学校录播室汇报材料范例6篇

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学校录播室汇报材料

学校录播室汇报材料范文1

在工作中,我努力从每一件事情上进行鉴定,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自我还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自我不足,不断提高自我的业务素质。下面是小编为大家带来的每月自我评价五篇,但愿对你有借鉴作用!

每月工作内容及表现自我鉴定1时刻依旧遵循亘古不变的规律延续着,又一个月结束了。做一份白酒销售工作评价,国家对白酒消费税的调整,在业界引起了骚动,随后又是严打酒驾和地方性的禁酒令,这一路走来的喜悦和忧伤、困惑和感动、兴奋和无奈……

一、个人的成长和不足

做销售的这一行需要公司领导的支持下,和同事之间的互相帮忙。这一年我无论是在组织协调、业务拓展、管理方面都取得了很大的提升:1。处理应急问题、对他人的心理状态的把握潜质增强了;2。心态的自我调整潜质增强了;3。团队的管理经验和整体区域市场的运作潜质有待提升;4。对整体市场认识的高度有待提升;5。学习潜质、对市场的预见性和控制力潜质增强了。

二、销售业绩回顾与分析

这一个月的业绩还是很不错的:

1。奠定了公司在鲁西南,以济宁为中心的重点区域市场的运作的基础工作;

2。成功开发了四个新客户;

3。月度总现金回款10万,超额完成公司规定的任务。

对于我取得的的业绩我分析为以下几点:

1。我公司在山东已运作了整整三年,所以吸取前几年的经验教训,今年我个人也把寻找重点市场放在以金乡为核心运作济宁市场,透过两个月的市场运作也摸索了一部分经验,为明年的运作奠定了基矗;

2。新客户开放面,落实了4个新客户,俗话说“选取比发奋重要”,经销商的“实力、网络、配送潜质、配合度、投入意识”等,直接决定了市场运作的质量;

3。虽然完成了公司规定的现金回款的任务,但距我自我制定的200万的目标,相差甚远。

主要原因有:

a。公司服务滞后,个性是发货,严重影响了市场,和经销商的销售信心;

b。新客户拓展速度太慢,且客户质量差;

c。重点市场定位不明确不坚定。

三、工作中的不足

这个月我走访的新客户中,有10多个意向都很强烈,但正因在于后期跟踪不到位,自我信心也不足,但最终落实很少,浪费了大好的资源!

对于滕州市场,基础还是很好的,只是经销商投入意识和公司管理太差,这个市场失误有几点:1。没有在适当的时候寻找适宜的其他潜在优质客户作补充;2。没有能够引导经销商按照我们的思路自我运作市场。

对于平邑市场,虽然地方保护严重些,但我们透过关联的协调,经销商开发的特曲还是十分迎合农村市场消费的。在淡季来临前,由于我没有能够同经销商做好有效沟通,再加上服务不到位,最终经销商把精力大都偏向到啤酒上了。

最终在白酒销售工作评价中,我作为一名白酒销售人员,我对公司的几点推荐:1。注重品牌形象的塑造;2。完善各种规章制度和薪酬体制,使之更能充分发挥人员的主观能动性;3。加强产品方面的硬件投入,产品的第一印象要给人一种“物有所值、物超所值”的感觉。

每月工作内容及表现自我鉴定2来到公司,并成为公司大家庭的一份子。优良的企业文化和生活环境与竞争氛围,常常警示着我工作要有计划、目标。成功必然要规划自我的梦想,并且是为梦想不懈奋斗。

回看近期的工作历程。我常常暗示自我,首先必须要坚持自我的选择和咬定的自我梦想。“初恋总是完美的,但人们总会遗忘”。其次在日常工作中,要想当初选择是为什么,工作中要做什么,时刻反思评价,才能坚持自我的选择,坚持当初的梦想。最终为实现当初的梦想,为了明天的成功而战斗。下头就将六月的工作评价如下:

