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春季师德总结范文1
小编告诉您，非电商行业莫属，您可能会不解，义乌最多的还是商店，餐厅，旅馆。以及娱乐场所。有些人会觉得义乌最好的工作，最赚钱的行业是去实体店找工作，因为工资高呀！
小编觉得可能有部分人是这样的看法，我认为是有点道理，作为职业介绍所公司的一员，我常常听到有部分人，有过这样的抱怨，这家单位不好，那家单位也不好，普遍的对工资要求不满意，最重要的就是对区域不满意，就暂且这些都满意，可是呢？有些求职者去老板那里面试，跟我反馈，说感觉面试官很凶，一段段的不满意的文字发给我，小编笑了，这找工作的其实就是上帝啊！
义乌最缺的人才您知道是什么吗？有以下几种，淘宝客服，运营.助理，美工，阿里巴巴国际站，速卖通，总归一点，就是关于电子商务这一类，外贸这一类最紧缺，得到企业最多的反馈就是，刚来面试的不行，看起来不喜欢讲话，能多推荐女孩子么？有多少经验，什么时候推荐人？感觉推荐的人感觉不好，年龄大了，工作不认真，当好不容易推荐了，好的求职者，也偶尔发牢骚，您介绍的员工能力是行的，但是要求我们公司涨薪资，不涨就要走人，根据义乌房租上涨，物价上涨，稍有能力得不到满足就开始跳槽，就更别说没有能力的了，因为她们对未来迷茫了，连工作都懒得找，索性当个啃老族，睡在床上坐着漫天发大财的梦，小编想说，睡觉也能致富，我也是服你了其实有能力的人才也是这样，拿着本科高学历，因为要求高，找不到百分之90满意的公司也不愿意去，而是索性在家睡睡懒觉，哪天心情好，再去找工作，长而以往，别说，找工作了。一混半个月就这样慢慢的过去了，更别说，当时离职马上要找好工作的斗志了。最重要的义乌是看能力的地方，麻烦不要抱怨种种了，保持一颗心去奋斗，才是最开心的事。有些求职者会发现在小区的告示栏里还会出现广告，最多的还是房屋出租，招聘岗位也是少之又少，随着互联网的趋势越来越被大家广泛认可，早已告别了当初冬天风寒日晒，夏天烈日灼灼的处境。现在找工作的人员已经开始换了另外一种方式找工作。
（来源：文章屋网 ）
春季师德总结范文2
在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下，2010年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个总结。
一、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
二、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告，关注两会精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课7节，上公开课两节，4月8日至0日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
四、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成教学任务。
本期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，争做与时俱进的合格教师。
这个学期的工作我总的来说还是不错的，取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。在下半年的工作中，我还是会继续我在上半年的工作热情和态度，继续不断的努力，这才是我们的最基本要做的事情，我知道自己的能力还是不够，但是我会努力的！
与本篇 教师2010年春季第一学期工作个人总结 内容有关的：
春季师德总结范文3
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为引领，认真学习贯彻十精神；深入开展“三关心”活动，抓好教师养成教育，以制度建设为基础，更新师德观念，规范教师执教行为，推动师德管理规范化、制度化，不断塑造新时期教师新形象，不断提高社会和家长对教师从教行为的满意程度，争当幼儿最满意的教师。
二、本学年师德建设工作重点
大力加强师德师风建设，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为教师的自觉行为，转化为教师的人格品质。进一步规范教师的言行，学习宣传校内外“优秀教师”的先进事迹，要求全体教师必须做到“三爱”：爱事业、爱岗位、爱学生，不断加强自身建设与修养。
三、具体措施
(一)加强领导与规范，强化师德建设观念。
1、把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于四次。
3、规范师德行为，对照有关师德规范的要求，教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，开展批评与自我批评，写出师德自查自纠书面材料，切实解决教师中存在的问题。
