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志愿者演讲稿范文1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
我叫xx，来自计算机09-6班，现任计算机学院大学生服务队队长。首先感谢学院给了我这个展示自我的机会和平台，感谢各位老师和主席团们长期以来对我工作的指导和支持，也感谢大家今晚能抽出自己宝贵的时间坐在这里听我的演讲，谢谢大家!
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然，我也想做一名好士兵，但是，我更想做一名好将军。所以，今天我站在这里演讲，来竞选青年志愿者协会主席，希望能得到大家的认可和支持。
两年来，我从一个普通的干事到服务队队长，无论在工作还是学习上，我一直严格要求自己，认真履行职责，努力做好自己的工作。在担任大学生服务队队长期间，我带领我院服务队共举办大小志愿活动50余次，多次参与校服务总队主办的大型活动的组织和策划，并荣获“优秀组织者”称号，在服务总队影响良好。同时，我院服务队还多次收到启聪聋哑学校、徐州市图书馆以及校图书馆等单位的表扬信5封，受到了社会各界的广泛好评。
回首走过的工作历程，我收获了大笔前所未有的财富，积累了丰富而宝贵的工作经验，交到了很多好朋友，学到了许多为人处世的道理。这两年，忙碌并充实着，辛苦并快乐着。我付出了很多，也收获了很多。但是，这就是青春，这就是成长，因为热爱，我无怨无悔。
当我每天走进宿舍楼门，看到大厅中悬挂的条幅上：“你的问题，有我们解决。”这句话时，一种巨大的责任和压力在我心中油然而生，因为我也是学生会中的一员，我肩负责任。然而，仔细想想，我们把条幅挂在那里，大家都能看得很清楚，可又有多少同学遇到问题的时候想到了学生会呢?这是为什么，因为我们做的还不够好。虽然今年我们学生会和青协都取得了骄人的成绩，但是我们要做的还很多，我们要从广大同学的利益出发，多做事、做实事，切切实实为老师和同学们服务，用我们的实际行动去诠释学生会存在的意义和价值。
下面谈谈我对青协未来发展的想法，我引用的一句话：“以史为鉴，面向未来。”这句话本是说中日关系问题的，但是今天，我把它引用在这里，有不同含义。以史为鉴，我要借鉴多年来我院青年志愿者协会的发展历史，取其精华，并将其发扬光大。对外加强各学院及兄弟院系的交流与沟通，相互学习，合作共赢;对内促进各部门之间的和谐发展，积极发挥我们团队的集体力量，协同工作，共享智慧。面向未来，我将以不断创新的思维和坚持不懈的精神，在“服务师生，奉献校园”的基础上，积极进取，树立良好的团队形象，努力建设一个团结友爱、蓬勃向上的青年志愿者协会。
我相信，在青协，每一个人都在快乐和思考中成长，每一分钱都用的透明而高效，每一个活动都办的精彩而有意义。我会带领青协人齐心协力、同舟共济，使我们的活动不仅能让同学们收获快乐，更多的是启发他们对理想和责任的思考，让温暖洒遍我们走过的每一寸土地。我热爱学生会，热爱青协，就像爱自己的家一样，我会用心去呵护她，培育她，让她在矿大这片沃土上茁壮成长。我更愿意为老师为同学们不断奋斗，挥洒青春，俯首甘为孺子牛。
志愿者演讲稿范文2
大家中午好！
我依旧清楚得记得也是这么个炎热的中午，还是穿着迷彩服，一脸未知稚嫩的我用了一个中午的时间认真细致地在校青志报名表上写下了自己加入青志的理由。那是我第一次为了青志牺牲了午休的时间，也没有想到时至今日，几乎每个中午我都在校青志的办公室里度过。但是我很乐意，我很开心，我很珍惜每一分钟为青志做的每一件事，我很珍惜和青志的每一个人的友谊，我发现青志已经成为了我大学生活的不可或缺的一部分，在这儿，青志是我的精神家园。
怀着对最初梦想的追求，我在校青志的报名表上写下了如下的文字：我是一个正直善良的男生，我富有爱心，乐于助人，我关心社会的弱势群体，我关心那一部分需要我们帮助的人。作为当代大学生，我们需要承担属于自己的社会责任，我希望我能为了社会的平等、和谐、繁荣而贡献自己的微薄之力。加入校青志，我希望能够有一个机会奉献我的爱心；加入校青志，我希望我能够提高自己帮助别人的能力；加入校青志，我希望我们能组织起更多的人把我们的爱心传递得更远、更深、更广。
