关于幸福的作文范例6篇

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关于幸福的作文

关于幸福的作文范文1

“韩旭,这里怎么都是冰啊?不过这还真美。” 叶芷晴高兴的说。“是啊,不过这并不是冰而是水晶。” 韩旭说。“水晶?难道…”“恩,这里就是水晶宫殿了!,快来我带你去个地方。”说完韩旭便跑开了。“等等,我”叶芷晴边说边跟着韩旭跑…

这时他们来到了一个湖面前,“好美啊!” 叶芷晴情不至尽的说。韩旭走到湖边刚想说什么时…突然间,有个黑影从湖里冲了出来。

幸亏韩旭闪的快不然就被那个黑影给打到了。可正当他们刚忪了一口气时,又有一个黑影从叶芷晴头上跳了下来,不过叶芷晴只往后退了几步就躲过了攻击。“两位,我们与你们无冤无仇为什么要偷袭我们?” 韩旭问道。“主人吩咐了,要我们拿你的头和那个女的回去。”那两个黑影一起说道。“那就看看你们有没有这个本事了。”……

“冰,这两个小鬼怎么这么厉害啊?”“我还想问呢?”“你们两个知道我们的厉害了吧!”“小鬼别太嚣张我们…”“等一下冰我们不是他们的对手先撤吧。”“好,小鬼先放你们一条生路。”“喂,等等!” 叶芷晴刚说出来就有一阵烟雾散了过来,遮住了他们的视线。过了一会,能看见时,那两个黑影却早已不见。

就在这时,有一个虚弱的声音从外面传来,他们马上又赶了出去,可外面的样子让他们看傻了眼……

关于幸福的作文范文2

〔关键词〕父母婚姻质量;儿童行为问题;儿童气质;1~3年级儿童

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684(2017)06-0017-06

一、引言

儿童行为问题是指在儿童发育过程中出现的、在严重程度和持续时间上均超出相应年龄允许的正常范围的异常行为[1]。儿童行为问题是儿童社会适应的重要方面,因此儿童行为问题及其影响因素理应受到关注。婚姻是家庭的前提与基础,是家庭生态系统的重要组成部分[2]。婚姻质量是指婚姻伴侣是否尽责及婚姻是否成功,包括婚姻的满意和幸福等方面[3]。婚姻质量要以夫妻双方对婚姻的感受为主要指标,包括夫妻互动、家庭关系和夫妻冲突[4]。已有研究表明,婚姻质量的高低不仅会影响夫妻的身心健康[5],还会影响儿童行为发展[6]。近些年,研究者多从系统论角度探讨家庭环境对儿童心理和行为发展的影响,主要集中在以下几个方面[7-14]。

(1)家庭中的父母、儿童、家庭环境等子系统及其之间的交互作用共同影响儿童的发展;

(2)父母婚姻关系是父母子系统的重要组成部分,家庭内部成员之间的关系及家庭生活方式对儿童行为和心理健康有直接影响,儿童的行为问题很可能是家庭关系不和谐的结果;

(3)父母关系及亲子关系差是儿童行为问题发生的可能诱因,父母关系不和谐家庭中的儿童行为问题检出率较高。

早期有关父母婚姻质量对儿童行为问题的影响主要集中在对离异家庭的研究,近年来,研究者较多关注完整家庭的情况[15]。父母婚姻质量直接影响儿童的行为问题,婚姻质量较好的父母会在情感、态度和行为上理解、接纳子女,而婚姻质量较差的父母往往会将婚姻本身带来的不满情绪转移到子女身上,或者将较多精力集中在应对婚姻问题上,较少关注到子女的需要,子女很难形成安全性依恋,进而导致子女行为问题发生概率的增加。

值得关注的是,父母婚姻质量较差确实在某种程度上对儿童心理行为发展产生了消极影响。但有一些儿童,无论父母婚姻质量的好坏,都能形成较好的适应[16],这可能和儿童自身的气质有关。相同的家庭环境下,不同气质的儿童可能受影响的程度也存在差异,特别是积极的气质特质能使儿童免受父母不良婚姻的消极影响[17]。儿童的气质特征与行为问题有极大的相关性,困难型和迟缓型的儿童更容易出现行为问题,平易型的儿童出现行为问题的几率较小[18]。因此,本研究一方面探讨父母婚姻质量和儿童气质如何影响儿童的行为问题;另一方面,分析儿童气质是否对父母婚姻质量与儿童行为问题的关系起到调节作用,为儿童行为问题的家庭预防和干预提供理论依据和指导。