4、进一步规范家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动，
创办人民群众满意的学校。
(二)加强学习，提高职业道德素养。
1、组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规，贯彻执行县教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容，每学期每位教师写学习笔记和心得体会。
2、引导全体教师树立终身学习意识，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加继续教育及业务进修，在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。
（三）多彩活动，提升师德修养。
1、开展丰富多彩社会志愿服务活动。
2、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让广大教师感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。
(四)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。
1、建立师德检查制度，制定教师月考核指标体系，对教师进行月考核。（师德占总考核的10%）。
2、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。
春季师德总结范文4
艺术方面：本学期，艺术组主要围绕艺术节开展艺术方面的活动。在第2016年艺术节文艺汇演中、六七八年级积极配合。演出达到了预期效果。
与六七年级抓好镇分配的雅文化的编排。
组织参加山东省艺术节宁阳赛区节目选拔，先后独唱、器乐、诗朗诵、音乐剧、舞蹈合唱六个项目参加了比赛。
体育方面：
1、积极组织校园各类体育活动
A,全校师生共同努力，精心组织了春季运动会。开幕式上特别增加了团体操表演，反响强烈网上点击率达到了8千多人次。
B,举行了学生足球比赛。为了活跃学生生活，七八年级各班举行了男女生足球比赛，气氛相当热烈。各年级还进行了零距离跑操比赛。
C,加强初三中考体育测试项目训练。与初三协商后，为更好练排球垫球，让学生每人准备一个排球，在硬化路面都画上垫球框，充分运用体育课，课间操训练。
D、与九年级共同组织了中考体育测试，进行成绩汇总上报工作。组织学有专长的体育特长生参加了自主招生考试和县统一考试，有三名在自主招生考试中被录取，四名在统一考试中专业过关。
2、积极主动参加上级组织的各项比赛，并取得了优异成绩。
在县中小学春季田径运动会中我校桑静同学获得3000米第一名、1500米第三名，孙甲鹏、李成基等同学也取得较好成绩。
2016年4月在县定向越野比赛中，我校代表队获得团体总分第四名。
在县健身操比赛中，获得团体第四名名，
2016.5男女足球赛。
2016年4月，在县定向越野比赛中，我校获得团体总分第四名。
2016年4月在县足球比赛中，学校男子足球队、女子女子足球队均获得第四名。
2016年5月在县排球比赛中，学校女子排球队均获得第一名男子第三名。
2016年5月，泰安市中学生排球联赛在泰安岱岳区举行。经过紧张激烈的角逐，宁阳十二中女子排球队获得市第五名。
2016年8月，泰安市中学生排球锦标赛赛在泰安举行。经过紧张激烈的角逐，宁阳十二中男子排球队获得市第二名。
工会工作：
1、搞好送温暖活动，及时看望有病教师及家属。
2、加强师德师风建设，搞好月度人物评选，制作版面，及时宣传教师工作中的先进事迹。
3、及时进行师德月报，把每月的师德建设情况及时上报县教育局。
创建活动：
四月积极组织活动素材，完善档案。为"国家中小学生校园足球特色学校"创建创造条件。六月被教育部正式公布为"全国中小学生校园足球特色学校".
二、个人工作
1、本人在做好分管工作的同时，能及时上课，积极听课，按时参加教研活动。每周都要写出一周来的工作周记发到通讯通教师交流群。
2、做好每周的宿舍值班，坚持每天跟早操课间操。
3、积极搞好宣传报道，把搞得有意义的活动及宣传出去。
4、能按时到校，按时到宿舍、餐厅值班。
5、积极参与"一师一优课"录课活动。
6、协助做好学校重大活动视频录制编辑工作，取得一定成绩。及时的宣传学校动态
三、其他方面
（1）、开展社团活动，促进学生的全面发展
本学期迎接了镇社团活动现场会。在镇党政主要领导的带领下，全乡社区书记，各部门负责人，中小学校长，都参加了活动，我校各部门通力配合，组织文学艺术，体育科技等八个社团参与活动展示，效果良好。
（2）、抓好每天一小时体育活动，
