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歌颂雷锋诗歌范文1
关键词：多媒体；语文课堂；
传统语文课堂，只靠教师的一支粉笔一张嘴来演绎；如今，多媒体走进课堂，不仅将教师从枯燥的讲解中解脱出来，更极大地调动了学生学习语文的积极性。
一、创设情境，激发兴趣
在教学时根据需要利用多媒体把即将讲解的教学内容转换成生动形象的图片、声情并茂的视频、旋律优美的音乐，给学生带来视觉上的冲击、心灵上的震撼、情感上的铺垫、氛围上的渲染，可以激发学生学习的兴趣，使他们迫不及待地想进入新课的学习。例如，我在讲授《雷锋叔叔，你在哪里》时，我制作了Flash课件导入新课，它融画面、文字、音乐于一体，既给学生展示了雷锋的音容笑貌，又讲述了雷锋的光荣事迹，还让学生陶醉在歌颂雷锋的歌声中，很快地调动了学生阅读文本的积极性，更使学生认识到学习雷锋意义重大，尽管雷锋叔叔已经去世了，但像雷锋叔叔一样的好人和助人为乐的精神是值得他们学习和弘扬的。所以说，借助多媒体创设情境，可以将已经离我们学生很远的东西汇聚起来，拉近他们和那个时代那个人的距离，产生情感上的共鸣。
二、寓乐于教，丰富多彩
一节课仅仅停留在教师、学生、文本之上，显然是没有什么新鲜感可言的。但是如果借助多媒体，做教学内容上的补充、拓展、延伸，课堂气氛就可想而知了。学生可以在一节课上接触大量的信息，见多识广，长期积淀，自然成就高效课堂，造就真正人才。例如，我在讲授李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》时，发现这首诗寓离情于写景。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。所以，在讲授这首诗时，我就抓住了此特点，让学生将所涉及的景物：黄鹤楼、杨柳、孤帆、碧空、长江等皆画出来，学生可以借助想象，自由发挥，然后加以比较和鉴赏。这样不仅使枯燥的诗歌鉴赏课变得有趣、快乐起来，更使学生自主地掌握了诗歌鉴赏的要领，即抓画面，会想象，一举两得。
三、梳理整合，自主探究
歌颂雷锋诗歌范文2
在儿童诗的教学过程中，要注重诵读的作用，让儿童在诵读中去感悟。诵读是语文教学的传统方式，在语文教学中发挥着极大的作用，儿童诗更是如此。反复诵读能让儿童理解语言，欣赏语言，品味诗歌语言的优美，促进语言积累和语感积淀，并能在诵读中受到情感的体验。儿童诗的教学，就要注重让儿童在诵读中品味凝练而富有音乐性的语言，欣赏具体而生动的意象，领悟丰富而优美的意境，感受纯真而饱满的情感。
一、品味凝练而富有音乐性的语言
诗是语言的艺术。诗歌的语言不仅生动、凝练，而且具有极强的张力。儿童诗的语言优美、简洁、流畅、口语化，读起来琅琅上口，极具表现力和感染力，儿童最易于模仿。比如，人教版小学语文二年级上第166～167页中《四季的脚步》，这是一首歌颂四季的儿童诗，整首诗语言优美，节奏欢快，读起来朗朗上口，是极适合儿童诵读的诗作。诗分四节，分别写出了春夏秋冬四季来临时的变化，用凝练的语言概括了四季气候的特征，极富有表现力和感染力。诗中“丁冬、知了、刷刷、呼呼”等几个拟声词的运用，叠词“悄悄”的反复使用，以及每节末尾的押韵，使整首诗处在回环往复、一唱三叹的节奏之中，诗的语言也具有了音乐美。一般而言，儿童诗比较符合古诗押韵的要求，用韵也比较严格，具有较强的音乐性和节奏感。诗中拟声词、叠词的运用，也能直接将客观世界的声音和节奏传达给儿童，拉近与儿童的距离，使儿童产生身临其境的真实感和亲切感。
二、欣赏具体而生动的意象
