教务处工作思路范例6篇

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教务处工作思路

教务处工作思路范文1

岁月不居,时节如流。2020年的开端虽然不平凡,但在以校长为首的领导班子的不懈努力下,我校高考成绩再创新高,向全市人民交了一份满意的答卷。本学期我们教务处将以“全面提升教学质量 促进一中二次跨越发展”为中心,继续落实教学常规,强化细节管理,以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,充分发挥“指导、督查、创新”的功能,让我校教学质量再上新台阶。

目标:

一、 狠抓常规教学和集体备课,全力打造高效课堂,提升教学水平。

二、 加强制度建设,有计划的经常性督查,认真落实各项制度。

三、 继续完善新高考背景下教学评价考核,做到公平、公正。

四、 加强教师队伍建设,促进教师业务成长。

五、 高效、零失误地组织各类考试。

具体措施:

一、抓好教学常规管理,建立教师督查档案。

为了进一步抓好教学常规,落实备、教、批、辅、改各个环节,本学期教务处将邀请本校退休教师和教研室领导来校对教师的备课本、听课本等各项常规工作进行检查,检查情况将以书面形式进行通报,建立教师的督查档案。

二、抓好集体备课,充分发挥教研组、备课组的作用,积极开展教学教研活动。

为了不让集体备课流于形式,本学期教务处将采取定人、定地方、定主题的方式,扎实开展集体备课活动,每次活动要有主题,有中心发言人,有讨论,有结论,有总结,每次集体备课活动都安排中层以上领导现场参与。

三、加强教务处的执行力,切实做好教学服务工作。

本学期教务处要规范新教师的招聘和年级组教师聘任制度,规范书本、资料的征订(各科以金太阳导学案、固学案为首要选择,如果确实需要征订资料,先由备课组长提出书面申请报教务处审批);规范教学日志管理并及时核对、沟通、通报;规范年级组工作量审核制度,每月6日前必须完成审核;加强停学、复学学生的学籍管理;加强对实验室、文印室、专用教室、教务员的规范管理。

四、进一步完善教师考核细则和教学评价系统

教师量化考核细则在一个学期的试行后效果较好,有些方面可以进一步完善和细化。新高考背景下,教师的教学评价很难做到面面俱到绝对的公平公正。本学期教务处将联合年级组继续对教学评价这一块进行优化,做到真正地激励教师的工作热情和干劲。

五、组织教师业务考试,开展各类研讨课、汇报课、竞赛课,激励教师不断学习

六、组织各级各类考试,争取做到零失误

教务处工作思路范文2

本学期教务工作以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教务常规工作,促进教务规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。

二、工作思路

深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。本学期切实针对教育局工作思路,紧紧围绕学校工作目标,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。

三、工作目标

1、充分发挥教导处的教学工作指导职能,领导全体教师积极研究新课程标准,积极进行教育教学改革。、全体教师树立以人为本的思想,通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系,注重学生独立性、自主性的培养。、大力推进信息技术在教学过程中的应用,提高教师使用现代化教学设备的能力,优化教学优质资源的使用。

2、切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。切实抓好学科教学管理,特别是语文、数学、英语学科的规范化管理,本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。

3、狠抓教学常规的落实工作,以“六认真”要求为抓手,加强检查、反馈、跟进措施,同时进一步做好教学检查工作。

4、本学期继续做好“同课异构”校本教研活动。

四、工作重点

1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作,调动教师的工作积极性。

2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

3、搞好教师培训,提高教师素质。

4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生综合素质提高。

五、主要工作

1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程,不得随意增减。

2、加强学籍管理。认真核实学生名册,组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。

3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求,不定时检查全校课堂教学的基本情况,旨在杜绝以下现象的发生:

①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象;

②上课不作为现象。包括课堂教学无组织,室内课任凭吵闹,室外课任凭追打;

③上课期间使用通讯工具或会客现象;④私自调课。

4、加强听推门课。本学期,教务处将继续听推门课,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平时的教学中,使学生有更大的收益。

5、规范请假程序。教师和教辅人员请假,须提前告知,以便教务处有调配人员的时间余地。经同意后,还须履行好请假手续,方可离校(因特殊情况不能事先填写请假条的,事后应补办)。

