暑期社会实践范例6篇

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暑期社会实践

暑期社会实践范文1

1、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。

2、今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和-谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和-谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。

3、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基储科学内涵、精神实质的认识更加深入。

4、大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:

5、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,面对社会更加自信。

6、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。

7、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。

8、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。

9、我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。()

暑期社会实践范文2

一年一度的暑期社会实践活动即将拉开帷幕。21世纪的学生要成为新型的应用性人才,其自身除了有丰富的知识之外,还要有很强的社会实践的能力。暑期两个月的时间对我们来言是一个良机,社会实践是我们学生广泛接触社会,增长见识,锻炼成才的有效途径;是我们了解国情,服务社会的必由之路;是广大同学知识常新的重要源泉和提高自身素质的重要推动力量。为此,我们向全体同学发出倡议:

一、要全身心投入社会大课堂。社会是个大融炉,我们要深入社会,切身体验社会的发展和社会的需要。

(1)奉献社会,锻炼自我。社会实践是理论知识和实践相结合的重要途径,我们要利用自己所学的专业知识,深入到农村、到企业,到社区,也可以到当地团组织,开展社会服务,便民活动,为社会奉献自己力量的同时,也锻炼自己各方面的能力。

(2)感受生活,捕捉亮点。在改革开放的大好时机和党的正确领导下,我国发生了翻天覆地的变化。人民生活有了明显提高,从商品匮乏,凭票供应到物质极大丰富;城乡居民消费结构逐步实现了由生存型向发展型和享受型转变。社会在日新月异地变化着,利用假期,深入社会,感受生活,用我们自己的眼睛捕捉亮点,感受祖国的发展变化。

二、轻松度假但不放松学习。“温故而知新”,在轻轻松松、快快乐乐过暑假的同时,不忘时常温习功课,尤其是对自己比较薄弱的课程,利用暑假时间,认真钻研,查漏补短。同时,也可以挑选几部好书来阅读,丰富自己的课外知识,开阔视野,增长见识,过一个充实的有意义的暑假。

三、积极倡导文明生活。作为学习、生活在学校这知识殿堂中的我们,不但是先进文化的获取者,更应该是文明行为和高尚情操的体现者,我们的一举一动,一言一行更应为社会做出表率。我们在时刻不忘以“十要、十不”学生行为规范来约束自己的同时,在社会实践中要以主人翁姿态倡导文明的生活习惯,倡树文明的社会风尚。

暑期社会实践范文3

学号:080146018

院别:河南大学教育科学学院

年级:2008级临床心理学

活动地点:三门峡卢氏县文峪乡张村小学

活动天数:14天

活动目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况

报告日期:2010年7月27日

目录

实践报告题目

调查背景

实践目的

实践内容

一.教学总结

二.数学总结

三.素质总结

四.心智发展

实践总结

暑期社会实践调研报告

——艰难求学路.教育体制

调查背景:

根据2007年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。

实践目的:

熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:

暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

一.教学总结

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

二.助学总结

卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

暑期社会实践范文4

“内蒙古低碳经济发展模式调研团”暑期社会实践个人总结

-----郦璟琛 200830004

今天我疲惫又兴奋地敲下这些字,这是因为刚刚和3个核心队友们完成了调研报告和总结报告的编写。

正如我在感言中所说,它从头到脚并不完美:出发前我们的联络工作屡屡碰壁,调研过程中也吃过几次闭门羹,回来后也因为观点上的分歧而争吵过。作为团长,这些事情的发生都可以印证我的工作存在乃至不足。是的,我应该选择一个更为熟知的调研对象,甚至是有亲戚、熟人的地方来避免调研对象的反悔和扯皮,也应该花更多的时间和队员谈心,以了解他们的内心想法,更应该多多组织聚会,拉近队员间的距离,这样就可以避免因为相互误会而产生矛盾…..这些都是宝贵的教训,我从中获益匪浅。但是实践中我最大的收获却来自于对一种力量的确认,那就是执着。

