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图书馆干事工作计划范文1
一、在学习部纳新方面。我部先到每个晚自习教室进行宣传，告知我部的主要工作，以及进入我部必须有的自身条件，然后通知面试地点。最后，我部老部长和部分干事对有意向的同学进行面试，挑选优秀的同学加入我部。在整个过程中，我部从部长到干事每件事都做得有条不紊，认认真真做好每一件事情。但是在这次招新的过程中，我也发现了一些问题，就是我部都是清一色的女生，这就说明我们在招新过程中还存在某些问题，还不能吸引我们外语系的男生，这是我们部长们值得深思的问题，在以后的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以开展一些征文比赛，不限于我们外语系，也可以让其他的系科参加，从中发现一些人才发展为我部部员。
二、在外语系迎新晚会方面。我部在这次活动中主要负责看护好外借物品，我部总共有八名干事，我在四个角落各安排两名干事，每个人都有自己负责的地方，最后在晚会结束的时候，我部的部长和干事一起帮助其他部门撤走舞台，在此次的活动中还存在一些小问题，就是干事不知道自己去主动帮助干一些活，而是必须部长以命令的方式告诉他们该怎么做，这是不好的现象，应该主动去做才是好的干事，这说明我们部长在平时的工作中工作还不到位，以后每次例会的时候要和干事强调自己的主动性，并且在以后每次的活动中观察他们的表现，作为最后的干事考核成绩中的一项，以此来提高他们的积极性。
1 2 3三· “网上读书心得交流”按照学校的要求，我部举行了“网上读书心得交流”，倡导绿色读书节，启动图书馆网站上的“读书心得交流平台”，主要让学生在大量阅读实践中丰富知道，开阔视野，培养学生读书的良好习惯，提高学习的读书能力，“学而不思则罔”、“温故而知新”。
最后在这学期剩下来的工作中，我部门准备从对大一新生整理考勤表出现的问题进行总结，并看那个干事整理的好，把这项也记入最终的干事考核中，并评出优秀的干事。对所有的工作进行总结、归纳，为这学期工作划上歌圆满的句号。为了更好使学习部更好的发展，对于下学期学习部将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，使学习部迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：
1、学习部例会 坚持学习部内部例会制度，做到每周开一次例会。让干事在最短的时间内了解自己的工作内容，早日步入工作的轨道。了解每个新成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及对部门的一些好的建议和想法，对部门存在的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。学习部部门内，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素质；放下心态，抱着一颗真诚的心协助老师们的工作，为我系同学服务。
1 2 32、根据学习部成员和教学信息员的课表安排好学习部工作轮班表。并采取轮流的方法，每周安排两名的干事做好考勤表和教学信息反馈工作。更好的协助教务办老师完成各项工作，按时查课并将查课结果存入档案。每月把一周的查课情况及时存档并统计出来在下月对外公布，提高工作效率。
3、由各班学委记录每天的上课出席情况，部里不定期抽查记录结果，并且每周安排学习部干事不定期的到班级里去抽查，并将抽查结果进行公示。进一步加强学习委员的意识,杜绝迟交考勤表现象
4、为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，召集学习委员开会，传达信息反馈精神以及考勤表的重要性，以便于沟通和交流。
5、在本部门工作闲余时，主动积极地协助其他各部开展好学生会工作，使整个团队工作高效流畅。并且加强与各个部门的直接交流，建立好良好的信任与合作关系，以此加深对各部门的情况了解，集众人之力量，融合集体之智慧，发现问题，解决问题，有效地开展学习部的工作。
6、在部内积极组织活动，进一步增加部内干事之间的熟悉程度，让大家多交广交朋友，交流各自生活学习经验。其活动形式多样不固定，可以有经典的聚餐，也可以有新颖的户外运动。以大家的意见和意愿为准。
图书馆干事工作计划范文2
一、以班子建设为基础，齐心协力，提高教育工作水平
当前，教育是全社会关注的热点问题，中央和省、市、县相继出台了一系列优先发展教育的重大举措：xx在十七大报告中提出的“优先发展教育，建设人力资源强国”的发展要求；党的十七届三中全会也提出了要大力办好农村教育事业的总体要求，同时也提出，要实现农村人人享有接受良好教育的机会的历史性任务。这是对农村教育工作提出的新的要求；新修订的《中华人民共和国义务教育法》和今年召开的全省教育工作会议也就教育又好又快地发展提出了明确指示。2010年，全县三级干部会议上，王县长提出：我县将突出实施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡发展工程。多年的工作实践使我深刻体会到，要提高工作水平，树立良好的教育形象，必须以班子建设为突破口，齐心协力，形成合力，多干事，干实事，出成绩，出效益。
首先是着眼于建设团结协作、战斗力强的领导班子。只有努力提高每个班子成员的政治素质和业务素质，才能对工作高瞻远瞩，驾驭全局。教育局领导班子现有成员7人，大家分工明确，协调配合，工作中团结一致，作风务实，凡要求下面职工做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己绝对不做，大家时时处处以“三个代表”重要思想为指针，以办好人民满意的教育事业为己任，以创建“廉洁高效、务实求真”的领导班子为目标，取得了明显成效。
其次是实现管理的规范化、制度化、服务化，努力创建“学习型、服务型、落实型”机关新形象。根据省、市、县精神，教育局机关继续开展了以改进机关作风、优化政务环境，全面提高政府公信力和执行力为主要内容的一系列活动，始终坚持“教育局机关工作人员十不准”要求，通过活动，全局工作人员的工作意识和纪律观念得到了明显增强，学习理论的自觉性有了明显的提高，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和努力办好人民满意的教育事业的目标。
第三是进一步完善党风廉政建设工作机制，积极推行党风廉政建设责任制。根据县委、县政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》的要求，县教育局深入扎实地开展了政风行风民主评议活动，成立了工作领导组，制定了《县教育局关于开展民主评议政风行风工作的实施方案》，召开了民主评议政风行风动员大会，举办了听证对话会，建立了有效的监督机制，突出抓了规范收费行为、完善校务公开、师德师风建设、加强内部管理等四项重点工作，进一步建立和完善了局机关的岗位责任制、首办负责制、行政首长问责制、限时办结制、服务承诺制、工作流程图、行政不作为和过错追究制等一系列规章制度，进一步形成了“廉洁高效，务实求真，服务大局，争创一流”的机关作风，体现出了传播先进文化、推进教育改革和社会进步的时代特征。
第四是认真开展了治理商业贿赂专项工作。教育各级成立了治理商业贿赂领导组，制定下发了《治理商业贿赂专项工作实施方案》，面向社会公布了县教育局治理商业贿赂专项工作的举报电话，接受全社会的监督，和各学校校长签订了收费工作承诺书，在实施过程中，把专项治理工作与纠风工作相结合，努力为群众办实事，解决实际困难，确保了专项治理工作取得成效。
二、以创新发展为目标，扎实工作，增强教育发展后劲
首先，通过加大投入，进一步提高了全县“普九”水平。
一是教育经费实现了“三个增长”。2010年财政对教育的拨款19666万元，比上年的14779万元增长33.07%；财政经常性收入29330万元，比上年的28654万元增长2.36%。全县生均教育事业费4050元，比上年的3253元增长797元；小学生均公用经费404元，比上年267元增长137元；初中生均公用经费584元，比上年的368元增长216元。
二是农村义务教育经费保障新机制改革不断深入，保障范围逐步扩大。2010年，全县安排中小学公用经费总额为2061.14万元(其中中央补助公用经费876.88万元，省补助292.32万元，市补助105.66万元，上级转移支付资金482万元，县财政安排304.18万元，农村小学、中学、县城小学、中学的基本标准每生每年分别为354元、534元、470元、652元)；安排校舍维修改造资金为211万元（其中中央147万元，省级64万元）；2010年春秋两季，全县中小学免费提供教科书总额为5699955.64元；全年补助寄宿生生活费80万元，补助人数1111人(小学133人，初中978人)。免除义务教育阶段学生的住宿费61万元。
三是关注社会弱势群体，努力促进教育公平，积极为贫困家庭学生提供救助。救助残疾学生25名，金额近4万元。继续对全县所有孤儿学生进行学习和生活救助，使每个孤儿享受从小学到高中12年全免费教育，免费总金额为20万元。2010年，不断加大对接受高中阶段教育的困难家庭学生资助力度。先后有兴大高中助学工程、省彩票基金助学行动、中国教育发展基金会、县关工委助学行动、县政协育才济困基金会助学行动对全县困难家庭高中学生进行学业救助，受惠学生570人次，资助金额83万元。
