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政工科工作思路范文1
【关键词】创新;改进;思想政治,科学发展观
中图分类号:D26文献标识码A文章编号1006-0278(2013)06-063-01
思想政治工作历来是我们党的优良传统和政治优势,在我党历史上一直发挥着不可替代的作用,做好新形势下的思想政治工作尤为重要。而要有效地开展思想政治工作,就要有创新精神。党务政工工作的内容不是一成不变的.而是随着党在各个时期的新任务.社会的发展.人民群众物质文化生活水平的提高不断更新其内容.工作方式方法也需要不断调整.党务政工工作要做到党性和政治思想性的统一;科学性和真理性的统一;服务性和渗透性的统一;民主性和群众性的统一。这就要求我们在工作中不断地研究、探讨、总结,及时发现新情况,积极应对新问题,适应新形势。用科学理论武装人,用正确舆论引导人,用高尚精神鼓舞人,用优秀品质和优良作风培育人。单纯的行政命令或纯粹的思想工作都不是企业员工管理的最佳模式,思想工作、思想建设是企业文化的重要成,企业文化是企业物质和精神文化的总和及员工综合素质的反映.党的建设是企业发展的政治保障。要积极实现行政制度与党务工作,政治思想工作的最佳融合,用科学发展观创新党建工作、政治思想工作的发展思路。
创新是思想政治工作的活力所在、动力所在。创新,对加强和改进新时期思想政治工作具有特殊重要性。随着新形势下市场竞争的不断加剧,企业改革不断深化,深层次的矛盾不断出现.思想政治工作出现许多前所未有的新课题。一是经济制度和多元化导致企业职工道德观念、行为规范、价值取向随之发生变化。二是随着企业改革的深化,市场竞争的日趋剧烈,职工收人差距拉大等问题,使人们产生困惑。三是“两手抓,两手都要硬”的思想还没有真正成为企业各级领导的自觉意识。四是长期的依附行为难以改变。五是传统的框架难以突破。六是企业思想政治工作队伍状况与新形势不相适应。七是有的企业对政工干部缺乏应有的理解,在干部配置上厚此薄彼,忽视对政工干部的正确使用。八是运行机制难以适应。企业思想政治工作只有适应不断变化的环境和形势,在实践中改革和创新,才能获得具有时代特征的丰富内容和强大生命力。
一、意识创新
实现观念的转变和工作思路的创新。实现思想政治工作机制的创新,首先要在观念上创新。而没有全新的思维.就很难实现这种创新。这就要求我们要以开放的意识,继承传统的做法,学习借鉴一切先进的思想政治工作的成功经验,包括国外企业管理中做人的工作的一切先进的东西。“他山之石.可以攻玉”,善于学习才能创新《论语》中“学,然后知不足”。也说明学习借鉴的重要。这也是创新的前提好条件。只要学习借鉴了别人的东西,就能够提高思想认识水平,就能够高屋建瓴。增强创新意识。意识创新了,思想政治工作的思路就会进一步拓宽。思路要新,要明晰,要改变传统的那种说教式的做法,既要讲求即时的效应,还要着眼于长远;既要有全新的思维,又要密切联系实际,切实有效地解决实际问题。
二、制度创新
建立有效的思想政治工作法律法规体系。实现工作的规范化。制度是机制形成的最主要的条件。随着时代的变革和形势发展的需要.过去旧的制度已远远不能适应当前形势的要求。因而制度的修改和完善对机制创新就显得十分重要。思想政治工作的制度不应是单一的简单化的制度.应当引入科学管理体系当中。思想政治工作的制度建设要贴近现代企业管理制度,并且要形成完备的体系。制度的建立,必须要引入全新的理念,要联系实际,解决问题。从大的方面来说,思想政治工作也应当立法应以法律的形式规定下来,思想政治工作就会更加有章可循,政工人员的权利也会得到有效的保障,思想政治工作的机制也会建立起来。
三、体制创新,开辟新渠道,建立权责明确的领导组织体系