为把每天一小时体育活动落到实处，一是狠抓"两操"质量，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，体育达标率为98%以上，抓课外活动让学生社团组织发展起来，保证学生有充足的特长学习时间。本学期，根据县阳光体育运动方案结合学校实际，制定了《宁阳十二中学生每天一小时体育活动实施方案》，各年级成立了学生会，加大了两操及课外活动的督查管理力度，并及时反馈检查情况，做到了每日一公布，每周一小结，每月一总结，并记入学月量化，充分调动了各学部各教学班的积极主动性，使学校两操及课外活动走向规范，提高了两操质量。
四、问题与不足：
本学期工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在一定的问题：1、传统特色项目不突出，排球特别是男排成绩下降，需要研究对策。2、平时训练不够规律，在县级比赛中成绩不够稳定，本学期县运动会成绩不理想。3、工作中对一些定了的事情没有坚持，使一些工作没有达到预期的效果，如跑操质量，尽管早操质量较好，但没有形成一个有共识的标准，使跑操时好时坏。课外活动集体活动坚持不好，后四个周课外活动和课间操基本处于自由活动状态。4、社团活动开展不均衡。较好的社团有排球，足球。其他均有待提高，活动受班级影响大。5、学校参加县艺术活动服装应该上个档次。6、师德活动不系统。
工会：教代会召开不及时。
五、下学期打算
1、8月份市排球赛，我校有男女各两个队参加比赛，做好假期集训。
2、9月份县足球比赛，我校男女两队参加。
3、谋划好秋季田径运动会，加入快乐体育一些项目。
4、继续抓好阳光体育活动，重点抓好新六年级"0"距离跑操的的学习。兼顾七八九年级"0"距离跑操的水平提高。充分调动了各教学班的积极主动性，通过跑操整肃班级纪律。音乐跑操上台阶，看到成效。
5、进行庆元旦艺术活动，重点搞好合唱比赛，书画展。
春季师德总结范文5
一、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告，关注“两会”精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的“五条禁令”和“十不准规定”严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
二、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课17节，上公开课两节，4月8日至10日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
三、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成教学任务。
春季师德总结范文6
政教主任春季开学讲话稿一
老师们大家好，首先我代表学校全体师生员工对新调入;一、抓好学生的安全工作;学生的安全是我们学校工作的重中之重;1、首先要抓好路队建设;2、加强门岗管理;(1)、非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫;(2)、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，;3、加强学生的安全教育，组织学生逃生演练;4、规范学生的课间活动;5、加强学生的食品安全.严格奶制品的质量;
老师们大家好，首先我代表学校全体师生员工对新调入的老师们表示热烈的欢迎，欢迎大家加入开发区实验小学这个团队，你们的到来就像和煦的春风，为我们的学校带来了生机和活力，为我们的学校补充了新鲜的血液，为我们学校的蓬勃发展壮大了力量。
借此机会我向大家介绍一下我校德育工作的一些基本情况，同时向大家提出一些要求。
一、抓好学生的安全工作
学生的安全是我们学校工作的重中之重。
1、首先要抓好路队建设。
学生进校、离校都要有队。
从孩子进大门到教室这一段路程，我们学校光老师就设了7道岗，再加上5道学生岗。
只要有路口，只要有车流，就有我们的老师在岗。
每天执勤的老师早晨7:20前到岗，中午2:20前到岗。
风雨无阻，不得有误。
放学有老师护送到大门口。
执勤学生每天都有记录，执勤老师每天都要签到。
学校领导对路队不定期检查。
路队已成了我们学校一道亮丽的风景线。
2、加强门岗管理
(1)、非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。
同意后需要办理入校登记手续
(2)、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的“出门单”，学校门卫人员查验登记后方可放行。
3、加强学生的安全教育，组织学生逃生演练。
4、规范学生的课间活动。
5、加强学生的食品安全.严格奶制品的质量。
学校各部门都在为学生的安全保驾护航。
要让每一个孩子高高兴兴上学来，平平安安回家去。
二、抓卫生、抓纪律
我们每一个级部都有检查组，检查组的同学要对各班的纪律、卫生，做到日检查、日公布、周小结、月评比。
分数加入班主任的量化分里。
在每周一的国旗下讲话中，要面向全体师生宣布各班的得分。
并教育孩子要有讲卫生，守纪律的好习惯。
做文明事，说文明话，走文明路，做文明人.
