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大学生团员自我评议范文1
一、 加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。
本年度我校团委共有团支部15个，包括14个班级团支部和一个教工团支部，各团支部班子健全、制度完善。
1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部具体工作，各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过努力，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、管理加强，兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、健全团委的规章制度。
设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。根据我校特点，学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的活动经费和阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用，使团的工作，有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，管理规范化，效果显著化。
3、本年度学校团委在学校领导及上级团委的领导下，围绕学校教学中心工作，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，较好地完成了学校及上级团委交给的任务。规范学生团员团籍管理，做好团员民主评议工作，加大团员发展力度，壮大团员队伍，不断为团组织输入新鲜的血液。对全校新旧团员重新进行登记造册，查漏补缺，加强团籍管理，对在籍团员收取团费，充实团委活动经费，加强对团员的权利和义务教育，从细微处入手，提高团员的思想意识，增强团员的责任感和使命感；同时举办团校学习班，通过团课学习教育培训，考试合格的同学吸收入团，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团，本年度发展品学兼优的学生加入团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划，入学开始，没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位，发展新团员。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在校党委领导、在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我管理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。
二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。
1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛，关于“八荣八耻”的征文比赛，“十七大报告”学习心得体会研讨等。
2、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，参加学校的卫生评比，墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。积极开展 “学雷锋活动”。通过开动员大会，进村便民服务，打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
3、在下半年围绕校园文化建设，开展了大项小项系列校园文化活动，涵盖了校园文明工程建设，素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容，加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换，推出文化精品活动，作为校园文化的示范性导向，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌，提高了学生的综合素质。整个艺术节期间共有 1000 余人次参与了活动，进而扩大了校园文化活动的影响力，取得了丰硕的成果。积极参加县级文艺汇演。我校选送的舞蹈、受到普遍好评。
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大学生团员自我评议范文2
一、全市共青团工作贯彻落实科学发展观的主要成效
近几年，团市委紧紧围绕党政工作大局，深入贯彻科学发展观，牢牢把握青少年思想教育这个根本，坚持竭诚服务青年，代表和维护青少年权益，积极探索和创新工作思路、工作方法和自身建设，各方面工作有重点、有特点、有亮点，取得了明显成绩，保持了蓬勃发展的良好态势，为构建和谐邯郸、建设区域经济中心做出了一定贡献。从科学发展的角度看，在以下四个方面取得了明显成效。
（一）坚持教育先行的工作导向，科学发展氛围浓厚。团市委切实把学习宣传党的*精神，贯彻落实科学发展观作为首要的政治任务来抓，精心组织，广泛动员，在各级团组织和团员青年中开展了以“立足新起点，创造新业绩”为主题的系列教育实践活动。通过理论宣讲、座谈会、征文等多种方式，引导团员青年深入学习*精神和科学发展观，切实把学习成果转化为立足本职岗位、创造一流业绩的实际行动。目前，学习好、领会好、贯彻好科学发展观已经成为广大团干部和团员青年的普遍共识和自觉行动。
（二）坚持服务大局的工作理念，有效作为更加突出。围绕服务青年创业成才，积极落实团中央促进大学生就业工作会议精神，引导和鼓励大学生面向基层就业创业，先后组织各高校召开服务大学生就业创业工作座谈会、举办服务大学生就业创业工作报告会，举办了优秀大学生就业推荐活动、“邯郸市20*春季人才招聘会”等。实施“农村青年成长接力计划”，选拔了一批优秀初、高中应届毕业生推荐到团省委，以减免学费的形式对他们进行职业培训并帮助落实就业。围绕创新型邯郸建设，继续深入实施“青工技能振兴计划”，启动了第三届青工技能大比武活动，努力提升青工技术等级，为我市实现科学发展提供人才支撑。
