致我们失去的青春范例6篇

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致我们失去的青春

致我们失去的青春范文1

一个月前的今天,当一切都按照原样发生,阳光的角度、空气的味道 ,还有迅速消失在天空的飞鸟都没有改变,变化的只是身边这一群在告别的人儿。

那么,不知道会不会像一个月前那场哭泣的告别一样,从此就不再见面了呢?

看起来很穷为了省5块钱蹭了3辆摩托车却天天吸“中华”第一个在班上玩IPAD的语文老师。

明明有很多漂亮衣服却喜欢穿得很奇葩表情也很丰富说自己是小姑娘的英语老师。

个子小小的声音尖尖的发音不标准的常把na说成la但笑起来却很好看的生物老师。

下雨天还是会一瘸一瘸地骑单车来上课的总对我们有自信说我们能考好的物理老师。

喜欢上课挖鼻孔的看起来很温顺但不说话时却很恐怖的有个漂亮女儿的化学老师。

上课最爱跑题的、最爱讲新闻的、最爱说笑话的、最爱批评学校的、最能逗我们笑的数学老师。

还记得吗?

你还记得吗?

在英语课和你一起啃西瓜,后座3个猥琐佬在偷笑,还有人在偷拍我们,可我们还不知道。

物理课换位置在后面斗牛输掉了几万米,耍赖现在还没跑 。

求甲求乙求老乡补数学还欠下几个包子没给,最后数学还是没考好。

贴在笔筒上的愿望成了奢望。

下早自习在教室里吃早餐,油条啊粥啊酱香饼啊巴巴干啊, 一中旁边的包子最热卖,还有食堂的土豆饼。

以后会怀念那些句“诶,帮我带一下早餐啦,5块钱包子……”

还有那些句“诶,下节课什么课;诶,老师来了别玩了; 诶 还有多久下课啊;诶 ,老师讲到哪里了……”

青春是脆弱到无法挽回的东西。

在那个夜里在最后的拥抱最后的哭泣中,我深刻地体会到这句话的痛。

明明很想说,不要分开。但是只能拥抱,只能哭 ,没有挽回的资格。

大雨狂乱地飘着,我们向着夜空大喊:我们毕业啦!我们毕业啦!破碎的嘶喊倒灌进绝望的黑夜,没有人看见我的眼泪和雨水一起飞了。

残留的剩菜,冒泡的啤酒 ,大声的喧哗,故意的吵闹,纷飞的眼泪,流动的情绪,杂乱的雨丝,无谓的挥手,最后的拥抱,孤单的夜色。

还有很多话没说,还有很多事没做,还有很多情绪没有流放,还有很多人没有遗忘,还有很多秘密没有说穿,还有很多笑容没有感动。

还记得吗?

你都还记得吗?

在学校的日子总是显得悠长,每次在课堂上被太阳晒得睁不开眼睛 ,空气里绷着平和而舒缓的节奏,炎热的高温让人觉得好像夏天永远不会结束了。但夏天,还是结束了。

当初总想着要逃离,直到真正离开了,才发现我失去的,是天堂。

那是最透明的少年时代,那是再也无法重回的心境,像是经历了很多很多事情,像是台风过境,悲伤一片,荒草般辽阔。那片划过彩虹的天空还是未曾走出过我的梦境,我内心因想你们而滋生的难过如潮水一样堆积,越来越难过。

时间虽是最伟大的治愈师,但只要伤口足够深足够痛,它还是会化成一道一道的痂,粘附在你的皮肤上,成为你独特的花纹。

如果没有时间和距离的裁量,那一切都还会是当初的模样;如果夏天没有被点燃殆尽,最后如同一片被掉落的香灰,那我们还会是最美好的模样。

一直记得那个午后在等待安检时站在走廊上,听到二中传来的《那些花儿》吹散在空气里,鼻子咻的刺痛。俯视校园里一点一点移动的人在阳光下散发出绒绒的光辉。阳光劈下来,斜打在前方,蜿蜒向所有它可以到达的地方,铺满铺直,以一个完美的截面停留在夏天被燃尽的地方。