儿童的思维是具体的，他们把握对象、接受知识，往往是从具体的形象开始的，欣赏诗歌的时候，他们总是通过具体可感的事物去领会诗中的意境。以儿童为读者对象的儿童诗，总是致力于创造鲜明生动的诗歌形象，让孩子们在具体可感的画面中感受诗歌的意境。以人教版小学语文三年级上第46～47页中《听听，秋的声音》为例，对儿童而言，“秋”是个比较抽象的概念，但是把它具体化为“黄叶”、“蟋蟀”、“大雁”、“秋风”等代表秋天典型特点的具体事物，就使抽象之物具体化了，从而吸引儿童往下读。当抽象的概念转化为可以触摸的形象时，儿童诗歌就以其独特的魅力拉住了小读者。在这首诗中，诗人用“黄叶”、“蟋蟀”、“大雁”、“秋风”等几个具体而生动的意象，描绘了秋天来临时世间万物的变化，流露出孩子们对秋的季节的独特感触。诗中通过把抽象概念转化为具体的意象，化无形为有形，通过浅白的文字，像图书一样描绘出来，使本来抽象的“意”变成了具体的“象”。由此可见，一首好的儿童诗，总是要借助于具体的意象来诠释抽象的概念，使儿童通过具体可感的事物去领会诗中的意境。换言之，意象是儿童诗歌不可或缺的成分。
三、领悟丰富而优美的意境
意境就是通过形象化的情景交融的艺术描写，融主客观于浑然一体，创造一种浓郁的情感艺术氛围，把读者引进一个想象空间的艺术境界。儿童是最富于想象和联想的，他们总是用自己创造性的想象来认识并论释世界上的一切事物。在他们通过想象而诗化的世界里，花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说……因此，儿童诗正是符合儿童心理，抒发儿童的童真童趣，让儿童在教师的引领下漫步诗境中，借助具体意象去领悟丰富的诗意胜境，欣赏诗歌的独特魅力。比如，人教版小学语文三年级下第139～140页中《山城的雾》，这是一首意境优美奇幻的儿童诗，借助于多个比喻修辞手法的运用，把一幅充满奇幻色彩的美丽图画展现在读者面前，体现了儿童生活的情趣以及对美好大自然的关爱与向往。学习这首诗，关键是要体会它的意境，引导学生入情入境，感受大自然的奇幻美。抓住了意境，就抓住了诗作的灵魂，儿童阅读这样的儿童诗，不仅能够获得一种知识，而且能透过这种知识性的描述，窥见诗人的内心世界，并能感悟到另外一种深意。
四、感受纯真而饱满的情感
歌颂雷锋诗歌范文3
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：让学生在语文实践中学习语文，学会语文。那在阅读教学中，应该通过什么途径来培养学生的阅读能力呢？我觉得可以从以下三方面入手：
一、方法，授人以渔
1.教给自主读书的方法
一是读提示。很多学生一拿到课文就迫不及待地读起来，往往忽略了课文的提示语习题，因而对学习要求茫然无知，自然不懂得从何学起。所以要引导学生课前认真阅读提示。二是读资料。让学生通过查阅工具书、查阅与课文内容相关的课外资料帮助理解课文内容，减少对教师的依赖。三是读重点。通过品读文中的重点词句和精彩片段，了解课文的写作特色，写出自己的独特体会和感受，可以有效加深对课文内容的理解。四是读疑惑。即学生在自主读书、解答问题的过程中，在形成的新问题上做记号，提交小组或班级讨论，在解疑中获得新的认知。
2.培养质疑、解疑的能力
爱因斯坦曾指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”“学起于思，思源于疑。”任何思都是从疑开始的，疑问是获得知识的前提条件，有了疑问，才有进一步深入学习的需要，也才可能获得新知。在小学语文阅读教学中，我们更要注意培养学生善于质疑、解疑的能力。学生的任何学习愿望都是在一定情境下产生的，培养学生质疑的能力，同样要给学生创设一个质疑的情境。为了让学生提出高质量的问题，在阅读教学中教师可以设置一个质疑的范围，为学生开一个头，让学生由此去生疑。例如《白杨》一文，教师可以启发学生：全文以“白杨”为线索，突出了白杨树的特点，作者借树表达自己的心，歌颂扎根边疆的建设者的博怀，对课文这种安排，你有什么疑问？准备怎样解答？在读中你还想到了什么？此外，教师设置悬念，抛砖引玉，举名家之说，甚至有意提出相反认识等，都可以成为学生质疑的条件。同时，教师还可以利用声像等手段为学生创设质疑的环境。
二、拓展，提升能力