二、方法

(一)研究对象

采取整群抽样的方法,选取110名1~3年级小学儿童及其母亲和语文教师作为研究对象,共收回有效问卷104份。其中一年级32名,二年级33名,三年级39名;男生54名,女生50名。

(二)研究工具

1.婚姻主观感受量表

婚姻主观感受量表(MPS)是王宇中在总结Kansas婚姻满意感量表、Olson婚姻质量问卷及“中国人婚姻质量问卷”的基础上编制的[20]。该量表共包括20个项目,采用7级评分,7为“完全符合”,1为“完全不符合”,由“夫妻互动”“家庭关系”“夫妻冲突”三个分量表组成。其中,“夫妻互动” 10个项目,“家庭关系” 5个项目,“夫妻冲突” 5个项目。各个分量表的总分为该分量表所对应的项目得分相加之和,总分为:“夫妻互动”分量表得分+“家庭关系”分量表得分-“夫妻冲突”分量表得分,总分为-20~100之间,总分越高,说明夫妻主观感受越和谐,即夫妻婚姻质量越高。问卷在该研究中的信度系数是0.877。

2. Conners儿童行为父母问卷

儿童行为父母问卷原有93个条目(1970年)[21],1978年修订为48条,采用四级评分法(0、1、2、3)。这48条可归纳为六个因子,即品行问题,共12个项目;学习问题,共4个项目;心身障碍,共5个项目;冲动―多动,共4个项目;焦虑,共4个项目;多动指数,共10个项目,基本上概括了儿童常见的行为问题。其信度、效度已经过广泛检验,总问卷 Cronbachα系数为0.932,Sperman-Brown分半相关系数为0.900。问卷在该研究中的信度系数是0.795。

3.基于教师评定的3~9岁儿童气质结构量表

该量表由刘文、杨丽珠[22]对3~9岁儿童气质结构进行研究编制而成的。该量表共45个项目,将儿童气质结构分成五个维度,即五个分量表;情绪性量表,共6个项目;活动性量表,共6个项目;反应性量表,共6个项目;社会抑制性量表,共6个项目;专注性量表,共7个项目。本量表各个分量表的同质性信度、分半信度和评分者信度都达到了可接受水平,总量表的信度为0.925。问卷在该研究中的信度系数是0.737。

(三)统计方法

采用SPSS 22.0统计软件对回收后的有效数据进行的录入和分析,具体分析方法有相关分析、回归分析等。

三、研究结果

(一)父母婚姻质量、儿童气质与儿童行为问题的相关分析

1.父母婚姻质量与儿童行为问题的相关分析

采用pearson积差相关统计分析,父母婚姻质量与儿童行为问题的相关分析结果如表1所示。

由表1可以得到:父母婚姻质量中的“夫妻关系”与儿童行为问题的“品行行为”“学习问题”“心神障碍”“焦虑因子”及“多动指数”呈显著负相关;父母婚姻质量总分及“家庭关系”与儿童行为问题的各个因子呈显著负相关;父母婚姻质量中的“夫妻冲突”与儿童行为问题的各个因子呈显著正相关。总之,父母婚姻质量越高,儿童行为问题越少;父母婚姻质量越低,儿童行为问题越多。

2.儿童气质与儿童行为问题的相关分析

采用pearson积差相关统计分析,儿童气质与儿童行为问题的相关分析结果如表2所示。

由表2可以看出:儿童行为问题中的“品行行为”因子与儿童气质中的“情绪性”“活动性”“反应性”“社会抑制”“专注性”因子呈显著负相关。儿童行为问题中的“学习问题”因子与儿童气质的“情绪性”“活动性”“反应性”“专注性”因子呈显著负相关。儿童行为问题中的“心神障碍”因子与儿童气质中的“情绪性”“活动性”“反应性”“社会抑制”“专注性”因子呈显著负相关。儿童行为问题中的“冲动-多动”因子与儿童气质的“活动性”因子呈显著正相关;与儿童气质的“反应性”“专注性”呈显著负相关。儿童行为问题中的“焦虑”因子与儿童气质的“情绪性”“活动性”“反应性”“专注性”呈显著负相关。儿童行为问题的“多动指数”与儿童气质的“情绪性”“活动性”“反应性”“专注性”因子呈显著负相关。

(二)父母婚姻质量、儿童气质对儿童行为问题影响的回归分析

1.父母婚姻质量对儿童行为影响的回归分析

以儿童行为总体得分作为因变量,以父母婚姻质量总分及其三个因子作为自变量,采用逐步回归分析的方法(Stepwise)进行多元回归分析,结果表明:夫妻冲突进入方程,可显著正向预测儿童行为问题。

