初中团支部工作计划范例6篇

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初中团支部工作计划

初中团支部工作计划范文1

一、总体工作思路

1、争建市级“五四”红旗团委

市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后,校团委将继承上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

2、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。

二、重点工作:

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

3、探究团干、班干培养模式;

4、强化共青团舆论宣传功效;

5、文艺汇演。

三、具体工作安排:

上学期

时间

项目

九月份

1、召开团代会,改选新一届团委。

2、改选新一届学生会。

3、新生团员关系转入。

4、团委会例会。

5、启动20xx年校园元旦晚会筹备工作。

6、布置奥林匹克教育主题宣传栏。

7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。

8、筹划新学年社团工作。

9、教师节“老师您辛苦了”感恩活动

10、周末影吧、校园广播启动。

十月份

1、结束团员关系的转出入,整理团员档案。

2、召开团支部书记会议,收取团费,上缴团市委。

3、元旦文艺汇演节目编排工作。

4、秋季田径运动会系列分赛开赛。

5、课余团校开班,培训新团员、新老团干。

6、抽查班级团支部建设情况。

7、团委会例会。

十一月份

1、开展“我心中的奥运”主题征文比赛。

3、继续元旦文艺汇演节目编排工作。

4、继续秋季田径运动会系列分赛。

3、召开团支部书记会议,通报班级支部建设抽查情况。

十二月份

1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊《起点》。

2、迎新年板报比赛。

3、一二九歌咏赛

4、元旦文艺汇演

一月份

1、团委各委员、学生会各部门学期总结

下学期

时间项目

三月份

1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。

2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动

3、六·一文艺汇演筹备工作启动。

4、上学期系列常规活动启动。

四月份

1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动

2、抽查班级团支部建设情况。

3、六·一文艺汇演节目预选赛。

五月份

1、五·一“我爱我家”感恩活动

2、向初中、高中毕业班学习活动。

3、“拥抱奥运”活动。

4、迎评“五四红旗”团委

5、继续六·一文艺汇演节目预选赛。

六月份

1、联合小学部少先队,六·一文艺汇演

2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊《起点》。

初中团支部工作计划范文2

每学期开学后我们及时制订团总支工作计划,召开各种会议,各项常规工作及时展开。如升国旗手培训、共青团监督岗、摸查各班团员数、团干部工作指南等等。

三月份:举行雷锋事迹图片展、奥运知识图片展、改革开放三十周年图片展,号召全体学生深入多角度学习雷锋精神;做一个讲文明、懂礼仪的好学生,用实际行动迎接奥运会的到来;通过了解改革开放三十年来的祖国的伟大成就,激发学生的爱国热情。开展以“学雷锋”为主题的黑板报评比,组织初中各班进行美化校园的义务劳动,小学各班在少先大队的统一组织下,走进办公室、走出校园进行义务劳动。按要求申报局团委“五四”表彰的相关材料,并安排布置了我校的“五四”表彰。

四月份:举行(本工作总结来源于kxren.com)了全校中小学生参加的“安全伴我行”活动,使学生及老师受到一次“重视安全排查隐患”的教育。对本期入团积极分子进行多次培训和共青团知识考试。发展团员42人,对老团员进行注册、收缴团费,同时对即将毕业的学生团员进行了团关系的转出手续。针对思想活跃、违纪高发的特点,对八年级的老团员进行“增强团员意识教育”活动,提出了“我是团员,我是旗帜”的号召。我校团总支荣获江宁区秣陵街道 “先进团总支”称号;

五月份:新团员宣誓。成立了“校园安全流动检查哨”。对于突如其来的“汶川大地震”这一特大灾难,组织了学生捐款活动。做好哀悼日期间降半旗致哀工作,有的班级团支部还举行“为生者祈福,向逝者致哀”主题班会。

六月份:庆六一表彰、新队员入队仪式、小学各班庆“六一”不忘灾区儿童联欢活动。在团员中间开展了“勤奋学习,诚信参考”倡议活动,选拔培训了下学期的旗手及国旗下讲话人员,安排了以“关注奥运、心系祖国”的假期实践活动。

