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小学家长事迹材料范文1
结合当前工作需要，的会员“太阳雪”为你整理了这篇小学五年级好少年事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
史嘉豪是涉县原曲小学五年级二班的一名学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均名列前茅，一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
他养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作。
家里的墙上挂满了奖状，每一张奖状都是史嘉豪同学的勤奋刻苦开出的花朵！各种活动的奖励数不胜数，每一次奖励他都好好的珍藏
他是一个喜欢钻研的孩子，对自然和科学有着浓厚的兴趣，常常会自己设计并动手实验。瞧！他那专注的神情，像一个小科学家呢！
他的世界丰富多彩，有着动听的歌声，喜欢绘画，运动，阅读……
优秀的孩子身边一定有一个优秀的家长，嘉豪常常会和妈妈一起讨论问题，分享写作感受。一起做手抄报……
喜爱音乐的他，葫芦丝吹得婉转动听，小小的年纪就可以将乐器掌握的如此娴熟。
在学校的讲红色故事比赛现场，他声情并茂，抑扬顿挫的演讲，让老师和同学们都赞叹不已！他每日在家进行口语练习，英语说的越来流利。
小学家长事迹材料范文2
——小学少先队大队长*
“我喜欢挑战、我喜欢出发”。这是辽宁省锦州市古塔区保二小学五年八班__同学在校“金话筒”小主持人比赛中的挑战宣言。生活中的他，更是时时处处实践着这句话，以积极
乐观的态度对待一切事情，不断地接受挑战，不断从新的起点出发，奋进。
朝气蓬勃的新世纪，孕育了王霄壤活泼开朗，热爱学习、热爱生活的好品质，他兴趣广泛，喜爱写作、主持、绘画、运动，擅长电脑和英语。在五年的学习生活中，他勤奋好学，
积极进取，团结向上，在家里他是父母眼中的乖孩子、在学校他是老师心目中品学兼优的好学生，更是同学们学习的好榜样。他[文秘站()一站在手，写作无忧!]时刻牢记自己是一名中国少年先锋队队员，并以队
章作为自己行为的准则，不断努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
王霄壤同学是一名德智体美劳全面发展的好学生。自入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，以自立、自信、自强的意志品质取得了一项项令人羡
慕的优异成绩：20__——20__学年度连续五年十次被评为校三好学生；20__-20__学年度连续三年六次被评为校优秀小干部；20__-20__学年度下学期被评为区三好学生；20__-
20__学年度下学期被评为区三好学生；20__-20__学年度被评为锦州市优秀少先队员；20__-20__学年度下学期被评为锦州市“十佳”少先队员。在20__年荣获全国青少年书画竞赛
二等奖；在20__年荣获中国广播电视学会广播文艺研究会主办的雏鹰之声首届少年儿童广播主持人大赛儿童组三等奖；在20__年七月的校“童真之笔”作文大赛中获一等奖；在
20__年四月的“新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛中他的两篇文章都获得了金奖。在三年级时，他就在校小干部竞选中脱颖而出，当选为学校大队委员，当时是全校大队干部
中年龄最小的一个。在五年级上学期校大队委员竞选中，他更是以全校最高票当选为校少先队大队长，由此他在老师同学心目中的地位可见一斑。
二、勤奋刻苦、孜孜不倦
优秀的学习成绩是成为好学生的基础。在学习上，他态度认真，讲究学习的方法，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，他常说：“写不完作业，干什么
心里都不踏实”。他有一种不甘落后的思想，喜欢学习雷锋叔叔的“钉子精神”，不向任何一道难题低头。偶尔小测验成绩不理想，不用老师家长督促，他自己就挤出时间再复习
，学习成绩在班上一直名列前茅。他业余时间参加奥数、剑桥英语的学习，以汲取更多的知识。20__年春季，他还曾以锦州市少先队员代表身份与应邀来锦州义诊的美国专家考察
团在一起亲切交谈。王霄壤文明的举止、流利的英语赢得了在场专家的一致称赞。他在学习过程中形成了主动探究学习方法的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展、不断进步
，语文、数学、英语等各科成绩不断提高，受到老师同学们的一致称赞。
三、兴趣广泛，全面发展。
王霄壤兴趣爱好广泛，努力探究全面发展之路。他在绘画、主持等方面也称得上是佼佼者。他画出的各种小动物栩栩如生；他侃侃而谈的口才、机智灵敏的表现也曾在各类大赛中
博得了评委的一致好评；一口流利的英语演讲使他在学校各项大型活动、文艺演出中频频亮相；然而面对成绩，他并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多
能的二十一世纪的新少年而努力奋进。
四、热爱集体，勤于工作
无论在家里还是在学校，王霄壤都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育滋润下茁壮地成长。