根据表3的多重线性回归分析结果表示,夫妻冲突和儿童行为问题存在显著的线性关系,自量解释整个因变量变异程度的40.7%(校正的R2=0.41)。建立回归方程为:Y=1.46X1+13.20。其中Y代表儿童行为问题,X1代表夫妻冲突。

2.儿童气质对儿童行为问题影响的回归分析

以儿童行为问题的总体得分为因变量,以情绪性、活动性、反应性、社会抑制、专注性为自变量,采用逐步回归分析的方法(Stepwise)进行多元回归分析。结果表明:只有专注性和反应性这两个变量进入方程。回归方程模型的方差分析结果F=177.59,p

3.儿童气质在父母婚姻质量与儿童行为问题之间的调节作用分析

为了进一步分析探讨专注性是否对父母婚姻质量与儿童行为问题的关系有调节效应,以专注性作为调节变量,进行层次回归分析。

以儿童行为问题为因变量,专注性(M)、父母婚姻质量以及二者的乘积项为自变量,在SPSS 22.0中将各变量依次纳入回归方程中,得到调节效应分析结果(详见表5)。由于第二步中乘积项MX的回归系数显著(t=1.95,R2的变化为81.80%),专注性(M)的调节效应显著,说明专注性在父母婚姻质量与儿童行为问题的关系之间起到调节作用。

效应路径图

四、讨论

(一)父母婚姻质量、儿童气质对儿童行为问题的影响

关于幸福的作文范文3

    你院冀法民〔1987〕1号请示报告收悉。据报告称:栾城县南焦村个体三轮摩托车司机孙文兴于1986年5月26日运送货主张新国及其货物(锡锭)时在京广铁路窦妪道口与火车相撞,致孙文兴、张新国双亡,三轮摩托车毁损。这次事故应由孙文兴负责。孙文兴生前在本县保险公司除投保了车损险(保险金为三千五百元)外,还投保了人身意外伤害险(保险金为五千元),并指定了受益人。现托运人张新国之妻梁聚芬向栾城县人民法院起诉。要求承运人孙文兴之妻郭香荣给予赔偿。

    经征求有关部门的意见,现就你院请示关于人身保险金能否作为被保险人的遗产进行赔偿的问题,答复如下:

    (一)根据我国保险法规有关条文规定的精神,人身保险金能否列入被保险人的遗产,取决于被保险人是否指定了受益人。指定了受益人的,被保险人死亡后,其人身保险金应付给受益人;未指定受益人的,被保险人死亡后,其人身保险金应作为其遗产处理,可以用来清偿债务或赔偿。

    (二)财产保险与人身保险不同,财产保险不存在指定受益人的问题,因而,财产保险金属于被保险人的遗产。孙文兴投保的车损险是属财产保险,属于他的遗产,可以用来清偿债务或赔偿。

    在处理本案时,应本着上述原则,适当注意保护债权人的利益,合情合理解决。

关于幸福的作文范文4

事到如今,自己已经忘了自己想要的幸福是什么?也忘了什么样的事情才能让自己感觉到幸福,开心快乐?每天想着,自己店里多卖几件衣服,就是幸福吧。也想着孩子能在学校里边多回答老师的几次问题,就是一种幸福吧。甚至想着爸爸妈妈能够较健康的,这就是我自己最大的幸福吧。也想着在夜深人静的时候能够得到一个温暖的拥抱,也算是一种幸福吧。

是仔细想想,如果这些都是幸福的模样。那么现在的自己应该是幸福的吧。最起码爸爸妈妈健健康康的。最起码孩子在学校里的表现也是老师经常表扬的。最起码得正常的时间里都能够在夜深人静的时候得到一个拥抱。

可是为什么?自己的内心还是觉着。自己是不幸福的呢。大概是我们都曲解了幸福的定义吧。

本来你想要的只是一个拥抱。本来你想要的只是爸爸妈妈健健康康的,本来你想要的只是孩子的乖巧懂事。可是后来你却掺杂了更多现实的东西。衣服你想要名牌包包,你想要好的护肤品,你想要好多好多,原本你不想要的东西。以至于后来当这些东西得不到的时候,你就会觉得你过的不幸福。

关于幸福的作文范文5

幸福的真谛就再简单不过了。幸福就是你的心感到快乐。但有些人说我的心从没感到过快乐。那么,就加上一条吧。生活中不是缺少幸福,而是我们常在不经意间让它从指缝间溜走了。共同阅读初三作文原来我是幸福的,请您阅读。

