无人机培训个人总结范例6篇

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无人机培训个人总结

无人机培训个人总结范文1

近日,关于无人机的新闻格外多。4月24日,无人机拍摄的微电影《“无人”救援》,在河南南阳无人机文化小镇开机。该微电影时长十五分钟、有故事情节、有语言对白,最大的亮点是全部镜头均采用无人机拍摄,难度大、精度高,这种拍摄手段国际上亦属鲜见。

4月27日消息,美国有线电视新闻网络(CNN)获得由美国联邦航空管理局(FAA)颁发的牌照,将无人机用于新闻报道领域。

4月29日消息,优酷土豆宣布与无人机制造商大疆公司共同推出无人机航拍频道。

“去年是无人机产业的爆发年。今年,行业会进一步催热和普及。”湖南经视《都市大直播》制片人刘贤志告诉记者。中国传媒大学新媒体研究院副院长曹三省表示,“从宏观角度判断,过去2-3年,无人机是一个新兴、快速崛起的市场,目前仍属于跑步前进的阶段。”

三维视角引发创新

王迅、张睿昕、郝淳,是3位贵州小伙子,他们创立的斯凯威科技有限公司,因为参与羊年央视春晚片头《新春序曲》的航拍工作,渐被业内认知。今年,他们与贵州卫视签订了为期一年的合作项目,与湖南卫视的长期合作也即将敲定。

4月底,他们三人创办的全国首家无人机4S店,落户贵阳数字内容产业园。这个集无人机销售、维修和技能培训为一体的4S店,是他们的梦想结晶。斯凯威即英文“Sky View”的音译,意思是天空视野。在王迅看来,更高的角度,往往会带来意想不到的视觉效果。

今年3月,斯凯威团队去航拍贵州平坝的万亩樱花园。拍摄前,他们曾询问当地管理员,这片繁花似锦的樱花园背后是什么,管理人员说应该是一片荒山。但当无人机升上天空后,大家都惊呆了,原来竟是一片场面更加壮阔的怒放中的樱花海洋。

管理员在那里工作了很长时间,却不知道樱花背后还有樱花。用更高的视角,挖掘生活中的美,正是无人机的魅力所在。

“空中拍摄是一个全新的视角,是所有导演都希望获得的,它会启发导演的开创性思维,并反映在作品中”,无人机影视航拍专家巴特告诉《综艺报》。他不久前结束了位于曹妃甸的新首钢专题片航拍工作,这部专题片制作完成后将在央视十套播出。

作为总制片人,曹三省是《“无人”救援》的重要推动人之一,他告诉记者,“任何影视作品,它的表现力,包括技术上的创新突破,都是影视行业前进的动力。无人机可以承载很多第一视角、虚拟角度,建立视觉乃至情节的新体验。”

他认为,无人机带来的变化,是视觉在空间维度上的提升。以往的拍摄方式,在三维空间内的纵深未被充分打开。“在三维空间拍摄中,传统技术手段仅相当于实现了‘直立行走’,无人机则将这一进程推进到‘现代化交通’时代。”

从创作者角度看,在无人机进一步小型化、轻量化及安全性提升之后,无人机可以提供“沉浸式”影视艺术创作环境。比如演员、新闻拍摄对象,可以处在一个完全没有任何摄像机位、拍摄人员在场的情景中,表演、表达、讲述和行为都将更为自然。“这也将在一定层面上引起艺术形态、新闻业态的创新,影响深远。”曹三省说。

拍摄优势

“无人机近两年热起来,是因为它无可比拟的成本优势和灵活性。载人直升机的航拍每天费用在几万元,而且需要申报空域、要有停机坪,要有起飞场地,还有些地方是禁飞的。高度、角度也会有限制。比如我们拍摄新首钢,如果想在北京城上空动用直升机,几乎是不可能的。只有奥运会等大型国家级活动,才能办到。”巴特告诉记者。

刘贤志表示,“航拍历史很悠久,像环法自行车赛,或是大型马拉松赛事等,航拍可以进行全景展示和动态跟踪,而无人机的续航能力则比较有限。”

据巴特推算,奥运会开幕式的航拍,飞机租用费至少在百万元级别。航拍需要提前半个月甚至一个月准备,要制定航线、试飞等,这期间飞机也必须租借。但无人机的拍摄价格跟载人航拍完全不在一个数量级上,连1/10也不到。”

“在无人机拍摄兴起前,我试过几乎所有的其他方式,但是都不理想。我们以前一直玩固定三角翼、动力滑翔伞、无动力滑翔伞等。固定翼速度太快、滑翔伞对场地有限制、热气球不够灵活、载人航拍太昂贵,只有无人机体现了多种优越特性。”

无人机在影视拍摄方面,表现出的强大优势包括:拍摄价格低、机器便宜、操控灵活,而且没有航线、起落场地等限制。

据刘贤志以往经验:做户外大型直播,一般都会选空间开阔的场地,需要全景视角向观众呈现。在无人机航拍兴起前,方法是选一个制高点,架设全景机位,但固定机位显然无法动态表现,画面特别机械化。“当然也可以多布几个点,但非常麻烦。直升机拍摄费用太高,对地面频道来说很难负担。”

“现在买一个6轴或8轴的无人机,不过几万块钱,甚至有的4轴无人机只需要1万多块钱。它的机动性优于载人直升机,可以穿越一些狭小空间,镜头视角更灵动。载人直升机大型场合需要,续航里程长,稳定性高,中小型场合无人机完全可以解决。”刘贤志说。