为了最初的那个梦想，今天我作为志愿者工作部部长站在了这里，竞选新一届校青志主席团成员！
有人问我，为什么我想留下来？我说，我已经校青志整整两年，我看到她在两年里巨大的变化，我看到她在成长，看到她在壮大。而当我能为青志的成长而贡献自己的一份力的时候，我感到由衷的自豪与骄傲！我的主要工作是校青志理事会，当我和工作部所有部员一起努力建立起南京财经大学志愿服务管理体系，统筹全校3545名注册志愿者的注册、管理、考核、评优工作的时候，我为这个体系的诞生感到由衷的开心。正因为这个来之不易的志愿服务管理体系，我们以后的志愿服务工作将进入更加科学、更加系统、更加有效的新阶段。我觉得它像个初生的孩子，我们已经让它来到了这个世上，虽然它还是很单薄很弱小，但我更愿意再用一年的时间继续呵护它的成长，让它变得更加坚强更加茁壮！
伴随着青志两年的成长，我自己也改变了很多，成长了很多。无论是我用一个寒假的时间和每一个干事通信加强了解，改进自己工作；还是不下数十遍得逐字逐句得改一些必要的章程、表格、通知、策划；再或是我们部和办公室一起合作，认真准备第三届在宁高校青协主席联席会有关的会务工作中所有的细节。抛开结果是否都能够如愿，就仅仅在这个共同努力的过程中我们收获了友谊、真情、爱心、关怀、信任、坚强、合作等等很多很多东西。而我也很感激能在自己最落寞最疲惫最孤单最飘飘然自以为是的时候，能有几个真心的朋友把我从虚无飘渺的自我天空拽回地面，虽然摔得很疼，却让我重新得看清了自己的内心，让我找到了脚踏实地的安全感，让我想起了我加入青志最初的单纯。简简单单得去关爱帮助别人，我们因别人快乐而快乐，这才是今天我们相聚在一起的原因。
快乐得去爱，爱自己，爱别人，青志是一个充满爱的大家庭！我舍不得这份感情，真的舍不得，我现在也终于明白，权利、荣誉、成绩，身份等等所有这些，都只不过是过眼云烟，转瞬即逝，只有溢满爱的真情才真正永驻于世间，这也是值得我们以后一辈子，热泪盈眶的回忆。我想留下来，只是想和大家在一起，开开心心得，用我的努力、认真、细心、信念和大家一起做我们喜欢的事。我会以一种全新的姿态去面对新的挑战，去面对新的困难，因为我知道，爱的力量是无穷的。
这是我这一个星期切身的一些感悟，我也希望在座的各位能保持你们最初的那份单纯的爱继续你们的人生。
对于明年的青志，我有三点想法。第一，青志的文化需要通过科学人性的制度加以体现，需要通过真挚有效的交流加以培植，需要通过创新实在的活动加以弘扬。明年青志的干事不仅仅能够有机会奉献自己的爱心，我更希望他们能在青志里学到一些做人做事的道理，以后走向社会，受用一生，而这就需要新一届领导班子好好思考。第二，我们要明确校青志在全校志愿服务管理体系中的定位，我们是服务全校志愿者的，不是自娱自乐开展活动与他人无关。一边是理事会这边我们要摆端正姿态，倾听吸取各学院意见，与各学院加强协调合作，相互学习，取长补短。另一边是校青志要主动为全校志愿者谋取一些福利，让他们真正感受到我们在真心做事、为全校志愿者服务，而福利的来源可以是校团委也可以是社会企业机构。此外，在第四届在宁高校青协主席联席会执行主席这个千载难逢的机遇上，我们也要敞开胸怀，着眼大局，推进南京整体大学生志愿服务水平的提升！第三，作为校级组织，我希望能够得到校团委的认真重视，体现我们执行主席单位的实力与决心，只要校团委认可准许我们的一些创新可行的想法，我们青志上下所有人必定全力以赴。这不仅仅是需要加强对志愿者的表彰鼓励，提供足够必要的经费支持，我希望我们能够充分发挥校级组织的影响力广执行力强的优势，避免某些过多政治意识的不必要干预，联合我校所有志愿者，大胆开创我校志愿服务新局面！
各位，真心感谢你们这一年为青志的付出，我们因爱聚在了一起，我们因爱感悟到了真情，我们因爱留下一段值得珍藏一辈子的回忆。