【1】
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义务教育经费保障新机制的全面实施，使全县所有义务教育阶段学校公用经费保障水平得到了提高，有效地保障了学校正常运转，减轻了农民负担、降低了学生辍学率，进一步巩固提高了全县“普九”成果。目前，全县6-11周岁适龄儿童人口数22841人，在校生数22841人，入学率100%；12—14周岁适龄少年人口数12316人，在初中就读数11986人，入初中率97.3%。辍学率：上学年初小学在校生数28592人，学年末在校生数28592人，学年内无辍学学生。上学年初初中在校生数14374人，学年末在校生数14309人，学年内辍学65人，辍学率0.45%。普及率：14周岁人口数4608人，受完初级教育人数4608人，初级教育完成率100%；16周岁人口数4735人，受完初级中等教育人数4640人，初级中等教育完成率98%。残疾少年儿童随班就读率：残疾少年儿童51人（其中三类残疾21人），全部随班就读，入学率为100%，进城务工子女614人，全部入学。
其次，通过配套建设，进一步改善了学校的办学条件。
一是列入政府惠民实事中的教育建设工程圆满完成。继XX年年投资3300余万元完成农村中小学寄宿制学校宿舍取暖改造工程和东关学校搬迁新建工程后，2010年，全县5所学校的改扩建列入省惠民实事，其中：一中新建学生公寓楼，建筑面积4591平方米，投资500万元；三中新建教学楼，建筑面积2016平方米，投资246万元；岔口中学学生宿舍楼改扩建，建筑面积1030平方米，投资100万元；新建冠庄小学，建筑面积1500平方米，投资269.5万元；平定二中教学楼新建工程，投资540万元。全县10所农村寄宿制学校食堂改造工程列入市惠民实事，分别是张庄中学、巨城中学、娘子关中学、岩会中学、槐树铺中学、柏井中学、东回中学、古贝中学、石门口中学、阳胜中学。市财政对上述每所学校食堂达标改造支持4万元，共计40万元。2010年列入县惠民实事的项目是平定一中校舍扩建、平定二中和平定三中教学楼新建工程和农村寄宿制学校食堂改造工程，其中，平定一中扩建工程，投资300多万元；农村寄宿制学校食堂改造工程除市10所项目工程校外，涉及全县31所寄宿制中小学，县财政安排53万元。目前，各项目工程均已完工投入使用，农村寄宿制学校食堂全部实现卫生防疫达标。
二是进一步整合了优质教育资源。2010年，按照规划要求，我县完成了6所小学的撤并任务，合并教学点10个，农村中小学总数由174所降至168所。同时，继续兴办寄宿制小学，目前全县共有25所农村寄宿制小学，已经显现出良好的社会效益和办学效益。
三是学校教育技术装备水平稳步提升。继XX年投资100万元进行中小学体育器材配套后，2010年，投资170.9万元为全县中小学配备音乐、美术和卫生器材14667件,使全县所有中小学音乐、美术、卫生器材达到国家要求配备的标准。图书馆建设方面，全县学校通过购置和捐赠的办法，新增图书1万余册，利用省教育技术装备对我县奖励的10万元资金，我县配套10万元用于中小学图书馆建设，增加图书近3万余册，全年图书馆藏书新增4万余册，生均增长约0.9册，城关中学等五所中学通过了省二级图书馆验收。
第三，通过队伍建设，进一步提高了校长教师的职业能力
一是加强教师师德建设。制定教师职业行为“十不准”规范，建立完善师德档案考核。积极强化教师职业道德建设，提高教育的公信力，做人民满意的教师。班主任队伍建设取得实效。2010年3月份，在全县开展爱心班主任评选活动，共评出“双十佳爱心班主任”20名，“爱心班主任”20名，并将先进事迹材料印发全县学习交流。2010年5月，组织全县班主任素质展示活动，通过六个单项活动的评比，共评选出小学优秀班主任11人，中学优秀班主任20人，共有4名教师参加市级素质展示评选活动，并被评为市级优秀班主任。2010年教师节，在市委、市政府组织的“阳泉市教育功臣”、“阳泉市教育系统先进集体”评奖中，平定一中张俊田等10名教师被评为“阳泉市教育功臣教师”，平定一中李华峰等4名校长被评为“阳泉市教育功臣校长”。
二是继续实行城镇教师下乡支教制度，增强城乡学校校际之间的教研合作与交流。继续坚持学科带头人、教学能手定期送教下乡。2010年全县共有51名城镇教师到农村中小学支教，其中全职支教15人，兼职支教36人，促进了城乡教师的交流互动。
三是中小学教师队伍整体素质
(2)
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图书馆干事工作计划范文3
【2017年新学期大学迎新工作计划一】 根据学院整体安排部署，为切实做好迎新生入学工作，按照以人为本、热情周到、简化程序、提高效率的要求，树立学院文明、规范、高效的良好形象，结合我院迎新工作实际，制定建筑工程学院2012年迎新方案如下：
一、指导思想
遵循学院整体部署，按照以人为本、热情周到、分工具体、组织有序的总体要求，增强服务意识，提高服务质量，做到让学生满意、让家长满意、让学校满意。
二、原则：高效、有序、安全、周到
三、成立迎新工作小组
1、迎新工作领导小组
组 长：刘孟良 李 平
副组长：常爱萍
成 员：
胡超雄、李 峨、崔建娥、陶 坚、蒋 钦、冯晨晨、李 锐
赵珣皓、罗龙香、向永进、曾 猛、雷 琼、黄 怡、马 慧
陈东艳、罗旭红、何 山、申 昊、张 群、张家铭、唐 兰
学生干部若干
2、迎新工作领导小组下设迎新工作办公室
办公室主任：胡超雄 李 峨
工作人员：
崔建娥、李锐、蒋钦、冯晨晨、陶坚、赵珣皓、罗龙香、向永进(一组)
曾猛、雷琼、马慧、黄怡、申昊、张又方、唐兰(二组)
四、时间安排
1.新生报到时间：20xx年9月8日、9日两天
所有迎新准备工作在9月6日上午10点前完成;9月7日院领导检查，7日下午2：30开始迎新工作，并请迎新一组开始安排迎新工作。迎新工作时间为每天的上午8:30-下午5:00。9月8日崔建娥值班、9月9日李峨值班。
2、新生入学教育：9月10日开始，在军训中穿行(具体时间见《湖南交通职业技术学院2012年新生入学教育方案》)。
3、新生军训：9月10日至9月21日，共计12天。9月9日下午4：00，军训教官与分院书记见面;书记、党办主任、学生干事、新生班级辅导员均需到场(具体由学生处安排)。
4、开学典礼：9月10日上午8点38分，全体新生参加，学院院长、书记和全体学生管理人员参加;会议地点：新校区足球场(如时间、地点如有变动，另行通知)。
5、新生上课时间：9月22日-23日新生领书，24日开始上课(具体由教务处安排)
6、学校统一安排接站时间及地点：
长沙火车站及武广高铁站：
9月8日7：00-21：00; 9月9日7：0017：00
汽车南站、西站、东站：
9月8日、9日：7：00-17：00;
南院体院馆前设新生接待点：
9月8日、9日：7：0017：00
五、现场迎新地点
1、新生报到地点：新校区图书馆内一楼西头;
2、新生缴费地点：图书馆内一楼东头
3、其它：购买校园信息卡等均在体育馆，公寓备品购买地点在报告厅过道西门。
六、各工作组职责及人员安排
(一)迎新一组(接待组) 负责人：李峨
职责：总体协调学生线及接待组的调度督查工作
下设报到联络组、公寓组(分男生公寓组和女生公寓组)
1、报到联络组：崔建娥 蒋钦、冯晨晨、向永进
工作职责：
(1)负责安排学生将所需桌椅搬到指定场所，布置好报到接待工作台;
(2)负责接收录取通知单、新生档案和学生的党团组织关系等资料;
(3)负责新生基本信息输入与核对工作，严格按照录取通知书接收新生;
(4)负责安排新班辅导员全程接待新生工作，引导新生按照报到程序完成报到任务;
(5)负责核定各专业新班报到人数和配置人数，注意不要把同名同姓的学生编在同一班级，且保证每个班级有一定数量的女生;
(6)负责统计学生身高、鞋号，以便学生领取军训服装;
(7)统计新生报到信息及时上报院领导。
2、公寓组：陶坚、李锐、赵珣皓、罗龙香
工作职责：
(1)负责张贴新生宿舍分布及床位的安排与调整，安排学生住宿;
(2)负责教育引导学生树立良好的安全意识，注意防火防盗，杜绝宿舍区域危险事件的发生;
(3)设立问事处，帮助学生及家长解决疑难问题;
(4)及时协调与宿管等部门有关公寓安排与管理方面的事项;
(5)组织慰问学生，了解学生的入住情况，及时帮助学生适应入住环境;
(6)负责公寓的内务管理及评比工作;
男生公寓组：陶坚
女生公寓组：赵珣皓
(二)迎新二组 负责人：胡超雄
下设：后勤组、宣传组、机动组
1、后勤组：雷琼 黄怡、申昊
工作职责：
(1)负责分院全体迎新人员的膳食问题，发放迎新人员工作餐;
(2)做好新生报到服务工作，包括联系后勤部门确保开水供应，饮水用具到位等;
(3)负责建筑工程学院新生接待点的卫生清洁工作;
(4)负责迎新人员防暑药品的配备。
2、宣传组：胡超雄、曾猛、张又方
工作职责：
(1)负责所有迎新宣传资料文字内容的确定和审核;
(2)负责宣传栏的制作和布置;
(3)负责迎新宣传展板的制作和布置;
(4)负责宣传横幅的制作和布置;
(5)负责组织团总支宣传部门做好迎新宣传工作。
3、机动组：马慧
职责：协助各组做好迎新服务工作。
(三)咨询组 负责人：常爱萍副院长
工作人员：
陈东艳、罗旭红、何 山、申 昊、张 群、张家铭
工作职责：
(1)负责设置专业咨询台，开展专业咨询活动，宣传本学院的办学特色;
(2)负责向学生及家长宣传我院实际情况，让学生家长放心;