八月份:在双峰县创建“文明校区”之际,学校团支部组织中学部分团员参加了“文明交通劝导”活动。桥亭中学10名优秀团员经过交警的培训和指导,于7月7日至7月11日走上桥亭市场街路口,对过路的行人、自行车和摩托车进行文明劝导,并发放文明宣传卡片1000张。在这一过程中,10名团员克服自身困难,早晨7:30-8:30;下午5:00-6:00,早到晚归,按时到岗。同学们在炎炎烈日下,始终坚强地站立在路口,吹响口中的哨子,舞动手中的旗子,并时时对不遵守交通规则的行人进行文明劝导,他们的表现赢得了过往行人赞赏的目光,也赢得了交警的赞扬,为桥亭中学争得了荣誉。

九月份:主要对“关注奥运、心系祖国”的假期活动进行了总结。9月18日,全校开展了一次“民族精神代代传”的主题班会活动。在不放松“少年团校”培训的基础上,我校展开了“大手拉小手”的团员志愿活动

初中团支部工作计划范文3

高中班主任工作计划表范文一

转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划。

一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:将本班建设具有团结、严谨、奋发、拼搏的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、班级基本情况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级头一个月不放假的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以成功从这一刻开始 的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步

每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成绩好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

高中班主任工作计划表范文二

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、 班级情况分析

从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、 本学期基本工作要点

1. 确立班级体的奋斗目标

班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自

我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2. 在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

7. 积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、 具体措施

1. 充分利用班会向学生进行思想教育。

2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。

3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4. 抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5. 组织好学校的各项活动。

初中团支部工作计划范文4

一、班主任工作具有很高的重要性

在学院高速发展建设的过程中,学生管理是一项重要的工作内容。学生管理工作的好坏,决定着学院向一流技师学院发展的进程,而班主作工作又是学生管理工作中的重中之重。

学生管理工作的好坏,制约着教学效果的进一步提高。设想我们的学生如经常存在旷课、迟到、早退等现象,势必将严重影响正常的教学秩序,进一步影响学习、影响到就业、影响到学院的声誉、影响到招生,从而使整个学生流动环节形成一种恶性的循环。因此可以说,学生的管理工作为正常的教学秩序提供了保障,为学院的发展建设提供了强有力的支持。只有班主作工作到位、力度加强,才能确保杜绝影响正常教学秩序的现象发生。班主任是学生管理工作中的一线战士,是各种管理手段的具体执行者。如我们班主任经常到宿舍去检查卫生,就可以确保为同学们提供一个良好的住宿环境,使同学们形成一种良好的卫生习惯而受益终身。经常检查各种管制刀具、火源,就可以确保消除各种安全隐患。经常检查各种校园违纪现象,就可以确保杜绝各种不文明的现象,而促进建设和谐校园。班主任工作具有专业性,不是每位老师都能胜任的,事实证明,一位好班主任必然是一位好老师,一位好老师不一定是一位好的班主任。因此班主任工作是至关重要的,可以说是任重而道远。

二、班主任工作要具备很强的责任心

班主任工作千头万绪、千丝万缕,事务繁杂,没有一定的责任心是做不好班主任工作的。也有不同志报怨,班主任什么事都要做,班主任费也少,干不好还要挨训,还不如多上几节课清闲呢?可以肯定的说,这是一种思想落后,不思进取,没有责任心的一种具体的体现。你不扛枪我不扛枪,谁来保卫祖国,谁来保卫家;你不吃苦,我也不吃苦,学院如何发展壮大。班主任工作的性质就决定了我们班主任队伍是一支高素质的队伍,是一支具有很强责任心的队伍。在班级的管理中,责任心的高低是决定一个班级的管理好坏的关键因素。如身在其职,不谋其政,就会导致班级管理涣散,误了一个班级学生的一生。班主任就应不怕苦、不怕累,勤到班级中去,深入到同学的生活中去。同学们的眼睛也是雪亮的,什么样的班主任好,什么样的班主作差,学生心中也有一杆称。相信同志们,担任班主任工作都不是冲那点班主任费而去的,而是因为心中有一种叫作责任的感情。在班主任工作中,我觉得具有高度的责任心是做好班级管理工作的一个重要基础。

