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环保论文范文1
水是生命之源，水资源是人类赖以生存和发展的重要资源。但目前现状却是水资源越来越缺乏，水的质量越来越恶化，节约用水成为全球各国面临的共同话题。恐怕一般人不会意识到地处湿润珠三角的番禺区也是个水资源短缺的地区。事实是，番禺区每年人均用水400升，高出全国平均值180升，番禺区人均用水量居全国之最，且降水量减少、水质恶化，水资源危机四伏。有政协委员上书疾呼：创建节水型社会刻不容缓。
缺水是世界性危机，中国淡水资源人均占有量更是不足世界人均值的四分之一，属水资源缺乏国家。番禺区地处多雨的珠江区，年均降雨量达一千八百毫米，在人们心目中是水量丰富的区域。但实际上，番禺区水资源人均占有量只有一千四百立方米，仅为全国人均值的一半左右、世界人均值的一成五，用水量却是全国之最。番禺区是水资源短缺的城区之一！
随着全球气候变化带来的降水量减少、水环境污染加剧、海洋咸潮侵袭等引起的水质恶化，以及经济社会发展带来的用水需求增加，番禺区水资源供求矛盾日趋紧张，潜在的水资源危机，在二00五年底和今年初番禺地区就出现了特大咸潮现象，每到晚上8点至上午8点，打开水龙头，已是滴水不漏，水源短缺已向我们发出明确警告。
有政协委员在提案中引用“如果无视水问题，那么人类看到的最后一滴水，或许就是自己的眼泪！”这句话强调番禺区节水的重要。番禺人由于生活习惯、节水意识、水价偏低等原因，用水还处于较为粗放的阶段，节水的空间相当大。如果番禺区每人每天能在现有用水量的基础上节水一成至一成五，一年可节水1440万立方米，一年可节约一千万元。相当于西部地区几个贫困县的财政收入！
有专家指出，就目前到处存在的浪费情况来说，运用现有的技术和方法，农业需水量减少一成至五成、工业减少四至九成、城市减少三成，都不会影响国民经济和社会生活的质量。
节约用水，迫在眉睫。节约用水，必须从我从起，从幼儿园、小学开始教育。在日本保护水资源、节约用水的观念，已经深入人心，在日常生活和生产活动中早已化作从我做起的实际行动。
日本的厕所很注意节约用水，有很多地方冲洗厕所用的都是再生水，大多是工厂废水循环利用。再生水不能像自来水那样直接饮用，但用来冲洗厕所和洗手不成问题。日本的水龙头大多有伸手即出水的自动感应装置，而且不少水龙头像淋浴喷头那样通过许多细孔喷水，既可满足洗手用水，又不浪费。
在家庭生活中，日本人很注意节水。日本电视台曾播放过节水的节目，如洗完菜后要注意先关水龙头，然后再把菜放好，而不是先把菜放好再来关水龙头；做油炸食物后锅里沾满了油，洗起来很费水，要先用纸把油擦净后再用水洗，这样既可以节约用水，又可以减少对水源的污染。同时，吸了油的纸作为可燃垃圾，燃烧时可增加回收的热量。总之，日本人节水注意从点滴做起。
作为广州市番禺区的省级学校——市桥中心小学的师生，对“节约用水，从我做起”的教育更是责无旁贷。据调查，我们学校一个月用水2200吨，一年用水达26400吨，平均每人用水15吨，我们真的要用这么多水吗？据我们的观察：很多水是浪费的，因为我们的师生都没有在校住宿，我们的用水主要是洗餐具、洗手、冲厕所、浇花、游泳。那我们的水去了哪里？主要是同学们浪费了，据我们调查，有些同学洗手就开水龙头两到三分钟，按每分钟流量10升计算，洗一次手就用了30升的水，我们全校有近二千的师生，每人每天洗5次手，就要用30吨水，多么浪费啦，还有洗餐具呢、冲厕所、浇花呢！哪怎样教育学生节约用水呢？我们认为：