回想我和寝室同学决定申报实践活动之初,我们就口头承诺,要将这次实践当作一次真正的实践来做,那就是说,我们绝不虚夸,绝不造假,并用认真负责的态度来对待它。但凡事总是“说说容易,做做难。”当遭遇到队伍扩充、意见不合、吃闭门羹等一系列困难之后,我们发现,我们付出的是如此之多,收获的信息却相比之下如此之少。在返程的火车上,看着大家疲惫的样子,我十分怀疑最后的报告能否完成,即使完成又能有多少是我们自己的东西。是草率分工后拼接报告,还是激励大家严肃对待报告,认真撰写,这是我面临的最大问题。

尽管理智的声音告诉我后者才是唯一的选择,但是无论是大家的生理心理状态还是大多数学生都视“暑期调研”为“公费旅游”的大氛围,都给我很大的压力。庆幸的是,在我犹豫不决的时候,最初的承诺给了我坚持自己观点的力量。在全面考虑了队伍的状态后,我采用了先挑选队员编写报告正文,再随着进程逐渐分配任务的方法,这样一来既能保证质量,又让各个成员都能参与编写。

回到北京之后不久,我就找到了3位思路、文笔和精神状态较好的队员开始了编写。在第一个晚上讨论决定文章结构和主题思想后,整整一周的时间,我们重复这一件事情:写稿给我,我批注后打退。最后,每个人的文章我都至少从头到脚地修改了4遍,我们一共写的大约20000字的内容终于被压缩为6000字,结构清晰、语意连贯、论证有力的正文。

在那之后便进入了报告的完善和其他材料的准备阶段。又是一个星期过得如同撰写正文时那样的枯燥:总结报告改了6遍;实践报告从0.1版一直到0.97版,一共有不下10个版本;PPT有3次修改。最终算上过程中的各个子文件,我的电脑中有整整30个不同版本的总结文件和PPT。

但是我们都坚持下来了。对外,我要感谢队员们能够信任我,能够耐心听完我一遍遍的解释和建议,能够一次次地与我争辩却依然完成修改。对内,我则感谢自己的执着心。没有了它,我无法坚持自己的信念,更别谈说服队友们坚持改进报告,即使被我一次又一次地打回原件。如果没有执着,即使我们掌握的资料再充分,拥有的想法再先进,也无法形成现在这样一个结构严谨,思路通顺的报告来。

暑期社会实践范文5

车站挤满了来和去的人群,他们背着挎包,手提行李包,双眼望着发车的地方不断前进,偶尔停下来休息一下,才四处打量这个不是很熟悉的地方。

来到我们落脚的乐清中学,只感觉现在的高中生不再如当初,看着那一张张略显“稚嫩”的脸孔,我感觉我们年龄虽然相差不多,却已有了“代沟”。也许我们都喜欢周杰伦,也许我们喜欢打篮球,但当彼此睡不着瞎想的时候,他们会幻想自己考上一所理想的大学以及大学里面丰富多彩的生活;而我想得更多的,却是下学期得好好学习,好好活动,让自己的生活更加充实。

到了市政大楼,省关公委的领导接待了我们,登上大楼的最高层,可以俯视到整个温州的面貌,世纪之星屹立在前方,如同一位伟人正握笔在这片土地上挥斥方遒,画出座座高楼大厦,写出出篇篇动人心弦的故事。午饭是温州的特色小吃,让我们见识到了当地的风土人情。

温州大学,尽管不是一所很有名的大学,但它的管理理念及学生的求知和创业欲望却让我深深折服。我们兵分两路,我这一组采访了白炳卫,这们只大我两届的学长,却已经将自己的事业做向国外,与白炳卫的交谈中,我们得知,他的团队里面,有哈佛大学及麻省理工大学的优秀毕业生,更有甲骨文公司的创始人,而这得到这一切的关键,却只是他的一个概念!创业并不是打工,勤奋,努力,坚持不懈是不需刻意要求的前提出,真正能吸引别人的,是你的风格,理念。

