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人事科工作思路范文1
关键词:以人为本;思想政治工作;实效性
中图分类号:D64文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)15-0210-02
思想政治工作,实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作。同志曾经指出:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”[1]其中,“教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人”体现了新时期思想政治工作的目标和任务,“尊重人、理解人、关心人、帮助人”是新时期开展思想政治工作的基本要求。在思想政治工作中贯彻以人为本理念是现代教育的基本价值取向,也是贯彻落实科学发展观的必然要求。
1.坚持以人为本理念就是要坚持以理服人,拒绝和克服讲空话、假话、套话的和形式主义削弱思想政治工作的实效性
以理服人就是通过讲道理让教育对象心悦诚服地接受教育内容,讲道理是思想政治工作必不可少的基本手段和方法,通过讲道理使思想政治工作对象认识到社会价值与个人价值的实现是内在统一的。
一是在思想政治工作中只能讲真理而不能讲谬理。只有真理才能经得起实践的检验、事实的验证,才有说服力,才能把教育对象的思想引导到正确的方向。
二是在思想政治工作中讲道理不能仅仅满足于照本宣科地讲书本上那些一般的概念原理,而必须在科学理论指导下,对思想政治工作对象所面对和关心的具体情况和问题进行具体分析。实践证明,只有以基本原理为指导,具体分析与思想政治工作对象思想问题有关的具体情况,揭示出在这个问题上具体的是非和利害关系,帮他们搞清面对现实的具体情况,怎样想、怎做是正确的、有利的,怎样想、怎样做是错误的、有害的,方能有效地解决其思想认识问题。在思想政治工作中缺乏具体分析的道理是空道理,而空道理是不能说服人的。
三是在思想政治工作中讲道理不能仅仅满足于揭示事物自身的本质和规律,还必须揭示事物与人的需要的关系,揭示人的利益之所在,即是既要讲是非,又要讲利害。“言不及利”的道理既没有吸引力,也不能说服人。“理论只要说服人,就能掌握群众,而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。”[2]用于做人的思想政治工作的道理,必须能抓住人的根本,揭示人的利益。否则就是没有把道理讲彻底。
2.坚持以人为本理念就是要坚持以范示人,通过宣扬和奖励信仰坚定、工作勤奋的先进典型引领思想政治工作的宣传导向的针对性
在增强思想政治工作的效果方面,榜样示范是思想政治工作的一个重要的传统方法。榜样的力量是无穷的,道理讲的再多都需要最终落实到行动当中。我们要善于发现榜样、树立榜样、宣传榜样,不断引导带动中间和落后人员共同前进。
一是在思想政治工作中抓典型、树标兵不应人为地专门培养典型,更不应人为地树立和维护固有的典型。依靠某些特设条件专门培养的“典型”是没有典型意义的,真正先进的典型只有在群众实践中自然形成,才有典型意义,才能真正发挥榜样示范作用。因此,树典型应是在实际生活、生产中发现和宣扬那些靠自身努力自觉、自然形成的先进人物的先进事迹。
二是在思想政治工作中对道德品质高尚、作出了重大贡献的英模人物和各种先进典型,不能仅仅局限于宣扬和给予荣誉,还应关心他们的切身利益,根据其实际贡献给予相应的物质奖励,并切实地帮助他们解决各种实际问题。这样才能使先进典型真正受到人们的羡慕和尊重。
三是在思想政治工作中领导机关和领导干部要带头向先进典型学习,并真正落实到自己实际行动中来,使自己在向先进典型学习方面为群众起着榜样示范作用,这样才能增强先进典型的示范意义。
3.坚持以人为本理念就是要坚持以情感人,通过培养和树立教育者尊重人、理解人、关爱人的情感增强思想政治工作的说服力
带着对思想政治工作对象的深厚感情做思想政治工作,是以人为本视阈中思想政治工作的一个重要方面,也是克服教育手段片面单一的有效途径。