三、加强班主任队伍建设
我们学校的有一批事业心强，工作经验丰富的班主任队伍。
他们视生如子，对班级工作满腔热情，是我们学校德育工作的中流砥柱。
学校不定期的召开班主任经验交流会，每周二有学校政教处带领级部主任、全体的班主任老师对各班进行观摩，相互帮助，相互学习，相互监督。
取长补短。
还不断派班主任老师去外地学习。
学习先进的管理方式，管理方法，为班主任老师做好教育资源的储备,加强教学理论的学习和交流。
四、充分的利用校外德育资源，定期召开家委会、家长会。
上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。
但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。
一定要有突破，有创新。
下面我给新来的老师们提出一些要求，其他老师听听也有益处。
(一)调整心态，转换角色，尽快适应新的岗位。
首先是希望大家调整好自己的心态，以一个好的心态，迈好踏入开发区实验小学的第一步。
心态决定一切，态度决定一切。
大家来到新的单位，可能有的同志的期望值与现实不一样，要很好地调整心态，积极面对。
大家要珍惜目前这份工作。
(二)勤于实践，迈好踏入新岗位的第一步。
1、勤学习。
古人云:“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能知反也，知困然后能自强也。”学无止境，对教师而言更是如此。
我们要树立终身学习的意识，善于挤时间学习，以色列人被誉为世界上最聪明的、最伟大的民族之一，他们的读书量居世界第一，平均每年每人64本，把自己培养成一名学习型、实践型的教师。
首先，理论知识的学习不能放松，事实上我们所学习的知识与我们所从事的教育工作的要求相比还相差很远。
其次，实践知识的学习要抓紧。
教育是有个性的创新性活动，它不仅需要扎实的理论知识，更需要大量的实践知识、技能知识，这些知识的获得需要在教学实践中去不断探索、总结、反思，需要付出艰苦的劳动才能得到。
2、勤思考。
老师们，如果我们能够经常变换一下思维的角度，调整一下欣赏的目光，多打开几扇窗，我们的眼睛一定会欣赏到更多、更亮丽的风景，我们的天空也一定会更加灿烂辽阔。
记住老师既是个教育者，同时也是个思想者。
勤探索。
我们要把自己培养成一名研究型教师，要善于学习和借鉴一些先进的教学方法，大胆在自己的教学实践中加以运用，善于总结，不能墨守成规，固步自封。
(三)加强师德修养，塑造自己的人格魅力。
师德对学生的心灵有巨大的震撼力和影响力，它是教师素质的核心部分。
“德为师之本，师者德须高。”作为教师必须是一个知识渊博的人，又必须是一个有良好道德修养的人。
常言道，学高为师，身正为范，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
大家从走进开发区实验小学开始就要重视加强师德的修养，努力把自己塑造成师德高尚的人。
而不是一名教书匠。
教书匠是一种职业，是一糊口的工具，我们要把教师当做一种事业来做，那境界就大不相同了
第一，在内心深处，我们要自觉创造教师内在的尊严与幸福。
让自己有价值、有尊严、有诗意的活着。
提高我们的幸福指数。
第二，在实际工作中，要树立良好的师德形象，高标准、严要求规范自己的行为。
要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
喊破嗓子不如做出样子。
老师们需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三，关爱每位学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
没有爱便没有教育。
有了爱，便有了一切。
政教主任春季开学讲话稿二
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:大家下午好!
首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
不知不觉告别了炎热的假期，新的一学期开启新的希望。
在开学之初，我代表学校给同学们提几点希望和要求:
一、礼仪校园，从我做起
我们中华民族素有礼仪之邦的美誉。
礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。
学校基本礼仪有
1、我们学生要着装得体，在校应该有学生样子。
2、集会升旗要做到静、齐、快。
升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。
国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于礼仪之邦这个美誉。
3、课堂上的礼仪。
同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响，不仅如此，它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着一个班级的班风班貌。
4、校园礼仪。
下课休息时，我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。
5、进入办公室征得同意方能进入。
二、卫生方面:
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买三无食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
三、安全方面:
1、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门，放学不留校，不在校们外停留买零食。
2、路途安全:行车走路要左看右看;不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。
要时时处处注意交通安全。
3、家庭安全:不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。
不接触电源和带电电器。
4、外出安全:不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失。
不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。
不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。
不进入游戏室、网吧。
不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。
5、做到人人讲安全，时时刻刻保持安全意识。
6、按规定停放自行车，不得将自行车停放在规定以外的地点。
校园内不准骑自行车，不准推车奔跑。
四、纪律方面
1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制度。
2、校园内不准追逐打闹，不准攀爬楼梯、窗户等，不准从楼上倒水或扔粉笔纸飞机等。
3、走读生无特殊情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/且未经班主任同意不准在学校上自习。
4、课间操时间，不准乱跑，更不准躲在厕所不上操。
5、住校生要遵守自习纪律，按时就寝，不讲话。
不准将水倒在走廊、宿舍地面上，更不准向窗外倒水或扔杂物等。
中午就餐时，下楼不允许奔跑，更不允许在去食堂的路上奔跑，步行前往餐厅就餐。
奋斗今天，坦然面对明天，从今天起争做校荣我荣，校衰我耻的高标准的凉校人，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的学校。
