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成功格言范文1
1、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
2、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
3、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
4、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
7、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
8、只要我们能梦想的，我们就能实现。凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
9、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
10、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
11、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
12、伟大的事业不是力气、速度和身体的敏捷完成的，而是性格、意志和知识的力量完成的。
13、销售是从被别人拒绝开始的。
14、只有千锤百炼，才能成为好钢。
15、如果要挖井，就要挖到水出为止。
16、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
17、做的技艺来自做的过程。
18、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
19、人格的完善是本，财富的确立是末。
20、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。()
21、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
22、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
23、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、智者一切求自己，愚者一切求他人。
26、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
27、穷不一定思变，应该是思富思变。
28、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
29、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
30、未遭拒绝的成功决不会长久。
31、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
32、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
33、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
34、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
35、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
36、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
37、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
38、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
39、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
40、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
41、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
42、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
43、网络事业创造了富裕，又延续了平等。
44、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
45、苦想没盼头，苦干有奔头。
46、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
成功格言范文2
2、与新老朋友相交时，都要诚实可靠，避免说大话。要说到做到，不放空炮，做不到的宁可不说。
3、你要相信世界上每一个人都精明，要令人信服并喜欢和你交往，那才最重要。
4、即使本来有一百的力量足以成事，但我要储足二百的力量去攻，而不是随便去赌一赌。
