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计量汇报材料范文1
一、基本情况
1.学校简介
凉州区吴家井乡新建小学位于吴家井乡新建村八组，学校占地面积为34775.19平方米，校舍面积为910平方米，服务半径为9千米，覆盖人口为2600人。现有5个教学班，154名学生，11名教职工。教职工队伍中有中级职称人数为5人，初级职称人数为4人。学校办学条件优良，设有图书室、微机室、多媒体及卫星接收教室室等几个专用教室。建有200米环形跑道和学生运动场。
学校多年来一直坚持“依法治校、规范办学”的管理策略，以“整体优化、个性发展”为办学理念，以“办规范加特色学校，育合格加特长学生”为办学目标，全面实施素质教育，积极争创规范学校。团结协作的领导班子是学校发展的中坚力量。领导机构设有校长、教导主任、总务主任各一名，肩负着领导本校的全面工作。在学校领导和全体教师的共同努力以及各级领导的大力支持下，学校的面貌发生了可喜的变化，教育教学质量不断上升，校风、教风、学风良好，适龄儿童入学率、巩固率均达到上级规定的要求，学生的综合素质得到了提高。学校注重校园文化建设，以营造“书香校园”、“和谐校园”为宗旨，积极开展读书活动。
在上级领导和全体村民的大力支持下，我校正以雄健的步伐向规范化的模式迈进，以生为本的校园文化建设逐步形成，维系学校团体的精神力量正在凝聚，新建小学的明天将会更加美好。
2．“两基”概况
我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。
（1） 学生数：
2008年共有学生184人，其中男生85人，女生99人。其中一年级30人，男生15人，女生15人；二年级32人，男生17人，女生15人；三年级27人，男生14人，女生13人；四年级30人，男生14人，女生16人；五年级38人，男生14人，女生24人；六年级27人，男生14人，女生13人。
2009年共有学生187人，其中男生87人，女生100人。其中一年级33人，男生18人，女生15人，二年级30人，男生15人，女生15人；三年级32人，男生17人，女生15人；四年级27人，男生14人，女生13人；五年级30人，男生14人，女生16人；六年级35人，男生14人，女生24人。
2010年共有学生181人，其中男生90人，女生91人。其中一年级29人，男生12人，女生17人，二年级33人，男生18人，女生15人，三年级30人，男生15人，女生15人；四年级32人，男生17人，女生15人；五年级27人，男生14人，女生13人；六年级30人，男生14人，女生16
人。
教师数：2008年共有专任教师9人，其中大专学历5人，中专学历4人，学历达标率为100％；2009年共有专任教师9人，其中大专学历5人，中专学历4人，学历达标率为100％；2010年共有专任教师9人，其中大专学历5人，中专学历4人，学历达标率为100％。
（2）新建村基本情况：
新建村共有村民小组八个，总人口1679人，15-50周岁青壮年1030人。其中一组234人，15-50周岁青壮年152人；二组194人，15-50周岁青壮年113人；三组205人，15-50周岁青壮年124人；四组214人，15-50周岁青壮年133人；五组216人，15-50周岁青壮年135人；六组210人，15-50周岁青壮年129人；七组209人，15-50周岁青壮年128人；八组197人，15-50周岁青壮年116人。
（3）新建村文盲人数：
2008年15-50周岁青壮年文盲为20人，其中女6人；2009年15-50周岁青壮年文盲为10人，其中女3人；2010年15-50周岁青壮年文盲为0人。
（4）新建村扫除文盲人数：
2008年扫除15-50周岁青壮年文盲10人；2009年扫除15-50周岁青壮年文盲10人；至2010年15-50周岁青壮年文盲为0人。
3.主要指标达标情况
①普及程度