夏天会随着淡去的热温逐渐老去但青春不会老去 。

致我们失去的青春范文2

一番“好看论”的青春领悟,让五月天本来充满浓厚怀旧情绪的青春记忆,瞬间演变成铺天盖地的轻喜感与自嘲风。在几乎人人都自称“矮丑穷”的时代,这位小哥不经意的“青春好看论”,让无数人高呼躺着中枪。“他们有的是青春,我们有的只是青春痘”,就像“他们有的是背景,我们有的只是背影”,描述对象尽管不同,但感同身受的效果异曲同工。

“爱美之心人皆有之”,这是大俗话,也是大实话,放诸古今中外皆准。否则不足以解释世界各地为何会频频掀起“选美热”,新晋选的2013年度“韩国小姐”们,也没有道理把样貌整得全部“撞脸”。外貌协会的人何其多——长得好看,不仅可能赢得选美比赛,还可能在日常工作生活中获取便利。不信请看,有调查为证:美国联邦储备银行出版的《地区经济学家》曾刊登了一份分析报告。报告显示,外表形象好的人相比于普通人,从事高收入工作以及获得提拔的机会更多。“以外表来决定一个人”在职场中是存在的事实,外表丑陋邋塌的主管更是不多见。这算不算是“青春好看论”的现实论据支撑?

可以想象,如此背景下,自嘲“矮丑穷”的人们埋怨《致青春》只是独属帅哥靓女的怀旧游戏,感叹“热闹是他们的,我们什么也没有”,也就不足为奇。这个社会,拼爹,拼关系,拼背景……好不容易拼了一回自己,却还要拿自己不能决定的容貌做赌注,这让那些相貌平凡的人们情何以堪?就像那挂在高考教室前的条幅所说的那样:没有高考,你拼得过富家子弟吗?现在的版本可能是:没有大学,你拼得过外貌协会吗?这或许才是那些没有背景只有背影,没有青春只有青春痘的人们,最深感无力与迷茫之处。

话又说回来,“矮丑穷”也能逆袭,野百合也有春天。连长相并不出众,曾经“春光灿烂猪八戒”的演员徐峥,也能凭借一部《泰囧》完成逆袭人生。经过青春年少,经过努力奋争,也许每个人都会发现:那些年我们一起走过的奋斗、挣扎、迷茫的青春,或许本就是一种青春财富。就像作家刘同讲述自己十年逆袭人生所说的那样:经过这些年,你会发现,每一次低头,都是对自己的肯定。我们不是变得现实,而是更能接受现实。我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去,当下使劲的样子。会狼狈,有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

致我们失去的青春范文3

[关键词]暖伤;青春;梦想

一、引 言

改编自中国当代作家辛夷坞同名小说的影片《致我们终将逝去的青春》是导演赵薇的处女作,也是她攻读北京电影学院导演系硕士研究生的毕业作品。该片由香港著名导演关锦鹏担任监制,由海峡两岸的多位优秀演员担任主演,包括饰演陈孝正的赵又廷、饰演林静的韩庚、饰演郑微的杨子珊、饰演施洁的佟丽娅等。