目前,中国有多个相关文件提及无人机的飞行任务规则。2013年出台的《民用无人驾驶航空器系统驾驶员管理暂行规定》指出,无人机(空机质量小于等于7千克)在三种情况下飞行无需证照管理,分别是:在室内运行、在视距内运行,在人烟稀少、空旷的非人口稠密区进行。所以,一般视距内的无人机拍摄,是无需空域申报的。

在国内综艺节目兴起后,尤其是户外真人秀的增多,大量催生无人机的使用场景。最初应用是大型赛事、活动,以及电影拍摄。随着无人机价格快速下降,逐渐在电视领域得到普及,包括纪录片、专题片、户外真人秀、新闻报道等多个方面。

从航拍到特拍

未来,无人机的拍摄空间将拓展到何种程度?或可完全代替轨道、摇臂、三脚架,改变传统意义的拍摄方式,替代现在看来必不可少的常规设备。

这不是夸大其词,六集纪录片《大美湘西》制片人周小明告诉记者,“如果飞控手操作得好,无人机完全可以替代摇臂和轨道。”

《大美湘西》是湖南广播电视台与央视合拍的大型人文纪录片,预计在明年登陆央视九套和湖南卫视。目前该片正在筹备中,周小明正在挑选航拍团队。“湘西的地理位置比较特殊,很多山区我们根本没有办法使用常规拍摄方法实现。沉重的轨道、摇臂都没有办法搬运到险峻的山区中,必须要借助无人机航拍。”

周小明正在就价格问题和航拍团队商讨。目前,国内顶级航拍团队的费用为每天万元以上,普通航拍团队收费区间在4000-8000元/天。“航拍团队的水平和价格差距比较大,水平高的团队少,要价当然也高。我们主要根据拍摄需求和预算,挑选最适合的。”选择依据,主要看团队此前拍摄过的作品水平。

航拍的难点在行器的操控和镜头的运行配合。无人机航拍通常由二人配合完成,一个飞控手,一个云台手。飞控手主要负责观察飞机位置,控制无人机的飞行姿态、速度、高度和路线走位,云台手主要负责操控摄像机,通过观察实时传输回地面的监控屏画面,控制云台旋转和摄像镜头的推拉摇移等。

有些无人机配备小型高清摄像机,例如GoPro,对画面拍摄要求不高,也可由一人操控。目前已有将飞行器和摄像机集成在一起的无人机,操作更加简便,一人足可完成。

周小明告诉记者:“随着无人机稳定性和操控水平越来越高,现在可供选择的搭载设备,空间越来越大,设备越来越高级。”专业级无人机载重负荷更大,可以配备Canon 5D系列等高端设备。当拍摄电影、微电影时,要求画面更加精巧好看,还是需要两人配合。

“无人机拍摄不是单纯的摄像,飞行轨迹直接决定镜头的运镜方式,技术高超的人才可以飞出比较漂亮的镜头。”刘贤志说。

微电影《“无人”救援》,全部采用无人机拍摄,将进行大量全新视角的尝试。创作团队将运用追踪航拍、旋转航拍、俯冲航拍、穿越航拍、空中定点悬浮等多种电影中的特技镜头。

“无人机拍摄最初源于传统航拍,以往主要侧重在俯视角度,进行远端拍摄。但是现在,它已经从航拍逐渐发展成为特种拍摄(简称特拍)。可以把它理解为一个空中机器人,用于拍摄不同景别,呈现各种视角。例如实现低空飞行、近距离拍摄等。”曹三省说。据悉,此次微电影将尝试在距离人50cm的位置,做空中悬停,拍摄人物近景的特写镜头。

未来,无人机所创造的固定机位拍摄效果甚至会不亚于三脚架一类的地面固定装置。当然对于这一点,目前业内有不同观点。乐观一些的观点认为,携带方便、灵活多用的无人机将最终替代现有设备;谨慎一些的观点则认为这种替代只是一种设想,从技术条件到经济性上都不可行。“如果从长远趋势来看,我更看好前者,技术的飞速发展会带给我们更多可能性。”曹三省表示,持保守态度的观点主要原因在于担忧目前无人机在飞行中的抖动会影响画质,而大风等恶劣天气也会对无人机拍摄造成制约。

随着户外真人秀的深化,很多拍摄地点选在更加偏远的山区;纪录片也需要到一些崇山峻岭中拍摄,沉重的拍摄器材难以运输,这种情况下无人机的优势变得明显,甚至可以实现远程遥感拍摄。

去年底,纪录片《飞越山西》获得第二届英国伦敦华语电影节“最佳航拍纪录片特别奖”和“最佳航拍摄影奖”两项大奖。该片超过三分之二的镜头由航拍完成,无人机拍摄地点达到近300个,有许多近景产生了意想不到的绝佳效果。

曹三省认为,技术革新超乎人们想象。“目前,技术处于争论的中间地带。今天,人们提到无人机还理解它是一个飘在天空中的东西。但未来它完全有可能发展为,不仅在天上飞,还可以伸出几条’腿’落到地面,向下一搭就是三脚架。再安上几个减震性能好的轮子,运用未来更成熟的技术,还可以替代滑轨。甚至可以设计成触手式,像八爪鱼一样,如果旁边有树,可以将其悬挂在树上拍摄。”它的创新空间,人们还远未观测到边界,无人机将有一个全新、值得期待的发展方向,曹三省乐观预言。

在采访中,多位节目制片人表示,目前专业的无人机拍摄团队,其操控精准度已经可以达到取代轨道、摇臂、三脚架的水平。但租用成本方面没有明显优势,且风险更大。因此,这或许不完全是技术问题,还有经济、意识等综合方面的考虑。