新建小学学生辍学率为0％，新建小学毕业班学生的毕业率100％。
②师资水平
新建小学教师学历合格率100％，新补充教师学历合格率100％，校长经过岗位培训并取得合格证书比例为 100%，专任教师师生比 1 ：15 ，我校无代课教师。
③办学条件
新建小学校舍建筑面积为910平方米，生均5.9平方米；其中危房120平方米，危房率为 14 ％，D级危房率为14％，教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率为50％，学校有图书1890册，生均图书册数为 10册，大班额班数比例为0％，超大班额班数比例为0％。
④教育经费
近三年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例：2008年为3.7万元，比上年增长23％；2009年为4.87万元，比上年增长31.6％；2010年为6.2万元，比上年增长27.3％。
近三年小学生均预算内教育事业费： 2008年240元，2009年300元，2010年300元。
近三年小学生均预算内公用经费： 2008年240元，2009年300元，2010年300元。
二、采取有效措施,巩固提高“两基”工作成果
（一）加强宣传，营造氛围，提高认识，增强“两基”工作责任感。
1.加强宣传力度，在校园内、校墙上展示标语，并悬挂横幅。
2.认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规，提高认识，增强“两基”
工作责任感。
（二）强化组织领导，确保“两基”工作“重中之重”地位
1．认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规。
2．建立健全领导小组和工作机构。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，纳入议事日程，做到有规划、年度计划、工作措施、经费保障。
3．制定规章制度、考核办法，建立责任追究制，加强督促检查，确保工作落到实处。
（三）突出“六项”工作，不断提高“两基”水平
1．积极筹措资金，优化育人环境。一是主动排危；二是多渠道筹措教育经费，积极改善办学条件；三是加强校园文化建设，绿化、美化校园；四是大力实施远程教育，重视信息技术教育。
2．严格控制辍学。采取严格学籍管理、加大帮扶力度、掌握学生去向、建立责任追究制等措施，加大贫困生资助力度，关注残疾儿童，积极动员和协助政府做好适龄少儿的及时就学工作，配合政府做好进城务工就业农民子女接受义务教育工作。
3．促进义务教育均衡发展。在政策、编制和资金等方面予以倾斜：①统一思想认识；②缩小学校办学条件差距；③充实农村学校师资，加强培训；④提高教育教学质量；⑤建立监测评估体系。
4．严格遵守教学时间，杜绝大班额，切实减轻学生课业负担。
5．建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，增强德育工作的实效性。
6．高度重视学校安全工作，维护学校正常教学秩序。
（四）推进“两项改革”，增强教育创新活力
一是实行校长负责制，完善对教职工的考核，充分调动广大教师教书育人的积极性；积极实施“名师工程”，建立表彰奖励制度。
二是积极推进基础教育课程改革，建立和完善校本教研制度，改革课堂教学。
（五）狠抓“三项工程”，努力提高教育实效
一是抓继续教育工程。加强教师职业道德教育，鼓励教师学历拔高和外出培训，努力提高教师队伍素质。
二是抓素质教育工程。严格执行课程计划，强化教学“五认真”检查，建立和完善教育质量考核办法，培优补差，向教育科研要质量，学生得到全面发展。
三是抓行风建设工程。规范教育收费行为，树立教育良好形象。
三、 存在的主要问题
1.加强校园周边环境安全管理和安全隐患排查。
2.学校建设亟待加强 。学校的校园环境，教学设施、办公条件、仪器设
备等方面存在一些问题，学校将逐步改善，适应现代化教育的需要。