1、我们要结合课堂的教学对学生进行教育，让学生知道水资源的紧缺和节约用水的重要性。培养孩子们养成勤俭节约的好习惯，从小树立“节约光荣，浪费可耻”的观念。使孩子知道，一个人节约一点没什么，但13亿人节约则能产生巨大的功效。而且，中华民族素有勤劳、朴素、勤俭、节约的优良品质，保持这些品质，不仅可以提高整个中华民族的民族素质，也能在国际上提高中华民族的国际形象。
2、在用水的地方贴上宣传画，例如“水是生命之源，请节约每一滴水”、“请您关好水龙头”等等。
3、适度拧开水龙头,避免造成流量过大的浪费现象,随时随地关紧水龙头,不要让清水流失。
4、一水可以多用,洗手、洗菜、洗餐具的水、洗衣服的水,可以留着浇花、擦地、冲厕所。
5、洗澡时采用省水的淋浴,即冲即用,擦肥皂、刷牙、洗碗筷时,要关上水龙头。
6、发现水龙头有滴漏现象时,用水盆接住滴漏的水,然后请大人及时维修。
7、发现有人浪费水,应及时阻止。
8、在学校建立一个节约用水的教育基地，例如，把师生用于洗菜、洗手、洗餐具的水进行再循环使用，用来浇花、冲厕所。把节约的水费用来资助贫困学生上学。这样会起到举一反三的作用。
一位献身环保的作家写道：“水是那样普通，普通到让人须臾不可离开，而又随时可以忘却，人只是在饿的时候想到吃饭，渴的时候想到喝水，而对于粮食和水本身，可以说人人未关心过。”同学，能不能关心一下身边那普通的水，万一有一天你打开水龙头，却没见到水流出的时候，你会怎么想？同学们，让我们从我做起，从现在做起，节约用水，珍惜生命，共创美好的未来吧！
参考文献：1、节约用水标语
2、中国地质信息网
3、中国经济网
环保论文范文2
装船机的装船工艺一般为:后方系统带式输送机来料———尾车———中间带式输送机(可选)悬臂带式输送机———溜筒———舱口。在一已竣工的海外装船机项目中，是按以下思路实现环保设计的。
1)尾车采用轨道外高架栈桥设计，共轨，轨内的尾车无法实现。轨道外高架栈桥，可通过廊道将后方带式输送机系统和尾车包裹住，仅给主机臂架带式输送机尾部受料点留有开口，此开口可以用挡尘帘封住。另外廊道内可以布置干式收尘装置，减少内部粉尘排放量。
2)中间和悬臂带式输送机同样采用以上廊道结构型式设计，通过廊道将带式输送机包裹住，将粉尘排放限制在廊道内。为了减少粉尘排放，在转运点处增加干式收尘装置。
3)溜筒到舱口的抑尘。如果溜筒底部到舱底没有抑尘装置，由于落料高度大，粒度小的物料容易扬起，需要将粉尘压制在舱口。方法是采用2级抑尘系统。第1级，在溜筒底部圆周上配有喷嘴，形成圆柱或圆锥形的水帘把粒度大的物料引起的粉尘压制;第2级，在第1级上方圆周配有干雾喷嘴，形成的干雾帘能覆盖舱口大部分，把粒度小的物料引起的粉尘压制。
4)廊道内的干雾抑尘装置。在装船机中间带式输送机的头部料斗和尾部导料槽处设置了收尘罩壳，将粉尘收集并进行过滤，收集好的粉尘暂时储藏在收料斗中，达到预设容量时报警并由维护人员在收料斗下放置收料袋，最后将粉尘袋运走。同时利用溜筒喷雾系统的支路在悬臂带式输送机尾部导料槽前部增加喷嘴抑制粉尘。
5)廊道内的水冲洗收集。将所有廊道的地板均设计为6mm厚的花纹钢板。设备需进行冲洗时，将设备移至维护位置。将悬臂架回转到污水池上方，下俯3～5°，再用水冲洗，污水可通过悬臂架头部漏水斗排到码头的污水池里。中间带式输送机由于本身是倾斜的，进行水冲洗，污水通过地板排到尾车栈桥的污水池。另外此项目中间带式输送机采用重锤张紧，单独有个廊道包裹，其底部花纹钢板也设计成5°倾斜，有利于污水收集，通过低处的漏水斗和管子导到码头排水槽。
2总结