我今天站在这里，相信你们会做出明智的选择，因为你们选择的是希望，是改变，是未来！
志愿者演讲稿范文3
我叫杨扬，来自国际学院09级建筑工程技术专业。现任青年志愿者协会组织部副部长。今天我竞选的是青年志愿者协会副会长一职。
青年志愿者协会是一个温馨的大家庭。协会成立以来，已取得优异的成绩，社团发展状态良好。09年9月加入协会后，我努力成为一名优秀的志愿者，以饱满的热情参加了协会组织的郑开国际马拉松赛、走近养老院、心系灾区义卖等志愿服务活动，还有暑期绿色营等社会实践活动。在这些日子里，感动过，快乐过。每一次活动都让我获益匪浅，对志愿精神也有了更深刻的认识。特别是暑期绿色营，她让我结识了许多省内外的营友们。经过绿色营让我在思考问题和处事方式上有了一次本质的改变。协会的工作和活动让我对协会的活动流程有了更深的了解。同时，使我的组织协调能力等方面有了很大的提高。
在协会的生活中，我不怕苦不怕累。积极传达和落实所接到的各项工作任务。<中国教育查字典语文网>有较强的责任心和沟通能力，具备一名志愿者基本的素质和修养，这些都是一位副会长所需要的。适应性强的个性、与广大志愿者的友好关系也是我的优势。我相信自己一定能够胜任此项工作。
在积累经验和自信的同时，最现实的还是我个人对未来工作的几点想法：作为我校最大的学生社团，内部文化建设不容忽视。鉴于因协会内部虽有部门分工，实则责任不清的情况，我们需要着重加强协会机构和制度的建设，增强组织性。部门工作条理化，提高部门执行力度和工作效率。其次是志愿活动和培训工作创新化，有创新才会有发展，才能让我们的志愿者们有更多亲身经历。使大家在实践中获得启发，真正体现活动举办的价值，综合素质有更大的提高。
前阵子，我和已经离开协会的老人聊天，调整了状态，解开了心结。时间不是问题，纵使作为一名专科生，我留在协会的时间不会太长。但是有限的时间里，我相信经过几年来前辈们努力打下的基础，我一定会有所突破。上学期也有张月、潘纪涛等因为学业而过早离开协会的理事会成员，同样在工作中表现优异。
在我和09级成员共同学习和工作的日子里，相处愉快，合作顺利。特别是这半年的培训工作，积累了一定的经验。我会和他们一起再接再厉，精诚团结，把自己已有的资源传承下去，为协会培养更多的人才。在将来某天我离开协会时，相信一定会有更优秀的志愿者带领大家共同进步。
志愿者演讲稿范文4
“选择教育孩子，就选择了享受成长的快乐！”
怀着一颗真诚的心和青春的朝气，走入幼教的行业已经快一年了，伴随成长的日子，心情在变，故事在变，依然不变的是这份信念。
选择了孩子，成全了我的梦想。执著与梦想，让我更坚定脚下的路！伴随他们的生命一起成长，我自信再苦再累都值得！
学习年大会上几位高中教师的发言，让我感动！理解他们心声的同时也找到了与同行的差距，我们应向他们积极学习，提高自己。在不断追求中挑战自我，实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。
拥有一颗平常心，积极投入工作。奉献自己的所有，不计获得、只看付出的努力够不够！选择教育—这红烛的事业，就准备奉献，选择热爱的幼教这一向下扎根的事业，就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长，在琐碎中指引前进的方向，这都是我们应该做的，“一切为了孩子！”我们像工作在各个行业的劳动者一样，有自己的苦恼和欢乐，这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽，因拥有孩子的心而年轻。