四、下一步工作打算
1.严格学校管理，规范办学行为，确保校园安全稳定。
2.认真健全“两基”档案，加强督导检查。
3.加大经费投入，美化校园环境，不断完善教学设施、办公条件、仪器 设备。
我们深知“两基”工作任务繁重，迎接国家级验收工作责任重大，我校将根据实际情况，有针对性的加强整改，加大工作力度，确保如期通过国家级验收。
吴家井乡新建小学 “两基迎国检”汇报材料
计量汇报材料范文2
为加快我县教育事业的发展，保障教育事业经费来源，不断改善办学条件，稳步推动"两基"工作的顺利实施，几年来，我局始终把实施"两基"工作摆在重要议事日程，立足本职，发挥职能，为实现"两基"目标做出了自己的贡献。
一、加强领导，狠抓落实，全面履行工作职责
自全县实施"两基"工程以来，我局高度重视此项工作，成立了专门的工作领导小组，局长亲自挂帅任领导小组组长，立足县情实际，制定了可行的实施方案。我局根据"两基"建设工作需要，将分配给我局的工作任务逐一进行分工、落实并夯实了工作责任，形成了良好的工作机制。为了落实县政府给我局下达的"两基"工作包校责任，局领导会同有关部门多次深入到包抓学校，了解情况，制定规划，细化目标，落实措施，及时解决学校实施"两基"过程中出现的问题，确保了工作任务如期完成。
二、强化征管，努力增收，积极为"两基"筹措资金
教育要发展，投入是关键。面对我县财力匮乏，"两基"建设资金缺口巨大的实际，我局充分挖掘潜力，创新工作思路，积极为"两基"工作筹措资金。
在税收财政方面：我局不断加强税收征管，提高征管质量，连年超额完成了政府下达给我局的税收任务，从而缓解了县财政困难、教育投资需求较大的矛盾，保证了财政对教育投入的逐年增长，支持了我县教育事业的发展。
在教育费附加征收方面：我局结合每年的税收宣传月活动，通过制定宣传专栏、刷写宣传标语、印刷宣传材料、编写宣传剧目等形式进行广泛宣传，使纳税人明白，征收教育费附加是发展教育事业的需要，是国家赋予地税部门的一项光荣而艰巨的任务。我们不断强化征管措施，严格征管目标，加强任务考核，做到与税收任务同下达、同考核，层层签定目标责任书。实行月检查、季考核、半年评比、年终总评。任务与干部职工工资挂钩，超奖短罚，从而保证了教育费附加及时、足额、专户入库。200年,我局共征收教育费附加422万元,其中:200年征收91万元,200年征收140万元,200年征收191万元,征收额逐年上升,平均增幅达49.9%。同时将教育费附加作为稽查的重点之一，加强稽查，堵塞漏洞，仅200年，稽查教育费附加26.5万元，为"两基"工作的巩固提高奠定了良好的基础。
三、优化服务，营造良好的"两基"工作环境
实施"两基"以来，我局采取了一系列优化服务措施，大力支持校建工程，尽量避免因税收工作拖延有效的施工时间。
一是在政策的许可下，实行特事特办，简化办事程序，提高办事效率。同时对一些重点工程、急办项目，允许先开工后办证，有效加快了建设进度。
二是在纳税申报和税款缴纳方面，采取上门服务、上门办理纳税申报和征收税款的服务方式，对一些由于建设资金不能及时到位，税款无法及时缴纳的企业，我局允许其先施工后补缴，不对校建企业采取税收强制执行措施，从而保证了校建工程如期完成。
三是对外地来柞的施工单位，免收注册税务登记证工本费，免交外出经营发票押金，给予了一定的优惠政策。
四、积极捐资助学，为"两基"工作添油加力
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***学校始建于1930年，原为私立回民小学，经过不断发展，现为公办九年制学校。该校地处***区太京镇***村（回民聚居区），是***、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所小学，也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所初中。学校现有16个教学班，其中学前班1个、小学教学班6个、初中教学班9个，在校学生519人，其中小学生231人，中学生388人；教师55人，其中小学专任教师23人，中学专任教师32人，学历合格率均为100%。校园面积16.8亩，校舍建筑面积3288平方米，生均7.6平方米。