一是从思想政治工作的本质上讲,思想政治工作必然包括对群众的深切关爱之情。由于人民群众是社会历史的主体,其利益与社会发展的方向和要求是一致的,所以在思想政治工作过程中对人民群众没有感情,就不可能找到真理,更不可能讲出真理。
二是从思想政治工作的目标看,不仅要提高教育对象的思想认识,还要帮助他们陶冶情操,形成积极健康的思想感情。思想政治工作者必须用自己积极健康、爱憎分明的感情,去感染和熏陶教育对象的感情。
三是从思想政治工作的效果看,感情是沟通思想的桥梁,是增强思想政治工作吸引力、说服力的必要条件。通情才能达理,入情才能入理。感情能温暖人心、化解矛盾、消除隔膜、疏通思想、增强信任。即使批评纠正教育对象的错误思想,也只有饱含深切的关爱之情,才能使之体会到教育者的善意和真诚,从而心悦诚服地理解和接受。
4.坚持以人为本理念就是要坚持以文化人,通过构建和营造积极、健康向上的育人文化环境增强思想政治工作的感染力
一个社会的稳定,一个政权的巩固,除要靠坚强的政治领导、雄厚的经济基础、完备的制度和法治外,同时对意识形态和文化领域的有效管理也是极为重要的条件。文化具有强大的育人功能,能够渗透到社会生活的各个领域、各个角落,能够在潜移默化之中影响到教育对象的思想观念、价值取向和行为方式,是思想政治工作开展中最无形、最持久的方式。放弃在意识形态和文化领域的指导地位,使西方意识形态和文化思潮大行其道,甚嚣尘上,是苏联解体的一个十分重要原因。
不可否认,“实行改革开放政策,国门打开了,就会出现一些新的情况。如何积极吸收世界优秀文明成果,同时有效地抵御国际敌对势力对中国进行‘西化’、‘分化’的政治图谋……同时有效地防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的滋长蔓延,帮助人们树立社会主义的理想、信念和道德风尚,这是一个重大的历史课题。”[3] 近年来,境内外各种敌对势力对我实施“西化”、“分化”的政治图谋,意识形态和文化领域仍然是他们的主攻方向。他们采取更加隐蔽的方式,利用文化交流或通过互联网,输出和传播他们的意识形态,采取各种手段宣传“民主、自由、人权”的价值观,宜扬资本主义的优越性,诋毁社会主义优越性,冲击我们的文化阵地。
在信息时代,作为信息传播的主要渠道的各类传媒,是沟通社会、交流思想、传播文明的最有效工具,要根据“趋利避害”的原则,以积极的态度加强网络管理,对网络“充分利用,积极建设,加强管理”,减少和避免网上自由化思潮、西化和分化图谋对人们思想的侵蚀和影响,抵御一些人利用网络传播消极、颓废、错误的思想和信息,使网络文化成为构筑民族意识的新的重要阵地。对此,一定要增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强忧患意识,居安思危,未雨绸缪,大力加强文化建设,构筑坚强有力的文化防线,构建和营造健康和谐的文化氛围。
5.坚持以人为本理念就是要坚持以志励人,通过塑造和磨炼教育对象坚忍不拔、独立顽强的品质和意志巩固思想政治工作的教育效果
励志磨炼与行为养成相统一的思想政治工作直接决定着思想政治工作对象的意志品质的形成和社会中竞争能力,也是带动思想政治工作对象实现其社会价值和个人价值的必要条件。思想政治工作对象是生活在社会中的社会人,不可避免地体验到了竞争所具有的激烈性、失败伴生的痛苦性、收获带来的快乐性、奋斗相随的挫折性,遇到希望与失望、成功与打击、如意与失意等感受。尤其随着中国社会转型的不断深化,那些习惯了生活工作慢节奏、心理适应缓慢的人往往显得无所适从,稍遇挫折就消极逃避,推卸责任,如果不加以控制,不仅会影响到他们的生产和生活,也不利于他们的健康人格的成长。
思想政治工作者要怀有培育国家建设者的历史责任感,真诚帮助他们消除受挫后负面心理影响,塑造其完美人格。要经常给教育对象打气,培养他们的自信心与意志力,鼓励他们积极面对竞争,大胆表现自己,积极参加各类社会实践,提高自己的文化素质,抱着积极参与的精神,不斤斤计较眼前的得失。指导和帮助他们树立正确的自我观念,提高自我认识能力,使对自己的认识比较接近现实,能愉快地接受自己,调整自己,形成健康向上的个性;指导他们调整人际关系,应该创造一种情境,使受挫折的人感到集体的温暖和关心,感到自己不会受到集体的排斥,从而鼓起勇气去战胜困难。
参考文献:
[1] .在全国宣传思想工作会议上的讲话[N].人民日报,2003-12-08.