三、班主作应具备一定的业务水平

初中团支部工作计划范文5

(加入时间:2006-10-24)

今年我接任初一(14)班的班主任工作,面对这些渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。身为班主任,首先就是要对得起学生,只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。我这学期的工作计划如下:

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题:

由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施:

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育

(2)在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2、团队精神教育

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。

3、心理品质教育

(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4、创新教育

(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

初中团支部工作计划范文6

一、指导思想

2016年8月25日全县教育工作会议中樊明德局长明确提出“不出质量的教育是不成功的教育,不出质量的学校是不成功的学校,不出质量的校长是不成功的校长,不出质量的教师是不成功的教师”的指导思想,我校将以此讲话精神为指导,积极践行“聚精会神抓管理,理直气壮提质量”,切实落实《湟中县教育系统精细化管理方案》。坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。狠抓常规管理,切实提高教学质量,努力推进课堂教学改革,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作总目标

1、强化提升 “人才强校、科研兴校”的核心战略,加强学校中层领导建设、加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

2、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现管、教、学的协调发展。

3、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。保持标准化规范学校,同时积极推进湟中县星级学校创建工作,努力达到二星级标准。

4、进一步抓好义务教育均衡发展工作,使教学管理科学高效,教学常规规范严谨,各项保障及时到位,设施设备达到标准,校园文化与美化更趋高雅,文书档案健全规范,师生精神风貌充满活力,教学质量稳步提升。

5、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生,确保校园安全和谐稳定。

6、结合义务教育均衡发展工作,积极推动“六园”建设工作,本学期计划完成“美丽校园”,“书香校园”,“平安校园”的创建工作。

三、本学期的主要工作和措施

(一)队伍建设:

1、领导班子建设。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围;建设高效、民主、务实、关爱的工作作风;要确立教学工作是学校一切工作的核心思想,把主要精力放在教学质量的提高上来。提倡领导兼课,并定期参加校本教研,以实际行动当好教学的组织者、引领者和指导者。要深入教学第一线,上好一门课、蹲好一个年级、带好一班人,以先进的办学理念和科学的管理方法把广大教师引到更新观念、探究教学方法、提高教学质量这个中心上来,坚决杜绝领导认认真真抓事务、忙忙碌碌搞应酬、马马虎虎管教学的错误现象。

2、加强教师队伍建设,坚持“人才强校要质量的原则”。着眼于提高师德、提高能力、提高职业幸福感,建立完善的师德考评和监督机制,面对新形势出现的新问题,进一步规范教师的师德行为。大力实施教师岗位大练兵和教师队伍建设“双提工程”,按照“学校有指标,人人有目标“的要求,加大进修培训、基本功考核力度,全面提升教师的师德素养和专业水平。改革教师评价办法,进一步把教学质量作为教师绩效考核、职称评聘和评优选先的主要依据。

鼓励、支持、指导教师积极参加各级各类培训,进一步争取教师省外培训的机会,使老师们能够有机会走出去,去吸收先进的教育理念和方法,使思想和行为能有一个感性和理性的进步和升华。要引导教师主动参加并且主动承担、主持校本教研活动,力争去除无意义的只为应付检查的所谓的校本教研,保证每一次教研活动后老师们都能有所收获,有所进步。以校本教研为载体,以教师岗位大练兵为契机,以平常听评课、教师互相交流为平台努力冲出课堂教学仍然在传统教学模式中徘徊的怪圈,把课堂真正地还给学生,充分挖掘学生自身的潜能,培养具有自我意识,有创造力,有创新力的学生。

(二)德育工作:

本着樊局长在全县教育工作会议上“人格奠基要质量”得指导思想,我校要全面抓好学生的德育工作,以培养学生的健康人格。

1、进一步加强学生思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育网络。

2、“学生管理就是班级管理。”因此要继续加强班主任队伍建设,加强班主任的学习、交流,定期召开班主任工作会议,提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设,各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风。填写好班级工作日志,班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每周一公布,每月一小结。进一步抓好学生综合素质评价工作,建立健全评价机制,做到公平合理,公布及时,档案资料完善。