一、工作回顾

1.开始全面接手精品的业务,在主任的指导、王建的热心帮忙下,工作有明显的提高,业务本事同比_月份有明显的提高,但还需进一步的加强。

2.整理库区的死角,科学合理的利用场地。

为了进一步的贯彻落实上级的“前进先出”的指示精神。将pvc库区场地全面的调整,做到“先进先出”的标准,解决库区的死角问题。

3.承蒙领导的厚爱和信任,将宿舍的夜间的管理工作委任给我,我想这是次很好的学习机会,会对以后走上管理岗位积累许多宝贵的管理经验。

4.参加四天的集团培训。

首先深入的学习伟星的企业文化;其次能及时的调整自我心态,能完成好新员工的主角转变;最终我会将学到的理论来指导今后的工作,使工作得到进一步的发展。

二、存在的不足

1.细节方面

在精品发货时,由于自我的工作的不严谨,3次将产品数量发错,幸好王建同志及时的发现,将数量及时更改,没有造成公司的经济损失。

2.产品进库时没有及时清点,导致库存率不准。

3.不注重与其它部门的沟通协调,没有及时反馈库存数量,导致其它部门没有将产品及时的入库。

三、_月的工作计划

(一)保证业务、工作的深入的开展,加强与其它部门的沟通协调

1.评价上月的入库的教训,清点数量,核对型号,如发现数量和型号不符的,及时上报和填写入库差错表。

2.出库时看清销售清单的数量、型号、地址。

加强复合次数,做到数量准确、型号清晰、地址清楚。

3.加强与其他部门的沟通协调,及时反馈产品的库存数量,方便下一步的发货。

4.加大对宿舍的管理,做到“三查两纠一汇报”制度。

(二)加大自身的管理,提升自我的本事

1.往后加大对仓库的清洁力度,坚持库容的整洁、美观。

2.努力提升自身的管理业务水平,在原有的基础上进一步的突破和创新。

3.培养团队协作本事,增强团队意思。

我想仅有不断的剖析自我,善于分析自我,评价自我。注重细节方面的养成,在日常工作加以规范,在提升自身本事的同时加以学习,我想在下个月的工作生活中会得到很好的体现。

每月工作内容及表现自我鉴定33月份的工作比较多,也可能是自我的理解本事不够强吧,总感觉自我有做不完的事情(我总认为:老板请我回来是为了帮他解决问题,而不是麻烦老板帮我去解决应当由我解决的问题)。

经过2月份的迷茫,并且在亮哥的提点下,我已逐渐理清了自我的工作思路,此刻几方面的工作都在按部就班的进行着。可是,工作中还是存在很多的不梦想情景。就如材料方面来说,主管与主管之间还是存在协调不到位的问题,造成材料短缺,进而影响工程进度。因为很多主管为了不影响各班组施工进度,减轻班组施加给他们的压力,总是想我们能够一次性把他们所需的材料一次性运输到位。可是,工地就一台桂花车负责工地内的材料周转,并且还要负责排栅构件、预制件等材料的运输,根本不可能满足工地的日常需要。所以,各种所需材料只能分批次运输给各主管,可是有时难免会出现材料紧缺或供不应求等问题。此刻很多预制件、排栅构件等材料靠一台桂花车上班拉一车,根本满足不了工地的使用,并且平时叫司机多拉几车,司机都是应付了事,根本没有拉到,由于司机一拖再拖,进而就导致这一方面的材料更加紧缺。所以,这一方面的问题必须尽快解决。

此刻工地进度比较缓慢,砌体工程完成有49栋,但进入抹灰工程的仅有25栋(内墙抹灰20栋,外墙抹灰16栋),外墙线条安装仅有1栋,铺贴还没有一栋开始,所以,离我们的宏观进度计划比较遥远。我也有催促过各主管尽量把进度赶起来,可是都没有什么实质性的行动。并且,有些主管为了把进度搞上来,就把质量这一大关给放掉了,这样不仅仅造成质量问题,并且还会给我们后期维修带来很严重的问题。有些问题及时跟各主管提了他们都没有及时跟进,可是那些问题还是遗留在那里,并且很多都是公司检查的扣分点。此刻,质量这一方面把关还是不够严格,应当把集团的“新两防“再拿出来培训一下,此刻很多点都还是按旧两防来施工,很多都达不到两防要求。