作文原来我是幸福的1哭着,笑着,告诉自己现实永远比想象的糟糕,每一次最坏的底线往往就是未来的现实。却永远摆脱不了哭泣。

我原来以为我是不幸的,“活着很累”木魔仙子告诉我,活着很无聊,世界很无聊。我没有回答她,却暗暗的赞同她。

——题记

——①

“呜呜呜……”没有声音,只要那悲惨的叫声。

我呼喊着他,想要让他听到我的声音。

传来的,却是失望。

我跑过去,看到的,却是面目全非。

没有手,没有脚,没有声音,只有“呜”

在他的世界里,只有黑暗。他的世界,是单调的,黑暗主宰着一切。主宰着他的生命,他的快乐,他的痛苦……

我清晰的听到,他在哭泣,却爱莫能助,我清晰的听到,他在痛苦,却无能为力。

我只能带着哭泣离开,带着对他的.歉意,带着他的悲哀,默默的离开。

渐渐的,他离开了我的视线,那那渐渐的背影,成了人间的悲哀。

——②

她们,生活在无声的世界里。但是,她们却拥有着金色的翅膀,将美丽传给千家万户。

在联欢晚会上,她们又以美丽的动作赢得了千千万万的掌声。她们,是伟大的!

如果当初她们放弃了,那么,结局……

PS:我今天看到了那个残疾人,他很可怜,没有手,没有脚,没有声音,也听不到声音,但他却活下来了,坚强的活下来了。

那时候,我暗暗的告诉自己:“自己,是幸福的。”

为了理想奋斗……原来,我如此幸福……

他们都是残疾人,却能坚强的活下来,能为自己的理想而奋斗,你,我,都是正常人,这么能输给他们呢。

作文原来我是幸福的220年6月4日,那爱我疼我的爷爷长逝了,这个消息对于我家来说是痛苦的。我现在住在爷爷的房间,虽然他永远离开了我,但是我依然感受到他的存在。屋里,时常会有爷爷的气息,我时刻可以感受到,爷爷依然活着,依然在我身边。

以前,我小的时候。妈妈爸爸都很忙,没有时间陪我。是我的爷爷抱着我,逗我玩,还总给我买我爱吃的小食品。那时,我觉得爷爷是爱我的,喜欢我,疼爱我的。

长大了,上了学,放学后总会看见爷爷的瘦弱的,而又健康的.身影,在向我招手,接我回家。那时,我觉得我是幸福的。

慢慢的,我觉得爷爷唠叨,一点小时就会说个没完。爷爷从不让我上同学家去玩,他只有一个心愿。就是希望我可以成为国家的栋梁之才。可是我却不知道,还惹他生气,和他顶嘴,甚至讨厌他,不愿意和爷爷在一起。

现在,爷爷因为得了癌症,永远离开了我,我却再也听不到爷爷的叮咛,爷爷对我的寄托了,再也感受不到爷爷对我的爱了。这时我才发现,原来,我是幸福的。能用拥有爷爷的唠叨其实是一种幸福,那是亲情的特殊表达。

有人说,只有失去后,才懂得珍惜。也就只有失去时,才会感到已失去东西的珍贵。到现在,我在发现,原来我是幸福的。

作文原来我是幸福的3每当翻看影集时,看到那张发黄的照片,心头就会突然暖乎乎的。那是一张我未满周岁时的照片,听妈妈在一旁说,那时妈妈正在为我洗澡。小时候,我最讨厌的事就是洗澡,每当洗澡,我就会哇哇大哭。那天我哭得比以往厉害,脚丫子直蹬,弄得水花四溅,连妈妈也哄不住我,哥哥姐姐看见了,连忙跑过来,他们知道我喜欢坐车,所以嘴里发出开车时那种“嘟嘟嘟”的声音,我听后,马上乐了起来。我有哥哥姐姐的呵护,我是幸福的!

四年级时,5月12日下午,老师让我们为汶川的同胞默哀3分钟,这时,我才知道汶川同胞遭难了。汶川属四川高原地带,虽然是5月中旬,但夜间气温还在零度以下,想想那些四川灾民,想想灾区同学,有的房子没了,有的亲人没人,孤零零的,在天寒地带,撕心裂肺,会是什么样子呢?我一路想着怎样捐款帮助汶川灾区同学的时候,已经走到了家门口。推开家门一看,一股饭菜的香味朝我扑来,桌上摆放着我爱吃的腊肉炒冬笋、老鸭萝卜汤、凉拌西红柿,色香味俱佳,那刚出锅的腊肉炒冬笋,还冒着丝丝缕缕热气,显然是妈妈算好我放学回来的时间精心为我而准备的,我闻到这香味中还夹杂着一丝丝父母的爱。比起汶川的难民,我有父母的关爱,我是幸福的!