（三）坚持服务青年的工作重心，以人为本理念深入。团市委始终秉承“以青年为本”的工作理念，始终把青年所思所想所盼作为工作的第一信号、把促进青年全面发展作为工作的第一职责、把解决青年最关心最直接最现实的利益问题作为第一选择、把青年满意作为工作的第一追求，结合实施青年成长环境优化计划、青少年维权工程、“希望工程”、创立青年创业基金、推进志愿服务促和谐等行动，进一步强化服务意识、拓展服务领域、创新服务手段、增强服务能力、构建服务体系。近期，在广泛调研和充分征求各界尤其是大学生群体意见的基础上，团市委正在谋划20*年“希望工程圆梦行动”和大学生志愿者支教行动，前者是为了解决贫困学生入学难，后者是为解决大学生毕业就业难题。
（四）坚持求实精进的工作作风，团建基础稳扎稳打。进一步加强团的基层组织建设。深化“党建带团建”工作，认真贯彻《关于进一步加强团的基层组织建设的决定》，以团建“一带一”工作为抓手，通过先进带落后、城市带农村、学校带社区等方式，组织先进团组织结对帮扶70个薄弱基层团组织改进工作。创新团市委机关内部办公服务环境，推进“信息魅力”办公软件开发和使用，加快共青团系统信息化建设步伐，团市委服务青年的渠道和途径更加便捷。团干部作风建设局面较好，广大团干部都能够扎扎实实，深入开展调查研究，倾听团员青年呼声，了解团员青年所思所想，精神状态奋发有为，工作作风求真务实。
二、贯彻落实科学发展观方面存在的不足
（一）基层团组织松散瘫软、团员流失现象依然存在。青年流动频繁，群体分布变化较快，青年价值观念和生活方式的多元化等，由此造成团员青年队伍建设新问题不断显现。团员流动带来团员流失，团员流失造成组织存在瘫痪隐患。同时，一些“隐形团员”、“口袋团员”、“无家团员”的出现，使团员管理面临一些新的难题。团的组织体系中，基层组织建设相对比较薄弱，主要表现为：大量团员青年外出务工，农村基层团组织工作开展困难；城市社区团建比较薄弱，存在建团率不高、工作不活跃的问题；“两新”组织面广量大，成立速度很快，团建工作跟进困难，建立后也不易巩固。基层组织建设薄弱必然影响全团工作健康持续发展，进而阻碍团组织推动科学发展、实现自身科学发展的进程，如何加强团的基层组织建设，是新形势下加强团的建设的一个难课题。
（二）团的服务能力和青年不断增长的服务需求之间的矛盾日益显现。随着经济社会的发展，青年的需求日益多样化，在学习、就业、维权等领域需要服务的内容日益增多，对团组织的服务要求也不断提高，青年的服务需求和团的服务能力之间的矛盾始终存在。近年来，我市各级团组织大力强化服务意识，努力提高服务水平，服务青年的领域不断拓展，服务能力也在提高。但是客观的看，目前团组织服务青年的能力还比较有限，工作经费不足、活动阵地薄弱、基层青少年社会教育工作者队伍缺乏的情况，严重制约着团的服务能力。缓解这一矛盾，使共青团服务青年的工作取得更大的成效，要求我们在团的服务能力建设上采取更加切实有效的措施。
（三）共青团在工作思路、工作方式上创新不够。共青团在组织动员青年上有着明显的优势，特别是一些品牌工作项目影响较大，但新形势对团的工作提出了越来越高的要求，与这一要求相比，团的工作方式创新还很不够。具体表现为：共青团的教育方式与青年的思想实际不完全适应；共青团的动员方式与网络时代的特点不完全适应等等。比如，如何进一步扩大团的工作覆盖面，使团的工作影响更多的青年；如何进一步增强团的工作实效性，使团的工作更好地为青年所欢迎所接受，始终是我们高度重视、一直在寻求更好答案的问题。
（四）重难点问题突破不够、工作发展不平衡的问题比较明显。年初团市委确定的几项重点工作，基层团组织的重视程度不一样，推进的力度、进展的速度也不相同，离目标的要求还有一定差距。全市共青团工作运行现状存在着层次多、差距大、发展不平衡的问题，这也给今后的工作带来了新的难度。
（五）团组织整合资源的能力欠弱，工作运行机制还不成熟。当前，团组织的运行机制还不够成熟，整合各方资源的能力欠弱，不能充分满足青少年各项事业发展需要的难题。如何创新机制，构建适应时代和青年特点，自我运转能力强、社会化水平高的运行机制是当前团的工作亟需解决的问题。
辩证地看，全市共青团工作发展中存在的这些问题，既有客观方面的原因，也有主观方面的原因，但主要是主观方面的原因，关键是我们队伍的思想观念、工作思路、干部作风、措施落实等方面还有不适应的问题。
一是对科学发展观深刻内涵和精神实质理解认识还有所欠缺。部分团干部存有“以干代学”思想，没有把学习科学发展观的深刻内涵和精神实质摆到重要位置，在学习的广度和深度上有所欠缺；学习只停留在读书、看报、写笔记的层面上，创新学习方法和形式不多；缺少大范围、高层次的探索性理论研究。
二是创新意识不够，促进科学发展的责任心、敏感性不够强。在具体工作中，解放思想、转变观念还不够大胆，创新意识不浓和紧迫感不强，支撑科学发展的方法也比较单一，整个班子在创新工作上力度还要再加大。
三是抓工作不够深入。一是调查研究不够深入，一定程度存在“调查”气力较大，但“研究”层次不深的问题。二是存在“走马观花”的错误倾向。虽然经常下基层、搞调研、问甘苦，但对一些涉及青年民生的问题有时停留在以会议落实会议层面，工作不够扎实，落实不够到位。
三、今后贯彻落实科学发展观的对策措施
我市共青团工作要适应经济社会发展的新形势、新任务，适应构建和谐邯郸，建设区域经济中心的历史需要，适应全面协调可持续科学发展的要求，就必须着力解决影响和制约科学发展的突出问题，坚定不移地把科学发展观贯彻落实到共青团工作的各个方面。必须用科学发展观统一思想，用科学发展观强化措施，用科学发展观创新思路，用科学发展观促进落实，用科学发展观营造氛围。要把执行科学发展的“国策”变为青年群体的自觉行动，就要用发展观的理念谋划共青团工作。
（一）坚持把创新作为拓展领域的第一思路
共青团事业是需要激情、需要创新的事业。作为全体青年的示范群体，共青团工作必须强化创新意识，加大创新力度，努力把邯郸共青团建设成为覆盖广泛、开放协作的创新型群众组织，切实做到“一切围绕创新、一切促进创新、一切有利于创新”。具体体现在以下几方面：一要发扬创新精神，谋好全局。要充分发扬创新精神，脚踏实地、富有创造性地开展团建工作，牢牢把握全市经济社会发展方向和舆论导向，结合市委的宏伟蓝图和发展策略开展团的发展。二要培养创新人才，明确方向。要坚持把学习与创新有机结合起来，造就一支可以担当大任的青年创新人才队伍，确保邯郸经济社会发展和共青团事业的创新发展和自我超越。三要构建创新机制，善做实事。在工作中要坚持对于一切有利于推进党政中心工作、一切有利于深化青年事务管理、一切有利于促进团干部、团员全面可持续发展的活动，都要大胆地尝试、创新、拓展，通过深入调查研究，理清工作思路，狠抓工作落实，特别是抓住重点工作和主要矛盾，抓住长远性、战略性的重大问题，统筹协调好团的各项工作。
（二）坚持把服务作为赢得地位的第一理念