机制要创新.体制要首先创新,内外环境都要有利于思想政治工作的开展。创新体制,一是不能把思想政治工作看成是单纯的思想工作,要开辟好渠道,运用好载体。比如,企业文化建设,既属意识形态,又属物质领域。搞好了,可以有效地防止思想政治工作好生产经营“两张皮”的问题,可以作为思想政治工作的有效渠道利用起来;再如,厂务公开,是当前廉政建设和民主管理的要求和需要,也是思想政治工作的一个重要渠道。做到以人为本,就能够激活思想工作。二是领导组织体系要创新,实现组织工作的程序化。企业思想政治工作.要形成党委领导、行政协调配合、党政工团齐抓共管、群众广泛参与的思想政治工作领导机制和工作机制,对思想政治工作的领导责任要明确,要立足于“大政工”,拓宽工作领域。落实“一岗两责”。对于组织领导体系也要制定评估办法,以保证组织领导体系的良好运行。
政工科工作思路范文2
根据会议议程,我代表科教司向大会简要汇报备战雅典奥运会科技工作的情况,就如何做好备战2008年奥运会科技工作的思路与具体措施讲几点意见,并对《中国奥委会兴奋剂控制规则》(征求意见稿)做一说明。
一、备战雅典奥运会科技工作的基本情况和主要经验
继我国运动员在悉尼奥运会上取得历史性突破、北京成功获得2008年奥运会举办权之后,2004年雅典奥运会成为承上启下的一次具有重要战略意义的奥运会。为实现既要在雅典奥运会上取得优异成绩,又要为2008年奥运会培养锻炼队伍的目标,体育科技工作紧密围绕备战工作,全方位地开展了科研攻关与科技服务。
(一)基本情况
国家体育总局高度重视备战雅典奥运会科技工作。悉尼奥运会刚一结束,就开始着手研究、组织科技备战工作,先后下发了《2001—2010年体育科技发展规划》、《奥运争光科技行动计划》等文件,从“组织科研攻关、加强科技创新,开展科技服务、促进‘科训结合’,加强科技建设、改善科研条件”等三个方面对科技备战工作进行全面部署。2001年,研究制定了《备战奥运会科技工作重点研究领域实施方案》,确定了11个领域的60个重大科研项目作为今后重点攻关课题。几年来,针对备战雅典奥运会存在的关键性问题,先后组织实施了147项科研攻关和科技服务项目。体育总局还制定了国家队医务人员和科技人员管理办法,将医务人员和科技人员的岗位正式列入国家队编制,并发放驻队岗位津贴,从制度上和政策上调动了医务人员和科技人员随队服务的积极性。
国家体育总局各运动项目管理中心和国家队的科技意识普遍增强,把科技备战工作列入重要议事日程,许多中心领导和国家队的主、总教练直接参与或主持了科研攻关项目的研究。射击射箭、重竞技、小球和自行车击剑运动管理中心还对内设机构进行调整,成立了专门管理科技工作的职能部门。重竞技和水上运动管理中心普遍在所属项目的国家队配备了科研副领队或科技教练。
2001—2004年间,国家体育总局为备战雅典奥运会的科研攻关和科技服务工作直接投入经费共计4800万元,近1500人次直接参与了147个科研攻关和科技服务项目。经费投入比上一个周期(1997—2000年)增加了3倍,直接参与人次和组织攻关课题数分别增加了58%和65%。
从2002年开始,国家体育总局逐步为7个国家队训练基地配备具有国际先进水平的力量训练、科研测试、体能恢复、医疗康复等器材设备,并在训练局建立了康复中心。2004年,又为国家队配备了一批先进、实用、便携的测试、医疗及训练辅助器材,使国家队的科学训练条件得到明显改善,在赛前训练中发挥了重要作用。根据备战2008年奥运会任务的需要,国家体育总局从2002年开始组织实施训练监控、运动心理、运动医学、运动营养、体育信息、体能训练与恢复等6个重点实验室建设计划。这项计划实施以来,正在开始逐步发挥作用,并将大大提高备战2008年奥运会科研攻关和科技服务的能力。
四年来,广大科技人员与教练员、运动员、管理人员密切合作,深入训练实践,全方位地开展科研攻关与科技服务,成为国家队不可或缺的组成人员,为我国运动员在奥运会上取得优异成绩做出了重要贡献。通过备战雅典奥运会,历史上长期存在的科研、训练“二张皮”的问题初步得到解决,体育科技的攻关能力和服务水平明显提高,涌现了一批深受运动队欢迎和好评的科技骨干,为深入开展备战2008年奥运会科技工作创造了良好条件。