市场规模百亿以上

今年2月,《湖南新闻联播》新春走基层节目中,连续5天做了直播惹巴拉,聚焦位于湘西北部的原生态土家古寨,引发观众和网友强烈关注。这个直播节目中用到的航拍团队,由湖南广播电视台4位普通员工组成。

“四人之中有些负责网络,有些负责视频,平时工作接触中,发现他们玩手持设备的操控游戏非常好,很有潜质。后来就有意识地培养他们练习无人机操作,我们加入了一个由几十人组成的航模兴趣小组,一起练习、提升技能。”《直播惹巴拉》负责人李越胜告诉《综艺报》。

由于无人机成本大幅降低,越来越多的飞行爱好者和电视工作者加入到无人机拍摄的行列。“飞行的精准需要练习时长的积累,就像飞行员训练需要达到一定小时数一样。这一职业需要复合型人才,首先他要对影视艺术有感觉,其次是熟练的飞行操控,同时还要精通摄影器材和航空飞行器材,达到镜头的连贯性,并将情绪表现出来,通过高超摄影水平满足导演意图,体现作品氛围。”巴特总结到。

“每个飞控手,没有摔过几架无人机是不太可能的。”李越胜说,“一个优秀的航拍手,都是飞行器组装高手,要对自己的设备非常熟悉。”

曹三省告诉记者,与影视拍摄有关的无人机产业链从顶层上的构成是:基础层――制造企业,中间层――以北上广深一线城市为龙头兴起的专用小型无人机航拍传媒文化企业,还有庞大的个人消费市场。

我国无人机制造企业这些年厚积薄发、迅速成长,已成为全球行业佼佼者。2015年,美国CES无人机展区内,中国企业占到一半。全球每卖出10架无人机就有7架是中国制造。热播美剧如《神盾局特工》《国土安全》中的一些镜头,也是利用国内企业大疆无人机航拍完成。

在无人机多项应用中,影视艺术创作属于价值聚焦的商用领域。相比农业、气象等先导型应用,航拍更多用于院线电影、新媒体微影视、影视剧创作、综艺节目拍摄方面。由于创作投入成本更高,资金密集助力产业发展,使其处于类似苹果iPhone在智能手机行业中所处地位。

新兴产业虽然无法确切预估未来市场规模,但百亿以上的可能性很大。曹三省判断说:“具体数字不重要,重要的是呈现了一种不可忽视的存在,现在人们只是观测到市场和应用的冰山一角而已。”

目前,无人机产业问题在于,国内大部分企业还主要集中在产品的生产、销售领域,在最高端的技术研发上投入不足。同时,国家对民用无人机还没有形成权威的技术质量标准,这无形中拉低了国内民用无人机的竞争门槛和性能保障。

无人机培训个人总结范文2

关键词:物流;现状;趋势

1 我国物流业发展现状

(一)物流企业各自为政,设备利用率低

大部分的物流企业都在使用自己企业的物流设备,但又不能运用的很好,比如车载率低,设备利用率低等等,在这共赢的时代,各物流企业相互合作,提高车载率,设备利用率,将会创造很多的财富。

(二)物流基础设施落后

科技不断的进步,物流设施更新换代的非常快,而我国对此的资金投入并不大,导致自动化程度低,格局不清晰,就导致了运作效率低。

(三)企业经营管理水平较低

多数物流企业没有很专业的管理人员,对企业的规划,设计方面认识不深刻,管理的手段和水平极其低端,导致管理的非常落后。

(四)组织协调能力不足

不同的部门之间,根据自己部门的需要,制订了适应本部门的规章制度,都只考虑了自己部门,不完美不同的规章制度忽略各部门之间的合作,这样协调起来就很困难。致使物流基地重复建设,物流服务的集约化程度低,也会造成不必要的浪费。

(五)第三方物流专业化水平偏低

近年来,随着物流企业的增多,市场话进程也在迅速的上升,物流的成本和行业之间的竞争日趋激烈,这也就促使了第三方物流的专业化程度不得不提高。在这工业化时代,对专业化程度要求极高。必须提高专业化水平。

(六)物流专业人才缺乏

不难发现,在我们国家,大家对物流的认识非常的浅薄,仅仅停在初级阶段的感觉。物流公司是很多,但是很多的物流企业不善于挖掘物流方面的人才,对他们不够重视,从事这方面的人专业知识和技能并不深,知识浅薄,技能差,造成他们不善于管理。很多与此相关的本科以及专科专业的学生,在校并不能很好的学习相关的专业知识。还是需要到企业实操,但是企业的培训只是短期的,企业的短期培训仍然是目前物流培训的主要方式。

2 我国物流业面临的形势

(一)物流经营模式经历新的变革

物流市场正经历着服务更优,价格更低的变化,在有限的服务价格空间内提出了新的要求。面对成本的挑战,物流企业在经营模式上寻求新的突破和变革。希望可以通过改变经营模式而降低物流企业的运作成本。物流的主要职能购、销、运、存,企业可以通过对这些环节的变革而降低成本。因此物流产生了供应链的概念,供应链改变了以往的物流经营模式,从而大大降低了物流成本增加了企业效益。供应链的一体化能力不断提高。

(二)智慧化物流成必然趋势

2015年很多人感触最深的,就是“互联网+物流”模式的紧密结合,各大物流公司纷纷涉足互联网,相关的物流服务APP大量涌现。“智慧物流爆红”。据行业专家预测,未来中国物流技术与装备行业发展速度继续保持世界第一,中国物流装备市场也逐步成为世界第一的大市场,行业的发展战略机遇还有8年至10年,而国内的智慧化物流也进展的“风生水起”。比如说,亚马逊在全球布局智慧物流中心,大力发展无人机、智能手表等智能设备。京东聚焦无人机送货和自动化物流中心的搭建。