(3)负责解答学生有关专业上的疑问，正确引导学生了解专业;
(4)组织有经验的教师对新生进行专业教育。
七、迎新工作注意的几个问题
1、严格按照走读生审批程序和要求办理走读生审批工作，并将审批表汇总报送学生处。
2、严格验证新生录取通知书，按新生录取通知书上的信息现场接收新生;对于专业的变动和二级学院的变动，必须由部门负责人亲笔签字后方可办理变动报到手续。
3、要求迎新工作人员高度重视，加强协作，确保各项工作井然有序，保质保量的完成各项任务，做到热情、规范，并将我院良好形象展现给学生家长，让学生满意、让家长满意、让学校满意。
4、所有迎新工作人员在迎新过程中要衣着整洁，仪表大方，做到热心、细心、耐心，要明确岗位责任，按时到岗到位。
八、应急预案
1、为应对可能的下雨天气，提醒迎新人员提前预备雨伞，确保顺利应对恶劣天气。
2.为保障新生报到后顺利适应学校集体生活，李峨负责安排所有新生班级助理辅导员和建筑工程学院学生会同学晚间走访宿舍，以便及时了解新生中存在的生活学习困难及不良思想动态，早做疏导，防患于未然。
建筑工程学院
【2017年新学期大学迎新工作计划二】 一、指导思想
以学院XX年工作计划为指导方向，以学生工作处XX年工作计划为指南，紧紧围绕学院创建两型校园这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持服务学生，培养人才的学生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作用，培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的四自教育能力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。
二、工作目标
切实贯彻学院抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院迎评创优做出应有的贡献。
三、具体工作
1、 团组织、班干部队伍建设
(1)做好新生的班委会选拔工作。
(2)坚持每周的班级例会制度。
(3)实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
2、主题活动
① 思想政治教育
1) 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的两型校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
② 学分制相关制度的学习
主动在新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习，针对90后学生开展针对性教育，让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分制相关文件有：《长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。
③ 学院管理制度学习
以学习《大学生导读手册》内容为主，使学生了解和掌握学校的规章制度。扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基础做起，从细节做起。在校规校纪教育过程中，重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行)》、《学生成绩考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法》、《关于毕业证的管理和发放规定》等内容的学习。
④ 专业介绍与职业生涯规划
培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一关键的人生阶段打下良好基础，使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。
⑤ 品格教育
通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认清个人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性。
⑥ 心理健康教育与安全教育
通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学习、交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时，注意培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校周边的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会分析和解决，倡导积极健康的生活方式。通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学生自我安全防范意识。
⑦ 两型校园建设教育
建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起，各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、不浪费，不破坏优美校园环境;倡导厉行节约，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。
3、新生入学教育
配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务：
1) 迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
2) 观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。
3) 督促《大学生导读手册》的学习，要求人人过关。
4) 帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。
5) 配合学院组织的各项工作。
以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
4、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：
①完成各班班级口号、班歌的征集
②组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。
③同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。
5、文明修身工程
努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：
①坚持09级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
②将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
③组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。
四、 重点工作
1、 迎新工作
2、 班干部选举工作
3、 学生的入学安全教育稳定问题
图书馆干事工作计划范文4
关键词 梁思成，中国营造学社，转型
中图分类号 K26 文献标识码 A 文章编号 0457-6241（2014）14-0047-05
1920―1930年代是中国建筑学学科创立时期，随着第一代建筑师群体的形成，关于中国建筑的学术研究开始步入现代化轨道，实现了由传统的“师徒相传，不重书籍”的“匠学”①向现代新兴学科的转型。同一时期成立的中国营造学社是近代中国第一个专门研究古建筑的学术机构，其成立初期仍是一个传统模式下运行的私人研究团体，内部机构设置、研究思路和治学方法均与现代学术团体相去甚远，自身发展亦受到较大影响。建筑学家梁思成的加入，对于中国营造学社的转型起到了关键作用。在梁的推动下，中国营造学社较好地完成了内部结构调整，全面引进现代建筑学理论与研究方法，形成了特色鲜明的学术研究方向和人才培养机制，实现了学社从传统到现代的转型，成为1930―1940年代国内研究水平最高、学术成果最丰富、社会影响力最大的古建筑研究机构。对于这一问题，学界尚未见到专门的研究成果。本文将对梁思成与中国营造学社转型的关系，中国营造学社转型的过程及典型做法等进行梳理和论述。
中国营造学社成立于1930年3月，创始人是朱启钤。朱曾在北洋政府任要职多年，是老交通系的重要成员之一，改建正阳门、打通东西长安街、修筑环城铁路、开放皇家艺苑京畿名胜等在近代北京城市发展史上有着重要意义的工程，多由其主持完成。朱启钤对当时“难登大雅之堂”的古建筑研究情有独钟，其本人亦曾领导过一些古建筑的修缮与保护工作，积累了一定的经验。1919年，朱启钤受徐世昌委派赴上海出席南北议和会议，途径南京时，在江南图书馆发现《营造法式》手抄本，共34卷。《营造法式》是宋徽宗在位时官订的建筑设计、施工的专书，也是现存的中国古籍中最完善的一部建筑技术专书。朱启钤敏锐地认识到这部书的重要价值，遂委托商务印书馆影印出版，这就是“丁本”《营造法式》。由于“丁本”《营造法式》“惜系钞本，影绘原图不甚精审”，②朱启钤又多方筹集资金，邀请古籍专家，以四库文渊阁、文津阁、文溯阁三阁藏本及蒋氏密韵楼本和“丁本”互相勘校，于1925年刊印发行了“陶本”《营造法式》。自刊行“陶本”《营造法式》之后，朱启钤专心中国营造学研究，对该书悉心校读，“治营造学之趣味乃愈增，希望乃愈大，发现亦渐多”。③为使研究工作更加深入，朱启钤自己出资组建了私人的研究机构――营造学会，与阚铎、翟兑之等人一起搜辑营造佚书史及图纸，制作古建筑模型。然而，随着研究的深入，朱启钤越来越感到：