回顾4年来的备战工作,各级领导对科技工作的重视是空前的,国家体育总局各项目管理中心和国家队教练员、运动员对科技的需求是空前的,国家体育总局在科技方面的投入是空前的,广大科技人员为运动队服务的意识和积极性也是空前的。当中国体育代表团在雅典奥运会上取得新的历史性突破之后,我们又进一步感受到各项目管理中心和国家队对这次备战奥运会科技工作的评价、肯定和鼓励是空前的,社会各界及新闻媒体对体育科技的关注、报道也是空前的。
(二)主要经验
总结备战雅典奥运会的科技工作,主要有以下六条基本经验:
第一,坚持科技工作必须面向运动训练主战场的实践导向,加强制度创新,不断改革和完善科研管理方式。
为进一步促进科研和训练的紧密结合,国家体育总局始终坚持了把满足一线需求、解决实际问题作为科技管理工作的基本导向,正确处理全面提高科学训练水平与提高科研学术水平的关系,加强制度创新,不断改革和完善科研管理方式。
在奥运攻关课题的立项管理方面,坚持研究课题必须来源于实践,坚持以国家队和项目管理中心为主确立研究项目的管理办法,进一步完善了有关程序。
在奥运攻关课题的过程管理方面,在加强中期检查的同时,充分依托各项目管理中心和国家队,加强对攻关课题的指导、管理、监督,并可根据训练需求的变化对课题及时进行调整,该上的上,该并的并,该停的停。
在奥运攻关课题的结果管理和评价标准方面,强调把是否解决训练实践中提出的关键问题,科研成果能否应用于训练实践,有关项目管理中心和国家队是否满意作为主要依据和最终的考核标准。
在科技经费的管理方面,改革了科研攻关项目经费管理方式,充分发挥各中心对攻关项目的管理职能和调控力度,制定并逐步完善国家队科研测试、营养、医疗、文化教育等经费标准和管理办法,为提高国家队运动员的科学训练水平提供了有力的条件保障。
第二,坚持以改革为动力,有力促进了备战雅典奥运会科技工作。
根据国务院的统一部署,自1999年开始,国家体育总局对所属科研机构和体育院校的管理体制进行改革,目前已基本到位。通过改革,基本解决了长期存在的力量分散、重复投入等问题,科技资源的配置更加合理,科研机构的方向和任务更加明确,科技实力明显增强,科技人员的积极性进一步提高,有力促进了备战雅典奥运会的工作。
改革后的国家体育总局体育科学研究所,进一步明确了备战奥运会科研攻关和科技服务的方向任务,强化了科研工作面向体育实践的目标导向。把按传统学科专业设置的二级研究室改为按任务领域设置,加强了学科之间的交叉联合,有利于统筹安排备战奥运会的科技工作。
调整、充实后的国家体育总局运动医学研究所,组建了以为国家队提供医疗保障为主要任务的体育医院,开展以非手术治疗为主的运动性伤病防治,承担了国家队医疗管理、业务培训、组织专家会诊巡诊等任务。改建后的体育医院面貌一新,有利于解决好科研和临床长期脱节等问题,在备战雅典奥运会以及防治“非典”中发挥了重要作用。
政工科工作思路范文3
一、主要任务
围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体目标,帮扶困难村加强基础设施建设,开发主导产业,普及科技知识,提高人口素质,强化以村党支部为核心的基层组织建设,改变困难村和贫困户经济、社会和文化落后状况,促进社会主义新农村建设。
(一)坚持帮扶工作与加强基础设施和公益事业建设相结合,努力改善群众生产生活条件。修缮村委会办公场所和党员活动室,丰富群众文化生活。完成自来水改造项目,让农户吃上符合标准的饮用水。整修主要街道,对街道两旁进行绿化美化,解决村民出行难的问题。协助整治村容村貌,为农民群众生产生活提供良好环境。
(二)坚持帮扶工作与调整产业结构相结合,大力培植主导产业。按照扬长避短、发挥比较优势的原则,帮助困难村规划和建设好主导产业和招商项目,利用各种渠道宣传困难村的资源开发前景,主动协调落实优惠政策,提供服务保障,促进项目有效开发利用。