人事科工作思路范文2
[关键词]干部人事档案；制度化；规范化；科学化
[中图分类号]G271 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2013）11 — 0120 — 02
干部人事档案工作是组织人事工作的重要组成部分，是干部工作、人才工作的基础性工作和重要环节。近年来，随着我国行政体制的改革，人事制度也加快了改革的步伐。相比而言，人事档案管理改革的步伐则明显滞后，尽管我国人事档案管理也作出了一些调整，但是整体上仍在不断的探索和调整之中，人事档案管理仍存在不少问题。我们必须从全局和战略的高度，不断深化对做好这项工作重要意义的认识，进一步推进干部人事档案工作制度化、规范化、科学化建设。
一、当前国家机关人事档案管理中存在的问题
1. 档案管理责任意识和诚信环境不容乐观
人事档案管理固然需要法律体系和必要的制度安排，但其在很大程度上取决于档案工作者和公民诚信意识的培养。目前我国的档案管理责任意识和诚信环境并不乐观，比如一些人在利益的驱使下弄虚造假，而一些档案管理人员责任意识不强，对人事档案鉴定工作把关不严。我们知道，人事档案的鉴定工作是国家机关人事档案管理过程中的一个重要的环节，其主要工作是审查档案材料，鉴别档案的真伪以及是否完备，以判定其保存价值。鉴定工作是保证人事档案真实性的重要工作，同时也是一项政策性很强的工作。而一些人事档案管理人员，由于把关不严或者是受利益的驱使，没有严格按照人事档案鉴定工作的要求和步骤，采取了放任的态度，也导致了人事档案中掺入了一些虚假信息，给人事档案的公信力造成了不利影响。
2.档案管理工作的规章制度不够健全
我国在人事档案鉴定制度的设计上，也缺乏针对档案造假制定出相应的应对措施。在政府信息公开的背景下，人事档案开放程度不高。在人事档案的公开方面，我国沿用的依然是1990年中央组织部颁布的干部档案工作条例，采取严格保密的方式。一些人甚至一辈子都没有见过自己人事档案的内容，对于里面写了什么，档案里面对自己反映的情况是否正确属实，个人失去了必要的知情权和发言权，这也对人事档案的真实性造成了一定的矛盾。
3.人事档案的收集内容不够全面
传统意义上，干部人事档案一般由个人履历考核、政审、党团、奖励、处分、工资晋升及出国其他材料组成。这是构成人事档案的基础，然而，随着时代的发展，一些档案也需要在内容和形式上有所创新，而不能一直沿用过去的一套方式去收集。同时，传统人事档案呈现出内容单一空洞、政治历史材料多、业绩材料少、老材料多、新材料补充不及时等问题。
其实，人事档案的收集决定着人事档案内容的全面性和广泛性，这也是做好对干部全面考察的基础和前提。尤其是国家机关人事档案，更是考察一个官员的重要依据。目前，我国国家机关人事档案的收集渠道不够广泛，收集内容不够全面。这些档案内容在干部的考核和升迁过程中很难以起到应有的作用，既不能反应他工作的现状，也不能反应出他的个人能力和素质。档案中缺乏一些具体数据信息的支撑，多是一些官话、套话，难以对个人作出准确客观的定性。这也给一些真正在平时的工作中有能力的人造成了不利，即个人的综合情况不能在档案中反应出来。
4.对人事档案信息资源的开发不够深入
人事档案的信息资源开发，主要是发掘人事档案中蕴藏的有利用价值的信息资源，通过鉴别筛选、加工整序、编目汇纂，寻找和获取较为集中系统或者有特定价值的档案信息资源。档案收藏的目的是为了满足应用的需求，而当前我国陷入了一个误区，那就是为了收藏而收藏。把辛苦收集而来的人事档案材料，收藏起来了之。通过人事档案信息资源的开发，将一些人的经验教训，或者独特技能以一种更加直观的方式表现出来，不仅可以很好地体现出个人的综合能力和素质，也可以为国家机构对于干部的考察和培养管理提供大量的现实素材。
5.新技术应用与传统理念的冲突明显
当前，许多国家开发了人事档案管理信息系统，为人事档案电子化提供了便利。但是我国由于受传统管理理念的影响，限制了新技术作用的发挥。开发人事档案信息管理系统的目的，是对人事档案进行电子化的管理，节省人力物力资源。在这个过程中，很多单位仅仅是将传统的纸质档案进行了电子化处理，而在人事档案的传递过程中，管理人员依然在采用传统的纸质档案方式方法，这种新技术与传统管理理念的冲突，不仅影响了新技术作用的发挥，也对社会资源造成了浪费。
二、进一步推进干部人事档案工作制度化、规范化、科学化建设的路径思考
1.提高档案工作者的思想觉悟和执行力