对于杂工的安排,我在例会上都提过两次了,各个主管还是没有做到位。由于杂工都没有固定的,有时工作比较多的,杂工就会安排多一两个,这是需要各个主管的配合,可是,此刻都不是这样做的,他们都是没有计划的,做到哪里需要用到杂工的就打电话给我,叫我立刻安排杂工过去,这样使我十分难做,因为我前一天已经根据工作需要分配好各个杂工的工作任务,所以,如果我把杂工调给他,那么就会影响她们此刻在做的工作,并且还会令该主管对我产生意见,也令主管与主管之间产生矛盾。所以,我期望关于杂工的安排,各主管能够提前通知我,我会尽量安排杂工给你们去做你们要求完成的工作任务。

对于自我的工作,自我感觉还是存在很多的不足,例如:对于领导吩咐的工作任务不够重视,没有第一时间完成,达不到领导的期盼;不能很好地处理同事之间的关系,很容易造成同事之间的矛盾等。我期望自我能在往后的时间里及时改正自身的不足,以自我的最大努力做好自我的工作。

每月工作内容及表现自我鉴定4一、经过9月份日常工作和学习积累使我对大发有了必须的认识。

在8月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太明白了,异常是对化纤行业几乎一无所知。经过一个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了必须了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念十分认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。此刻在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自我素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这一个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,一个月从未迟到早退,用满腔热情进取、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种进取豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自我的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作本事得到了必须的提高。

根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;

(3)办公室部分写作和临时工作。经过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达本事、流畅的文字写作本事、较强的组织领导本事、灵活的处理问题本事、有效的对外联系本事、大型活动的策划及筹备本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改善方面。

虽然到来了近一个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有构成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也期望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自我的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,经过多看、多问、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自我的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自我的力量。

五、几点提议。

公司正处于企业转型期,是一个十分关键的时期,这一时期应当从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,异常是管理层要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和交流,这样能够开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度能够改变人的行为,好的制度能够激励员工,好的制度能够强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。从此刻起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,异常是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

每月工作内容及表现自我鉴定520__—201_学年第一学期的序幕已经拉开,现将教导处9月份所做工作进行梳理:

一、接收上级文件情景

本月共计接收上级文件数量29件;其中实验区教研室文件数件,教育处文件数件,郑州市教育局文件数件。

二、上报材料统计情景

结合本月接收上级文件要求,按时上报材料数件,撰写汇报材料数件,制作汇报ppt数件,整理档案数件。包括启航上交情景的布置、审核、督促、上传及再修改。

三、教育教学重点活动开展情景

1、引领示范课

开学第二周,我校推选出引领示范课5节,分别是:王校长为全体教师做引领示范课《倒数的认识》、孙主任的引领示范课《落花生》、任忠艳教师的示范课《分数乘法解决问题》、英语组名师李玲丽的示范课《Unit1Hello》、王聪的示范课《天地人》。以上教师的引领课为教师们树立的榜样,为今后的教学工作带来了参考和借鉴,能更好的开展教学活动。

2、“一师一优课”开展情景通报

一师一优课活动截止时间推迟,截止目前,我校一师一优课参加报名教师人数77人,晒课人数32人。教师上传晒课材料完整度到达百分之百的仅有6人,此项工作因网络延迟和教师材料上传不完整的原因造成,教师们可根据自我的上传情景进行完善,避开网络高峰进行材料上传。

3、信息化社团开展情景

本学期计算机社团、ipad社团、机器人社团,按照学期初的安排有序开展;由于一年级学生年龄原因,一年级计算机和ipad社团暂停,其他年级正常开展。

新增社团:心理剧、象棋、书法、英语情景剧、英语口语社团

4、开展课例研究

开学第三周,各教研组按时上报课例安排,我校课例研究课正式开始,授课教师高度重视,听课教师进取参与观课活动,课例研究氛围浓厚。

5、团体教研

基于实验区教研室学期初工作安排,各教研组将第一次团体教研资料定为《教材教法解读》,各教研组利用教研时间进行教材教法研究,并保存下来了有形材料和教研评价。

接教研室通知,张庄中心学校六年级教师,要来观摩我校六年级语文教研组的教材教法教研活动,六年级语文教研组进取准备、全员参与,为我校教师做了一次教研展示。

6、把脉新教师课堂

今年我校新进教师14名,教导处挤出时间深入课堂,对14名教师逐一进行听课,并及时反馈教学中的优点与不足,并与个别教师进行谈话沟通,提出今后工作的提议和方法。(几位教师提高明显)