在教学中要尽量给学生自主探究的机会，让他们置于探索问题的情景中，激发学生强烈的求知欲望和探究乐趣。如教完《狐狸和乌鸦》这篇课文后，我说：“孩子们，课文结尾写到狐狸叼起肉一溜烟跑了，课文的故事到此就结束了。狐狸和乌鸦又会有怎样的后续呢？”想不想当小作家？“想！”孩子们异口同声地回答。“那赶紧拿起手中的笔，展开想象，当当小作家吧！”学生顿时兴趣盎然，当堂练笔。后来组织学生交流，发现学生说得头头是道、滔滔不绝。这样的拓展练习，不仅对学生全面、完整地把握课文内容有推动作用，更重要的是加强了语言文字运用的实践，有助于提高学生的想象力和语言表达能力。
三、延伸，内外结合
在阅读教学中要让学生自觉并积极地投入阅读活又校顺利完成阅读任务，提高学生的阅读能力就显得尤其重要。课内外结合是新课改的重要理念，它是阅读教学内容的丰富和延伸。其中关键是要把好课中或课外的“牵引”关，让学生在教师巧妙语言的“牵引”下，带着浓厚的兴趣，走进课外阅读世界，以此去感受更广阔的天空。如果说阅读课堂教学是学生学习阅读本领、掌握语文知识、形成语文基本能力的主战场，课文阅读则是学生运用知识、熟练技能的用武之地。现在我们的学生拥有不少读物，但是学生总不爱读书，甚至厌读。我认为要解决这个问题，就是要巧妙地把课内阅读教学与课外阅读有机结合，给学生介绍同一作者的其他作品，加强对作者作品的了解。如教师在教学《雷锋叔叔，你在哪里》这一课时，学生通过诗歌了解了一些雷锋的事迹，可是我又说：“你们知道吗？雷锋出差一千里，好事做了一火车，你们想知道他做的其他好事吗？你们可以去看看《雷锋的日记》《雷锋的故事》或《雷锋》电影，你会从中找到答案的。”学生听了这段极具启发引导性的语言，一定会产生一种“没吃饱”的感觉和“再探究”的欲望，更激发了学生强烈的求知欲。
课内外阅读要链接好，应以课文为基点辅以课外读物，最终形成以课文为中心向四周呈辐射式阅读的方式，这样既可以加深对课文内容的理解，又拓宽了视野，使课内外阅读有机结合起来。如教学《普罗米修斯》时，就可以向学生介绍古希腊神话，同时辅以各人物性格及相关故事，推荐学生看《希腊神话》《中国神话》。教学《景阳冈》一课后，学生对赤手空拳打死老虎的武松佩服得五体投地。教师可不失时机地说，像这样精彩的故事，在《水浒传》一书中有很多，以此引发学生阅读《水浒传》的兴趣，接着布置学生每人准备一个“水浒传英雄人物”的小故事，在下一回语文阅读兴趣课上说给大家听。教师要认识培养学生阅读兴趣的重要性，在教学中凭借教材培养阅读兴趣。
书是人类进步的阶梯。作为一名引领学生阅读的教师，要“授生以渔”，培养学生的阅读能力，从而让学生终生与书为伴，让书伴随着学生健康成长，让书成为他们人生中的“指路明灯”。
参考文献：
歌颂雷锋诗歌范文4
不恋城市心安下；
学写画唱练本领，
我们永远热爱它。
今年海城县大屯公社经过社会主义教育运动之后，出现了许许多多的新事物，东、西白石大队的“青年之家”就是其中的一个。它一出现就像磁石一样强烈地吸引着广大青年。这里的墙壁上贴满了雷锋同志的语录、“三史”和青年们的各种创作，还设有“五好园地”、“大家来讨论”、“挑战应战”等专栏。每到晚饭后青年们便兴致勃勃地从沟沟岔岔汇集到这里来，一起学、写、画、唱。
“青年之家”的建立
这两个大队，近一二年来回乡青年日益增多，特别是知识青年多了。随着整个形势的全面好转，集体经济的发展和社员生活的进一步改善，农村青年就迫切要求充实精神生活，开展文化娱乐活动。这两个大队由于没有一定的活动场所，下工后一些青年经常这里站站，那里看看，lun房根，串房檐，总像丢了什么似的；一些爱玩爱唱的女青年，一听说邻近生产大队教唱歌，就什么也不顾，跑很远的路去“旁听”；也有的青年看些古、旧书，甚至看无聊的小说来消磨时间。青年于海哲对团支部不组织学习和活动很不满意，他们问团支部书记说：“你怎么搞的，把咱们青年的特点都忘了！”
建立“青年之家”也是适应当前农村客观形势的需要，巩固社会主义教育运动成果的一项重要措施。东白石大队党支部书记鲁金城说得好：“过去我们对青年没抓紧教育，有的青年就看旧小说和黄，唱黄色歌曲。社会主义教育运动之后，组织了‘青年之家’，实际上就是占领了这块社会主义阵地，没有这样一块社会主义阵地不行！”