二、布局调整
学区通过布局调整，银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所小学的全部学生以及一些小学高年级的学生安置到***学校就读，经过优化整合，我校学生人数进一步增加，学生的学习积极性得到有效的激发，教育教学质量有了明显的提高。
三、灾后重建
5月12日汶川大地震，严重损坏了学校的平房教室，教师宿舍及围墙等建筑，经专家鉴定，学校平房教室及教师宿舍为D级危房，需拆除重建；学校教学楼需改造、加固、维修后使用。
中国红十字会常务副会长江亦曼同志视察灾情来到***，了解到我校的困难，北京市红十字会为学校捐赠210万元，区财政配套90万元，新建三层双面框架教学楼一栋，建筑面积1808平方米，内设教室16个，办公室8个。教学楼工程于2009年元月31日动工建设，4月28日主体封顶，7月31日完工，现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好，同时了解到寄宿生租住民房的窘境，聆听了寄宿生的种种困难，又给我校捐赠195万元，新建3层框架学生宿舍楼一栋，建筑面积1191.96平方米；2010年7月1日开工，现已竣工，即将投入使用。与此同时，又对综合楼进行了改造、加固、维修，重建了围墙，硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。
潘石屹先生知道我校厕所年久失修且经历地震已成危房的状况，为我校捐赠22万元，建砖混结构“美德卫生间旱厕”一所，该厕设计新颖、卫生环保，既解决了我校全体师生入厕的问题，又成为对学生实施美德教育的平台。
四、亮点特色
1、5.12地震后，克服重重困难，先后在露天、帐篷、活动板房中上课，有效的保证了教育教学顺利开展。
2、灾后重建，全体教师学生利用课余时间、节假日参与建校，有效的协助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。
3、我校在重建过程中，有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀，把人身处其间的安全性，舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定，小到一棵树的栽种都进行了认真思考。使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。
4、创建平安校园，加强师生安全意识、遵纪守法意识，实现了安全事故率、违法乱纪率为零。
5、在区教育局的领导下、在各级部门的大力协助下 ，我校的“两基”工作成效显著。
6、2007、2008、2009、2010学年度，连续被***区委政府 、太京镇党委政府授予“中考先进学校”、“教育教学先进学校”的荣誉称号。
7、学校管理改革中，把年级组、备课组、办公室协调成一个整体，变针对教师个体的点式管理为以组室为主的块式管理，利用集体的力量管理、指导、引领、帮助个人，形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制，这种“竞争、合作、欣赏”的团队精神，为***学校的发展注入了源源不断的生机和活力。
五、发展方向
1、完成校舍后期建设，修缮学生操场、建设学生食堂，进一步绿化、美化、亮化校园。
2、进一步加强学校名优骨干教师培育工程，提高学科核心竞争力，以适应学校教育教学工作的要求。
3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善，努力把我校建设 成为***区九年制示范学校。