7、一年级新生家长会

8月29日上午,我校举办了20__年秋季一年级新生家长会。王校长向与会的家长介绍了学校的整体情景与办学理念,并孙主任做了主题为《和孩子一齐为升学做准备》的讲座,紧扣幼升小学生的学情,为孩子们如何尽快适应小学生活做好了准备。在师生和家长的共同努力下,此次家长会取得了圆满的成功。

四、常规检查工作反馈情景

教导处在开学初对教师们的周前备课等工作进行了检查,采用教导处抽查,教研组之间互评方式开展,教师们能够做到周前备课,可是个别教师的教学设计缺少二次备课的痕迹。

教导处对早读、午托、辅导、教学进行专人巡视检查,对表现好的班级和存在的问题班级每一天进行及时的反馈,以上常规工作较开学初有了较大提高,常规工作走上了正规,今后将继续扎实开展。

教师粉笔字检查、钢笔字检查、教研记录、一日常规记录上交情景见“每周家事”。

五、教师培训

本月共计接收教师培训文件数29件,外派教师分别参加培训13次,分别是区里的各学科教材培训、教学经验交流会、课堂观察会议及培训、新教材培训;市里的科学微课培训、足球教练员培训、省骨干教师培训、道德课堂诊断交流培训、中国梦新课堂,参与培训人数到达百分之八十。

邀请教育教学专家在我校做培训2场,分别是郑州众意路小学校长马靖为全体教师作《如何进行家校沟通》讲座、深圳市课纳思科技公司讲师作《如何利用平板电脑授课》讲座。

本月学校举行内部经验交流会、培训会4场,分别是孙主任的《常规工作培训》、假期外出培训教师《学习心得分享交流会》、姜威主任为全体教师做《一师一优课活动的解读》讲座和《如何使用计算机日常软件和网络常见问题》的讲座、教师节优秀教师《教师班级管理与教学经验交流会暨表彰会》。

六、学籍管理工作开展情景

1、一年级新生办理学籍。

郑州索特系统和全国学籍系统两套学籍同时办理,共导入系统459名学生信息及照片,经过教育局审核,我校共办理成功459名一年级新生的学籍。

2、办理二到五年级转学籍手续。

从9月1日至今,办理区内转入53人,跨省转入9人,省内转入72,转出11人,复学9人,共处理154人的学籍问题。

3、六年级处于毕业年级不予办理转学籍手续,所以让六年级转学生13人签借读证明。

本月针对学籍问题进行一一处理,复杂的学籍情景逐渐条理化,为学生的就学供给了良好的前提。

七、迎检工作情景汇报

1、信息化示范学校验收

8月11日,郑州市教育局现代教育信息中心督导组领导莅临我校进行信息化示范学校进行验收,分别对我校的信息化功能室的使用情景、班班通的使用情景、信息化活动开展情景、创客空间建设、一师一优课开展情景进行了实地考查和座谈,督导组对我校取得的成绩给予了很高的评价。

2、开学初工作检查

9月5日午时,教研室张秀玲主任带领教研员对我校开学初工作进行检查,分别对学校环境、班级文化、教案撰写、培训记录、学校各学科教学计划、学校整体方案进行检查;我校工作开展扎实,获得检查组的肯定;其中我校的“开学第一课教学设计”、“班级文化建设”、“网站宣传更新”是检查中的亮点。

3、郑州市道德课堂诊断

9月13日上午,郑州市道德课堂诊断交流检查组一行七人在来到我校,开展道德课堂诊断交流活动诊断。

本次诊断交流的资料主要有:学校创客建设情景、创客教育师资力量、课程建设、创客成果、环境建设和合作推广的诊断检查。检查组一行首先查看了我校的创客空间、ipad教室、计算机教室、直播教室、文体中心,对我校的硬件设施给予好评。