《干部档案工作条例》指出，干部档案管理工作人员必须由政治上可靠，党性强，作风正，能够遵守党的纪律，严守党的秘密，同时具有一定的工作能力和文化水平的党员干部担任。当前，我国机关档案中出现的很多问题与档案工作人员责任意识不强、缺乏思想觉悟有关。因此，在开展国家机关人事档案管理制度改革的同时，也要对人事档案的工作人员进行思想上的认识教育和培训，使其认识到人事档案工作的重要性。同时要提高人事档案鉴别能力，确保档案材料的真实性。国家公务员人事档案是党和国家的宝贵财产，也是国家选拔人才、任用人才的重要依据。因此，必须要加强对人事档案的鉴别，消除人事档案内容失真现象。
由于受社会不正之风的影响，个别人出于个人私利，弄虚作假，使一些人事档案材料失去真实可靠性。针对近年来出现的一些高科技档案造假，人事档案工作部门要有相应的应对手段。对于在干部人事档案中造假的人员，一定要加大打击惩处力度，坚决杜绝这一现象。同时，要通过建立国家工作人员人事诚信档案，对于涉嫌造假的人员，要在人事档案中如实记录下来，并且在人员的升迁和考核中，增加诚信档案的比重。
2. 加强制度化建设，管理机制更加严密
在档案目标管理工作中始终把制度建设贯穿于档案管理工作全过程，建立了档案收集、鉴别归档、档案整理、安全保密、查阅借阅、档案转递、检查核对等八项制度，并分别装订上墙。针对我国人事档案管理制度不健全的问题，应对人事档案管理的三个基本环节，即鉴定、披露和查询，制定相应的法律法规，明确违法应承担的法律责任。要加快对政府监管制度的建设，修订与现行人事档案管理不适应的法律法规。
适当开放与保护个人隐私相结合。档案管理的本质作用在于利用，如不积极加以利用，就会失去其存在的意义与作用。而要对人事档案进行充分利用，对档案信息内容的公开是前提和保障。但是，人事档案中又包含着很多涉及个人隐私性质的内容，如健康状况、婚姻状况、财产收入状况、职业经历等不适宜对社会公开的内容，这就要求档案公开要适度，保护个人的合法权益不受侵害。
此外，对于上级领导对员工的工作鉴定，本人可以查看鉴定结果，如本人对鉴定结果不满，可向更上一级领导反映，以取得公正的评语，从而保证人事档案的科学性。
强化领导负责制，对于档案工作者出现的失误，相关领导要承担连带责任，只有通过制度上的完善和工作人员素质的提高，才能最终提高我国国家机构人事档案管理的质量。
3.加强规范化建设，尝试信息化服务
全面收集、严审细甄、规范管理，促进档案管理规范化建设。加强科学化建设，尝试信息化。以《干部信息管理系统》、《干部人事档案管理系统》为应用平台，尝试对干部档案的日常工作进行计算机管理。
人事档案信息化的目的就是更有效地管理和使用人事档案信息资源。在公民的网络档案中包含着公民学习、工作的个人基本信息，以及个人的信用记录、驾驶记录、司法记录等多方面内容。并且通过类似于身份证号码的社会保险号码可以对档案的内容进行查询，比如司法部门可以通过这个社会保险号码调查每个人的司法记录，公民个人也可以通过特定的密码在网上进行查阅。
当前，随着我国国家公务员队伍的扩大，人事档案管理工作和利用需求增加。我们可以积极地开发国家公务员人事档案网络化系统。一方面，可以全面收集人事档案信息的内容。通过国家公务员人事案信息数据库，进行公务员人事信息的查询、检索和统计分析，并且将个人信息以各种图表和表格等直观化的形式表现出来，在组织人事部门选拔考察干部时可以以更加的明确和对比的方式呈现每个人的优势。另一方面，可以开发人事档案信息资源，实现资源共享。通过大型扫描仪将个人的简历、政历、组织鉴定、考核材料等内容都进行扫描，建立一个国家公务员系统人事档案全文数据库，利用者通过网络就可以方便地查阅人事档案信息，不仅可以实现单位内部人事档案的电子化管理，还可以实现部门单位之间以及上级主管部门对全国公务员人事档案信息资源的共享。同时，以《干部信息管理系统》、《干部人事档案管理系统》为应用平台，尝试对干部档案的日常工作进行计算机管理。以光盘为介质对电子档案材料进行存储，实现自动生成干部任免审批表、干部花名册，对领导班子进行年龄、文化程度等多角度分析，以实现干部档案自动编号、自动查找和表格套打等。
在新的历史时期，档案工作人员一定要不断革新思想观念，加强调查研究，积极征询档案教学科研单位和专家学者的意见，组织业务能手开展专题讨论，在实践中认真总结经验，探索解决干部人事档案工作制度化、规范化、科学化建设问题的新途径、新方法。
〔参 考 文 献〕
〔1〕 唐高计.揭去人事档案的神秘面纱，增加档案的透明度〔J〕.档案学研究，2005，（06）.