计量汇报材料范文4
摘要：近年来，医患关系日趋紧张、医患矛盾多元复杂，已严重影响正常医疗环境，甚至促使医生采取防御性医疗行为。原本站在一条共同战胜病魔战线上的人成为互相不信任、对立的双方，这种现状，势必影响和谐社会的建设，影响医改大力推进，影响医学的发展，最终将影响人类健康。
医务社会工作是社会工作中的重要分支服务领域，是协助病人及其家属解决其与疾病相关的社会、经济、家庭、学业和心理等问题，昆明市儿童医院结合云南省省情和实际情况，大胆实践，走出一条顺应时代需求，具有云南本土特色和国际视野的道路，为云南省社工工作的战略布局与顶层设计提供了重要依据。
一、背景和面临的主要问题
云南省属于老、少、边、穷较集中的地区，也是全国婴幼儿先天性疾病、儿童意外伤的高发区，发病人数占全国总数的50%，属于全国儿童先天性疾病及儿童意外伤的高发省份，在这些病例中，约有45%的患儿家庭就处于非常贫困地区。由于经济条件的限制，部份患儿因为筹不到手术费用眼睁睁地错过最佳治疗期或失去救治机会，造成终生残疾甚至失去生命，大多数患儿家庭陷入了因病致贫的困境，由此导致紧张的医患关系，并引发一系列伤医、家属自杀等社会问题。
昆明市儿童医院作为全省唯一一所三级甲等儿童专科医院，年门急诊病人数量150万人次；住院病人5.4万人；手术量2万台，病人来自西南地区乃至部分东南亚国家甚至无国籍的国际难民。
为社么成立社工部？这要从昆明市儿童医院医院院长张铁松当年萌发的一个感受谈起，从医20多年来，他一次次见到那些孩子求生的泪水和家长痛苦的眼神，一次次见到那些由于经济、家庭等原因最终放弃对孩子的治疗，而他却只能站在一边，眼看孩子求生的泪水却无能为力…这些经历，促使张院长做出一个重要的决定：成立医院社会工作部，成立独立的行政职能部门，有独立的办公室、专职社工人员，设立咨询室和小组工作室。并根据JCI（美国医疗机构评审国际联合委员会）要求，建立了完善的培养、使用和考评机制，建立持续质量改进制度。
二、具体做法
（一）个案救助管理，切实改善医患关系
昆明市儿童医院社工部参与救助过的多个个案曾被大家媒体争相报道，跟踪拍摄。其中“狗咬伤事件”被中央电视台拍摄成为专题节目，引起社会很大反响。
1.2015年1月，医院烧伤科收治来自贵州盘县的贫困患儿小贵，由于家长疏忽大意，导致患儿被开水大面积烫伤，深Ⅱ度混合浅Ⅱ度烫伤面积达60%，医院开通
绿色通道为其免费救治的同时，积极寻找社会资源，筹集5万元给孩子用于生活补贴。
2.2015年10月，肾内科收治来自昭通的尿毒症患者祥祥，患儿家庭贫困，母亲由于智力残疾丧失劳动力，父亲在外打工，家里共有4个孩子，面对突如其来的疾病和贫困的现状，家长多次将孩子遗弃在医院，报警和交涉均无妥善办法处理，因为按照国家相关法律可将遗弃孩子的家长实施拘役，但是如果将监护人拘役，祥祥不但没人照顾，他在家里的兄弟姐妹也将无人照管。照护祥祥给医护人员增加了巨大的负担为让孩子在有限的生命里得到应有的照护和关怀，社工部发动媒体和社会的力量，共为孩子筹集善款19.2万元。
3.2015年5月，昆明广福路特大交通事故造事逃逸案件主角杨瑞雪小朋友被收治我院，通过筹集，陆续收到37万元善款，很遗憾，孩子由于伤势过重，救治无效。剩余16万元用于救治孩子父亲。
4.2015年4月，社工部主动向血液科慢性粒细胞白血病患者提供帮助，通过网络筹集，陆续收到价值53万元的慢粒药品格列卫，用于救治新发慢性粒细胞性白血病患儿。
5.2015年5月，儿童医院新生儿科收治了来自宣威的张某家早产的三胞胎，因为胎龄过小，多个重要脏器都没有完全发育好，生命垂危，救治起来难度较大。最让人难过的是：患者家来自很贫困的农村家属曾几度想放弃治疗。医院社工部知情后，通过多方渠道，为三胞筹集救助资金36万元，为患者家属解决了后顾之忧。经过儿童医院新生儿科精心治疗，2015年7月初，三个宝宝顺利出院，身体状况已经明显好转、稳定。