(三)坚持帮扶工作与扶志相结合,教育贫困农民坚定脱贫信心。组织机关党员干部到帮扶村与困难群众“结穷亲”,形成“一对一”帮扶对子,保持经常性联系,组织开展“送温暖,献爱心”等走访慰问活动。在资金、物资、信息等方面提供力所能及的帮助,引导群众增强市场意识、竞争意识,使他们脱贫有奔头,致富有盼头。
(四)坚持帮扶工作与加强基层组织建设相结合,增强基层组织的凝聚力和战斗力。结合“两委”换届选举工作,配合当地党委和政府,选好配强村班子。帮助村“两委”班子理清发展思路,找准发展路子,完善发展措施,化解社会矛盾,着力帮助村“两委”班子增强带领贫困农民加快脱贫致富的能力。
二、工作步骤
按照“先急后缓、先易后难、逐步推进”的工作思路,两年帮扶工作分三个阶段进行。
第一阶段:调查摸底,编制规划。从2010年底到2011年3月,进一步对帮扶村进行详细的调查摸底,找准帮扶工作的结合部,选准帮扶工作展开的切入点,立足当前、适度超前,编制好帮扶村两年工作计划。
第二阶段:突出重点,狠抓落实。从2011年4月到2012年8月,围绕群众行路难、饮水难、增收难等实际问题,分清轻重缓急,科学统筹,分期实施,为帮扶村办几件看得见、摸得着的实事好事。
第三阶段:巩固提高,全面深化。从2012年8月到2012年底,组织开展“回头看”活动,找准工作差距和下步努力方向,坚持长效与短效相结合,加大帮扶力度,扩大帮扶成效,不断增强帮扶村的“造血”功能和发展后劲。
三、保障措施
(一)加强组织,明确责任。将帮扶工作列入重要工作日程,成立由主任为组长,鲁晓成副主任为副组长,综合科、政工科、商贸科、市场科科长为成员的帮扶困难村工作领导小组,负责该项工作的组织指挥和综合协调。政工科负责日常事务工作,并抽调精干力量深入到该村,开展帮扶工作,保质保量完成帮扶工作目标。
政工科工作思路范文4
一运公司、局属各单位:
为进一步提高全区交通系统文明行业创建水平,市文明委、市交通局决定在全市交通系统开展创建文明行业创优夺杯竞赛活动,为把这次竞赛活动组织好,开展好,力争取得好的成绩,局党委要求各单位都要认真学习贯彻落实市局创优夺杯竞赛的文件精神,深入领会好目的要求,充分认识创优夺杯竞赛活动是提升文明行业创建水平的有效形式和积极措施,充分调动各基层单位和广大职工积极参与创优夺杯竞赛活动的积极性和主动性,以提升全区交通系统文明创建工作再上新水平,特制定本实施意见。
一、目的要求
深入组织开展创优夺杯竞赛活动,将交通各项业务工作全部纳入到文明行业创建工作的范畴,真正树牢文明行业创建工作“总抓手”的统领地位。组织开展好创优夺杯活动是全面促进我区交通系统精神文明建设和交通各项事业发展的有效措施。各单位一定要充分认识这次创建活动的重要意义,按照“巩固、深化、创新、提高”的工作思路,对创建工作进行认真分析,找准工作的切入点,对各项创建任务按照责任分工,进行逐项分解,确保每项工作有措施,有落实,年终考核有结果。要对“创优夺杯”活动标准进行逐条逐项的分析,对照标准查找自身的不足,抓紧时间整改。要层层召开动员会议,讲意义、讲任务、讲目标、讲要求,动员广大职工积极行动起来,自觉地投身到创建活动中去,使创建工作人人肩上有担子,人人头上有责任,人人身上有指标,通过创建竞赛活动的深入开展,使交通职工队伍的素质得到进一步的提高,现代化交通建设事业有进一步的发展,树立起交通发展的新形象,树立起交通队伍的新形象,树立起交通机关和服务窗口的新形象,真正把“服务人民、奉献社会”的工作宗旨落到工作实处。
二、创优夺杯竞赛项目