智慧化物流的大潮已经成为行业不可逆转的趋势,转型的过程是艰难的,企业和个人唯有不断增强内功,加强互联网思维,才能为用户提供更全面的服务,在转型过程中立于不败之地。

(三)物流企业整合提升步伐加快

一些境内外知名投资机构看好我国物流市场的发展前景,加大了对我国物流市场的投资,近年来物流市场成为热门,亿欧针对物流行业中的:海运、空运、陆运、仓储、冷链、物流地产、快递几个细分领域进行盘点共51家上市企业。物流企业积极应用管理信息系统、物流信息平台、移动信息服务、物联网等信息化手段,物流服务的高效化、一体化和智能化明显提高。一体化服务能力不断增强。

(四)物流行业管理基础性工作日臻完善

1.物流标准化

2015年7月24日物流标准化中长期发展规划(2015-2020年)物流业是融合运输、仓储、货代、信息等产业的复合型服务业,是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。标准化是保障物流运作安全便利、高效畅通的重要手段,对于提高物流服务水平,降低物流成本,促进我国物流业健康发展,增强国际竞争力具有重要作用。

2.物流统计工作深化细化

社会物流统计制度愈加完善,统计调查工作分行业、产品逐步展开,物流运行景气指数体系试制度初步建立。

3.物流教育和培训工作的提升

学校开办了大量的本科、专科、高职高专、中职中专物流专业,培养了大批高素质高水平的物流专业人才。物流学科的学术建设取得了重大的进步和突破。物流职业资格认定和考试制度日趋完善。

4.物流科技、管理创新和学术理论研究取得新进展

2002年经国家科技部批准,中国物流与采购联合会成功申请并设立了“中国物流与采购联合会科学技术奖”中国物流学会开展物流优秀论文和研究课题的评审和表彰工作。

(五)物流基础设施改善

近几年,我国的基础设施建设取得了很大进步,这为我国物流产业的发展提供了基本条件。据有关资料统计我国铁路、公路、水运的建设有了很大的提高。总体来看我国现有的物流基础设施虽然有了很大发展,但对许多国家而言还是比较落后。按国土面积计算的运输网络密度我国落后于欧美发达国家。

参考文献

无人机培训个人总结范文3

关键词:通信传输 因素 安全

中图分类号:S972.7+6 文献标识码:A 文章编号:

传统铁路通信传输技术有SDH传输技术、ATM网络传输技术、MSTP传输技术、RTK GPS网络传输技术与WDM传输技术。每一个技术都代表了铁路通信传输系统的每一个特定发展时期。现在社会进入一个新通信技术发展时期,于是人们也对铁路通信技术提出了更高的要求。目前铁路需要引入先进的无线与有线通信传输方式,升级现有铁路通信网。不论铁路通信传输技术如何发展进步,都会面临一定的通信传输安全问题。

铁路通信传输安全管理中存在的影响因素

1.1通信传输系统设备质量因素

通信传输系统设备是传输系统的硬件条件,硬件质量条件跟不上,其他所有的运输环境均是纸上谈兵。运用不是出自一个厂家的主用设备与配套设备,需要进行一定的实验,否则因设备不匹配引发的问题是不可估量的。不成熟的系统设备投入使用,有可能因其性能不稳定会使相应数据难以准确提取,引发相应的故障或损坏。甚至会影响到铁路正常运输。

电缆是通信传输系统的硬件之一,应该受到良好的保护。否则遇到明火等外界破坏,会因其火灾货线路短路,造成一些安全事故。设备老化易受恶劣天气影响,使得其故障频发。这些都是通信传输设备质量影响因素。

1.2影响铁路通信传输的人为因素

某些操作人员存有侥幸心理,没有完全遵循铁道部要求的安全规章制度,违章操作。有些违章操作,例如线路布置不当易导致因由外界因素引发通信设备损坏,严重时会造成通信设备故障,影响通信安全传输,甚至可能会引发人身伤亡事故。因部分铁路职工缺乏足够的安全意识与安全责任感,不能积极主动地处理、排除遇到的铁路通信安全影响因素,造成情况恶化,故障复杂化,影响机车调度指挥,也会影响到铁路安全运输,造成铁路运输瘫痪。人为影响因素不光存在基层人员,还存在于管理层。如果管理人员不能熟练掌握安全作业规章制度会缺乏安全管理精神,影响日常安全监察与管理工作。

近年来,不断有社会人员为一己私欲盗割光缆与电缆。这种行为对铁路通信正常运输、业务正常运行产生严重影响。

强化铁路通信安全运输的措施

2.1提高设备质量,降低设备运行故障率

上文提到过通信设备是铁路通信传输的硬件基础。铁路通信是设备分散、线路分歧点多、组网难度较大的一种专用通信。铁路通信的架空明线、电缆线路等均沿铁路线设置。通信用的终端设备除了安装在铁路各管理机构外,还安装在铁路沿线的机务段、车务段、车辆段、工务段、电务段,以及沿线各车站、车场和工区。此外,铁路沿线每隔一、二公里,还设置从通信线路分歧引出的区间电话,以满足行车事故应急通信和铁路沿线维护用通信的需要。 增大通信设备科技含量利于通信安全管理的发展。同样设备来源也是非常重要的。在引入设备的时候,需要彻底审查设备厂家的生长资质与安全资质,确保工厂的生产管理制度符合国家相关规定。需要厂家交出设备的安全可靠性评估资料。确保新型科技型设备在使用过程中可承当重任。安全成熟的通信设备,在安全运行环境中,其故障率也会大大降低,大大提高了设备运行效率。