富有爱心，极具责任心，爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴，作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他们人生的第一步就充满活力，敢于去挑战；懂得关爱，学会与人友好相处；明了事理，能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐！孩子虽小，但有自己的想法和主意，他们渴望独立，渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师，才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日，我们唱完<生日快乐>歌让他说出愿望的时候，我都惊讶与他们需要的简单，殊不知只有简单才快乐！
拥有耐心，坚持恒心，对人对事懂得尊重和宽容。比海洋更广阔的是人的心灵，宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心发展的成长期，他们的不成熟决定了需要教育，我们要理解他的无知，允许他犯错误并在改正中实现自我成长，要给他们时间让它去做去想去实践，没有耐心的老师不是好老师，也不可能听完孩子一句话就妄下判断，学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持，终会走入他们。俗话说“行为形成习惯，习惯造就性格，性格决定命运”良好性格的养成会让孩子受益终生，我们何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢？
工作中注重团结协作，学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位，每个班有两位老师和一名保育员，只有合三人之力才能创出一个健康的班级，来积极的影响教育孩子！家长是幼儿教育的必要有利资源，作为老师，只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境，外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线，应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展，观念的更新，对幼教的需求提高了，作为幼儿
教师的我们应具有时代的紧迫感，积极学习，努力拼搏，有”不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作。
志愿者演讲稿范文5
各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴能在这样的场合发言，虽然在学校集会上讲话也有过许多次，但是今天，心情却是特别的激动。本学期的开学典礼的主题是“梦想，创造奇迹”，学校安排我在“校长之梦”这个篇章里说几句。说实在的，谈起梦想，我也觉得有些惭愧，因为十几年前，我也和在座的某些同学一样，调皮、贪玩、叛逆、甚至颓废，没有梦想与追求，更没有想到过今天能以一个校长的身份站在这里发言。不过幸运的是，当时不管怎样的不争气，我的父母从来没有放弃过我，也许正是因为他们的不放弃让我的心灵慢慢有了触动，我在后来的学习中慢慢地改变着自己，开始努力学习，开始积极表现。上大学后，也总是积极去争取各种能展现自己的机会，担任学生会干部、拿奖学金、评入党等等。我想，也正因为后来的这些改变，为我能够站在这里发言积累了一点小小的资本吧。
我在这里和大家说这些话，目的只想告诉大家：不管你的过去是怎样的不尽人意、怎样的不堪回首，但它都不能决定你的未来，不能决定你的作为；关键是今天的你是否打算改变这一切。有两位名人的故事大家是非常熟悉的，一位是新东方的创始人俞敏洪，一位是阿里巴巴的创始人马云，他们就是邓校长在讲话里曾多次说到的“复读哥”。
俞敏洪，复读了两年，前两次高考英语分别只考了33分和55分，他当时的梦想就是能考入常熟师范念个大专，糟糕的是他连这个目标都没有能实现。他再一次选择了复读，同时也选择了改变自己，拼了命的去学习，终于考进了北大英文系，此后的命运也便发生了翻天覆地的变化。马云，自幼习武，喜欢打架，挨过处分，两次落榜，数学两次分别考了1分和19分，第三次高考，勉强被杭州师范学院录取，正是在这一个平台上他开始改变自己，积极进取，为后来的成功奠定了坚实的基础。还有邓校长去年用《从“四差”到“四优”的蜕变》为题讲叙了他曲折的人生经历，以及上周四晚上做的《天无绝人之路》的广播讲话，讲到肯德基创始人的故事，失败上千次之后终于在60多岁的时候创立了自己的事业。