东杭村,是给我留下最深刻印象的地方。当沿着蜿蜒的山路进去的时候,我就知道自己将见到一个以前没见过的世界。果然,深山老林,绿水淌淌,在这里,我们采访了以养山鸡发家致富的陈永洲。这位刚毕业一年的大学生,已开辟出一条属于自己的道路,他的洒脱,幽默,使得我们的采访过程极为国松,随后我们还参观了他的山鸡养成殖基地,并见到了为数不多的孔雀和黑天鹅,如此近距离的接触,让我不得不感叹大自然的神奇魅力。

暑期社会实践范文6

暑期社会实践活动很快就要结束了,在新的学期开始之前,我对自己在这个暑假的经过有着很深的怀念。这个暑假,我进行了两次社会实践活动,可以说收获颇丰,前后加起来不到一个星期的休息时间,但我认为很值得。7月14日,期末考试结束;经过一天的准备,7月16日,我们外语系支教队踏上了支教的旅程,在惠安县前张小学渡过了难忘的9天;7月25日,支教活动结束;又是一天的准备,7月27日,我与同伴拖着行李箱走出校门前往厦门,对于我即将来实习的公司——厦门思巴克运动用品有限公司有着种种的期待和幻想,同时伴随着些许的担忧和迷茫,两次的实践活动的工作环境和工作性质截然不同,这一次是否也能像支教那样充满快乐和阳光?想到这里脚步突然有些沉重起来,但不管怎么样,我仍以百分百的热情和自信心来迎接这次实习。

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走进厦门思巴克运动用品有限公司,第一感觉就是这个公司挺大的,来到办公室看到大家都穿着套装和工作服,顿时感觉严肃。其实这次来实习是很有目的性的,因为自己本身的专业是商务英语,今后必将朝着业务这一方面发展,所以这次实习的任务就是为自己提供一个真实的工作环境,熟悉业务员的工作性质和工作特点,为自己半年后正式工作做一个铺垫,同时,也为如何在学校里做最后的努力,做怎样的努力提供一个方向。所以当我看到办公室的场面时,我想着一定会是一家令我满意并且可以让我完成任务的公司。

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第一天,怀着期待又忐忑不安的心情上班。对于陌生的环境和陌生的人一时难以适应,加上自己独自一个人,所以不免感到压抑。本来以为,会有人给我安排工作,会有人带我学习,结果赶等了两个小时无人问津,自己也不知所措,只能在网上查些资料。后来实在等不下去了,想想别人根本没有义务教我什么,想学到东西就必须化被动为主动。跨出第一步是艰难的,一番思想斗争之后,终于厚着脸皮一个一个问下去,也因此得到了第一件事情——拍照。我想对于新环境的适应就是从拍照开始的,接下去也就三三两两得到了大家吩咐给我的事情。和大家渐渐熟络起来,也就不会那么压抑了,这应该就是积极带来的好处吧!也提醒了我在今后的工作中要主动一些。虽然头几天在压抑中渡过,但是这一方面锻炼了我的心理承受能力,另一方面也让我懂得了如何缓解内心的压抑,所以也不失为一件好事。

环境熟悉了之后,接下来就要把主要心思放在工作上了。认识物料是进入任何一个行业的第一步,所以我的工作就是从认识物料做起。因为没有人带,一切只能靠自己摸索。记得那一天我带了一把剪刀,跟样品室的主管老唐打了声招呼之后,如一只无头苍蝇随便剪了些布料,贴上物料标识卡,然后拿到仓库想去请教仓管,结果到了仓库后,iqc小胡告诉我:熟悉布料要一步一步来,不能随便剪,要按照一定的规律才能更好的辨认,每天认识一点到时候自然积少成多。听到这真有种恍然大悟的感觉,热心的小胡在纸上帮我写了下来。有了头绪之后,熟悉物料的工程也就简化了,而且在核对样品与样品单的时候,对于整个包的构成也基本上了解,所以对于所需熟悉的东西也清楚了,接下来的工作自然也就得心应手了。所以说不管做什么事情都少不了那些热心人的帮助,自己也要懂得想办法去寻求支援,寻找解决问题的最佳途径。