竭诚服务青少年，是共青团一切工作的出发点和落脚点。共青团工作要以青年的全面发展为核心，把青年作为服务的主体和中心，以满足青年的需要、提升青年的素养、实现青年的全面发展为终极目标。这几年，邯郸共青团工作围绕社会和青年的需求精心策划开展了一系列有声有色的工作，也打响了自己的活动品牌，如创建青年文明号、保护母亲河、青年志愿者等等，皆取得了社会的公认和肯定，在凝聚青年、引导青年、服务青年等方面取得了很好的成绩。但是社会是在不断发展的，青年的需求也是不断增长的，这就要求我们紧跟形势，与时俱进，找准服务的着力点，有所突破，有所作为，把共青团思想解放、朝气蓬勃、敢闯敢干、创新创效的优势转化为促进邯郸全面发展的强大动力，通过明确服务承诺，搭建服务平台，巩固服务阵地，深化服务项目，强化服务手段，改革服务方式，增强服务能力，提高服务水平，努力构建和完善邯郸共青团面向青年、富有特色、开放互动的服务机制。
（三）坚持把发展作为履行职能的第一要务
发展是灵魂，发展是目标，只有加快发展，才能解决我们面临的许多矛盾。共青团工作要发展，就要采取一切有效形式，协助党委和政府开发青年人力资源，想方设法使青年劳动者得到充分就业；在青年中不断强化劳动创造财富的意识、敬业的意识、艰苦奋斗的意识，引导他们通过聪明才智和诚实劳动，提高自己的物质文化生活水平；激励青年才俊将劳动同知识、技术、管理、资本优化组合，勇于在市场中竞争，尽力在竞争中做强做大，乐于在创业致富中回报社会；重视研究青年人释放能量、创业发展的具体政策措施，营造鼓励青年干事业、支持青年干成事业的社会氛围。共青团组织的发展只有融于社会的大发展中，才能生命常青。为此，要不断寻找符合共青团强势发展、契合我市社会发展的特色道路，关键要抓好学习实践活动和共青团工作的结合，不断增强工作的主动性和针对性，一手抓基层组织建设，一手抓特色工作，杜绝学习工作两张皮现象。
（四）坚持把建设作为塑造形象的第一保障
越是面对新问题新情况，建设就越重要。要解决共青团发展中的这些突出问题，就要以事业化的方式，把建设的思想落实到具体工作中。一要加强学风建设。要坚持把学习与团的工作实际相结合，把学习与个人的成长进步相结合，实现工作学习化和学习工作化的良性互动。二是加强基础建设。基础稳，则全局稳；基层活，则全局活。团的基础工作涉及到方方面面，比如信息化建设、调研工作、档案建设等，要做扎实，要再加强。三是加强作风建设。要采取切实措施，加强团干部作风建设，多一些做事，多一份踏实，少一些应酬，少一些浮躁，要引导各级团干部以对团的事业的热爱，以奋发有为的精神状态和求真务实的扎实作风，以脚踏实地的行动和一点一滴的努力，把共青团工作的各项任务落到实处。
四、加强领导班子自身建设的措施
（一）认真加强理论学习，努力提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。采取集中学习和自学相结合的方法，班子成员要通过认真书写读书笔记和心得体会，积极开展交流讨论，使班子每一名成员进一步明确树立和落实科学发展观的重大意义，加深对科学发展观的理论及其内涵和精神实质的领会和理解，从而进一步坚定贯彻落实科学发展观，按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展的要求，聚精会神搞建设，一心一意谋发展的信心和决心。同时，坚持学以致用、学用结合，切实做到理论学习同提高班子整体素质相结合，同解放思想、转变观念相结合，同指导实践、推动工作相结合，有效地提高团市委领导班子贯彻落实科学发展观的能力和领导水平。
大学生团员自我评议范文3
2016年团支书学期个人工作总结
这个学年一定程度上来说我们都在适应着大学生活。都在做着从高中生到大学生的转变，只不过有的人快有的人慢。回首过去的学期岁月，回首整个班级在这一个学期的成长，回首这一个学年当团支书的每一个活动的点点滴滴，我还是有着许多的话要去说，有着太多的经验与教训要去思考和总结。
从暑假开始我就立志在大学的第一个学年做团支书，军训时期我就开始好好表现，很荣幸的加入了男子队列方阵，并获得军训优秀学员称号。还记得选班委的那天，先是两个军训时担任过班级临时负责人的同学进行自我介绍并把他们各自的名字写到了班长这一职务上，之后的半分钟里无一人上去竞选其它职务，我就率先冲了上去，虽然当时的演说实在不怎么样，但是我还是很有勇气的把自己的大名写到了团支书的位置之下。也许是因为我的勇敢，大家选了我做工商102这个班的团支书，给感谢大家给我这个机会，真的很谢谢你们。
第一次辩论赛由于班长通知不到位，我们班弃权了。我是一名团支书，同时也是学系中商学院学术部的干事。辩论会是我们部组织的，一次次的维护场地，却看不到我们班的身影，心中真的有些落寞。当时的心情，真的不是很好，所以当时我更加坚定了一个信念：这个班要由我来扛起，大家必须学会团队合作。
第一次的两个班联欢会，班长xxx找到我弄班委节目，我们就去图书馆弄节目，后来我还把这次联欢会的节目形式与次序给编排出了，当时感觉特好，觉得终于给这个大家庭做了点贡献。开始班委排练节目还不是很积极，我也在用各种方法调动大家的积极性，最后我们班委的朗诵和一班的合唱比起来，真的很成功，我也很开心。男生还要出个节目，体委次仁巴觉一开始提出唱藏语歌，大家意见很大，觉得这么短的时间根本学不会。当时我就鼓励大家学，不是时间长短的问题，是态度的问题，带头学，带头唱的计划进行的很成功，大家果然都学会了，并且那天表演的还很出色。
当日联欢会举办的很是成功，会后101班散了，我们班则是开我们第一次组织的班会，讨论了秋游的地点等诸多问题，会上我还强调了班级凝聚力问题，虽然会后班长徐雅慧跟我反映说有的女生不是很爱听我说的，但我还是很高兴，毕竟这是个事实，早晚得让她们知道，早知道一天，我们班就能早日成长。
开始男生宿舍之间还不是很熟，甚至出现互相岔人的现象，借着联欢会举办成功之际，我带着我们宿舍的人去楼下买了十几瓶啤酒，把二班男生都叫过来，一起在我们宿舍欢聚了一下，让每个人都更加进一步了解对方，最后让每人进行了一个简短的发言，可以对班级建设，可以对彼此之间。虽说干部不应该带头喝酒，但是通过这次小聚，我们16个男生真的是凝成了一根绳儿，团结了不少。
第一次班级聚餐，男生在我的号召下都去了，可是女生没来全，第一次给我们班足球队上场球员加油，男生都去了，女生没来全。难道这不是班级凝聚力问题?这个问题，知道一二九合唱都没有彻底解决。记得12.8号周三那天排练，下午徐雅慧和施超开会，我去组织大家练习，结果呢，就到了十几个人，而且又是男生比女生多。居然请假的原因里还有给人过生日!哪个重要难道还用我说么?就占下午几节课，有那么难来么?这个凝聚力的工作以后还得落实，我会加倍努力的。团日活动那天就去了三分之一的人，说真的，有些人身为班委都不去，谁去表率?难道每次只让我和徐雅慧带着部分同学来代表大家么?