去年,我的阅读能力较差,星期一老师再讲阅读题,老师喜欢让学生上讲台上去做,这天,刚好叫到我去做,这篇阅读我没认真对待,所以有很多错误,但师命难违,我还是写上去了。待到老师讲我做的阅读题时,果然这道题我错了。老师严厉批评了我。当我迈着沉重的脚步回到家时,“叮咚”突然门铃响了,我以为回来的时妈妈。一开门,发现原来是我的语文老师钟老师,“学校批评不够,难不成还要到家里来向我家长告状?”我在心里默默地想却没敢说出来,后来老师向我解释,我才明白老师是来帮我补习阅读的。我有老师的关心,我是幸福的!

我有哥哥姐姐的呵护、父母的关爱以及老师的关心,我是幸福的!

作文原来我是幸福的4“晨曦之行,北界浓情。”在这高昂斗志的宣语下,我们开启我们续梦之旅,第一次走出了墨香四溢的书斋,投入到社会实践活动。

一路上的颠簸劳累并没有半毫让伙伴们的激情减锐,高歌伴行,兴奋不已。而我却非常地苦恼,心中有惑:“为什么大家下乡支教在这么恶劣的情况下还这么兴奋?”是对城里生活的厌倦,还是对农家生活的一时兴起……随着汽车无频率地抖动,我无奈地向窗外那一排排不知名的树望去,这是那般地青绿。

忽然,车驾驶进了乡间小道,一条只能单道而行的乡间小道。但意想不到的是正因为走进了这里让我涣然冰释。

沿着小道,浓郁的青树、零碎的瓦房、层叠的柴木,都让我觉得郁闷。顿时,一群小朋友争先恐后地跑出来了,你看着我,我挨着你,欣悦地目瞪着这庞然大物——一架在我们眼里根本不起眼的47座客运车。我愣着了,原在我心中的客运车能在孩子的眼里看出了惊讶。相比孩子们,我觉得我是幸福的,能看到47座的大客车,我是幸福的;能在物质方面不用担忧,我是幸福的;能看到中国现代化城镇繁荣发展和身享其中,我是幸福的。之前感到的疑惑是我的羞愧,或者说有这次机会让我在为期10天的暑期三下乡活动而感到充实,能给孩子们一次不可磨灭的时光而感到荣幸。

作文原来我是幸福的5因为有你,爷爷,爱,没离开过。

爷爷年轻时当过兵,当过厂长,可以说人生阅历很丰富。虽然学历不高,但如果你问他中国的任何城市,他几乎都能答上来在哪个省,并且他也很认识路。为了把这两个优点传给我,在我小时候,每天都指着中国地图教我认识各个省区大约在哪,省会是啥等等。关于认路,爷爷买了个三轮车,每天都拉我出去转转,每到一个路口都说一下这条路是哪条路,当我困时,就把头上的草帽盖到我头上,遮住阳光,当我热时,就买一支冰糕给我,而自己却从没敢买过,即使已经累得汗流浃背……

爷爷非常节俭,常常为了一点水钱,而不敢在家里洗澡,跑去厂里洗澡,走在路上时,只要一看见瓶盖,矿泉水瓶,烟盒之类的就捡起来,时间一长,瓶盖也已经捡了一大盆了,其实也买不了几个钱,但在爷爷眼中一块钱也是钱。

即便是这样,爷爷却在我身上毫不节省,只要是我想要的爷爷绝对给我买。有次,我想吃肉火烧,爷爷就毫不犹豫的骑上自行车带着我去买,为了让我吃上热的,爷爷每次都挑一排火烧中夹在中间的那一个,并且在接过火烧后干的`第一件事就是立即揣在怀里,再回来的路上,爷爷一不小心将车子骑到马路牙子上了,一没稳住,车人全倒了,我立刻哭了起来,爷爷立刻把我扶到车上,嘴里一个劲的嘟囔着:“别哭,别哭怪我,怪我。”其实我是因为看到爷爷那正在流血的手指而感到心痛而哭的呀!