“青年之家”的建立和巩固的过程表明，党的领导和大力支持是根本保证。这两个大队的党支部非常重视青年的要求，都先后开了几次支部委员会研究成立“青年之家”的工作，并具体解决了房子和球架子等活动设备。在活动内容、形式方面，广泛征求了青年的意见。去年八月初分别建立了青年活动委员会，由党支部青年委员任主任，团支部书记、民兵连长任副主任。委员会下设文娱、创作、宣传、图书、农业技术、学习著作等小组，并挑选一批有特长的青年活动积极分子担任“七大员”（读报员、板报编写员，图书管理员、教歌员、革命故事讲演员、业余演员、学习著作辅导员）。这样，“青年之
家”在党支部的领导下就有了一个较健全的组织和一批骨干，三个月来活动质量也有提高。
他们本着因地制宜，因陋就简，大家动手的精神，勤俭建“家”。西白石大队利用一座旧庙做“青年之家”。东白石大队把原来堆放杂物的三间仓库拨给青年后，团支部就发动青年自己动手，在业余时间打扫屋子，粉刷了墙壁，糊上了窗户。没有板凳，青年们就自己上山砍木料来做；没有乐器，青年们就把自己的二胡、提琴、笛子拿来了；没有纸、笔，青年们就搞义务劳动，拣粪投肥，献工来解决。西白石大队花二十四元买的两个篮球，全是青年们给队里编筐盖的收入。
开展了哪些活动
一、学习政治，开展宣传活动。“青年之家”是向青年进行思想政治教育的重要障地。团支部除了经常结合青年思想，进行形势、任务和党的方针政策教育外，主要是组织青年学习著作。他们建立了九个学习小组，已经学完了“中国社会各阶级的分析”、“纪念白求恩”、“为人民服务”等文章，并开展了“什么是幸福”的专题讨论。为了配合社会主义教育，又举办了阶级和阶级斗争基本知识讲座，团支部还定期在这里给青年上团课，很受青年欢迎。
同时，“青年之家”的宣传组，经常向社员群众进行政治时事宣传活动。每当劳动休息时，读报员就在地头读报；板报组也在街头按期出板报。
二、向青年进行“三史”教育。经过社会主义教育运动，贫、下中农青年写出了不少生动感人的“家史”，在这一基础上，“青年之家”又开展了大讲、大展、大唱“三史”活动。他们除了继续组织贫下中农青年写“家史”外，又是发动能描善画的青年，把“三史”画了出来，有的还配上诗，在“青年之家”里就贴着许许多多幅“三史”画。
东、西白石两个大队团支部，在组织青年访贫问苦的基础上，已编写出“家史”十六篇，“家史”展览画三十七幅，并搜集了一些有关“三史”的实物保存起来，计划在每年“五四”青年节和国庆节展出，把“三史”一代一代地传下去。
三、读红书，讲革命故事。“青年之家”建立了“红色图书箱”。图书来源，除了市内、机关、学校赠送和县文化馆借给一部分外，主要是团支部发动青年献书，采取“献一本，看百本”的办法。两个大队的“青年之家”现已藏书一千八百多册，其中有《选集》，《青年思想修养》，革命文艺小说《红岩》、《苦菜花》、《草原烽火》等等。仅两个多月时间就有六百多人次借书。他们还举办了“平原枪声”、“烈火金钢”、“一袋干粮”等革命故事讲演，很受青少年的欢迎，
四、学习农业技术，开展科学试验活动。“青年之家”针对各个时期生产实际的需要，组织青年学习农业技术知识，请老农给青年做割地、扬场、栽植果树的实际表演。他们还根据大队五年生产建设发展规划的要求，挑选出二十五名青年拜老年人为师，学习木工、瓦工、果树、兽医、编织等技术，有计划地为农、副业生产培养技术人材。
东白石大队还拨出二亩地给青年做试验田，准备组织青年开展农业科学试验活动。
歌颂雷锋诗歌范文5
阳春三月， 春意浓浓的日子，是属于女人的日子，我们开展了三八妇女节主题活动。活动过后，我们要对本次活动做好总结，以便下一次活动的开展。下面是小编整理的“社区三八妇女节活动总结”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
社区三八妇女节活动总结一
今年3月8日是"三八"国际劳动妇女节109周年纪念日，为丰富街道社区广大妇女群众的节日文化生活，广泛宣传妇女观和男女平等基本国策，广益街道妇联积极组织开展系列庆祝活动，在辖区掀起共同关注女性发展、促进男女平等的风气和热潮。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视、精心组织、周密安排