今年交通系统创建文明行业“创优夺杯”竞赛活动设立文明行业创建工作综合优胜杯3个,分别为:金杯1个、银杯1个、铜杯1个。创建活动单项工作优胜奖分为7项,具体为:1、精神文明建设优胜奖;2、交通安全生产优胜奖;3、交通运输管理优胜奖;4、公路建设与养护优胜奖;5、交通规费征收优胜奖;6、党风廉政建设优胜奖;7、交通执法优胜奖。年终考核以各单项奖的累计总分高低确定文明行业创建工作综合优胜杯金银铜杯的归属。有下列情况之一的,取消评选综合优胜杯和各类单项优胜奖的资格:完不成年度生产建设、征收等主要经济技术指标的;行业、单位干部职工中,经济或刑事犯罪率超过万分之三的;出现重大安全、质量责任事故的;综合治理、计划生育工作不达标的;出现重大行风问题,被市(厅)级以上新闻媒体曝光,经查证单位负有教育失职、管理不善责任或被上级主管部门通报批评的;行业主管部门和直属单位领导班子成员严重违法违纪的;出现公路“三乱”行为的;在行风评议中综合排名居后三位的。
三、考核办法
今年的创建活动严格按照市文明办[20__]3号文件考核标准执行,局党委专门成立文明创建考核小组,在采取平时工作考核的基础之上,对“创优夺杯”活动半年检查一次,对各项创建工作和各项管理制度的执行情况均实施严格考核,各分工领导和各单位要在检查之前进行全面的自查,年终对年度创优夺杯竞赛进行全面考核,半年自查和年终考核都要写出自查报告,报局政工科。
四、组织领导
为加强对文明行业创建创优夺杯竞赛活动的组织领导,局党委成立文明行业创建创优夺杯竞赛活动领导小组和各个单项奖创优夺杯领导小组。
政工科工作思路范文5
一、指导思想
以科学发展观为统揽,针对影响全市城乡建设事业科学发展和群众关心的突出问题,制定和落实整改措施,使全体干部职工科学发展的思想更加牢固,加快发展的认识更加统一,解决城乡建设突出问题的成果更丰硕,促进科学发展的体制机制更完善,社会群众对学习实践活动的评价更满意。
二、整改原则
坚持先急后缓、先易后难的原则,对具备条件能够及时解决的问题,集中精力立即予以解决;对不具备条件一时难以解决的问题,创造条件限时解决。整改工作由局主要领导负总责,分管领导具体抓,责任科室(单位)具体落实,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题,由局主要领导统筹协调,综合治理;对解决问题效果不好、多数群众不满意的,重新整改。
三、整改目标
通过整改落实,以尽快解决好一批制约全市城乡建设事业科学发展和群众反映强烈的具体问题为突破口,把全市建设队伍思想和行动统一到省市委的决策部署上来,统一到贯彻落实科学发展的要求上来。使市直建设系统各级领导和全体党员干部在思想观念、工作思路、工作作风、工作效率等方面再上一个新台阶,努力打造规范、透明、高效、廉洁的行业管理、服务队伍。努力实现保增长、保民生、保稳定各项工作任务的完成,实现全市城乡建设事业又好又快发展。
四、整改内容及措施
(一)在解放思想上,存在的创新性、实效性、针对性不强的问题。
整改措施:
1、深刻学习理解科学发展观的内涵和精神实质,在解放思想上有新突破;在更新思维方式,创新工作思路上有新进展;在理论联系实际,学以致用方面有提高、有创新;切实把科学发展观贯彻落实在城乡建设工作的每个环节中。
责任领导:*
责任科室:局办公室、局法规科
参与科室(单位):机关各科室、局属各单位
整改时限:2009年内
2、继续加强班子及干部职工的理论学习与培训。在改进和完善学习制度的基础上,注重学习的系统性和学习的针对性、实效性。
责任领导:*
责任科室:局办公室、局法规科
参与科室(单位):机关各科室、局属各单位
整改时限:2009年内
(二)在自身建设上,按照科学发展观的要求还有差距的问题。
1、大力弘扬求真务实的作风,牢固树立群众观念,建立完善高效行政的工作机制和严明工作纪律,进一步转变工作作风,改变管理方式,深入调查研究,密切联系基层,努力实现从管理型机关向服务型机关转变。
责任领导:*
责任科室:局办公室、局法规科
参与科室(单位):机关各科室、局属各单位
整改时限:2009年内
(三)进一步加大行业管理力度,提高服务水平,提升“今日××效率”。
1、严厉查处建筑市场违法违规行为,加强建筑工程质量监督管理,规范建筑市场秩序。建立完善建筑工程安全生产工作长效机制,强化企业创优意识,创建精品工程,树立企业品牌,建立完善建筑行业诚信体系。