6、加强常规考核。以教学工作管理制度为标准,对教学的常规工作进行考核,对考核结果将及时通报。

7、加强对音、体、美学科的教学管理,积极开展丰富多彩的大课间体育活动。音乐、美术课要认真上好,认真贯彻落实《学生体质健康标准》。做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。

8、加强对教学工作的检查与评价,本学期教导处将采用平时抽查和期末总查的形式,对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作,不使任何一个学生掉队。

六、具体工作安排:

九月份:

1、做好开学报名工作。

2、调整课务分工及课表编排。

3、做好各年级学生的转、复、休、退工作。核实各班人数,做好进出统计,上报各项数据。

4、做好开学初工作检查,督促开学工作的正常开展。

5、推门听课及课堂巡视,加大课堂教学常规检查力度。

6、拟定教导工作计划,检查教研组计划和班主任计划。

7、开展“同课异构”教研活动。

8、组织教师参加滁州市第八届小学语文、数学课堂教学观摩课和优质课评选活动。

9、做好新生学籍的录入和上报工作。

十月份:

1、开展“同课异构”教研活动。

2、组织教师参加滁州市中小学英语教学叙事评选活动。

3、上报2011年《国学生体质健康标准》数据上报。

4、参加教育局小学课改论坛活动。

十一月份:

1、迎国庆,举办庆祝活动,出国庆专刊。

2、迎接教育局的部分年级教学质量抽测。

3、组织师生参加语言文字报社举办的征文比赛。

4、做好月查工作。

5、组织期中检测工作。

十二月份:

1、开展阳光体育运动。

2、教学常规管理检查。

3、六年级摸底考试。

元月份:

1、开展师生趣味体育活动,庆祝元旦。

教务处工作思路范文3

一、指导思想:

本学年教务处将在上级主管部门的指导下,在分管教学副校长的正确领导下,以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为抓手,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

二、工作思路及目标:

根据双柏县教育局有关文件的具体精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

1.加强教学常规管理,规范教学行为。

2.深化课堂教学改革,转变教学方法。

3.培养学生的学习习惯,转变学习方式。

4.强化月考核,完善管理体系。

5.加强队伍建设,提高教师素质。

6.强化教研组管理,提高教研质量。

7.服务于教学,为年级组管理保驾护航。

三、教育教学常规工作:

(一)认真学习现代教育理论与技术,大力推进课堂教学改革

1.根据学校的总体发展规划,多媒体教室的装备逐步增加,要组织或督促教师参加现代教育技术,特别多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围,提高老师使用现代化教学手段的能力。在适当的时间和教科处一起举行一次课件制作比赛。

2.继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新的教学理念、教学方法的学习,使广大教师树立正确的课程观,增强实施教学改革的自觉性。

3.以课堂教学为核心提高教学质量,以规范管理为准则规范教学行为,以提高学生的成绩为目标深化教学改革。开展以课堂教学为载体,以问题研究为途径,以教学方式转变为突破口,提升教师教学水平,保证课堂教学质量的提高。为此,教务处将采取如下措施推进教学改革:(1)在教研组多开示范课、研究课,教研组长组织老师认真评课,使老师在讨论中反思、在反思中提高;(2)建议行政领导多深入班级,听推门课,多深入年级,帮助老师解决教学中所遇到的实际困难。

(二)严格教学管理,规范教学行为。

1.严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作,教务处配合年级组做好教师课堂考勤工作,并及时反馈。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处和年级组,并自己协调好课程,确保学校教学秩序的稳定。

2.各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,各备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教科处规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将协同年级组定期检查各学科教学进度及执行情况。

3.坚持教学六认真,细化教学常规管理。

(1)严禁无教案上课,要严抓集体备课和二次备课,统一备课要求,青年教师要求详案,并要写好教后感,所有老师不准用现成教案。教务处协同教科处每月抽查一次教案,及时反馈。