街道对组织"三八"节活动高度重视。在"三八"节前夕，为活跃妇女群众文化生活，以庆祝"三八"节为契机，弘扬传统美德，倡扬时代新风，制定了活动计划。并在计划、经费、活动安排等方面，作了具体安排和部署，提高对妇女工作重要性的认识，营造了浓郁的节日气氛。
二、形式多样、活动丰富、富有实效
本着为广大妇女群众服务，送去社会关爱，提供生活便利，丰富业余文化生活的意愿，我街道及各社区妇联精心组织了一系列丰富多彩的活动。近二十项大大小小的活动为百姓带去了实惠，形成了良好的社会影响力。
(一)走访慰问送温暖
在"三八"妇女节即将到来之际，街道及社区妇联带着"娘家人"的亲情与关爱，走访慰问了特困妇女、单亲贫困母亲、流动妇女，给她们带去妇联、社区的温暖，向她们表示节日的问候。
街道妇联组织开展的"学习，让女性更智慧--三八妇女节赠书活动"、"美丽下午茶，独立新女性--三八妇女节联谊会"等活动，针对广益辖区内新市民女性、创业女性众多的情况，联系实际，为她们送上精神大餐和联谊交流机会，促进精神境界，提升互助共荣。
黄泥头社区妇联省级妇儿之家示范点继续开展了"走进春天玫瑰有约"妇女约访活动。此次约访以社区内失独贫困母亲戴银华为对象，更好地密切联系了基层妇女群众，帮助她们解决生活难题，充分发挥社区基层妇联联系妇女的桥梁纽带作用。广丰社区则将温暖送到了广益敬老院的老人们心中。3月8日当天，社区妇联组织巾帼志愿者走进敬老院，为老人免费理发、泡脚、剪指甲、量血压、读报并开展游戏。莫家庄社区妇联开展"与春天同行--康乃馨暖心行动"。社区妇联走访慰问单亲、失独家庭妇女，送上康乃馨的祝福，希望她们都能积极乐观，热爱生活，永远靓丽。
(二)法律宣讲助维权
为营造保障妇女权益、促进和谐发展的社会氛围，使处于弱势的妇女能够树立信心和勇气，学会利用法律武器维护自己的合法权益，上马墩社区妇联开展了法律知识宣传服务活动，并在3月8日当天设点法律维权知识咨询。妇女代表们用通俗易懂的语言为居民宣传了《婚姻法》、《妇女权益保护法》等法律知识，让广大居民能对妇女维权法律意识有更深入的了解，并解答了妇女群众在生活中遇到的法律问题。帮助广大妇女学法、懂法、用法，热情引导社区妇女用法律的武器来保护自己，提高她们的维权意识，维护自己的合法权益。活动得到了妇女群众的一致欢迎。
(三)服务生活惠百姓
此次"三八"国际劳动妇女节活动可谓多种多样，涉及女性群众生活的各方各面。如街道妇联组织开展"走进春天，共绘蓝图--创业女性看广益"活动，带领市场女业主看看广益新风貌。丁村社区妇联邀请社区医生为环卫女工量血压，组织流动妇女包饺子，还为失业妇女提供就业指导，为贫困"两癌"妇女送去"爱心按摩"。上马墩社区妇联邀请江苏银行上马墩分行的理财师为社区妇女开展家庭理财知识讲座。银仁社区妇联为社区流动育龄妇女作妇科疾病预防及治疗公益讲座，关爱女性身心健康。尤渡社区妇联在社区内进行爱心义卖，492件爱心物资的义卖金全部捐献给社区流动妇女。黄泥头社区带领"爱心妈妈"，将温暖送到流动儿童中，还组织巾帼志愿者开展小区环保志愿服务。
三、积极配合、团队协作、全面开花
作为妇女队伍的一支生力军，我街道及各社区妇联还积极配合上级妇联组织的各项活动。3月6日下午，由市级机关妇女工作委员会和崇安区妇女联合会联合举办的"玫瑰有约携手有爱"联谊活动在我街道举行。街道妇联积极配合活动组织策划，邀请单亲妈妈到场参加活动。在各主办协办单位的共同努力下，活动取得圆满成功。
在无锡市"庆“三八”巾帼志愿百队千人走社区"活动，我街道广丰、黄泥头、上马墩、丁村社区的四支小分队全力配合，提供了法律咨询、就业指导等多个服务项目，将活动办得有声有色。
此次"三八"国际劳动妇女节系列活动形式丰富，内容多样，既有参观联谊，又有咨询讲座;覆盖面广而全，既针对流动妇女、新市民妇女，也涉及老年妇女、单亲妈妈。可谓全面开花，多点齐放，营造了浓厚的节日气氛，弘扬了新女性独立坚强的时代新风，给妇女群众送去了实实在在的好处。