责任领导:*
责任科室:建管科
参与科室(单位):质监站、安监站
整改时限:2009-2010年
2、继续深入开展整顿规范房地产市场秩序,为房地产业健康发展创造良好环境。
责任领导:*
责任科室:房管局
整改时限:2009-2010年
3、强化规划编制和规划实施的监督管理工作,建立健全城乡规划督察和规划效能监察长效机制。
责任领导:*
责任科室:工程建设规划管理科、规划综合科
参与科室(单位):各县区建设(规划)局
整改时限:2009-2010年
4、进一步强化勘察设计市场与标准定额及档案管理工作。
责任领导:*
责任科室:勘察设计与标准定额科
整改时限:2009-2010年
5、强化农村民居地震安全工程、农村危房改造建设监管,努力完成年度目标任务,完成新农村建设指导图集的编制工作。
责任领导:*
责任科室:抗震防震办公室、村镇建设管理科
参与科室(单位):建管科、质监站、安监站、各县区建设局
整改时限:2009年内
6、积极推进10个特色集镇的建设,完成沿边、沿江、沿路40个集镇的选点工作。
责任领导:*
责任科室:村镇建设管理科
参与科室(单位):建管科、质监站、安监站、各县区建设局
整改时限:2009年内
(四)在机关作风、效能建设方面还存在薄弱环节的问题。
1、加强干部队伍作风建设,提升机关行政效能。以调动工作积极性、转变工作作风、提高工作效能为目标,着力推进机关作风与效能建设。全面落实责任政府四项制度和阳光政府四项制度,不断加大督促检查和督查督办力度。严格兑现服务承诺,提高服务质量,努力打造“创新、突破、快捷、高效”的城乡建设形象。
责任领导:*
责任科室:局办公室、局法规科
参与科室(单位):机关各科室、局属各单位
整改时限:2009年内
2、加强市直建设系统干部队伍的教育培训。通过短期培训、轮岗交流、基层锻炼、外出考察等多种形式,进一步加强政治理论、业务和文化知识的学习,提高城乡建设队伍的综合素质。
责任领导:*
责任科室:局法规科
参与科室(单位):机关各科室、局属各单位
整改时限:2009年内
3、规范内部管理,提高规章制度的执行力。继续完善人、财、物管理制度和学习制度、党内生活制度,会议制度,投诉受理制度、舆论监督制度和群众评议制度。狠抓制度的落实,建立促进机关作风与效能建设水平不断提升的、科学合理的制度体系。
责任领导:*
责任科室:局办公室
参与科室(单位):机关各科室、局属各单位
整改时限:2009年内
4、进一步清理精简行政许可项目,今年内完成50%的精简工作任务,规范审批服务。
责任领导:*
责任科室:局法规科
整改时限:2009年内
(五)在推进城乡区域协调发展,改善民生方面。还存在基础设施薄弱、城乡住房保障体系有待进一步完善等问题。
1、抓住国家拉动内需、扩大投资的良好机遇,积极推进投融资体制改革,加快市政公用行业建设和市场化步伐,规划期内全面完成全市12个城镇污水处理项目和10个生活垃圾处理项目建设任务。
责任领导:*
责任科室:市政公用管理局
参与科室(单位):市政工程规划科、各县区建设(城管)局
整改时限:2009-2012年
2、高度重视关系民生的住房保障问题,开工建设54.13万平方米廉租住房,确保年底完成投资额的60%以上,竣工面积不得少于50%;发放廉租住房租赁补贴4113万元,年内完成市级机关事业单位退休职工的住房补贴发放工作。
责任领导:*
责任科室:房管局
政工科工作思路范文6
关键词:自助活动;贫困生;调查报告
2007年国家实施新资助政策以来,已建立主要为国家和高校行政管理强制实施的多元化资助体系,这是一种“他助”的行为,没有从关注贫困生的需求出发,没有发挥学生主体地位和主观能动性,进而达到贫困生自我教育、自我完善的目的。开展贫困生自助活动调查研究,了解贫困生自助活动的现状、特点、高校贫困生自助需求的活动类型以及当前高校针对性扶助开展的现状,对于贫困生自助体系建设以及高校思政工作的创新开展具有积极意义。