通过每次活动的参与和平时大家的表现，我和徐雅慧在其中真的发现了上进的同学，也真的发现了混日子的同学。通过这一个学期的点滴总结，我想，下个学期我们会把班级带的更好。
记得第一次上团校，我是一头雾水，根本不知道团校是干嘛的，为什么选我去。那天还是我们部组织的最后一次第八届北京工商大学商学院新生杯辩论赛决赛，自己在模拟法庭布了一下午的场地，自己却看不了。但去了团校之后，我觉得我的选择是正确的，第一节卢思峰书记的演说确实精彩，他用幽默的语言讲述着深刻的真理。之后的团校，我认真记笔记，她是听讲，确实学到了很多做班级干部与做人的良方。功夫不负有心人，在团校毕业的那天，我除了毕业证书，还拿到了优秀学员的荣誉证书，荣誉证书的名额之少让我很是开心，证明了我的努力没有白白付出。希望我对班级的努力也不是白白付出的。
上面提过我是一名学系成员，学术部的工作加上团支书的工作确实比较累，真的是天天有有事儿，过着一会一打杂的生活。甚至有的时候还得权衡一下，在学系与班级之间取舍。但每当我累的不行的时候，我总是看看我们部长，人家也是团支书，她就没有在我面前吐糟过，之后我就感觉整个人的耐力增加了百倍。说真的，人，有个身边的敬仰之人可以让你去学习，真的很幸福。
我就是我，进班第一天我就要做这个班的团支书，入部第一天我就想着我要做下一届的部长，就是这么直率，就是这么有自信。崇拜你，是因为我想超越你，原谅你，是因为我已长大。高中三年，班长一职我辉煌过。高四一年，忍辱负重我磨练过。大学四年刚刚开始，我要加倍努力，继续谱写我属于我的传奇人生。
2016年团支书学期个人工作总结
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩另一个自己人生崭新的起点――大学。进入大学的每个新生都会对身边的一切好奇。首先是对自己的学校，接着是对自己的大学生活乃至是自己将来的人生、理想等。
我觉得大学是一个很大的知识的殿堂，我们不仅要学好专业知识，也应该多学课外知识。人生最应该做好的事就是你现在做的事身为学生就应该努力学习，其他任何事都不重要。大学不仅是一个学校，它是一个大的民众的舞台，是每个人展现自我，充分发展个性发展创造能力的大台子。梦想是一种方向，而不是结果。大学，大学生的宿舍都可以说是一个小型的社会了。人际关系非常重要，更是身为班干跟要与同学们搞好关系，这样才能保证工作进展顺利。在大学里要学会如何与人交往、与人合作、独立自主、尊重他人等。成功需要朋友，大成功需要敌人。大学是我们的指南针，是开始选择人生道路的地方。这里选择太多了，我们只能选择一些个，但就这一些个足以影响我们一生了。现在我们的过去是怎样的，但大家现在在同一个起点上，我们大家应当自己努力、互相鼓励。
20xx年9月我很荣幸能够担任09林学蒙二班的团支书。通过一学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。通过这半年的工作，我开始更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。刚接触大学班级团支书这个职务还觉得很陌生，不了解要做些什么以及该怎样去做。因此刚开始最重要的是了解每一位同学，掌握需要帮助的同学的情况;熟悉团支书这分工作，以免在今后的工作中出现不必要的错误。因此在开学时与班主任进行了多次的沟通;也又向本班班级辅导员请教了一些在工作中应注意的问题和细节。刚开始我正准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。这一学期我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下:
一.党建方面
我们班29名同学全体都已是团员。注册团员、收团员证、团费时都已宿舍为单位由宿舍长收齐在交到团支书这里。这学期已有24人上交了入党申请书。在团员思想教育方面，我们团支部在这一学期开展了多次团课，每一次团课团员都积极的发言和做笔记。
二.学习方面
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。由学习委与各个任课老师沟通。由于大二会有英语及计算机的过级考试，因此我们团支部这学期开展了几次会议将这厉害关系传达给班级同学。都在为这不久的考试作着努力。
三.活动方面
我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、院举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活，使每个人都能参与其中。在院里举办的篮球赛、119防火节、冬季越野赛、各种讲座等活动中，我班全体同学热情积极参加。本学期我支部以开展了四次班级团日活动：《参观博物院,了解历史》、《篮球友谊赛》《班级聚餐》《缤纷校园?有你有我》等。这些活跃了班级气氛和促进了同学的感情联系，并取得了圆满的成功。
四.社会实践方面：
实践出真知，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我院有假期社会实践的活动。期末将会邀请老师给同学们一定的对社会实践活动理论指导。在实践中求知，在实践中探真理，以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。
五.班风建设
我班坚持以团结、勤奋、创新、进取为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好。规范管理过程，做到民主。明确责任管理，落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级qq群的建设。建立了班级群，把我们班的各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上。使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。
大学生团员自我评议范文4
班主任艺术设计职业生涯规划学风建设
艺术设计专业同其他非艺术专业相比，在学习目标的制定，学习内容的选择，学习时间的安排等方面，有着鲜明的专业特点，影响学生学习成绩的因素也有所不同，具有多样性。
如学生学习自主性差，导致学生不能自觉地规划学习部署，自主设置学习目标，学习动机不强；学习时间安排不合理，自我监控能力差，不能很好地运用学习策略；对基础课重要性的认识不足，失去了对基础课学习的积极；入学成绩低，对英语学习的自信心不足等，这些都成为影响艺术设计专业学生学习成绩提高的因素。另外，艺术设计专业学生与其他专业学生相比，具有自己突出的个性特征，如想象力丰富，逻辑思维能力稍差，喜欢我行我素、标新立异，更加追求个性，很容易产生困惑情绪，作为班主任如果不及时加以引导，一旦失去控制，可能导致有害行为的发生。因此，根据每个学生的特点制定出合乎每个学生的职业生涯规划，并为他们创造出一个有着良好学风和班风的班集体及具有较强凝聚力的团支部，是摆在班主任老师面前的一个最主要的问题。
一、积极做好学生的职业生涯规划指导
大学生职业生涯规划，不是指大学生如何进行就业的一种设计，而是贯穿于大学生整个大学阶段的全过程的一种设计，是对大学生整个大学阶段乃至大学毕业后发展方向和目标的一种设计。