在132分钟的片长里,导演赵薇为观众呈现了一场关于青春的记忆:自称为“玉面小飞龙”的郑微追随青梅竹马的邻家哥哥林静来到某市读大学,当她满怀对于未来幸福生活的憧憬之时,林静却悄无声息地从郑微的世界中消失了。在林静赴美留学的阴影尚未消散余尽之时,一次偶然的争吵使陈孝正走进了郑微的内心深处,陈孝正的冷漠使素来众星捧月的郑微倍感失落,但热情洋溢的本性使郑微很快摆脱了失落,开始了勇敢的追爱旅程。正当郑微沉浸在与陈孝正的甜蜜之中时,现实再一次打破了郑微与心爱之人天荒地老的梦想――陈孝正在赴美留学和郑微之间选择了前者,因为出人头地才是家境贫寒的陈孝正的梦想。如果说青春时的懵懂与执拗是一种美丽的错误,那么多年的孤寂与伤痛就是它悲惨的代价,影片将时光快进了数年,毕业后的郑微化身成熟、干练的白领丽人又一次品尝了命运的无常,带着爱意的林静与怀揣悔恨的陈孝正同时回到了她的生活之中。纷繁的世迁、好友阮莞的意外离世促使郑微开始平静思考自己的人生道路,明白了相比于跌宕起伏的爱恋平凡的关爱才是自己应该寻找的幸福,并决定与林静结婚。但当郑微通过林静手上的伤疤知晓了施洁的事情后,二人再度分道扬镳,而衣锦还乡的陈孝正则将郑微视为遗失的梦想,继续追寻着……

在《致我们终将逝去的青春》中,导演赵薇延续了辛夷坞同名小说中“暖伤青春”和小清新的风格,以直面现实残酷、心怀过往温暖的姿态描绘了一场终将离散的青春往事。对辛夷坞小说的成功改编及诸位著名演员的倾情出演使该片在中国当代青春题材的电影中独立群雄,赵薇凭借《致我们终将逝去的青春》的超过7亿票房成为单片票房最高的华人女导演。本文将以随着梦想而飞扬的青春这一视点,结合辛夷坞的同名小说的相关内容,解码这部青春题材华语电影中的佳作《致我们终将逝去的青春》。

二、梦想飞扬中的青春

依照类型进行划分,毫无疑问《致我们终将逝去的青春》属于一部青春题材的影片。相比于日本、韩国、台湾等国家和地区,中国大陆的青春题材影片尚处于初步发展阶段,尚未形成一个较为稳定的电影类型,其中堪为佳作的影片少之又少,[1]而赵薇首次担任导演就大胆涉足青春题材的影片得益于她在北京电影学院攻读导演系研究生的近期学习经历,这段校园生活使已过而立之年的赵薇保持着追忆青春的新鲜感。在影片中,赵薇以辛夷坞的同名小说中主要人物设置为基础,巧妙地将年少的悸动与张扬、爱情的美好与感伤、现实的无奈与苍凉融铸相合,共同交织成了一则残酷而温暖的青春物语。

影片伊始,导演赵薇就为观众铺展开了一幅20世纪90年代初大学校园的图景,为欢迎新生入学而高悬的红底白字条幅、对漂亮学妹大献殷勤的工科学院学长、宿舍窗前大呼美女姓名的老生……在炽热阳光的挥洒下、在层层密布的树叶中,朝气蓬勃的青春色彩写在主人公们稚嫩的脸庞上,也侵染了校园中的每个角落和每个瞬间,同时这种青春的色彩也体现在影片前半部分的场景布置、服装道具选用之中:寝室内张贴的《阮玲玉》电影海报、郑微穿着的牛仔连体裤、在文艺晚会上激情澎湃的歌曲《红日》等。在弥漫着青春色彩的校园中,主人公们飞扬着各自的梦想,而影片之外的观众也从一个个具有典型性格的银幕人物形象身上追忆着自己曾经的梦想。在影片《致我们终将逝去的青春》中,女主人公郑微堪为青春一词的代言,她美丽活泼、爱说爱笑、敢爱敢恨,片中郑微以牛仔连体裤的穿着和两条辫子的发型出现在银幕之上,配合展现了其“玉面小飞龙”的人物特性。在郑微的青春中,飞扬的梦想都蒙上了一层温暖而残酷的爱恋色彩。正是通过郑微的情感经历,导演赵薇为观众呈现出了以邻家哥哥林静、玩世不恭的许开阳与“一见杨过终生误”的陈孝正为代表的青想。