5、一般而言，我对那些默默无闻，但做一些对人类有实际贡献的事情的人，都心存景仰，我很喜欢看关于那些人物的书。无论在医疗，政治，教育、福利哪一方面，对全人类有所帮助的人，我都很佩服。
6、人才取之不尽，用之不竭。你对人好，人家对你好是很自然的，世界上任何人也都可以成为你的核心人物。
7、知人善任，大多数人都会有部分的长处，部分的短处，各尽所能，各得所需，以量才而用为原则。
8、做人最要紧的，是让人由衷地喜欢你，敬佩你本人，而不是你的财力，也不是表面上的服从。
9、决定一件事时，事先都会小心谨慎研究清楚，当决定后，就勇往直前去做。
10、在剧烈的竞争当中多付出一点，便可多赢一点。就像参加奥运会一样，你看一、二、三名，跑第一的往往只是快了那么一点点。
11、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。
12、苦难的生活，是我人生的最好锻炼，尤其是做推销员，使我学会了不少东西，明白了不少事理。所有这些，是我今天10亿，100亿也买不到的。
成功格言范文3
1现行的水利水电施工技术分析
1.1混凝土及外添加剂技术
水利工程项目施工过程中，混凝土是十分常见的材料，由于其构成材料的质量、配比、外界气候等条件的影响，常常会导致混凝土的稳定性及耐久性受到影响，一旦混凝土的特性不能达到正常标准，就会导致工程的质量受到影响，这时可以采用外加剂进行解决，常用的外加剂按其作用可以分为四类，一类是改善流变性能的，如减水剂、引气剂;一类是调节凝结时间、增强硬化性能的，如缓凝剂、早强剂和速凝剂等;一类是提高耐久性的，如防水剂、阻锈剂;再有一类是改善其他性能的，如防冻、着色、加气等外加剂的应用，对于混凝土的各方面性能都起到改善作用，在现代水利施工中用得十分广泛，对于提高工程质量起到了巨大的作用。
1.2围堰技术和施工导流技术
水利水电工程施工常常在水上进行作业，所以必须要进行水面处理，进行围堰和导流，这样才能使施工场地达到施工的要求。围堰主要是在地面上建设临时的挡水建筑物，使施工场地达到施工的要求，便于人工及机械进驻，围堰主要是进行挡水，而导流主要是进行疏水，围和导基本是相伴工程，围是为导奠定基础，围堰可以全段进行，也可以分段进行，要根据实际的施工需求进行确定，导流根据不同的施工地形特点可以采用隧洞导流、明渠导流、涵管导流、渡槽导流等不同的形式。导流技术在水利工程建设中作用巨大，常受外界条件影响，要结合工地的水文、气候、地形等因素，进行科学合理的选择方式，合理分配人员，科学制定施工方案，确保施工顺利进行，避免施工中出现不必要损失。
1.3混凝土碾压技术
这种施工技术常用在一些坝体的施工中，主要工艺是采用水泥、掺和料、水、外加剂、砂料及一些分组粗骨料，把这些材料拌制成干硬性混凝土，采用振动分层碾压，达到压实的程度，具有体积小、强度大，而且具有良好的防渗性能，在水库坝体建设中，这种材料筑成的大坝可以经受溢流，相对土石坝具有许多优势，而且施工相对简单、快速，成本低，大型机械可以进场操作。但在施工中要注意这是贫水泥混凝土，水泥用量不宜过多，而且砂石也不能过大，避免影响混合物的粘度。
1.4预应力锚固技术
这是一种特殊的施工技术，根据施工设计要求，对于建筑物实施预应力，再通过锚点进行固定，在现代水利工程建设中运用相当广泛，具有良好的经济性，在施工过程中要注意锚束必须达到稳固和平顺，这样能确保锚束钢丝的各自独立，起到应有的稳固作用，由于锚束为钢丝组成，所以必须要做好防护，避免长期运行中产生锈蚀而影响工程的稳定和耐久。
2提高水利水电施工质量的管理措施
2.1 严控材料质量，严格施工细节
水利工程施工，是一项复杂的系统工程，涉及的部门、人员、环节众多，任何一个细节出现问题，都可以影响工程质量，所以要各部门要通力合作，在材料、工序、人员配合、监督等环节进行严格把关，高标准、严要求进行管控，确保细节能够加强。在施工之前要做好前期的勘察，根据勘察做好设计方案，经优选确定最佳的组织方案。在施工材料方面，要严格进行把关，确保达标的材料才能进入场地，禁止不合格材料进场，材料使用前还要进行复检，避免不合格的材料用到工程中，在施工过程中，要科学组织施工，加强现场监督，监理人员要以身作则，认真履行监督职能，做好分段检查，及时发现问题并解决处理，以严格的标准进行质量检验，不合格绝不允许进行下一段施工。要组织专门的质量检验队伍，在施工的整个阶段进行现场检验，严格监督工程的各个环节，确保达到工程设计的标准和要求。
2.2重视人才队伍建设
施工过程的主体是人，人的素质决定工程施工的管理水平及技术实力，所以必须要重视人才队伍建设，只有高素质的人才队伍才能确保工程的高标准，不专业的队伍是建设不了高水准的大型工程的。一方面要通过内部培训提高管理者及施工者的专业技术水平，另一方面要引进一些专业技术人才，充实到建设队伍中，提高整体素质。高素质的人才队伍是工程建设质量的保障，也是技术创新的动力所在。
2.3 加强设备的检查及安全管控
施工作业离不开机械设备，对于机械设备的正常使用，要做好维护修理工作，要不断加强技术培训，提高操作人员的技术水平及维护能力，确保机械设备能够得到及时维护保养，做到定期检修，消除故障隐患，保证工程施工的顺利进行。另外要做好安全工作，水利工程作业施工因其地理环境、气候等都相对复杂，所以安全问题不容忽视，对施工人员要做好防护工作，同时要加强培训，提高安全意识，避免施工事故的发生。
2.4加强监督与考核