中学阶段目标是考上大学，但在大学阶段却产生了松口气的想法，学习有所放松，发展方向和目标反而更模糊。开展职业生涯规划可以帮助他们集中注意力，明白在每个年级应该学什么、怎样努力，然后进行自我塑造，制定相应的读书计划，学习计划，社会实践计划等，丰富和充实自我，使自己快速地从懵懂的学生向真正的设计师转型。职业生涯规划指导主要从以下四个方面开展：
1.写学业生涯规划书
组织同学们填写学业生涯规划书，鼓励学生设置个人学习目标，使其学习目标明确，克服其盲目性。指导学生制定个人学习目标程序可总结为：大学个人学目标的制定――目标实施方案――效果的阶段性评价――调整方案――制定新的目标，我结合每个人的不同情况对他们进行了大学4年个人生涯规划指导，对毕业后想直接找工作的学生，我指导他们要把专业课和计算机学好，平时多去图书馆看与专业相关的书籍，同时鼓励他们大学四年要注重自己自信、执着、团队精神和人格魅力的培养；对想考公务员的学生，指导他们要注重自己政治素质、道德素质、知识素质、服务素质、法律素质和创新素质的提高和培养；对想考研究生的同学，指导他们要认真学好英语和专业课，争取通过英语四六级考试，专业上要注意积累关于园林植物方面的相关知识。同时还鼓励同学们积极参加和专业有关的社会实践活动，如世园会设计大赛等。
2.写周记和月记
通过指导填写日新计划，让他们完成了大学生职业生涯规划中自我认知和自我了解的过程，同时也让他们学会了大学生时间管理中的一个很重要的基本原则，即目标原则。
通过周记的写作，我发现了很多隐藏在学生背后的故事，很多学生在周记中都能把自己的心事和想法写在周记上，现在“周记”已经成为我和学生心灵沟通不可缺少的工具，它像一条纽带，将老师和学生的心融合在一起，它更像一座桥梁，架起我和学生之间的友谊，他们会把我不知道的班级事情真诚的写在周记上，便于我及时发现班级问题。每次我都认真阅读学生写的周记，对于在周记中表现出消级情绪的同学，我会发短信去鼓励，对于在生活中遇到困难的学生，我会教会他们应如何面对挫折，他们也因为我的鼓励表现出十足的信心去迎接挑战。
3.主题班会的开展
作为一个专业教师，我充分有效利用自己的双重身份对学生进行长期的专业引导。从学生入学到毕业这三四年的时间中，我分时段、分学期开展专业教育主题活动，多角度、多层次地认真做好专业前景与发展的引导，不断强化专业思想教育。同时利用自己的专业资源，邀请知名专家、学者、优秀毕业生来班举办学术报告会、专业座谈会。主题班会的开展，一方面，密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了集体的凝聚力。另一方面，对班里的每一位同学也提供了一个很好的锻炼自己的机会。特别是最近举行的“读大学，读什么”主题班会的开展，同学们从读大学必先读大师，读图书馆，读同学，人生规划，专业无冷热、学校无高低，不可一业多专、不可只专一业，勤工俭学、搞好人际关系和如何学会说话等九个方面进行讨论和演讲。帮助学生认识自己的兴趣、性格、价值观等，并据此确定未来的职业。
4.面对面约谈
作为班主任，经常利用去学生寝室、参加学生活动等机会与他们交流专业学习方法、技巧和专业的前景，使他们明确所学专业的特点、专业优势、培养目标等，帮助他们提高专业认识、树立专业信心，有效实施他们成长全过程的专业引导，真正起到潜移默化。在和他们的约谈中，我充分了解到了每个人在学习上，生活上和人际交往上的迷茫和困惑，对优秀的学生进行鼓励，对迷茫的学生进行指导，对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功，使他们从自卑心理中走过来，变后进为先进。通过约谈，我让他们讲述自己的优缺点，使他们对自己有一个正确的自我认知和自我了解，同时我也走进了学生的情感世界，他们把我当作朋友，尽情地和我分享他们上大学以来的喜怒哀乐。
二、强化优良学风示范班建设与团支部建设
为了创造优良学风，必须认真加强班级建设和管理工作。在班级管理中，通过坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。我十分注重加强班干部的队伍建设，指导他们去开展和组织工作，根据班会和活动性质的不同，让不同的班委具体来负责，其它班委来协助完成，从而锻炼了他们的责任心和团队合作精神。通过努力，培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。在加强班级管理力度的同时，我让班委进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。目前逐步地完善班级的博客建设，建立了班级QQ群，把我们班的各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上，班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。
为了更进一步促进优良班风的形成，我加强了学生生活的最小也是最重要的单位――宿舍的管理，充分发挥了宿舍长在班级管理中的作用，号召他们为塑造宿舍集体学习风气和团结友爱，互帮互助的风气而努力，要争当文明卫生宿舍。同时通过每个宿舍轮流组织策划主题班会的方法来形成他们争、学、赶、帮、超的良好学习气氛。同时鼓励同学们建立学习互助对子，彼此互相监督，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能提高同学们的互助精神，增强同学们的友谊，形成互助对子。
针对同学对英语学习和专业学习的疑惑，我邀请我院艺术设计大四学生柳林（班长，英语六级成绩508分，今年以排名第8的成绩成为唯一一个被保送的艺术设计类研究生）给他们举办了一个学习经验交流会，通过这次交流会，使同学们明白了如何处理工作与学习的关系，如何进行艺术设计类专业课的学习和如何学好英语，如何进行英语四六级的备考等很多问题，也打消了他们对艺术设计类学生保研很难的畏惧，让他们明白了只要努力，就没有办不到的事情。
结合艺术设计专业的特点，鼓励班里学生经常去西安美术学院参观美术作品和最新设计作品，从而开阔视野，学习他人的先进经验，以促进自己专业的进步。在每次看完设计作品展回来后，抽出时间来发表自己对参观设计作品展的观后感想和看法，互通有无，共同进步。此外，要求同学们加强和不同院系不同专业同学之间的交流，在如何学好英语和高数方面进行交流，多交一些外专业的朋友，全面拓宽自己的知识面。
从理论和实践上加强团支部建设，召开了“我践行五个文明工程”主题班会，我们班团支部提出了打造“阳光・心语”爱心工程，开展志愿服务活动，以“感恩、感动、感受、感谢”为主题开展各种活动，加强大学生素质教育，倡导和谐文化，构建和谐校园，促进学生求善、求美人文精神的培养。如为艾仁刚（白血病患者）组织捐款，带领同学下乡实践、去敬老院看望老人，为贫困儿童捐钱捐物等，同时积极动员班内团员申请村助理职务。现今我班有村助理两名，曾多次组织班内成员进村实践学习，至今班内所有成员都有下乡经历。目前，我们班又再次被评为校级“先进团支部”。
三、结语
总之，在高校班级管理中，专业教师担任班主任具有重要的作用，但要做好班主任工作，需要专业教师投入很多时间，必须时时关注各位同学的情况，及时了解每一位同学的学习，生活等各方面的信息；必须事事关心每一位同学，及时向每一位同学提供最大能力的帮助。这样的工作是需要耐心、细心、热心和爱心的，是需要无私奉献，任劳任怨的。所以，专业教师要做好充分的思想准备，只有专业教师带着满腔的感情投身班主任工作，才能有效地发挥他们的专业优势，为培养人才搭建更高的平台。
参考文献：
[1]薛莉.影响艺术设计专业学生学习成绩因素的研究[J].华东交通大学学报，2007，（24）.