上周三,爷爷从北京探亲回来,中午一起吃饭时向我讲述着现在的北京与他当兵时的变化。由于刚回来,家里什么也没有,所以只给我下了包方便面,我把面吃光了,在这时爷爷说:“汤不愿喝就不喝,剩下的给我。”其实当时我还可以喝得下,但因为急着回家,所以就没喝。下楼时,我想起那个面太辣了爷爷是喝不了的,我越来越觉着后悔。突然,楼上传来一阵强烈的咳嗽声,我立即一步三阶的往楼上使劲跑,到了门前看到了爷爷那疲惫的身影,弯着背,曲着膝,慢慢的走向厨房正准备去刷碗。我的心终于放了下来,回家的路上我越来越恨自己。

关于幸福的作文范文6

置身于幸福中的人,可能觉得自己并不幸福,因为他们都过着幸福的日子,对于陌生的幸福已适应了,就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘,渴望自己拥有更多与众不同的幸福,渴望会一直延伸下去的。这里给大家分享一些关于以幸福在哪里作文600字,供大家学习。

以幸福在哪里作文600字1幸福,它真的就在我们的身边?过去,我不相信,我曾经哀叹:我没有遗忘幸福,可幸福却遗忘了我。我曾经抱怨:上帝太不公平了,幸福女神总是忘了履行她的职责。

我甚至为了找到幸福,走遍了千山万水,直到无意中打开身上的口袋,才突然发现幸福就在我的口袋里。

“呀,幸福就在我的身边”我惊喜,才蓦然发现:在家的早晨,爸爸为晚起的我端来热腾腾的面条,里面有幸福;在校的夜晚,秉烛夜读,从李白到苏轼,从钱钟书到席慕容,从古龙到金庸,里面有幸福;孤苦无助之时,远方友人鱼雁传书捎来的是幸福;尴尬无奈之际,路人那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多的幸福当初怎么就感觉不到呢?

也许有人会不屑地撇撇嘴,这算幸福吗?幸福,应该是功成名就;幸福,应该是披金戴银;幸福,应该是华室美宅……你说的那些算什么?是的,有时候,功成名就、披金戴银、拥有华室美宅是很幸福。但是,没有这一切,是不是没有幸福了呢?古希腊哲学家告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就是幸福。不是吗?

幸福,它就在身边,我们没有察觉正由于它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;拥有三天的光阴是幸福吗?海伦·凯勒会告诉你;能听到淙淙的流水、簌簌的落叶、清亮的鸽哨是幸福吗?贝多芬会让你坚信;甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福,当你离家远去的时候,你会知道——幸福来来去去正如旋转的灯塔上半夜的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起就会给你惊喜,而你若一处于光环之下,就会无动于衷。拥有明亮的灯光的我们可曾想到没有电灯的山区的儿童对于电灯的渴望?

幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即;幸福平平常常,简简单单。能够去游赏地平线上方某个神奇的玫瑰园,诚然是一种幸福,享受今天盛开在窗下的月季,又何尝不是一种幸福呢?

我们苦苦地追求着幸福,却常常遇着痛苦;我们轻松愉快地坐着,却发现,幸福时刻围绕在我们的身边。

以幸福在哪里作文600字2“伤害”像恶魔一样扇这黑色的翅膀无情的袭击了我最为纯真的童年,我再也不敢肯定这人间是否有友情。不敢肯定人间是否有温暖。更不敢肯定人间有那“最初的幸福”

我陷入了一个不见光明的黑暗世界,惊恶。恐俱充满了我的内心使我无法自拔,我不再去寻求那所为的光明,只求给我一个能让我自生自活的黑暗地基。

直到那一天,是你打破了我内心的寂静帮我打破了我内心的黑暗世界,是你给我的人生带了一丝希望,记得我第一次遇到你时那感觉使我不由的心跳加快,你那清纯的笑容使我难以忘却,当你第一次向我招手时,我的手在也不受我的大脑指挥,便杨其手向你招呼,我至今不明白那是一中什么样的感觉,你看到我手忙脚乱的时候你笑了,在阳光下你的笑容是那么的美,我鼓起勇气对你大声说“我要和你交一辈子的朋友”你又一次的笑了,那笑容依然是那么的美。

一次再我和你闲聊当中我得知你跟我是同一小区,我高兴极了,此后。我们来往更加密切了,当你无意中问我还有其它朋友吗?我愣住了,不知如何回答:你看我不回答连忙说对不起,我说没是的,你鼓起勇气对我说:我和你永远都是不离不弃的好朋友,我看这你那双清澈而又美丽的双眼,好久,好久。