接下来,检查组一行还听取了学校王春喜校长介绍学校创客教育建设情景。经过查阅资料,交流座谈的形式,检查组一行对郑州航空港区中心学校的创客教育课程进行全面诊断交流,并给予了一致好评。

4、郑州市政府教育工作督导团到我校督导教育教学工作

9月21日,市政府教育工作督导团一行,在港区基础教育处处长张秀芬、教研室副主任海国忠、港区教育处督导办负责人翟广林陪同下到我校验收学校三年规划落实工作。

督导考核组一行先后深入我校教室、计算机教室、ipad教室、录播教室、文体中心、舞等处,详细查看并指导工作。经过走访、听取汇报,督导组对我校的学校布局、文化建设、三年规划发展落实情景等工作给予了高度评价,对我校今后办学方向、教育教学工作提出了殷切期望,并鼓励我校今后按照三年规划认真落实,再创佳绩。

每一次迎检,都离不开档案整理、材料汇报、PPT制作,及各班文化墙、图书角、卫生等方面的整理。

5、绿色学校验收。

八、配合上级相关工作

1、9月5日上午配合实验区教育处拍摄教育宣传片

我校进取配合教育处拍摄教育宣传片,领导经过精心策划和组织,将学校的办学特色、教师队伍建设等方面情景进行拍摄,并将学校的有形材料供给给拍摄组。

2、实验区20__年教师节表彰大会9月8日上午在我校举行

我校领导和教师高度重视,进取配合教育处工作,安排教师高标准布置会场,选拔学生王怡静和杨武杰作为少先队员代表为本次会议献词,两位孩子精彩的演讲赢得了与会领导和教师的一阵阵掌声。同时,我校被评为实验区教育教学先进单位,会议取得圆满成功。

3、郑州市检察机关“法治进学校”启动仪式在我校举行

9月23日上午,郑州市检察机关“法治进学校——走进郑州航空港实验区”启动仪式在郑州航空港实验区中心学校举行。我校领导高度重视、进取配合,按照会议要求整理会场,安排六年级学生进行宣誓活动并全程参与会议。

4、航空港区公安局招警开始在我校举行

9月25日上午,航空港区招警考试在我校举行,我校按照上级要求布置考场、打印并粘贴考号等,活动在我校顺利进行。

九、月常规调研

按照惯例,开学一个月,要督促师生来个回头看。安排命题、印制试卷、组织考试和评卷,还有随后的质量分析与经验交流。

十、其他工作

1、一年级招生工作。

两天的集中招生工作,不断延续的一年级招生工作持续了近三周时间。

2、插班生考试与编班。

先后组织了记不清多少次的插班生入班考试,批改试卷和编班。

3、多次的课务调整。

由于教师紧缺,部分迟迟到不了位,加上孕产妇多,为能正常运转,开齐课程,经历了不知多少次的调课,至今仍不能成为定局。

4、处理学生随机问题。

特殊学生的处理,如偷拿家长的钱,迷恋网络问题,小卖部记账、厌学情景的处理、智障学生的处理等。

5、教师调课问题,学校大,什么事都有,有时由于上级活动多,有冲突;

有时因为一个班的教师同时请假,不得不兼顾全体,协调安排,使工作得以正常运转。

6、突发事件的处理:家长不理解教师,与教师发生冲突,需要抽出时间,耐心做通家长的工作。

7、每周的工作安排。

评价上周得失,计划本周工作,安排课例,进行周工作反馈。

8、通盘研究协调。

哪块工作需要协调安排,都要周密研究,合理安排。如体测人员的抽调安排。

9、关注个体教师。

不让一位学生掉队,不让一位教师掉队。针对特殊教师,不断听课、评课、指导,给出提议。看着她们一天天的变化,心中有些许欣慰。

10、宣传版面的制作。

为防止家长的纠缠与不理解,我们在一年级招生之前做版面;开学初学生家长不敢放手,又做版面;诊语文实验学校授牌,又做易拉宝。

学校录播室汇报材料范文2

——片区生本教育推进研讨会交流发言材料

尊敬的徐局长,各位领导,各位同仁:

大家下午好!