所以，我想对同学们说，不管你的过去是怎样的糟糕，只要今天的你有勇气和决心去改变，就会有产生奇迹的可能；只要今天的你选择开始奋斗，一切都不会晚；不要因为今天的表彰大会是少数优秀学生的舞台而让你丧失信心。其实这都不要紧，只要你今天开始改变，我就相信未来属于你的舞台也会更大；即使你现在还不曾设定自己的梦想，这也不要紧，俞敏洪和马云今天的成功也绝非他们当初所预想，关键是今天的你打不打算向前开始迈出第一步。一个人如果连今天都不能把握的话，他是没有资格谈明天的。如果不甘心于明天的平庸，就请你从今天起，开始改变自己吧！
在这里我把我101班《班级宣言》中的几句话送给那些还没有下定决心改变的同学：不做懦弱的退缩，不做无谓的彷徨。告别颓丧，扬起希望；告别散漫，打造理想。用最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，珍惜每一天，让汗水哺育不凡；奋斗每一天，用智慧丰富内涵；拼搏每一天，凭激情创造灿烂。我坚信：我自信，我努力，我成功！
最后，我祝愿各位家长、老师、同学在新的学期身体健康、工作顺利、学习进步。祝愿高三学子在2013年的高考当中再续慧德神话！
谢谢！
志愿者演讲稿范文6
关键词：数字资源;高职院校;图书馆;自建资源
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2015）06-0044-02
1 高职院校图书馆自建数字资源的背景
随着高职教育的蓬勃发展，作为院校三大支柱之一的高职院校图书馆也得到了很好的发展时机，图书馆建设也备受重视。特别是适应网络时代需求的图书馆数字资源得到了一个前所未有的发展高峰，随着投入的经费的增加，图书馆抓住了以评促建这个关键时机，大力发展了本馆的数字资源。目前根据“教育中国―中国网”2013年11月18日的最新统计数据显示：浙江省拥有48所高职院校。笔者访问了浙江省48所高职院校的图书馆主页，发现目前各馆都拥有自己主页，并拥有一定数量的数字资源：例如中国知网期刊全文数据库、超星电子图书等。也有一部分馆为了节约本馆数字资源购买经费，集合本馆的人才和特色馆藏的优势而自建了一些数字资源。
为了了解目前图书馆界对自建数字资源的研究现状，笔者利用本馆的EBSCO学术平台中的LISTA数据库，输入检索式T=digital AND T=resources AND T=self，显示记录为0。表示国外没有有关这个方面的研究文献。笔者还利用中国知网知识资源总库（CNKI）和维普科技期刊全文数据库进行了检索。在CNKI数据库输入检索式：题名=”数字”and题名=”资源”and题名=”自建”，共检索到相关文献6篇;在维普中文科技期刊上进行检索，检索式为： K=数字*K=资源*题名=自建，共检索到12篇文献（检索日期为2013年12月10日）。综合分析上面2个数据库的检索结果，删除内容不符合要求和重复的，共有关于自建数字资源方面的文献14篇。这些文献多分布在图书情报专业类期刊上，研究者也大多为图书馆工作人员。对上述的文献资料进行分析后发现广东省和河北省的高职院校图书馆自建数字资源都有一些研究的资料，但是没有发现关于全面调查和分析浙江省高职院校图书馆自建数字资源的文献资料，笔者拟对这一方面做一次全面深入的调查研究。
高职院校图书馆相比本科院校的图书馆存在着很大差距，例如馆舍面积不足、专业技术人员较少、经费投入不足等等。在目前的网络时代环境下，纸质馆藏文献的不足，在很大程度上由电子文献的投入而显得充盈，电子文献对馆舍面积的要求也没有纸质文献存放所要求的那么苛刻，现在数字资源已经成为高职院校图书馆文献资源建设的不可或缺的重要组成部分。