大学生团员自我评议范文5
我是带着问题去的理工大学，临行前学生工作部的樊部长特别要求我们就理工“基础主题”的思想政治工作模式、建筑工程系李立波书记要求我在学生宿舍管理和安全工作方面、张任要求我在体现土建和艺术设计类专业竞赛文化方面多调查研究，取得真经。时间紧，任务重，我先后走访了学工部、团委并在土建学院参与了学生的日常事务管理工作，我随该院辅导员下宿舍、下班级，深入到学生中去调查研究，认真做好笔记；晚上回到宿舍，我们四位同志就一天的所学各抒己见，气氛热烈而友好。三天的时间虽然短暂，但是我过的很充实，兄弟院校同事扎实的工作作风、严谨的工作态度和学生积极向上、尊重师长的精神风貌给我留下了深刻的印象。学习过程中的所见所闻、走访笔记、收集到的电子和书面资料有待我在工作中整理消化。下面我将在主题教育活动、学生党建、宿舍管理、竞赛文化四个方面介绍理工大学的做法，不当之处还望各位批评指正。
一、分层次、讲实效，“基础主题”大学生思政教育新模式立体化，使全体学生受益
中央16号文件颁发以后，理工大学在实践探索和创新中，形成了“基础主题”大学生思政教育新模式，在主题教育活动中，坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人为目标；做到主题教育活动目标和学校人才培养目标、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合；注重活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”，活动方式做到“注重思想问题与解决实际问题统一、学校教育与学生自我教育统一、理论教育与社会实践统一”，活动要求“全体教师参与育人，全体学生参加活动，全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是理工大学主干学院之一，学院现有本科学生2400余人，研究生230余名。专职辅导员8人，师生比为1：300，基本达到中央要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点，分层次、有重点地开展主题教育活动，取得了良好效果。例如在诚信教育中对一年级新生注重进行适应大学生活的诚信学习、诚信考试的教育；对四年级毕业生注重进行诚信签约、守约的教育等。收到较好的效果。“诚信”主题教育紧密结合学风、考风建设，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教育辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报比赛，发出《诚信是通往成功的绿卡》的网络倡议书、《学生诚信公约》征集等活动，增强学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教育活动，有计划、有步骤实施教育活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告诉未来”演讲大赛、“我爱理工大学”摄影比赛、“榜样的力量”大学生先进事迹报告会等活动。在党员中，主要开展了“我与祖国同发展——学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教育示范活动；在团员青年中，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱美丽校园”环保公益劳动。通过一系列活动，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图，增强民族自豪感，引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的理想信念。
二、加强学生党建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用
1、土建学院积极引导，加强教育，举办分党校普及班和提高班，两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲述，普及班以党的基本知识为授课内容，而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次，结合中央党建工作，定期开展学习研讨，形式多样，内容丰富，值得一提的是，他们在每次党课开班之前做好问卷调查，把学生反映或关心的热点、难点问题纳入党课学习中，并且改革考试制度，充分利用网上党校优势，要求学员在规定的时间完成考试。
2、坚持党员下班制度，建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度，加强监督机制，充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的意见；对已经列为发展对象的同学，充分发挥广大同学，加强对他们的日常监督，对评定不合格的同学做到及时发现，及时处理，从而保证了学生党员的质量。
3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班，提高他们的政治理论水平和工作水平；同时对他们的工作进行考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。
4、开展系列教育活动，提高学生的思想政治素质。例如，邀请专家为全体入党积极分子做“认真学习贯彻科学发展观”报告，组织学生参观纪念馆、展览，结合奥运会成功举办、神七成功发射、纪念改革开放30周年等事件组织开展讨论，深化学生的爱国主义教育。
5、发挥党支部的战斗堡垒作用，在特殊防护期保证信息畅通，将不稳定因素消灭在萌芽之中。
三、日常管理工作规范，学生日常行为自律意识强
1、积极开展法纪、安全稳定教育。注重建立学生安全教育、预防和处置机制，充分发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务的作用。在制度、机制方面，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为安全信息员；层层建立了安全责任制和责任追究制；制定并实施了《学生集体课外活动安全教育和管理实施细则》。积极组织学生开展法纪教育、安全教育活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通安全、文明离校等教育。组织新生进行了《学生手册》考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度，全院学生的日常违纪率控制在较低水平；做好违纪学生的思想教育工作，同时积极配合学校调查处理，及时向学工部上报情况和处理意见。