2.2深入落实安全意识

人员安全意识是铁路通信传输安全的基础。铁路部需要建立完善的安全责任制度,落实安全意识教育,提高所有职工安全防范意识。伴随着通信技术的高速发展,通信设备也在不断更新,单纯凭借以前的旧知识、旧意识不能足以应付通信设备的发展。相关管理人员要经常组织在岗职工参加新型通信技术学习会与通信技术安全运输学习会。上岗人员参加工作之前,也必须要参加相应的岗前培训。通过一系列培训措施,提高所有人员的安全意识与工作意识。确保每一个人都熟练掌握安全设备维护知识与安全运行知识。铁路通信是以运输为重点的通信。它的最主要任务之一是实现列车和机车车辆运行的统一调度和指挥,保证行车的安全和效率。因此,在铁路通信业务中,要确保调度电话和站间行车电话畅通,一旦发生自然灾害或事故,使铁路通信发生故障,应千方百计首先抢通调度电话和站间行车电话。

为强化安全意识落实,管理人员可以举办一些安全知识演讲比赛,设备知识有奖问答等活动,活跃职工之间的气氛,督促职工认真学习相关知识,提高其作业水平。

2.3建立有效的安全监测机制

安全监测是设备正常运行、通信传输安全的重要保障手段。随着无人机房的普及,安全监测措施必须是全方位,才能全面监测铁路通信运输情况。安全监测人员要主动积极投入工作,及时发现、上报、解决各种安全隐患,防患于未然。重点监测重点路段与重点设备,制定详细、安全有效的监测方案,并落实方案的每一步。及时分析安全监测反馈回来的数据,通过仔细研究,发现其特点,正确判断设备是否有安全隐患。比如说四场铁通开展了成都通信段宝成隧道洞顶无线射频电缆整治工作,通过处理缆线相关问题,加固相关水泥固件,彻底消除了存在的安全隐患。按时定期的监测措施可以监测设备工作状态,是设备安全运行的重要保障。

2.4创新铁路通信传输方式

创新铁路通信传输方式,是相应社会发展需求的。不同的施工环境与各种极端天气会对铁路通信造成一定影响。我们需要根据社会发展需求,总结铁路通信运输中遇到的实际困难与问题,不断创新铁路通信运输技术,提高通信运输效率。比如济南通信段便积极展开科研研发,成功开发了光纤自动切换保护系统。该保护系统实现了同型号与不同型号光缆的无间断自动保护倒换,确保了任何环境下,通信设备能够进行正常业务。

总结

不同段铁路通信运输中会存在不同的问题,我们需要根据各段特点,制定合适有效的安全保护措施,保证通信运输的正常发展,保障通信运输的正常运行。让铁路系统为社会创造更多的经济效益与社会效益。

参考文献:

无人机培训个人总结范文4

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命。这里给大家分享一些关于安全教育观后感,供大家参考。

安全教育观后感1在六月全国安全生产宣传月来临之际,我有幸参加了杭州市安监局组织的“我来当个小小安全员”活动。

6月6日中午,我和同学们及各自家长们坐上了略微颠簸的大巴车开始了行程。我们活动的第一站是杭州市安监局宣教中心。在宣教中心教室,陈老师给我们做了“专业培训”,他用洪亮的声音生动地描述了我们中小学生日常生活中常见的几类安全问题,如:交通安全、消防安全、出行安全、环境安全,等等,并结合真实案例着重介绍了安全防护技能。比如,在讲解消防安全时,陈老师给我们举了6月1日在滨江浦沿居民小楼发生大火造成4死4伤的真实例子,教育我们如何在灾情面前自救,“若遭遇火灾而又难以逃生时,一定要保持镇静,可跑到阳台或窗口呼救,白天可用深颜色的衣服传递信号,晚上要用手电筒或衬衣、汗衫等浅颜色的衣服传递求救信号。不到万不得已,千万不要跳楼。”陈老师的讲解形象、生动又易懂,他的话语始终萦绕在我的耳旁!安全警钟长鸣!

可偏偏又在6月1日,“东方之星”客轮在长江倾覆,400余人遇难,其中多数是老人和小孩。在这些触目惊心的事故中,有许多花朵还没有绽放就被摧残甚至凋谢,这让我感觉到生命的渺小和脆弱,无论如何,我们都应该珍惜生命,把生命安全放在首位!

我们活动的第二站是去西子奥的斯电梯有限公司,由于恰逢双休日,虽然我们没有去生产车间参观学习,但是工作人员给我们上的安全课——抓小偷,同样让我记忆犹新。在互动情景中,同学们纷纷发言,你一言我一句,整个气氛非常热烈!老师说:“凭我们弱小的身躯是难以对抗强大的小偷的,我们能做的事情就是保护好自己,同时积极寻求帮助,比如帮忙拨打110。”

最后,我们去了下城区应急中心,这里的救援设备让我大开眼界,比如隼1-2000四旋翼无人飞行器、XH-G1便携无人机、XH-2型无人直升机、岩石和混凝土分裂机等等。最令我们兴奋的是亲自体验了地震发生时的横波和纵波。

半天时间的安全教育活动很快就结束了,离开应急中心时,我们仍然意犹未尽,希望下次再参加这样有意义的活动。

安全教育观后感2今天晚上,我收看了湖南卫视的《中小学生安全教育》节目,了解什么是安全。

节目以游戏和故事的方式总结了“踩踏事故、交通事故、异物入口、意外跌伤、不慎烫伤”五个方面的安全隐患,并细致介绍了防护措施与急救方法,对中小学生进行了安全教育。

看完了这个节目,我对我们生活中的安全隐患有了更深刻的了解。的确,我们生活中不安全的现象无处不在,我们应该正确地避免不安全的因素,为自己的生命负责。当危险来临时,我们也要正确地去应对,用最科学的方法保护自己的人身安全,才能有效地化险为夷。这些方法是我们每一个人都要认识、掌握、会运用的,让安全知识融入到我们的生活中去。