营造范围，千门万类，凡属艺术，靡不包容，同时历代政治宗教学术交通，下及风俗材料，罔不关连弥切。①
如此庞大的研究对象，加上研究古建筑必须实地考察等工作，由两三个爱好者继续维系，显然是勉为其难，只有设立专门的学术机构，科学规划、分步实施，相关的研究工作才有可能深入开展并取得实效。鉴于此，朱启钤决心改组营造学会，争取资金支持，成立专门的研究机构。
1929年6月3日，朱启钤致函中华教育文化基金董事会，申请资金资助，并明确表达了希望继续进行营造学研究的愿望。7月5日，中华教育文化基金会回函，同意每年补助经费15000元，暂以3年为限。②11月19日，中华教育文化基金会又致函朱启钤，告之资助经费计划于1930年1月起按季度拨付。③1930年3月16日，近代中国第一个研究古建筑的学术团体――中国营造学社成立，朱启钤亲自担任社长。在成立大会上，朱启钤详细阐述了创建中国营造学社的初衷及对中国古建筑研究的体会，并表示研究中国古代建筑史“如此造端宏大之学术工作，更不知何日观成”，但“费一分气力，即深一层发现，但问耕耘，不计收获”。④
中国营造学社成立之初，专职从事研究的工作人员，即正式的学社职员很少，只有陶洙、阚铎、宋麟征等人，其内部分工也不是很明确。其成员几乎没有人接受过现代建筑学教育，亦谈不上对现代建筑学方法、技术的掌握和应用。朱启钤本人的思路也基本上停留在营造学会时期，以搜集、整理、解读古代建筑文献为主，竭力从浩瀚的古籍中去发掘中国建筑历史的脉络。朱亲自拟定的中国营造学社工作计划强调学社的工作重点包括：
其一，讲求李书读法用法，加以演绎，节并章句，厘定表例，广罗各种营造专书，举其正例变例，以为李书之羽翼；其二，纂辑营造辞典；其三，辑录古今中外营造图谱；其四，编译古今东西营造论著；其五，访问大木匠师，各作名工，及工部老吏样房算房专家。⑤
上述五点表明，成立初期的中国营造学社仍在延续研读古籍、整理文献的旧思路，尚未意识到用现代建筑学的技术和方法实地开展古建筑调查，深化古建筑研究的重要性和必要性。
受发展思路的限制，中国营造学社成立初期并未有大的作为。在上报中华教育文化基金董事会的第一次工作报告中，中国营造学社详细总结了成立近一年所做的工作，主要包括：
改编营造法式为读本；增补工部工程做法图式并编校则例；园治之整理；编集辞典资料；编订营造丛刊目录；采集营造四千年大事表；哲匠录之编辑；李明仲之纪念会；发行中国营造学社汇刊。⑥
截止到报告时，前7项工作都还在进行之中，3月21日举办了李明仲逝世820周年纪念会，并刊发了《李明仲之纪念》，7月和12月，分别出版发行了《中国营造学社汇刊》第一卷第一册和第二册。
1931年6月，梁思成辞去了东北大学建筑系的工作，回到北平，接受中国营造学社的聘请，成为其正式职员。从1931年下半年开始，在梁思成的推动下，中国营造学社在内部机构设置、人员选聘等方面进行了大的调整，其职能由单纯的古建筑文献整理扩展至古建筑调查研究、古籍文献整理、古建筑维修及古建筑研究人才培养等多个方面，同时积极引进现代建筑学的技术和方法，形成研究重点和特色，较快地实现了自身的转型。
1.调整内部机构设置
中国营造学社成立之初，“原拟分设文献法式两股，物色专门人材，分工合作”。⑦但由于种种原因，并未立即设立文献、法式两部，实际选聘的正式成员，即所谓的“常务”只有6人：
编纂兼日文译述阚铎，编纂兼英文译述瞿兑之，编纂兼测绘工程司刘南策，编纂兼庶务陶洙，收掌兼会计朱湘筠，测绘助理员宋麟征。①
少数的几位专职研究人员的主要职责和职务均为编纂，兼做翻译或其他事务。这一方面反映了成立初期中国营造学社内部机构尚不健全，建筑专业人才匮乏；另一方面则反映出成立初期的中国营造学社尚未形成以现代建筑学理论为指导的研究思路，就其工作目标设定而言，仍停留在营造学会阶段。随着梁思成的加入，学社在组织结构上进行了第一次大的调整，设立了文献部和法式部，由梁思成出任法式部主任，文献部主任则暂由阚铎担任，“其他职员，酌量改组”。②至于朱启钤本人，则得以放手学社的一些具体事务，着重协调各方关系，争取更多支持。一个月后，由于阚铎的离职，朱启钤兼任文献部主任。同时他也开始积极物色新的文献部主任，他选定的对象是时任中央大学建筑系教授的刘敦桢。在1932年3月15日致中华教育文化基金董事会的函中，朱启钤称：“文献一部则拟聘中央大学建筑系教授刘敦桢君兼领”，当时刘敦桢虽尚未来北平就职，“亦常通函报告其所得，并撰文刊布”。③6月，刘敦桢即名列中国营造学社正式职员名单，任文献部主任。④至此，中国营造学社文献部、法式部两部分设的格局基本形成，前者侧重于对古籍文献上关于古建筑及建筑技术的记载进行研究，后者侧重从实物调查入手，对古建筑进行测绘、制图和分析鉴定。
2.引进现代建筑学的技术和方法
针对中国营造学社成立初期在治学方法和研究思路上存在的问题，梁思成明确指出：
近代学者治学之道，首重证据，以实物为理论之后盾……秉斯旨以研究建筑，始庶几得其门径。⑤
在具体研究方法上，梁思成从现代建筑学研究的角度出发，特别注重开展野外调查，对发现的古建筑进行科学的调查测绘，然后对照古籍记载，逐一印证，以此梳理出古建筑建造风格、建造工艺等的演变过程。梁思成强调：研究古建筑“非作遗物之实地调查测绘不可”，单纯地整理研究古籍，“读者虽读破万卷，于建筑物之真正印象，绝不能有所得”。⑥美国学者费慰梅在为梁思成林徽因夫妇撰写的传记中亦专门提及这一问题：
梁思成是二十世纪的现代人。他的教育所包含的，不仅有中国的传统文化，也有坚持实地观察和试验的西方科学。而更重要的是，他生来就是一个行动派，一个实事求是的人。⑦
朱启钤显然也接受了梁思成的意见，将实物考察作为中国营造学社的一项主要工作。这一转变在梁思成入社后不久即得以体现。朱启钤在至中华教育文化基金董事会的函中表示：
至于来年工作大纲，将以实物之研究为主，测绘摄影则为其研究之方途。……此实为三年文献研究所产生自然之结果，而此种研究方法在本社为工作方针之重新认定，而其成绩则将为我国学术界空前之贡献。⑧
3.设立研究生选拔培养机制
基于国内建筑学人才匮乏的现状，1931年，中国营造学社特意向中英庚款董事会申请专门经费，用于筹建建筑学研究所，招收有培养前途的大学毕业生或具有一定研究基础和潜力的年轻人，经过严格的培养和训练，使之成为古建筑研究领域的专业人才。⑨虽因申请未获批准而未能成立建筑学研究所，但学社对古建筑研究人才培养工作的热情丝毫未减。1935年，研究生培养工作正式启动，莫宗江、陈明达、王璧文、麦俨曾、陈仲篪等5人成为第一批研究生。莫宗江是梁思成主持中国营造学社时招聘的第一位年轻成员，他于1931年底到学社工作。1932年，莫宗江又介绍其小学同学陈明达到学社工作，后来，陈仲篪、王璧文、麦俨曾、赵法参等年轻人亦陆续进入学社。莫宗江到学社后，即分到法式部，担任梁思成的助手，陈明达则和陈仲篪、王璧文协助刘敦桢查找文献，担任其研究助手。对于这些工作进步快、发展潜力大的年轻人，学社决定把他们晋升为研究生，根据其特长，分别在梁思成和刘敦桢二位导师的指导下从事古建筑理论学习和研究工作。抗战爆发前的两三年，既是学社事业蓬勃发展时期，亦是研究生培养鼎盛阶段，1936年，学社从事测绘的工作人员赵法参晋升为研究生，研究生规模达到6人。1935年，中央大学建筑系毕业生刘致平离开浙江省风景整理建设委员会加入中国营造学社，因其接受过系统的建筑学专业教育，且已有一定的古建筑研究能力和经验，学社没有将其确定为研究生，而是直接安排他到法式部担任梁思成的助手，由梁对其指导和培养。
这种研究生选拔培养机制及与之相联系的导师制的培养方式有利于年轻人的成长，为中国营造学社培养了一支高素质的研究队伍。梁思成、刘敦桢主持开展的野外古建筑调查，学社的年轻成员多参与其中且发挥了骨干作用。莫宗江、陈明达等人很快就能独立完成一些古建筑的调查测绘任务，并在古建筑研究领域崭露头角。《中国营造学社汇刊》每期收录的文章约六、七篇，从1934年6月出版的第五卷第二期开始，年轻成员陆续有译作或研究报告发表，抗战期间出版的最后两期，则有近一半的篇目为年轻成员的研究成果。
4.由私人研究团体改为永久学术机关，设立干事会
中国营造学社成立初期，虽获得中华教育文化基金董事会的资助，但就性质而言，仍属私人研究团体，在机构设置上亦不完整。随着学社的日益完善和自身发展需要，朱启钤认识到，如仍延续私人研究团体的性质，将极大地制约学社的发展，“苟无完备组织，分门析类，赓续研求，则始愿难闳，成功不易”。1932年8月23日，朱启钤呈请教育部立案并获得批准，“由私人研究团体，改为永久学术机关”。①
设立干事会也是中国营造学社转型期的重要举措之一。1932年初，考虑到中国营造学社发展的需要，以及中华教育文化基金董事会对学社内部管理的要求，中国营造学社筹备成立了干事会，“厘定社约，并规划本社进行大纲”。选聘干事的条件亦很明确：
凡海内贤达，曾辱为本社发起人，或以精神物力扶掖本社。
第一届干事会成员包括周寄梅、叶玉甫、孟玉双、袁守和、陶兰泉、陈援■、华通齐、周作民、钱新之、徐新六、裘子元等人。②第一次干事会即形成决议，决定向北平市党部及教育部，依文化团体组织法，申请立案。③而将中国营造学社由私人团体改为永久学术机关之意见，也应由此次会议议决并付诸实施。