你时常跑到我的家里,和我一起分享你在学校里的快乐,当你不开心时你找我倾诉,你总是喜欢和我一起讨论关于人生的理想,时间的打磨使我们更加相信彼此,依赖彼此。

时间是无情的刻刀雕刻这我们的岁月,

你走了,都是因为那场车祸,夺去了你那无辜的生命,只因为你救了我,记得当初你说过今后我们要有福同享,有难同当,看这你静静的躺在医院的床上时,我在想如果当时死的是我该多好呀,我无权不对你负责,我无能好好照顾你一辈子,在也不能和你一起走向世界,不能和你一起放飞我们的理想。

是你让我从阴影中走出,谢谢你对我的关怀,在没有你的日子里我会变得更加坚强,是你让我体会到了人生的快乐,我在这里祝福你永远幸福快乐。

以幸福在哪里作文600字3幸福永远是有原因的。然而我仍然解释不清那种以幸福命名的情绪。幸福是什么?像酒浆注进杯子――如果我们的身体同样不失为容器的话。我们一点点为之陶醉,感到血液更为温暖的周游,新儿因潜在的撞击而甜蜜得作痛。我们充实得几乎想抒发点什么了,却又难言其祥。走在街上,目光清澈,步履轻松,掩饰不住内心冉冉升起的红晕。要珍惜它,你生命中的这一瞬间足以吸引全世界的目光。如果有这样的自我感觉,也就可以了。

更多的时刻我们在做些什么?我们可能在失望、忧郁甚至痛苦,可能在怀念、劳动或者梦想,都是无形中对姗姗来迟的幸福做出了预约。我们走在桂影横斜的夜晚街道上,闻见了隐约的花香,简直想刻一个字在树上,等待它长高长大。在同样的街道上,哪怕花已随时间凋谢了,我们匆匆赶赴一个约会,或者刚刚间断了一项事业归来,我们的衣襟仍然保留着余香的记忆,擦肩而过的一瞬灵魂被唤醒。那渐趋虚无的美毕竟真实地存在过。

耐心品位要留待回首的夜晚。你把面对的台灯关闭,让身心沉浸于激动过后的黑暗中,像孩子终于放心地松开汗湿的手掌,幸福的往事就像一枚枚被攥了一整天的硬币,你尽可以玩味它凹凸的花纹,不需要任何人分享。我还遇见过那样一位们脸胡须的流浪汉,裹着肮脏的大衣在马路边露宿一夜,尚未察觉早晨的微光已打在他的脸上。他的睡态真美好,因为唇边挂有一缕极其甜美的微笑。

我一直在想,他到底会是梦见了什么,那被梦见的事物真是太伟大了,能使一个人忘却一路的困顿,帮助他恢复成纯洁的婴儿,同时归还了他绝对的自由。在那无比陶然、放松、忘我――当然也是短暂的笑容面前,恐怕连上帝也忍不住用食指掩住嘴唇。嘘,小声点,别惊醒这个幸福的人!

即使类似的幸福成其不了永恒,但这绝无仅有的瞬间仍然是了无遗憾的,令人羡慕的。这也是生命的某一种表现方式,在白天是一双风尘仆仆,无所牵挂的远足的鞋子,而在反思的夜晚,则形同一件宽容的睡衣。你随时可以从种支取幸福的片断,就像风起时,而把怕冷的手安插入温存的口袋。

某一种既往、或未来的光辉足以映照你一生。因此请珍惜这样的时刻,把炭火小心地收藏起来,给会议提供足够的燃料。这样,未曾会获得幸福就会化为一种持续的力量,在必要的时候。不要过多探问幸福的原因,哪怕它是很明显的。就像一支歌里所唱的:如果感到幸福你就拍拍手……同时轻轻地告诉自己:我很幸福!这就足够了。

在多年之后,在其它的境遇里,你会由衷地为自己再次鼓掌,因为珍藏的幸福并没有消失。而它恰恰是最容易消失的事物。

以幸福在哪里作文600字4幸福本就是一种享受。没有辛酸苦辣的眼泪;没有不堪入目的伤疤;没有痛彻心扉的疼,有的只是甜美的笑颜,柔和的目光,以及那淡淡的挂花香那么,幸福,到底都去哪儿了呢?