总之，今年的"三八"国际劳动妇女节活动凝聚人心，振奋精神，在我街道辖区内形成了尊重和保障妇女权益的良好氛围，为构建和谐广益、幸福广益提供有力的保障，将真情送到了各个角落，将社区服务渗透到妇女群众心中。今后，我街道妇联将加大工作力度，创新工作方式，扩大对象覆盖面，推动妇女工作更上一个台阶。
社区三八妇女节活动总结二
在“三・八”国际劳动妇女节来临之际，xxx社区妇联结合实际，以“百年展芳华巾帼显英姿”为主题，精心谋划，周密部署，组织开展好“三・八”妇女节活动，进一步激发广大妇女投身创新芜湖、和谐芜湖建设的积极性和创造性。现将我社区三八妇女节活动总结如下：
一、xxx社区举办“百年展芳华，巾帼显英姿”庆三八文艺汇演
为庆祝“三・八”国际劳动妇女节的到来，3月6日下午，xxx社区妇联在社区会议室举办了庆“三・八”文艺汇演，来自社区的妇女代表欢聚一堂，演绎了一场和谐社会、和谐社区、和谐家庭的动人篇章。活动以“百年展芳华，巾帼显英姿”为主题，展现社区妇女自信美，建设和谐社区的热情，既丰富了妇女的精神生活，又拉近了社区党员干部与群众的距离。
下午2点半，演出在一阵欢乐的锣鼓声中拉开帷幕，xxx社区的妇女姐妹纷纷登台献艺，给社区群众带来精彩的表演，11个节目均由社区居民自编自演。当今全国上下掀起了一股广场舞热潮，所以广场舞亦是本次活动的压轴好戏，社区妇女姐妹们纷纷登台跳起了热情洋溢的广场舞，同时也将演出推向了。整个活动节目内容丰富多彩，既有欢快的舞蹈、歌曲，还有独特的乐器演奏，展现了社区居民欢乐和谐的生活氛围和社区妇女健康、积极向上的精神风貌。
此次“三八”文艺汇演的节目还有有黄梅戏、小合唱、快板等，充分展示了社区妇女无私奉献、建功立业，为社会撑起半边天的伟大精神。舞蹈《高原红》将女性的刚柔相间，表现的淋漓尽致;热情奔放的快板《十二月花名歌》、优美的健身舞，将演出一次次推向。
这次文艺演出，不仅丰富了社区妇女的精神文化生活，同时也增强了全社区妇女的凝聚力和向心力，让广大妇女同志深刻体会社区是我家，在这个大家庭里欢聚一堂，更加能感受到家的幸福和温暖，为构建和谐家庭、和谐社区做出积极的贡献。
二、表彰优秀巾帼志愿者，大力弘扬志愿服务精神
志愿者是群众性精神文明建设的重要力量，也是联合国倡导的服务世界需要人群的活动，得到了xxx社区广大妇女的积极响应。她们活跃在社区的扶贫帮困、环保健康、助残家教、关爱留守儿童，防止家庭暴力的各个领域，为社会弱势群体送去了党和政府的关怀，社会的温暖和志愿者的爱心。
在20xx年的“三・八”妇女节来临之际，xxx社区举办了社区第x届“优秀巾帼志愿者”表彰大会。表彰会上，xxx社区主任宣读了《关于表彰xxx社区优秀巾帼志愿者的决定》。授予10名同志为xxx社区“优秀巾帼志愿者”荣誉称号。
她们有的是辖区内的文艺骨干，积极发动居民踊跃参加社区发起的各项活动，增强居民团结友爱，互相合作的精神，强化居民参加文体活动的意识，有力地促进了各项工作的开展，为社区的文体发展作贡献;她们有的是社区义务巡逻队的队员，退休后，她们投身于社区志愿者的行列，不管是疾风还是骤雨，都一如既往的在小区里巡逻，发挥余热，为小区安全保驾护航;有的是社区工作者，在基层的岗位上工作了十几年，多年来，她不辞劳苦，始终以一颗热忱的心温暖着社区百姓，甘于奉献，用真诚的服务意识在平凡的岗位上谱写了不平凡的动人事迹。
在丰富多彩的志愿服务活动中，巾帼志愿者们充分发挥和展示了各种服务技能和良好的精神风貌，为文明和谐社区建设作出了突出的奉献。希望以典型带群众，以表彰促先进，大力营造志愿促和谐的浓厚氛围。今后，她们会更加坚定志愿服务的步伐，积极参与到社区各种志愿服务中。
三、关爱女职工身心健康
3月4日上午，xxx社区以“三・八”妇女节活动为契机在社区的小广场上开展了一次“关爱女职工身心健康”的免费义诊活动。
社区卫生服务站的志愿者为老人测量血压和身体健康检查;社区计生副主任现场为居民解答单独二孩的相关政策......