建筑学家刘敦桢正式加入中国营造学社之后，中国营造学社以朱启钤、梁思成和刘敦桢三人为中心，形成了新的领导团队，成为学社转型和发展的核心。
1.支持保障与统筹协调：朱启钤的贡献
自筹建中国营造学社以来，朱启钤几乎事必躬亲，从争取资金支持，到协调与各方的关系，无一不体现其良苦用心。正如其在学社成立大会上所言：“私愿以识途老马，作先驱之役，以待当世贤达之闻风兴起耳。”④抗战之前，中国营造学社的经费主要来自中华教育文化基金董事会和中英庚款董事会的拨款。此外，还有部分经费由学社同仁自筹和社会各界人士赞助。由于学社规模不断扩大，中华教育文化基金董事会和中英庚款董事会拨付的经费难以满足日常开支需要，⑤须争取更多的社会赞助。朱启钤充分利用自己从政时积累下来的深厚人脉资源，广泛寻求各界支持，筹集款项，用于学社建设。其中，从筹备阶段到1935年获得的私人捐款总额为61001元。⑥1930年代的中国，城乡差距悬殊，治安状况令人担忧，学社成员在野外调查过程中离不开各地行政当局的同意和关照。为确保野外调查的顺利开展和学社成员的人身安全，往往不等学社成员出发，朱启钤便通过各种各样的关系办理好了必要的手续，甚至连食宿、交通问题都妥善解决，从而确保了学社成员能够专心致志地从事调查和研究工作。为加强对外学术交流，扩大社会影响，朱启钤还力主创办学社自己的学术刊物，并于1930年7月正式编辑出版《中国营造学社汇刊》。该刊物从创刊到1945年发行最后一期，前后共出版了7卷22期，几乎与中国营造学社的存在相始终。就其内容而言，“自第六期起（廿一年三月廿一日出版）内容将改前介绍古籍之主体而为研究心得之发表”，①汇集了学社的主要研究成果，代表了当时中国古建筑研究的最高水平。
2.野外调查与文献整理并重：梁思成、刘敦桢的组合
实践证明，梁思成、刘敦桢的组合，是中国营造学社转型成功的另一个关键因素。1932年至1937年期间，从蓟县独乐寺观音阁开始，梁思成、刘敦桢带领中国营造学社的成员对华北、江浙等地的古建筑展开了大规模的调查，并结合调查成果对中国古代建筑史的相关问题进行了深入的研究，形成了一大批在国内外学术界产生重要影响的成果。梁思成首次开展野外调查所形成的研究成果《蓟县独乐寺观音阁山门考》是近代中国学者第一次用科学方法研究古建筑的经典之作。刘敦桢则凭借其扎实深厚的国学功底，在参加古建筑调查的同时，对古籍文献进行深入研究，所发表的文章中既有以考证严谨见长的，如《大壮室笔记》《同治重修圆明园史料》《东西堂史料》等，亦有《河北省西部古建筑调查记略》《河北省北部古建筑调查记》等调查报告，被建筑史学界奉为经典之作。对于梁思成、刘敦桢的合作，学界极为认同，并予以高度评价。
“”爆发后，中国营造学社暂时关闭。南下流亡途中，梁思成致函中华教育文化基金董事会，询问如果在昆明恢复学社的工作，能否继续给予资助。中华教育文化基金董事会很快便复函，表示只要梁思成和刘敦桢在一起工作，就承认是中国营造学社并继续资助。②于是，在梁思成、刘敦桢的带领下，一度解散的中国营造学社又得以“重生”，在极其困难的情况下，坚持开展学术研究，并对西南地区近50个县的古建筑进行了实地调查。③建筑学家傅熹年曾这样评价朱启钤、梁思成、刘敦桢三人的合作和对中国营造学社的贡献：
从创办中国营造学社到中国营造学社的最终解体，朱启钤先生的历史功绩主要是体现在组织研究工作的开展。而具体的研究工作的实施以及所取得的成就则主要是梁思成和刘敦桢先生所为。④
图书馆干事工作计划范文5
一年来，依照年初制订的工作计划和每个成员所担负的职位职责，办公室在主席团的正确领导下，紧紧围绕学生会的中心工作，在各项重大活动、事件、决策过程中，发挥了应有的组织、协调和服务职能，经过大家的共同努力和密切配合，有效地保证了工作的正常运转。
办公室是整个学生会的中心枢纽，是学生会各部门的“首班车”和“末班车”，是学生会必不可缺的一个部门。在学生会，是个实力型的部门，所需人员是最少的，但所做的工作是最繁琐的，平时做好资料整理、文件保存工作；举办大型活动时，协调各部门做好经费预算，做好活动前期准备，活动结束后，进行活动总结整理、收集同学反馈意见。办公室是直属主席团的一个下设部门，是学生会的“秘书处”，其联系着学院和全院学生。其作用是多方面的，主要是上传下达，沟通协调，汇集同学的意见，负责并处理学生会的许多日常工作等，是整个学生会的资源储备库。
下面从学生会开展的活动中，具体说明办公室现实存在的问题及在以后的工作中需要改进的地方：
风筝大赛此次大赛作为旅游文化艺术节的开幕式，由办公室和宣传部共同承办，在宣传方面不够到位，以致活动没有达到预期的效果。
拔河与跳大绳比赛，由于时间匆忙，没细致的考虑到宣传效果，但举办此次活动的效果是达到的，团结的力量在大赛中尽展无疑。
我们部门也积极的完成本职工作，在认真总结和继承办公室以往成功经验的基础上，结合不断拓展的实际内容，我们有序地开展了工作。
办公室工作的核心就是服务，服务是我们一切工作的出发点和落脚点。材料拟制，信息传达，会议筹备，本职工作是做好后勤服务、为中心工作提供有力保障。办公用品、各院系经费申报工作及各项审批申请，协调各部门之间的关系。谈到这里，是办公室在这学期中工作最不到位的地方，在这里感到深深的愧疚。
本学期，办公室具体工作基本呈上，平时在例会安排、电话记录、值班记录，以及资料整理、存档工作中，基本上一切顺利，都按照学期之初的计划开展。办公室将在下学期不断完善自我，扎扎实实做好本职工作，全力打造优秀的学生会。
二、学习部
本学期中，我们部承办了演讲比赛，旅游形象大使比赛。
在组织演讲比赛过程中，还存在着很多不足，在比赛前，通知每班学习委员开会，但是由于副部长对工作的生疏，导致没借好教室，换来换去，使大家有点不开心。而在比赛中，场地的布置，让人不知道是在举行什么比赛。而且话筒这些准备的不齐全。在比赛中的纪律也只是一般，比赛时的气氛不够好，感觉有点沉闷。在这活动中，我们也与很多兄弟学院的学习部门沟通，了解。在这次比赛中，我们推选了四位比赛选手代表我们学院参加校的演讲比赛。
在旅游形象大使比赛中，是一项比较重要的活动，也由我们部承办，在比赛前，我们准备了很多事项，也精心撰写了策划书。等到老师的认可后，我们才开始实施。
这比赛，共有17位同学参加，我们在5月5日举行了初赛，当时先由每位选手英语自我介绍，之后就是线路设计，最后就是导游讲解。经过一轮又一轮的筛选共有10位选手进了决赛。我们在5月8日晚，在图书馆四楼的报告厅举行，在比赛中，共有6位我院领导来观看比赛。为比赛也增添了不少亮点。在决赛中，我们有比拼赛，首先是10进7，之后就直接是7进4了。最后进入的4位选手将进行才艺表演。在比赛中，蒋茂华同学的才艺比较吸引大家，很有创意，最后评委老师再加了一个奖项，就是最佳创意奖，得主就是蒋茂华。另外就是其于的四个奖，分别是。。。。
在这两个活动中，作为新上任的副部长学到了很多，怎么样去写策划书，怎么样的去办活动前的准备，布置场地这些，我都会仔细去准备，去安排。把比赛中的工作人员，也合理的安排好。
三、文娱部
匆匆的，一学期又过去了。文娱部为了丰富大家的课余生活作了不少的工作，与学生会其他部门及团总支合作，继承以前的传统开展了第五届旅游文化艺术节，文娱部主要筹办了“礼仪风采大赛暨第五届旅游文化艺术节闭幕式”。通过这些活动，不仅促进了文娱部内部工作的配合，团结一心，而且为创造团结、和谐氛围的学生会，团总支提供了一个平台。下面是文娱部开展并参与的活动的分布与总结：
部门人事调动
随着双代会的结束，文娱部内部的人员也有了些许变化，两位大二的成员退离了文娱部，在上学期工作中有脱离文娱部工作的成员也离开了，剩下的成员虽然人数不多，但是工作却很积极，这正是作为一个学生服务者所需要的精神，在接下来的工作中各位文娱部成员工作认真，团结一心，很出色地完成了各项任务。
筹办“礼仪风采大赛暨第五届旅游文化艺术节闭幕式”
这是我们文娱部在本学期组织的最重要的活动，所以我们格外重视，从预赛到决赛，从会场布置到现场协调，从奖品购买到服装租界，我们都尽心尽力，选手们也都十分配合我们的工作，这也为我们的工作提供了不少帮助。在会场布置时，由于当天晚上有其他部门在搞活动，但为了第二天选手们有足够的时间彩排，所以工作人员在他们结束活动后再布置会场，直到24：00我们才在演艺大厅管理员的轰赶下离开。在彩排时，我们与选手一整天吃饭、休息在彩排现场。最后演出时得到了很好的效果，应该说是成功的，这时候每个工作人员的脸上都露出了微笑，这是成功的喜悦，这也是我的付出得到微笑的喜悦。但成功的同时我们也应该看到它的瑕疵：由于彩排时间不足，有些选手对于自己的出场次序有些模糊，而主持人由于紧张也犯了一点小错误，不论成多败少还是败多成少，这都为我们日后的活动积累了宝贵的经验与财富。
备注
学生会、团总支是一个整体，它也是一个为学生服务的大家庭，所以不管哪个部分有需要，我们都应鼎立相。文娱部一直参与在这个集体中，纪检部组织“水果拼盘”，我们就帮忙搬桌椅；学习部组织“旅游形象大使”我们也帮忙一起写策划书等等。我们只希望这个团体更好。
四、体育部
学生会各部门工作总结，
回顾这学期，旅游学院学生会体育部在老师的关怀和指导下，与广大同学积极协作，较为顺利的走过了2008中国奥运年的第一段旅程。在这个学期中，我们体育部的目标与宗旨是：尽我们的全力，办好各项体育活动，让同学们更好的了解到我们体育部。在过去的一个学期里，在系领导的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部基本完成了学期初的工作计划，也取得了一定的成绩，下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。