〔2〕崔晶. 国外人事档案管理的特点及启示〔J〕.北京档案，2006，（01）.
〔3〕方彤. 国外人事档案管理的经验及其启示〔J〕.教育管理研究，2008，（09）.
人事科工作思路范文3
健全机构，加强领导
为切实加强对“三项制度”工作的领导，市教育局成立了以局长施志胜为组长，机关党委书记王成荣、副局长刘丽霞、李银峰、薛明聪为副组长，各科室负责人为成员的“三项制度”工作领导小组，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，上下联动的工作格局。领导小组下设办公室在人事科，由人事科科长张红伟同志任办公室主任，张贵伟和汤培国两位同志负责“三项制度”工作日常事务的办理，保证了“三项制度”各项工作得到正常有序开展。
三、明确目标，完善制度
结合“三项制度”工作的开展，市教育局进一步理清了工作思路，明确了工作目标，完善了规章制度。力求通过“三项制度”的实施，达到机关的作风和形象有明显好转，为民服务的质量和效率有明显提高，内部管理的制度和机制有明显改进，依法行政、诚信服务的能力有较大提高，机关的凝聚力、执行力和公信力有较大增强，人民群众的满意度有较大提升的工作目标。同时，为把“三项制度”落实到具体的工作中，落实到行动上，结合机关建设，我局重新修订了《*市教育局工作职责和管理制度》，对*市教育局工作规则等31项规章制度进行了修改完善，进一步明确了科室岗位职责，并将“三项制度”工作列入管理制度的重要内容，形成长效机制。
四、制定方案，落实措施
一是制定了实施方案。根据市“三制办”要求，市教育局制定并下发了《*市教育局行政问责制服务承诺制首问责任制限时办结制实施方案》（临教发〔*〕219号）和《*市教育局关于推行服务承诺制首问责任制限时办结制实施细则》（临教发〔*〕218号），进一步明确了实施“三项制度”的指导思想、工作目标、组织领导、科室职责、承诺事项及办结时限和要求，落实了工作措施，使“三项制度”工作有序推进有了制度保障。
二是实施了公开承诺及举报制度。市教育局于*年7月对服务承诺事项通过印制《*市教育局服务指南》和上“*市政府公众信息网”等方式向社会进行了公开承诺，公布了举报电话，并在两个办公点的显眼位置悬挂了“四项制度举报箱”，以并广泛征求群众意见、接受社会监督。在工作中做到举报投诉一件，办理落实一件。截止今日，对所有举报投诉事项均进行了办理，从而增强工作的透明度。
三是实行工作AB角制度。我局根据各科室的工作职能和人员结构，明确了每件服务承诺事项的工作A角和B角，实行分工负责、相互协调、及时补位的工作原则，把具体工作落实到人，明确了岗位职责，进一步增强了目标意识和责任意识，提高了工作效率和办事效益。
四是组织了专项考试。我局先后于*年4月及*年8月，组织全局干部职工参加了《行政问责办法》及“三项制度”统一考试。通过两次考试，使“三项制度”的有关政策、法律法规等深入人心，加深了广大干部职工对“三项制度”的认识和了解。
五是实行挂牌上岗。*市教育局制作了工作证，机关工作人员一律实行挂牌上岗的制度。并按要求把姓名、职务、单位、照片等个人信息制作在工作证上，以便接受社会监督。
五、抓实常规，强化管理
一是建立健全局机关“三项制度”工作档案，按档案管理要求，将相关文件、材料进行归档，做好痕迹管理。
二是接受省、市三制办对我局实施“三项制度”情况检查。
三是进行“三项制度”实施情况督查。我局“三项制度”领导小组定期不定期对各科室及个人进行“三项制度”实施情况督查，对机关工作人员违反“三项制度”的行为进行查处和问责。
四是按时完成承诺事项统计上报。自10月以来，我局共完成服务承诺事项23件，接受办理首问责任62件，限时办结19件，没有接到服务对象的投诉。
人事科工作思路范文4
一、信息公开的基本情况
市地税局在市委、市政府的正确领导下，去年。以市政府门户网站和市地税局外网网站为依托，以群众满意为尺度，以群众关心的税收热点难点问题为重点，深入开展政府信息公开工作，不时深化公开内容，拓展公开范围，提高公开质量，不时提升政府信息公开工作水平。