生活中的安全事故时有发生。去年,昆明一所小学就发生了踩踏事件:当时,学校的楼道上摆放着两张海棉垫子,几个同学在垫子上玩耍,一位同学被压在了垫子下面,许多不知情的同学都压上了垫子,楼道内变得十分拥挤。此时上课铃响了,下楼梯的同学冲入了拥护的人群,很多人被推倒,随之发生了踩踏,楼道内到处是哭声与叫喊声。这次事件造成6人死亡,26人受伤。这种同龄人严重的安全事故给我们敲响了警钟,使安全教育变得更加重要。

同学们,让我们学安全、懂安全、传安全,为自己的成长撑起一片安全的蓝天,做一个安全小少年!

安全教育观后感3今天,老师给我们看了一部关于安全教育的视频,让我受益匪浅:面对安全事故,我们要小心小心再小心;面对安全事故,我们绝对不能有一丝马虎。记得老师给我们看的视频中:在一所高中里,下课铃声响了,同学们十分高兴,在嬉戏打闹。这时一个同学忽然跳起来,坐在了三楼的围栏上,正看着风景,不知一个同学有意还是无意,竟推了一下他。惨剧发生了,那个同学一下子失去重心,从三楼掉了下去……还有一件事也是我记忆深刻:在一个大学里,放学了许多同学都从校门口一拥而出,都在公交车站等着车。车子来了,同学们都不排队,直接一拥而上,他们不知道,当中有一个同学绊了一下,结果车满人了车开了起来活生生的从那同学身碾死,当场身亡。这一件件事,让我触目惊心。唉!生命只有一次不会再来。还有一件事:夏天,都是十分闷热的,有许多同学叫上了自己的伙伴,并买好了零食准备去野餐。他们野餐的地点中,旁边还有一条河,他们见了,十分兴趣的脱下外衣去游泳,过了许久,可能有一个同学抽筋了,直径往下沉,他喊着“救命!救命!”其他小伙伴都慌了,赶紧手拉手,想就他,但是结果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我们要珍惜生命,关爱生命,生命只有一次。

安全教育观后感43月31日的晚上,我收看了湖南卫视播出的《新闻大求真》安全教育日特别节目。

节目开始了。首先,播放了许多在我们生活中发生的一系列踩踏事件。有时是因为在走动时被异物绊倒;有时走着走着,弯下腰去系鞋带;有的是因突然逆行,由于推进力大,被推倒……主持人还通过一个小游戏来和我们讲了踩踏事件的严重性。

接着,请来了一位能推动5吨重卡车的大力士,让他用手按住一块大玻璃,并选出5位小朋友先后推向玻璃,大力士乃纹丝不动。第二次,让5位小朋友一齐推向玻璃。这时奇迹发生了!大力士不停地往后退,计力器显示,5位小朋友竟然有五百多公斤的气力!这说明人群的推力有多大呀!主持人又请来了专家,他告诉我们正确的自救方法:在拥挤的人群中前进时,一旦摔倒,立即站起。如果摔倒后无法移动,这时候切记要护住头部双手抱头,蜷缩膝盖至胸前。这个姿势除了保护好了自己的头部,也给胸腔留住了胸部的空间。

播放讲述了《鲁贝贝的奇遇记》。我归纳了他发生的四次事故:1.他因为闯红灯,被自己的爸爸撞车了;2.他要做“绿灯侠”,用口哨指挥人们要红灯停,绿灯行,避免撞车,可是却不小心误吞口哨;3.他父母带他和他弟弟去外公家,外公给他们做炸鸡翅,趁外公去拿佐料时,鲁贝贝偷偷拿了一个冷冻后的鸡翅,直接扔进了油锅,结果溅起的油烫伤了他;4.他在外公的别墅里和弟弟玩捉迷藏,在楼上往下看时,不小心踩空从高空坠落而身亡。最后,主持人告诉我们:由于不安全的因素造成平均每天都会有二千二百七十多名孩子离开了人世,多么惊人的数字啊!

收看了《新闻大求真》安全教育片后,我们应该增长了见识,一定受益匪浅了。我们在遇到危险时应及时自救,冷静、不慌张。是啊!危险无处不在,但我们一定要增强安全意识和自我保护意识,我们时刻提高警惕,时刻牢记安全!安全警钟长鸣!

安全教育观后感5今天,我看了一个安全教育片,主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时,怎样保护自身安全。

当地震来临时,如果是在家里,一定要躲在卫生间或坚硬的床底下,用柔软的枕头保护头部,千万不要躲在窗户底下,更不要从窗户上往下跳。如果是在学校里,要躲在桌子下面,用手或书包保护头,听从老师的指挥,有秩序地迅速撤出教室,到操场上去抱头蹲下。

夏天天气炎热,有些孩子会到水塘边玩耍,这是很危险的,我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳,还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。

在马路上行走一定要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,走人行横道,不要跟汽车赛跑,也不要横穿马路。