一、调查的目的
本次调查主要针对贫困生物质、思想、心理、综合素质自助活动开展调查,了解贫困生开展自助活动的现状、特点、差异、学校应对策略的现状,从教育的角度去建立一种适合当前贫困生需求的自助帮扶体系。
二、调查方法
本次调查主要以广西中医药大学贫困生为主要调查对象,使用问卷网网络调查工具,将调查问卷内容输入问卷网,形成网络连接和二维码,通过QQ群、微信群、上传二维码给贫困生填写。
三、调查结果和分析
1.基本情况
调查收到590份调查问卷,男生119人,女生471人,分别占20%和80%;一、二、三、四、五年级分别占43.05%,43.85%,7.83%,4.76%,0.51%;在专业性质上,医科85.93%,文科1.19%,理科9.66%,工科3.22%。从以上4个结果看,女生、低年级学生、医科类学生表现出对自助活动更感兴趣。从层次上看,本科57.63%,专科42.37%,二者差别不大;从本科专科层次开展自助活动的目的看,41.36%选择尝试新事物新东西,25.76%认为能带来物质生活的改善,32.37%认为能培养完整人格,0.51%出于攀比心理,体现大多数学生目的较积极;最想开展自助活动的学生中,13.56%选择物质自助,5.09%选择思想自助,5.76%选择心理自助,75.59%选择综合素质自助,可见在自助活动中,学生更看重综合素质的发展。
2.物质自助方面
物质自助活动方面,88.81%想过主动开展增加物质收入活动,而11.19%的人选“没有”,开展增加物质收入活动的意愿比较强烈;45.93%没有开展增加物质收入的活动,54.07%选择了“已开展”,二者相当;在已经开展增加物质收入活动的分类上,75.08%在校外从事与所学专业无关的兼职活动,4.75%的人在校内摆设摊点,15.25%的人从事与所学专业有关的健康、咨询等服务,4.92%的人参与金融理财方面的项目,反映出较多学生尚未充分发挥专业的优势从事兼职活动。在当前国家大力推行资助政策的背景下,仅有少量人参与了金融理财方面的项目,与当前学生有“财”可理的意愿脱节,仅有少数人从事与所学专业相关的行业。在培训方面,95.93%的人期望学校能够开设有关物质自助方面的培训活动,96.61%的人认为学校很少或者从来没有开展物质自助方面的培训,仅有3.39%认为“经常开展”,由此可见,学校在组织物质自助活动方面的培训明显不足,出现学生的期望和学校作为上不对等的情况。学生期望开展的培训中,32.54%为兼职方面的培训活动,19.49%为市场营销策划,33.22%为有关健康、咨询等服务管理,14.75%参与金融理财方面的项目培训,四者差异不明显,反映出学生都有积极融入社会、立足社会的愿望。
3.思想自助方面
除了学校相关课程外,70.34%很少或者从来没有阅读思想教育方面的书籍,29.66%选择“经常”,反映学生自觉提升思想素质的愿望不强。当思想有困惑时,65.26%不会或者很少会主动寻求帮助,选择“经常”的比例为34.74%,反映出学生自主解决思想困惑的愿望不强,要引起有关部门的重视。在出现思想困惑时,5.08%的人会选择老师或者辅导员寻求帮助,68.31%选择“同学”,18.98%选择家长或者亲戚,7.63%选择网友或网络媒体,反映出同学互助方式占据较大比例,老师或者辅导员在提供帮助上显得不足。在自身思想建设上,4.61%选择渴望了解国家大事;26.44%选择理性看待社会发展,10.48%关注区内各项事业的发展,12.88%选择理性看待社会不良现象,45.59%希望提高对专业的思想认识,反映出学生对国家和广西关注不够,而更倾向于对自己所学专业的理解和认识,相信拥有“一技之长”才能更好地立足社会。
4.心理自助方面