进一步完善政府信息公开工作机制。市地税局成立由党组副书记、局长任组长，党组副书记、副局长，纪检组长任副组长，办公室、计统科、人事科、教育科、征管法规科、后勤服务中心为成员单位的政务公开领导小组，同时指派责任心强、文字水平高、业务熟练的工作人员全职负责政府信息公开工作，强化对政府信息公开工作的安排、指导、协调、检查,一是强化领导。确保政府信息公开工作落到实处。
二是认真学习。对政府信息公开的主体和原则、范围和内容、方式和程序、监督和保证进行系统培训，深化了对政府信息公开工作重要性的认识，强化了大局观念和服务意识，增强了政府信息公开工作的主动性和自觉性。
三是加强制度建设。结合自身工作实际，不时完善各项制度，对准予公开信息及时公开，对涉及保密的信息要依照相关失密规定，严格审核顺序，不予公开。
四是明确责任。确保了信息的准确、及时和安全，极大地方便了广大纳税人及时了解相关税收政策及工作动态。
二、主动公开信息情况
市地税局利用外网网站、政府信息、快报、税务及各类新闻媒介公开刊发各类信息、通讯近千余条（篇）特别是结合创先争优活动和干部作风建设年活动的开展，去年。加大公开许诺力度，切实提高服务效率和服务质量。
三、依申请公开政府信息情况
本年度未收到依申请公开申请。
四、咨询和投诉情况
未收到投诉。本年度接受现场或电话咨询3000余人次。
五、申请行政复议和提起行政诉讼情况
本年度未收到申请行政复议和提起行政诉讼。
六、政务信息公开的收费及减免情况
本年度未接到政府信息公开收费和减免申请。
人事科工作思路范文5
上午好！现在，我约用10分钟的时间，提纲式的汇报信息中心*年工作总结和*年工作思路。
一、*年主要工作
第一、突出抓好两项重点工作，带动年度工作
1、建成“*市基础教育网”及信息中心
建设“*市基础教育网”是我市的民心工程之一，也是我市教育信息化工作核心工程。在局领导的重视和正确领导下，经过各方近一年努力，“基教网”及信息中心已于*年5月建成。目前，乡镇中心小学以上学校基本完成“校校通”，提前完成省定任务。
同时，信息中心机房共有800多G容量的教育教学资源免费提供全市入网学校使用，包括新课程1—13年级主题资源、2万册电子图书和优秀课例电影视频点播。这些资源在教学活动中发挥了很大的作用，使我市教育信息化工作向前迈了一大步。
2、完成全市农村中小学“新装备”工程年度任务
农村中小学“新装备”工程是我省基础教育“五项工程”之一。*年初，我们及早开展申报工作，极力争取省的扶持政策。经过努力，我市被省确定为“新装备”工程的试点单位，并得到省1：1的项目补助经费250万元。对此，我市配套投入250万元的经费，一共使用500万元的经费，新建初中理化生实验室45间，购置教学常规仪器90万元和安装远程教育系统（互动课堂）65套。
在保证落实省500万元任务的基础上，我市各级也迎难而上，想方设法筹措本级资金1220万元，新建初中理化生实验室11间、远程教育系统（电教平台）120套、计算机室25间、功能室6间，购置教学常规仪器140万元。
第二、认真抓好科室日常工作，推进工作发展
做好每一件小事，是做好大事的基础。信息中心的日常工作有很多的琐碎小事，但它也充分体现了我们所付出的积极努力。*年信息中心的日常工作概括为8个“新”。
1、奋斗有新规划。“凡事预则立,不预则废”。*年是“*”工作的头一年，结合全省教育装备及信息化工作的部署，我们拟定了*市农村中小学“新装备”工程建设规划和*市基础教育信息化“*”工作规划。
2、宣传有新阵地。*年5月，市教育局新版官方网站正式对外公开，它是*教育在对互联网上宣传的一个新窗口。到目前为止，点击浏览已达22000多人次。当前，它已逐渐成为我们与县（市、区）以及外界沟通一种新工具和新途径。
3、应用有新成果。在全省开展的“校校有网站，人人有主页”主题实践活动中。我们通过有组织、有计划发动与鼓励第一线的教师与广大学生积极参与网络环境下的教与学活动。到*年底，全市注册建站人数超过16万人，仅次全省的教育信息化示范市——云浮市，排列全省第二，得到省教育厅领导的肯定和表扬。
4、成果有新宣传。在*年教师节期间制作出版了“*市教育发展成果宣传册”，通过成果展示，全面、真实反映近三年来*教育发展所取得的成果和经验，是全市教育发展最好时期的历史记载。
5、实验有新发展。经过各级努力，全市新增了6所广东省现代教育技术实验学校，目前全市省级现代教育技术实验学校13所。