无人机培训个人总结范文5

关键词:文科实验教学;实验室建设;开放性教学;创新发展

一、绪论

文科主要研究的是人类社会的各种现象,包括人文科学和社会科学[1]。长期以来,人们普遍对于文学学生的培养“重理论”而“轻实践”,这种方式影响下,学生普遍比较缺乏实证与调查的能力、实践动手的能力、创新能力。高校文科实验室的建设与理工科实验室的建设同等重要,其应用和管理水平也日益成为评定一所高校综合实力的关键指标[2]。近几年来,随着高校的发展,教学资源越来越丰富,人文社科类实验室的建设也逐渐得到了重视。但是因为文科实验室起步较晚,距离理工科实验室相对成熟的构建模式和应用水平还有差距,因此,加大资金投入、创新管理方法、加强实验室开放性和多模式教学、提高实验资源的利用率等,成为当前文科实验室建设的重中之重。

二、高校文科实验室的发展现状

高校对大学生人才培养的高素质、综合性要求,使得专业课程的教学大纲从单纯的理论性学习变为理论课与实验课相互穿插,再到构建专业实验室、组织专业团队进行实验训练和教学。从这个角度上讲,文科实验室的建设经历了从仅仅配置有教学设备,用专业设备辅助教学,再到建立专业实验室进行实验教学的逐步转变,“应用型”的特点逐步凸显。

(一)构建文科实验室的必要性

传统的课堂模式下,学生只是一味地“听”课,理论的灌输不利于学生自身能动性的发挥。在传统教学中,课堂上很少设置有学生交流或互相提问的内容,师生、学生之间互动性差。实验课虽是专业理论外的辅助课程,但有利于学生将学习到的知识拿出来运用或求证,提高学生的独立思考和团队协作能力,实践性大大加强。实验室的建设为文科实践教学提供了条件和场地,专业设备、教具和软件的配备,具有很强的专业特性,这对学生的实践操作、对专业实验作品的设计创造、对文科特色实验室的发展都有着积极的作用。作为较早建立文科专业实验室的北京师范大学,人文学院在二十世纪九十年代初就筹备资金购入设备,并组织专业人员建立了汉字研究实验室,以“学研一体”为宗旨,充分证明了科研与教学相互促进的作用,成为了学科内的先导;在文科研究数据化平台的构建方面,浙江大学创办了社会科学研究实验室,通过组建教学团队开展对信息资源的组织、检索,从而实现信息资源的整合、重组和优化,是文科高水平实验室建设的典范。

(二)当前文科实验室建设存在的问题与不足

实验教学被纳入到文科实验教学大纲中,每学期有固定的实验课时量,这在一定程度上体现出我国高校对文科实验教学的重视程度逐渐提高,但与此同时,文科实验室的建设模式和思路仍有待完善。1.重数量、求规模,资源重复率高。文科实验教学和科研条件的改善,一定是从“质”上首先满足需要,要建立专业要求达标、技术水平先进、符合专业特点的实验教学中心。一味追求实验室数量多、规模大而不求内容的达标和丰富,非但不能满足教师科研和学生实践的需求,也造成了学校经费和专业资源的浪费。2.缺少专业人才,管理模式存在缺陷。培养和训练提高学生的实践动手能力,教师首先应该具备有丰富的行业内实践经验,是优秀的专业技术型人才。从理论而言,从事实验室建设与管理的教师应该是专业理论扎实、实践经验丰富的“双师型”人才。但从目前现状来看,诸多高校实验岗的教师学历和职称水平都偏低、实践经验缺乏、工作积极性不高。究其原因,在现行高校管理体制的制约下,实验课程一直都处于教学的辅助地位,实验岗福利待遇低、职务升迁机会少,造成许多科研或教学优秀的中青年教师无心创新实验室教学内容以及管理工作[3]。3.开放程度不够高。目前高校的文科实验室一般只针对本专业学生开放,开放范围小,没有发挥实验室引导学生自主学习的功能;其次,开放时间短,学生课程以外的时间可以申请借用实验室,但又缺乏专业的实验教师或管理者进行技术指导,很容易造成设备或软件的损坏。4.硬件设施更新换代速度过慢。实验室建设一般以计算机及相关专业设备为基础,这些硬件设施的完善是做好实验教学的必要条件。但从目前的实际情况来看,部分高校文科实验室的计算机和专业设备都比较陈旧,更新换代慢,软件升级节奏落后,造成课堂实际操作与现实应用要求的严重脱节。以传媒行业为例,当今社会媒体已经广泛采用高清摄像机和编辑系统,并有专业制播流水线保证节目的高品质播出。但在一些培养传媒人才的高校内,专业实验室建设落后,摄像和非线性编辑系统使用的已经是被淘汰的器材种类,软件版本过低,人才培养的专业性大大降低。

三、开放性教学改革的模式及重要性

对于文科实验室的发展而言,建立专业化实验室,设置实验教学课程和课时,都是为了更好地实现专业教学效果,为理论转化成实践经验而服务。

(一)开设不同形式的开放性教学,优化实验教学效果

综合性大学的学科覆盖范围广,对学生而言,参与实验课程可以从本专业出发,按照自己的兴趣要求扩大学习范围;对实验教师来讲,针对不同学科的学生设施个性化教育,引导学生积极发挥主观能动性,鼓励创新。首先,成立学生兴趣小组,加强沟通互动。小组内同学以某一个实验教学方向为学习目标,自由掌握课内课外的实践操作,形成协作团队。实验教师可通过对学生们遇到的问题进行讲解分析,引导并培养学生在实践中发现问题、解决问题的能力。比如近两年来“无人机”的现实应用和技术操作等,需要学生做大量的课下练习才能熟练掌握。其次,培养实验助理,辅助教师指导完成课堂实验。由于实验课程大多涉及到专业软件或信息平台的使用,与计算机或专业设备打交道,因此课堂上容易出现多位同学同时需要解决多个问题的情景。这样的情况下,实验教学助理相当于学科代表的身份,具有较强的技术和操作能力,可以协助教师完成课堂内外对实际问题的解答和处理。最后,为学生参赛作品、毕业作品的制作提供场地和技术支持。涉及专业学科方面,文科也有较多的专业领域内比赛,如何选定并完善参赛作品,实验教师应当提供更多的技术性指导,可以由学生申请后在实验室设备上完成个人作品的创作与润色。