金风送爽,秋高云淡。外婆家的庭院里飘着一股淡淡的香。我拉着母亲的手,缓缓漫步在院子里,天边时不时飘着几朵闲云,秋风吹熟了稻穗的香,吹动了稻穗的响。外婆家的院子成了满是金色的天堂。

只是轻轻一嗅,那缕风便夹杂着稻香、桂花香,还有一种说不清、道不明的香气。我心头不由微微疑惑。抬手轻采下一朵桂花,将它捧于手掌心,软软的、嫩嫩的,那甜味儿似是要钻进你心里去。我问母亲:妈妈,你看这桂花,好漂亮,好香,是不是? 母亲满是宠溺地摸了摸我的头: 是啊,宝贝采的花最漂亮,最香,妈妈看宝贝这么可爱可幸福啦!我眯眼一笑,却又奇怪地问母亲: 妈妈,幸福是什么?母亲略微迟疑了一会儿,随即展颜一笑,不知道为什么,我却觉得,那笑可比花还要绚丽。母亲轻轻握住我手中的桂花,俯下腰将它静静地置于桂花树下,然后又轻轻起身,牵过我的手再次慢慢步行。

幸福啊,落叶归根是一种幸福,就像桂花憩于树下,外婆眠于净土下一样。虽然有些舍不得,但,对她们来说,这就是一种解脱的幸福。母亲的目光凝视着外婆曾住过的小屋,长久,我都没能看出目光里到底有些什么情绪,不过,一定是复杂的吧!

等母亲回过神来,她又带着我来到了那片枫叶林,外婆走了,这林望上去竟那么凄凉。我以为母亲会禁不住思念的煎熬再次泪下。便抬起头担忧地看着母亲。谁知,我竟一下子从母亲的眼里看到了比花瓣还要娇嫩柔和的目光,浓的快要溢出水来。我歪着头,百思不得其解。母亲悄悄松开了我的手,走进了枫叶林,我也跟着进去。小路两旁尽是夺目妖冶的红。母亲俯下身拾起一片枫叶,向我招了招手:心境豁达也是一种幸福,枫叶平平淡淡度过了它短暂的一生,不争不抢,顺其自然,终后,也为这秋天添上了一笔童话的色彩,叫人们不要过于落寞。瞧,它的颜色便是最好的证明!我凝视着枫叶出神,点了点头。

最后,我们又回到桂花树下,花香似美酒,醇厚甜美。使人不禁陶醉其中,我索性闭上眼,静静地享受着安逸的时光,轻轻搂着母亲的肩膀,依偎在她身旁:妈妈,你说的幸福很美呐! 母亲眨眨眼,调皮地说: 是麽?那你猜猜幸福都去哪儿了呢?妈妈把它藏起来了呢!

我嗅嗅,深深恋上了这甜中带着点儿苦涩的味道: 我知道啊,空气中那说不清道不明的味道就是幸福的味道呗,我找到它了呢!

母亲状似疑惑: 哪呢,宝贝不会骗妈妈吧?

我笑笑: 幸福都去哪儿了?幸福都来到了外婆家的院子里啊!被妈妈藏到了心窝里呗!

母亲唇边勾起一抹笑: 机灵鬼!

以幸福在哪里作文600字5我看完了一本叫《拥抱幸福的小熊》,这本书给了我极大的改变,给了我温暖,给了我坚强……

作者伍美珍,网名美美,又被称为"阳光姐姐".现为安徽大学文学院副教授,安徽大学儿童文学创研中心主任.

生活和职业的经历,使她走上为青少年创作的道路,自20年起,她在内地和港台三地共出版了70余部少儿题材的小说和报告文学作品,曾获文化部“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖"冰心儿童图书奖等,作品多次登上全国少儿书畅销榜。

故事是讲:小念在童年时代,因家庭遭遇变故,变成一个自闭女孩。陪伴着她的,是一只熊公仔,还有一个有点特别的男同学霍雨欣。在一场车祸之后,幸免于难的小念,丢失了陪伴着她的小熊。但是她认识了医院里年轻的林医生。林医生送给她温暖的微笑,还有泰迪熊,并告诉她:“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”小念出院以后,生活越发灰暗起来。

在学校她受尽欺负,度日如年。她很想念林医生,经常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的帮助和鼓励下,一直以孩子气的信念期待着林医生曾许诺的小熊和幸福……林医生是个伟大的预言家,又或许,是小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天使,终于有一天,童话般的奇迹发生了……这是一个浪漫而温馨的人间童话,也是一个与信念有关的纯爱故事。

这是一个温馨而浪漫的故事,我看了一遍又一遍,感动总是一遍又一遍的萦绕在我的心头。我被善良的林医生,聪明可爱的霍雨欣,坚强的小念的妈妈,善良执着的小念,深深地感动了。

泰迪熊是幸福的象征,憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊,温暖了小念,温暖了我,也温暖所有的读者。生活总不会一帆风顺,在通向梦想的道路上总是铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种的艰辛,苦难和挫折,一切的不幸都会过去的,所有的苦难都会被微笑过滤掉,随风而散。幸福其实不仅仅指小熊,生活里还有许多幸福在我们身边,等待我们去发现。