在心理自助方面,61.69%的人在出现心理困惑时会主动寻求心理帮助,38.31%选择“否”,大多数人对心理健康比较关注。最容易产生的心理困惑的,14.92%选择情感方面,22.03%选择人际关系紧张,24.75%选择就业心理,32.2%是对专业前景的困惑,6.1%是对社会不良现象的困惑,可见,学生仍然关注自身健康成长;最常用什么方式缓解心理困惑,3.9%选择学校心理健康咨询,47.96%选择向父母朋友倾诉,14.24%选择旅行释放压力,3.56%暴饮暴食、疯狂购物,30.34%通过网络包括手机网络抒绪,反映出学校在此方面作为不足而伙伴心理帮扶在此方面发挥着巨大的作用,同时,30.34%通过网络包括手机网络抒绪,应当引起学校有关部门的重视,加强引导,避免网上不法分子加以利用造成身心伤害。在心理健康自助教育上(多项选择),学校还有哪些需要加强的,590份问卷中,230人选择自助心理锻炼的设备与场地,132人选择提供更多丰富的心理教育书籍,275人选择分类开展心理健康教育,184人选择班级或者宿舍之间的心理互助锻炼,反映出学生对心理健康教育的多方面期待,同时3.9%的人出现心理困惑时会主动寻求学校心理健康机构,无疑对学校的心理健康教育提出新的工作理念和思路。
5.综合素质方面
在日常学习生活中,你通常会主动提高自身哪些素质(多项选择),186人选择文化体育素质,占31.5%;242人选择专业素质,占41%;224人选择培养完整性格,占38%;209人选择思想品德素质,35.4%;237人选择拓展兴趣的素质,占40.2%。这反映出学生全面提高自己综合素质的强烈愿望,对自身素质的要求明确。
四、结论和建议
1.加强对学生不同倾向的重视
在物质、思想、心理、综合素质自助活动中,广大贫困生均表现出了较大的兴趣和关注,总体表现较为积极健康,反映大多数均向着培养完整人格、健全性格的方向在努力,但不同的年级、性别、学科类型的对象,呈现出对不同的倾向,学校应该对此加以重视,并积极依据需求改进工作思路,有针对性地开展工作,逐步建立学校帮助、学生自助的模式,促进学生健康成长成才。
2.加强对学生的国家、社会的情感教育
出身成长在市场经济时代的当代大学生,与过去的大学生相比,关注自身远较关注国家、社会多,这对思想政治教育提出关注和警惕。学生缺少对国家、社会的情感,对学生而言是不完整的。学校应该采取多种方式方法,既加强学生对国家、社会的情感教育,又注重学生的自助教育,双管齐下,树立培养具有国家、社会意义,能较好独立社会的学生的教育理念。
3.加强伙伴教育的引导
在思想、心理的教育方式上,应该注重伙伴教育方式的作用,发挥朋友之间伙伴互助教育方式的引导,从学校一味地主导强化的教育方式,转变为学校主导和伙伴教育相结合的方式上,最大程度地顺应学生的心理特点,实现教育效果的最大化。
4.加强学生兼职教育
从调查结果看,出于提高综合素质,较好实现大学与社会顺利对接、立足社会的目的,大部分学生希望能够参加学校举行的各种有关兼职方面的培训,而现实却是学校在这方面却没有令学生满意。这无疑对学生的教育和培养工作提出新的思路和方向,加强学生兼职教育,特别是如何发挥所学专业的优势,找到一种依托专业又不仅限于专业的职业道路,拓宽立足社会的门路,成为大部分学生的强烈需求,而学校对此要做的工作还很多。
5.加强学生理财教育
当前,国家越来越重视贫困生的物质资助,越来越多的贫困生实现“脱贫”,其中相当一部分贫困生实现不少“盈余”,从无“财”可理,到有“财”可理,有“财”要理。而当前现实却是,590人中仅有4.92%的人参与金融理财方面项目,管理自己的财务,95.93%的人期望学校能够开设有关物质自助方面的培训活动,而96.61%的人认为学校很少或者从来没有开展此方面培训,出现学生需求的愿望与学校的作为不对等的情况,这无疑对我们的教育提出了新的内容和方向。加强贫困生理财教育,或许将成为广大学生思想政治教育工作者新的努力方向和工作内容。
参考文献:
[1]黄 鑫.高等中医药院校贫困生理财目标和措施探讨[M]//王 旭.精与诚――全国高等中医药院校学生素质教育研究文集.太原:山西科学技术出版社,2011.