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教师根据中班孩子的年龄特点，在材料投放上教师进行了精心的安排，投放了整片的蛋托、已经剪好的独立一个的蛋托、二个、三个、四个的蛋托，还有一些不规则形状的蛋托以及辅助材料，引导幼儿自由选择、自主表现。有的幼儿用整片蛋托涂色玩色、有的选择蛋托和乒乓球组合成小人，用毛线、亮片、小眼睛等装饰成不同形态的小人;有的幼儿将一排蛋托刷上颜料和羽毛组合，制作出了报晓的公鸡;还有幼儿在一长排的蛋托上打了两排小孔，再用毛线系在小孔上做成了毛毛虫，教师匠心独运，在班级的书包柜上创设出一个“小人国”情景，绿色的草地上，小人们在晒太阳、小花、蘑菇开得艳、小蚂蚁、毛毛虫欢乐地爬着，一派欢乐的景象。小A班选择鸡蛋壳作为班级环保特色材料，幼儿除了进行鸡蛋壳的彩绘之外，还和教师、爸爸妈妈们利用各种辅助材料，进行鸡蛋壳创意秀。如“蛋壳种植角”是用鸡蛋壳和蛋托组合成小盆栽;“蛋蛋家族”是蛋壳与毛线、羽毛球、纸卷芯、碎布头制作成的小人儿;“小猪蛋蛋的家”则别具一格是用簸箕和稻草创设的小猪圈等等。孩子们通过操作多元、环保的生活废旧材料，经过自己的想象、加工、再创造，把废旧材料变成精美的艺术品，培养善于发现和创造美好生活的基本能力，逐步形成我园的艺术教育特色。
二、充分利用环保废旧材料创设主题环境
在主题活动中，教师和幼儿共同大量、广泛地收集纸盒纸箱、包装袋、瓶瓶罐罐、纸杯、纸盘、卫生纸筒、胶圈芯、旧衣服、旧草席等废品和旧物，将其引入主题环境创设中时，教师对材料进行分析与筛选，巧妙结合班级的主题活动创设环境。如:中A班开展的《蝴蝶》主题，幼儿在充分了解蝴蝶的形态特征后，自主选择废旧材料进行创意表达，制作出栩栩如生的纸杯、纸盘蝴蝶、胶圈蝴蝶、蛋托蝴蝶，师幼共同将蝴蝶展示在主题背景墙的牵牛花上，营造蝶恋花的氛围、将蝴蝶三三两两装饰在区域隔断的纱幔、风铃上、将蝴蝶装饰在天花板上，形成立体空间的展示，宛若置身蝴蝶谷。大B班，教师结合班级《树》的主题，将环境创设的权利交给孩子，用不同的废旧材料制作不同的大树，有用纸皮箱制作树干、各种购物袋做树叶的大树、有用蛋托制作树干的大树、有用报纸、牛皮纸、麻绳、无纺布制作的一棵生长到屋顶的大树，美工区则是师幼共同利用蛋糕叉、麻绳、冰棒棍、彩笔等制作的树的美术作品等，幼儿仿佛置身在热带丛林中，师幼在共同营造的浓浓的主题氛围中，感受着大自然的气息，实现幼儿与环境的有效互动。除了每个班级结合主题利用环保废旧材料进行主题环境创设之外，教师们能够关注时事和重大新闻在教学中予以渗透。如中班年段针对海洋侵略、海洋环境污染的社会敏感问题，在教研活动中集结年段教师智慧，确立“我们爱蓝色的海洋”的中心主题，根据年段大主题，各班级相应从海洋污染、保护海洋生物角度出发，确定“贝壳”、“鲨鱼”、“螃蟹”三个主题。在楼道创设与主题相呼应的环境方面，师幼利用纸杯、纸盒、竹盘、水管、纸皮箱、无纺布购物袋等，制作、装饰出“海滨浴场”、“远航”等海洋场景，展示了一条“我们爱蓝色的海洋”的宣传长廊。在海滨浴场，无纺布购物袋制作的椰树、纸盘纸盒等做成漫步沙滩的海洋生物、干净的金色沙滩、享受阳光浴的孩子们，引导幼儿懂得拒绝白色污染，保护干净、整洁的海洋环境;“远航”则告知人们远征海洋不是为了侵略海洋，而是在探秘海洋的征程中，了解海洋，保护海洋生态。使幼儿在与环境的对话中了解海洋生物，激发他们关注海洋生态、保护海洋生物的愿望。
三、环保废旧材料丰富区域环境