本学期主要工作：
1、旅游学院第3届女子排球赛。
2、旅游学院趣闻篮球赛。
3、乒乓球赛。
4、参加学校组织的篮球赛，足球赛，排球赛，趣闻运动会，田径运动会。在以上校比赛中除个人奖项外，得到了男子足球第一名，男子排球第2名，女子排球第3名的好成绩。
在这个学期的工作中，我部所有成员合力协作，充分发挥每个人的工作能力和积极性，不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划，做好充分准备，积极组织训练，根据比赛现场的环境及时作出应变，事后积极总结经验，写好总结，为下一次的比赛积累经验。在本学期的所有赛事中，我院均取得了不错的成绩，体现了全系同学的团结一致，发扬了文播系吃苦耐劳的优良传统。从个人上，在一些工作中，我仍然存在着计划不详，执行力度不够的毛病，对工作产生了一些不良影响，经过总结，希望能在以后的工作中有所改进，把工作做的更好。
五、宣传部
本学期的工作既将结束，自开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快！每年的这个学期（上半年）都是学校开展活动最多，最活跃的时期；所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是宣传部．但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多；虽然工作中免不了有挫折缺陷．学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其他有学院关事项的宣传工作，在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时，到位，充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快，更好的方式展现在全校师生的面前，提高环境学院学生会的影响力。每当看到师生驻足于长廊尽头，我们心中就会有一丝的欣慰和感动。
自本届学生会成立到现在，宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉，因为工作性质的差异，我们很少有自己的品牌活动，但是在同各部门配合的过程中，我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。
这次总结主要从三方面来说：
第一是我们的主要工作——出海报。这一个学期我们学院举办了很多活动，我们部可以说是有求必应的，出了多少板，我们早就记不清了，也没法确切的说明，下面举几个代表性的工作，在本学期的英语导游讲解大赛和四川地震抗震救灾，我们都做了大量宣传工作，同时我们在三四号楼的那块黑板上出了好几期黑板报，比如五四青年节的黑板报就受到了好评．我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行，真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台，在这里我们充分发挥各自的特长，凝聚集体的智慧，打造更高质量的海报。
也许有人不理解，海报不就是个通知吗？内容写上不就行了，其实不然，因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌，海报质量的提高是我们用心描绘的成果，在这个过程中我们付出了很多，时间，精力，有时候会很急，我们会工作到晚上十点，累是肯定的了，但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果，还是喜悦大于劳累的。在这一年里，我们同各个部门之间的关系十分融洽，也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好，相信旅游学院学生会一定会更加团结，各项工作一定会有更好的成果．
第二，开展活动方面，由于我们部门以服务、做宣传为主的特殊性，本部门很少有时间开展自己的活动．但我们的部员也都积极主动的去参加各种校园活动。此外，本学期的风筝比赛由宣传部主办在我看来是一次比较有突破性的事件，因为在此以前宣传部并没有实际意义上地自己举办过学校里的比赛，所以这次比赛给宣传部带来了一次很好的举办活动的经验。
第三，部门内部管理方面，首先严格按学生会管理条例执行，同时采取了一些有效的措施，如写个人工作感想进行部员之间的交流，同时吸收一些好的建议。
尽管如此，我在部门里的工作还是存在一些问题，工作中难免出现错误与缺陷；在一些细小的方面有待加强．总体而言，我在部门里的工作比较塌实认真与负责．相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘就有一份收获。
六、女生部
自本学期开学至今，我院学生会已经举办了许多活动，其中有些是配合学校举办的，有些是我院学生会自己举办的。而且都取得了较好的成绩，通过各部门的相互配合，我们女生部获得了不少经验。现总结如下：
1、女生部是个新创建的学生会部门，因此在开学初期女生部进行了一次招新面试。在这之前我们在宣传部的协助下进行了宣传，让同学们对女生部的工作有了初步了解。我们女生部通过面试，筛选，选出一批新的队伍，为学生会女生部注入新的力量。
2、在“第五届旅游文化艺术节”中，女生部承办了“旅游英语演讲风采大赛”。由于这是女生部成立以来首次独立组织活动，所以在活动过程中出现了不少差错。但总体而言活动还是比较成功的。从中我们学到了不少东西，对于组织活动的各种准备，需要注意的事项以及流程都有了相当多的了解。女生部积累了不少经验。
3、之后，在“第五届旅游文化艺术节”的闭幕晚会上，我们女生部协助文娱部进行舞台布置、后台管理、服饰管理、演员化妆等等。这种机会让女生部接触大型活动的组织，为女生部日后举办类似活动奠定了基础。
4、由于本学期旅游学院学生会组织了大量的活动，并且现已接近期末，所以原定于旅游文化艺术节闭幕之后由女生部组织的化妆舞会取消了。女生部计划将此派队置于下学期进行。
由于工作经验的不足，在实际工作中摸着石头过河，而且某些干事的不配合使女生部各项活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。同时偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
在下学期，女生部将积极举办各类讲座，如：女生如何人美化自己、现代女性与社会、女性如何维护自己的合法权益等。
屹立于世纪之巅，我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战，女生部如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。第二学期的工作已经接近尾声，但他赋予了我们新的机遇和挑战。我们会在工作中不断发现并改正我们的不足，取长补短，让我们的成绩走向有一个辉煌。
七、外联部
学生会要发展，走出去是必需的。那么首先就应该走到兄弟高校中去，这是比较现实的，而这其中就需要外联的支持和参与。外联作为一种团队的文化，信息的共享，能使我们彼此获得更大的发展。所以我们不能局限于自己的学校内，我们需要走出去，我们需要一个完美的交流平台。交流不仅仅限于赞助上的合作，在学校活动上，我们同样也是需要彼此支持的。交流是外联必需的，交流的每一天是快乐的每一天。
现代社会中诚信特别重要，我们要言必行，行必果。我们要使商家真正认识到和我们合作，给我们赞助是有利益的，让他们的行为由试探性变成主动性。还有一点就是外联的部员素质要提高，这是成功的前提。我们现在在专业上可以说得有眉有眼，但是在专业外，在这个大社会中，与经验丰富的人士相比，我们的话语又是多么的苍白无力。所以在新部员的招收上我们要严格把关。
愚者等待机会，勇者争取机会，智者创造机会。
一、工作方面
在这个学期的一些活动中，外联部也参与到其中了。虽然出的力不多，但对活动还是有一定贡献的。
外联部为生活部的酒店技能大赛拉到赞助；承办组织跳大绳比赛；礼仪风尚大赛帮助搭台拆台，借道具等。
二、不足之处
拉到的赞助很少，这与拉赞助有一定难度有关，最主要的是我们拉赞助的方向有错误。我们把赞助的着眼点放在了一些离学校较远的商业区，这些商家对学校的认同感比较弱，他们给我们赞助的可能性比较小，我觉得我们应该把着眼点放在学校周边的商业街。如学府苑新开的店面，他们急需我们在学校的宣传，还有万里的一些店面，我们学校的师生了解的很少，他们有在我们学校宣传的需要。
外联部在这个学期中，对部内人员的调用很少，这也是我们工作没做好的原因之一。一群人的力量总是要大于一个人的。
总结这学期的工作，我们做的离目标还很远，我们需要再接再厉。
八、生活部
时间飞逝，我们迎来了期末，学生会的各项工作已经接近尾声。旅游学院在过去的半年时间里取得的辉煌成绩让我们感到无比的骄傲。作为学生会成员，能够是在学生会里为学院工作尽一份微薄的力量，我们倍感生活的喜悦与充实。
现将2008年上半年的工作进行回顾总结如下：