在学校，他积极参加各项有益活动，在校爱国主义教育基地——纪念馆，他和同学们一起激情演讲，讲述英雄的事迹；在社会实践基地——古塔交巡二大队平台，他带领
同学们上岗执勤，维持秩序；在扶贫帮困基地——凌海市沈家台镇三家子小学，他为手拉手小伙伴送去自己的零用钱和学习用品……当选学校大队长后，他更有了一种强烈的责任
感，定期召开全校大队委员会议，总结布置工作。例如：他负责学校的升旗工作，他把这当成荣誉，更当成神圣的责任：每周他都认真准备升旗手、护旗手的事迹材料，一遍遍教
授每期旗手的升旗动作要领，为的是完成好全校这每周一次的重要活动任务。每周一早上他都能早早来到学校，做好各项准备工作，准时主持仪式，使学校每周一次的升旗活动都
开展的井井有序，有条不紊；冬日的早晨，不穿羽绒服站在台上，手冻得通红，感冒了，也决不耽误工作。学校开办新的图书室，他和几名同学利用中午休息和放学后时间帮助老
师整理图书，坚持了一学期，将图书室整理的面貌一新……，多年的课代表、中队长、大队委、大队长职务炼就了他较强的组织管理能力和高度责任心，成为老师的得力小助手。
在班级里，王霄壤同学不但是个优秀的组织者，而且还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是他带领同学自行设计、编写的。他还主动召集班上
的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机和活力。
在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩巾、纪律、卫生等情况，
对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“
与不文明行为告别
”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上/:请记住我站域名/前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、要增进友谊、共同学习、共同进步的道理。他和颜悦色，有理有据的劝解常常能使犯错的同学沉下
气来，认错并表示坚决改正。
五、团结友爱，乐于助人
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面。老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们
都愿与他交朋友，因为他性格开朗，热情大方，团结他人。他的这种行为表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成为了集体中的领头雁。王霄壤同学学习认真，成绩优秀。
但他并没因此而满足，他常说，自己一个进步不足以自豪，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起研究，为了提高集体的成绩，他还在班里
倡议组织了一帮一结对子的活动。他主动担负起帮助两名后进同学的任务，每天利用课余时间进行耐心辅导，不厌其烦，为了提高学习效果，他还经常为他们出题考试呢。为了帮
助后进生解答疑难，他总是十分耐心、不厌其烦地进行讲解，有些问题，已经讲了三五遍了，可个别差生还是弄不明白。对此，王霄壤并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他
们听懂为止。在他的热情帮助下，班上的几名差生各方面都有了较大的进步。
六、踏踏实实，勇于创新。
他无论做什么都踏踏实实。踏踏实实、勇于创新、不断进取是他的特色。在学习中，他思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识储备量。在班级管理中，他总是从大局出发，
为班级的发展出谋划策。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系；倡议手拉手活动，使同学们共同进步；建立爱心储蓄箱，把零用钱节省下来帮助有困难的小伙伴
……
七、表里如一，家校同步
在家里，王霄壤是一位活泼、懂事、讲礼貌的好孩子。无论是学习还是日常生活，他都能把自己的事处理好，还帮父母做力所能及的家务活，从不需要家长为他操心。他还是家
里的环保节能标兵，当父母忘了关灯或忘关水龙头被他发现，他会立即跑去关好，并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。他更是一个要强的孩子，为了提高自己的体育
成绩，晚上只要有时间，他就会到小区里跑步、跳远、跳绳。
聪明、富有想象力的他，经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题，宇宙、黑洞、外星生命、灵魂……，他希望自己将来成为一位科学家，要发明好多东西，使人们的生活更加方
便、快捷。
八、积极进取，不断成长。
在五年的学习生活中，王霄壤同学事事都想在前、干在前，他积极参加学校组织的各项活动，并都取得了较优异的成绩。在平时的工作中他成为了老师的小助手，为老师分担工作
，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使他变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
