入职后工作思路范例6篇

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入职后工作思路

入职后工作思路范文1

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

首先感谢局党委,给了我这次竟聘的机会。本人黄茂林,现年58岁,此前任营投中心主任。自参加工作以来,曾在分营前的邮电及现邮政各个岗位工作过,有着丰富的经营和业务管理工作经验。竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,实践证明,本着公平、公正、公开的原则,走群众路线,以德才兼备为标准,采取竟聘的方式,选拔任用干部,具有民主性和科学性,有利于调动干部的积极性和创造性。因此,我完全拥护局党委推行的这一改革举措。

一、在2006年营投中心的岗位上,主要完成了以下工作:

1、全年完成业务收入364.23万元,其中函件收入184.06万元,同比增长35.33,在全省排名第3名;包件收入36.23万元;特快收入80.40万元,同比增长1.27;报刊收入63.55万元,同比增长5.87。

2、全面完成了电子化支局、报刊收订系统、报刊分发系统、两网互通等四大电子系统上线工程。

3、全力打击社会黑速递,为我局速递业务的发展扫清障碍,营造良好的发展环境。

二、我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下二个优势:

1、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

2、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过数十年学习和锻炼,自己组织协调能力、判断分析能力都较强,能够胜任业务部工作。

三、拟聘后的工作设想

如果我在这次竞聘中,能够得到领导的认可和同志们的信任,我将认真履行职责,努力完成领导交办的各项工作任务。

1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点,切实抓好邮政各专业业务改造和优化。充分发挥业务部主管的参谋和助手作用,在工作中,恪尽职守、锐意创新,做到敢出主意、善出主意、会出主意,积极协助领导做好各项工作。

2、提高邮政业务管理水平,确保邮政各项工作安全稳定运行。不断增强政治责任感和使命感,发挥自己的主观能动性,想领导者之所想,谋领导之所谋,积极主动地想问题,办事情,凡事把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正,切实做好协调和督办工作,经常深入基层,调查研究,反馈工作中存在的问题和不足,为领导调整工作思路和决策服务。促进全局各项工作的顺利进行。

3、立足实际,加强电子化支局的规范化工作,要从面向支撑生产逐步向面向经营、管理和决策转变。

4、加强邮政业务、管理等各方面的综合技能,通过深层次、有重点、系统化培训,逐步培养出一支能够掌握核心技术、综合素质优良的技术队伍。加强与各地市局业务经验的交流。

7、工作要有创新。无论是工作思路、工作方法,都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚,全方位、多角度地思考问题,同时进行创造性思维,讲求“拿来主义”、总结旧有经验和创造新方法,使业务部的工作充满生机和活力。

8、继续保持和发扬廉洁自律、克已奉公的优良传统和作风,正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导和职工的监督。

入职后工作思路范文2

首先感谢局党委,给了我这次竟聘的机会。

本人***,现年**岁,**员。***年参加工作,曾在邮政营业、储蓄前台做营业员,***年开始做***员,有丰富的邮政工作经验。竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,实践证明,本着公平、公正、公开的原则,走群众路线,以德才兼备为标准,采取竟聘的方式,选拔任用干部,具有民主性和科学性,有利于调动干部的积极性和创造性。因此,我完全拥护局党委推行的这一改革举措。

一、我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下三个优势:

1、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

2、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任市场部工作。

3、有较好的年龄优势。身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

二、拟聘后的工作设想

如果我在这次竞聘中,能够得到领导的认可和同志们的信任,我将认真履行职责,努力完成领导交办的各项工作任务。

1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点,切实抓好邮政各专业务、改造和优化。充分发挥市场部主管的参谋和助手作用,在工作中,恪尽职守、锐意创新,做到敢出主意、善出主意、会出主意,积极协助领导做好各项工作。

2、提高邮政业务管理水平,确保邮政各项工作安全稳定运行。不断增强政治责任感和使命感,发挥自己的主观能动性,想领导者之所想,谋领导之所谋,积极主动地想问题,办事情,凡事把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正,切实做好协调和督办工作,经常深入基层,调查研究,反馈工作中存在的问题和不足,为领导调整工作思路和决策服务。促进全局各项工作的顺利进行。