社区卫生服务站的工作人员为前来女职工进行测量血压，回答了他们所咨询的问题，还针对没人不停地情况讲述了一些日常疾病防护知识等，并为困难女职工提供康复咨询、康复指导及诊疗服务。同时，听取他们的呼声和意见，努力成为他们的知情人、救助人，为他们争取各类优惠补助，使他们在和谐的环境中平等参与社会生活，感受到社区大家庭的温暖。
四、为单亲困难女职工提供就业援助
为贯彻落实党的十x大精神，xxx社区妇联以雷锋月活动和“三・八”妇女节活动为契机，切实帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员实现就业，进一步做好就业困难群体和残疾登记失业人员就业援助工作。3月4日上午，xxx社区在社区小广场举行了“就业援助月活动”，设立了残疾人招聘区，开展了就业政策咨询、求职登记、创业培训、小额担保贷款等就业援助活动。活动以单亲困难女职工和女性农民工为重点对象，向辖区居民以及来往的群众发放“就业失业登记相关知识宣传提纲”、“就业援助月招聘信息“、“灵活就业人员社保补贴”等促进就业政策宣传资料，使各项就业援助政策深入人心。
xxx社区以“三・八”国际妇女节为契机，结合本社区现状，创新活动方式，丰富活动内容，最大限度地吸引广大妇女参与到活动中来。
社区三八妇女节活动总结三
3月8日，在三八妇女节来临之际，xxx有限公司精心组织工厂周边社区联合开展广场舞比赛活动，xxx、xxx、xx、xx四个社区共7支舞蹈队表演了14个节目，为社区群众献上一场广场舞盛宴。
当晚8点，xxx社区小广场人头攒动，东道主xxx社区快乐舞蹈队表演的《爱的世界只有你》在热烈的掌声中率先登场，比赛正式拉开帷幕。xxx社区舞蹈一队、xx社区舞蹈二队、xxx社区青年舞蹈队、xx社区舞蹈队依次表演了精彩的节目，有歌颂祖国美好明天的《红红的中国》、《舞动中国》，也有表现柔美水乡韵味的《江南梦》，有欢快动感的《微笑姐妹》、《热辣媚娘》，也有让观众耳目一新的《青花瓷》、《春花怒放》，更有《茶香中国》、扇子舞《中国美》的同台竞技，两支队伍表演相同的舞蹈，比比谁的舞技高。
舞蹈队员们虽然都是业余爱好者，平时身处各行各业的工作岗位，没有接受过专业的训练，但凭借精心的编排和勤勉的练习，加上绚丽的服饰搭配和接地气的应景串词主持，比赛博得了现场近500名观众的阵阵喝彩。
比赛最后，xxx第六小学还献上了精彩的街舞表演。评委通过舞蹈编排、动作难度、服饰、音乐效果等评分标准，对14个舞蹈节目进行了打分，并评选出1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖和8个优秀奖，xxx经济技术开发区妇工委主任xx，xxx有限公司总经理室副经理xxx，xxx、xxx、xx、xx四社区居委会领导分别为获奖队伍颁发了奖金。
活动主办方表示，通过举办广场舞的比赛，希望能够丰富社区群众的文化生活，展现社区各行各业妇女的时代风采，同时希望加强公司和周边社区的沟通协调，希望大家相互包容，相互帮扶，共创和谐。
社区三八妇女节活动总结四
今年是三八国际劳动妇女节109周年，也是深入贯彻落实中国妇女十大精神的开局之年，为纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，根据街道妇联的工作部署，结合自身实际，我社区积极开展了纪念活动，现将活动情况总结如下：
一是充分利用社区宣传栏，开展三八宣传活动。张贴诗歌《母亲》，歌颂勤劳伟大的女性，为庆祝国际妇女节营造气氛。宣传《妇女权益保障法》和新《婚姻法》，使社区妇女充分了解新时期下自身的合法权益，增强法律意识，学会懂法、用法，依法维护自身的合法权益，维护女性应有的地位。
二是积极组织人员参加街道开展的庆“三八”“展巾帼风采”拔河比赛活动。比赛中我社区妇女发扬了团结一致，奋勇拼搏的精神，在前几轮比赛中我社区队伍连连胜出，但在接下来的比赛中由于体力消耗我社区队伍失利，最终不敌友队，在小组赛中排名第三无缘绝赛。我社区的拉拉队也使出浑身解数，为队友们呐喊助威。虽然无缘决赛然而我社区的巾帼英雄们并没有因此而消沉，她们各个精神抖擞，为决赛中的女同胞们充当拉拉队，为她们呐喊，给她们鼓劲，各个脸上神采飞扬。真正发扬了友谊第一，比赛第二的精神。比赛的结果并不重要，大家在这场比赛中真正展现了巾帼风采，愉悦了身心，这才是最重要的。