6.2015年7月19日，医院PICU收治了一名被十多条狗咬伤的4岁女孩，女孩全身伤痕累累，左耳被咬缺，医生光缝合都花了4个多小时，由于患者父母靠捡垃圾为生，家里有5个子女，狗主人推诿扯皮不愿意支付医疗费，引起媒体圈的重点关注，但一些通过媒体知情后献爱心的款项也只是杯水车薪。后来，医院为患儿开通绿色通道的同时，由社工部牵头为患者募集治疗费，3天内，为患儿小璐璐募集6.8万元诊疗费，度过了难关，目前孩子恢复良好。
这些活生生的事实说明，昆明市儿童医院成立的社工部担起了更多的社会责任，踏踏实实做了实事。
（二）组建并管理医院两大基金，为患儿做实事
社工部旗下管理了两支由医院出资成立的慈善基金，两种基金都具有强大的实际意义。其中，奔跑的天使--先天性马蹄足全额资助项目，是由华润慈善基金会、昆明儿童医院共同发起。项目首期纳入病种为先天性马蹄足，旨在为云南省贫困的马蹄足患儿提供全额资
金救助，使无法承担治疗费用的患儿得到及时救治，拥有一个自由奔跑的童年。“奔跑的天使”项目，每年由儿童医院和华润慈善基金分别出资80万元，共计160万元，帮助260名患先天性马蹄足的贫困儿童，昆明儿童医院还将派出天使医疗队，走进云南偏远地区，通过培训当地医生，开展现场义诊和孕期指导活动，使更多的马蹄足贫困患儿了解救助项目，及时开展治疗，为降低云南偏远地区新生儿马蹄足缺陷率，提高云南地区马蹄足治疗水平而努力。
“绿叶爱心”贫困患儿救治资助项目 ，由昆明市儿童医院牵头，联合两家相关单位，由医院职工自发捐款10万元作为启动资金，成立了救助贫困白血病患儿的“绿叶爱心”基金。该项目每年对在儿童医院血液科住院治疗的贫困白血病患儿进行1.5-2万元的捐款救助，根据医院实际情况，为救治更多因贫弃医的孩子，经申请，基金扩大了救治病种范围，对于符合救助条件的患儿，不分病种，都给与部分资助。
（三）勇于承担社会责任，辟谣不实微信
社工部善用医院专业特长，针对目前微信朋友圈育儿谣言泛滥，严重干扰百姓生活的现状，走访多家幼儿园及学校，与老师和家长进行访谈，义务开展“白衣天使进校园活动”。医院专家根据调查结果，为家长和孩子量身定做“眼睛保护、口腔保健、儿童常见病预防、幼儿喂养”等各类精品课程。2015年9月3日至今，活动共到17所幼儿园，5所小学授课，参与人数超过5000人。2016年邀课学校和幼儿园还在不断增多。
（四）规范志愿者管理，使志愿者活动常态化
让接受志愿服务的患儿更好地回归社会，社工部联合社会爱心组织，在血液科住院部成立了“病房学校”和“玩具图书传爱站”，为罹患白血病的孩子提供专业的课程，在治愈疾病的同时，赋予他们心灵成长的机会。医院目前是云南财经大学、云南大学、师范大学、昆明医科大学、云南艺术学院志愿者服务基地，每年接受志愿者服务一千余人次。对部分因为生病产生行为退化及在校课程延误的白血病患儿给与了个案管理，帮助孩子们在化疗间歇期能够重新回归社会。
三、实施效果
目前，儿童医院医务社工除了寻找社会资源助力病人，还包括解决病人家属对医嘱的认知与遵从行为、沟通互动上的障碍，搭建沟通平台、资源提供、病人及家属情绪安抚、倡导等角色。还可不同角色介入，既从患方介入，加强患方对医院治疗方案等方面的认识程度，提供一定的人文关怀和情绪支持，帮助家属处理就医过程中所遇到的难题，连接可用的资源，防止医患矛盾和医疗纠纷的发生。同时介入医方，帮助医生了解患者的需求，
提高医护人员的服务意识，改善服务态度、传授有效沟通的技巧。根据不同的介入角度和目的，协助修复医患关系，协助回归到遭受破坏的关系，预防医患关系再度遭受破坏。
四、主要亮点和经验
2014年5月，医院社工部正式成立并运行。由于历史原因和国内目前的医务社工发展落后，医院社工组织在西南地区更是空白。昆明市儿童医院率先成立社工部，旨在为因穷弃医的孩子及其父母、家属给予专业的社工帮助，社工在募集资金帮助病人寻找社会资源的过程，也为医生和护士分担了医患压力，只为改善紧张的医患关系。