郑微曾在与好友阮莞的对话中这样描述自己的初恋:“这五岁,可愁坏了我”,这五岁即是她与自幼以来的爱恋对象――邻家哥哥林静――的年龄差距,郑微一直追随林静的脚步度过了中学时代,并考取了与林静同市的大学,从拿到录取通知书的一刻她终于开始释然地畅想自己与林静的幸福未来。在乘车赴校的途中,郑微梦到了豌豆公主的童话故事,在梦中的童话故事里豌豆公主按部就班地猜到了十八层床垫之下的豌豆,却并未得到王子的爱。这一反乌托邦式的童话改编在影片中起到了铺垫预设的作用,让观众在原本对于童话般圆满剧情的观影期待中增添了一丝隐忧和疑虑。[2]正如片头反乌托邦式的童话所展现的悲剧结局,郑微在火车站并未等到原本应来接站的林静、无数次的电话找寻也未能听到林静温厚的声音,面对林静赴美留学的事实和不辞而别的冷漠郑微茫然失措,爱恋对象的无从追寻使她陷入了深深的悲痛之中。导演赵薇通过郑微与好友阮莞的对话以插叙的方式展现了郑微与林静的爱恋发展背景:在郑微与林静居住的大院中,林静是一个被“仇恨”的人,男生恨他抢走了所有的称赞与目光,女生则恨他不喜欢自己,成绩优异、面目清秀的林静在大院中占据了得天独厚的地位,在众多仰慕者中他唯独对郑微关爱有加。影片通过这段背景介绍从侧面塑造了林静这一人物形象,林静的清秀的外表、优异的成绩、兄长式的温厚不仅是影片中郑微的梦想,也是影片之外许多观众在年少之时的梦想,同时青梅竹马般的成长模式也为片中这段朦胧的爱恋故事增添了梦幻的色彩。赵薇选取了同名小说中具有代表性的意象物加以描摹和凸显,为郑微第一次追爱之旅画上了句点,当郑微怀抱那本被林静遗弃的写有“玉面小飞龙藏书”的童话故事书大声哭泣时,特写镜头前的童话故事书昭示着郑微第一次爱恋之梦的破碎。

在绝望与怨恨中,活泼而勇敢的郑微以“一个林静倒下去,千万个林静站起来”的“采花”信念活跃在学校的社团之中,美丽的郑微吸引了学校众多男生的目光,其中家境殷实、时尚俊朗的许开阳与郑微颇为投缘,同样活泼直爽、玩世不恭的性格使二人很快成为挚友。在郑微的室友黎维娟的八卦新闻中,我们不难看出许开阳的相貌与家境吸引了包括黎维娟在内的众多学校女生的关注,同时通过许开阳为郑微举办“郑微围棋挑战赛”、投其所好地相送豌豆公主模型、邀约郑微同游湖上、痛打情敌陈孝正等惊鸿一瞥的故事情节,导演赵薇巧妙地展现了许开阳对于郑微的爱恋。虽然许开阳不顾郑微的恶言相向,执著地追求着郑微,但这段单恋最终也随着青春的流逝而消散。在影片接近尾声之时,许开阳与校长的千金曾毓带着幼年的女儿出现在“刘云记忆法”的讲座之上,已为人父的许开阳不再青春,而他青春时的爱恋之梦也被婚姻的尘埃覆盖而长眠于过往之中。可以说家境殷实、高大俊朗的许开阳也是影片之外的观众曾经的爱恋之梦,他的玩世不恭、侉气十足的形象充满了具有年少轻狂意味的吸引力,而对于郑微的执著更契合了少女关于被爱与虚荣的内心需要,正如辛夷坞在同名小说中所言:“在你身边,被一个你并不讨厌的男生关爱对于年少的我们来说总是好的。”[3]