3、立足实际,加强电子化支局的规范化工作,要从面向支撑生产逐步向面向经营、管理和决策转变。

4、加强邮政业务、管理等各方面的综合技能,通过深层次、有重点、系统化培训,逐步培养出一支能够掌握核心技术、综合素质优良的技术队伍。加强与各地市局业务经验的交流。

7、工作要有创新。无论是工作思路、工作方法,都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚,全方位、多角度地思考问题,同时进行创造性思维,讲求“拿来主义”、旧有经验和创造新方法,使市场部的工作充满生机和活力。

8、继续保持和发扬廉洁自律、克已奉公的优良传统和作风,正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导和职工的监督。

入职后工作思路范文3

先感谢局党委,给了我这次竟聘的机会。本人,现年岁,助理工程师。年参加工作,竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,实践证明,本着公平、公正、公开的原则,走群众路线,以德才兼备为标准,采取竟聘的方式,选拔任用干部,具有民主性和科学性,有利于调动干部的积极性和创造性。因此,我完全拥护局党委推行的这一改革举措。

一、我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下三个优势:

1、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

2、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任网络部工作。

3、有较好的年龄优势。身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

二、拟聘后的工作设想如果我在这次竞聘中,能够得到领导的认可和同志们的信任,我将在局长,副局长的领导下,认真履行职责,努力完成领导交办的各项工作任务。

1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点,切实抓好信息基础网络工程建设、改造和优化。充分发挥网络部主任的参谋和助手作用,在工作中,恪尽职守、锐意创新,做到敢出主意、善出主意、会出主意,积极协助领导做好各项工作。

2、提高邮政信息网络基础运行管理水平,确保信息网络系统安全稳定运行。不断增强政治责任感和使命感,发挥自己的主观能动性,想领导者之所想,谋领导之所谋,积极主动地想问题,办事情,凡事把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正,切实做好协调和督办工作,经常深入基层,调查研究,反馈工作中存在的问题和不足,为领导调整工作思路和决策服务。促进全局各项工作的顺利进行。

3、以完善基础设施、优化资源配置为突破口,全面提升信息网络的综合能力,做好网络结构的调整和软硬件资源的优化。以两个统版为契机,进行通讯带宽和设备的更换升级,继续完善11185系统。

4、立足实际,加强应用软件系统自主开发及规范化工作,要从面向支撑生产逐步向面向经营、管理和决策转变。

5、突出重点,抓好科技和标准化管理工作。做好全省系统的规划、整合,充分利用邮政现有信息平台,加快两网、营业网点、各子系统和通信网络的管理工作,加强邮政科技创新、发展项目和软科学课题的研究。

6、加强邮政信息技术队伍建设,为邮政发展积聚技术力量;结合工程建设、软件开发、运行维护等工作,不断提高技术人员的技术、业务、管理等各方面的综合技能,通过深层次、有重点、系统化培训,逐步培养出一支能够掌握核心技术、综合素质优良的技术队伍。加强与各地市技术交流。

7、工作要有创新。无论是工作思路、工作方法,都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚,全方位、多角度地思考问题,同时进行创造性思维,讲求“拿来主义”、总结旧有经验和创造新方法,使网络部的工作充满生机和活力。

入职后工作思路范文4

关键词: 特岗教师;岗前培训;特性

岗前培训是教师入职的重要一环,是教师顺利踏上职业之路的重要一步。好的开头等于成功的一半,为了开展好“国培计划(2014)――耒阳市特岗教师培训项目”,我们认真分析了特岗教师这个特殊群体,采用了“以提高适应性为切入点,以岗前岗后对接为着力点,以促进专业发展为落脚点”的工作思路,通过优化培训环境,抓实培训过程,全面提高了培训质量。

一、深入调查,理清思路,紧扣特岗教师培训“适应性”的特点

特岗教师是一个特殊的群体,绝大多数都是刚出校门的大学生,没感受到真实的教育生活,对新的工作既充满着理想和期待,又心存许多的担忧与顾虑。因此,抓好岗前培训的切入点是让他们从心理、思想和行为上更好地适应教育生活。

1. 深入调查,弄清特岗教师适应性问题的主要表现

职业的适应性是指进入工作岗位的个体主动调整自己的身心状态,按照工作要求,完成工作任务的过程,也就是个体工作过程中主动适应工作要求和环境的能力。为了开展好“国培计划(2014)――耒阳市特岗教师培训项目”,我们把弄清特岗教师职业适应性问题与表现作为开展好此项工作的第一步。学校成立了以学校校长和党支部书记为总策划的调研组,通过问卷、访谈等方式对135名2014年以前的特岗教师进行调查。通过统计分析,发现职业适应性主要表现在如下几方面:心理适应性的问题表现为畏惧、焦虑和抑郁;思想适应性的问题表现为入岗动机不端正、角色转化滞后;行为适应性的问题主要表现为经验缺乏、力不从心和交往不易。