回想去年这个时节,我们也是在这里,大家济济一堂,分享生本教育给我们带来的可喜变化,聆听各位领导专家给我们工作的点拨指导。又一年过去了,在座各位教学一线的老师们应该体会更深了,我们是否享受到生本教育给我们课堂带来的大变革,孩子们在生本教育环境里是否有显著变化,今天上午的几节精品课例的展示,大家畅所欲言的探讨交流,应该是对我们开展生本教育又一年来最好的诠释。在此,我也代表开封中学,就一年来我校开展生本教育的情况给在座各位领导、各位老师们做一个汇报,以期得到大家的点拨指正。

一、一年来我们开展的主要工作。

1、着力强化学校硬件建设,为我校生本教育健康有序开展铺路搭桥。

常言道:“工欲善其事,必先利其器”。一年来,学校在打造硬件设施方面可谓下足了功夫。依凭国家项目工程,修建大型学术报告厅,改造和芬教学楼,建设校园网络平台,网络教室录播间,每个教室装备全套多媒体电子白板。增加学校图书室的藏书,有序开展图书借阅活动。有了这些硬件设施的投入,师生在生本教育活动中参与积极性有很大提高。

2.学校采取“引进来,走出去”的模式强化交流合作研讨。

一年来,学校先后派骨干教师到宜川、成都、广元、下寺学习考察,又请专家来学校讲座,大部分教师专业素养得到提升,对生本理念有了更深的理解,课堂教学有了改进,效果得到明显提升。学校借鉴宜川中学模式,强力推行学生自主管理,初中各年级建立了年级自主管理委员会,初步形成了“生管生,生教生”的常规管理模式。

3.学校围绕生本教育大刀阔斧的改革课堂模式。

学校着力从学生入手,变讲堂为学堂,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,最大限度的减少教师的无效或低效的灌输式填鸭式式的课堂结构。从教师入手,变教案为学案,从教师的教案写作,课堂要求,作业批改,阶段性检测等方面都做了一定的调整,在追求高效课堂的道路上,除去了一些传统的过时的死板束缚,在老师的指导下,课堂能够真正地生动,生成,生长。

4.通过校本教研常规活动,优化生本教育的具体操作步奏。

在生本教育研讨过程中,我们重点对前置性作业的设置和小组合作交流进行深入研讨,让学生的前置性作业能够及时高效的完成,并且通过长期规范,基本养成良好的行为习惯。最大程度地克服了一些学生把前置作业任务形式化,为完成任务购买相关的资料,找现成的参考答案,放弃了搜集和探索过程等不良现象。

小组合作交流学生由最初那种参与意识弱,两极分化严重,和交流过程中逢场作戏的,莫名其妙的,走马观花的,虚情假意的无效交流现象,现在基本做到了在教师的鼓励下,通过合理的分组搭配,人人都能积极参与,讨论与话题无关的内容少了,涉猎问题的广度增加了,理性思考问题有了一定地深度。

二、我们在生本教育实践中的一些困惑。

在生本教育实践中,我对以下几个问题体会十分深刻,很是困惑。

1.教师和学生的思维模式转变与角色转换一时难以到位。传统“填鸭式”、“灌输式”的教学方式,通过教师和学生一代传一代,教师的思维模式中已经形成了主动给予知识的“灌输模式”,而学生一直以来也养成了根深蒂固的被动“接受知识”的依赖心理。要突然之间打破这种模式,进行思维和角色转换,形成学生为主、教师为辅的新模式,颠覆教师与学生之间这种已经渗透骨头里的思维模式和行为习惯,对教师和学生来说都不是一件容易的事,一蹴而就也是不可能的。由于这种转变一时难以到位,生本教育活动显得推进缓慢。

2.教学模式与当前应试教育现状存在不相适应,影响学生参与的积极性。目前,应试教育的现状并没有得到根本改变,我校高考亚历山大,教师跨跨年级现象严重,在初中搞生本,到高中搞应试教育。很多时候显得无所适从。并且生本教育教学方式与目前考试要求相脱节,甚至相背离,让学生不得不处于为难、痛苦的境地:一方面,学生们乐于接受互动性强、活泼有趣而又压力相对较小的学习模式;另一方面,他们又不得不面对需要大量基础性知识的考试。在考试现实面前,由于生本教育模式需要大量的课前准备工作,这些反而增加了他们的压力。所以往往出现生本教育开课一学期后,学生成绩整体不升反降低。在这种情况下,往往得不到家长的理解和支持。