截至目前，医务社工项在我国西南地区没有经验可借鉴的工作，而且云南地区各大高校仅云南大学开设社工专业，儿童医院成立独立社工部，让社工理念和世界诶生组织健康概念得到实践，切实改善了紧张的医患关系，用行动走出一条顺应时代需求、具有云南本土特色和国际视野的道路，为云南省社工工作的战略布局与顶层设计提供了重要依据。
五、下一步工作思路
在目前工作基础上，即将开展以下工作：
1.开展本地区医务工作者对社工工作认知度的微调查
2.医患冲突过程中医务社工的预防性介入
3.终末期病人的社会工作服务
4.萨提亚模式的应用
5.医务社工在医疗纠纷中所起作用的实践和探究
医疗机构信息
案例选题类别：注重医学人文关怀
案例作者署名：刘莉
计量汇报材料范文5
20xx年02月27日-03月02日，xx配送中心分别在xx库、xx公司两地召开了职工大会，会议对“我要安全”活动宣传阶段进行了工作总结，对2月份活动中“重温安全承诺”主题及“工作危害分析表”、“安全检查分析表”考试成绩进行了公布，并由员工交流学习心得。
会议由xxx主任主持并讲话。xxx、xxx副主任做03月份活动工作安排。工作布置如下：
（1）、开展合理化建议征集活动。制作“我为安全献一计”专题板报，以班组为单位开展建议征集活动，对员工提出具有教育意义，具有科学性性、实用性较强的建议进行收集，交活动领导小组审议，对好的建议上报省分公司。
（2）、开展安全知识学习竞赛活动。制作“知识竞赛活动”主题板报，制定活动实施方案，明确各岗位学习重点并制定学习计划。
（3）、开展标准化操作活动。制作“标准化操作活动”主题板报，根据岗位特点把标准化操作落实到各个操作岗位。重点执行“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程，确保“上标准岗、干标准活、交标准班”。
现将工作完成情况做如下汇报：
1、完成“我为安全献一计”专题板报，对员工的合理化建议进行了收集，通过领导小组审核、上报的合理化建议有：
（1）小包装仓库地面潮湿反硝盐，对铁包装桶腐蚀性大，建议安装防潮底座。
（2）油大包装库容不足，为减少露天存放油品，建议增加大包装仓库。
（3）油罐计量口未有接油装置，计量取样作业时油品易产生溢潵，建议安装。
（4）发货场地面积狭小，灌装车辆多时，影响车辆行驶，建议拆除花坛。
计量汇报材料范文6
[关键词]修井 填砂 做法
中图分类号：TP44 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）10-0074-01
填砂就是将地面砂通过修井液携带，经过油管输送到井内，经过一段时间沉积在井筒内，从而达到封隔油水层的目的。现从以下几个方面进行简单论述：
一、施工管柱要求
1、保证施工管柱的可靠性，确保螺纹密封、管柱畅通和连接可靠；2、管柱数据准确，做到“三丈量三对口”；3、填砂时将管鞋下至距预计砂面以上20-50m；4、管柱匹配合理，使用大小头时必须有倒角；5、填砂管柱选用与管柱相匹配喇叭口或笔尖，不可下带大直径工具。
二、洗井要求
1、首选正循环洗井方式；2、采用热水加适量添加剂；3、将管鞋下至遇阻位置以上3-5m；4、遇阻深度与设计提供深度有误差时，必须进行冲洗或打印落实，如果不到位，就要与设计部门进行结合，经同意后进行填砂施工。
（一）、洗井液性能要求
1、洗井液与油水层产出液具有良好的配伍性；2、洗井液不能与地层的粘土矿物发生膨胀；3、低压漏失井应加入增粘剂和暂堵剂，并采用混气等手段降低洗井液密度；4、稠油井应在洗井液中加入活性剂或高效洗油剂并提高温度，必要时用热油洗井；5、结蜡或卡钻的抽油井，洗井液温度不得低于700C；6、洗井储备液为井桶容积的2.5倍以上；7、洗井液的相对密度、粘度、PH值和添加剂性能符合设计要求。
（二）、洗井的作业程序
1、根据设计要求将管柱下至预定深度；2、安装采油树或施工井口；3、管线试压，试压至设计施工泵压的1.5倍，5min不刺不漏为合格；4、洗井开泵时观察泵压变化，控制排量由小到大，同时注意出口返液情况，若正常洗井，排量一般控制在25-30m3/h，水井排量可增至35m3/h，高压油气井出口喷量控制在3m3/h；