在果断地拒绝了许开阳的追求后,郑微全身心地投入到对于陈孝正的爱恋攻势之中,怀抱着一种“即使前面是刀山火海,我也要勇往直前”的信念在同学异样的眼光中上演了一出倒追的戏剧。郑微初识陈孝正是在好友老张的寝室,前来归还碟片的郑微发现在混乱不堪的男生寝室中,陈孝正的床铺遗世独立――干净而整洁,进一步引起郑微好奇心的是陈孝正的床位旁边的建筑模型,正是这个建筑模型引发了她与陈孝正之间的激烈争吵,也引发了一段刻骨铭心的爱恋。陈孝正对于郑微的轻视与不屑彻底激发了一直以来备受追捧的郑微的愤怒,她开始伺机挑衅:挡住陈孝正的去路逼迫其道歉、在食堂伪装伙管会成员倒掉陈孝正的饭菜等。然而不久之后,郑微却发现自己竟然真切地爱上了这个每天被自己咒骂数遍的陈孝正,于是敢爱敢恨的郑微决定将这种爱恋公之于众,来到陈孝正的寝室门前告白、在英语角与其耍赖攀谈、威逼利诱地使陈孝正陪伴自己度过生日、央求陈孝正一起同游湖上……这些大胆而狂热的追求方式或许过于和激进,但爱情至上的纯真之心却感动了冷若冰霜的陈孝正,也使影片之外的观众为之动容。正如影片中的许开阳所说,郑微与陈孝正是两个世界的人,导演赵薇巧妙地借片中老张之口描绘了属于另一世界的陈孝正这一人物形象:学习成绩优异、父亲早亡、母亲性情乖戾、家境贫寒、性格孤僻而不喜与人交往,同时还因为轻度洁癖而成为宿舍之中的怪人。然而分属于两个世界的郑微与陈孝正成为恋人的重要原因在于郑微的执著,她用源源不断热情和炙热的爱意融化了不近女色的陈孝正。可以说,陈孝正就是继林静之后的郑微的梦想,在梦想面前她拒绝了家境殷实的许开阳的追求,不顾室友的劝阻与众人异样的眼光,时时刻刻地付出关爱,正是这些不顾一切的付出使郑微的梦想成真了。

郑微与陈孝正牵手走过了匆匆四年的大学生活,沉浸在幸福之中的郑微并不知道毕业的迫近已然敲响了二人分道扬镳的钟声,校长千金曾毓出于对陈孝正的爱恋与对其才华的爱惜将自己公派出国的机会让给了陈孝正,而家境贫寒的陈孝正最终选择了向现实妥协――放弃了深爱自己的郑微,赴美深造。正如陈孝正对郑微所言:“我的人生像正在建筑的大厦一样,不容许有一毫厘的差池。”与郑微的爱恋之梦不同,陈孝正的梦想是出人头地,正因如此,放弃郑微而选择赴美留学也就成为陈孝正的必然选择。

三、结 语

在辛夷坞的同名小说中,作者曾这样描述陈孝正之于郑微,即“一见杨过终身误”,执著于理想的陈孝正注定不会成为郑微的终身伴侣,郑微无法得到倾心所爱之人的青春结局为影片蒙上了一层遗憾和一声叹息。与青梅竹马的林静与玩世不恭的许开阳一样,孤傲的陈孝正也是影片之外众多观众曾经的青想,一个关于无法得到、终成遗憾的梦想,这个梦想不仅会萦绕在影片中的郑微心间,也盘旋在影片外的观众的脑海之中,正如片尾郑微对荣归故里、重新求爱的陈孝正所言:“青春就是用来怀念的。”青春之所以是用来怀念的在于它终将逝去,而终将逝去的青春在荏苒的岁月中永远值得怀念。

[参考文献]

[1] 丁亚平.大时代电影:异彩分成的热播影视[M].北京:文化艺术出版社,2005:167.

[2] 童庆炳.文学理论教程[M].北京:高等教育出版社,2005:203.