监督与考核是水利工程施工管理的一项重要内容，按照施工管理制度，实行权责分级，责任到人，对施工的全过程进行全方面控制，通过监督与考核，有效对工程施工情况进行质量、标准、计量等全方位的监控，深入细节管理，确保工程的顺利进行。
3结语
水利工程项目建设是一项复杂的系统工程，工程质量受多方面因素的影响，如工程采用的技术、材料的质量水平、人员的技术实力、施工方案的科学合理性、自然气候条件变化等等，所以在工程建设过程中，一定要通盘考虑，确保每个细节都能管理到位，达到设计的标准和要求，科学组织施工，加强监督管理，落实责任，才能保障工程顺利实施，提高工程质量。
成功格言范文4
〔关键词〕：高职；教学方法；教学计划；教改内容；实施
《安装工程施工》是一门研究如何按设计图纸要求，将设计选定的安装材料（如管材、构件、配件、附件等），用适合的联结材料（如法兰、各种胶液、不同形式的铰链等）和联结技术（螺纹、热熔、粘贴等），通过科学有序的操作过程及操作方法，将安装材料固定在基层上来完成使用功能的专业课，是强调“职业能力、应用能力”高等职业院校建筑设备专业、工程造价专业的一门主要专业课程，具有很强的实践性。在教学过程中，笔者发现《安装工程施工》课堂教学效果不佳，学生接受知识困难、掌握知识少，课堂上学习积极性差，教师上课困难的状况。为了响应学校积极开展课改的号召，结合多年的教学与实践经验，拟对《安装工程施工》课程进行探索、尝试性课堂教学改革。
一、 教学方法
改革《安装工程施工》现行教学方法，以实际安装工程项目为任务，实行按图施工为教学内容，采取在校内外实训基地先操作、后讲解，边操作、边指导的课堂教学方法。是课堂教学改革的核心。
学生的职业能力、应用能力，需在实践教学中才能得来。现行教学计划中规定“在一学期内，先在教室内讲授《安装工程施工》理论知识，再到实训室讲授其实践知识，后集中1周时间在实训室进行《工种实习》实践教学”。这种课程教学法虽取得了一定的效果，但毕业生的反馈信息和在校生实践后的反映表明：集中的1周实践教学学到了知识，却感觉知识点的凌乱，是局部施工，且与施工现场的施工内容脱节；而前16周的课堂教学等于浪费时间。针对这种情况将现有的“先教室由专业教师讲授理论知识，再在实训室讲授实践知识，后集中1周实践操作”课程教学方法，改为将教室安排在校内外实训基地，按“在一学期内，以完成一个实际安装工程项目为教学任务，按图施工并结合教材知识为教学内容；先实际操作、后讲解，学生边操作，专业教师与实践指导教师边指导，各工种中、高级工协助专业教师共同完成该实际工程”的课堂教学方法。即专业教师选择一个一学期能完成的安装工程项目，在施工现场按设计图纸要求，先有针对性的进行施工示范，紧接着将学生按实际工作量分组后轮流施工，在他们施工过程中进行施工指导。在完成一道工序后及时集中并总结、讲解系统理论知识后，用同样方法再进行下一道工序。并按“水电工布线、排管正常的施工工艺逻辑顺序，进行教学直至完成该项施工任务。在教学过程中，通过限定工期，实行劳动竞赛，奖励优秀来激发学生们的积极性。
这种教学方法可使学生了解完成一项任务，各工种之间的搭接与协作的重要性，施工的连贯性等；让学生直观地学习到如何通过一定的技术手段将材料施工到基层上，将平面转化为立体；安装后实际效果的好坏又能很直观地启示学生。选择合适的材料是体现设计思维的最主要的环节，而施工工艺的精湛更会为精美的设计锦上添花，让学生真正理解“设计、材料与施工”的有机统一，而且可以实现“技术型、应用型、具有大专层次的高职人才”的培养目标。为学生更快适用社会做好理论、实践的能力准备，真正实现一体化教学。
二、 教学计划
调整现行教学计划，结合建筑行业工艺逻辑，整体安排各专业实践教学的先后顺序，是《安装工程施工》课堂教学改革的依据。
校内实训基地面积已经很大，设备也已很齐全，但仍然会出现场地不够、设备不够，不同专业大量学生聚在实训基地，或很长时间内实训基地比较空的现象。究其原因，是教学计划的安排出现了多个专业的实践教学环节安排在同一学期造成的。为避免这样的情形发生，按建筑行业的“先土建、再安装、后装修”的工艺逻辑，结合本院所有专业的特性，调整全院实践教学计划，尝试将不同专业的实践教学安排在不同学期。如先“建工专业”的实践教学进行房屋施工，再“建筑设备专业”配合实施布线排管，“建筑监理专业”进行施工监理，并于该学期内将房屋施工好；紧接着下学期 “建筑装饰专业”的室内外装饰施工实践教学，“建筑设备专业”配合完成水电布线实习；同时“园林绿化专业”在室外进行美化实践教学施工，“建筑设备专业”配合完成水电布线实习，学期最后再进行水电安装；并于该学期内将室内外装修好、室外绿化好；再下学期 “园林绿化专业”配合植物绿地的养护，“建筑装饰专业” 配合施工维修。这样整体、有序地安排不同专业的实践教学，避免同届多个不相干专业（如建工专业、建筑装饰专业等）同时聚在实习工场，这样既有利于安排教学，又不会造成诸如各工种实习师资短缺，或工种实习教师工作量的加大而造成教学效果的不佳。
调整建筑设备专业现行教学计划，把计划中第四学期的每周4学时的《安装工程施工》理论课与每周4学时的实践课、整周实训合并，集中在第四、五学期分段安排完成一个具体的安装工程项目，以次完成《安装工程施工》理论教学、实践教学、整周实训的教学任务。
三、 教学实施
提供足够的教学空间、合理配备师资力量、合适处理实训成果，是《安装工程施工》课堂教学改革的具体内容。