在《指南》学习的背景下，区域材料的投放日渐开放与低结构化。《纲要》中指出:“区域活动的教育功能主要是通过材料来实现。材料不同，幼儿的操作方法就不同，幼儿在活动过程中所获取的知识经验也就不同。”可见，材料越丰富，方式越灵活，对幼儿的启发作用就越明显。在区域活动中，教师们大胆投放纸筒、筷子、纸杯、纸盘、鸡蛋壳、蛋托、冰棒棍、纽扣、麻绳等环保废旧材料，形成自助式的区域材料投放设计，引导幼儿自主选择与创意表达。如中A班，在数学区、科学区、美工区投放大小、长短、色彩不同的纸筒，观察幼儿与材料互动的情况。有的幼儿凭借已有经验，在数学区对短的彩色纸筒进行按颜色、长短分类、排序;有的幼儿在科学区用长纸筒进行声音的传输、物体管道运输等的探索。教师根据幼儿对场地、辅助材料的需要，将场地移到户外，提供磁条、绳子、三通管、弯管等，支持幼儿与纸筒的多元互动，探索多种玩法。大B班，教师将师幼共同收集来的材质、长短、颜色、粗细不同的废旧筷子投放在区域中，在自由、自主的区域氛围中，幼儿玩起了按颜色、材质分类、长短排序、有规律排序、拼拼乐、测量、抽筷子游戏等，操作方法不同，幼儿获得的经验也就不同。
环保论文范文4
1.1供热锅炉台数与容量在设置备用供热锅炉时，要注意在采暖锅炉房，是可以忽略备用锅炉的。但在设计备用锅炉时，依然有不如人意的地方，如备用锅炉过多的设计，却无法提升运行效率，占地面积、投资都增加了，很难节能。有研究数据显示，在供暖季节，并非所有锅炉满负荷运行，满负荷运行的仅占总量的2~5%。所以，备用锅炉设置要精心考虑，能免则免。
1.2锅炉炉型炉型选择要与供热量相适应，可参考JGJ26-95标准规定。该规定要求锅炉运行时，其效率应该超过80%。当然，受地域条件限制，各经纬度城市设计供热锅炉时存在差异，但也有必要依照供热锅炉适用标准做好锅炉选择。
1.3热负荷计算作为能量转换设备，设备选择要参考热负荷做选择。计算热负荷时，则是参考供热区域内的集中热负荷。过高的热负荷，可能导致在选用管道、风机、水泵、锅炉时的过多投入，无法正确选择锅炉，运行成本投入增大。通常说来，数学统计法、面积指标法、体积指标法时热负荷计算的主要方法。但依然存有局限，比如，单体建筑热负荷无法通过面积、体积指标法计算得出。常用的、较科学计算法要数数学统计法，参考各建筑物功能与类型，对供热系统热负荷准确计算出。
2供热锅炉节能实践
2.1清理锅炉受热面供热锅炉的省煤器、对流管束、水冷壁等部位，是结垢、积灰的常见处，将阻碍热量传递。通过实验，发现灰垢阻热超过钢板的400倍，水垢为40倍，可见清理锅炉受热面的重要性。因为，这样不仅能节能，而且可延长锅炉寿命，提升使用效率。
2.2远程控制科技发展迅速，可利用其远程控制燃烧。燃烧关系物理、化学反应，繁杂的过程可由计算机控制，降低成本，提高可靠性。
2.3空气预热器与省煤器的安装省煤器应当安装在超过2t/h的供热锅炉上，若锅炉排出的烟温度高出允许值，省煤器能使排烟温度降低。通过省煤器，能提高进水温度，也就提高了锅炉热效率。预热器则能提高冷空气的温度，即预热，确保进入炉膛时与炉膛温差不太大。这也是对排烟造成的热损失的有效预防，使供热效率明显提升，能源得到有效利用。
2.4变频调速技术供热时，要随时调节风机风量与循环泵中的流量，人力虽然可为，但要经常调节挡板角度、阀门开启度，以变更管道阻力，实现调节流量与风量，显得力不从心。以变频调速技术应对，可节约设备不断启动时的电流量，保证有更合理的转速，操作简单，能很好的保护机械，有效节约了电能。