2. 全面分析,明确特岗培训的总体要求

在调查研究的基础上,我们确定了本次特岗教师培训的总体要求:一是增强心理的适应性,使其更好地融入当地社会生活;二是增强思想的适应性,促使其更快地进入职业角色;三是增强行为的适应性,使其更好地锤炼自身职业素养,促进专业发展。

3. 凸显主题,确立特岗教师培训的基本策略

弄清特岗教师适应性存在的问题,我们围绕“提高适应性”这一主题构建科学培训体系的基本策略与要求:

(1)以省颁课程为基调,凸显本地教改特色。这样,既能达成培训统一的目标要求,又能让参训者尽快了解耒阳市的教改动态,做到接地气、促发展。

(2)依托耒阳市一线教学专家和本校中坚管理力量,组建高水平授课团队和管理团队。授课团队和管理团队是培训的“两驾马车”,其素质的优劣、水平的高低直接影响到培训效果的好坏。

(3)以“培训”“督察”“评估”为抓手,抓实培训的每个环节。为了确保培训工作有条不紊地开展,我们一是对管理和培训者进行了培训,让他们清楚了解和掌握所负责工作的要求、要领和工作流程;二是学校主要领导和项目负责人对工作各个环节进行督察,确保每项工作落实到位;三是进行全面评估,对优秀者进行奖励。

二、精心组织,注重实效,紧扣特岗教师培训“对接性”的特点

特岗教师培训是职前与职后的交汇对接处,他们在培训过程感受、经历和获得的知识与技能,会直接影响到他们入职后的心理、思想和行为,成为职后适应性强弱的关键因素。为了将“国培计划(2014)――耒阳市特岗教师培训项目”的过程抓好、抓实,我们提出了“至心沟通、至德感化、至知引领”的理念,具体来说:

1. 至心沟通,落心理对接

来自各地的特岗教师对未来工作生活充满着各种想象,岗前培训则是进入本地的第一站,这里的感受将会形成首因效应。消除此时的心理不适,以良好的心态进入学校,直面学生、直面课堂有着重要的意义。我们所提倡的“至心沟通”也就要用诚心打动他们,以“热情、耐心、主动、周到”的服务感化他们,使他们尽快适应耒阳、热爱耒阳、安心耒阳。为了将“八字”要求落到实处,我们一是精心挑选了交际能力、责任心强的贺佑彬负责此项工作;二是对从事这项工作的人员进行培训,以强化服务意识,掌握服务技能,提高服务质量;三是实行服务质量与报酬挂钩;四是设立了高铁站、汽车站、火车站等多个服务点,实行责任包干。

2. 至德感化,落实思想对接

德为师之魂,“至德感化”也就是要在培训过程中,以优秀教师的先进事迹影响和感化他们,使其认识到教师职业的崇高与伟大,形成良好的入职动机,热爱教育工作。这次培训,我们邀请了全国优秀班主任蒋仁忠介绍怎样二十多年如一日潜心于班级管理,创造了一个又一个神话;也邀请了扎根农村的山区女教师罗芳讲述她改变一个又一个后进生,成为家长信任、学生尊敬的“最美教师”的经历;还邀请了与他们有同样追求的特岗教师张建华、伍致漪和胡园园介绍各自成长的历程。

3. 至知引领,落实行为对接

特岗教师培训要真正有效果就应该由有真才实学的第一线教学专家以“至知”去引领他们。为了将这一思想落到实处,我们提出三个基本要求:选聘授课教师重“真才”,教学过程见“真知”,交往相处见“真情”。

(1)把好教师选聘关。一是建立首席专家教学负责制和责任追究制。也就是说首席专家负责制订授课教师聘任方案、课程实施方案和课时报酬方案。如果培训课程出现差评,首席专家必须深入调查分析,并向项目组作说明。二是建立选聘教师标准要求。我们重视中小学学科带头人的聘用,组成强大的培训教师团队。这次聘用8名省颁课程教师,1名进修学校教师,其余全部为中小学一线教师。他们中的6人为耒阳市、衡阳市或省级学科带头人,1人为省级课程改革教学比赛一等奖得主,1人为农村优秀教师。