(2)加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要重学生的学力和上课状态,重组织教学,不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率;课堂原则体现出主动参与和激励评价;课堂程序要反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用;课堂上要鼓励学生质疑。教师要做到:学生能看懂的,鼓励学生自己去看;学生能自己探究解决的,让学生自己去完成;学生能自己能总结出来的,让学生自己去归纳。课堂练习要巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点;教师要具体做到:基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题 综合练。确保90%的学生能掌握90%的课堂内容,教务处协同年级组通过月考等对教师的上课效益进行考核。

(3)对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠);切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,提高40分钟的效益。

教务处每月抽查一次作业,并将检查情况进行通报,且将检查结果纳入月考核。

(4)加强考试管理工作,严格监考制度。认真做好月考及各种模拟考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。重点要把好命题关,命题老师要把握好试卷的四度:“信度”、“标度”、“难度”、“区分度”以及得分率和错题所占比例,使a、b、c三类学生都有成就感,为检验教学效果提供合理而可靠的依据。每次考试后教务处要认真组织质量分析,及时反馈教学情况和命题质量。

4.继续实施相互听课制度,每位老师每月至少听4节课,听课要有记录,做到及时、公正、客观,并有评价。本学期教务处将协助教科处继续对此进行检查,并将检查结果纳入月考核。

5.行政领导将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与授课教师沟通,随堂检查教案,努力促使其业务水平的提高。

6.教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

7.培优补差,真抓实干。根据我校学生的现状,为了使每个学生都有成就感,必须重视分层教学,做好培优补差工作。培优要做到集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好。并对尖子生进行质量跟踪,教务处组通过定期召开的学生座谈会,了解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导,对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。

为使以上要求和策略能够得到很好地实施,教务处要进一步强化以统测成绩、学生满意度、听课和教案作业检查为主线的考核体系。每月抽查一次教案和作业,每次考试进行一次成绩分析,每学期进行一次调查问卷。

(三)加强教研组建设,充分发挥教研组的作用。

1、教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有详细的活动记录。要加强对集体备课工作的管理和指导,切实提高教研活动的实效性。

2.充分发挥集体备课的作用,强化集体备课制度。每次活动要有主题,有中心发言人,并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组力求做到五个“统一”(统一进度,学目的、要求,学内容,统一重点、难点,统一基本例题、习题)。

3.要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、观摩课,研究课,提倡开课教师合理运用多媒体手段,努力提高教研活动的质量与成效。

4.加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。要求及时填写好听课评议表,教研组及时上交,教务处及时检查和反馈。

为了达到以上要求,教务处和教科处要加强对教研组活动的检查和考核力度,每次活动的出勤和质量有专人检查,及时记录和反馈,并纳入对教研组长的月考核。

(四)强化青年教师培养,加强教师队伍建设。

1.积极培养青年教师。对他们思想上要求严格,工作上要信任、关心和帮助;积极创造有利于他们迅速成长的环境,积极支持青年教师在职进修,支持青年教师参加各种级别的教研活动、各类比赛。

2.积极组织新老教师的拜师结对。教务处要跟踪检查双方对协议的执行情况,并将检查情况、青年老师的教学成绩和指导老师的月考核挂钩。

3.加强对青年教师业务能力和业务水平的考核,认真实行“三查”(查教案、查听课笔记、查作业批改)、“二课”(汇报课、考核课)。

4.各教科处一起继续开展青年老师赛课活动。

(五)转变学习方式,培养学生良好习惯。

转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。①引导和培养学生课后巩固预习;②上课认真做好笔记;③早晨进教室前先上交作业;④注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误,纠正错误。

(六)超前思考,在校长室的领导下进一步做好20__年招生宣传工作。

(七)加强学籍管理。休、借、转必须经校长或分管校长同意后,通过教务处办理、登记。

(八)进一步做好历届毕业生的去向登记工作。

具体工作安排:

教务处工作行事历:

月份

工作内容

7月

1、 做好高一新生录取工作(录取通知书的发放,招生宣传)。

2、 高考录取补报志愿相关通知工作。

3、 新学期学生课本及用书托运整理及分发准备工作。

4、 新学期各年级教师任课安排计划。

8月

1.高一新生报到注册及分班,计划培优班2个班。100人,普通班10个,350-400人。

2、做好高一招生后续工作。

3、高一年级学生信息处理,为补录和办理学籍做准备。

4、准备新学期教案本,教研组、备课组活动记录册,教研组、备课组计划表。

5、安排教师的教学任务,组织排课,发放课程表。

6、制定新学年工作计划。

7、为总务处购买教具提供清单。

8、安排教研活动和备课组活动时间、地点。

9、召开教研组长、备课 组长会议,明确要求和责任,安排月考命题教师。

10.编排新学期课表。

9月

1、根据具体情况在开学两周内完成课表调整。协助有关年级组完成补课、培优、晚自习安排。

2、召开教师专题会议,明确本学年的工作要求和考核办法。

3、各教研组制订活动计划;各备课组制订教学计划、集体备课计划和活动计划。

4、有计划的对新分配来的教师进行随堂听课、评课,并将听课情况反馈给本人和教研组。

5、建立新生档案,新生学籍造册上报。

6、填发学生证,转学、休学、停学及在校学生统计上报。

7、组织9月月考。

10月

1、加强体育、美术、音乐课的纪律检查。进行教案抽查,杜绝迟到、早退的现象。

2、有计划的对刚调入的教师、第一次上高三年级课的教师进行听课、评课,并将听课情况反馈给本人和教研组。

3、组织10月月考。

4、办会考证及会考报名准备工作。

11月

1.期中教学常规检查(备课、教案 教学计划)

2.期中考试命题、考务及成绩分析

3.高中教学工作会议

4.课堂效益年阶段性总结及成果展示。

6、组织高二、高三第一次、第二次计算机会考模拟考试。

7、组织十一月考,各年级组召开10月教学质量分析会。

12月

1.高三调研考试模拟

2、检查教学进度,要求各科学年级备课组“三统一”(进度、资料、测验)。

3、计算机会考考前动员。组织高二计算机会考。

4、组织十二月月考,对11月教学工作进行总结。

20__年1月

1、教学常规期末检查

2、迎接市高一高二年级期末调研考试、高三模拟考试

3、期末考试考务组织与成绩分析1、组织学生参加会考。

4、发放高三提档照顾表,社会实践表,清理高三档案。

5、高考移民情况调查。

6、调查了解各年级“培优”实施情况,完善教学管理。

7、加强晚自习的纪律,表扬一批责任心强、认真辅导的教师。

8、组织期末考试并做好成绩统计、成绩通知单的发放工作。

9、学生调查问卷。

10、期末考试质量分析。

11、教务处学期工作总结会

3月

1、理顺各种学籍档案

2、将上学期期末考的成绩填入学生档案。

3、组织高三艺术院校、体育院校报名及考试工作,组织会考加考报名及考试。

4、收回高三提档照顾表,社会实践表,进行审核。

5、作好高考报名的各项准备工作。

6、组织高三第一次省统测及评卷,质量分析。

4月

1、组织学生进行普通高校招生报名,高三学生体检工作。

2、组织高三第二次省统测报名及评卷,质量分析。

3、组织高二、高三第一次、第二次计算机会考模拟考试。

5月

1、高一、高二会考报名,造册,涂卡校对等工作。

2、组织高二、高三计算机会考,高二实验考查。

3、进行军事院校招生宣传、组织工作。

6月

1、安排毕业班考前讲座及考前动员工作。

2、组织高三学生参加高考。

3、指导高三学生填报志愿。

4、组织高一、高二学生参加会考。

5、发放20__届高中毕业证。

7月

1、组织全校教师到全县各中学参加中考监考。

2、做好高三毕业生补报志愿工作。

3、做好高一新生的录取工作,发放高一新生录取通知书。

8月:

4、做好高考录取情况统计工作。

5、写出20__届高三高考质量分析报告。

教务处工作思路范文4

一、扎实开展政治思想工作,增强党支部的凝聚力和战斗力。

几年来,教务处党支部能够按照局机关党委和活动中心党总支的安排部署,先后组织党员职工开展了党的先进性教育、“三个代表”重要思想和党的十七大精神等学习活动,开展了“讲党性、重品行、作表率”和深入学习实践科学发展观等活动。在学习活动中,支部能够理论联系实际,创新学习方式方法,注重学习效果,采取集体学习和自学相结合,集体辅导和组织研讨相结合等方式。为了使每次学习讨论活动收到实效,不走过场,切实达到学习目的,支部事先都布置讨论题目,安排一些同志作主旨发言。为了使学习活动成果更好地指导工作,支部定期召开民主生活会,在广泛征求意见、认真调研的基础上,梳理出影响和制约老年大学教育事业发展和老年大学工作中的突出问题,进行深入分析和集体评议,每一名党员都能够敞开心扉,畅所欲言,结合自身思想和工作实际,开展批评与自我批评,提出整改意见和努力方向。有的党员提出:“老年大学工作多、任务重,与其他老年大学相比没有寒暑假,感觉有些吃亏”。为此,党支部书记嵇成芳同志身体力行,带头发挥表率作用,晓之以理,动之以情,努力化解党员思想矛盾,和大家讨论谈心,要求支部党员提高思想认识,以中心和老年大学大局为重,党员个人利益要无条件地服从组织利益,用党性严格要求自己。通过耐心细致的思想政治工作,党员思想认识提高了,工作干劲增强了,工作成绩明显了。通过学习实践活动,使党支部成为一个和谐的支部、团结的支部和凝聚人心的支部。

二、加强支部先进性建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

省老年大学成立于2005年12月22日。成立之初,教务处只有三名工作人员,没有教师队伍,没有学科设置,没有教学大纲、教学计划和教材,更没有生源,缺乏基本的教学设备。俗话说:“万事开头难”。一切都得从头开始。面队人员少,工作多,时间紧,任务重的工作形势;党支部书记嵇成芳同志组织召开了支部会议,分析当前工作中面临的困难,认真梳理了工作思路,提出要克服困难,强前抓早,提前准备,全力推进工作。并迅速着手抓教师的招聘、学科的设置、教材的选定,抓招生宣传、收费,抓教学设备的配置、教学用品的采购,要齐头并进,落实到人,落实到位。支部提出了“要迎难而上,抓住机遇,克服困难,落实工作,不辜负领导对我们的期望,完成好我们的职责”的总要求。通过支部动员,党员干部工作热情高涨,积极性进一步提高,使老年大学教务工作井井有条地开展起来。随着老年大学事业的发展,办学规模的不断扩大,教务处工作人员增至6名,也使党支部党员队伍得到进一步壮大。为了尽快让新同志进入工作角色,党员干部在支部会议上踊跃发言,介绍工作情况和工作特点,交流工作经验,剖析教学成果,答疑解难,使新同志很快熟悉了自己的工作岗位和工作职责,对老年大学事业有了新的认识,为进一步做好老年大学工作提供了坚强的思想基础和不竭的精神动力。

教务处工作思路范文5

一、指导思想

按照创建职业教育发展高地的要求,以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作;以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。

二、工作目标和思路

(一)工作目标:提高课堂教学质量,促进教师专业化发展。

(二)工作思路:学科教研的主要任务是组织教师进行教学研究,总结交流教学经验,改变教育教学思想,提高教师的业务水平和教学能力,发挥集体和个人的作用,形成有效交流机制。

围绕“三抓一注重”开展,“三抓”即抓常规教研活动、抓专业组教研活动、抓课题研究工作;“一注重”即注重教学研究。

三、具体工作措施和要求

新时代、育新人——聚焦课程思政,落实立德树人的根本任务。新时代思想政治工作的目标就是要让学生成为德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。科学的人才标准绝不是只将考试成绩作为评价学生的唯一指标,而是必须坚持以德为先、能力为重、全面发展的评价标准。德育评价要引导学生立志听党话、跟党走、扎根人民、奉献国家。课程开设不仅要全,而且要积极开展“课堂思政”活动,各学科进行“课程思政设计思路、策略、方法”研讨,把思政课堂火起来。

(一)加强和完善常规教研活动

1.立足于本校学生、教师和专业建设的实际情况,各教学部部和课组于开学初要制定出教研活动学期计划,活动有安排表。

2.各教学部和学科组教研活动要有针对性,在认真分析本校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。