省内不少高职院校图书馆每年用于购买数字资源的经费持续上涨。数字资源特别是数据库资源就算之前买了，但是之后每年的数据量都在飞速增长，每年都需要续订，如果不续订的话，数字资源使用就中断，对读者使用带来很大不便，也不利于馆藏资源的合理建设。但是数字资源的续订购买需要庞大的经费支出，而这个也成为了高职院校图书馆馆藏资源建设的最大压力和制约。而根据高职院校原有的馆藏资源特色结合网络免费数字资源的有效整合，在进行合理的组织整理后，成为图书馆的自建数字资源，一方面最大程度上节约了本馆的数字资源经费;另一方面更好的形成具有本馆特色的资源馆藏，为本馆馆藏资源的现代化建设提供保障。
2 高职院校图书馆自建数字资源的现状
笔者通过对这些高职院校的图书馆的网页进行访问，分析研究其数字资源建设的方面，特别关注自建数字资源的情况，包括自建特色馆藏和自建特色数据库等。并且通过问卷形式的电子邮件访问各馆的一些实际情形，特别是对20所省内示范性高职院校的图书馆进行实地走访调研。
目前20所省内示范性高职院校都有自建数字资源，自建数字资源的拥有率为100%。质量较高，多为本馆的特色馆藏资源数字化而来，例如浙江工业职业技术学院图书馆的《数字控制技术特色资源库》，浙江工业职业技术学院数控技术及其所延伸的专业群的建设，在浙江省内乃至全国都具有较高的知名度，其中实训中心是国家示范性数控技术职业教育实训基地、国家高技能人才培训基地。依托高职院校仿真实训中心的建设优势，突出高职高专数控技术专业的高技能人才培养特色上，图书馆自建了一个集数字控制技术的综合资源特色库，拥有有效元数据4万余条，其中一次文献元数据2万多条，内容包括学术资源库、职业技能培训及考核库、课程资源库、数控设备及工装附件多媒体信息库、数控企业/数控能手名录等各子库。元数据编目分类得体，标引规范，属于质量较高的自建数字资源库。本馆还建有非书资料随书光盘系统，很好的解决了本馆读者对纸质图书随书附带光盘的网络下载利用。笔者在对全省的高职院校图书馆的网站进行访问调研后发现：20所国家示范高职院校和省示范高职院校都有自建资源库，非书资料光盘库自建率高达100%。
3 高职院校图书馆自建数字资源的特点
笔者通过对我省48所高职院校的图书馆网页的访问连接，获得各馆的发展状况等一些基本数据。
①有10个馆无法找到独立的图书馆网页，占所调研的48所高职院校的21%。
②有11个馆的图书馆网页外网无法访问到，或者网络链接异常，占所调研的48所高职院校的23%。
③有12个馆的网页动态不更新，占所调研的48所高职院校的25%。
④有29个馆拥有自建资源库或者特色数据库，占所调研的48所高职院校的60%，自建数字资源种类及比例分配表见表1。
在调研中得到的数据显示，有自建数字资源的有80%的资源库是基于本馆本校特色项目的原始数据集合，有20%为本馆资源的有效整合，其中自建随书光盘资源库占所有自建资源库的60%。其中60%的自建数字资源具有全文数据支持，31%的自建数字资源为完全共享资源，可以万维网远程访问，还有69%为自建数字资源为限定IP访问。
4 自建数字资源的意义和可持续性发展
自建数字资源库一方面能为我省的高职院校图书馆节约有限的资源建设经费，通过结合各馆特色，建设特色资源，使购买与自建数据库并重，最大限度的丰富和优化馆藏资源建设;另一方面是能在有限的经费条件下，更好的满足各馆师生读者的信息资源需求，特别是在科教兴国战略和创新型国家的时代背景下，高职院校的科研量剧增，科研信息需求大增。在发展趋势的问题上，应该积极推进高职院校图书馆的数字资源建设的网络化、现代化，从而有效避免各馆资源的重复建设和共性空白现象。积极促进各馆将购买资源、免费资源特色资源等进行重新组织和加工，形成资源的集成服务，实现无缝链接，并使得自建特色数字资源朝着可持续化方向发展。
参考文献：
[1] 何朝晖，戴龙基，肖珑.共建共享数字资源的可持续利用研究[J].大学图书馆学报，2007，（2）.
[2] 宋戈.甘肃省主要高校数字信息资源建设与利用分析[J].图书与情报，2008，（6）.