2.5水的掺入在进煤前，将一定量的水掺入煤中，煤的颗粒应尽量小，并将二者混合。煤在锅炉燃烧，水分蒸发，增大了煤层间隙，也就使氧气能够最大化的接触煤炭。另外，受热水会产生氢气，氢气也是一种可燃气体。在这里要注意到，虽然水对煤炭燃烧有利，但要适量，毕竟水能灭火。过多的水，必然降低炉温，无法燃烧。检验掺水是否合适，可以用手抓把煤粒，捏紧，再松手，若煤团周围有裂纹，但依然连接、不散开，这说明掺水适宜。
2.6混燃炉渣与煤若锅炉为中小型，此种方法较为合适，混燃炉渣与煤，节能及节约投入。这和掺水原理有相似处，即炉渣隔离了煤粒，增加煤燃烧的透气性。当然，要控制二者的比例，炉渣燃烧带来的热量毕竟没有煤粒大。
2.7分层给煤装置分层装置以大小分层法分开炉排上了煤，是提高燃烧效率、加大通风的措施。当然，炉排结焦现象能大幅度减少。
2.8锅炉房管理供热企业管理者与职工，应当树立节能意识。做好日常工作，采取供热技术的培训，宣讲节能新知识、新技术。司炉处理与水处理职工，要获得专业证书，并参加培训，同时持证上岗。职工间要相互交流节能经验，共同提高。
3环保措施
3.1建设好污水处理站污水处理站的缺乏、设施的简陋、处理系统的落后等，都可能出现污水溢出，对土壤、河流造成危害。所以，污水处理站是环保的最后关卡，要竭尽全力，努力建设好污水处理站，截住污水，以自动检测仪等技术设备，提高处理效率。
3.2消烟脱硫除尘器的安装消烟脱硫要求应该要有先进的新型除尘器，在脱硫、除尘上达到预期效果。也要做好粉尘治理的各项准备工作，如设备选用、资金筹备，可申请专项资金或排污费返款的政策支持。
3.3配风合理，防止正压燃烧，保证过量空气系数的标准化通常，以不超过1为控制过量空气系数的指标，但当前供热锅炉占2.5的比较多。有实验显示，在提升0.1的过量空气系数后，其会相应提升0.5%的排烟热损失。进行正压通风燃烧时，会加大排烟量以及排烟热损失，当然，也提高了含尘量。在超负荷运转的除尘器条件下，工况恶化、低效率，环境自然受到威胁。在炉门、炉墙裂缝涌出的烟尘，也是警惕炉膛的工作环境的恶化。所以，需要适度的鼓风、引风，及时疏通烟管与堵塞漏风出。
4结语
环保论文范文5
二英是多种多氯代二苯并二英和多氯代二苯并呋喃物质的总称，它是电炉炼钢过程中产生的最为有害的污染物，特别是在主要使用外购废钢(含有大量有机物和氯化物成分)作原料的电炉炼钢厂，二英排放问题更为突出。二英的毒性很大，是砒霜的900倍，有“世纪之毒”之称，国际癌症研究中心已将其列为人类一级致癌物。电炉炼钢过程中，在氧气不足情况下，就会生成二英的前驱物，这些前驱物与废钢中的氯化物反应，生成二英。电炉炉膛温度一般在1400℃以上，二英在850℃就会完全分解，所以在电炉排烟口的二英含量很低。虽然二英在高温下能够裂解，但在当废气温度降到200℃～600℃范围时，烟气中的有机成分能够与氯化物发生反应再次生成二英，在250℃～400℃之间二英再合成速度最快。为了削弱二英再生成及排放，90t电炉主要采用2个方面的措施:1)延长废气在850℃以上高温的停留时间，使二英最大程度上热裂解。电炉燃烧室内温度在1000℃以上，废气流中含有大量CO，与从水冷滑套(电炉第四孔与水冷管道连接的水冷装置，用于调节缝隙与混入的空气量)引入的空气接触后充分燃烧，电炉冶炼过程废气中二英在高温下裂解。2)加速废气冷却，防止这些化合物再合成。在燃烧区后，水冷烟道将废气降温到600℃，然后在自然风冷却器中迅速进一步冷却到200℃以下，基本消除有机合成二英的时间，进一步的去除二英的产生与排放。
2噪声治理方面