三是开展三八茶话会活动。我社区以国际三八妇女节为契机，在社区会议室开展三八茶话会活动，各组妇女代表、妇女组长等参加了会议。不同类型的先进妇女代表现身说法，分别从女性回归家庭、隔代教育、父母对子女的言传身教、正确处理婆媳关系等方面作了专门交流和讨论。此次茶话会活动为社区妇女促进感情，交流经验提供了很好的机会。社区妇女纷纷表示希望以后社区能多提供些这样的机会。为了维护女性应有的地位，我社区还开展了三八维权周活动，帮助部分有困难的妇女解决家庭矛盾等各类问题。
四是对荣获区和谐家庭、街道女能手的妇女同志进行表彰。我社区利用三八茶话会活动，对社区内荣获区“和谐家庭”称号的**和荣获街道”女能手“称号的**给予了表彰，颁发了证书，并发放了奖品。号召社区女性像她们这样的先进女性学习，不断努力完善提升自己，构建自家的和谐美好生活。也对这两位先进女性表达了殷切的希望，希望她们能够再接再厉，并在社区内起到先锋模范带头作用。此外社区还对参加街道庆“三八”“展巾帼风采”拔河比赛活动的人员，给予了表扬，比赛的结果不重要，我们在比赛中增强了凝聚力，也发扬了不服输、不放弃的精神，得到了快乐这才是重要的。希望我社区的妇女能够继续保持这样的品格，在以后的活动中能够继续发扬。并为参加拔河比赛的妇女发放了纪念品，表达社区妇代会的一点心意。
以上就是本年度我社区妇代会开展的三八活动，还存在些不足之处，今后我社区妇代会将从一下几个方向继续努力：
(一)继续加大对妇女工作的宣传力度，使妇女工作深入人心。
(二)充分发挥妇代会的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。
(三)争取活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。
(四)利用各种形式，加大对农村妇女的培训力度，特别是对农村剩余劳动力转移的培训。
(五)充分发挥典型妇女的模范带头作用。
社区三八妇女节活动总结五
今年三八节在上级部门的关照下，我们社区结合自身实际，开展了形式多样的纪念活动，让广大妇女同胞过一个欢愉的节日。现将活动情况总结如下：
一是充分利用社区宣传栏，开展三八宣传活动。
张贴诗歌《母亲》，歌颂勤劳伟大的女性，为庆祝国际妇女节营造气氛。宣传《妇女权益保障法》和新《婚姻法》，使社区妇女充分了解新时期下自身的合法权益，增强法律意识，学会懂法、用法，依法维护自身的合法权益，维护女性应有的地位。
二是积极组织人员参加街道开展的庆“三八”文艺活动。
活动会上大家载歌载舞。活动会结束后还去看我了社区患病在家不能参加活动的两名妇女，使他们感受到了妇联的关心和温暖。表达社区妇联的一点心意。三是开展三八茶话会活动。我社区以国际三八妇女节为契机，在社区会议室开展三八茶话会活动，各组女党员、妇女代表、妇女组长等参加了会议。
不同类型的先进妇女代表现身说法，分别从女性回归家庭、隔代教育、父母对子女的言传身教、正确处理婆媳关系等方面作了专门交流和讨论。此次茶话会活动为社区妇女促进感情，交流经验提供了很好的机会。社区妇女纷纷表示希望以后社区能多提供些这样的机会。为了维护女性应有的地位，我社区还开展了三八维权周活动，帮助部分有困难的妇女解决家庭矛盾等各类问题。
以上就是本年度我社区妇代会开展的三八活动，还存在些不足之处，今后我社区妇代会将从一下几个方向继续努力：
一是继续加大对妇女工作的宣传力度，使妇女工作深入人心。
二是充分发挥妇代会的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。
三是争取活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。
四是利用各种形式，加大对农村妇女的培训力度，特别是对农村剩余劳动力转移的培训。