3、班主任要强化对学生的管理,每天要找重点帮扶学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源。

4、学校德育处、年级组和班主任要充分加强和利用好学生自律会的作用,让自律会充分发挥出真正的作用,参与学校、学生和班级管理,使学生自律会真正成为学校和教师管理学生的最有力的助手。

5、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

6、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

7、继续充分利用周会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育务求实效,打造各年级组每学期特色主题教育。坚决反对以课代会、以考代会、以事代会现象的发生。

8、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、给家长公开信等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,如期举行教育局规定的家长会议,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

(三)教学工作:

“守住常规要质量”。主抓教学的领导,在本学期进一步深入教学一线,及时了解教学动态,从问题入手,细化、规范教学管理,努力改善课堂教学,让每位小学教师熟练运用“导-展-练”教学模式,让每一位初中老师熟练运用“六环节学案导学法”模式,并且能在此基础上有所创新。要善于发现人才,要善于发现闪光点,要善于提炼、推广具有创新意识、有实效的先进教育思想、技能和方法。在教师中继续抓好“小课题研究”,做好立项、研究、资料收集、成果提炼、结题、推广运用等工作。

教务处和德育处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月一试工作,制定出详实的检查标准,使教师的各项工作做到精和细,力求在工作中找到美感:

1、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持同头备课,要多进行研究、交流,确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为:备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。编写教案要遵循现行模式,在遵循中力求创新。教务处实行周抽查月检查制,将量化结果纳入到教师月考核中。

2、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学手段要新,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会理解,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。

3、辅导:要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择的练习,以大题量无端地损耗学生的时间。年级组长、班主任、任课教师要切实保证自习的安静,学科教师要及时入班辅导。

4、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。

从教案编写到上课到辅导再到作业批改,始终要贯穿“培优补差”工作,使每一位学生都能享受与认知能力相适应的发展。

(四)狠抓教研常规,确保课堂质量。

进一步加强教研教改工作,扎实推进基础教育课程改革,配合教研室,坚持稳步推进、持续发展的方针,继续走科研兴校之路,制定切实可行的教研计划,落实教研活动,力争取得新的突破。

1.进一步完善教研工作计划,细化教研制度,以完善的“校本教研积分”管理为机制,激发教师的参与热情。

2.加强教科研理论学习,完善校本培训,打造我校教研品牌。

3.加强教研组建设,规范教研组工作制度,形成较为科学的长效机制。

4.高举以研兴校旗帜,继续深入开展课题研究,积极申报课题研究工作,确保已有市、县、校级课题顺利结题,努力开发小课题,以小课题研究带动课堂教学的有效转变。

5.定期进行教研专题反思、总结活动,搞好督查工作,大力提倡撰写和交流教研论文。

6.按时开展校内公开课集中交流活动,积极组织教师参加校际交流、学习、取经。

7.做好几个结合:岗位练兵与教研结合,常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(五)开展体卫艺、社团活动,促全面发展

1、有效开展体育活动,上好环保课、健康教育课和体育课,确保在校学生一天不少于1小时活动时间。

2、充分贯彻落实“体育艺术二加一”活动,积极开展体育艺术工作,努力使学生掌握两项体育特长和一项艺术特长。

3、逐步增加体艺设施,组建校篮球队、乒乓球队等学校团队,积极开展体、卫、艺方面的评比竞赛活动。

4、做好学生体检和传染病防控工作。

(六)安全工作。

安全工作始终是学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识,大力开展平安、和谐校园建设。建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实、实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改。要继续做好校园安全保卫工作,要进一步严格执行外来人员进出校门登记制度,进一步规范门卫安全检查工作。做到全年无重大安全事故。花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置。把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。加强安全法制教育。特别对教学设施、消防、食品卫生等做好安全专项检查,排除各种安全隐患,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善安全管理制度,措施有力、责任到人。加强对学生的安全知识教育,落实定期检查制度,防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作。把法制教育纳入学校工作计划,开展各种教育活动,进一步巩固和深化“平安校园”创建成果。