政教主任春季开学讲话稿三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们调兵山市晓南学校全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。
今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!再过几天，就是我们的第28个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结，并拟定本学年度的德育和教学工作计划。
学校亮点工作总结
回顾20XX――——20XX学年度我校在上级领导的正确领导和大力支持下扎扎实实开展特色创建工作，在具体实践中，遇到了很多问题，克服了很多困难，取得了明显成绩，积累了不少经验，在享受到成功快乐的同时，也备感创建的艰辛。
我们深深体会到，创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品味的重要举措。
同进也利于学生加强自主教育和管理，促进学生身心和学习各方面健康成长 和进步。
现将本学年亮点工作总结如下：
一、我们塑造环境，环境塑造我们
校园内我们本着“处处是教育之地，人人是教育之师”的原则，把教育理念和科学文化知识融进校园的每一个角落，教师、学生齐动员，开垦楼后荒地。
我们在开垦出来的土地上种花草，栽树木，一草一木的设置、一花一景的搭配，都使整个学校体现着浓厚的人文氛围，美好的环境不仅给学生以美的享受，更能于无声处发挥其规范学生言行，净化学生心灵的作用。
在劳动之余使学生有了“学习如禾苗，懒惰如蒿草”的人生感悟
优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用。
我们本着“有限空间，开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装，一层，名人名言警句。
二层，师生书画作品。
三层，获奖美术作品。
四层，科技创意作品。
让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染，感受传统文化与现代文化的对接，感受名人与伟人的人格魅力，感受传统工艺与现代科技完美结合。
二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂
全面推进落实我市的“问题引导教学法”，实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。
以“天天公开课，人人公开课，校校公开课”为有利平台，校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。
在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。
并做了题为“抓实务本进课堂，问题引导已绽放”活动总结报告。
现在我校教师的教学行为和学生的学习方式有了极大的转变。
学生在学习中思想活跃，大胆质疑，积极提出问题，并能认真思考自己提出问题，问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见和别人交流;能与同学合作，培养合作精神;把自己融入集体之中，与他人一起分享成功的喜悦。
三、习惯在细节中养成
一位教育家说过：“孩子的心灵就是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为;播种一种行为，就会收获一种习惯;播种一种习惯，就会收获一种性格;播种一种性格，就会收获一种命运。
教育的核心不仅仅是传授知识，而是让学生学会如何做人，养成一种良好习惯。
我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。
以开展”六个一“体验、实践式德育活动为切入点，即：
寻找一个岗位，扮演一个角色;
明白一个道理，获得一种感受;
培养一种能力，形成一种品质。
通过岗位工作的开展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。
给学生一个空间，让他们自己往前走;给学生一个时间，让他们自己去探索;给学生一个机会，让他们自己去选择;给学生一个题目，让他们自己去创造;给学生一个条件，让他们自己去体验、实践、感悟。
在养成教育工作中，我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教育网络，通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式，使家庭形成合力，增强教育效果。
做到”事事在育人，时时在育人，处处在育人，人人在育人“的教育格局。
四、以校为本，开发特色
我们给学校的特色发展定位”校本“二字上，也就是在立足于农村、立足于学校的基础上，充分利用校本资源，深入挖掘校本潜力，灵活运用教育手段，科学合理地把学校特长转化为特色，
1、装饰画教学
常言道：”有个性的东西才是最有生命力的“。
学生的装饰画为我校的特色工作，学校统一安排每周两课时的授课时间，并制定了相关的方案、计划、奖励措施等。
由专任教师――― 陈老师任教，陈老师运用感悟与发现，审美与创作，实践与品性等方法，促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展，提高了学校美术教育的育人功效。
学生学习兴趣浓厚，参与面广，参与度高，成绩卓著。
学生的作品在走廊随处可见：有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头，几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋，他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情，这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。
2、成立书法教室。
正所谓，静水长流、静以修身。
我校在五层成立书法专用教室，教室内的布置充满书香气息，教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》，教室左面挂着遒劲有力的”宝宝剑锋从磨砺出 ，梅花香自苦寒来“教室右面写有潇洒飘逸人”宁静致远，淡泊明志“并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品。
面向全体教师、学生开放，同时学校成立书法小组，将进一步开发书法校本教材，陶冶情操，美化心灵。
五、教师自身素质在磨炼中提升。
1、读书成了我校教师的习惯。
书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。
故此我校推出”阅读经典，丰富人生“活动，制定《晓南学校教师读书活动实施方案》，规定每周五为学校教师读书日。
旨在引领全体教师从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的观念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行”阅读生活化、学习终身化“的学习理念。
此项活动的顺利开展，得益者——教师，受益者——学生，
2、定期举行教师岗位大练兵活动。
教学是一门技术更是一门艺术，它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上，教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。
为了能使此项活动开展得更广泛、更持久，我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛，聘请外校教师为评委，进行了教师口语大赛、三笔字大赛，课件制作大赛等活动。