电炉的主要噪声分两部分，即电炉化钢噪声和除尘风机运行噪声。电炉化钢噪声是利用电极放电对物料熔化和冶炼，电极放电与自然界雷电机理类似，放电时产生强弧光、高温和高强度噪声，声级值高达120dB以上;风机运行的噪声在85dB～90dB。针对电炉的噪声特点，电炉全密闭钢结构“狗窝”的厚墙内部全部填满阻燃的吸声材料，狗窝的连接处设“迷宫”咬合，以实现更好的密封及隔音效果。电炉生产过程产生的噪声能够有效的被该吸声墙吸收，狗窝外的噪声能够降低15dB，由于电炉冶炼噪声具有高频特性，其受电炉车间对噪声屏蔽和传输消减后，车间外的噪声能够降低到75dB以下，在厂界处基本无影响。电炉除尘风机系统产生的噪声在85dB～90dB，对其风机设隔声房，并对风机及噪声较大的管道、烟囱包扎200mm的岩棉板隔声材料，有效的降低了噪声传输，在风机旁的噪声能够降低到78dB左右，厂界噪声能够满足《工业厂界噪声标准》Ⅲ类标准。
3固废处置与综合利用方面
1)除尘灰综合利用。电炉除尘收集的除尘灰由刮板机、斗提机从除尘器的各分灰仓运送至主灰仓，主灰仓底部连接圆盘造球机。圆盘造球机是倾斜的带有周边钢质圆盘，圆盘绕中心轴旋转，除尘灰由圆盘上部进入，同时在圆盘上部喷一定量的水(一般为除尘灰重量的10%左右)，在旋转过程中，细粒物料散在潮湿的母球表面，不断的碰撞、粘合，从而使母球长大，形成20mm～40mm成球沿盘底滚落。成球后的除尘灰可以用非密封的罐车拉运，拉运过程杜绝了流撒和扬尘，有效的保护了除尘器卸灰区域和拉运路程的环境。通过造球后的除尘灰送至太钢富氧竖炉炼钢综合利用，充分利用其中的镍、铬、铁等元素，并减少了废弃物外排。2)钢渣综合利用。电炉冶炼废渣通过渣锅运至太钢渣场进行初步分选处理:炙热的钢渣采用热闷工艺将其降温，使钢与钢渣充分分离，经筛分、棒磨、磁选、除铁等工艺将钢渣中的铁元素进行分离提取渣钢。提取后的渣钢在太钢富氧竖炉炼钢综合利用，尾渣送至太钢哈斯科科技公司，进一步提取铁元素后生产钢渣肥料、水泥熟料掺合料、钢渣路基、钢渣超细粉。由于钢渣中富含的硅、钙、镁离子，能够与红土壤中大量积聚的铁、铝离子和盐碱地中大量积聚的钠离子发生转换反应，形成无害化合物。利用钢渣生产肥料具有防治土壤酸化、沙化和盐碱化功能;能够打破土壤板结、有效改善土壤团粒结构等理化指标;降低土壤容重，提高土壤透气性和渗透性、增强土壤保水保肥能力，调节土壤酸碱度。
4节能方面
环保论文范文6
关键词：人性化；环保；绿色产品；机械设计
古代的机械产品是简易的、死板的，例如锄头，铁锹等。它们没有复杂的功能，也没有考虑人的使用情况，废弃了就丢掉。近现代的机械产品多了很多的设计，功能增多，用处变大，但是也很少能够考虑使用者的舒适情况，产品损坏后也只是进行简单的处理后丢掉，由于所用的材料变多，废弃后污染也增大很多。现如今机械设计发展了几百年，很多设计在原理上已经定型，要做的就是进行绿色设计和人性化设计，做到降低能耗，提高操作者安全性和舒适度，废弃后零件可再利用，减少污染等。本文从不同角度对绿色机械设计和人机交互设计进行了简单的探讨，希望能给相关从业人员一些建议和启示。
1绿色环保材料的选择
材料的选择对于产品的性能至关重要，在保证产品质量的前提下，尽量使用绿色材料，可以有效减少污染，增强发展的可持续性。在绿色环保材料的选择上有以下几点需要注意：（1）选择绿色材料应尽量选择那些可以回收、容易分解、能够再生而且在加工过程中对环境无污染的材料。尤其是在机械结构件的设计上，应该尽可能采用容易拆分和装配的、有足够强度的、无毒的材料，要把提高机械材料的再生率放在首位。（2）材料的选择要本着延长产品使用寿命，减轻产品重量的原则。产品寿命延长了，也就减少了产品的生产和报废，对环境的污染也就随着减少。减轻产品质量减少了材料的损耗，同时产品越轻便，驱动起来也越节能，污染排放越小。