致我们失去的青春范文4

——题记

那些我们倔强面容下的隐忍与羞涩,是我们以青春名义作的卑微祈祷与所为的信仰。我愿意相信总有那么一段记忆驮着疲惫的心跨越我们之间的界限,即使老了、累了,再一次回忆起来还是能叫人泪流满面。这或许就是所谓的青春,它是一道渐行渐远的彼岸,但它离我们又是太近太近了。

青春的开始便是我漫长旅途的结束。六年就如一道漫长并充满快乐的旅途,六年的喜怒哀乐,六年的辛酸经历,六年的兄弟情深在“毕业”两个伤感的字眼中就渐渐消逝在我们脑海。而对于六年的记忆,就像冷风过境得凄凉,剩下的除了回忆还是回忆。听着《致青春》,伴着“伤感”的春风,我们迎来了毕业。记得当时有人跟我说过这么一段话:终于毕业了,终于能逃脱这恐怖的“地狱”了。当时我冲他只是抿嘴一笑,心中却发自一种愤愤不平:虽说这只是人生中的一个历程,六年或许只是人生的一段片刻,这哪是所谓口中所说的“地狱”?!望着同学们在开心的聊着天,在不顾忌惮地哼着歌,唯独只有我呆呆坐在位置上沉思着什么:时光催人,六年漫漫奋斗旅程就便在一声“毕业”中散尽了,今后我们将各奔东西,彼此之间联系断了,或许就像一只断了线的风筝。我很迷茫未来失去了他们的陪伴我将会怎样?我独自蹲在角落,泪水从眼眶中一点一滴地流了下来,眼眶湿润了,漫湿了衣角,此时的我就像一朵纯白的花在黑暗中凋谢,任凭悲伤蔓延。我的六年或许并不美丽,残缺甚至远远超于精彩。但这六年就如同一场美丽的梦,在我们的嬉笑声中渐渐度过,但旅途中的精彩却是发自肺腑的珍惜。我仿佛看见了记忆中的樱花放肆的颓败了。我的梦该醒了,不能沉浸于曾经的美好,伴着青春不断前行……

似火的青春开始于六年漫长旅途的结束,又将结束于美好初中生活的开始。刚踏入陌生的初中生活,看着一位有一位陌生的同学,望着一位又一位陌生的老师,我觉得身边一切都是陌生的。我又再次怀念起了小学的生活,但青春坚定的告诉我:所有曾经放不下的,将在生活的压迫下,真的耶就这么被放下了。我是一个特别要强的人,我不愿多么主动与同学交流。就这样,昨天会被今天、明天取代,而下一个今天、明天又会成为昨天,然后再被取代,我的生活便是如此反复,无休无止。便此,我爱上了阅读,也有一念之间萌生了成为作家的梦想,但是我深知:梦想总让人憧憬,但是我懂得,如果不去努力,梦想永远只是一个梦想。我每天一下可不会像同学那样在外面打打闹闹,我只会静静地呆在座位品味每本书中所含的深刻道理。但是青春又坚毅地告诉我:改变自己!便此,阅读也变作了我的一种兴趣,作家这个梦想也一念间地淡泊出脑海,因为青春不待人,珍惜现有青春!我开始绽放出青春时期的朝气,我会跟着同学一起聊聊天、谈谈心,我也会对每个值得令我珍惜的人更加珍惜。或许呆呆的学习并不是青春,只有那颗青春的心才能让你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程,最重要的得以沉淀为永远,最不屑的则漂浮为瞬间。

致我们失去的青春范文5

一段光阴就此沉淀

昨日,不知道为什么?突然打开那尘封已久的木箱。翻开!恍然大悟。几张泛黄的照片安静地躺在那里

照片的情景至今还记忆犹新!拿起一张,感伤地回忆了一下,才发现这里包含太多的情感,有苦涩,有快

乐,有忧愁。还有很多很多。我急切地坐下,吹吹灰尘。望着照片,眸子里不禁充满琉璃星光。凝眸在了

致我们失去的青春范文6

2、找一个最知心的朋友,聊天到天亮

3、出去旅游,可以一年一场小旅行,三年一场大旅行。

4、痛痛快快的醉一场,不管是在难过还是开心,