1、严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。

2、加强学生营养膳食的卫生管理,指定专人负责学生营养膳食卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。

3、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与教师、学生及其家长的安全工作责任状。杜绝一切安全事故的发生。

4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

(七)加强后勤服务和学生的营养膳食加餐工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、加强学生营养膳食加餐的管理,努力提高服务质量和水平,做到学生满意、家长满意。

(八)、优化环境。

加强学校绿化、美化、净化工作,增强校园文化氛围,提升外部形象,继续创建和谐校园。

1.优化校园环境,校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无划痕。

2.普通教室物品摆放整齐,专用教室器材存放规范,教师办公室整洁有序。

3.定期更换橱窗、黑板报、学习园地、宣传牌等,充分体现校园环境的教育功能。

4.开展校园环境整治活动:卫生环境,全天保洁,美化校园,适当布置,营造育人氛围。

(九)、抓细学校内部管理的每一个环节,确保学校的各项工作安全有序运行。

1、各位校行政必须按照校务分工安排,拟订好分管工作计划,创造性地抓实各自的分管工作,确保不拖后腿,并为学校的全面发展作出应有的贡献。

2、切实抓学校安全工作。严格依据学校安全工作制度、安全工作应急预案和安全工作责任状落实安全工作责任,要采取一切有效措施确保校舍、饮食、交通、防火、防溺水、防盗等方面的安全;严格值勤制度和值夜班制度,加强安全知识的宣传教育,确保师生生命财产的安全,保证学生的一切活动都在教师的监控之下,杜绝一切安全事故的发生。

3、加强学校财务管理,严守上级财经纪律,确保学校的财务资金安全高效运行,并将学校的一切财力都用于改善学校办学条件,美化亮化校园环境,奖励教学业绩突出的教师。坚持勤俭办学、精打细算,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。争取上级资金改善办学条件,完善好学校部分体育设施与其它设备,确保新学年教育教学工作能顺利进行。

4、积极按照教育局、中心校等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关的中心工作。

新学期,我校工作将面临许多新问题、新挑战,同时也迎来新机遇。我们将大兴实干之风,坚信在县教育局和镇中心校的领导下,我们坚持依法治校,规范管理,求真务实,开拓创新,努力提高我校教育工作水平,不断开创教育工作新局面。

二〇一六年八月三十一日

      通海学校2016-2017学年度第一学期活动履历表

周次

日期

活动内容

组织者

预备周

8.29-9.2

8.29教师报道,9.1学生报到。营造开学氛围。制定各项计划,学习上级文件,领会精神,9.1下午开学考试,9.2上午开学安全第一课

学校

1

9.3-9.11

开学典礼,家长会,庆祝教师节

学校 德育 

教务

2

9.12-9.18

 “月光里的感恩”中秋传统文化背景下的感恩征文活动 新教师课堂展示与观摩

教务

教研组

3

9.19-9.25

专业引领:校本教研培训(初中学案导学的应用)。       

小学一语“同课异构”活动

学校

教务

4

9.26-9.30

小学骨干教师示范课(教师彭小英 张文英 )

庆国庆经典诵读

   教务

  教研组

 

5

10.8-10.16

初中《六环节学案导学法成果集》编纂工作启动

教务    教研组

6

10.17-10.23

小学教学设计比赛

教务

7

10.24-10.30

初中骨干教师教学示范课

教务

8

10.31-11.6

“快乐每一天”教师体育小项比赛

团支部

9

11.7-11.13

期中检测

学校

教务

10

11.14-11.20

11

11.21-11.27

教师教学技能大赛

教务

12

11.28-12.4

“我爱汉字”师生三字书法大赛

教务

团支部

13

12.5-12.11

教务

14

12.12-12.18

优秀案例 学生作业展评

学校

教务

15

12.19-12.25

16

12.26-1.1

“期盼春天的脚步”庆元旦歌会举行

教务

年级组

17

1.2-1.8

“师生读书周”活动  读教育名著交流  

写出读教育名著心得

学校

团支部

18

1.9-1.15

期末考试应考工作

19