(2)把好授课关。教师聘任后,我们一是召开了全体授课教师会,提出了课堂教学的基本要求,二是由首席专家组织相关学科专家在课前进行教案审查,三是对所有教师教学过程进行全程录像。

(3)把好课后评价关。课后评价是教学过程管理的重要节点,为了做好这项工作,我们采取“一真实,二挂钩”的做法。所谓“一真实”也就是所有评价实行无记名,确保真实性。“二挂钩”也就是评价结果与课时费挂钩,评价结果与教师再聘用挂钩。

三、建立实践共同体,跟踪视导,紧扣特岗教师培训“发展性”的特点

岗前培训的终极目的是促进这些教师的专业发展,使他们能完成从新手教师到合格教师、优秀教师、专家教师的转化。我们认为建立实践共同体,跟踪视导是提高适应性、促进专业发展的重要途径。具体来说:

1. 以建立实践共同体为基础

所谓的教师实践共同体是指个体间能够有力地进行集体学习,不断改善自身收集、管理与运用知识的能力,以获得成功的一种组织。特岗教师是一个特殊群体,他们有相似的学习经历、需要和期盼,建立实践共同体有利于共同进步,有利于专业发展。为此,我们一是重视在这次集中培训过程中培养他们共同学习、共同讨论、共同进步的意识。通过班级的互动让他们感受到建立实践共同体的好处,为实践共同体的形成奠定坚实的基础。二是开展形式多样的班级课余活动,让来自四面八方的班级成员都能感受到集体的温暖,能融入这个大家庭中。三是建立学科互动组,方便同一学科教师共同讨论。

2. 以网络和电话为联络主要方式

在培训过程中,授课教师与特岗教师建立比较融洽的师生关系,保持这种良好的关系有利于特岗教师的专业发展。为了将这一想法变为现实,我们建立跟踪指导服务制。具体做法是:

(1)建立联系沟通机制。一方面将学生与老师电话、电子邮箱打印成册,发给每位老师与参训学员,另一方面是建立QQ群,通过网络交流。一位离城区不远的特岗老师,来接她的学校领导是本市人,见面时只是问她何时来校上课。她见其他学校的老师都是被小车接走,被冷落感油然而生。她把感受发在QQ群中,班主任老师见后,立即与所在单位主要领导取得联系,要求他们尽快消除不良影响。

(2)定期召开指导教师座谈会,并依据指导数量与效果给予一定的工作津贴。

(3)我们计划在2015年4月份召开部分特岗教师座谈会,并将授课教师请来再次让他们进行深度交流。

3. 以教学视导为主要抓手

适应性培训要真正发挥实效,促进特岗教师的专业发展,就必须进行心理、思想和行为的跟踪疏导,使他们尽快适应中小学教育教学的需要。为了巩固培训效果,我们开展了以教学视导为主体的跟踪指导活动。具体来说:

(1)学校成立了以校长、书记为首的教学视导团,认真研究特岗教师专业成长规律,理清教学视导工作思路,制订教学工作细则。

(2)视导按学科分组深入课堂,深入教育活动实践,全面掌握特岗教师生活、工作现状。有针对性地对开展教学、生活和心理的指导。

入职后工作思路范文5

我就这三个月的工作情况向各位领导作个简要汇报 ,请批评指正。

一.公司培训阶段。

1.从3月28日入职后在公司进行了半个月的全面培训,通过培训了解了智光的企业文化和

公司的经营理念、以及管理方式、价值观念等,更好的明确个人使命感和责任感,同时也增强了团队意识。

2. 对公司产品进行了全面的认识了解,以及行业知识,竞争对手的产品特点。知已知彼,才能在市场上有效竞争与销售,我们必须程度发挥自己的优势、弱化自己的劣势,攻击对手的较弱的地方。

3. 通过培训也暴露了自己的好多不足之处,产品知识不能及时的理解掌握,演讲能力和技巧也需提高。

二.市场开拓阶段。

1. 从5月8日进入市场以来,根据领导的安排对河南北部地区市场的客户和天津的部分客户进行了开拓。对搜集到的潜在客户进行了拜访,对市场状况进行了一个详细的了解,并发掘出了几家意向性的客户。