(二)改革实验课程的内容设置,加强实验环节

传统实验课程给人的印象是呆板、枯燥和难以理解,课堂互动性差。在文科实验教学中,最应当注重的问题是,教师不再引导学生去“想当然”,而是注重培养学生在理解的基础上动手操作并完成实验作品的能力。因此,实验课程课时的前半部分应为理论讲解,然后再让学生投入实践,并在一定时间内完成个人或小组作品。

(三)提高实验室资源的利用率,注重实验作品或成果的产出

对成果的鉴定与考察也是检验一所高校实验室建设水平的重要指标。实验室资源的优化配置和合理利用,为学生更进一步的专业学习提供了条件,在此基础上,文科实验室应当设立专门的素材资源库,一方面为更多学生提供各类专业素材,实现资源共享;另一方面分类归档留存学生实验作品,并可以作为实验教学成果进行集中展示。

四、构建文科实验教学与创新发展的新体系

文科综合实验教学中心的建设应当有“三个注重”,即:“基础实验注重分享、专业实验注重方向、综合实践注重个性”[4]。这既是教学理念,也可以作为教学目标。文科实验教学要从人才培养的实际出发,全面加强实验教学质量的建设,构建新的实验教学理论体系。在改革中,要充分发挥实验室队伍的主观能动性,整体规划和系统设计教学形式、教学内容,优化创新实验教学的结构体系,促使实验教学改革和实验室建设协调发展[5]。

(一)继续加大对文科实验室建设的资金和技术投入,及时更新设备,跟上时代的步伐

在已经建立的文科类国家级实验教学示范中心中,70%是经济管理类实验教学中心,少量的为艺术和传媒、法学,而其他的文科类专业几乎没有相应的国家级实验教学示范中心[6]。文科实验室目前的建设发展主要以院、校极实验中心为基础单位。高校应重视文科实验室的建立建设,从数量、质量上严格把关,加大技术扶持和资金投入,从本学科特点出发,把早日创建省级、国家级实验教学示范中心当做目标。

(二)进一步完善具有文科特色的实验教学体系,并形成专业教材

1.打破原有课程限定,凸显实验课特色。课程内容分为理论教学与动手操作两部分,实践环节可以不受场地和原有课堂规定的限制,发挥学生的主观能动性。例如在传媒类专业的教学大纲中,有《摄影摄像》《视频剪辑》等实践课程,此类课程因为涉及到专业照相机、摄像机、剪辑软件的操作和使用,教师可以带领学生走出教室在校园内进行取景拍摄,由学生自由设定主题进行练习。2.结合专业特色形成实验课教材。每次实验课程的教学理论、实践操作内容、课堂作业设计、备用练习素材、学生提出的问题等,都可以作为实验教师的课堂记录进行有效整合,形成专业实验教材。这样做有利于教师教育能力的提升,对彰显专业特色、宣传推广实验中心教学有着积极的作用。

(三)加强师资队伍建设

引入实验岗人才时注重强调专业技术能力、科研创新能力和实践经验。实验室管理人员与实验教师的身份进行融合,管理的同时承担教学,可以有效减少人力资源的浪费。不断优化实验队伍建设,鼓励实验教师参与讲座、培训或深造,努力打造出一支事业心强、技术水平和管理技能过硬的专业化实验师队伍。

(四)建立更为合理有效的考核办法和规章体系

针对实验人员的职称考核要结合实验室工作的特性,制定更为合理的综合考评体系,这应该有别于对教师岗的职称考核办法。比如除强调学术论文、教学论文的成果以外,也应该注重实验教学成果的产出,有无创新性实验项目报告、有无指导学生完成的大赛获奖作品等等,都可以纳入综合考评的范围。

(五)构建专业化实验教学网络平台,宣传推广实验教学成果

数字化校园背景下,实验中心网络平台的构建也起到了非常关键的作用。对文科专业而言,在专业平台上上传学生作品、以图片的形式展示教师和学生风貌、开辟留言分享区加强互动、设置大赛链接专区鼓励学生积极参与等,都是文科专业学科教学的发展趋势,推广实验教学平台对促进文科实验教学有着重要的意义。

(六)加强与文科兄弟院校间的沟通交流

文科专业实验室存在不同学校、不同专业学科之间的发展不平衡或差异化现象,不同院校之间的互相学习和交流互动,有利于实验教学方法、教学形式、实验室管理模式的不断进步和完善。

五、结语

文科实验室为人文社会科学学科进行人才培养提供了场地和条件,加大对文科类实验室的建设力度,不断培养出高水平、高质量的文科实验教学中心,才能适应高校发展的新需求。此外,社会的发展对高校人才培养的要求也在不断发生着变化。文科实验室的规划和建设过程中,要不断吸收新技术新经验,总结自身不足,进行专业技术人才的补充。要充分了解并及时适应学科发展变化的需要,构建一个科学合理的文科实验教学体系,为满足培养高素质、专业化、综合水平高的复合型人才服务。

【参考文献】

[1][2]魏晴.高校应用型文科实验室建设的趋势[J].中国市场,2017(5).

[3]陈玉涛.高校文科实验室建设对策探析[J].湖北成人教育学院学报,2016(7).

[4][5]李殿鹏,吴华洋,李艳酥,韩莉.加强文科实验室建设构建实验教学新体系[J].实验室研究与探索,2012(11).