6、课题有新突破。全市有7个单位向中央电化教育馆申报了7个“*”全国教育技术研究规划课题。这是我市有史以来申报规格高、数量最多的一批。
7、竞赛有新成绩。在全国教师教具比赛中，我市获一个全国三等奖、一个全省二等奖、二个全省三等奖，在全省排名第十。全省第七届电脑作品大赛，在各地（校）送来作品共51件，我们选送20件作品到省参评，两人获省二等奖，两人获省三等奖，三人获省优秀奖。也是建市以来获奖最好的一年。
8、统计有新要求。召开了建市以来第一次全市教育学年初统计工作会议，各县（市、区）分管副局长和职能部门领导参加了会议，温副局长代表教育局作专题讲话，提出了今后工作的新要求。
第三、努力发挥科室工作特长，营造工作氛围
一方面，信息中心在局机关开展基教网应用培训的基础上。我们利用本科室技术人才和借助合作公司的技术人才，共同组织了全市基础教育网应用的免费培训。在8个县（市、区）分别设点，对全市乡镇中心小学以上学校的校长、职能部门领导、技术骨干约1000人进行系统培训。
另一方面，信息中心的几位技术员还较好承担起办公电脑，部分个人电脑电器的维护及维修工作。
回顾一年来的工作，教育装备和信息化工作存在不少的问题和不足。就全市而言，教学设备设施的不足得不到明显改善，资金的紧缺得不到有效的缓解，教师信息技术与学科整合的水平得不到快速提升；就信息中心而言，我们对县（市、区）和学校的实验教学工作指导不够，因人手问题还有些领域的工作不能同步发展。这些有待我们在*年继续努力。
二、*年工作思路
围绕“新装备”工程和“教育年”要求，主要开展三方面工作。
第一、抓项目，进一步完善教学设施设备
在*年组织实施教育装备“四个一”工程项目。即每所初中有一套以上理化生实验室、每所农村小学有一台以上电脑，每所乡镇中心小学以上学校有一套以上电教平台和建成一个校园网。根据估算，约需要投入资金3500元。
第二、抓应用，使装备更好地服务教育教学工作
1、深入开展“校校有网站、人人有主页”主题实践活动，争取到*年6月时，全市注册建站人数达30万人，争取继续保持全省前列的位置。
2、大力配合办公室、人事科、考试中心、教研室等部门开展电子公文交换、高中信息技术网上等级考试、教师远程培训、教师技术能力考试、中考英语口试和中考网上评卷等项目应用。
3、逐步推进“家校通”业务应用。用市场手段，全方位推动教育信息化应用工作。
第三、抓服务，努力营造开展工作的良好环境
1、大力开展免费和“送培到校”的，以培训一线教师为主的“信息技术与学科整合”培训班。
2、努力引进切合*实际的教育教学资源，免费提供入网学校和师生使用，让全市入网学校和广大师生共享数量更多、质量更优的教育教学资源。
3、更一步加强教育局官方网站建设，充分发挥网站宣传、交流和工作助手作用，为提高教育教学管理水平提供方便和服务。
人事科工作思路范文6
1、组织教职工学习刘延东国务委员在教师节表彰大会上做的题为《国家发展希望在教育，办好教育希望在教师》的重要讲话精神；
2、继续抓好教育现代化重点工程推进工作；
3、推进中小学校舍安全工程的实施工作；
4、抓好省四星级高中复评工作；
5、抓好年度工作总结与下一年工作部署；
6、抓好各类检查评比工作；
7、配合有关部门集中清理整顿非法幼儿园（班）；
8、调研奖励性绩效工资实施办法。
办公室:
1、做好迎接年终各类检查评比的准备工作；
2、继续进行教育系统老干部和档案工作检查；
3、配合基教科做好省四星级高中复评的接待工作；
4、组织学校红十字工作“示范学校”和“达标学校”考评检查；
5、做好2009年度教育工作总结，拟定2009年教育工作思路。
人事科：
1、组织教师资格认定报名；
2、完成教育系统行政管理人员信息更新；
3、做好职称晋升人员工资变动审批；
4、启动2009年新教师岗位培训；
5、完成2010年党报党刊征订工作；
6、完成2009年党员、编制、公务员、干部、人事、工资年报。
监察室：
1、查处违纪案件，报结重要人民来信；
2、迎接综治平安、法治建设等工作考核；
3、总结上报治理教育乱收费、安全等工作总结及相关报表；
4、组织中小学开展学校安全工作检查；
5、召开2009年度相关事业单位工作人员考核工作会议。
