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开展学雷锋活动范文1
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
开展学雷锋活动范文2
直属各团委、团总支:
雷锋精神伴随着一代又一代的有志青年茁壮成长,已成为民族精神不可或缺的构成要素,成为构建和谐社会的精神力量。正值三月,为认真学习实践科学发展观,深入贯彻落实市委十届七次全会精神,强化广大学生思想道德教育,弘扬革命传统,共青团鹤岗市教育局委员会
2011年3月4日
开展学雷锋活动范文3
关键词:大学生;学雷锋活动;路径
中图分类号:G641 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2015)013-000-01
开展学雷锋活动是当前促进全社会文明建设的重要措施。大学生群体,作为整个社会文明水平的风向标,其行为规范也受到全社会的关注,因此在大学生中推进学雷锋活动的深入开展是极其必要.新时期,高校开展大学生学雷锋活动,对于引导他们“做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者”具有十分重要的意义。那么,如何才能引导大学生扎实有效的践行雷锋精神呢?笔者认为应从以下几点进行思考:
一、创新实施载体,注重活动实效
1.以特定节日、纪念日为契机
高校开展学雷锋活动时应抓住机会,如借助一些特定的节日开展学雷锋活动。在每年3月5日的学雷锋纪念日前后,组织开展学雷锋主题班会、团会、演比讲赛等宣传雷锋精神、学习雷锋精神、弘扬雷锋精神的活动;邀请劳动模范、道德标兵、学雷锋先进个人等开展雷锋精神宣讲会,让更多学生受到启迪和教育等。另外,要注重在学雷锋纪念日、五四青年节等特定节日、纪念日,组织大学生走出校园,走进敬老院、社区、贫困户等,开展“大手拉小手 青春献爱心”等活动,将做好事体现在日常学习和生活中。
2.以志愿服务为抓手
高校开展大学生学雷锋活动,志愿服务是重要抓手。志愿服务属于公益事业,是立足于信念、良知、道义等基础之上的,是志愿者自愿自发、利他奉献的一种活动形式,体现了“奉献、友爱、互助、进步”为精神实质。志愿者服务活动是学习雷锋活动在当前社会的的继承与延伸,其中包括了扶贫济困、救灾抢险、环境保护、扶弱助残、农技推广、法律援助、心理咨询等慈善公益活动,体现了雷锋精神的时代性和先进性,大学生在开展志愿服务时,能够养成关爱他人、奉献社会的道德品质,同时在服务过程中认识到自身价值,获得自我价值实现的成就感、荣誉感。所以要鼓励大学生积极参与形式多样的志愿者活动,拓展学雷锋活动的内容与形式。
3.以社会实践(或生产实习)为平台
雷锋精神蕴含了雷锋立足本职、爱岗敬业的高尚美德,它渗透在雷锋的每个勤奋工作、钻研业务的细节中,突出了“大众化”、“日常化”的特点。倡导大学生学雷锋,我们要将大学生个人的业务素质提升与为人民服务的使命相融合,将开展学雷锋活动与大学生的职业理想相结合,凭借社会实践或生产实习的平台,以提升专业能力和知识水平为目标,使践行雷锋精神内化为大学生的道德准则,呈现出自然的行为诉求在见习实习期间,要教育学生学习雷锋忠于职守的工作作风,牢记“健康所系,性命相托”职业誓言,想患者所想,急患者所急,用精湛的医术和高尚的医德治愈每一个病患,做到“岗位学雷锋,行业树新风”。老一辈革命家谢觉哉说过:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到。”大学生要努力学习专业文化知识,在将所学所得运用到日常实践与工作中时,就是学习雷锋精神的最好体现。
4.以互联网宣传为手段
随着信息技术的快速发展,互联网已广泛深入到大学生的学习生活中。大学生借助互联网交友、接受信息、发表意见等。利用网络宣传雷锋事迹和雷锋精神,能够增强大学生学习雷锋精神的情感意愿,使大学生对这位成长于60年代的道德楷模有更加具体、感性的认识;在网络上开辟学雷锋活动论坛或网站,能够引起大学生的关注与思考,从而深入理解学雷锋活动的精神实质,并发表自己的看法、感想等,提高大学生学习雷锋精神的参与意识;同时,在网络上开展学雷锋模范、标兵的评选活动,并让大学生参与投票和推选,可以激发大学生学习雷锋精神的主动意识。总之,以互联网作为宣传手段,能够潜移默化地使学雷锋成为大学生的一项日常准则与道德规范。
二、制定相关制度,完善保障机制
近年来,社会上对学雷锋活动持有偏见,这些思想会带来不利影响,因此相关的制度保障成为在大学生中推进学雷锋活动的必要前提。
第一,通过激励机制促进活动开展:提高大学生参与学雷锋活动的主动性与积极性,将学雷锋活动与大学生的评奖、评优等挂钩,激励他们积极参与学雷锋活动,在活动中体会快乐,提升自我。
第二,通过评估机制促进活动开展:通过学雷锋活动总结会、成果汇报等形式对大学生组织参与学雷锋活动的活跃度和实效性进行监督与评估,了解大学生们开展学雷锋活动的过程、次数和社会效益等,进而达到活动预期效果。
第三,通过树立学雷锋典范促进活动开展,在大学生中评选出学雷锋先进代表,在广大学生中树立榜样,形成一种互相仰慕、相互学习的积极环境,从而共同推动学雷锋活动广泛而持久地开展。
开展学雷锋活动范文4
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。
一、活动目的
为了纪念向光荣雷锋同志学习x周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
20XX年3月份
四、活动内容
1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动,规划方案《小学学雷锋活动方案》。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
五、活动总结