5、洗井过程中，随时观察并记录泵压、排量、出口量及漏失量等数据，如果泵压升高，洗井不通时，应停泵及时分析原因进行处理，不得强行憋泵；6、出砂井应优选反循环洗井，如果采用正洗井，应经常活动管柱，防止砂卡；7、漏失严重的井采取有效堵漏措施后，再进行洗井施工；8、洗井施工中加深或上提管柱时，洗井液必须循环2周以上，方可动管柱，并迅速连接好管柱，直到洗井至设计施工深度。
三、砂子选用
选用粒径均匀、分选性好、杂质少和易于携带的压裂砂。压裂砂是一种纯天然石英砂，经水洗、脱泥、颗粒筛分后烘干，颗粒圆整、粒度均匀、表面光洁、流动性好、具有较高的抗破碎度，是油田采用的最理想的压裂支撑剂。
视密度：减少立管出口阻力，催化剂依靠预提升蒸汽和干气向提升管反应部分流动，管内气体、固体密度应加上滑落系数（取20），称为视密度。
体积密度：材料的质量与其总体积（包括气孔）的比值。制品的体积密度高，相应的气孔率小，对其强度、抗渣性、高温荷重软化温度等一系列性能有利。体积密度是计算材料用量、荷重和结构应力的重要数据。
四、理论砂量及附加量
理论砂量就是实探的深度至设计砂面（或者冲洗的深度）之间的计算量；附加量是考虑砂子湿水后体积变小以及油管及井壁粘附量、粉砂外排至地面或者悬浮在井筒的部分。填砂量的选择要根据夹层的大小进行调节，对于夹层在10m之内的井，一般不考虑附加量，并本着宁少勿多的原则；夹层大的井可以适当考虑一定的附加量，根据统计，砂面一般按理论量都要低一些，但是误差在1-10m之内，附加量都在16-34l之间，所以结果是经验值1m3之内附加30l左右，这就是所说的用理论作指导，靠经验去校正。
五、计量器具选择
砂量是否准确与计量器具的选择有很大的关系，原则是计量器具要标准，尽可能的选用大容积的器具，这样可减少多次计量造成的误差，或者增加额外的劳动。
六、填砂方式x择
填砂方式就是分几次如何填的问题，我们认为直井100m是个界，超过一百米就要分两次填，往上每50m就要分填一次，大斜度井每20m填一次（采取一边填砂，一边上下活动管柱办法，使砂子沉降时，在沉砂井段形成液流的扰动，增加砂子在大斜井段的沉降能力），这样可以避免形成砂桥，造成卡管柱或者砂面不准。填砂要均匀填入，使用循环水排量要小，3-5m3/h为宜，携砂比不要过大，填砂速度过快，会将一部分粉砂带出地面，造成砂面不准或者沉砂时间长。
七、填砂的注意事项
1、探底时，当油管下至距油层上界100m，下放速度不得大于1.2m/min，悬重下降10～20kN时，连探2次，误差不大于0.5m为合格；2、油水井填砂前要用0.4%活性水大排量正循环洗井替油1.5-2周，对于油稠的井应用温度大于850C的0.4%活性水彻底洗井替油1.5-2周；3、洗井过程中发现负压井漏应洗井至返出液正常后方可进行下步施工，负压特别严重、无法建立循环的井，要及时汇报，采取暂堵等措施；4、砂量计量应用0.3m3专用砂子计量池计量，严禁用小桶计量，以防因计量误差而造成所填砂面不合格；5、加砂时要均匀，以免造成管柱堵塞；6、填砂过程中动力设备不能停车熄火，若中途出现故障，要将井内混砂液彻底洗干净；7、填砂过程中如泵车出现故障，应立即活动管柱，活动时间要求每10分钟活动一次，管鞋提至设计砂面50m以上；8、洗井后若有溢流，应及时测量溢流量并汇报，溢流量大于0.5m3/h的井，应放溢流至溢流量变小后再进行填砂，溢流井填砂完沉沙时，装井口，并反憋压5-10MPa，关井沉砂；9、下管柱探砂面，下放速度应小于1.2m/min，以悬重下降10～20kN，连探2次，井深误差应小于0.2m/km，遇阻后禁止强行加压下放，以免造成卡钻。如果探砂面超过预定位置50m探不到，就要立即上提管柱，将管鞋置于安全位置，然后进行汇报，不可盲目往下再探；10、填砂过程中一定要有专人进行观察出口，如果出口流量变小就要停止填砂，如果管柱堵了，要采取反打压迅速释放压力的方法进行解堵。
参考文献