基教科：
1、召开全区小学教学工作会议；
2、会同招办做好高二计算机学业水平测试；
3、做好南通市优质幼儿园评估验收的准备工作；
4、评选*区级特色学校、和谐校园创建活动先进集体、常规管理先进集体、教学六认真先进个人、初中优秀教师；
5、组织参加南通市中小学优秀班会课评比和班主任工作年会；
6、组织参加南通市特殊教育研讨会；
7、开展全区幼儿园环境创设评比活动；
8、配合科协组织第二批科普特色学校检查评比；
9、抽查学校贯彻“打造高效课堂”文件落实情况。
财审科：
1、配合区财政局审核发放义务教育特困寄宿生补助等各类政府助学金；
2、配合区财政局对2010年农村中小学预算编制进行专题培训；
3、按照省学生资助中心要求做好大学生生源地贷款到期学生的本息催收工作；
4、做好2009年度会计继续教育培训工作；
5、布置2009年全区教育经费决算工作；
6、审定发放2009年上半年中小学生重症互助金；
7、做好健康促进学校评选的有关工作；
8、完成局机关2010年部门预算。
职社科：
1、继续做好区域教育现代化重点工程推进工作；
2、集中做好清理整顿非法幼儿园（班）工作；
3、完成民办非学历教育机构清理整顿汇总工作；
4、组织对部分申办幼儿园进行评估；
5、总结2009年度工作和制定2010年工作计划。
教研室：
1、召开小学教学工作会议；
2、迎接南通市教学常规督导检查；
3、部分学科继续参加南通市优课评比；
4、部分学科举办高考复习研讨会；
5、中小学各科常规教学调研；
6、继续举办“希望的田野”教研活动；
7、举办有关学科专题研讨活动；
8、举办小学语文中年教师优课评比活动。
教科室：
1、组织*区教育科学“十一五”规划2007年度课题现场调研；
2、做好部分省市教育科学“十·五”规划重点课题走访工作；
3、组织全区中小学教师“课堂诊断”现场竞赛；
4、组织相关教师参加南通市第三届中小学优秀班会课评比活动；
5、举办第十三期“特级教师论坛”；
6、做好区“名师之路”教育科研协会年度总结工作；
装备室：
1、组织全区中小学教育技术装备年度目标考核；
2、组织开展中小学实验教学研究系列活动；
3、完成教育城域网一期工程信息中心机房设备和机房至各学校线路施工，城域网进入试运行阶段；
4、制定城域网二期工程建设方案，并进行预算申报；
5、组织参加第七届全国信息技术与课程整合优质课大赛（高中组）；
6、开展“十一五”现代教育技术研究课题交流研讨活动；
7、深入有关学校进行“信息技术与课程整合”课堂教学调研；
8、09年下半年学校采购设备分发；
9、做好区域现代化信息化设备的招标采购准备工作。
招生办：
1、组织2010年上半年高等教育自学考试报名工作；
2、做好2009年下半年自学考试毕业生审定工作；
3、做好全国计算机等级考试报名工作；
4、完成各类招生考试的总结评估工作。
审计办：
1、对原石港初中校长丁卫军、赵甸小学原校长高则才、兴东初中原校长缪国林、正场小学原校长季炉军进行离任经济责任审计；
2、组织片审计小组对部分成人学校离任校长进行经济责任审计；
3、与部分学校、单位反馈审计意见；
4、对部分2009年审计过的学校进行跟踪审计；
5、组织考核片内审小组2009年度内部审计工作情况；
6、组织评选*区教育系统2009年优秀审计项目；
7、完成上级有关部门交办的审计任务；
8、总结2009年内部审计工作情况。
勤工办：
1、做好总结材料的准备，迎接南通市教育局的年终考评；
2、对农村学校劳动实践场所建设情况进行调研；
3、发放勤工俭学特困生助学金登记表，并进行审核；
4、做好学校一体速印机纸张的招标。
校舍办：
1、开展校舍安全工程检测鉴定工作；
2、开展校舍安全工程信息采集工作；
3、做好基建年报工作；
4、做好年度考核工作。
青少年宫：
1、做好参加江苏省校外教育工作年会的准备工作；
2、组织选手参加第六届《德艺双馨》中国文艺展示大型公益活动江苏选区的比赛；
3、艺术团继续排练、加工节目，准备参加第五届全国校园文艺汇演暨第十届全国校园春节联欢晚会节目选拔展演。
教育工会：
1、发放三十年教龄荣誉证书；
2、继续指导各校召开好教代会；
3、汇总、核实特困教职工情况；
4、继续指导有关学校工会换届选举；