活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
2017年学雷锋活动方案二:
一、指导思想:
3月5日,是等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻学生心中。
二、活动时间:
三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。
三、活动步骤:
第一阶段:主题是“了解雷锋”
活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。
第二阶段:主题是“学雷锋我能行”
活动要求:开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”
活动要求:继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在班级内流动起来。
第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”
活动要求:对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人。
2017年学雷锋活动方案三:
一、活动目的
雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机,通过一系列的活动,把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关心他人,热爱集体的精神。
二、活动内容
(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会,对学生进行传统教育,向全体学生宣传,让学生明确学习雷锋的意义。
(2)利用班会读雷锋日记,讲雷锋的故事,了解雷锋精神的实质。
(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。
(4)观看雷锋的电影。
开展学雷锋活动范文5
镇党委十分重视,制定了“向雷锋同志学活动”的实施方案和“四有”原则(有方案、有组织、有活动、有效果),并于3月12日在我镇组织各村、镇属各单位召开了深入学习雷锋活动——“向雷锋同志学活动”动员大会。在会上党委书记李书记做了重要讲话,组织大家学习了区委、区政府关于开展学习雷锋活动的相关文件。说明了当前学习雷锋精神的重要性和重大意义。在会上还对各村和镇属各单位做了具体的要求。
二、营造气氛,重视宣传,形成“人人学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围
我镇充分利用宣传墙和宣传栏,开办“学雷锋、树新风”专栏,并在校园内悬挂宣传横幅,利用广播,向广大干部职工和群众发起“向雷锋同志学习”的倡议书,大力宣传学雷锋活动的重要意义,宣传雷锋雷锋事迹、雷锋精神和身边的雷锋式模范人物,使广大群众耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、全员参与,全方位启动,开展形式多样的学雷锋主题活动
(一)开展“学雷锋、树新风”主题活动
1、提倡尊老敬老新风,关爱孤寡老人。3月11日上午,我镇组织政府机关事业单位工作人员和小学40多名团员同学们,到敬老院开展“学雷锋,献爱心”活动,给老人们送去慰问品,帮他们打扫卫生,陪他们聊天,让老人们度过了一个欢声笑语的学雷锋日,使他们感受到社会的关心及党委政府的温暖。
2、积极宣传雷锋精神和身边好人的先进事迹,引导广大党员干部群众树立正确的人生观、价值观。把学雷锋活动与“我推荐、评议身边好人”活动结合起来,积极申报和宣传云峰村6组村民周和平孝老爱亲先进事迹,并配合电视台进行采访报道。
3、3月28日,镇综治办在镇开展了防邪宣传活动,并未成年人、老人等特殊群体,进行针对性讲解和相关法律援助。活动在场镇、校园内共设宣传点3个,通过悬挂标语、发放宣传资料、现场讲解等方式,为广大群众和中小学生宣讲了等组织的危害性,提醒广大群众珍爱生命、远离。本次活动共发放宣传资料700余份,受教育人群达两千余人。
(二)开展“宣传社会公德,劝导不文明行为”主题活动
结合全国文明城市创建和城乡环境综合治理工作,我镇多次组织志愿者深入街道、公共场所开展环境卫生大扫除和文明劝导行动,切实规范了广大群众不文明行为,促进了广大群众文明素质、城乡文明程度得到有效提升。
(三)开展全民植树活动
3月12日,我镇组织全镇职工、各村村民、民兵、学校团员进行了业务植树活动。活动围绕云丰村100亩义务植树基地的建设,以村、社公路两侧及荒山荒地、坡地宜绿空地、农民新村、渠道、溪河、机关、住宅为义务植树的重点区域,开展义务植树活动,栽种下了一棵棵充满活力的希望之树。活动共种植巨桉10000余株,不仅绿化美化了环境,还增强了干部群众保护生态环境的意识。
(四)开展“学雷锋、献爱心”募捐活动
开展学雷锋活动范文6
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围。
三月伊始,学校召开了“把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生”动员大会,各中队积极响应少先队大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期五,学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动,并受到了社区居民的一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋”主题班队会。
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。