基于这一原则，在设计中应该在保持主机各项性能参数的前提下，尽最大可能减少主机和附属作业装置或机具的体积和重量，同时提高动力传动系统零部件的强度和耐久性能，以实现机械系统的轻量化和高效率。（3）有些产品不可避免的要选择污染型材料，例如塑料制品，合成橡胶制品等。这些产品要尽可能减少污染型材料的使用，并且加大研究力度，研发出可替代的新型无污染材料。（4）处理废旧产品，要做好分类，针对不同材料采用不同的处理方式，不要简单焚烧，要变废为宝，对材料实行最大程度的再利用。
2绿色环保机械设计
2.1发动机的选择
发动机作为提供动力的设备，在动力充足的前提下，要选择低油耗、低排放、低噪声、高效率的发动机，这样可以降低能耗，减少污染。同时可以对发动机的燃料进行处理，减少污染物的排放；对发动机自身可以采用涡轮增压等方式，提高效率。
2.2降低机械产品的振动和噪音
机械产品的振动和噪音，看似是很无所谓的，其实往往影响整个产品的使用。而且除了对功能的影响，振动和噪音还会降低用户的体验度和舒适性。例如在汽车、火车上都有减震装置，在颠簸时可以很好的保持平稳，给乘客一个舒适的环境。噪音是一种新型污染，过高的噪音会让人很不舒服，但是机械产品的本身噪音就很大，因此必须想办法降低产品的噪音。例如采用液压的方式驱动，就可以很好的降低噪音，或者采用好的隔音材料来做机罩，吸收机械产品所产生的噪音。为了更好的以人为本，还可以把操作室和其他驱动设备隔开，实现密封减震，隔音降噪的目的。
2.3液压系统的清洁和防渗漏
机械设备中很多采用液压装置，液压泵驱动液压油来实现特定运动。因此液压油的清洁对于整个液压系统非常重要。如果液压油中混有杂质，很可能会堵塞油路，造成崩管，也会使系统产生振动和噪音，做好液压系统的清洁可以降低液压油在工作时的温升，延长换油时间，提高油的利用率。在液压系统的机械设计阶段就要设计好管路和连接装置，这样可以减少部件的磨损，延长部件寿命，还可以降低液压油的更换频率。此外对于液压油箱，要做好密封，防止灰尘、水分进入油箱，保持油的清洁度。在油管的选用方面要采用耐腐蚀、防老化、具备优良密封性能的优质胶管作为液压管道，尽可能多使用硬管，对于必须使用的软管要进行优化设计，防止油的泄漏导致环境污染。
3人性化的设计
机械产品不仅要做到绿色设计，还要始终坚持以人为本，实现人性化设计。无论是机械设备还是机械产品，都是为了给人使用，必须保证人的安全性和舒适度。人性化的设计主要包括：（1）在驾驶室的设计过程中，要充分利用人机工程学的原理，设计合适可调节的座椅，防强光和紫外线的玻璃，便于操作的操纵杆或方向盘等，有条件的情况下还可以安装空调，最大程度提高操作员的舒适度。（2）对于多个需要的设备，可以集中采用系统，研制定时加注油设备，精确计算油供给量，环保方便，减轻人工添加油对人体的伤害。（3）机械产品也有一定外观要求。产品的颜色、外形、大小等都会对人心理产生影响。柔和的颜色，精致的外形，合适的大小会给人以美感和亲切感，更容易实现人机和谐。（4）机械设计要多实现自动控制，减少人工的劳动量。（5）所设计的产品可靠性要好，避免经常更换元件，否则不仅增加污染，也会增加工人劳动负担。
4结语
现如今，机械产品的绿色设计和人性化设计必将是机械设计界的两大理念，也是未来的发展趋势，必须牢牢把握好这一趋势，才能设计出符合环境要求和人们需求的好产品。
作者:冯国华 谢杰 钟鑫 单位:浙江菲达环保科技股份有限公司
参考文献：
[1]王恒东.基于人性化的绿色环保机械设计研究[J].工业c,2016(08):00138.
