能力达到要求，满足项目安全管控、质量监控、成本管理、进度控制等各项需要。施工企业应该对员工进行定期的业务培训和素质教育，并设立培训部门，使管理人员的业务技巧和专业知识得到及时有效地巩固，使其应用网络技术的能力以及电算化操作的能力得到强化，培养一线施工人员的安全生产、文明施工的意识，规范个人活动和生产操作，为项目的管理和施工做好充分的准备工作。
（三）施行信息化的管理
建筑工程项目实施既要具备专业化、现代化的施工工艺和技术，更要使用各种现代化的管理手段和管理方法，最终使项目管理的工作质量和工作效率得到进一步的提高，使用电子信息网络、计算机技术进行辅助管理，从而能够及时输送、传达、获取相关数据、指令和信息，实现及时调整，使项目管理的效率得到提高。应用监控系统、财会处理软件可以使财会信息处理的质量得到提高，还能使项目施工实现实时监控，最终提高项目管理水平。
三、结语
总之，建筑工程管理是一项十分重要的工作。作为建筑工程管理人员，在提高自身专业技术水平的同时，还应注重管理理念与管理模式的创新，在提高建筑工程管理效率的同时助推企业走向可持续的发展之路。
参考文献：