2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度，采取了相应的措施，如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动，促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等情况的检查力度，并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯后学生反正正常，未发生群体性起哄、打砸事件；针对该院学生宿舍计算机过多的情况，他们修订了《学生宿舍计算机管理办法》，并制定了《土建学院学生计算机管理协议》，首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行娱乐的时间、制定了违反规定的惩罚措施，比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。
四、学生竞赛活动蓬勃发展，提高了学生创新精神和实践动手能力
1、土建学院积极推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、交流、实践、激励立体综合模式。从XX年开始学院就推出学生科技创新立项、申报制度，配套了奖励等政策以及相关的鼓励措施，目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组基地专业协会课程以大学生科技创新为导向的管理体系开放实验室指导老师丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。
2.积极引导，树立典型，积极营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点，开办“每周一模”和“每周一展”活动，使每一个学生都参加到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发学生的学习兴趣。
大学生团员自我评议范文6
同志们：这次会议的重要任务是，认真学习贯彻党的十七大和区委九届十六次全会、区委务虚会以及区“两会”精神，按照区委和上级团组织的部署要求，总结20**年工作，研究部署20**年工作任务，团结带领全区广大团员青年为建设现代化国际性人文绿都标志区而努力奋斗。
20**年，全区各级团组织作以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，在区委和团市委的正确领导下，紧密围绕全区中心工作，努力服务大局、服务社会、服务青年，开拓创新，扎实工作，全区共青团工作取得新成绩。
一、活跃团队活动，加强青少年思想道德建设，服务青少年健康成长
1、认真开展主题教育活动。开展18岁成人宣誓仪式庆祝活动，3000余名年满18周岁的学生以“争做博爱公民，共建和谐社会”为主题，进行了庄严的18岁成人宣誓，强化成年学生的公民意识和责任意识，激励他们争做博爱公民，共同倡导和谐新风。以3月5日学雷锋纪念日为契机，在全区开展“雷锋月”活动，在少先队员中开展“寻找雷锋少年”活动，进一步弘扬雷锋精神，鼓励青少年热心公益事业，形成乐于助人的良好品质。开展“青春健康教育工程”主题活动，加强对青年学生的青春期教育。此外组织开展“少先队喜迎两会，红领巾与先锋同行”、“郁金香飘**，童心扮靓**”等少先队活动。
2、积极组织公益活动。组织开展暑期公益夏令营活动，为全区300余名困难家庭的儿童提供了夏令营体验机会，还广泛动员爱心小记者、志愿辅导员为这些孩子提供服务，让他们度过了一个愉快的暑假。在**街小学举行了“创意中国年”作品义卖活动，全区20余所学校的少先队员，将亲手制作的300余件创意作品进行了集中展示及义卖，义卖所得全部捐赠给**湖希望工程社区援助站，让孩子们的创意发挥了现实的价值，帮助身边有需要的人。**节期间，组织200余名青年志愿者在**、**、**路等市民广场开展“我推**当国花”签名征集活动。
3、做好青少年维权和预防青少年违法犯罪工作。通过共青团、少先队坚持不懈地对青少年进行理想信念及养成教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自我约束、自我保护和社会适应能力。组织开展各种有益于青少年的社会实践活动，为青少年学习、生活创造和谐的环境。推动成立了“阳光之旅”青少年心理健康辅导工作室，并在**湖街道启动了“青少年心理关怀行动”系列活动，组织具有心理学专业知识的青年志愿者走进社区，结合青少年的实际需求，开展心理咨询、讲座等活动，引导青少年正确对待自己、他人和社会，塑造积极向上、和谐稳定的良好心态。开展“法律与你同行---青少年阳光维权行动”，根据各学校的特点、学生状况，对在校学生进行犯罪预防与干涉，防止青少年学生违法犯罪。
二、贴近全区中心工作，深化共青团品牌活动，服务和谐社会建设
1、开展第二届“**路十佳IT青年”评选活动。活动采取网络投票和领导专家评审组投票相结合的方式进行评选，共收到有效网络选票224080张，从来自**路软件研发、IT产品生产及流通产业等行业的优秀青年代表中评选出“**路十佳IT青年”，为青年成长成材营造了良好的社会氛围。
2、深入开展青年志愿者活动、青年文明号创建工作。在全区推进“社区志愿服务和谐行动”，每个街道团工委结合自身实际开展至少一次大型的志愿服务活动。在**门街道开展了“**阳光行”社区志愿服务行动启动仪式，同时也是**市志愿者网络注册开通仪式，组织志愿者在社区进行入户调查与志愿服务精神宣传。组织开展了火车站春运志愿服务、五
一、十一黄金周志愿服务、文明交通劝导和环保志愿者活动，全区各级团组织累计志愿服务达50000余人次。上半年，省委常委宣传部长**一行在团省委**书记、团市委**书记等领导陪同下视察我区志愿者为老服务情况。围绕营造良好的发展环境，深入开展青年文明号创建活动，创建省级青年文明号1家，市级4家。承办了“青年文明号暖冬便民活动”、“青年文明号便民万家行”和“青年文明号六一欢乐颂”等活动。
3、继续推动雏鹰助学活动。年初，在**外来工子弟学校开展“雏鹰助学”捐赠仪式。成立了**湖街道希望工程社区援助站，发放5000元启动资金，为50名品学兼优的外来工子弟代表颁发了15000元金龙鱼助学金，还为一批社区贫困家庭子女颁发了5000元硕商助学金。组织开展“共筑和谐送温暖”活动，全区各级团组织在元旦、春节期间，共集中开展扶贫帮困活动300多次，参与人数5909人，服务青少年3405人。通过各级团队组织的努力，全年累计发放助学款项37万余元。
三、拓展工作空间，推进制度创新，加强组织建设
1、推进团内民主。出台《**共青团代表常任制规则（试行）》，在全区实行团代表常任制，充分发挥团员代表在团代会闭会期间的作用。通过代表团活动的形式，使得团代表更好地履行职责，反映团员青年的意见建议。组织召开了团员代表会议，选举出参加市第十六次团代会的14名代表。
2、加强以团带队工作。召开了区第四次少代会，来自全区各中小学的少先队辅导员代表、少先队员代表、相关单位的代表及长期关心和支持我区少先队工作的各界人士共200余人参加了会议，区委单书记、梁书记等四套班子领导和团省、市委领导等出席了开幕式。会议部署了今后五年全区的少先队工作并选举产生了**新一届少工委，为少先队工作的开展打下了坚实的基础。