在这个学期我们部门举办了餐巾折花和客房服务技能比赛，当然比赛是圆满、成功的落幕的！在平日里为了很好的帮助他人，每天发放天气预报等等。在做好自己部门工作的基础上也做些本部门力所能及的事情，如：打扫学生会办公室、在闭幕式上帮助维持秩序及现场卫生的打扫等等！
这些工作做下来有利也有弊。我们举办的活动让同学门得到更好的锻炼，使他们更自信。但是这学期下来，整体上我们部门的不足远远超过了优点。
其一：部门里的干事没有得到很好的锻炼。
其二：部门内部不够团结。
其三：整个部门没有到发展只是在原来的基础上原地踏步！
第四：缺少创新精神。
我们在这一学期作了我们应该做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有很多失误和不足，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会做的更好！下学期一定改正以上缺点！生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全系师生。
九、纪保部
本学期我部门在旅游团总支学生会开展的旅游文化艺术节中，主要承担了活动开展前的前期准备工作，活动开展时的现场秩序工作，活动开展后的清场工作。在旅游文化艺术界开展的过程中，我们也发现了不少问题。
比如，我们纪检部策划的水果拼盘大赛：
（1）在宣传这次比赛时，宣传力度不够大，虽然每个班级都有参赛人员，但班级观看这次比赛的热情不高
（2）策划书中的评分标准不够全面，策划书的内容不够新颖，不够创新
（3）比赛现场场面比较混乱，虽然有人维持秩序，但道路中来往人群较多力不从心，如果没一条警界线，可能比赛人员和观看人员都难分开来
（4）在比赛班级中没有一个裁判，这样可以让比赛开然有序的进行，不会有一部分班级已经做好，一部分班级还在做，不公平的现象产生
有缺点，但也有优点，这次活动，让我们认识到了自己部门的干事还是蛮能干实事的，也可以看出我们有这个能力开展一项活动，让其圆满成功。我们会让缺点变成我们部门的优点，让本是优点的地方做得更好，这样我们部才能不断的完善。
图书馆干事工作计划范文6
学院党委高度重视深入学习实践科学发展观活动试点工作，将活动试点工作作为中心工作，以高度的政治责任感和使命感，饱满的工作热情，扎实的工作作风，积极开展活动试点工作，圆满地完成了活动试点工作的各项目标任务。
（一）统一思想，提高认识
我院在活动试点工作中，注重思想发动，坚持以思想认识的不断深化，推动学习实践活动的不断深入。在活动一开始就召开了全院动员大会，进行活动试点工作的全面动员部署，将全体教职工的思想统一到中央、省委和厅党委的统一部署要求上来，统一到扎实开展学习实践科学发展观试点活动上来。在活动开展的各阶段，均及时召开了总结和转段动员大会，总结前一阶段的工作，部署安排下一阶段的工作，为推动学院的活动试点工作奠定了良好的思想基础和群众基础。
（二）加强领导，明确责任
一是落实领导责任制。试点工作伊始，我院成立了活动试点工作领导小组，明确了主要领导负总责和各部门负责人亲自抓，切实履行责任人职责的领导组织工作机制。
二是明确任务，分工负责。根据活动试点工作各阶段的具体内容、任务和要求，由领导牵头，各单位责任人具体抓，做到了领导有力，组织严密，落实到位。
三是主要领导亲自抓，责任领导具体抓。活动试点工作的全过程，学院主要领导始终做到全程负责，狠抓落实，全程督查，确保效果，为试点活动打下了坚实的领导与组织基础。
（三）精心组织，科学安排
精心组织、科学安排深入学习实践科学发展观活动的各项试点工作，本身就是一项科学的系统工作。为了使活动试点工作扎实开展，取得实实在在的效果，我院做到了精心组织，科学安排，制定了各阶段的工作计划安排，明确了工作任务、内容、要求、时间，为活动试点工作明确了目标方向，同时统筹安排好活动试点工作和当前工作，确保了活动试点工作的顺利开展和各阶段工作的圆满顺利完成。
（四）有序开展，扎实推进
在活动试点工作中，我们按照工作的要求，积极展开四个阶段的试点工作：
一是认真组织学习调研，重视思想发动。我院严格按照规定的要求开展学习讨论，组织了中层以上干部参加的学习实践科学发展观培训班，邀请省委党校教授作科学发展观思想辅导报告。通过学习，加深了对科学发展观的理解，提高了对科学发展的思想认识。学院领导带头开展专题调研，围绕学院科学发展中存在的突出问题分别领题，积极开展调研，撰写调研报告。党委开门纳谏，广泛征求意见和建议：共组织座谈会12次，参加座谈人员160余人次；发放和收回意见征求表105份；领导干部分别与相关中层干部和人员个别谈话（谈心）80余人次；各党支部召开了专题组织生活会。通过学习调研，查找分析了影响学院科学发展的原因，提出了解决突出问题的办法。
二是积极开展分析评议，诚心开门纳谏。领导班子和党员领导干部针对群众的意见建议，对查找出来的影响和制约学院科学发展的突出问题，在院党委专题民主生活会上进行了专题分析，共梳理出存在的建议和意见9类54条，并形成了院党委分析总结报告，提出了解决问题的有效办法和措施，及时组织群众进行了分析评议。
三是集中力量解决问题，切实取信于民。院党委将解决问题作为抓落实、抓深化、看效果、看收获的重大举措，在“五个”着力上下功夫，认真制定整改方案。在解决问题的过程中，注意做好统筹兼顾，切实做到当前工作和试点活动两手抓两不误。对具备条件解决的问题，做到马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对问题复杂，需要具备条件才能解决的，提出解决问题的原则意见，使活动试点工作取得了实实在在的效果。
四是注重建立长效机制，狠抓制度创新。在活动试点工作中，我院既重视解决突出问题，更注重建立学院科学发展的长效机制。针对制约学院发展的瓶颈问题，确定了五年科学发展规划等一系列政策、制度的制定与创建，以体制机制的创新保障科学发展观的落实，保障学院在科学发展观的指导下可持续发展。
（五）统筹兼顾，协调互促
活动试点工作的整个过程，我们始终把做好试点工作与推动学院当前工作有机结合起来，用试点工作促进当前中心工作，坚持把学习实践活动放到学院工作大局中去谋划，坚持边学边改、边查边改，边整边改，以解决问题的实际成效取信于民。
当前，我院面临迎接高职高专人才培养水平评估这一重大、关键工作，迎评促建工作十分繁重，同时，也是一年一度的专科、中专招生工作最紧张和最关键的时期。两项工作是既关系到学院当前的生存，又影响到学院可持续发展的大事情。学院以科学发展观为指导，精心组织，科学调度，统筹兼顾，使活动试点工作和学院中心工作、重点工作及学院的日常工作“两不误，两促进”，锻炼和提高了党委面对新任务、新情况、新问题等复杂情况下的领导能力和水平。
二、深入学习科学发展观试点活动取得的主要成绩
我院在试点活动中，以科学发展观为指导，实事求是，客观分析学院现状，以宽阔的视野、发展的眼界审视高等职业教育的发展，解放思想、与时俱进，更新发展理念，拓宽发展思路；以改革创新的精神谋划工作，落实发展举措，完善发展机制，努力把全体教职工的智慧和力量引领到谋划和实践科学发展上来，努力使学习实践科学发展观的过程成为推动学院又好又快发展的过程，试点活动取得了初步成果。归纳起来，主要有以下几个方面：
（一）认真学习科学发展观理论，理解不断深化，认识上取得了共识
在深入学习科学发展观试点活动中，我院始终坚持组织学习科学发展观的理论文章和重要论述，党员领导干部积极带头，促进了领导班子和党员干部对科学发展观的思想认识不断提高。
1、对科学发展观理论内涵的理解进一步深化。
通过学习，对照科学发展观的根本要求，我们对领导班子和党员干部在新时期、新任务下对贯彻落实科学发展观，不同程度地存在着认识不到位、理解不深入、观念不更新、运用不自觉等问题有了清醒的认识，对科学发展观思想的认识更加全面深入，增强了科学发展意识，增强了学习实践科学发展观的责任感和使命感，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。大家认为，学习实践科学发展观，就是要把科学发展观的具体要求转化为谋划我院科学发展的正确思路、促进科学发展的有力举措、领导科学发展的实际能力。学习科学发展观理论，使我们实现以理论武装促进思想解放，认识达到了新高度，思想观念取得了新突破，推动了学习实践科学发展观活动的扎实开展。
2、在加快学院又好又快发展是贯彻落实科学发展观的基本要求上取得了共识
学习实践科学发展观活动中，我们认识到，提升学院办学实力、活力与综合竞争力，实现学院又好又快地发展，是贯彻落实科学发展观的出发点和落脚点。当前学院发展仍然处于爬坡过坎的关键攻坚时期，学院发展所面临的新矛盾新问题还很多，加快学院规划与建设、深化教学改革、强化学院管理，创建和谐校园等方面的工作任务十分繁重，还需要作长期艰苦努力。在这样一个特殊发展时期，贯彻落实科学发展观，就是要我们以超常的勇气、超常的思维、超常的举措，百倍的努力才能实现我院的全面、协调、可持续发展。通过学习实践科学发展观活动，党委班子和领导干部对学院长远发展问题有了进一步的危机感、紧迫感，对贯彻落实科学发展观的必要性、重要性的认识更加深入。
3、在必须站在更高起点科学谋划才能加快学院又好又快发展上取得了共识
近些年，学院的各项事业有了迅速发展，办学规模逐年扩大，资金、财产增长，办学形式趋于多样。但要使我院的教育事业又好又快地发展，我们还必须以科学发展观为指导，进一步解放思想，更新观念，深化改革，着眼于把握发展规律、创新发展理念，抓住科学发展的“龙头”，找准学院定位，明确发展思路、目标、途径。为此，在遵循规模、质量、结构、效益协调发展的原则条件下，我院将启动编制五年规划，实现学院在更高层次的跨越式发展。