3.部分学生过于重视交流和讨论,忽视基础知识的学习与掌握。生本教育的新意是通过交流和讨论,实现掌握知识和提高能力的目的。但在实践中,一部分学生对生本教育存在误解,乐于搜集资料完成课堂交流和讨论,而忽视对基础知识的学习。讨论交流很热烈,一堂课下来,大体思路清晰,观点掌握了,但一些基础知识还是没有掌握;或者是主动参与讲课的同学明白了,其他听课同学还是不明白;或者是课堂上学生讲的不明白,还是需要教师讲。虽然,学生最需要的不是知识,而是能力。但能力恰恰需要知识提供支撑,没有掌握丰富的基础知识,提升的能力也是不牢固的。

三、我对进一步实践生本教育的思路探索

生本教育是一个系统工程,需要教师、学生、学校和社会共同努力。作为教师而言,在实践生本教育中,结合我个人的体会和感受,我认为应当把握好几个重点:

1.进一步理解生本教育的内涵:深入了解学生,充分尊重学生,全面依靠学生。

以学生为本,一切为了学生,是生本教育的价值取向。在具体教学实践上就是要深入研究和了解学生特点,尽可能把握学生的个性与心理的特点,掌握学生学习的最近发展区,对学生做到“知根知底”,真正做到因材施教。

充分尊重学生就是要求教师不附带任何条件去对待学生,尊重他们学习的天性和思维,不能嘲笑和贬损他们的思维方式和学习活动,不带个人好恶,不管优生差生都要给予平等的机会,才能得到学生的认同,学生才会全身心参与到生本教育中来。

在我们的教学活动中,依靠学生自主管理。让学生自己活动起来,去获得知识,去发现问题,去解决问题,教师要把从教育内容的确定,到教育形式的采用,以至教育过程的主持、检查、评比等等,都交给学生自己去做,这样,学生有了强烈的学习欲望就会积极主动的去学习,这样学习效果也就能事半功倍。

2.搞好课堂教学设计。认真备课,如何引发学生的兴趣?如何提出问题,如何制造悬念,创设情境,把学生调动起来,什么时候让学生学,以什么方式学?什么由老师讲,讲什么内容等等,这些内容都要有精心的设计,才能保证教学质量。课前认真钻研教材,准确把握教学目标,根据学生的实际情况设计好前置性小研究,向学生提出的分工要求应简单明确,而且不能太深太繁杂,使学生认为这些事情自己还是能做到的,他们更愿意去做。

总之,教师的“讲”要恰到好处。生本教育以学生为主,并不是就不需要教师讲。教学实践中,教师的“讲”要讲到点上,一定要达到精粹、精炼、精彩,具有画龙点睛的功效。教师要根据学生的学习情况,灵活安排适合学生的学习活动,做到要“以学定教”。教师还要着力讲难点,讲规律,教方法。

3.不能忽视基础知识的教学。学生中有对生本教育存在误解,认为生本教育就是不要求学生“死记硬背”。其实,在生本教育中,一些基础性的知识还是要求掌握的,不然的话,即使你在课堂讨论中能侃侃而谈,没有牢固的基础知识,都可能成为纸上谈兵,解决问题能力也会大打折扣。因此,教师要着力于内容和练习题的选择,教学的内容和练习题不求多,要求精,组选那些典型、举一返三的内容和习题,使学生做会一个题就会做一类题,教学才有高效率。

4.继续促进教师的专业成长。

在当前教研意识淡薄的大环境下,教师都会不同程度的产生职业倦怠,满足于现状,凭经验教学,科研意识淡薄,那种传统的满堂灌显得十分轻松,而课堂生成的很少,不利于学生发展。生本教育实施过程中,“生本课堂”全新的教学理念有助于冲击教师原有的教学理念,让教师的思想产生冲击,激发教师合作的意识、科研的意识,并在学校的有序诱导下进入专业成长的有效轨道,自觉提升教学素养,增强课堂教学的执行力。