3.要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。

(二)稳步推进专业组教研活动向高水平方向发展

1.各专业部和学科组本期年继续执行“四课”:新教师达标课、验收课、教坛新秀评选课、三级赛课评比。实现做中学、做中研的目标。

2.强化学科教研。学科教研的主要任务是组织教师进行教学研究,总结交流教学经验,改变教育教学思想,提高教师的业务水平和教学能力,发挥集体和个人的作用,形成有效交流机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。

(1)集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各学科组在开学后就着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。每次集体备课活动必须指定一名中心发言人,中心发言人要有发言提纲。

(2)课堂评价:听评课活动注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,专业组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。

3.落实“青蓝工程”。个学科组制定“结对”名单,教学部监督执行,实现岗位培训。

4.构建师资培训721结构的“三训”培育体系:校外培训占10%、校本培训占20%、岗位辅导占70%。针对“1+X证书”、中职新的课程标准、课题研究、成果培育、创新团队等选拔教师培训,并利用适当时机进行“校内”二次培训,提高培训面,促进全体教师提高。

通过“三训”深化“三教改革”。在教法方面,普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方式,广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法,推动课堂教学革命。学校鼓励教师撰写论文、申报课题、参与教材、教辅编写等。

四、计划安排

2020年9月份

1.各学科制定本学期教科研活动计划、青蓝工程结对确定,即刻执行岗位培训。

2.9.10-10.10日新教师达标课以学科组为单位执行。

3.举办市级“汽车”、“建筑”技能大赛,参加各专业市级技能大赛,并进行相关专业业务研讨会。

2020年10月份

1.进行三级赛课,开展教学比赛。

2.推荐县级、市级教学能手评选活动。

3.省级课题推荐工作。

4.进行春季高考研讨,研究本学期的高考问题,开展怎样提高课堂教学有效性相关研讨、分析解决思路。

5.我校市级课题开题。

2020年11月份

1.参加省级汽修、建筑类技能大赛;科技兴鲁技能大赛。

2.参加中职公共课新的课程表准培训,并在校内二次培训

3.各专业部和学科组负责人期中考试工作总结分析问题、解决问题。

4.完成各级课题研究阶段总结。

2020年12月

1.教务处进行期末考试准备。

2.省教育厅课题通知下发、组织课题团队,进行调研等工作,为申报2021年课题做好准备工作。

2021年1月

1.教务处进行期末考试。

2.各学科撰写工作总结,梳理成绩、总结经验。

3.期末考试总结。

4.各学科制定下一学期教学、教研计划。

教务处工作思路范文6

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,今我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处。

我们要把精神贯穿于具体的工作中中去,一年工作作为财务部的主要责任领导,对于“如何提高自我,服务于企业”这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一总结:

一、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据;我知道合理高效的财务分析思路与方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习,为企业的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合企业总体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持;

二、加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品,提高资金的运行质量, 合理控制资金的使用;公司发展至今,生产资金的筹集,一直是个头痛的问题,大家都知道资金就跟人体的血液一样重要,我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大,筹集资金是财务的一个主要职能,良好的银企关系,是企业融资的一根纽带,目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制,压缩库存,合理生产,控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线,在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作;

三、继续做好各部门工资奖金的核算工作;今年公司对各部门都签订了责任合同,我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资,并组织资金确保工资的发放;

四、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责,加强责任考核;内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使企业的管理制度更趋于完善,财务部将结合集团管理的要求,与有关部门进行修正。部门责任领导之间明确分工职责, 按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿, 搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

五、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配, 进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训, 让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻, 文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

六、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用;作为财务部的责任领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持“三个满意二个放心”,三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”,二个放心是“让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心”;

七、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能;今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使财务监督职能,审核控制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;

年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够。

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财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!回首以往的工作,我感到自己这么多年没有白走,因为自己一直在成长,在不断的成长中我学会了很多,当然也为公司发展做出了我应有的贡献。回首过去,展望未来,我将会继续在我公司财务部工作上不断努力,担好目前的重担,将自己的工作做到最好,为公司将来的发展做出我最大的贡献!

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