（二）践行科学发展观，切实解决学院在科学发展中存在的突出问题
在深入学习科学发展观试点活动的每一阶段，院党委始终坚持边学边改，边查边改，边整边改，注重实效，着力在解决教职工反映强烈的民生问题、影响和制约学院科学发展的突出问题、学院可持续发展中的关键问题及科学发展中存在的后劲不足等重大问题上下功夫，通过把深入学习实践科学发展观活动的实际行动转化为科学谋划、科学发展的实际成果。
1、以人为本，切实解决好教职工最关心的实际问题
学院把解决群众反映强烈、与群众关系最密切的民生问题作为对活动试点工作实际效果的检验，让群众感受到学习实践科学发展观带来的新变化，在解决实际问题上取得了成效。出台了惠及全体教职工、向一线教师倾斜、关爱中青年骨干教师、稳定师资队伍的激励政策。
一是提高教职工的津贴福利。针对教职工反映津贴福利多年没有增加，要求提高的意见，我们在政策范围内，将住房公积金计算比例由原8%提高到现在的12%，扩大了计算的基数范围，增加了在岗在编教职工的住房公积金；学院正积极调研，拟提高在岗在编人员的津贴标准，并力争二年左右，使教职工收入逐步达到厅属单位的中上水平；二是解决中青年教师住房的问题。通过积极争取，已获得住房建设许可证等批件，正抓紧做好筹建工作，争取尽早开工，稳定好教师队伍。三是改善办公条件。投资30多万元，将原学生宿舍一栋按较高标准改造装修成教学办公楼，更换教师与干部办公桌椅，彻底改善教师的工作环境，同时分步骤改善全院的办公条件，第一步先解决窗口部门如计财处等办公条件差的问题。
2、统筹兼顾，加快解决好当前制约学院科学发展中存在的突出问题
学院把学习实践科学发展观和当前迎评促建、招生、奥运安保、迎新等中心工作有机结合起来，统筹兼顾，科学调度，举全院之力，精心组织，解决突出问题取得了成效。
将迎评工作放在学院可持续发展的突出位置，优先在人力、财力、物力上保证，加强组织领导。一是从“人力”上确保。及时调整了假期安排，除教师在完成有关任务后休假外，其他人员取消暑假，由单位科学安排休息，做到一切为了迎评。二是从“财力”上支持。在经费紧张、资金缺口大的情况下，千方百计挤出资金，投入近26万余元，启动了迎评改造维修工程，改善评估硬件条件。按“节省、管用”的原则，在拟定工程项目、公开招标的基础上，全面开工，目前为止，一些项目已经完成，未完成项目正抓紧进行，为缓解办学条件较差，解决环境形象不佳等急需解决的突出问题，创造良好的迎评条件和环境将起到积极作用。学院在已确定的图书资料购置费上，增加图书资料和相关设施的投入10万元，这一原则还将成为每年的常态预算安排，以发挥高校图书馆应有的现代信息资源优势。三是从“物力”上保证。对校园环境进行科学规划与整治。对群众反映强烈的环境问题，尤其是乱种菜、乱搭建、校内饲养畜禽等突出问题，拟科学规划，全面整治，美化和建设校园。学校结合新学期的迎新工作，已对校园环境卫生进行了初步整理，根据校园环境建设和改造规划，已定新建和改扩建运动场地，满足评估要求，保障师生的文化体育活动需要。同时加强了对评估工作的领导，根据工作进展，及时召开评估工作调度会，采取有效措施，确保了评估材料准备工作的进度和质量。
招生工作是一所学校可持续发展的基本保证，全力以赴做好招生工作是硬任务、硬道理。学院党委行政高度重视，根据招生工作进程，及时组织召开了招生工作调度会，加大了招生工作的力度，在年初制定的大的招生政策下，及时进行科学调度，调整任务分配，调动一切积极因素参与招生工作。
确保奥运期间学院安定和谐。多次召开维稳、综治、工作会议，部署了对影响安全稳定的问题进行全面排查，落实了责任。对排查的问题，制定整改方案，明确责任单位和责任人员，确保了学院的安全稳定。
为好做迎接新生和新生稳定工作，学院切实以人为本，动员一切力量，做好迎新工作。成立了迎新工作小组，制定了迎新方案。以最周到的服务，最热情的微笑，最流畅的程序，创造最好的条件，做好迎新工作，让来自全国各地的莘莘学子感受到家的温暖，让依依不舍放飞期望的家长放心，树立学院的新形象。为了稳定好新生，让远离家乡和亲人的新生尽快适应大学生活及新的环境，学院及时研究，商议对策。从入学教育入手和新生军训入手，加强思想和纪律教育；加强班主任的选配工作，选好学生干部；充分发挥社团作用，开展兴趣小组活动；做好后勤服务，加强水电保障工作和食堂管理；加强校园安全保卫工作；做好教学的各项准备工作等，为稳定新生起到了积极有效的作用。
3、整合资源，着力解决好学院可持续发展中存在的关键问题
学院在试点活动工作中，主动走出校门，在充分利用社会和政策资源助学院发展上取得了积极成果。建立了校外教学实训基地，在校企合作上取得新成绩。为充分利用社会资源，弥补学校资金缺口，缓解教学、实验经费紧张、实训场地有限等问题，经积极联系和努力争取，与省农科院、双金园艺场、红壤研究所、蚕茶研究所等单位达成共建适应现代农业发展的教学实训基地和农技培训基地协议，探索出一条“产学研”联合办学的新路。拓展国内国际二个市场，学生就业安排上取得重要进展。在厅有关部门的大力支持下，经主动联系与争取，就我院学生经培训到国外劳务输出，已与厅有关部门达成意向，实施后，将拓宽学生就业的门路，提升学生就业的质量，促进招生，推动以“出口”带动“进口”的良性循环。走出校门，积极向上争取政策、资金。向省农业厅、教育厅、科技厅等有关部门力争政策支持和资金、项目扶持，得到重视。下一步将重点跟进，尽早获得实实在在的帮助和支持，推动学院发展。
4、项目带动，引领学院向教学科研型高校转变
学院在以科研项目为纽带，实现办学向教学科研型高校的转变，在争取项目上取得了成果。确立了以教学为中心，以科研为基础，走适应科学发展的“教学—科研”复合型的办学治校新路。为充分发挥科研对学院教学、管理、服务的促进和提高作用，实现以项目促发展，以发展强办学，学院把科研工作作为发展的大事来抓，从加强科研工作的管理，高度重视科研项目申报工作，加大科研工作的经费投入，进一步完善科研激励机制，加强科研队伍建设等方面着手制定相关配套政策，建立有利于产学研的体制和机制，激励科研人才脱颖而出。目前，正积极组织各级各类项目的申报与储备。争取各级各类项目5—7个项目，并力争在重大条件平台建设专项项目上取得突破。同时，设立了学院科技研发基金，保证科研经费的落实，并每年重点支持4个一类项目、12个二类项目。
（三）建章立制，科学管理，确定了重点制度建设框架体系
围绕解决学院科学发展的长效机制问题，学院将全面建立健全科学、规范、管用的与现代高等职业学院管理体制相适应的制度体系，确定了重点抓好《学院五年科学发展规划》、《科研(基金)项目管理办法》、《关于加强“三支队伍”建设的实施意见》、《关于加强在优秀学生中发展党员工作的意见》等七项制度建设，为学院科学发展提供组织、制度保证。
三、以科学发展观为指导，推动我院又好又快发展
在学习实践科学发展观活动试点工作中，我院取得了实实在在的成效，推动了当前工作，为学院长远发展理清了思路。科学发展观是我院今后事各项业发展中必须长期坚持的指导思想。我们要用科学发展观为指导，不断巩固和发展试点工作的成果，积极做好以下几方面的工作：
1、加快制定科学、管用的制度体系
加紧编制学院五年科学发展规划。用一年左右的时间，完成科学可行的学院五年发展规划蓝图，抓住学院发展的“龙头”，引领学院向更高水平、更高层次科学发展。
加快制定完善制度体系。用半年左右的时间，制定完成学院《科研(基金)项目管理办法》、《关于加强“三支队伍”建设的实施意见》、《关于加强在优秀学生中发展党员工作的意见》等七项制度建设，由此带动建立科学、规范、管用的与现代高等职业学院管理体制相适应的制度体系，解决学院科学发展的长效机制问题。
2、推动人事制度改革，形成具有激励作用的体制机制
建立具有激励作用的用人体制机制和分配制度。通过岗位设置，建立和完善聘用合同制，有效地转换用人机制，实现人事管理由身份管理向岗位管理转变，形成科学、管用的考核、晋升、奖励、惩罚和辞退制度。建立绩效优先为主要内容的分配制度。
坚持人才强校战略，实施“人才工程”，大力加强教师队伍建设。以教师队伍为核心，培养好“三支队伍”。即称职的教师队伍、优秀的班主任队伍和敬业的辅导员队伍。大力培养学术带头人、学科带头人。按照德才兼备的要求，培养名师名家。严把新聘教师入口关，提高教师的学历层次。创新教师招聘的形式，储备一批教师，用1—2年的时间解决非专业教师上专业课的问题。政策向教学一线倾斜，坚持职称晋升的公示制，建立职称晋升票决制。制定促使各类人才脱颖而出的政策、措施，建立相应的教育、培养、管理机制，使学院人才荟萃，打造教书育人的优秀团队，努力在学院形成人人有事干、人人想干事、人人干成事的人尽其才的用人机制。
3、提升按科学发展观要求管理学院的水平
要使我院的教育改革和发展事业顺利健康进行，必须切实提高对科学管理重要性的认识。当前教育改革发展的内外环境已发生了巨大变化，新情况、新问题、新挑战层出不穷，改革和发展的任务十分繁重，领导班子和干部队伍的素质、能力和水平，是我院教育事业成败的关键。加强管理，提高科学管理水平要继续紧紧抓住突出问题和关键环节，切实加强领导班子和干部队伍的素质和能力建设，不断提高领导班子和干部队伍贯彻落实科学发展观的能力、科学判断形势的能力、驾驭全局的能力、处理复杂矛盾和问题的能力、推进改革和发展的能力、领导和管理学校的能力，建设高效、协调、廉洁的管理队伍，形成规范、有序、效能的管理体制，使我院的管理水平与现代高等职业教育的管理要求相适应。
4、推进教育信息化建设