2. 经了解,在电力系统外的项目上保护仪表选用主要根据设计院图纸所选,厂家比较分散,中压保护这块,有南瑞,江苏斯菲尔,南京因泰莱,上海安可瑞电气,紫光测控等;在低压仪表这块大部分选用比较低端的指针式仪表,只有个别客户对智能仪表有所需求,电网系统的保护装置大部分来源于电力公司的入围企业。

3.通过前期的市场开发,也取得一定的成绩,跟天津利海科技以达成了年销售50万的销售协议,安阳电力设备厂的中国建材集团安阳轻工机械厂新型装备制造基地配电自动监控系统正在洽谈,天津天开康迪对我公司自动化产品的全面合作关系也在浅谈之中,河北梅花味精的用电监控系统也将在7月份对我公司产品进行评估。

三 后期工作计划

经过领导对工作思路的明确布局和指导以及结合前段时间对市场的拜访了解,对以后的工作计划如下,以商为主和成套厂家以及设计院相结合的策略进行市场的开发。以项目找合作伙伴,只有合作伙伴看到美好的结果或偿到甜头时才能全力以赴的推广我们的产品。

在每个市另行找出一到两家合作伙伴,以防止受制于个别商,掌握市场的主动权。

入职后工作思路范文6

大会开始,首先由靳建宁院长讲话,他预祝竞聘演讲大会圆满成功,并指出我院实行的中层干部全员聘用、竞聘上岗,不但为优秀人才提供了展示自我的平台,更是适应市卫生事业人事制度改革要求,推动我院高素质干部队伍建设以及卫生事业不断前进的良好途径。本次竞聘的岗位分别有内一、内三科主任及护士长、骨伤一、骨伤二科主任及护士长、医务科、药剂科、药械科科长、人事科副主任、体检导医服务中心副主任共17个职位。由医院领导、相关职位部门负责人所组成的评委们对参加竞聘的人员进行了严格的评分。

参加竞聘的17位候选人逐一登台亮相,采用现场演讲与自制多媒体相配合的形式,分别围绕部门职能和岗位职责畅谈工作业绩、工作思路、工作方法,热情激昂地陈述了自己的抱负与设想。表达了自己的竞聘优势、任职工作目标和工作措施等,充分表达了自己的才干和文字表达的能力。唐耀军科长在会上总结发言,他说:竞聘的目的在于扩大识人、选人的视野,营造优秀人才脱颖而出的良好氛围,逐步建立起公开、公平竞争,择优选拔任用中层管理者的新机制。本次演讲的结果,将由医院院办公会结合竞聘情况,日内将在院内公布。

医院中层干部竞聘上岗制度

1.指导思想

以“三个代表”重要思想为指针,进一步引入竞争激励机制,使优秀人才脱颖而出,激励全院干部职工恪尽职守,努力进取,奋发有为,积极拼搏,建设一支素质佳、水平高、能力强的医院管理队伍,以适应医院建设发展的需要。

2.中层干部竞聘上岗的基本原则

坚持党管干部、德才兼备、群众公认、注重实绩,以公开、平等、竞争、择优的原则开展竞聘上岗工作。先在部分科室试行,后推开。

3.竞争条件与资格

(1)政治坚定,德才兼备;与时俱进,开拓进取;求真务实,注重实效;清正廉洁,以身作则;作风民-主,团结同志,在医院建设中做出实绩,有强烈的事业心和责任感,具有拟任职务所需的理论素养、工作能力、文化水平和专业知识。

(2)具有大专以上相关学历,一般应有五年以上在本院工作并有两年以上班组长工作的经历。提任科级正职职务的,必须在副职岗位上工作两年以上。

(3)年龄原则上在40周岁以下;身体健康。

4.竞争上岗工作程序

(1)制订方案。拟定“竞聘上岗”实施方案,经院党委审定后组织实施。

(2)公告。通过适当形式,在一定范围内公布竞岗职位、任职条件和资格以及竞聘上岗的程序、办法及注意事项。

(3)报名与资格初审。符合竞争上岗条件的人员,可采取个人自荐的方式,也可采取个人自荐、群众举荐、科组推荐相结合的方式报名。由院党委按照竞争上岗的条件对报名人员进行资格审查,确定竞争岗位的人选须大于等于3人。

(4)笔试与面试。资格审查合格者进行考试。考试内容主要包括履行拟聘职责所必备的基本知识和能力。面试由竞聘者介绍自己的任职优势和任职后的工作设想,并就有关问题进行答辩。由院领导对竞聘者的管理能力、综合分析能力、解决实际问题能力、口头表达能力等考评打分。