计划实施要求有足够空间，以高职建筑设备专业12届为例，需要提供3套两室两厅一厨一卫的商品毛坯房。足够空间需要有足够场地，因每套毛坯房至少需长10米、宽8米的场地，三套估计需宽24米、10米。考虑连续三届的实践教学，如工民建专业12届学生施工完1套毛坯房，同时建筑设备专业完成水电布线排管；下学期装饰专业12届、园林专业12届学生分别同时美化室内、外环境的同时，建工专业13届的学生在旁边进行毛坯房的施工，重复12届的学习任务；再下学期装饰专业13届、园林专业13届学生在美化，建工专业14届学生在兴建第三套。故需要学校提供至少长24米、宽10米的区域场地。
教师要求：每个两室两厅实习工地上，除专业主讲师外，另需实习工地配备不同工种指导教师1―2名。目前，师资力量已具备，工种指导教师配合专业教师的安排，完成等分工作量及界面；完成用工分组；完成操作示范、讲解并指导学生进行施工准备、实施施工、进行验收直至完成每个任务。
施工成果处理：施工后的成果，实为教师与学生一学期辛劳所得，应该存留两年。一来可以给学生以成就感，二来可以给来检查及参观学习者以实物展示，三来可以供下届学生学习。直至第四年即15届即可敲拆12届房屋，重新利用原有建筑场地并进行新的一轮实践教学。
通过上述对《安装工程施工》课程教学改革，使学生具有扎实的专业知识，又有一定的实际工作能力，实现高职《安装工程施工》课程的培养目标。
〔参考文献〕
成功格言范文5
针对供电技术课程存在的问题，我校进行了课程改革，教学质量与实践效果得到了显著提高．在供电技术课程改革中，主要完成了下面几个方面的工作．
(1)撰写了与当今供电水平相符，能够反映当今供电系统特点的新教材．本校在多年供电教学与设计实践的基础上，编写了立足于城市供电系统范畴，适合于当今城市供电技术发展，区别于传统意义上工厂供电概念的教材．例如，书中给出了系统中性点接地方式的演化．这是随着城市电缆化水平的提高，供电系统出现的新变化．教材中努力做到理论性与工程性相结合，基本概念与新型技术相结合;突出课程内容的系统与衔接，以及与相关课程内容的联系．同时，还注重各相关内容的解释、衔接与联系，强化了学生对于供电技术的深刻理解与系统掌握，以满足系统设计、设备选择、安装调试及运行操作等工作的需求;
(2)开发了能够应用于教学的《供电系统运行模拟软件》．针对教材相关内容，本校以模拟环境替代现场环境，创新性的开发了应用于教学的供电系统运行模拟软件．通过对供电系统运行进行模拟实验和演示，学生进一步强化了系统的概念，深化了对专业的理解，全面掌握了供电系统的设计与运行规律;同时通过实验中的参数设置，使学生深刻体会系统中各参数对整个系统的意义和影响．该软件既可作为课堂教学的辅助工具及实验教学的操作平台，又可补充教学，引导学生自发性与研究性的学习．目前，该软件正在进行再开发，争取能做更多的演示，更贴近于实际系统的运行情况，并最终作为典型的教学工具商品向全国高校的电气工程专业加以推广;
(3)加强了参观考察环节．为使学生能够将课程与实际相联系，建立更为完整生动的系统概念，在授课过程中，我校还加强了实际参观考察的环节，使学生亲眼看到现实中的供电系统．例如，组织学生参观学校35kV变电站、10kV变电站和学校附近的220kV变电站，观察供电系统的实际运行状态，以及变电站的平面布置、线缆走线等情况，尤其对设计中需要考虑到的问题进行了实地讲解．另外，考虑到运行中的供电系统无法深入设备内部，我校还组织学生参观了开关厂和变压器厂，使学生能够观察到设备内部，彻底了解设备的构成与工作原理．这些活动，既有助于学生将课本上的知识融会贯通，又提高了学生的学习兴趣，反响良好;
(4)强化了工程概念，将课堂教学与课程设计相结合，将设计与运行的思路贯穿课程始终．我校在课堂教学过程中，将课程设计任务甚至毕业设计内容提前发放给学生，同时将课堂教学过程与课程设计的大部分过程融为一体．这样，在课堂教学阶段，随着教学进度的延伸，课程设计的内容也相应逐步深入，学生能够明确了解课本每一知识点在实际系统设计与运行中的作用，学习目标明确．而在课程设计阶段，则注意突出课程设计对课堂教学内容的总结、完善与提高．通过此种方式，提高了课堂教学与课程设计的双重质量，使得教学质量好，实践效果好;
(5)与学校背景和其他相关课程相结合，突出了课程特色，形成了具有特色的完整的课程体系．我校属于建筑类院校，有相当一部分学生今后将进入建筑设计行业，因此供电系统的设计思想和设计流程尤为重要．在供电技术的课堂教学与实践教学中，我校紧紧围绕这一中心思想，甚至在有些内容的教学中，直接把相应的设计规范作为授课内容，且与配电技术课程相结合，形成具有突出特色的、完整的建筑电气课程体系．
二、结语
成功格言范文6
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。
如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂，可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。
第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
性格显现在哪里，那你的结果就在那里。很多事情做不成都取决于性格。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