3、加强组织建设。为了进一步扩大共青团工作的视野，更好地发掘、培养优秀青年人才，开展了青年人才库建设工作，目前已完成了硬件系统的设计与调试。积极组织开展青联活动，发挥青联委员的作用。梅园街道、后宰门街道率先成立了青年联谊会，将驻区单位的青年团员最大限度地凝聚到团组织周围，扩大团组织的辐射范围。
4、加强基层团干部队伍建设。加强对全区直属团组织考核，出台《**直属团组织量化考核办法（试行）》，推行目标责任制，完善反馈和考评机制，激发了团干部的工作热情，活跃了基层工作。加强团队干部的培训工作，先后举办了团干部培训班和少先队辅导员培训班，共有100多名团干部、辅导员参加了培训，培训班安排了区域经济发展现状及规划、共青团工作的社会化运作、青年干部的成长等课程。
5、加强自身建设。强化部门内部考核，制定《**团区委部门二次考核办法》、《**团区委机关作风建设连带责任制》等管理办法，进一步加强团区委机关作风建设，增强部门效能，明确责任分工。今年四月份，经批准成立了党支部，认真组织党员干部开展学习、教育活动及党员义工服务活动。
20**年的工作虽然取得了一定成绩，但是与区委、区政府以及上级部门的要求、与团员青年的需求相比，还存在一定的差距。如我们的工作与团员青年的需求结合得还不够紧密，活动影响力还不够大，特色活动的开发与深化上还需要进一步加强等，这些都有待于在今后的工作中加以改进。
20**年全区共青团工作以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大精神为指引，按照构建和谐社会的新要求，紧紧围绕区委工作中心和上级团组织的工作部署，做到团的工作不断创新，团的活动特色鲜明，团的组织全面活跃，团的干部朝气蓬勃，团员青年充满活力，进一步强化共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的工作职能，团结带领广大青年为我区现代化国际性人文绿都标志区建设奉献智慧与力量。
一、认真学习贯彻党的十七大精神
全区各级团组织要把学习贯彻十七大精神，作为当前和今后一段时期首要的政治任务，做到周密部署、精心组织，切实把学习贯彻十七大精神引向深入，把团员青年的思想统一到十七大精神上来，把团员青年的力量凝聚到十七大提出的各项任务上来。
学习贯彻十七大精神，要切实开展好学习宣传活动，通过组织宣读团、报告会、座谈会、主题团日、社会实践等形式，引导团员青年深刻领会、准确把握十七大的精神实质，使十七大的精神深入团员青年的头脑。
学习贯彻十七大精神，要坚持理论联系实际，紧密联系**经济社会发展的实际，紧密联系**共青团工作的实际，紧密联系团干部和团员青年的思想实际。要充分认识党的十七大对共青团工作提出的新要求，进一步明确工作方向和工作思路，增强做好新形势下青年群众工作的责任感和使命感，引领团员青年以科学发展观为指导，积极投身**现代化国际性人文绿都标志区建设。
二、切实加强青少年思想道德文化建设
1、用先进的理论武装青年。与学习贯彻党的十七大精神相结合，大力开展中国特色社会主义理论体系宣传教育活动，引导广大团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。举办“青年先锋论坛――20**闪亮中国”辩论赛。围绕宣传贯彻党的十七大精神、改革开放，以及青年关注的热点话题，动员全区各基层团组织、驻区单位的青年组队参与，在青年中掀起思想解放、广泛参与的理论学习与研讨的热潮，激发青年参与**发展、融入**发展的热情。
2、强化青少年思想道德建设。以青少年素质拓展教育为统揽，引导青少年树立正确的社会主义荣辱观。以**、改革开放、五四等重大活动、节庆为契机，利用青少年入学、入队、入团、入党等时机，结合**文明城市创建，举办各类主题纪念、教育活动，完善未成年人思想道德体系建设。
3、用先进的文化引领青年。推进校园文化、社区文化、企业文化建设，引领青少年在加快文化**建设中发挥积极作用。着力丰富社区青年、进城务工青年的精神文化生活，动员青少年广泛参与精神文明创建活动，在全社会大力倡导互爱互助、扶贫济困的社会风尚，营造友爱平等、融洽和谐的人际关系。
三、强化服务大局工作
1、实施青年成长计划。依托青联、青商平台，与区劳动局合作，围绕青年就业、创业的重点，开展创业讲座、开发假期见习岗位、制作创业指导手册等系列活动。关注外来务工青年的成长与发展，在外来务工人员比较集中的街道、系统，适时组织开展活动。
2、开展注册志愿者招募与文明社区行活动。根据文明城市创建要求，全区新增注册志愿者5万名，建成一批志愿服务示范基地和示范社区。开展以“迎**讲文明树新风”为主题的“文明社区行”活动，组织大学生志愿者深入社区开展“五个一”活动（一次入户宣传、一次文明礼仪宣讲、一场趣味体育运动、一场文艺演出、一次绿色环保行动）。
3、深入开展青年文明号、青年文明社区创建活动。拓展创建领域，深化创建内容，对区级青年文明号创建工作进行规范。对已创青年文明号集体加强管理，充分的挥其作用，推动开展“青年文明号和谐新**”系列活动，组织青年文明号集体深入社区、群众开展服务。开展**路青年诚信岗创建活动，通过宣传发动、自主申报、定期公示、多方评议等各程序，在**路商贸企业、门店中建立起一批青年诚信岗，为诚信**路的建设渲染氛围。继续推进青年文明社区创建工作，规范青年文明社区的创建内容和形式。
四、扎实推进服务青少年工作
1、推进青少年维权工作。广泛青少年法制宣传和自护教育活动。大力开展“为了明天”――预防未成年人违法犯罪工程。实施“青少年违法犯罪社区预防计划”，抓好重点群体的预防和保护工作，推进社区青少年远离行动。深入开展优秀青少年维权岗创建工作。做好区预防办的日常协调联系工作。
2、做好希望工程工作。关注外来务工人员子女等特殊青少年群体的生存与发展，与相关部门合作，发挥街道爱心援助协会等社会组织的作用，拓宽筹资渠道，丰富活动内容。组织好暑期公益夏令营活动。
五、推进团建创新工程，加强团的自身建设
1、加强团的组织建设。推进党建带团建，巩固和完善现有团的基层组织体系，探索和强化新兴领域建团。实施团建创新计划，出台团建创新项目考核办法，开展特色团支部创建、实施“一团一品”、“一校一特”工程。鼓励基层团组织大胆探索适合自身发展需要的团建新模式，形成品牌工作。坚持党建带团建，党工团联建的工作模式，抓住“两新”组织建党、建工会的契机，加强协同，通过楼宇团建、园区团建等多种形式，推动“两新”组织建团。积极构建以社区（街道）团工委为核心，以区域内各级各类基层团组织为基础，区域青少年积极参与，社区青年组织共同推进的团建工作格局。进一步深化团代表常任制工作，推进团内民主建设。新晨
2、加强团队干部执行力建设。执行力,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力;对于团队而言,则是将长期战略一步步落到实处的能力。团干部是团的事业的骨干，更是**实现又好又快发展的生力军。我们要通过定期召开例会、举行培训班、鼓励参加学历教育等多种形式，努力提高**团干部的思维能力、做青年群众工作的能力以及解决实际问题的能力，使团的岗位真正成为学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位、积累的岗位。
